英语学习需要付出努力和坚持，但是一旦掌握了英语，我们就能够享受到更多的知识和乐趣。下面是一些英语学习的好文章和优秀范文，供大家参考。通过阅读这些文章，可以帮助我们提高英语阅读和写作的能力，同时也开阔我们的视野，增加词汇量。大家可以一起来欣赏这些精彩的英语文章吧。
我小学生活英语（通用20篇）篇一
我是个文静的女孩，我爱画画、看跳舞、还爱看书。
我的眼睛小小的，笑起来像月儿弯，我的头是瓜子形的，头发长长的爱梳各种各样的发型，我个子高高的，妈妈叫我大长腿。
画画是我的强项，每当我拿起画笔之前，我都要想一想怎么画，之后我就一笔一划的把我脑海里的画面画下来。我画过大白菜、萝卜、小苹果还有一些风景画，风景画中有很多景物比如绿水和青山、花朵和碧绿的草，无边无际的天空中飘着朵朵的白云，柳树的枝条在和风说着闲话我画过很多画，在这里说也说不完。
我也很喜欢跳舞。跳各种各样的舞蹈。我每天都在练习下腰、虎跳我都会。记得在一年级的时候，我代表全班去参加舞蹈比赛，我还得了第五名，获得了十佳小舞蹈家的称号。那时候我还发着低烧呐！还有我在六一节的时候，我在讲台上跳舞了呐，下台的时候下面响起了雷鸣般的掌声，我很开心。
我爱看书，看书时我要把房门管的牢牢的，防止别人来吵我（特别是弟弟）。有时爸爸来对我说话，我一点儿也没听见，只顾着看我的书了，等爸爸更大声的时候我才回答了。我上厕所的时候，也会带一本书。在厕所里看，等到奶奶来叫我了，我才想起，原来我还在厕所呐，嘻嘻！
这就是我，一个爱画画、爱跳舞、还爱看书的人。
我小学生活英语（通用20篇）篇二
大家好，我叫黄韦洁，在实验小学三年级(3)班读书。
我长着一双水汪汪的大眼睛，大家都说好漂亮!水汪汪的大眼睛下面有一个清秀的鼻子，鼻子下长着一张樱桃小嘴。
我的优点有很多，比如：老师布置的作业我都会按时完成，写完作业我都会检查一遍，还会复习、预习……但我也有许多缺点，比如，考试时候非常粗心，把不应该写错的字写错，有时还把减号看成加号，把除号看成减号，下决心要改正这个缺点。
我的爱好有好多，比如：跳绳、画画、骑自行车……但我最喜欢画画，每次我看电视上的那些画家的画，非常漂亮，我也情不自禁地拿起了画笔，有时我画着画着都睡着了。
我梦想是当一名老师。因为当老师，可以帮助那些不认识字的小朋友们，教他们认字、读书、画画……我会用心教他们，把他们当作自己的孩子。
教师点评：韦洁是个爱学习的好孩子，加油!继续努力!争取早日实现自己心中的梦想!
