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电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇一
“每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞！给我希望……。”随着歌声响起，旁边已是一片饮泣声。古人云：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。是啊，生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了电影《隐形的翅膀》后非常感动。影片讲的是一个叫志华的中学生，她在放风筝时不幸被高压电击中，后来经医院抢救，虽保住了生命，但失去了双臂。志华开始时有点自暴自弃，失去了对生活的希望，是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字，刚开始时字写得不好，又很慢，脚趾也磨烂了，但她没有放弃，而是刻苦练习，皇天不负有心人，她终于学会用脚流利地写字，而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车，穿衣，裤，缝补，做饭等，一切用手才能做的事，她用脚基本都做到了。后来，志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手，没有被录取，面对打击，她没有灰心，而是更加努力地学习游泳，她暗下决心，长大一定要成为游泳健将，做一个不平凡的残疾人！她终于进入了游泳队，学会了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，经过不懈的努力，她竟在全国残运会上获得了冠军，还取得了进军残奥会的资格。
志华姐姐的顽强精神深深地感动了我，我想，志华能获得这么大的成功，全靠她的顽强毅力，她的精神就像一对隐形的翅膀，带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种面对困境坚持不懈，毫不畏惧的精神。就说写字吧，我是一个健康的人，可写的字总是歪歪扭扭的，很不好看，与志华写的字相比差距甚大，所以，以后我不管在学习上还是生活上遇到困难，我都要勇敢地去克服，我相信有了这种精神一定会成功的！
没有人的一生是风平浪静的。在挫折面前如果你是退缩与害怕，那么你将会一事无成。如果你用自信乐观的心态去迎接挑战，并付出努力，那么你的明天将会辉煌灿烂。就像电影中校长说过的一句话：“上天给你关上了一道门，就会为你打开一扇窗。”
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇二
“每一次，都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳;我看，每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。
想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……顾名思义，这一切的一切都是成长的过程，成长的过程就像一道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是一道成功的菜，也就是一次完美的成长过程。
《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子(志华)在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。
我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。
我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象一首诗所描写的“李白的雪，染白一条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。
长不仅要得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是一味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想一想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢?只要把严格看成一种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。
她走出了残疾的阴影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是一条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇三
我们看了一部电影，名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗，在困难面前不后退的'草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我，在我心中留下了难以磨灭的印象。
故事发生在辽阔的大草原上，15岁的花季少女志华考上了重点高中，她和同学放风筝时被高压电击中，虽然保住了生命但是永远失去了双臂。
看过影片之后，让我感动的是：志华虽然失去了双臂，但她在困难面前没有低头，用顽强拼搏的精神克服了重重困难，获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊，我应该珍惜现在的生活，做一个顽强有毅力的好孩子。这部电影也告诉我们一个道理：世上无难事，只要肯登攀。只要你有勇气和毅力，无论什么事都能做好。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇四
