作文是语文学习中的一项重要内容，通过写作可以提高我们的思维能力和表达能力。以下是一些优秀作文的片段，让我们一起欣赏作文的优美之处。
拥抱为题小学（专业18篇）篇一
走进教室，看到同学们集聚在一起，兴奋地炫耀自己手中的成绩单。唯独我，独自蜷缩在教室的那冰冷一角，呆呆地望着眼前地月考试卷，试卷上那赤红的低分的数字大大地刺痛了我。我满脑子都是老师与父母无尽的责备，内心也充斥着不安与焦虑，听着教室里同学们欢快笑声，似乎是在嘲笑我，嘲笑我的无能。雨渐渐变大，正如我的心愈来的沉重。每滴雨落下伴随着的声音，是它们在挫击我的自信心啊!忽然，那一阵低沉的声音出现在我的耳畔，像是一缕轻柔的阳光温暖了我冰冷的世界。
“小霖子，又在学习上摔跤了吧!大哥过来拯救你了”他脸上挂着笑容，他平时总是笑嘻嘻的，非常乐观，总感觉什么烦恼到了他这里就不是什么烦恼了。可是今天我没心情和他打闹，我白了他一眼，十分不耐烦地说道：“可不可以不要烦我!”“好嘞，遵旨!”嘴巴上说着走，但他的行动不是如此，只见他拿了张凳子坐在我面前，把手撑在下巴，笑眯眯地说：“来，笑一个嘛!”接着他又做出了一系列的搞笑动作，他的稀奇古怪的动作逗笑了我，我的嘴角微微扬起，心里的.雾霾感觉有点散去了。他像是察觉到我被他逗开心了，动作做得就越来越尽兴。“噗哧!”我终于还是忍不住被都笑出来了。看我终于笑出声来后，他似乎也松了一口气。过了一会儿，他收起嬉皮笑脸，一脸严肃地跟我说：“不就是一次考试的失败而已，这并不等于你以后就会失败。我们还要学会要脚踏实地去学习，切忌心浮气躁，失败乃成功之母嘛。”上课铃响了，他拍了拍我的肩膀，回去座位了，同学们也散开了，就像我心中的雾霾，渐渐地消散。
再看看窗外，雨，停了，太阳出来了，一丝微弱的阳光努力冲破云层倾洒了下来，似乎想尽力给大地带来一丝温暖。这缕阳光也照到了我身上。
他像是一缕阳光，拥抱了我，温暖了我。我想，我也要努力成为别人的阳光，帮助他人，与阳光拥抱。
拥抱为题小学（专业18篇）篇二
我是一个人赢得了真理却输了感情。
我的脾气一向不好，所以常在遇见事情不顺遂时，便以争吵来宣泄情绪，解决问题有时还会牵连身旁无辜人，直到高二，听老师说起她和师丈间的一个小故事，我才如梦初醒。
这句话带给我很大的震撼。因为吵架令人失去理智，总相不择手段争到赢，即使是无心的，也有可能莫名其妙地踩到了别人痛处而不自知……当我仔细思考过后才想起每当和在乎的.吵架后，即使吵赢了心理也不好受。于是，我这才慢慢改变自己的心态，心情不好时，便先远离战区让心情沉淀一下;久而久之，发现自己的吵架次数变少了，而且也不容易生气了，心情也愈来愈愉快呢!其实，每当生气时，大家都应该想想这句话--就算赢得了真理却输了感情，那又如何?除非，你打算从此与他老死不相往来，否则还是停下来想一想吧!我相信，每个都不是真心想伤害别人，千万别让自己的无心之过，造成别人心里永远的伤痕。
拥抱快乐其实很简单，当你或你想生气的时候，想一想这句话，相信一定会有收获的。
拥抱为题小学（专业18篇）篇三
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的以拥抱为题的`小学作文，希望能够帮助到大家。
拥抱一个简单，平凡的动作，却包含了不可言语的的一切，也许一个拥抱也代表着一些想说去怎么也说不出来的话，彼此有个传达吧!