作者：全南县实验小学三年级黄韦洁。
公众号：小红快乐成长空间。
我小学生活英语（通用20篇）篇三
我今年11岁，是小学部四年级3班的学生，爸爸姓季，妈妈姓韩，爸爸妈妈想让我像大鹏一样展翅高飞，所以取名季韩鹏。
我的头大大的、圆圆的，额前有一络短短毛发，我的身子胖胖的，看起来很结实。我的耳朵十分的大，每当我听到别人说大耳朵有福时，我就乐的合不拢嘴。
我是个有爱心的孩子。记得有一天我走在回家路上，看见一位双腿残疾的老奶奶，手里拿着许许多多东西，背上还背着一个大背包。走起路来十分的吃力，我连忙跑过去问老奶奶干什么的。老奶奶告诉我：“他是从老家来，到儿子家给他孙子带了些家乡的特产和许多孙子爱吃的东西，儿子上班都非常的忙，所以我也没告诉他们我来了给他们一个惊喜，可年龄大了，背着些东西就累的不行了。”我问过老奶奶她的儿子正好在我家附近我帮老奶奶把那个大背包给我，我给您送过去。老奶奶直夸我：“这个小伙子真有爱心。”我回答：“这是我该做的。”直到把老奶奶送到家为止。
我还是个不伤害小动物的孩子。有一次我和爸爸在楼下玩，在我们楼下的草地上有一个白绒绒的小团球，我和爸爸轻轻地走近一看是一只小白兔叭在地上一动也不动，我开始以为它已经死了，可再仔细看了看它的两只小耳朵在动，原来它没有死而是腿受了伤不能动了。我和爸爸把小白兔带回家。从家里找来一个硬纸盒，一些绑带和消炎药在爸爸的帮助下我们俩把小白兔受伤的腿给包扎起来。我从冰箱里找了些白菜喂小白兔，看它大口大口地吃起菜叶我和爸爸开心地笑了。
我也是个多话的人，说起来没完没了，早上睁开眼，话匣子也阻塞之找开，起码到晚上才会关上。连妈妈有进也说：“拜托，把你的话匣子关上一会儿，让我的耳朵清静一会》”我只好和爸爸说话，爸爸也感慨地说：“真不知道你有那么多话。“当然这张嘴也没少让我吃苦。每次闹别扭，在学校犯错都被老师训，在家惹家长们发火。
金无足赤，人无完人，我也有许多缺点，比如：懒惰、精心大意……。
这就是我，一个活泼开朗的小男孩。其实我是很想和大家做朋友的。
我今年11岁了，在上六年级。我有许多优点，比如：热爱帮助别人，有一颗慈爱之心，有同情心……，但是人无完人，金无足赤，我也有缺点，比如：学习粗心大意，平时磨磨蹭蹭，贪玩等等。
我一直都是妈妈的乖女儿，除了惹她不高兴的时候。平日里，只要有时间我都帮妈妈做些力所能及的家务，帮老姥姥提水、送饭等，妈妈老是表扬我。家里的小狗和鸽子每天都是我喂它们吃饭，所以它们见了我都特别的亲。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
我有点害怕语文，怕听不懂、学不会、弄不明白、写不好作文。事实证明，语文确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也听得懂，可是到了写作文的时候，我的头好大，因为我不知道该如何去写，脑子里面乱糟糟的----不能把老师讲的内容应用。每次老师布置作文，我真的不想写，可是又不行，只好多看作文选什么的，看别人是怎么写的，学习别人的写作方法，妈妈让我平时多写多练，有时间就写日记，慢慢的也就会写了，可到考试的时候时间不充足，越到最后越手忙脚乱的，考试成绩不怎么理想。
在这个学期里我深深体会到：一切知识的学习、新鲜事物的接触都对自己有帮助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的学以所用，对我们的自身提高时很有帮助的。
英语的学习更是个难题，在老师和妈妈的帮助下，我开始有一点点喜欢英语了，平时自己多读多背，在妈妈的督促下，我现在有了一点小进步。
所以我并不是一个完美的人，有缺点，又有优点。
我也有不少的缺点，有一次课上，没有认真听讲，在课本上画小人，画的兴高采烈的。可是，好景不长，我被老师逮住了，老师还打电话告诉了我妈妈，回到家妈妈狠狠地训了我一顿，并让我把课本上的小人全部都擦掉，我坐在学习桌边一边流泪一边擦课本上的小人，心里难受极了。我知道自己错了，不该上课不认真听课，乱涂乱画，荒废了光阴。心里暗暗下决心：以后一定要好好的学习，上课认真听讲，下课认真复习，不能再让老师和妈妈伤心了。
有这么一个丫头，瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小却很有神。一张樱桃小嘴，能说会道的，还得过‘‘优秀小导游’’的称号。她性格外向，活泼好动，喜欢跟别人接触，也爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊，每当他和家人或朋友闹别扭时，便和这个伙伴谈心，这样，她又把许多的`不快抛到九霄云外去了。当她获奖时，她会把她的奖品拿给玩具熊看，把自己的快乐与伙伴分享。