今天下午，和学生一起《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。
“学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇五
今天，学校组织全体同学去上海影城观看了电影《隐形的翅膀》。这部片子的主要内容是：在内蒙古的大草原上，有一位十五岁的少女——志华。这一天他们全家人都很高兴，因为，聪明伶俐的志华考上了高中。志华和她的朋友们一起去放风筝。但不幸的事发生了，志华被高电压击成重伤。经过医院的极力抢救，志华虽然保住了性命，却是去了双臂。她的母亲也禁不住打击，患上了精神分裂症。为了不使母亲伤心，志华想去学校上课，可由于她无法写字做作业，学校不接受她。但志华心里并没有放弃。她开始白天黑夜地练脚上功夫。
经过勤学苦练，她不仅生活能自理了，而且，更令她高兴的是她又能回校读书啦!其中，令我最感动的一幕是:志华知道了自己无法回学校读书的原因——她不能正常写字之后，便下定决心要用脚来代替手写字。一大早，便开始用脚练习了。整整一天，从早到晚没有停歇过一次。就这样几天练下来，她已经能把毛笔字写得不错了。可有谁知道，她的脚早已磨烂了，磨烂的脚趾结出了厚厚的血痂，她是咬牙忍着剧痛反复练习的呀!这一幕让我落泪了。从志华身上我看到了持久的耐力和坚强的毅力。平时我们用手写字时间一长，手有点酸，就会不耐烦了。而志华呢，她用的不是我们灵活自如的手啊，用血泡连连的脚坚持不懈地练字。
居然能写出比许多人手写字还漂亮。这是怎样的恒心与毅力呀！同样的她仅凭着一双腿游泳争取残奥会的资格。我认为，作为一名正常运动员需要付出百分之百努力的话，那她可能就是成千上万倍的付出！如此看来，我们平常在学习和生活中遇到的一点困难跟她比起来，简直太渺小啦。光说不练是没有用的，相信我们会通过实际行动来证明自己：做事更加认真、负责、有耐心、有毅力！
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇六
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞！飞过绝望……”每当听到这首歌时候，我便不由自主想到了我看过的一个影片《隐形的翅膀》。
影片讲了一个小女孩名叫智华，她是一个残疾人。她失去了两只胳膊。她的命运实在太悲惨，生活无法自理。她给我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠妈妈照顾。由于妈妈过于操心，得了精神分裂症。她发现是自己给妈妈带来负担，就去河边自杀。最后是妈妈的爱把她呼唤回来。
她看见妈妈那么辛苦，就决定用脚代手生活。
为了学会用脚洗脸、吃饭、穿衣，志华默默地、刻苦地锻炼着，一次又一次摔倒，脸肿了、衣服破了，然而她一次又一次坚强地从地上站起来，就这样，她终于学会了用脚来做一切。这需要多么大的毅力！
志华终于实现用脚代手来生活，不仅可以用脚洗脸、漱口、穿衣、打电脑、练书法，可以烧火做饭照顾母亲，还可以坐在野花丛中抚摸怀里的山羊，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……当看到她骑着自行车在草原上驰骋的时候，内心里也情不自禁地为她欢呼雀跃！
她妈妈的精神分裂症再次发作，，她妈妈乱跑，跑到了河边，一直走到河中心，志华拼命地叫着：“妈！妈！”志华走到妈妈跟前，也不能救她。只能眼睁睁地看着妈妈死去。
妈妈死了，志华开始自己生活、上学。终于考上了理想的大学。
再看看我们现在的生活，衣来伸手、饭来张口。在学校有一部分学生家庭条件很好，却不好好学习。
志华的坚强精神值得我们学习。志华失去了双臂还不气馁，看我们四肢健全，更要好好学习。
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电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇七
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我相信，如果你是女生，一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午，老师带我们去看了一部电影，这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华，是一位女高中生。在假期里，因去拿飘落到电箱上的风筝时，双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此，一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了，投河自尽，几次都被父母亲救了回来，后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学，在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来，她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课，一面练游泳，一面帮爸爸做风筝赚钱养家，还要去照顾妈妈，非常辛苦。
我看到这儿，鼻子酸溜溜的，心里想：平时我在家里就像个小公主，家务活只在假期里偶尔做做，而志华虽然是个残疾人，平时不仅要学习，还要练游泳，帮爸爸做风筝赚钱，还要照顾妈妈。如果我是她，又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好，更别说要照顾别人了，想想真是难受，觉得我们应该向志华学习，她凭借自己坚强的毅志力，战胜了生活中的“拦路虎”，最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军，同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想，他们都有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化”。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇八
