优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性，避免无关紧要的内容和语法错误的出现。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇一
星期四早上，我像往常一样吃完饭就去上学了。我根本不知道昨天夜里竟下了一场雪！
我来到楼下，看到车上白白的，真相只有一个――那就是下雪啦！但雪下得不大，只有车上有点积雪。爸爸把我送到学校时又下起了小雪，那雪像白糖，像盐粒儿。
就在上午的一节英语课上，雪又忽然下大了，尽管下课铃已响，但老师还在全神贯注地上课。我盼啊盼啊，终于下课啦！我们像小鸟似地飞出去。这时的雪，像鹅毛，像柳絮……雪花告别了天空，飞舞着落下来，它们走了走了还不忘给天空妈妈跳舞呢！
我跑到操场，看到了李老师正冒着大雪给同学们拍照，我连忙跑过去和大家一起抢镜头。不一会儿，我们都成了白发老人。“哈哈”我们开始打雪仗了，我们群“攻”李老师，两三个回合，李老师就招架不住了。她带上帽子迈开大长腿抱头“逃”走了。
雪花不仅装扮了我们的世界，还把人间变成了乐园。我爱这美丽的雪花！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇二
今天早晨，我迷迷糊糊地起了床，往窗外一瞧，哇！窗外，是一片银色的童话世界！我揉揉眼睛，擦了擦窗户上的雾气，仔细一瞧，哦！原来外面在下雪！我迫不及待地吃完早饭，背上书包，急急忙忙地跑下楼，去尽情地欣赏这美丽的雪花。
我欢快地走在马路上，雪花儿漫天飞舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了，珍珠纷纷掉落于人间。下雪前有褐色的树，青色的松，红色的房顶，灰色的马路……而在那片片雪花降临大地以后，世界就变了颜色。雪花们扑向大地，为大地铺上了一条银色的毯子，它们又舞向大树，为树镀上了一层白银。青松上被这洁白所覆盖，青色与白色搭配得完美无暇，远看，就像一个巨型奶油蛋糕。雪白的小路上，人和车都小心翼翼的，生怕给它弄脏了。看着这纷飞的雪，我想伸手接住一片。一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊！呵，这片雪花还是六角形的呢！中间一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵！
来到学校，首先映入眼帘的是那蹦蹦跳跳地与雪游戏的同学们。他们沉浸在雪景之中，与雪共舞。雪花飘在了一位女同学身上，那位女同学立刻变得更加美丽。空气也仿佛被雪过滤了，是那么的清新。雪花，它将世界装点得银装素裹。
看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉。它像天宫派来的使者，像偏偏起舞的玉蝶，像月宫中桂树上落下的玉叶……我爱美丽的雪花！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇三
傍晚，下雪了，天黑了。老师带我们去校园中看雪。
在桔黄色的灯光下，雪花纷纷扬扬地飘落下来。好像千万只银色的蝴蝶翩翩起舞；又好像无数个可爱的小精灵在空中欢快地玩耍。这时，有一朵小雪花飘落在我的衣袖上，我发现雪花果然是有六个瓣，就像蜻蜓的翅膀一样晶莹、透明，在灯光下闪闪发光。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看着它们，虽然雪花都是六个瓣，但是没有两朵雪花是完全相同的，每一朵雪花都是那么美丽，那么可爱。
我爱这美丽的雪花，我更爱这美丽的泰山国际学校，我愿成为一朵翩翩起舞的雪花，为这美丽的校园增添一抹冬色。
指导教师：谢红霞苏新平。
简评：一个七八岁的小女孩，能对雪花进行那么细致的观察实难能可贵。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇四
我还发现，雪在不同的温度下，它的形状也有变化。气温在零下8度时，雪是球状的；气温在零下15度时，雪是六角形的。
下雪时，天上洒下无数的雪花。有的在空中飘飘摇摇，像一只只蝴蝶在空中飞舞。雪花落到地上，像一个个小皮球一样蹦蹦跳跳。转眼间，树枝、树干和树叶都积了一层厚厚的冰，给树木穿上了一件厚厚的衣服。地面的积雪又松又软，一脚踏下去，仿佛马上要陷进泥池里了。鹅毛大雪过后，地上的.积雪仿佛为大地铺上了一层薄薄的、晶莹透亮的地毯。小朋友们三五成群的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便从家里拿出一双冰刀鞋，到结冰的湖面上去滑冰。
雪花给庄稼治病、提供水分，给小朋友带来了欢乐，雪花真美呀！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇五
雪是洁白的，也是美丽的，我之所以喜欢雪，是因为雪洁白无瑕，而且美丽纯洁。