很小的时候，我只记得和妈妈拥抱过，那时还小，妈妈总喜欢把我抱在怀里，但是现在，妈妈很少或很多，几乎没有拥抱过我，在她眼里，对我过多的拥抱，就是溺爱，每次放学回到家里，看见妈妈爸爸，总想去拥抱她们一下，但我不敢，因为我知道，不管我抱谁，，她们总会说：都多大了!还撒娇!所以我不敢抱!
唯一没有考虑的就是朋友的拥抱，由于种种原因她长时间没看到我，总会说一句：哎呀!想死我了，来抱一个。这样的拥抱包含着对对方的思念。拥抱后，我们便说说对方身边近期发生的趣事的感慨。朋友之间没有什么秘密的每次我们都会聊好长时间，谈谈心。
拥抱为题小学（专业18篇）篇四
每当提到奥运会，人们自然会想到耀眼的金牌。可耀眼的并非全都是金牌，我在第29届奥运会男子50米步枪三种姿势的射击场上看到了耀眼的一幕。
美国射击名将埃蒙斯已经打了9枪，每一枪都是9环以上，以绝对的优势遥遥领先，从这9枪我们足以见证他的稳健与实力。最后一枪开始了，这将是一枪定胜负的关键时刻，全场鸦雀无声，所有的人员都屏息凝神关注赛场。
啪、啪、啪……随着一声声枪响，射击比赛结束了。人们意料之中的冠军却是满脸的无奈。全场的观众锁定目标，发觉埃蒙斯发挥失常只打了个4。4环，失去了唾手可得的金牌。这样的结局真是赋予了戏剧性，令所有的人都愕然。埃蒙斯望了望靶子低下了头。一直位居第三位的中国选手邱建凭着最后一枪10。0环的成绩跃居第一位。而他没有为这意想不到的喜悦陶醉。望着射靶他陷入了沉思，也许他认为这枚金牌的夺取不应该是这样，对于埃蒙斯来说金牌的丢失也不应该是这样。可事实就是如此，赛场上有必然也有偶然。就在邱建思绪万千的时候，埃蒙斯走了过来轻轻地拥抱着他，微笑着对他耳语。我听不到他说了什么，只看见邱建包含热泪直点头。此时此刻，画面定格在这个镜头，许多人都为之动容。虽然埃蒙斯失去了冠军的荣耀，但是他没有失去冠军的风采。他的拥抱是最美的拥抱，诠释了奥林匹克精神。
埃蒙斯转身走向看台，羞愧地望着为他给予厚望的妻子。只见他的妻子伸长了手臂迎接他，紧紧地拥抱着他。埃蒙斯在妻子的拥抱中默默地流泪。此时画面再一次定格了，所有人的眼睛都湿润了。说实在的，在这一拥抱中他得到了心灵的安抚，在这一拥抱中他得到了精神的慰籍。妻子的拥抱是最美的拥抱，彰显了亲情的包容与伟大。
看来，这美丽的拥抱并不亚于金牌的魅力，反而比金牌更能打动人心，更能让人难忘。让我们记住这温馨的瞬间，让我们铭刻这美丽的拥抱。
拥抱为题小学（专业18篇）篇五
小学的学生不厌其烦的在作文本上写道“天空是蔚蓝蔚蓝的，太阳是个大火球……”
天空，我觉得它是阴晴不定。每天，太阳冉冉地升起，朝霞微微地橙红了脸，一切都是多么美好，象征着新的一天的来临，就像友谊，恰到好处地说说笑，却不伤别人的心，温和如玉。而当闪电划过的那一瞬间，天空撕破了脸蛋，拉下阴阴沉沉的黑色，带来的是冰凉。接着是一场倾盆大雨淋得我措手不及，独自站在十字路口，在这一片寂静笼罩下，微微颤抖。风雨交加的'夜晚，树都在“沙沙”抽泣。
当第二天清晨，天的那一边若隐若现的一道彩虹，那是通向另一边的桥。我拾起天空的碎片，拼着以前的情景，那些已经不复存在了。
天空还是嘟着嘴，还是那么纯真。
拥抱为题小学（专业18篇）篇六
这本书吸引我的是名字。名字暖的书，内容肯定也暖。这本书里有两个故事，一个是《拥抱幸福的小熊》，一个是《简单的喜欢你》。那种淡淡的温暖已经深入我的内心。
主要内容：
