优秀学生拥有较强的自制力和责任心，能够按时完成作业和参与课外辅导。让我们一起来欣赏一些优秀学生在课堂上的表现和故事，他们将给我们带来启示。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇一
一个乞丐很早上路了，当他把米袋从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。
乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将做什么吗?”
“你将把我吞下去。”
“看来你比我更可怜，生命全操纵在别人的手中。”
“你错了，我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让她美丽开放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运，我此生无悔了。”
乞丐一下子停住了脚步。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇二
据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个可以与之一试高低的对手。
瀑布寻找深潭作为对手，它在纵身飞跃的刹那，才创造出银瓶乍破、金进玉溅式的美丽和壮观。
释放出自己的能量、闪耀出自己的辉煌。给自己找个对手，就如同刀寻找剑;歌词寻找旋律;骆驼寻找沙漠;金刚钻寻找瓷器……给自己找个对手，说白了就是自己强壮自己、自己锤炼自己。让那颗历经风霜的心在跌宕起伏的岁月里，能够不断地迎接机遇与挑战，并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇三
有位医生，素以医术高明享誉医学界。他的事业蒸蒸日上，但不幸的是，就在某一天，他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。一度，他曾情绪低落，但后来他不但接受了这个事实，而且他的心态也为之一变，变得更宽容、更谦和、更懂得他所拥有的一切。在勤奋工作之余，他从没有放弃与病魔搏斗。就这样，他平安地度过了好几个年头，到现在，他依然活得很快乐。有人惊讶于他的事迹，问是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道;是希望。几乎每天早晨，我都给自己一个希望，希望我能多救治一个病人，希望我的笑容能温暖每个人。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇四
星期三下午放学后，一到家妈妈说：“数学、语文作业要在八点之前写完，没写完就要罚你跪搓衣板。”听了妈妈的话，我没有放在心上，心想这话您都说过多少遍了，也没见您落实在行动上呀!
做作业时我依然边做边玩，结果直到八点多我也只做完了数学，语文则一个字也没写。这时，妈妈走了过来：“何锐琦，作业写完没有?”我漫不经心地说：“没有。”没想到妈妈也是面无表情，她说：“自己去把搓衣板拿出来，跪在上面继续写，加深下印象。”我心想这下糟了，妈妈这次当真了。以前干打雷不下雨，这次把雨给下下来了，这下死定了!
跪在搓衣板上，我真是悔不当初。我从八点五十一直跪到九点二十多，直至作业做完了，妈妈才让我起来。我对妈妈承认了错误，妈妈才原谅了我，说：“下次不能再犯这样的错误了。”
夜里，我躺在床上，久久难眠，心里总想着这三十多分钟的罚跪。我决心不再贪玩，认真学习，天天向上。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇五
我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，许多国家还处于战争当中，下面我就给你们讲一讲1937年8月28日的事情吧!
1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车站。这是一个阳光明媚的早晨，本来是工人上班学生上学，老人和孩子在房前屋后欢乐的玩耍的时候。可是日本侵略者狂轰乱炸，把上海很多学校和工厂已炸毁，学生和工人不能像往常一样上班上学。
这使得上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的唯一出口，所以上海火车南站，人来人往，拥挤不堪，日本侵略者立刻派人来炸毁南站，一个炸弹、2个、3个、4个、5个、6个、7个……真的太多了!
为了和平，现在的和平，永远的和平!