冬天，我和小伙伴们一起堆雪人。打雪仗，每个人心里都乐滋滋的。记得有一次，下雪了，我和小伙伴戴着手套和帽子一起在院子里堆雪人，雪人的眼睛是用红枣做的，鼻子是用萝卜做的，手便是数枝做的了。那时候正下着大雪，非常的冷，可是我和小伙伴却玩得满头大汗，开心极了。
还有一次，我和爸爸在外边看雪的大小不同，形状不一，有圆形的；有四边形的；还有花瓣形的，可美了！
雪落在房子上，房子一片银白；雪落在树上，好像给树穿上了银白色的衣服；雪落在孩子们的身上，鞋子上，衣服上，凉凉的，真是舒服极了！顿时，真个世界都变成了银白色。雪用自己的颜色装扮了这个世界，让这里的环境变得湿润，变得凉爽。
我喜欢雪，因为它美丽纯洁，洁白无瑕，啊！我爱雪，它给世界换上了银装，给大地充满了勃勃生机，给孩子们带来了开心和快乐！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇六
清晨醒来，妈妈在厨房里准备早餐，正想再在被窝里暖和一会儿，突然听见妈妈叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起来，来到窗前，看到大片的雪花纷纷扬扬，迎风飞舞。
天空中那漫天飞舞的雪花，像淘气又调皮的娃娃，飘到我们身边玩耍；像冬日的蝴蝶，把美丽带给人们。窗外那几棵高大的松树，仿佛披上了雪白的婚纱，雪花一闪一闪犹如美丽的水晶。一阵微风吹来，缤纷如雪海，在空中荡漾。
这美丽的雪景可把我们这些孩子乐坏了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活动。这不，今天我就和小伙伴在学校操场分为两队玩起了打雪仗。一分好队，双方都立刻组织大家将雪团成一个个小雪球作为弹*储存起来，不一会儿弹*库就填满了，雪球大战正式开始。敌方组织敢死队攻击我方的大本营，我们顽强地抵抗着敌人的攻击，天空中飞满了银白色的雪球，一道道优美的弧线准确地落在我和小伙伴们的身上。敌军敢死队在我们猛烈地反击下溃不成军，得意的我们立刻乘胜追击，谁知敌军已在前方埋伏，就等着我们上钩呢，我们落入了敌军的陷阱中，被他们打了个措手不及，但是我们坚决不肯认输，始终不向敌人低头，所有队员都鼓足了干劲，奋勇反击，在我们一往无前的攻击下，敌人终于被迫投降了，“我们胜利了！”大家都欢呼雀跃，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容！
雪花洁白晶莹，轻盈飘逸，宛如朵朵白莲，从茫茫空中徐徐降落，使我们的生活充满了乐趣。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇七
下雪了，从窗外看去，又是一个大雪风飞的日子。
窗外的雪花，一片又一片，看上去每一片小小的雪花都是相似的。看着看着我突然发现了一个问题，看上去一样的雪花，有着不同的样子。
有点像雪花的“王国”，在“王国”里，每一个“居民”都是不同的。好神奇啊！有的像一朵朵美丽又可爱的小花朵，有的像一个个分叉的树枝，还有的像一个个奇形怪状的小圆片。还有好多好多，我觉得，只要留心观察，周围的一切都有着很多点点滴滴的事物细节，等着你去观察和发现呢！
我喜欢大自然，更喜欢大自然赋予我们的点点美景！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇八
1、能恬静倾听故事，愿意大胆模仿故事中角色的对话。
2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。
3、丰富词汇：慢慢地、漫天飞舞。
重点：幼儿能基本进行各动物间的对话。
难点：幼儿能大胆投入扮演。
【活动准备】。
小猫、小狗、母鸡头饰各一个、故事挂图、下雪的flash。（幼儿园ppt课件制作）。
【活动过程】。
一、教师完整讲述故事一遍。
1、师提问：“小朋友们，现在是什么季节？”（冬天）。
“今天冬姑娘给我们带来了一个好听的故事，让我们一起来听吧！”
2、教师完整讲述故事。
师提问：“小朋友们，这个故事里都有哪些小动物？”
“小猫和小狗它们在说什么？那么天上下的是什么？小朋友们你们说说看天上下的是什么呢？”
3、幼儿自由讨论交流。
二、出示故事挂图，师讲述故事。
1、在讲到小花狗时，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。
2、师重点解释“慢慢地、漫天飞舞”。
3、出示下雪的flash，让幼儿感受下雪时的情景。
三、请幼儿再次欣赏故事。
1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿对话。
2、故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么？（碎纸片、棉花等）请幼儿用肢体语言表示雪花飘落时的样子。
四、教师、幼儿分角色扮演对话。
1、教师旁白，请若干幼儿分角色扮演对话。
2、师评价。
延伸活动：请幼儿回家观察一下雪的形态，将观察后的发现告诉家长，由家长记录下来带到幼儿园与大家分享。
下了一天的大雪。房子上、树上、地上一片白。
