优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。以下是一些写得很好的优秀作文，希望能给大家带来一些启发和思考。
小学我的母校（精选18篇）篇一
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
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时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知怎么办才好。这时，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧！”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
小学我的母校（精选18篇）篇二
风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……。
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
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光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
小学我的母校（精选18篇）篇三
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
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小学我的母校（精选18篇）篇四
六年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界.六年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面...
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的'勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
小学我的母校（精选18篇）篇五
感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。
时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。
来的就这么快。
这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。
六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了，我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。
思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级。
我步入了人生的另一个里程碑。一年级是一个转折点我把幼儿园的习惯带到了小学上学依然是那么晚总爱迟到学校规矩和课本知识都不懂是个不适应小学生活的小男孩可是因为我从小学到一点天文地理知识并且说起来很老练我的班主任对我的评价很好经常鼓励我使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。
总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级。
在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级。
五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的'第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生！
不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢！全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。
六年来，我在各个方面都有了长足的发展：从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长！
再见了！母校！我忠心的谢谢您！您永远是我心中美好的记忆！
小学我的母校（精选18篇）篇六
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
在母校的时间只剩下短暂的一个多月了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”――老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹新。
我的老师，我的同学，我的教室，我的'课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
我就像汪洋中的一条船，在大海上飘荡，风是我的方向，指引我来到xx班，也许这就是我的彼岸。
小学我的母校（精选18篇）篇七
记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那，心中早已被好奇心填满。
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的'人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
小学我的母校（精选18篇）篇八
六年的岁月，两千一百九十几个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，一心盼着毕业，而当我们即将真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词语来形容我这难忘的小学生涯，仿佛昨天才步入小学，今天又奏起离别的笙箫。此时，除了前进，我们没有别的方向;除了坚持，我们没有别的信念;除了感谢，我们没有别的.语言。
六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的、精彩的片段。
敬爱的老师，我们不能忘记您课堂上的那谆谆教诲，不能忘记失败时您热情的鼓励，不能忘记骄傲时您严厉的批评，不能忘记难过时您亲切的话语，不能忘记炎热的夏天您洒在地上的滴滴汗水，不能忘记胜利时您开心的笑容……一切的一切都是那么的清晰，这些都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您头疼;也许我们曾经叛逆，让您失望;谢谢您能原谅我们并一直陪伴着我们成长。
在同学们的欢笑中，在老师慈祥的目光中，在班级的温暖中，我们走过了六年的岁月，这六年，我们学会了怎样去爱，怎样去坚持;我们明白了学习的重要性，懂得了“人不学不知义”的道理。
小学我的母校（精选18篇）篇九
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的'生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
小学我的母校（精选18篇）篇十
时光从来不会为了某个人而留守片刻阳光像碎金子，洒在柏油路上。
小学，我的母校，就这么安静的屹立在我面前。以前觉得它高大，但现在却不这么觉得；母校，似乎变矮了许多。看看以前的篮球场，就剩下一个旧的，破破的枝杆，已经残缺的球网，他见证了多少幼时的回忆啊。学校一角的墙面，种着蔷薇花，墙上曾经一次又一次的爬满了爬山虎，绿绿的一片，好清新的感觉。
学校的教学楼，早已经焕然一新，浅褐色的外墙，真漂亮；可我还是喜欢，我童年时的教学楼，他一点儿也不漂亮，真的一点儿也不漂亮，甚至丑陋不堪，可是，他见证了多少童年的回忆啊。教室里整齐的`桌椅，也是崭崭新的东西，这是我能想起，从前那木制的桌椅，被我们在上面写写画画，甚至拿小刀去伤害他，可它已经不复存在了，我怎么才能挽回我对他的歉意。再看看迎着阳光的红旗，我们每周一都会来到他跟前，合唱对祖国的赞歌，那时的阳光，似乎更加明媚、动人。什么都变了，甚至是刚铺过的软软的橡胶地面。可从来都没有改变过的，是我对母校那一颗真挚的心。
不管你曾经多么破旧不堪，我都依然爱你。就算时光再也没有回头看看我和你，我都依然爱你。只因为，你曾经——见证着我最美好的时刻，给我天地，给我鼓励，给我知识。爱你，不需要理由——母校！
小学我的母校（精选18篇）篇十一
刚走进校园你们就会听见稚嫩的读书声。6年了，我们已经是大孩子了。这6年，母校用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长，它叫我们做人的道理，教我们正义与和平，教我们节约资源。回首过去，过去的点点滴滴都历历在目。
再见了，尊敬的老师，从一年级的时候，我们稚嫩的读书声，到如今顺口的作文，都是您一笔一划的.给我们批改。我们知道这一个个用红笔打的对好，其实是你对我们付出的心血。
您像一个辛勤劳动的园丁，像一根蜡烛，牺牲了自己，却照亮了他人。谢谢您，敬爱的老师！
再见了，朝夕相处的同学。这6年来我们结下了深厚的友谊。在我最需要帮助的时候，是你们帮助了我，我感激不尽！谢谢你们，亲爱的同学！
再见了，保安叔叔。6年来学校的秩序都由您来完成，在我们遇到困难时，您挺身而出，保卫我们，谢谢您，保安叔叔！
再见了，母校的一草一木。
再见了，母校，等长大后我有了出息，我一定不忘了回来开您！
不要哭，我们更加坚强！！！
小学我的母校（精选18篇）篇十二
我有一个温馨的家，而我的母校则是我另一个美丽的家。
我的母校叫槐堂小学，是一个环境优美的地方。走进校园，首先映入眼帘的是那些美丽的花花草草，那些生机勃勃的花草就像是母亲的手拥抱着学校。在春天的时候，花草都会换上漂亮的衣服，让身在校园里的同学们感觉神清气爽。
不过，我们学校最漂亮的不是花草，而是槐堂角里的五彩缤纷的“梦池”了。
为什么叫它“梦池”呢?因为那个小小的池里放着一块块写着。
池子的周围长满了美丽的鲜花，中央是一个喷泉。喷泉喷洒下的水花非常晶亮，掉在池子里像鱼儿跃腾起的浪花似的，特别漂亮!