它讲述了一个叫徐小年的女孩和她的玩具熊的故事。徐小年是个自闭的'女生。她孤独，被欺负，家庭发生了很大的变化。她不喜欢笑，没有父爱.她从小姐姐那里得到了一个棕熊娃娃，这个棕熊娃娃陪伴了她多年。直到有一天，父母离婚，父亲拿着棕熊娃娃，小年绝望了。出现了一个和那个熊娃娃一模一样的娃娃，但是不是很真实。小熊会说话。小年以为这个娃娃会陪她走过以后的岁月。然而，在一次车祸中，洋娃娃失踪了。然而，一个叫林的医生给了她一只真正的泰迪熊，并告诉她拥抱泰迪熊意味着拥抱幸福！
亮点：
林医生的大手轻轻拍了拍泰迪的头。他跟我说：“小年，你要记住，抱泰迪就是抱幸福。”
“还有——”林博士犹豫了一会儿，用非常严肃的语气对我说。“小心思，你要记住，等你长大了，会有很多泰迪，也会有很多幸福！”我非常渴望地看着林医生。
这一定是真的。我相信林医生绝对不会骗我的！
这是一个浪漫温馨的童话，也是一个与信仰有关的纯爱故事。
拥抱为题小学（专业18篇）篇七
春天来了！我爱欣欣向荣的春天，我要和它来一个亲密拥抱。
春天小草钻出土地，探出头来，看着美丽的春天，它嫩绿的色彩好像给大地披上了绿色的外衣。岸边的柳树发芽了，颜色是淡绿的。这时，吹来一阵清凉的.春风，柳树好像是一个小女孩的头发。又好像在翩翩起舞。淡绿的柳条碰在一起，好像是在说些什么。花最早开的是迎春花，颜色是黄色的。花的香味扑鼻而来。桃花也是一样，都含苞待放。有粉红的、有白色的、还有桃粉色的。让我想起了赞美桃花的一句诗是“竹外桃花三两只”。小动物们睡醒了，小鸭子在湖面上游来游去。我又想起一句诗句“春江水暖鸭先知。”小燕子也一边飞一边唱着动听的歌。
我爱你——孕育生机和希望的春天！我拥抱你——这象征着美好未来的春天。
拥抱为题小学（专业18篇）篇八
你们知道为什么现在的空气这么差吗？经常早晨天气预报说雾霾指数有多少高，这是因为大家没有留住碧水蓝天的念头。
有一天，我在爷爷家刚吃完晚饭，爷爷就急匆匆地跑出去把窗户关上了。我很奇怪，就问爷爷：“爷爷，你为什么要把窗户关上？窗户开着，呼吸新鲜空气多好啊！”爷爷说：“外面的空气有毒。因为前段时间住所后面的山上出现了一个黑作坊。每到傍晚就开始加工塑料。那里塑料袋漫天飞舞，臭气熏天。所以我要把窗户关上。”我不相信，跑出去看。结果我一开门就溜回来了，果然空气实在是太臭了。最后我再次鼓起勇气捂着鼻子出去观察了一番。原本郁郁葱葱的柚子林变得灰蒙蒙的。只见山坡上的烟雾越来越大，山坡上的.景物越来越模糊。以前我在爷爷家入睡时可以闻到柚子的清香，在清凉的山风中安然入睡，可如今却是臭味难闻。
现在，我们的空气被污染得这么严重，我们都不能安心的睡觉了。更加可怕的是，它会给我们带来一个个的噩梦！如果空气被污染就会下起可怕的酸雨，酸雨会破坏建筑物，还会腐蚀树木，对人们的生活造成极大的危害，而且还会影响人们的身体健康，导致肺癌患者与日俱增。我希望那些黑作坊关闭，让那些有烟囱的工厂也关闭。
我要呼吁大家一起抵抗空气污染，保护环境，留住碧水蓝天！
拥抱为题小学（专业18篇）篇九
春天，是一个令人向往、充满生机的季节。
春天，用眼睛看看，满眼是色彩斑斓。你看，迎春花最先开放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花儿给春天织了一条鲜艳的“百花裙”。小草长高了，柳树发芽了，它们为春天佩戴了一条“绿丝巾”。
春天，用鼻子闻闻，到处是清新的味道。花香、草香，就连树木也散发着生机的味道。
春天，用嘴巴尝尝，各种新鲜的味道都来了。荠荠菜、榆钱、槐花儿，让我们品味大自然里的美味。