有人喜欢打篮球，有人喜欢唱歌，而她却对画画情有独钟。因为她总觉得画画是一种境界，是一种物质上的享受，是一种精神上的享受。她从三岁起，就被家长带去画画，四岁时，又去学素描，八岁时，又去学国画。现在，画画可是她的强项。学校每年都要举办艺术节，她都会投去画稿，每次都会获奖。那次，她为了赶一幅画儿，竟彻夜未眠，第二天，老师看了她的画稿，并悉心指导，最后比赛，她那幅画得了宜宾市二等奖。
她不仅画儿画得好，而且也是老师身边的能手。每次老师交给她的任务，她会尽力完成，老师还给她取了个外号，叫“白骨精”，意思就是白领、骨干、精英，并说她是同学心中的“小能人”，老师身边的好助手。
当然，人无完人，金无足赤。她也有缺点，就是爱掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼泪就不住的往下流。别人就笑她“爱哭鬼”，在她哭的时候，只要你一讲笑话或者做搞笑的动作，她就破涕为笑了。
她不仅爱掉“金豆豆”，而且有时候粗心大意的。每天早晨，她起床过后就刷牙，一切准备就绪的时候，就拖着拖鞋，啪啪的走去上学，等到走出门口的时候，才发现自己穿的是拖鞋，无奈又只有回去换鞋子。
写了这么多，你知道这个丫头是谁吗?她就是我，来自李庄中心校六年级一班的涂新羚。
我小学生活英语（通用20篇）篇四
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它浑身毛茸茸的，我特别喜欢它。
这时，我看到了这只小狗，就马上跑过去。我跑到小狗旁边，就抱了起来又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可爱，我还是把它带回家吧。可是，妈妈说过“不是自己的东西不能要。”我想起妈妈说的话，就对可爱的小狗说“再见了，宝贝！”于是我就高高兴兴的回家了。
回到家里，我高兴地说：“今天我真开心那！”
我小学生活英语（通用20篇）篇五
夏日的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口新鲜的空气，会令人感到心旷神怡。会让你那朦胧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片绿色，充满生机。
旺夏，一股暖风会迎面扑来，阳光下，一张张红扑扑的脸蛋，尽情的玩耍，那花儿一般纯洁的笑脸会让每一个人都感到快乐！那“绿色的世界”埋在一片荫凉下，焕发不出自己独有的光彩。等到太阳初起的时候，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放！耳边的音乐充盈了喧闹的汽车声。做什么事都会觉得舒心惬意。当汽车怪叫声和孩子的嬉笑声越来越大时，一天的多彩生活便开始了。
我小学生活英语（通用20篇）篇六
小学生作文这就是我（一）。
我往镜子旁一站，有一个人出现了：一张白净的鹅蛋脸，淡淡的柳眉下一闪一闪的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴，后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。
敝人今年“高龄”10岁出头—11岁啦，什么，你说我有点儿夸大？那你就错了，比起那些小不点儿，我已经“老”啦！我的个性是：大大咧咧、活泼、诙谐。优点是：脑子转得快【可能小时候喝过柴油】。缺点是：爱忘事、马虎、没有坚强的意志……啊！坏了，介绍了自己半天还没有说出我的名字来！你不会怪我吧？我的姓很难读，它是女和兆的小baby，读做姚，我是两个字的名字，叫做洁茹，怎么样？名字起的还不错吧！这个名字里还包含着一家人对我的爱呢！
记得有一次，老师布置了《桂林的山水》这一课。我想：既然是第一课，我就应该背得滚瓜烂熟，明天一定5点就起床！想到这里，我便定上了5点的铃。第二天，虽然铃打了，可是我却赖在床上“纹丝不动”，到了7点才起床。当时我十分恨自己没意志，可第三天，还和昨天一样赖在床上。唉……真没办法！
坏了，我炒的白菜糊了，改天聊，再见！！！
小学生作文这就是我（二）。
hi！我叫陈婧，今年十一岁了。我的名字是爸爸给我起的，陈是我家的姓氏，婧是女子有才，是美好的意思。这个名字寄托着全家人对我的期望，希望是我努力学习科学文化知识，长大以后用自己的聪明才智创造美好的`人生。
我长着一头乌黑的头发，经常扎一个马尾辫；清秀的脸上长着一双小眼睛，虽然不大可是很有神；一张能说会道的小嘴巴，讲起故事来滔滔不绝。我喜欢穿颜色较浅的衣服，这样显得我比较文静。