和平的小学生练习（优秀14篇）篇六
我盼望和平现在网上有一句话，叫做：我给你讲个笑话，这个笑话是我相信爱情。但在这里我要把它改一下，改成：“我给你讲个笑话，这个笑话是我相信和平。”
我一直都盼望和平，我多少次在梦中见到鸦片战争没有爆发，第一次世界大战、第二次世界大战、台儿庄战役、淮河大战、南京大屠杀……这些战争与战役在我的梦里统统没有，有的只是青山绿水，花鸟鱼虫，各国人民都十分开心。水天一色，清清的溪水在山间流过，风儿伴着树儿歌唱，鸟儿、蝶儿、蜂儿、虫儿分别扮演乐队里的主唱、吉他手、合声与小提琴手，他们在山间歌唱，在林间演奏。清晨，雾一出现便朦胧了一切。太阳是喜欢看热闹的，便拨开了云，偷看他们。那阳刚的山似乎害了羞，飞出一抹红晕。这时风也来了，硬是狠心地把云雾撕成一片片、一道道、一缕缕。而云呢，缠绕着山，仿佛一放手就是生离死别，天涯海角，这时的山便侠骨柔情起来……这一切都是那么美好，但突如其来的炮火声打破了这份静谧，我惊醒了。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇七
1．回顾学过的线有哪几种？（直线射线线段）2．判断下面的图形各是什么？（图略）。
3．说说直线、射线、线段各有什么特点？它们之间又有什么区别和联系？
1．直线、射线和线段。
4．做一做：过一点可以画几条直线？过两点呢？（动手画一画）5．完成98页第2、3题。
同一平面内两条直线有几种位置关系？（相交、平行）1．什么是角？
（从一点引出两条射线所组成的图形叫做角）2．角的大小与什么有关？
完成98页第5题。4．如何量角。
（1）量角器的中心点与角的一边重合。（2）量角器的零刻度线与角的一边重合。
（3）角的另一边所对的量角器的刻度线就是这个角的度数。5．如何画角。
（1）用三角板画一条射线。
（2）量角器的中心与射线的端点重合，零刻度线与射线重合，在量角器对应刻度线点上一点。
（3）从射线的端点，通过点的一点引出一条射线。四、巩固练习。
1．判断并说出理由。
（1）1个周角=（）个平角=（）个直角。
（2）在同一平面内，如果两条直线不相交，那么这两条直线一定（）。（3）在钟面上6点钟的时候，分针和时针所夹的角是（）。
（4）两条直线相交有（）个交点。（5）经过两点可以画出（）条直线。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇八
记得老师从小教我做人不出格，写字也不出格，要求我们堂堂正正做人，端端正正写字。后来，随着年龄增长与学识增多，我才知道，我们中国人其实就像中国的汉字一样，外形方方正正，内在干干净净;做人堂堂正正，行事端端正正;为人恭恭敬敬，处世规规矩矩。但真正理解并懂得汉字的个性构造，是从我入学以来练习书法后逐渐领悟的。
练习书法起初从手握毛笔开始，别小看简单一枝笔，要想让它乖乖听话，还需费一番苦力呢。同样的毛笔握在老师手中游刃有余;可转到我手中却不听使唤。老师说笔管握不好，毛笔字也就写不好，就像士兵手中的枪，枪举不好瞄不准，目标也就击不中。
其实练习握笔的技巧并不难，难的是抬肘悬腕运笔书写。也许是我善于观察，临摹能力强，加上悟性高，从练习握笔到书写小字，再到练习大字、书写对联，我比一般的孩子掌握的速度要快。在每周一练的'书法学习时间里，我不仅为乡下爷爷写过好几回春联与寿联，还多次参加过中小学生书法比赛，获得过校级比赛一等奖，市级比赛二等奖，省级比赛三等奖。老师见我对书法学习既有强烈的兴趣，又有极高的悟性，准备教我练习临摹王羲之的行书碑帖。我知道，真正要达到手法连惯行云流水的水平，仍然需要继续持之以恒好好勤学苦练书法。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我从中体验到学习的乐趣，从书法比赛中荣获过多次奖项，更重要的是我汲取了我国国粹的智慧力量，感受到作为中国人的自豪情怀。
书法让我陶醉，不仅仅是因为我粗略学到了一技之长，会挥毫泼墨写一幅幅春联寿联，更重要的是我在动静结合的书法练习中，既培养了学习的耐力，也陶冶了自己的情操。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇九
世界需要和平,人类需要发展,愿圣洁、美丽的和平鸽永远在地球上飞翔。下面是有小学生珍爱和平演讲稿，欢迎参阅。
尊敬的评委老师：
我是**学校四一班的黄，我为大家演讲的是《牢记历史，珍爱和平》。
听!“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城”。看!爹送儿，妻别郎，走上抗日的战场，去挽救民族的危亡。中华民族这样一个不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，面对着日本帝国主义的侵略，不屈的民族精神又一次唤醒人们，为民族的光明而战。忘不了啊，凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈;毅然跳崖，惊天动地。忘不了啊，卢沟桥的第一声枪响，平型关的第一场大捷，百团大战的第一次反攻。更忘不了啊，多少多少华夏子孙为了这片土地献出赤诚满腔!八年的峥嵘岁月，伟大的中国人民终于战胜了，中华民族再一次挺起那不羁的脊梁!