小猫到小狗家找它玩堆雪人。“小狗小狗快出来，我们一起去堆雪人吧。”这时候天上慢慢的开始下雪了。
小猫说：“咦，小花狗你看，从天上慢慢地掉下来的是什么呀？”
小狗说：“是糖吧。”小猫说：“我想是应该是盐。”
小狗说：“那我们一起来尝尝吧。”
小猫和小狗伸手接了一些雪花，放在嘴里尝了尝。
“咦，怎么冷冷的，没有味道呢？”“我们去问问母鸡妈妈吧！”
小猫和小狗一起来到母鸡妈妈家，母鸡妈妈正在准备午饭呢。
“母鸡妈妈，母鸡妈妈，外面下的是什么呀？”“呵呵，傻小朋友，那是雪啊！”“雪，什么是雪啊？”“天气很冷，地上的水就升到天上变成了水汽，当它们碰到了冷空气，就又变成雨和雪下到地上啦。你看，现在的雪就是到天上旅行过的水哦，现在的雪就是水慢慢的从天上下下来的哦。所以它是没有味道的。”
小猫说：“哦，原来是这样，这雪下的可真漂亮呀！”
母鸡妈妈说：“是呀，雪花漫天飞舞，大地就像穿了一件白袍子。”
小狗说：“是呀是呀，我们一起去看雪花、堆雪人吧，母鸡妈妈谢谢你。”
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇九
20xx年，期待今年第一场大雪。这个期待已久的愿望终于在二月实现了。
傍晚，雪花慢慢地飘上天空。大学就像撕破的棉絮，升腾漫天。几片鹅毛般的六角形雪花在细雨中飞舞，然后缓缓躺在湿润的大地上。
几个小时后，雪还在下。茫茫雪花从天而降，洁白如玉，轻盈如雾，真美。
我站在广场中央，欣赏着白雪公主美丽的舞蹈。我抬起头，张开嘴，伸出小舌头去舔落在舌头上的雪花。我还没尝完，它们就融化了，让我觉得很放松很舒服。我妈问我：“像糖，不甜，像盐，不咸。这是什么？”我尝了尝，说：“太简单了，是雪花！”我问我妈是不是猜到了。她点点头，在雪地里拍了一些漂亮的照片。夜深了。我们要回家睡觉。
第二天一早，我迫不及待地打开窗帘。哇！一片雪景！昨晚一定是下了一场大雪，给公公穿上了一件又白又漂亮的白花花的棉袄。冬天来了，连大地公公都要穿新衣服了！街道被雪覆盖，草坪被雪覆盖，房屋被雪覆盖，连枝叶也被雪覆盖，整个地球就像新的一样！
白雪公主小姐，谢谢你在新的一年里给人们带来快乐、繁荣和发展！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十
一大早，一起床就惊喜的看着窗外……下雪了！这是今年的第一场雪。
我打开窗户，看着天上的雪，地上的垃圾，很快就变成了小水滴。寒冷而凶猛的雪一次又一次地威胁着人们投降，但人们不甘示弱，所以他们都穿上了毛皮大衣，戴上了毛绒绒的'手套。很快，大大小小的屋顶被厚厚的积雪覆盖，所有的房子都穿上了白色的“大棉袄”。整个城市就像一座“雪堡”。
下午放学回来，我站在窗前，凝视着天空中一望无际的雪花，仿佛比早上的还要大。看，有一些孩子在屋顶上跑。他们似乎在庆祝雪中狂欢。从上面，我们可以清楚地看到他们在厚厚的雪地上的脚印。
晚上，吃完饭，我站在阳台的窗户上，看着还没有停的大雪。我身后低矮的房子上的白色雪花变暗了，就像枯萎的花朵。漫天飞舞的雪花此时慢慢平息，轻轻落在地上，仿佛在天空中轻轻舞动，倾泻出傍晚的欢腾。这时，一些房子各自打开了客厅的灯，仿佛是伴随着雪花在空中飞舞。
雪慢慢停了，好像在静静地睡觉。这场大雪是我今年看到的第一场雪，我记得很深。不知道明年第一场雪会有什么收获。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十一
彩纸。
笔
剪刀。
方法/步骤。
取一张正方形彩纸备用。
我们先把彩纸对角线对折。
我们把左侧的边分为三等份，把右侧的`角折向左侧边第一个三等份的点。
再把左侧的边向右折。
我们再把折纸中线对折。
用剪刀剪掉多余的，并在折纸上画上想要的图样。
用剪刀沿线剪掉多余的后，打开。简单的雪花剪纸就做好了。
完成图。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十二
天已经阴沉沉了好几天了，偶尔还会下几滴小雨，害得我都不能出去找小伙伴玩，正在郁闷时，听妈妈说今天要下雪了，我迫不及待地在窗口张望，希望能找到雪的影子。
等到了傍晚正想埋怨妈妈瞎说时，突然发现从微暗的暮色里，飘来了一片白色花瓣，定神一看，是雪花！多美的小雪花啊！开始零零落落的，又小又薄、又柔又轻，就像白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛悠悠落下。接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，后来雪越下越大，小雪花们在半空中你拉着我，我抱着你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花从天空翻滚而下。这时，整个世界都变得迷迷茫茫的`，好像被大雾笼罩一样。
地上的雪越来越厚了，像铺上了一层白色的地毯，树上开满了“梨花”，楼房戴上了暖和的白绒帽。真是美极了！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十三