春天，用耳朵听听，百灵鸟、布谷鸟、小喜鹊都打开了嗓门，尽情地歌唱。燕子也随着温暖的春风飞回了故乡。
我们走进春天，去踏青，去放风筝，去野外采摘新鲜的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，还可以治疗疾病。那新鲜的草莓，映着绿枝，为春天带来了香甜的滋味。
我爱春天，因为春天是个生机盎然的季节。我也要努力地成长，趁着春风，让我们尽情地拥抱春天。
拥抱为题小学（专业18篇）篇十
可是现在我们的茂密的打森林已经被人们建成了大楼茂密森林没有了踪影鸟儿也没有了踪影，这是个陌生的世界原来嬉戏玩耍的动物们都不见了茂密的森林换上了灰色的衣裳整森林有变回了以往的寂静。
每一次，坐在教室，可能是蓦然的一望便望见了，窗外的你……在阳光的折射下，你们如同跳跃的精灵，在我眼前一一舞动；在雨水的滋润下你们开始静静享受，恬静的面容亦是让我着迷。
我多么想让你回复以往的美丽让我走进你的身边去拥抱你
森林我多么想拥抱你啊！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十一
昨天，我们去上海野生动物元春游，让我们感受了人与动物相处的最高境界。
出发——迫不及待。
早上，我们“全副武装”，在广播的统治下，浩浩荡荡地上了9号车，出发了。
车上，我们像鸭过河——各顾各一样。做着自己感兴趣的事情。有些人在看电视上的电影……你瞧，有一个“小家伙”在写作业呢！
是谁在如此颠簸、嘈杂的车上写回家作业？远在天边，近在眼前，那人就是我啦！
盼望着，盼望着，野生动物园终于到了，一个半小时车行，换在了一分钟的欢呼：“到喽，到喽！”
我们拥挤着下车了。
参观——兴奋激动。
开始，我们险些走错路，不过“可喜可贺”的是，有站岗者让我们回去并找到了正确路线——一个牌子，一个警察。
为了参观动物，并顺路去看表演我们特地跳了一条参观动物多且距表演场近的一条路线。路上有些动物甚至让我们张口结舌——朝天名叫的火烈鸟群；笨拙贪吃的黑熊；伸长脑袋讨好的鸵鸟；来在书上的浣熊和小熊猫……应有尽有。
我们玩得很开心。尤其是去喂鸽子的时候，买几包鸽食撒一撒，鸽子便像看到了归宿,拥挤过来抢食吃。还有几只飞在我的手上，我也毫不吝啬地倒出十五让他们吃饱。最后，在老师催我们走的时候，才捡了几根羽毛留念，好一片和谐！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十二
在这颗蔚蓝色的星球上，生活着一群无忧无虑的人类。我——一个地球之子，充满着对地球母亲的热爱。
在大自然里，我欢快的奔跑在绿色如茵的大地，和鸟儿一起追逐、打闹，和花丛中翩翩起舞的蝴蝶嬉戏玩耍，看辽阔无垠的天空如洗一样的蔚蓝。晚上，看挂在夜空中眨着眼睛的星星春天，我们在草地上，打滚儿，放风筝，快乐极了；夏天，我们与清澈见底的小河中的鱼，一起追逐，奔跑；秋天，我们看田野里丰收的景象，看大片张着嘴乐哈哈的菊花，是一种说不出的喜悦；冬天，看白雪纷纷飘扬，霎时，世界变的银装素裹我们生活在这里，就好像在无忧无虑，自由自在童话王国里一样。
一切一切的原因，一切一切的破坏，一切一切的毁灭，真正的“凶手”其实就是我们人类自己，也许地球妈妈的心碎了，也许她孕育错了儿女。也许她在哭泣人类啊，醒醒吧，救救我们的母亲吧！
绿色，朝气蓬勃的颜色，绿色，环保洁净的颜色，我们要拥有绿色，让祖国风景怡人，让祖国的材料，能源，迅速丰富，让祖国的经济飞速发展。为了我们祖国的明天，为了我们的明天，保护我们的生态环境，手拉手共建我们绿色的家园，美好的家园！是啊，只有拥有了绿色，才能拥有明天！