70年，对我们而言，似乎好遥远，我曾经那么不可思议，为什么我的爷爷每天不停地看抗日剧，一部也不落下。原来，爷爷出生的那天，日本鬼子侵入村庄，眼看快要临盆的太祖母，由太祖父推着小推车，躲到高粱田里，我的爷爷便在这高粱田里战战兢兢地来到了人间。我常常和爷爷一起看抗战片，为遭受战争摧残的人们流泪，为慷慨就义的志士呐喊。那70年前发生的一切仿佛就在我的眼前。
前世之事，后事之师。忘记就意味着背叛!历史的记忆留下了悲壮，岁月的年轮沉淀了人民呼唤和平的渴望，那一页屈辱将永远警醒我们，今天的和平和幸福是多么的不易!70年后的今天，我们的祖国繁荣强盛;我们的人民安居乐业;我们，幸福的00后，享受着和平，又有什么理由不去珍惜，不去爱护!
我珍爱和平，因为我牢记战争的残酷;我珍爱和平，因为我知道鲜艳的五星红旗是先辈们的鲜血染红;我珍爱和平，我要和我的同伴们用生命来呵护她的来之不易!这就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我的最深刻的启示!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
血不是水，我们的血，中国人民的血，在历史的长河中流淌过。我们深深地记着，这笔血债。
1931年“九·一八”，他们的铁蹄再次踏上中国的锦绣山河。从此，长达十四年的杀戮在中国大地上拉开了序幕。
南京大屠杀，几星期内我们便失去了三十万同胞，有的被砍头，有的被活埋……其中有妇女，有青年，有老人，还有嗷嗷待哺的婴儿。日本鬼子举起屠刀，砍下去，鲜红的血便染红了干涸的大地。
日本帝国主义的七三一部队，用细菌战摧残着中国人民的躯体，惨不忍睹!他们杀死我们无数的同胞，但他们不能抹去我们心中的愤怒和我们心灵深处的记忆。
他们用枪炮给中华民族的面颊上烙下耻辱的印记，但他们也激发了中国人的志气。
中华民族多少优秀的子孙挺身而出，向敌人讨还血债!他们牺牲了，人民英雄纪念碑就是他们的英灵，他们胜利了，有天安门前高高飘扬的五星红旗为证。他们没有豪言壮语，没有留下姓名，只是用自己的血肉之躯保护了养育他们的祖国母亲。
历史的车轮已行驶到21世纪，和平与发展成了时代的主题，我们是新世纪的主人，我们青少年一定要牢记历史，珍爱和平，发展自我，开创美好的未来。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
各位同学，老师：
大家好，今天我演讲的题目是《勿忘国耻，珍爱和平》。
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的文明古国。在这里，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵;在这里，有悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的民族、伟大的人民。作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲，中国是四大文明古国之一!我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过屈辱的历史。
20xx年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地挑起战争冲突，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。然而，20xx年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。在8年抗战中，有一天让所有中国人为之悲痛，那一天，是20xx年的12月13日。
这是20xx年七七事变后日本侵略中国最大的一次战争。日军在中国烧杀抢掠，不管男女老少，统统以残酷的罪行至于他们死地。天啊!整整35万的无辜的老百姓成为了他们手下的战力品。但当他们把这一切罪恶的事干完后，还不知羞耻，闯入各种市场和博物馆进行剥夺与抢劫，再放一把火进行烧毁。那里面凝聚着多少我们中华儿女的心血与智慧啊!他们那狰狞的表情，狂妄的笑容，没有人性的躯壳，无一不深深地刻在了我们中华人民的脑海里。他们发誓，他们要向全世界宣布：终会有一天，我们会迈着沉着的步伐，怀着坚定的信念，走向更广阔的天地。
中国人做到了，20xx年8月15日日本无条件投降的那一天，全中国上下一片欢腾，这是8年以来，无数烈士用鲜血换来的和平啊!