这部电影讲述的是一个叫志华的中学生在放风筝时不幸被高压线击中，医生不得不截去她的双臂。刚开始她接受不了这个事实，甚至还有自杀的念头，在父母、老师和同学的帮助下她坚强地站了起来，用脚完成了健全人能够完成的所有事情，观看电影时，全场多次响起了掌声，令我几次落泪的有这样几个镜头。
镜头二:志华母亲得了精神病，父亲又不在家，他不仅学会了用脚写字，做饭，还要照顾生病的母亲，她把家中的一切整理得妥妥当当。我一个健全的人可以说是家中的小皇帝，“饭来张口，衣来手。”作业多写几个字就嫌累，甚至有时妈妈做好饭端在桌前都懒得吃。这样做实在不应该，从今天起，我一定要用心写字，主动帮助妈妈做家务，做一个勤奋的少先队员。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇九
隐形的翅膀，它是传送美好的天使，也是人类努力上进的力量。当我们遇到困难时，天使会用这双隐形的翅膀来帮助我们，人类遇到艰难的路途，这双隐形的翅膀会给大家以前进的力量。
当同学遇到困难时，我会立刻帮助他。比如：当同学没有带学习工具时，我会借给他；当同学摔伤了，我会马上走过去扶起他去医务室。隐形的翅膀把我的真挚的关爱传递给身边的同学。
隐形的翅膀在时时刻刻帮助我们。其实隐形的翅膀，就是前进的力量。它给我们带来了信心和勇气，人类才能做出那么大的成就，才能有那么宏伟的事业。
有一次，我在考试的时候被一道题给难住了，这个时候，隐形的翅膀发挥了作用，我在头脑中迅速回顾老师在上课的时候说过的话，以前做过的类似的题目，终于解开了谜题，求得了答案。
我的隐形翅膀的给与我一次又一次的腾飞。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十
每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
在这首美妙的歌声后，把我带进了一部感人的电影中：故事中的主人公名叫智华，她因为去电线杆上捡风筝，而发生了事故，截去了双臂，可是，她凭着顽强的意志，用双脚创造了奇迹，能写字，能洗脸，还能游泳，所有正常人能做的事情，她都会做，最后得到了全国游泳冠军，大学破格录取了她，从此过上了快乐的生活。
多么感人的一部电影啊，而在我心中，我最佩服智华的是她那顽强的意志，失去双臂，对谁都很残酷，想想，没有双臂对我来说就等于变成废人，什么事情都不会做了，可智华就不一样了，她不认为没有了双臂就没有了一切，她尽自己所能做到跟常人一样，这让我懂得了一个道理：有坚决信心者才能达成目的。
智华做的是最让我感动的还是她一边游泳一边学习的情景，别人去休息，她还在泳池里面自己继续训练，别人去睡觉了，她就在复习功课，就是这样，她获得游泳冠军有被大学录取，坚强优质的钢条，是经过千锤百炼而成的.，智华就是经过千锤百炼而创造了奇迹。
记得有一个故事，张海迪，她也是凭着坚定的意志而创造奇迹，张海迪因为高位截瘫而不能去上学，她是自学的，她不怕苦，不怕累，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春，这使我受益匪浅。
只是有坚强的意志，什么事也过的了。&这是残疾人的成功秘诀。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十一
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。其中最感人的片段是：有一次志华上体育课，一位教练来招收体育特长生，看中了志华，于是她去了游泳学院学游泳。因为她知道自己妈妈看到蜻蜓风筝就会受刺激而去跳河，所以她每天都刻苦地练习游泳，希望以后能救妈妈。可是有一天，她的妈妈又在无意中看见了蜻蜓风筝，就在谁也不知道的情况下跳河死了，志华知道后非常伤心。终于，她通过自己的发奋努力，在残奥会上取得了冠军，同时拿到了医学院的录取通知书，知道了两个喜讯的志华第一个告诉了在天堂的妈妈。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。
看过影片之后。最不能忘记的，不是他们残疾的身体，而是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因身体的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌曲：就算受伤，也不闪泪花，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望我思绪万千的和志华对比，我显得是那么渺小，志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想：生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处游玩，可以我应该珍惜现在的生活，更应该在遇到困难时学习志华的精神！
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十二
看了电影，我深有感触：电影的主人公志华在一次意外事故中失去了双臂，但她用一双隐形的翅膀——坚强，用自己辛勤的汗水换来了辉煌灿烂的大学梦，她非常勇敢，坚强。我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩。电影的主人公用自己的毅力为自己取得了全国残疾人运动会第一名。我很佩服她，因为她用坚定的信念使她获得了成功。虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头，而是克服重重困难，取得了成就。所以，我们不管在学习上还是生活上，如果遇到困难一定要学她，要勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的!
