主持词的语言要通俗易懂，尽量避免使用过于专业或生僻的词汇。在这里，我为大家准备了一些解决问题的方法和技巧，希望对大家有所帮助。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇一
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们――校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，――梦，中国梦”――学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎――学校副校长――致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者――等，指导教师：――。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：――等，指导教师――。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉――不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出――学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：――，指导教师――。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆――教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：――等，指导教师――。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：――等，指导教师：――。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的――老师，先说后唱，一样不落。我们先请――老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，――梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，――的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由――年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，――梦，中国梦》，指导教师：――。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿――的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：――市――学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
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小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇二
开场白:。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
乙：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
节目串词(节选):。
1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!
12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵.有请!
19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
30.美丽的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
39.各位班长的话让我们非凡感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最出色的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的'处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
53.在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语：
乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个布满活力，面向未来的集体;。
甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇三
合：大家早上好！
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：----20--届六年级毕业典礼，现在开始。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇四
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国，越来越多的活动集会都要用到主持人，好的主持词是什么样的呢？以下是小编为大家收集的迎新年庆元旦小学班级联欢会主持词，欢迎大家分享。
a：亲爱的同学们，尊敬的严老师
b：大家下午好！
c：光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的轮里又增添了一记深深的印痕;
d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们颗轻驿动的心已逐步走向成熟;
a：次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；
b：次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；
c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；
d：在这间充满温馨气息的.教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
b：春满人间欢歌阵阵福临门喜气洋洋。
c：事事如意大吉祥家家顺心永安康。
d：大顺大财大吉利新春新喜新世纪。
abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新、庆元旦”盛泽中心小学五（）班联欢会。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新，庆元旦”联欢会正式开始。
表演节目部分：
节目一
a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了的尾声。
c：先，让我们在一首轻松快乐的《新快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧!
a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。
节目二
b：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。
d咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗？（沈钰城、陈敏慧）
b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。
d：掌声响起来。
一曲毕。
b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》
d：掌声欢迎！
节目三
a：我们班在唱歌方面真是人才济济。
c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。
a：有请洪剑辉。
c：掌声！
节目四
d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。
节目五、六
a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。
c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。
a：掌声有请张沈锦。
c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新》
ac：掌声有请！
张沈锦书法完毕。
a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。
c：（念春联的内容）
a：感谢张沈锦，让我们再一次把掌声送给她。
节目七
b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。
b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。
d：让我们一起来欣赏一下。
节目八
a：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。
c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几碱。
a：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。
c：让我们一起欣赏。
节目九
b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的两个名次。
d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。
b：一起期待吧。掌声有请！
节目十
a：街舞是最近几一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。，
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇五
生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好!
生：不知不觉，我们走过了非同寻常的。
生：20，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。
生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。
生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。
生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。
生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心!
生：瞧!校园里到处张灯结彩!
生：看!我们班也焕然一新，充满了节日的温馨!
生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。
生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，
生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
生：用欢歌播散快乐的阳光。
生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。
串词。
1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。
2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢!请欣赏由王健斌、谢中凯、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。
5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢!
6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。
7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。
8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。
9、请欣赏赵珈一为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。
10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：张瑾韵、真悦等。
11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者谢中凯。
12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。
13、请欣赏跆拳道表演。表演者：邱振益、陈剑松。
14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小爱、杨程植、杨鹏生、周宸宇。
15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫--武术。
16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者：彭子懿。
17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美，练习太极拳不仅可以强身健体，还可以益智怡情，请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程植同学为我们表演太极拳。
18、我国是个多民族的国家，56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友，今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》，有请朝鲜族小歌手李泳霖上场。
19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者：徐凡初。
20、器乐串串烧。表演者：叶芃希、陈羲、罗梓瑞、庄妍、张祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真热闹，舞龙灯、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者：庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。
结束语：
生：在这暖意融融的冬日里，我们用心灵和歌声向家人表示爱意。
生：我们用崇高的敬礼，向关爱我们的老师表示真诚的谢意。
生：今天，我们在这里尽情欢乐，放飞我们的理想与希望。
生：明天，你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇六
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家――上午好！
男：风雨送春归。
女：飞雪迎春到。
男：已是悬崖百丈冰。
女：我们大家笑――（俏皮）。
男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五・一班元旦联欢会。
女：同窗五载，共聚一堂，就让我们。
合：共同分享这美好时光！
男：下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：xx，xx。
男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，请欣赏魔术，表演者：xx等。
男：快期末考试了，不知大家复习的怎么样了？下面这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧《复习》，表演者：xx，xx。
女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过？如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：xx等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢？有请xx。
女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位――（双簧《自我介绍》，表演者：xx，xx）。
男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的人还不少呢。看，又来了几位――（xx等）。
女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏xx，xx表演的相声《吹牛》。
男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要？（下面回答：要）好，有请xx，xx――。
女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。
男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周xx的二胡可是一绝！请欣赏二胡《赛马》！
男：旧的一年已经过去。
女：新的一年即将来临，对于我们。
合：每一刻都永远美好！
（齐唱英语歌曲《新年好》，领唱：xx，xx）。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!