别看我文静可我的爱好十分广泛：像画画、写字、跑步呀，我都喜欢。我还喜欢写作文，在一次网络作文比赛中还获得过银奖啊！我更喜欢看书，有时候一看就是几个钟头。记得一次晚上妈妈叫我睡觉，刚躺倒被子里便开始想汤姆和贝基到底怎样逃出山洞的，我便悄悄地把手电筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜。或许你会问我：“你问我为什么这么喜欢看书？”我会毫不犹豫的回答：“书就像大海一样，我能在大海中自由自在的遨游。从中我能得到快乐，从中可以获取无穷的知识。你说我怎么会不喜欢啊？”
我还是一个爱生气的小女孩，有时候会因为鸡毛蒜皮的小事和朋友或同学吵起来。我知道这是一个缺点，我正在努力的改掉，不信你看我的的表现吧！
小学生作文这就是我（三）。
我有一头乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛，一个鼻子下面，有一张爱吃东西的小嘴。
我的性格是粗心，每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本，每次写作业都会有许多错。
我的爱好是画画。每到星期六，星期天，我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说：“别画这么多画，先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。
记得有一次，是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神，妈妈敲敲我房间的门，我下了一大跳，吞吞吐吐地说：“干嘛？妈妈说：“快点写作业。”我只好情不自愿地写了，妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走，我就把刚才画的画拿来画。过了两小时，妈妈打开我房间的门说：“作业写完了没有？”我又吞吞吐吐地说：“没有。”妈妈生气了对我说：“那你刚才在干嘛？”我说：“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我，还对我说：“罚你下午不得出去玩。”
我的缺点是任性，每次不管写没写完作业我都要看电视，每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点，再也不犯这个缺点了。
瞧！这就是我，你愿意和我交朋友吗？
我小学生活英语（通用20篇）篇七
我是出生的。在我3岁的时候，爸爸天天去卖豆腐，每次卖完都会给我带一个鸡架，金色的。有时给我买两个。买来后，我妈妈就会给我煲着吃。4岁我就开始识字了。天天和我的小伙伴去上学。幼儿园离我们家很近。到了放学的时候，老师让我们排好队回家，走上四五十步就到了我们村口。然后我们就和老师说再见。记得有一次，我还和几个小伙伴逃学。我说我不想逃学，一会儿，我就去了幼儿园。到了幼儿园，老师问我：“平时跟你来的刘宁、刘建呢?”我说：“不知道。”我总算是逃过了这一劫。
有一天，老师说我们明天要考试，让我们回家准备准备。于是我就回家认认真真的看书了。考试那天，我怎么也没想到，竟然考了99分。把我高兴的都不知道怎么好了。回到家里，我跟妈妈说：”妈妈，妈妈，我考试考了99分!”我妈妈说：“快去给你爷爷看看!”我爷爷很高兴，夸我真聪明，我笑了。可能现在我的爷爷还保存着那张试卷呢!可是我不知道这是怎么回事。
我小学生活英语（通用20篇）篇八
开心的五年级过去了，即将迎来的是暑假。我在美好的想着，今年暑假要去哪里玩呢！还有早上从不用这么早起床了。可是我们美好愿意被妈妈一句话被破坏。妈妈说我帮报了三个辅导班，明天去上课哟。我是天啊我们要的暑假生活呢！算了，还是接受现实吧！
我去辅导班，我就被老师点中了，老师和我说，你现在这个班里成绩还算是不错的，但是，这个班的人成绩比你好的多的去。这一节课下来，我还真有点消化不了。
经过我的努力，我发现我的距离和他们小了很多。很快，以辅导班为旋律的日子过去了。在这个暑假，我哪里也没去，但是我收获了很多。
我小学生活英语（通用20篇）篇九
炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，马路两旁的大树却无精打采地低下了头。小狗热得吐出了舌头.好象在说：“热啊，热啊！”大人们在家里享受着空调的爽。只有小朋友很喜欢这个夏天，他们跟着老师到游泳池里去游泳。