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电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十三
今天我们学校组织大家集体观看了一部非常有意义的电影，叫《隐形的翅膀》。看过这部电影之后，我受到了极大的震撼。
故事讲的是一个叫智华的女孩子，在一次意外中失去了双臂，虽然这对她的学习和生活造成很大的影响!但她始终没有放弃自己考大学的理想。为了考上自己向往的大学，她没日没夜地练习用脚写字，把脚都磨出了血泡，但她毫不在意。通过艰苦的练习，她终于练会了写字，校长为此也很受感动，同意让她回到学校。为了生活，她又学会了用脚穿衣服、用脚吃饭、用脚打字。可是不久妈妈得了精神分裂症，一天到晚只会给女儿折纸，其它什么都不会干。爸爸也不会做饭，为了让全家吃上饭，她又经过长时间的练习学会了用脚做饭。很快，一位体育教练看中了她常人所不能相比的惊人毅力，开始帮助她学习游泳。一番苦练以后，在一次大赛中，她最终打败所有对手，夺得冠军并考上了大学。当她听到教练说，她考上了大学的时候，她高兴极了。
用脚去做复杂的事情，其难度可想而知。我们有灵活的双手，却做不到她用脚能完成的工作。这让我自愧不如!
健全人能够通过坚定意志，而实现自己梦想的人在世上也不多见，更别说像她这样的残疾人了。任何人都有一对隐形的翅膀，这对翅膀就是心中的梦想!我们都应该学习智华，她是我们的好榜样!
我们前进的脚步!
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十四
习惯了都市电影里城市的声色缤纷光怪陆离，猛然间，一派塞外原野的朴素风光洗净了眼睛并触动了灵魂。
残缺的身躯，完整的人格;平凡的生活，伟大的灵魂;不屈的意志，辉煌的人生。一部以描写残疾人生活和情感世界为主题的电影《隐行的翅膀》是一部具有时代感的励志剧。它的时代感表现在一个花季残疾少女的年轻追逐梦想与生活的人生历程，用她蓬勃的生命力和顽强的生命意志阐释了“生命与励志”，为生存、成长及融入社会而发生的故事的伟大精神在充满爱心的社会上，尽管肢体的残缺、生活的不完美，使作品的可视性略有缺撼，但作品对“生命与励志”的精神阐述令人感动和震撼。
这是一部讲述伤痛与承受的电影。应该如何对待过去人生的累累伤痕?
电影的场景是那么熟悉：散发着泥土气味的田野，弯曲泥泞的乡间道路，简陋低矮草原小屋，青春而又倔强的孩子们，孤单的风车和天空中飞翔的风筝，疲惫而朴实的一张张面孔，朴素黯淡的服饰，好心的人们，这些，都让我想起了自己生活过的农村的真实面目，嗅到了熟稔亲切的气息，一切并无不同。导演抛弃了城市，抛弃了都市电影中惯常的炫耀，把镜头对准农村和残疾人这个特殊群体，用沉稳的节奏饱满的镜头感，大群非职业的演员，平淡而认真地讲述着朴素简单而厚重的故事，涂抹着强烈浓郁的生活化风情。
又比如那些个小小的风筝，在电影中起着暗示身份关系和连接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲，不仅适时增添了生活的气息，而且出现在本剧场景中，对比映照其中的深意不言而喻。
电影以“隐行的翅膀”为名，实则暗示着人生的对生活的勇气和坚定的信念。人生的每次经历都是一段路。我们正如电影中的角色，犹在路上。我们生命中所有的经历和过往，所有的欢喜悲伤，难道不都是丰富着生命本身吗?残疾孩子的人生命运，表现他们以残疾之躯创造生活，以不屈意志奋力拼博，以真挚情感互相关爱，从而象健全人一样自尊、自信、自强、自立。全剧本着真实、朴实、亲切、感人的现实主义创作原则，以塑造人物为主，以情动人，主题突出、情节生动、语言朴实、充满生活气息，感情真挚朴实。剧情的起伏跌宕真实地反映了残疾人艰辛痛苦而又奋发向上的生活状况，细腻地揭示了残疾人丰富多彩的情感世界。在这个特别变革的大时代里，每个中国人都会有关于生命的思考;在这个真实感人的残缺家庭里，每个观众都会为这些残疾人的生存与生存价值所感动;在这些个特殊群体里，每个人都看到了他们崇高的精神品质。人，活着就是要创造，要探索。哪怕是肢体残缺，思想的火花也决不能停止迸发。这就是生命，这就是励志所磨砺出的生命之美。