历史已随风而去，可痛苦的哀嚎将永远在人们灵魂深处回荡。没有仇恨，没有愤怒;只有悲哀，只有记忆，只有警告：人类若是继续滥用战争，将坠入万劫不复的深渊，世间不能再有战争和屠杀了。任何非正义的战争都逃脱不了失败的命运。民众的力量是不可忽视的，广大人民是爱好和平，反对战争的。今天我们要反对霸权主义和强权政治，团结一切可以团结的力量，建立公平公正合理的国际政治经济新秩序。提高自身综合实力，加强各国的交流与合作，用和平的方式解决各国的争端。
我们享受和平，更加珍爱和平。因为战争的残酷，我们珍爱和平;因为失去亲人的痛苦，我们珍爱和平;因为用鲜血染红的五星红旗，我们珍爱和平;因为流离失所，背井离乡的孤独，我们珍爱和平。其实和平并不遥远，只要你有一颗珍爱和平的心，反对不义战争，和平其实永驻你我心间!
我的讲话完了，谢谢大家。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇十
1、夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天有“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，夏天有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。
2、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
3、花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。
4、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.
5、我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。我喜欢夏季，爱它的烈日，爱它的风和日丽。
我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。我喜欢冬季，爱它的银毯，爱它的“杨花”漫天。
6、人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
8、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。
9、有春的春雨细腻，有夏的夏日炎炎，有秋的秋风萧瑟，还有冬的冬梅傲雪……。
11、春天,冰消雪溶，一片生机勃勃的景象，小草探出了头，百鸟们亮开了圆润的歌喉;夏天，烈日炎炎，到处是那么赤热，一片火红火红的场面;秋天，果实累累，农们丰收乐开怀，有苹果，梨，杏……;冬天，天寒地冻，大地呈现出一片白色，好似给大地穿上了洁白的衣裳。
12、夏天总是骄阳如火，炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿，美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰，漫天的风筝晃动着人眼，晃动着青草坪。
13、秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽，她是那么豪爽舒展，悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷，她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡，她是那么清朗皎洁，高雅明净。大雁南飞，勾起你秋思万千，登高放目，一吐你胸中郁闷。
14、夏天，你是风，吹在我的梦里;夏天，你是雨，落在我的心里;夏天，你是荷，蔓延我所有记忆。夏天，你的热烈奔放，令我痴迷。
15、冬的代表-雪，簌簌落落扑向人间。落在了树上，挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里，将小麦种子捂得严严实实，使它们来年更加丰硕;落在了山野间，是山谷中，山峰上披了一层厚毯子，使山看起来更加巍峨。冬，雪的世界。春天的雨，细腻而轻柔，给山野改变单调的容貌。
16、夏天的日，火红而激情，给树林增加无尽的力量;秋天的风，怡人而清爽，给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪，雪白而冰凉，给大地盖上温暖的棉袄。
17、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。
18、夏天来了，我便多了几分孟浩然“荷风送香气，竹露滴清音”的情趣，沉醉在浓香的花海中;夏天来了，我便有了徐夤“长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇”的安逸;夏天来了，我便会欣赏辛弃疾“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽美景。
19、夏，是一支舞，热情奔放，夏，是一层纱，飘逸洒脱，夏，是小精灵，永远踊跃。
20、秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，秋天像一个故事，讲述着收获的情景，秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足!
21、秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子。
22、秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智;秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
23、因为雪花，冬天让大地素裹银装;因为寒冷，冬天让河川冰封千里;因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。
25、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇十一
1.百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。
2.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿)。
3.小草儿发芽了。小草儿(受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色)。
4.春天来了。春天来了，(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。
5.太阳慢慢地从东边升起来了。太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。
6.一排排柳树倒映在水中。一排排柳树倒映在水中，(仿佛在欣赏自己的倩影)。
7.果园里，麻雀叽叽叫。果园里，麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。
8.当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候，蟋蟀就开始(弹琴)。
9.知了在枝头上叫着“知了，知了!”。知了(热得)在枝头上叫着“知了，知了!”。
10.天上的星星在闪烁。天上的星星在(窃窃私语)。
11.柳树的枝条随风摆动。柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。
12.蜜蜂在花丛中飞来飞去，饱览春天的美丽。蜜蜂在花丛中(翩翩起舞)，饱览春天的美丽。
13.桃花开了。桃花开(得正热闹)。
14.风儿，(轻轻地抚摸着)大地。
15.雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。
16.船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。
17.秋天到了，树上金红的果子露出了(笑脸)，她在向着我们(点头微笑)。
18.海棠果摇动着(它那圆圆的小脸)，冲着你(点头微笑)。
19.那点薄雪(好像忽然害了羞)，微微露出点粉色。
20.一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸)，躲在树枝间。
21.树缝里也漏着一两点路灯光，(没精打彩的)的，是渴睡人的(眼)。
22.收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌!