到了游泳池，我们先做游泳前的'准备，做好准备。会游泳的同学就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙，快速地向前游去。有的小朋友展开游泳比赛，有的悠闲的躺在水面，好象在休息。有的一会儿上来一会儿潜入水底像一条条机灵的小鱼。这时不会游泳的小心翼翼走下了游泳池，套着游泳圈围着老师，老师托住了一个同学的身体，教他用脚打水。同学们学得可认真了。胆小的同学不敢下水，坐在岸上，池中的同学大声的鼓励他们：“快下来吧！不下水怎么能学会游泳呢？”在同学的鼓励下他们终于敢下水了。
夏天，游泳池真是成了小朋友的乐园。
我最喜爱的小狗今年爸爸给我买了一只小狗，那只小狗是黑色的我很喜欢它，我叫它小黑。
它身披一件毛绒绒的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服，眼珠亮亮的，像一颗黑色的珍珠嵌着。它的脸上小小的耳朵竖着，如果有动静，它的耳朵就会竖起来倾听四处的动静。三角形的鼻子常在地上闻来闻去，有什么不对的，它就汪汪的地叫个不停，非要把主人叫出来不可。一张翘翘嘴巴，吃起东西可快了。一块肉骨一转眼就吃光了。四条短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩来甩去。
每次放学回家，小狗一看见我，就会抱住我的脚，非要我抱它才肯罢休。要是玩它更有趣了，我把球一扔过去，小狗就会飞快地跑过去把球捡回来给我，那灵巧的摸样可爱极了。我还经常和它玩捉迷藏游戏，它用它灵敏的鼻子一会儿就把我找到了。
我真喜欢我的小狗啊！蚂蚁搬食今天，我特意拿着一粒米粒放在小蚂蚁的洞口，观察蚂蚁搬食物。
一只寻食的蚂蚁爬出了洞口，东瞧瞧西望望突然发现了目标，就赶紧用触角去碰碰，又用身子推了推害羞估计自己是不是搬的动，试探结果，没法搬动，于是它转身从原地返回，在路上碰到了它的朋友。它们相互用触角碰一碰像在打招呼似的。一只蚂蚁说：“那里有我们的粮食。”于是再到米粒前两个人还是搬不动，于是一只蚂蚁去搬救兵果然不出我的所料，一会儿，奇异的景象出现了，大群蚂蚁倾巢而出，有大的小的排成一列浩浩荡荡向战场进发，以到目的地它们就忙碌起来。有的钻到米粒底下，用肩扛；有的在后面推，似乎都很使劲，把米粒围的水泄不通。
望着眼前的蚂蚁，不禁被它们齐心协力精神感动，小蚂蚁我爱你。天太热了今天的天多热阿！早晨太阳一出来，就像一个大火球，炙烤着大地，大地像一个大火炉似的，热得连气都喘不过来。马路两旁的大树，碧绿的叶子也打着卷儿，无精打采低垂着头。小草也耷拉着脑袋，奄奄一息了。调皮的小猫也躲在家门口不敢到外面去玩了。可爱的小狗伸着舌头躺在树荫底下，呼哧呼哧地喘气，再也没有往日的神气，见到主人也懒得蹲着，不想寻食了。小鸡也热得耷拉翅膀。老爷爷拿着扇子在树荫下乘凉。他们一边不停地摇着扇子一边说着：“太热啦！”连不怕热的孩子们也不出来玩了，他们躲在家里正享受着空调的凉快。路上的行人也没往日多，偶然看到几个，不是撑着散戴着帽，就是在树荫下行走。
今天可真热阿，人们盼望着快来一场风雨吧！
我小学生活英语（通用20篇）篇十
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。
童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的却永远留在了我的心中。
难忘记，这多姿多彩的。
我小学生活英语（通用20篇）篇十一
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。转眼间，六年的小学时光即将过去，快乐的时光一去不复返。六年的，学校组织了许多有意义的令我难忘的活动，其中最令我难忘的就是六年级的远足活动。
早上八点，我拉起了一年级小同学的手，开始了小学的最后一次远足。当我拉起一年级同学的手时，我不禁感叹：啊！时间过得太快了。我曾经还是一个被高年级拉着手远足的一年级小学生，转眼间，我已经是一个六年级的学生，拉起了一年级小同学的手去远足。真快啊！
我们走着走着，来到了第一个红绿灯下，可是此时，我拉的一年级同学还在东瞧西看。我对他说：“快点呀，别看了，注意脚下的路。马上就要过马路了，注意过往的车辆啊。”可是那个小同学好像没听见似的，依然在那里东张西望。过马路的时候，我只好把他抱了起来，拖着他过了马路。
过了这个红绿灯之后，我跟他讲了过马路的注意事项：“绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过。”小同学听后，连连点头，说：“我明白了。”
经过一小时二十分钟的路程，我们终于到达了北海公园。
我小学生活英语（通用20篇）篇十二