它教会了我们怎样面对挫折时，转换心态，让人生的过程能享受快乐，并最终赢得自己想要的结果。
一直努力去改变，有一天，你会突然发现，世界因你的改变而突然全变了样——这才是大智慧的美丽人生。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十五
昨天下午，和学生们一起看了《隐形的翅膀》。这部电影讲述了一个高中女孩因为意外而失去双臂，但她仍然靠自己的毅力克服学习、生活上的各种困难，终于考上大学，并成为一名优秀的游泳运动员的真实故事。
看完之后，很多学生和老师们都流泪了。是啊，孩子们幼小而单纯的心灵是很容易被震撼的，每当女孩遇到挫折时，孩子们就会默默流泪;每当女孩学会用脚洗脸、刷牙，用脚穿衣、做饭，甚至用脚写字、画画时，孩子们都会鼓掌。我知道，孩子们被女孩坚强的毅力所感动，被女孩灵活的双脚所折服。
在世人眼里，残疾人应受人照顾，但女孩却用自己的双脚照顾患精神病的母亲和生病的同学，而女孩选择游泳的原因也是为了以后能够救起跳水自尽的母亲，这也是给我最深的感触。影片在一场游泳比赛中结束，女孩顶着母亲去世的巨大悲痛，奋勇向前，获得比赛第一，并被一所大学录取。此时，孩子的情绪已很激动，都在为女孩加油、欢呼。当那首熟悉的《隐形的翅膀》响起时，所有的学生都一起高唱，那个场面和影片一样让人震撼。
“学海无涯，脚作舟”这是女孩用脚写的毛笔字，她向我们展示：人的潜能是可以挖掘的，但需要特定的环境。如果女孩双臂健在，还会不会训练出灵巧的双脚和坚强的毅力呢?生活中处处有困难和打击，不过，不用怕，因为只有这样，我们才能挖掘自己的潜能。这篇日志是我在《隐形的翅膀》的歌声写的，希望我们都能插上“隐形的翅膀”。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十六
这个星期，老师在学校里给我们看了一部电影——《隐形的翅膀》。电影讲述了一段令人难忘的励志故事。
故事中的主人公志华在一次意外事故中，不幸被高压电击中，失去了双臂。面对如此残酷的现实，志华非常痛苦，企图以自杀来结束生命。在父母的`温暖与关怀下，她才渐渐走出了阴影。而她的妈妈，在这次打击下，患上了间歇性精神分裂症，差点被淹死在河里。为了不让妈妈担心，志华更加努力地去考大学，终于冲上了分数线。但因为志华是残疾人，没有大学愿意录取她。志华的母亲也因为这个消息，又犯了病，走向河边，从此再也没有回来过。为了完成妈妈的遗愿，志华努力训练，靠自己的实力获得了参加残奥会的比赛资格。
志华那种坚强不屈，越挫越勇的精神在如今的社会中已经十分罕见了。在衣来伸手，饭来张口的优越条件下生活的人们意志越来越薄弱。就拿我们学生来说吧，最近的几年里，学生因为考试失利而自杀的各种新闻屡见不鲜，这种的情况值得人们好好地反思。所以，我们要以健康、正确的心态去面对生活中的每一次挫折，乐观地迎接每一天的到来，不要因为一次小小的打击而失去生活的勇气和信心。
《隐形的翅膀》让我懂得了：世间万物并非十全十美，当真正的灾难来临，我们不要选择逃避，只要心中的念想不变，任何困难都阻止不了我们前进的脚步！
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电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十七
“每一次都在孤单徘徊中坚强……”随着音乐，电影结束了，可这部电影的内容却深深地印在我的脑海里。这部电影主要讲了主人公智华在一次事故中失去了两只胳膊，但她凭着顽强的毅力学会了用脚做常人用手做的事情，而且后来她得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。这让我想起了土耳其说的一句话：顽强能引导人走向幸福。智华因为有顽强的毅力，而被大学录取了，这对于智华来说是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智华的妈妈死后，智华得到了全国残疾人游泳比赛的冠军。智华虽然失去了妈妈，但是她并没有一蹶不振，而是努力去学习游泳，使她获得冠军。