我们的学校不仅环境好，而且是一所陶艺特色学校。
我们非常喜欢陶艺。它真是一门神奇的艺术，平凡的泥土可以被我们的小手捏成许多精美的东西：花瓶、鞋子、汉堡包等，同学们甚至还会制作陶质乐器——陶笛。每个学期都会举办陶艺周活动，同学们把自己做的最好的陶艺作品展示出来。有的同学还会在台上吹奏陶笛，同学们都沉浸在那个舒缓优美的音乐之中。
值得说的还有很多很多，学校还我有自己最友好的同学，有像母亲一样亲切的老师……。
作者|槐堂小学张诗翠。
公众号：奋进作文。
小学我的母校（精选18篇）篇十三
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。而今，我再一个多月的时光，就要离开这所曾经给我知识，教我做人的母校，离开这所曾经给我快乐，给我忧愁的母校，想着，想着，我的心久久不能平静。
一个多月的时间说长也长，说短就短。在小学六年的时光，不知不觉中就是六年毕业班，可我从来就没想到时光的飞逝，就像朱自清先生说的那样：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我多么希望时光能倒流，让我拥有一个六年时光，我一定加倍努力，不让时光虚度。
然而，这一切都是不可能的，要离开的终究要离开的，是不能改变的。记得詹老师曾说：“一次次的告别才是我们发往春天的列车。如果前方没有希望，没有更大的召唤，谁又能拒绝告别呢？”
忘不了，可爱的校园！您像一位温情的母亲，每天早晨，含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑；当您听到我们朗朗的读书声，陶醉在诗文的意境里时，您向我们露出醉人的笑容。
难忘的是这里的一草一木，这里的同学、老师，难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。
忘不了，我亲爱的母校！
小学我的母校（精选18篇）篇十四
还记得第一次来参观母校时，我第一眼看到的，就是它们——紫荆树。
夏天的紫荆树最美了。它的花呈紫红色，由五片花瓣组成，它的雄蕊是淡米黄，密密的把花心围起来。而雌蕊则是一枝独秀，从花心中抽出来，在短小的雄蕊的衬托下，有点“鹤立鸡群”的感觉，就好像一位美丽的公主住在一座神秘的城堡里，由成千上万的花朵簇拥着，仔细一看，还真带着些王者风范。
紫荆树的叶子是最有趣的，我们下课时，常常摘一片下来，把这像小蒲扇的叶子沿着叶脉撕成一条条，弄成一只“小兔子”，可爱极了。
我喜欢站在篮球场的另一边，远远的望着那一排紫荆树再微风中摇摆，紫红色的花儿在绿叶从中若隐若现，给神秘的紫荆添上了一种梦幻的色彩。
在秋天，我常常坐在树下，看着落叶从树上飘下来，有的金黄，有的半绿，一阵风吹来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，然后悄然落下。秋天的紫荆，没有春天的温暖，没有夏天的热烈，没有冬天的严峻。秋天的紫荆是安静的，是了无声息的，一切都在宁静中过去，无忧无虑。
我爱母校的紫荆，更爱母校的一切，她就像紫荆一样，在不知不觉中，赐予了我无尽的幸福，就在这种幸福中，我吮吸着知识的琼浆，智慧的雨露。
小学我的母校（精选18篇）篇十五
每天早晨去上学时，可以看见校们口写着大大的字“北京市人民小学”，走进校门可以看见几幢教学楼，我们平时就在这里上课。教学楼的东侧是科技楼，科技楼是我们学校最高的建筑。科技楼里面有许多实验室，科学课的时候我们会去那里做实验。继续向前走可以看见操场。宽阔的操场掩映这红花绿叶之中，美丽极了！
操场上有一根高高的旗杆，每个周一早晨，全校师生都要在操场上参加升旗仪式。操场的西边是食堂，中午我们在这里餐。操场的东边有一个风雨球场，每当下雨，下雪的时候，我们就在这里上体育课，锻炼身体。
我们的学校不算大，但我在这里成长的很快乐。我爱我的学校！
小学我的母校（精选18篇）篇十六
我的朋友“老黄”是位年纪和我相仿的人，同上小学四年级。他的真名字叫黄泽宇，平时爱留小平头，长着一双浓眉大眼，略有些的嘴巴一笑起来嘴角总是夸张地向上翘着，看起来特别可爱。他很执言仗义，非常喜欢“路见不平一声吼”，在他认为“该出手时就出手”。就因为他的“仗义”，我和他成为无说不谈的好朋友。我们在一起时，他总善意地叫我“老张”，我也毫无恶意称他为“老黄”。