新的钟声，新的祝福，新的希望，新的未来，新的一年向我们走来了!回首20--年，我们感动、感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20--年，我们的明天更加灿烂美好!
在新的一年里，祝愿我们可敬的老师们，身体健康，万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步，天天向上!
下面我宣布，界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。首先，请欣赏歌曲《大梦想家》，演唱者，六二班的王文玉、史梦岩等同学，大家掌声欢迎!
接下来，请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》，大家掌声欢迎!
下面，请继续欣赏拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同学，大家欢迎!
欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后，我们放松一下随舞而动的心情，来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同学，大家掌声欢迎!
在爸爸、妈妈眼里，我们永远是长不大的开心娃娃，在老师心中，我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的-同学带来的舞蹈《快乐宝贝》，大家掌声欢迎!
接下来请欣赏舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陈玉涵等同学，大家欢迎!
新疆是个好地方，那里不光瓜果飘香，那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面，请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演，大家掌声欢迎!
接下来请大家欣赏《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同学，大家欢迎!
下面，请欣赏“韵律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同学，大家掌声欢迎!
同学们，在这喜庆的时刻，我们在默默地祝福着我们的老师，祝福着我们的亲人健康幸福，同时，我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先，请欣赏歌曲《歌唱祖国》，演唱者，五二班的王晴晴同学，大家欢迎!
接下来，请欣赏小合唱《祖国，我爱你》，演唱者二三班的刘米奇等同学，大家掌声欢迎!
听了一组歌曲，接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞，欢迎刘加一同学上场。
低年级的同学比起高年级的同学，才艺一点儿也不逊色，不信，咱们看一看，下面，请欣赏拉丁舞——《恰恰》，表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学，让我们用最热烈的掌声欢迎她!
接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀阳和计奕同学，大家掌声欢迎!
下面，请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》，大家欢迎!接下来，请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学，大家掌声欢迎!
下面请欣赏三二班的马文玉等同学，给大家带来的舞蹈《大梦想家》，掌声欢迎!
同学们，我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈，接下来我们继续欣赏歌曲，由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》，大家欢迎!
最后，让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!
老师们、同学们，今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了，再次衷心地祝福老师们，在新的一年里，心情愉快，阖家欢乐!祝同学们天天快乐，学习进步!
再见!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇八
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好!
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xxx1年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千;。
女：把握今天，我们任重道远;。
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
1、男：请欣赏七年级(3)班大合唱《中学时代》。
2、男：年轻是人生美好的回忆，青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻，舞蹈可以使你焕发青春，舞蹈可以使你充满活力。下面请你踏着舞蹈的青春旋律，欣赏七年级(5)班舞蹈队带来的《快乐小天使》。
3、男：今晚灯火辉煌，
女:今晚星光灿烂;。
男：今晚我们心情激动，
女：今晚我们激情彭湃。
男：是党的领导使我们的祖国有了今天的繁荣。
女：是改革开放使我们过上了幸福生活。
男：我们感谢祖国也感谢我们的父母。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇九
乙：骏马迎新春。
丙：当日历翻去最后一页,。
丁：当小树增加一个年轮。
合：我们又长了一岁。
甲：20xx年对于我们来说,是难忘的一年。
乙：因为在这一年,我们成为小学生了。
丙：我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。
丁：我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。
甲：短短几个月里,。
乙：我们从无知到懂事,。
丙：从散漫到有序,。
丁：品德，智慧，能力，各方面都有了很大的提升。
甲：在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师，陈老师说一句——。
合:老师,您辛苦了!祝您身体健康，永远快乐年轻!(敬礼)
甲：今天，我们在这里欢聚一堂。
乙：让我们手牵手，肩并肩。
丙：让我们唱起来跳起来,。
合：现在开始!