这让我想起了我的那一个朋友，她在小时候，妈妈因为生小弟弟失血过多而去世了。当我再次见到她时，她还在和她的朋友在玩耍。她和智华一样失去母亲，但是她们还是很乐观的去面对，而我受到一点点挫折，就没有勇气去面对挫折。跟她们比起来，我实在是微不足道，所以我一定要向她们学习，要勇敢的去面对挫折，智华是残疾人，而我是健全人，所以我要做的更好。
这部电影总在我心徘徊，而我也从中知道了，无论受到了多少挫折，都要勇敢去面对。而且我们要珍惜现在的东西，不然失去后才懂得珍惜就太晚了。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十八
故事发生在内蒙古草原上。15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。
失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得异常艰难。志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。
为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。学校离家太远，为避免迟到，最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力，才符合住校的条件。为此，她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……一切用手才能做的事她用脚基本做到了。
她妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后，被幻觉误导，走进一个水泡子里，差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈，但是她没有手，又不会游泳，只能拼命地跳进水里，呼喊救命。就在万分焦急的时候，有一辆拖拉机开过来，才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。
当市残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外，就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学，不再让妈妈着急。志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇十九
“每一次，总在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀!带我飞，飞过绝望…….”
张韶涵的这首《隐形的翅膀》，曾鼓舞、激励了许多人。今天，我观看了一部名叫《隐形的翅膀》的电影，让我深受感动。
这部电影主要讲了一个名叫志华的女孩，因为从电线杆上拿风筝，不幸被电流击断了双臂。但在以后的日子里，凭自己的努力获得了“残疾人锦标赛”游泳冠军。
命运对于每一个人是不一样的，有时很公平;有时很不公平，甚至很残酷，一蹶不振是于事无补的，用自信的心态，去自立地生活，还要靠自强在命运的伤口上为残缺的、不完美的生命打一个完美的补丁。
台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒，很早就辍学了。年轻时，因为两场意外事故，失去了双臂、一条腿和一只眼睛。面对命运接连不断的打击，谢昆山没有因此沉沦，而是努力作画，勤奋作画。后来，他成了一位有名的画家，赢得了社会的尊重。
志华和谢昆山的故事告诉我们：挫折并不可怕，可怕的是没有面对和战胜挫折的勇气。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山，任何事只要去做，去面对，就没有不可能的。再想想《隐形的翅膀》这首歌，真的很有感染力：
“每一次，总在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀!带我飞，飞过绝望…….”
这双隐形的翅膀，就是自信、自立、自强!