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱的。
雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼．玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈．雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的.世界美丽而祥和。雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！
雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十四
下雪了，从窗外看去，又是一个大雪风飞的日子。
窗外的雪花，一片又一片，看上去每一片小小的雪花都是相似的。看着看着我突然发现了一个问题，看上去一样的雪花，有着不同的样子。
有点像雪花的“王国”，在“王国”里，每一个“居民”都是不同的。好神奇啊！有的像一朵朵美丽又可爱的小花朵，有的像一个个分叉的树枝，还有的像一个个奇形怪状的小圆片。还有好多好多，我觉得，只要留心观察，周围的一切都有着很多点点滴滴的`事物细节，等着你去观察和发现呢！
我喜欢大自然，更喜欢大自然赋予我们的点点美景！
杨老师点评：
文章短小精美。你用善于发现的眼睛找到了生活中的美丽，更可贵的是你把这学期课文中的语句活学活用到了自己的文章中，《玩出了名堂》中的微生物王国在你的灵活运用下变成了雪花王国，雪花变成了“居民”，很有意思的改编。同时，文章总结得很好，虽然是一件很小的事情，但蕴含着生活哲理。正如你所说，我们的生活就是这么美，置身其中的我们就是需要培养自己美丽的心灵，发现身边的美，让自己处处生活在美好的环境中，这样才能拥有美妙人生。
小建议：个别生字输入错误了，需要细心的你再读读自己的作品把它修改过来，还希望你能让文章的内容更充实，第二自然段详细写写你观察到的不同样子的雪花都有什么特点，文章就更完整，也可以运用到更多的好词佳句。试着修改一下吧。
文档为doc格式。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十五
星期三的早晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我:“今天下雪了！”我一咕噜爬起来，掀开窗帘一看，好大的雪啊！洁白无暇的雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。
吃过早饭，我背着沉重的书包去上学，当我走出家门口是时被这美景吸引住了，只见房子、大树、大地全都覆盖着白茫茫的厚雪，放眼望去，整个街道都变成了银装玉砌的世界。道路两旁的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条；大地像铺上了白色的地毯，踩上去软绵绵的......
我来到学校，看到同学们有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的同学们趁大家不注意摇了一下挂满白雪的小树，使大家连蹦带跳地跑开了，大家是多么开心、多么快乐啊！我跑到教室、放下书包、快步跑出来加入到他们的行列。我们就像饥饿的狼看到食物一样，在操场上狂奔、飞跑着，真是热闹极了。不一会儿，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了操场。
啊！雪花，你把我们的家乡打扮的这么美丽，我喜欢你，美丽的雪花！
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小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十六
作业写完后我取得妈妈的同意，准备洗袜子，把鞋一脱，就闻到一股“香气”扑鼻而来。
什么味呀！熏得我前俯后仰，我连忙脱下这双“臭气熏天”的袜子，仔细一看，“呀”袜子上面还是粉色的，可下面却是灰黑色的，真脏啊！
我把这双又臭又脏的袜子，泡到了盆里，袜子被浸透后，首先用水搓洗一遍，然后把袜子平铺在左手心，用右手抹肥皂，仔细地搓一搓。这时，一个个调皮的小泡泡，爬满了我的手，“哎呀”这些泡泡真恶心，一个个是灰黑色的`，真脏。于是我赶忙冲洗一遍，又抹上一层肥皂再次用妈妈教我的方法，使劲搓一搓袜子的脚趾部位、脚跟部位。一个个调皮的泡泡又出现了，我不禁感叹到，“啊，好可爱！”白白的、圆圆的、还是透明的，我用力一吹，泡泡有的跑到了盆里，有的跑到了地上，还有的跑到了我的脸上，让我睁不开眼睛，太好玩了。最后我在清水里漂洗了几遍，直到水里没有了泡沫，袜子终于焕然一新了，被我洗得干干净净。
看到我的劳动成果，心理别提有多高兴了。同学们，你们也来体验一下吧！
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十七
雪花是那样的纯洁，那样的洁白无瑕，那样的晶莹剔透，那样的迷人风姿绰约......