明天永远是精彩的，而今天永远是最残酷的。今天的事明天也许会被忘掉，而明天的事你今天不可能知道。也许你此时正在搞小发明，实验一次又一次地失败了。但是，你失败了一次、两次、十次，甚至上百次?并不代表这项发明永远不会成功。明天也许能成功，明天的明天也许会成功。只要不停奋斗，就算过去无数个明天，也是值得的。相信吧，天道酬勤，明天你总有收获的。
明天要发生的事很多：农民伯伯今天耕耘播种，明天收获庄稼；小学生今天好好学习，明天收获知识；大人们今天努力工作，明天老板加薪升职真是数不胜数呀！一个人若是天天游手好闲，明天可能饿死街头或冻死，他的死比鸿毛还要轻。做人必须坚持不懈地奋斗，明天才会更加精彩。
明天是伟大的！拥抱住明天，就拥抱住了希望和理想。只要你怀揣着关于明天的梦想，你就能在任何时候都对生活充满希翼，从而在今天努力去奋斗。所以，请热烈地拥抱住明天吧！
命运为我们安排着生活，也早已为我们注定了明天。就像那所远在天边近在眼前的“高中”，对如今的我来说，高中好像真的是一个梦。因为，今年的中考我也许还会失利，而且，永远的被挡在这“高中”的大门之外。但如果不是失利而是幸运。那么，我的人生，也许真的有可能出现转折点，开始走不一样的路，但无论结果如何，我都将坦然接受明天，并且拥抱明天，因为，我曾对天发誓：“我若改变不了命运，就让命运将我打磨的无棱无角”，所以，这次的中考，我若还不能翻盘，那么我就只能接受命运为我安排好的一切。
不论在谁的眼中，我都是那种大不咧咧的人，家人总认为我是无忧无虑的，我是一个永远长不大的小孩，但是，我又何时不在为这自己的将来做着打算。在去年，我中考失利以后，我的心里早已做了打算，都以为我的“复习”是随口说出，但又有谁明白，在这“复习”二字的背后，我又曾顾虑了多久，我在说出“复习”二字后，我又要冒多大的风险，又要拼多长的时间，我又要努力多久，又要承受多少比常人还多的压力?自小我就说在这个世间无人懂我，也许我的这句话从未说错，因为从复习以来，我的心声都无人能懂。在大家看来，每一次我都坦然接受明天，以为这是我的懦弱，但我可以说“不”，因为这些都是在我做出努力之后，依然无法改变命运，所以我才选择坦然接受命运的安排。都说我笨，但我从未发现我比别人笨，因为，我的选择从来不会错。小时候，我选择朋友，甚至拒绝交朋友，因为我讨厌被他人伤害的感觉，尤其是被知心的人所伤，为了避免受伤害，所以，我把自己变的很冷漠，而且无情。在去年中考失利之后，我选择了复习，我用尽所以的努力来祝我今年的中考一帆风顺。每一次的选择我都费尽心机，因为，我不会让自己一错再错！
就剩20天，中考的成绩就会出来，这次的成绩将注定我的未来，但不论好与坏，我都已无力挽回，因为这条路是我自己选的，也是我自己走的，所以不论好与坏，我都不会埋怨任何人。当然，只要成绩一出来，我能做的也只有拥抱明天，因为，我已经是复读生，复习不在可能，而且，那怕有可能，我也不会再拿自己的青春做赌注和命运玩一场。如果成绩可以上高中，那么我就接受这个安排，去一所离家近的高中，继续我未走完的学崖路。至于大学，那就是在我上高中之后应该想的问题了。但如果命运与我开一个天大的玩笑，让我再也不能走上这条学崖路，那么我也坦然接受这个安排，离开家，去一所职业高中，学习一门技术，另走一条人生路，也许，那条路不用走的这么费劲。接受明天，拥抱明天，不论明天的路是长是短，我都无怨无悔，因为，这是我的选择！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十三