是一瓶五味酱，酸甜苦辣咸一应俱全；是一首曲，曲里有人生的快乐；是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是这六年的时间，就像针尖上的一滴水滴在大海里，无声无息，无影无踪。
我的，可谓是五花八门。每天都急的像热锅上的蚂蚁———团团转。今天作业忘拿了，明天考试考砸了······这六年的可称的上是光阴似箭日月如梭六年时光匆匆而过，转瞬即逝。虽然紧张，但是也学到了很多知识、认识了许多朋友、领略了许多教学方法······转眼间，六年过去了。
那是我上三年级时。刚刚开学，大家相互都不认识。开学这一天，我迟到了。找不到一把椅子，也没有一个位置。这时我急的像热锅上的蚂蚁———团团转，心里像十五只吊桶打水———七上八下，生怕老师会对我留下坏的印象。就在这时，一个眉清目秀、肤白貌美、如花似玉的女孩走到我身边说：＂是不是没有位置了？我这里有我们一起坐吧！”我一时激动的说不出话来，被她拉到她的座位上。之后，我知道了，她叫张家齐。我们一起学习，一起玩耍，一起进步。三年级时，她便成为了我最好的朋友。
如今，六年的即将结束，我们也即将离开母校。哎，这难忘的。我会永远怀念您，亲爱的母校！海内存知己，天涯若比邻。朋友们，我们的友谊天长地久！
我小学生活英语（通用20篇）篇十三
花开花落，岁月匆匆。转眼间，六年的就要过去了，我们的心情格外激动，每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事，六年的历历在目，忘不了我们朝夕相处的同学，忘不了我们淳淳教诲的教师。
六年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会，我参加了400米田径赛，全班同学和老师对我寄予了很大希望，但是，由于我在中途体力不支，脚不幸扭伤，最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁，细小的汗珠从脸颊上滑落下来，同学们用湿润的毛巾，轻轻地擦拭着。顿时，一股暖流涌向我的心头。那一刻，我真正体会到了集体的温暖，同学的友谊！
才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练，到考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。
我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起的一点一滴，那庄严的国歌，朗朗的读书声，天真烂漫的欢笑声，依旧萦绕在我的耳畔，那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子，在晨曦中拥抱金色的黎明；我会变成一卡跳跃的热能，在燃烧中找到生命的价值。
我小学生活英语（通用20篇）篇十四
光阴似箭，日月如梭。转瞬间，五年时间过去了，这将代表着我们五年级的所有学生要结束了。
我记得，刚上一年级的时候，懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境，我没有哭，而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达，所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间，偶尔同学跟我闹一闹，聊聊天，我才会去搭茬，平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。
一年级时的我做事情有点慢，最主要的是写字既慢又无力。有一次，老师让我们在书上的几个生字中各描两个，仿写三个，当老师等到大部分同学都写完后，就要讲新的内容了，而我还剩下两个字没写。我奋起直追，加快速度，不过一加快速度，原本写字无力的我，写的字就难看了。这时，老师用轻柔的声音说：“没写完的孩子，没关系，下课后再慢慢写。”当时的我，仿佛感受到了妈妈般的温暖。
不知不觉，我们就到了三年级，我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级，我们的班主任孙老师被替换成了范老师。
范老师是一位点子很多的老师，她经常给我们上一些“别开生面”的语文课，比如：男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动，比如：人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么，最让我刻骨铭心的是——校园拍照。