过了没一会儿，又下起了纷纷扬扬的大学，好像洁白柔软的棉花，更似白色的羽毛，一大片一大片的，一大群一大群的姐们们正在欢呼雀跃着，嬉戏打闹着，说笑着，好像和谁在捉迷藏一样，趁你稍不注意的时候，它们就悄然生息地遮住了你的双肩，当你擦掉这活泼调皮的雪花的时候，她有神秘地不见了，变成了隐形的小水滴，多么奇妙啊!
雪花多么奇妙，洁白，高尚的一个存在啊!
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十八
假如我是一片小雪花，穿着白色的连衣裙，像一只在飞舞的蝴蝶，停在金黄的草地上。
很快，草地上那金色的披风，被我们染成了白色。一阵风吹来，我一下子就被卷了起来，留在了小松树的树杈上，小松树也披上了白色的衣裳，整个世界都变成白茫茫的一片了。
我飘到了田野里，小麦弟弟说：“快过来，把我们埋到雪地里去吧!我快被那该死的虫子折磨死了!”这时有几位农民伯伯出来散步，看见田里满地雪花笑着说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡呀!明年一定是个丰收年。”过了一些日子，冬去春来，太阳公公让我们爬进他的手掌，带我们飞向天空。
假如我真的变成了一片小雪花，我一定要好好珍惜那些时光。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇十九
“下雪了，下雪了!”我们抬头望去，一片片雪花在风中打着转、飞舞着，纷纷扬扬地飘落下来。
大家吹呼着扑入雪中。雪势大了起来，我们又纷纷跑回了走廊，观看雪景：大地一片银白，树梢上、楼顶上一片白茫茫!
男生们带着伞，等雪势渐渐弱了下来，又不顾一切地冲了进去。我和祝泽楷在雪地里滚雪球，直到不能再滚了，我们就坐在雪球上休息。这时，我与祝泽楷的手脚都特别冷，可是心里却暖洋洋的，舒服极了。抬头望去，天地已经白茫茫的一片，几乎分不清东南西北了，只有人民大桥仍然在风雪中挺立着。
第一节课下课了，积雪已经厚了不少，踩在上面“咯吱、咯吱”的声音就会响起，特别动听。
雪，你虽然冷，但你给我们带来了快乐，我们喜欢你。
小学二年级雪花美丽的雪花（通用20篇）篇二十
春天有粉嫩的桃花灿烂如云霞，夏天有莲花在水边亭亭玉立，秋天有金灿灿的菊花并蒂开放，而冬天有在空中翩翩飞舞且晶莹剔透的雪花。
下雪之前，天空灰蒙蒙的。北风使劲的吹，把路边的干树枝吹得啪啪作响。不大一会儿，一颗颗如同米粒大小的雪粒，从阴云密布的天空中落下来。这些雪粒洁白晶莹，打在树枝上，还淘气地在上面翻个筋斗。有的落在地上，顽皮地跳来跳去，还有的坠在屋顶上“沙沙”地演奏冬天的交响曲儿。
渐渐地，雪粒变大了。柳絮一般的雪花从空中飘落下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似轻烟，如白梅。展望天地之间，朵朵雪花在寒风的驱使下，忽而向这边飘，忽而向那边飘，忽而向这边猛扑，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，像白色的小精灵在空中跳着欢快的舞蹈。
雪下的更猛了，转眼间，铺满了大地，蓬松松的。大团大团的鹅毛雪花，宛如月宫里树上片片银花在风中飘洒。楼顶、树木、大地都变成了白色。当我看到眼前这令人惊艳的雪景，我脑海中涌现出了一个念头：我终于可以用相机来记录下这美妙的一幕。这浑然天成的美景简直是大自然对人类的馈赠，我爱极了这雪景!