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”啊！春天来啦，风，是那样柔软，阳光，是那样明亮。春姑娘带着花草树木，来到人间，向大地抛向生机，换来鸟儿，赶走寒冷。
在田野，放眼望去，那油菜花三五成群，嫩绿的枝干挺着黄澄澄的花朵，虽然不香，但招来了一只只得小蜜蜂，采这花粉，引来了几只小蝴蝶，翩翩起舞，怪不得诗人笔下那句：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。
最让我敬佩的'是路边的那些不知名的树了。那一片片枯叶融入土中，化为了最好的营养，不禁让我想起来“落红不是无情物，化作春泥更护花！”
啊！春天，我希望你永远留在人间啊！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十四
春天来了，万物复苏，柳绿花红，柳树穿上了绿色的衣服，花朵穿上争奇斗艳的裙子，像一位位比美的小公主，来参加春天的宴会，去拥抱着春天，小燕子叽叽喳喳的叫着，蜜蜂也嗡嗡的吹起了小喇叭，青蛙也走出黑黑的洞口，呱呱的叫着："啊！多么明亮，多么美丽的世界呀！"。
我躺在嫩绿的草地上，看着变幻的云彩，我感觉我在天上飞，把蓝蓝的天空紧紧的'拥抱着，温暖的微风爱抚着我，太阳公公照耀着我，我自豪地喊着："我会飞啦！"。
蜜蜂和蝴蝶牵引着我的双脚，蜜蜂说："捉不着，捉不着，"我说："谁说我捉不着，"我高兴我捉住它，又爱怜的把它放掉。
春天多美呀！让我们踏出家门，奔向大自然，一起拥抱，分享春天吧！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十五
3月1日，开学的第一天，又坐在久违的教室里。打开散发着油墨清香的新课本，读书。忽然，竟有了如同刚上幼儿园时的感觉，一切都那么新鲜：啾啾的鸟鸣，依然干枯的花枝，陆续进屋的同学们的笑脸，二十九张不甚整齐的桌凳，破了个洞的讲桌，落满灰尘的书柜……一切又那么亲切，那么特别。
一会儿，语文老师来了，那么早。我猜大概是分别了整整30天，有些想我们了。不，肯定是非常，特别，极其想我们了。这不，出了车棚，没进办公室，直奔教室而来，进门就挨个向同学们问好，拥抱。拥抱?新鲜!长这么大，跟过那么多老师，还真没见过这种阵势。眼看着她一路拥抱过来，海燕，大姐大，赵雪，孔荀(竟然连男生也要拥抱)……我疑惑着，又盼望着。我也很想老师了，虽然她有时候真的很严肃，训起人来丝毫不讲情面，可离开了这几十天，心里还真就像缺了点什么。
下一个同学，应该就是我了吧，老师笑盈盈地向我伸开双臂，我竟莫名的紧张起来，转眼看那些被拥抱过的，他们都笑着看我，眼中竟有幸福……将头埋入老师胸膛，感受着熟悉的味道，听着有力的心跳，任老师的手抚过头顶，心里忽然就温暖起来，鼻子忽然就酸楚起来，心情也忽然就平静下来，仿佛觉得本来就应该这样。
片刻，老师扶着我的肩，微笑地望着我，我也回以微笑，什么都不用说了，这微笑胜过一切语言，彼此的心愿，就在这相视一笑中，完全的交与对方。
陆续有同学来到，老师站在门口，一一迎接，一一拥抱，一一祝福，大家的脸上写满了惊奇，满足，感动，幸福……我放下课本，专注地看着，享受着，心里放松起来，澎湃起来，我眼中的一切，都变得美丽起来!