有一次，我们中午在学校吃饭的四十多个同学，有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语，组团照了相。等所有人都照完了后，范老师又想来张团体照，所以，我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后，回家的同学才陆续到齐，照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。
一眨眼的功夫，我们已经到了五年级的倒计时，还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的照，更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多，每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们，这和蔼可亲的老师们，这丰富多彩的难忘的小学校园生活！
我小学生活英语（通用20篇）篇十五
光阴似箭，日月如梭，快乐的六年就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。
忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。
忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。
忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
我小学生活英语（通用20篇）篇十六
还记得那回我们去野炊。烈日当头，我们背着锅碗瓢盆、柴米油盐等厨具，尽管大汗淋漓，可高兴的心情胜过了苦累。到了目的地，我们一起动手，团结一心，挖灶的挖灶，切菜的切菜，烤肉的烤肉，忙得不亦乐乎！每个人的汗水都顺着脸浃流了下来。后来，我们围坐在美味佳肴前，一边品尝着自己的劳动成果一边嘻嘻哈哈地笑着，满嘴流油。那一刻，我们的友谊是那么深厚，那么难以忘怀。每每思及到这里，我总不免有些伤感，因为我再也有这个机会和同学们一起野炊了。
还记得有一阵子，我们六（7）班里陆续得了许多奖，绘画比赛的，作文比赛的，机器人比赛的……广播里陆续传出我们的名字，我们乐颠颠地上台领奖，就数我们班人多，大家高兴得合不拢嘴，教师里洋溢着喜庆的气氛。那情那景，煞是温馨。
我们班的同学很有爱心。有天早上，我们正在认真读书，老师还没来。忽然，从前门走进一个小男孩，蓬头垢面，衣衫褴褛，手里拿着一张纸，上面诉说着他的可怜遭遇，同学们的同情心被打动了，纷纷慷慨解囊，有的捐1元，有的捐3元、5元……大家目送着他走出教室，都很感动。
六年过去了，六年的如画一样斑斓，如诗一般浪漫。这些难忘的，永远，永远铭刻在我的记忆里。
我小学生活英语（通用20篇）篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
时光飞逝，岁月如梭。是时候该向这五年美好的说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。
爸爸妈妈说，我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情，我可记着呢。入学时，我心中的那份兴奋与紧张；结交新朋友的喜悦；老师责骂我时的泪水；与朋友吵架时的沮丧这一切仿佛都刻在了我的脑海里，抹也抹不掉。
二年级时，我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的`纽扣，哪个组员表现好，就发给他一枚纽扣。而我，却不小心把整包都丢了。老师知道后，对我遗憾地说：“老师把所有的纽扣都发给各个组长了，你们几个小组长再想想办法吧。”最后，每个组长都分给了我一些纽扣，我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。
我还清楚的记得：一年级时，因为爸爸下班晚，没法及时的接送我，就让我在传达室等他。那天赶上下雨，我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，晚归的班主任刘老师看见我在传达室，对我说：“别着急，老师送你回家。”只有一把伞，老师把伞给了车后座的我，自己却被雨水淋湿。
当我看到那些运动员在跑道上奔跑，又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会，跑四百米的同学脚受伤了，无法上场，需要候补，老师让我跟另一个同学比赛，我赢了。于是我成为了运动员，能够代表班级参赛。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