一天，我正和一个同学打闹，有些“寡”不敌“他”，就考虑“好汉不吃眼前亏”准备开溜，再“君子报仇十年不晚”，这时我高兴地看到，我的好朋友黄泽宇正大喊着“老黄来也！”冲了过来，当他看见与我打闹的同学比我年长体高，便开始“拔刀相助”了。于是，我和老黄并肩作战，打得敌人落花流水、狼狈逃窜，我们取得了伟大的胜利！
我的朋友我了解，他不光有大家都喜欢的优点，还有人人都讨厌他自己也极力想改正的缺点——从他那张大嘴里常冒出一些别人辨别不出是真是假的谎言。比如，我问他国庆节期间到哪里玩，他认真地回答我说去朝鲜，我信以为真。结果，几天后，我在他家楼下碰到他并问他怎么这么快就从朝鲜打道回府啦？他笑嘻嘻地说：“噢，那只是我的梦想”。唉，这个老黄！
老黄很聪明但也很贪玩。有一次周未，我去找他玩，他爸喊他回家，他拉着我不不慌不忙地向他爸的办公室走去，我们迅速地走进电梯眼看他爸追了过来要与我们一起搭乘电梯，他飞速按下“12”——办公楼的最高层，我们瞬间到达了楼顶层，从电梯数字显示器上看出他爸已乘坐电梯到达第三层，这时，我们可爱的老黄拉起我闪进后面露天的步行梯，一边快步下楼一边高声大唱：“歌唱我那亲爱的老爸，怎么也不会找到我们——”我也兴奋地和他一起唱：“越过楼梯，越过大院，跨过滑动的电动大门，宽广美丽的‘广场’，是我们最爱的地方，淘气的我们玩起来吧，团结友爱开心自在——”
这就是我的朋友老黄，你愿意和他交朋友吗？
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小学我的母校（精选18篇）篇十七
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。
走进宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又象一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方;二层是会议室;三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊!我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
小学我的母校（精选18篇）篇十八
我的母校——北京市三义里小学，坐落在广安门外大街国家话剧院的南侧，是一所全日制小学，也是北京市的国学实验学校。
学校的正门朝北，面临三义里西街。学校大门是不锈钢的自动拉门，足有一米多高，四米多宽。大门上方的理石门檐上雕刻着“三义里小学”。
走进学校大门，迎面是一座灰色瓦盖的画墙，上面是褐色的书卷浮雕，“教学育德”四个金黄色的大字，代表了我们的校风。画墙下面种植着绿色的小树墙，树前摆着几十盆鲜花，五彩缤纷，芳香四溢，给校园增添了无限生机。
学校大门右侧是宽阔而平整的操场，中间画着白色的跑道。操场东侧是一条文化长廊“三省廊”，定期张贴一些中国传统文化的名言名句。操场西侧是一排高大挺拔的杨树和婀娜多姿的柳树。穿过西侧“茗苑”的月亮门，一条蜿蜒的红砖甬道，通向西北角一座古香古色的小亭子。操场北侧的中间，有一座用大理石砌成的升旗台，高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
操场的南北两侧，矗立着两座褐色的四层教学楼，遥遥相对。南侧的教学楼里，有中高年级的学生教室、教师办公室、校长室和各种活动教室。北侧的教学楼里，有低年级的学生教室和教师办公室。每当上课的铃声响过，从那一扇扇明亮的玻璃窗里，传出一阵阵琅琅的读书声，在校园的上空回荡。下课的音乐铃声响了，同学们排着队伍，有秩序地走出教室，操场立刻成了沸腾的海洋，到处是同学们的活泼身影，到处是同学们的欢歌笑语。
我爱我的母校——三义里小学，她给了我知识，给了我力量，给了我理想。我从这里踏上人生的旅途，开启智慧的大门，走进知识的殿堂。将来无论走到天涯海角，母校都将永远铭刻在我的心中。