拥抱为题小学（专业18篇）篇十六
听说小主人要参加创意冷餐会，我和我的兄弟姐妹们可高兴了，因为我们很早就盼望被小主人打扮一下了。不是我吹，我这小主人手艺很不错，是我们著名的“设计师”。这不，今天我早早起来打扮了一番，等待小主人的.“大驾”了。
小主人来了，把我从冰箱中拿出来，放在袋子里，又去拿别的水果去了。趁小主人不注意，我打了个盹。当我醒来时，我已经躺在保鲜膜上了。
小主人把我的身体切成了很多小段放在水果盘上，又把一个个葡萄滴滴放在盘子中间。桔子哥哥也被放在了我的上面，西红柿老姐也被请了进来。哥哥姐姐们也被小主人打扮了一番，在他们的共同配合下，“拥抱未来”我出世了。你别说，关于“我”还有一个故事呢！
三十年后，三个孩子又见面了，他们都如愿以偿实现了自己的梦想。
这盘“拥抱未来”的意义可真是不小啊！小主人看着自己的成果由衷的笑了！
拥抱为题小学（专业18篇）篇十七
我永远忘不了那个早晨。那早晨，是明媚的，是靓丽的，是充满活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗边，阳光抚摸着我的双腮。秋日的阳光，是温暖的，温暖得仿佛有一只柔软的手掠过脸颊。我迫不及待地冲出家门，来到门外丝绒般的芳草地上。
这儿的草，虽没有荷兰那儿的茂密，却具有自己的形状;这儿的草，虽没有花儿那般鲜艳，却拥有自己的色彩;这儿的草，虽没有小河那样的清澈，却有属于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是这片草地。在这儿，我能玩任何我想玩的游戏，做任何我想做的事。
扑到草地上，打个滚，翻个身，就有一种流连忘返的感觉。我不再动弹，躺在草地上，感受阳光照耀在身上的温暖。我用手一摸草地，顺手摘下一根草放进嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快从舌尖直沁肺腑!
作者：杨雨萱。
公众号：慧笔作文。
拥抱为题小学（专业18篇）篇十八
听妈妈说，在我刚出生的时候，长得白白胖胖的，非常惹人怜爱，也因为如此，我每天都被家人抱在怀里，那时候的我还很小，虽然现在已没有记忆了，但我相信，那时的我，一定每天在妈妈的怀里睡得又甜又香。
随着时间的流逝，我渐渐长大了，家人也比较少抱我，而我自己也不会主动去抱家人了。现在的我在和人拥抱时感到很尴尬，而觉得不好意思。
上作文课时，老师突然要我们二个人一组，刚开始我们都很好奇，不知道老师又要出什么“怪招”来捉弄我们了?所以我们小心翼翼的依照老师的吩咐做着：首先老师要我们每一组选一张纸小小的纸，接下来要我们两人各一只脚踩在纸上，另一只脚要跷起来，先把脚放下来的那一组就输了。
一开始我心想：这怎么可能?那张纸这么小，如何容纳得下我们两人的各一只脚?只要我站好了，她就把我给撞倒了;换她先调整好了姿势，我又将她给推倒了!怎么站也无法达成老师的要求。经过了几次的尝试，我们从手牵手到紧紧的抱在一起，终于可以互相保持平衡，当我快要倒下时，会她拉我一把;当她的脚快着地时，我帮她导回原位……，这时我们才知道老师要我们玩这个游戏的用意。
在游戏的开始，我们都羞于拥抱我们的同学，虽然我们早已是无话不说的好朋友，但是却不曾给对方一个拥抱过，最后我们抱得很自然，感觉到和朋友之间的情感更进一步了。
小的时候，从拥抱中能知道家人给你的关怀，但是现在长大了，反而吝于付出或接受一个真心的“拥抱”，一个小小的“拥抱”可以是开心的、可能是难过的、或许是伤心的、痛苦的……，要好好的珍惜每一次的拥抱，更要适时的付出自己的拥抱。