再见，敬爱的老师，您是智慧的领路人，是您为我们开启了智慧的大门。
再见，亲爱的同学们，是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我失望时给我鼓励。
我小学生活英语（通用20篇）篇十八
快毕业了，多么想留住那温暖的日子，但又多么渴望早日投进初中生活的洪流里。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将是我们小学永远回味不完的味道。我们大约还有一个月的时间就要各奔东西，告别朋友，告别老师，告别同窗，告别六年已经习惯的许多生活。
还记得刚入校园时，背着在幼儿园从未学过从未接触过的文具边走边熟悉着周围的事物。那时我们还在校园里嬉戏，玩耍。现在一眨眼，我们要踏入初中的生活了。仿佛教室里又传来了我们琅琅的读书声；操场上又听见了我们的欢闹玩耍的嬉戏声；科学室里传出了噼里啪啦的响声；音乐课上优美的琴声；美术课上擦擦的笔声……现在这一切的一切都成了一缕清烟飘走了，但是这每一个脚印都铭记在我们的心中。
还记得那次，我们去坊子体验生活，有一节课是体育课。我们要齐心协力通过独木桥。当时，我们首先在讨论队形该怎么样站才能达到在不掉下独木桥的情况下又能用最短的时间。经过我们认真的商讨，仔细刻苦的练习，在最后我们班全体同学都取得了胜利。我想，这就是团结的力量吧！我们再次尝到了成功的滋味。
母校教给我们了许多东西，这里面不仅仅包含了课本上要求我们所学的知识，还包含了一种团结，积极，向上的人生态度；更重要的是母校保留下了我们美好的回忆和珍贵的情谊。
亲爱的老师，我们永远不会忘记您的温柔体贴，是您教会了我们做人的原则，是您教会了我们该如何敞开知识的海洋，是您指导了我们五彩缤纷的生活。俗话说的好：“谁言寸草心，报得三春辉。”老师您的哺育之情，我们将永远记在心里。
亲爱的同学们，六年了，我们一起成长一起学习一起走过风风雨雨。请你们记住这样一句话，山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我们的思念，距离可以拉开你我，却拉不开我们真挚的友谊，时间可以忘却过去，却忘不了永远的朋友。这六年的感情就像滴在纸上的浓墨，无法抑制的流露出来。这短暂的离别是为了让我们永久的相聚。让我们期盼那份永恒的喜悦吧！愿我们的友谊天长地久。
天下没有不散的宴席，在小学毕业后，我最依依不舍的是我的母校我的朋友我的老师。让我们永远记住这段难忘的，永远记住这美好的快乐时光吧！
我小学生活英语（通用20篇）篇十九
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
我小学生活英语（通用20篇）篇二十
一晃，六年就这么过去了。马上就要毕业了，大家都要各奔东西了。在我的记忆中，最难忘的便是那快乐的校园生活。
“叮铃铃！叮铃铃！”语文课正式开始上课了。彭老师，刚说了一句话：“张闻启怎么还没到啊！”这时，一个男孩迈着沉重的步子，穿着大口气跑来。问题是还跑过教室门口，发现不对再跑了回来。俞悦发出他那“邪恶”地笑声：“哈哈哈！”也带动了全班。他笑到差点就摔到地下去了！彭老师问张闻启为什么迟到？他说：“彭老师，我在来的路上，被一个辅导班的宣传人叫住了！我还和他聊了一会儿天！才耽误了！”“怎么还能聊天呀！”全班笑得更起劲了。张闻启说：“那我复述一下吧！他问我去吗？我答不知道，需要家长才能做决定。他说那你留下一个联系方式吧！我答不知道。他说我上门去你家推荐，家庭住址在哪？我答不知道……”陈英杰说：“一问无数个不知！”我本就不想笑了，克陈英杰这句话、张闻启的回答，又大笑起来。
星期五的中午，王老师拿着厚厚的作文纸，做了在了讲台上。我想：啊！老天保佑！老天保佑！老天保佑！我不重写，我不重写！过关！过关！过关！大家心中恐怕也是这样想的吧！原本快乐而发出一样，光的眼神都变得沉重起来。王老师说：“今天的作文没有一个人通过，都要重写和修改。修改的交给胡跟您，从写的有这几人，分别是：黄恬、汪文杰……”我表面上从容走去，可内心却是一片混乱，哎！
说起班中发呆，达人就是金同志。他的头发自然卷，脸又大，眼睛有效。本来长得就好笑了，他却很爱发呆，他可是我们班的“拖欠达人”！你看！他又开始发呆神功了。沈老师说：“这题中的2的平方表示，圆的半径，公式……”题目讲完了，同学们笔记也都做好了。唯有金同志，纸上仍然空白一片。收作业的时候，金同志才如梦初醒，“我还没写完！”
一说就要毕业了，我还真舍不得！舍不得快乐的，更舍不得同学们！