23.油蛉在这里(低唱)，蟋蟋们在这里(弹琴)。
24.春尚浅，几处山顶上的.梅花却(挣扎着)吐出红苞来。
25.巨浪伸出(有力的双手)，把我猛地(托起)。
26.微风柔和地吹。微风柔和地(爱抚)我的面孔。
27.荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。
28.落叶随着风(高低起舞)。
29.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风(轻抚着)鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
30.花儿在风中(笑弯了腰)。
31.夜空中的小星星(眨着眼睛,似乎对你微笑)，似乎对你(在窃窃私语)。
32.向日葵不断地面向太阳公公(做运动)。
33.春天(像刚刚落地的娃娃),从头到脚都是新的,它生长着。
34.春天就像(活泼的儿童，憧憬渴望);春天就像(健壮的青年，充满朝气);春天就像(健康的老人，令人回味)。
35.鸣蝉在树叶里(长吟)。
36.小树摆动着枝叶,向我们(点头笑)。
37.月亮一露(面)，满天的星星(惊)散了。
38.宁静的夜晚，只有那天上的星星在(眨着眼睛，像是要跟我说话呢)。
39.翠绿欲滴的椰子从叶间(探出了头)。
40.空旷的花园里，烧焦的树(垂头丧气地弯着腰)。
和平的小学生练习（优秀14篇）篇十二
尊敬的评委老师：
我是**学校四一班的黄，我为大家演讲的是《牢记历史，珍爱和平》。
听!“起来，不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城”。看!爹送儿，妻别郎，走上抗日的战场，去挽救民族的危亡。中华民族这样一个不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，面对着日本帝国主义的侵略，不屈的民族精神又一次唤醒人们，为民族的光明而战。忘不了啊，凇沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈;毅然跳崖，惊天动地。忘不了啊，卢沟桥的第一声枪响，平型关的第一场大捷，百团大战的第一次反攻。更忘不了啊，多少多少华夏子孙为了这片土地献出赤诚满腔!八年的峥嵘岁月，伟大的中国人民终于战胜了，中华民族再一次挺起那不羁的脊梁!
70年，对我们而言，似乎好遥远，我曾经那么不可思议，为什么我的爷爷每天不停地看抗日剧，一部也不落下。原来，爷爷出生的那天，日本鬼子侵入村庄，眼看快要临盆的太祖母，由太祖父推着小推车，躲到高粱田里，我的爷爷便在这高粱田里战战兢兢地来到了人间。我常常和爷爷一起看抗战片，为遭受战争摧残的人们流泪，为慷慨就义的志士呐喊。那70年前发生的一切仿佛就在我的眼前。
前世之事，后事之师。忘记就意味着背叛!历史的记忆留下了悲壮，岁月的年轮沉淀了人民呼唤和平的渴望，那一页屈辱将永远警醒我们，今天的和平和幸福是多么的不易!70年后的今天，我们的祖国繁荣强盛;我们的人民安居乐业;我们，幸福的00后，享受着和平，又有什么理由不去珍惜，不去爱护!