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇二十
自己生活的美好世界在瞬间崩塌，自己在刹那竟然需要别人的同情，自己规划的美好蓝图一觉醒来变成灰暗一片，就如同风筝的下坠，眨眼之间轰然摔得粉碎。我无法想像故事里的主人翁是何等的坚强与勇敢。
我听到她对老师坚定地说：“我要考大学。”
我看见她用脚在电脑上击打着“我要飞翔”。
有人说，生命的长度代表横坐标，生命的高度代表纵坐标，而生命就在横纵坐标上演绎着优美的弧度。她用对于她来说超难度的蝶泳在水波里画出一个个优美的弧度，她用完美昂立姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们，这，就是生命的高度！
看过影片之后，最不能忘记的，不是志华残疾的身体，而是她惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容。她的身体因精神的完整而美丽。我和志华对比，我显得是那么渺小.志华在难以忍受的困难面前并没有退缩，而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功.生活对志华是多么不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到处玩耍，可以……可她呢?我应该向她学习在难以忍受的磨难面前绝不退缩，而要以远超常人毅力和坚强的意志获得成功，更应该珍惜现在的生活！人，活着就是要创造，要探索。就算是肢体的残缺，也绝不可能阻止满腔热情的流露、思想火花的迸溅。这就是生命，这就是励志所磨砺出的生命之美啊！所以我们要去尝试，要去探究，要把力所能及的事情做的更仔细，更精致，更加一丝不苟！这样，就算失败了也不会懊悔自责，才不枉这匆匆的一生呀！
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”人的意志是一座山，一座不可摧毁的山，矢志不渝的勇气和坚定的信念就像是“隐形的翅膀”，它一直会陪伴在你左右。任凭前路泥泞坎坷，荆棘丛生“隐形的翅膀”也会带着的梦想，像风筝一样在无边无际的天空自由翱翔。
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇二十一
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
故事的主人公是一个叫做志华的高中生。她初中刚毕业，被重点高中录取了，正在她的亲朋好友共同分享这个喜讯时，志华却被可怕的高压电夺去了双臂。刚开始，他还接受不了这个事实，甚至还有要自杀的念头，可是被人制止了。为了能上学，他开始练习用脚写字，连脚趾头上都磨起了血泡，终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多，精神崩溃了，最后与世长辞。志华姐姐还参加了全国残疾人锦标赛，并获得了第一名的好成绩，登上了人生的顶峰。
看了这本影片，我知道了：不管是残疾人还是健全人，都要好好珍惜自己的生命。如果当时主人公放弃了，那会有什么后果?我们都知道。当你遇到困难或是受到挫折时，只要想着隐形的翅膀的歌词和一句：“这一秒不失望，下一秒就会有希望。”那么你一定会拥有一双隐形的翅膀，带你飞向人生的最顶端，带你离开黑暗，到达光明。上帝是公平的，他给你关闭了一扇窗，那么，他同时也会赋予你一双隐形的翅膀。我要想志华姐姐学习学习她的：面对困难不低头折节；面对风欺血压，顶天立地。人要不断刻苦，不断努力，才能实现自己的愿望，不能只凭空想，不去努力实现。勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的！
隐形的翅膀，带着梦想去飞，去闯！
电影隐形的翅膀小学（通用22篇）篇二十二
看完了《隐形的翅膀》这部电影，使我看了主人公“智华”那种坚持不懈乐观面对生活。在这部电影，让我感触最深的是：她在家里用脚练习写字的时候，她磨破了脚也要练习写字。使我感动了主人公“智华”她是那么坚强，那么自强不息，让人敬佩！这使我联想到了生活中的一个残疾人“老魏”，他得了重症肝炎。他家里贫困，拿不出“换肝”的高额费用。无力支付巨额费用放弃换肝，他今年49岁。自小得了小儿麻痹落下残疾，他的妻子也一样。残疾的更重，他是生存的支柱。乐观顽强的情绪让他活过来了，他还经常笑着对扎针的护士说“尽管扎，就当蚊子咬一下。”9月19日，他临床治愈出院。看完了这个故事，老魏爷爷那种乐观顽强的精神跟《隐形的翅膀》的主人公“智华”一样拥有乐观顽强的精神。再看看我，有双手，有双脚。却不会经常帮妈妈做一些家务事，真是惭愧，惭愧呀。
看完了《隐形的翅膀》，我有很大的收获。让我想起一句名言：“人生的价值以及他的快乐，都在于他有能力看重自己的生存。”即使你是残疾人，只要你乐观面对生活，你就会获得成功。
总之，人必需拥有坚持不懈的精神，不然，你永远都不会获得成功。