我珍爱和平，因为我牢记战争的残酷;我珍爱和平，因为我知道鲜艳的五星红旗是先辈们的鲜血染红;我珍爱和平，我要和我的同伴们用生命来呵护她的来之不易!这就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我的最深刻的启示!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
血不是水，我们的血，中国人民的血，在历史的长河中流淌过。我们深深地记着，这笔血债。
1931年“九·一八”，他们的铁蹄再次踏上中国的锦绣山河。从此，长达十四年的杀戮在中国大地上拉开了序幕。
南京大屠杀，几星期内我们便失去了三十万同胞，有的被砍头，有的被活埋……其中有妇女，有青年，有老人，还有嗷嗷待哺的婴儿。日本鬼子举起屠刀，砍下去，鲜红的血便染红了干涸的大地。
日本帝国主义的七三一部队，用细菌战摧残着中国人民的躯体，惨不忍睹!他们杀死我们无数的同胞，但他们不能抹去我们心中的愤怒和我们心灵深处的记忆。
他们用枪炮给中华民族的面颊上烙下耻辱的印记，但他们也激发了中国人的志气。
中华民族多少优秀的子孙挺身而出，向敌人讨还血债!他们牺牲了，人民英雄纪念碑就是他们的英灵，他们胜利了，有天安门前高高飘扬的五星红旗为证。他们没有豪言壮语，没有留下姓名，只是用自己的血肉之躯保护了养育他们的祖国母亲。
历史的车轮已行驶到21世纪，和平与发展成了时代的主题，我们是新世纪的主人，我们青少年一定要牢记历史，珍爱和平，发展自我，开创美好的未来。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
老师们，同学们：
你们好，我是四年级三班的袁一钊。
我演讲的题目是：勿忘国耻，珍惜和平。
4月16日，星期六，在徐老师的带领下，我们班的部分少先队员和胶州路街道办事处的领导，老红军，老干部们一起到栖霞市英灵山烈士陵园，凭吊革命先烈。
今年是抗日战争胜利60周年，也是胶东半岛解放60周年，我们在这样的背景下去缅怀先烈更有教育意义。
长眠在英灵山上的先烈有两万多名，他们为了中国人民抗日战争和解放战争的胜利，不惜抛头颅，洒热血。没有他们的牺牲，就没有革命的是胜利，就没有我们今天的幸福生活。先烈们，你们安息吧!21世纪的少先队员，一定会铭记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，勿忘国耻，珍惜和平，为了中华民族的伟大复兴，我们一定会好好学习，报效我们伟大的祖国。
同学们：让我们永远牢记倍受欺辱的昨天，珍惜今天的一切，为了美好的明天努力奋斗吧!
谢谢大家!
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和平的小学生练习（优秀14篇）篇十三
1、测量和计算土地面积常用()作单位，计算较大的土地面积用()作单位。
2、公顷和平方米这两个面积单位间的进率是();公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是();平方米和平方千米这两个单位间的进率是()。
3、在括号里填上适当的数。
4平方千米=()公顷=()平方米。
12平方米9平方分米=()平方米150公顷=()平方千米。
4、在括号里填上合适的单位名称。
课桌的面积大约是44()。一枚邮票的面积大约是8()。
教室的面积大约是48()。我们校园的面积大约是2()。
江苏省的面积大约是10.26()。
5、一块正方形地的周长是800米，每公顷收稻谷7.5吨，那么这块地收稻谷多少吨?
6、一块占地4公顷的平行四边形草地，它的底是250米，那么它的高是多少米?
7、一块三角形地的面积是0.4公顷，它的底是100米，那么它的'高是多少米?
9、一条新建的高速公路，长200千米，宽40米。那么这条公路占地多少公顷?
12、下图是边长为4厘米的正方形，ae=5厘米，那么ob是多少厘米?
和平的小学生练习（优秀14篇）篇十四
1.填一填。(填上合适的面积单位)。
三乡文化广场的面积大约是5()。
三乡镇的面积大约是96()。
香港特别行政区的面积大约是1095()。
三乡镇小琅环公园的面积大约是80()。
2.填一填。
3.填一填。
天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约400000平方米，合()公顷。
北京的故宫是世界上最大的`宫殿，占地面积约72公顷，合()平方米。
4、选择题。
1.一块长方形水稻田长250米，宽40米，面积是()公顷。
a.1b.10c.10000。
2.面积为6公顷的长方形鱼场，宽是200米，长是()米。
a.30b.3c.300。
3.一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵树占地()平方米。
a.400b.40c.4。
4.边长是200米的正方形草地，占地面积是4()。
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