节目串词。
节目1：首先，有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福，请欣赏歌曲《happynewyear》。
节目2：有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。
节目3：下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。
节目4：今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》，有请。
节目5：下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。
节目6：同学们不仅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我们班同学说得怎么样，下面有请李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。
节目7：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请李子彤同学,她要给我们一个惊喜，电子琴演奏，掌声有请。
节目8：;童年就像一幅画，画里有我们多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我们的喜和乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同学弹得怎么样，下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。
结束后魏祎接着唱《小螺号》。
节目9：下面请欣赏刘宛鑫同学带来的太极拳表演，我们期待你的精彩表演。
节目10：《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲，下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。
节目11：接下来，我们一起动动脑子，参与到脑筋急转弯中来，欢迎张为众同学。
节目12：京剧艺术是我们国家的“国粹”，它的唱腔优美，尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。
节目13：有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。
节目14：下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》，表演者：丁乐心。
节目15：中华武术，博大精深，源远流长，让我们用热烈的掌声欢迎时靖涵同学带来武术表演。节目16：请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。
节目17：张玉硕和殷梓瑜同学也为我们带来了精彩的节目，拉丁舞表演，掌声欢迎。
节目18：下面请欣赏诗朗诵：《冬天的森林》，表演者：毕逸凡。
节目19：《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目，它的主题曲也非常好听，下面有请李俊毅，卜亦乐，魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。
节目20：下面有请王启帆同学带来一段动感舞蹈。
节目21：马煜航同学是一个多才多艺的小男孩，下面请欣赏他的钢琴演奏，掌声有请。
节目22：我们只有一个地球，她哺育了万物，就像我们的妈妈一样，请欣赏诗朗诵《地球妈妈》，表演者：刘思雅。
节目23：
(四位主持人上场)。
结束语。
甲：一年级十班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期。
乙：我们将要一起走过小学的六年时光。
合：愿我们的友谊地久天长。
有你有我一年级十班会更强。
丙：走进20xx，走进蓬勃的希望，
丁：我们会有更大的进步。
甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈。
乙：亲爱的同学。
丙：让我们手牵手，
丁：让我们肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未来，
共同走进新的一年。
合：再见!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十
(1、3)敬爱的老师，(2、4)亲爱的同学们，(合)大家好!
1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
2：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20xx年元旦。
3：新年拉近了我们成长的距离。
4：新年染红了我们快乐的生活。
1：新年让我们截取下了四季的片段。
2：新年给了我们人生的畅想。
3：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息。
4：在过去的一年里，我们三年级三班全体同学在张老师和各位老师的辛勤培育下。
1：我们的班级有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点，在这里，让我们真诚的说一声。
合:老师，你们辛苦了!
2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
3：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：现在开始!
闭幕词：
1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的花，
2：奋斗与拼搏，谱写了一曲曲腾飞的歌。
3：在这里，有我们对生活的激情，
4：在这里，更有我们对未来的渴望。
1、人生的足迹一步步向前延伸，新年应是新的征程。
2：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。
3：祝xx小学三年级三班合：再创新的佳绩、再铸新的辉煌。
合：新年快乐，万事如意，心想事成!
文档为doc格式。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十一
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：敬爱的家长，亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男1：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
男2：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男2：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。
合：正式开始!祝亲爱的老师、同学们元旦快乐!
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校-----小学。
男1：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
女1：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男2：愿你们身体健康，工作顺利!
女2：最后把祝福送给亲爱的同学们。
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈!
一、大合唱新年好。
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好!”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
二、绕口令《买蒜的和算卦的》表演：--。
男1：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧!我们班的甜心天使--同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
男2：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来!
三、电子琴弹奏：《四只小天鹅》表演：--。
女1：瞧!新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢!
女2：让我们一起欣赏--带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
四、街舞：《》表演：--。
男1：听完--同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
五、舞蹈《芽芽的儿歌》表演者：--。
男2：--同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏!
六、葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：--。
女1：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：--。
女2：大家都陶醉在了--演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙!让我们一起为最美天使--鼓掌吧!
七、舞蹈：《爱的人间》表演：
男1：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女1：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福!
男2：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：
八、歌曲《给书包减肥》表演者：校园小歌手赛选手。
女2：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊!
男1：还有更多精彩的节目呢!接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场!
九、歌曲《》演唱：
女1：今天，我们真开心呀!
男2：可不?--等不及了。请听歌曲《》演唱：
十、快板《小华子，逛园子》表演：--。
女2：同学们，你们喜欢快板吗?接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：
男1：非常感谢--给我们带来的快乐。
十一、歌曲：《爸爸去哪儿》演唱：
男2：让我们一饱耳福吧!
十二、葫芦丝连奏：《》演奏：
女2：接下来请欣赏--带来的葫芦丝连奏。
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏--表演的《幸福拍手歌》。
结束语：
男1：欢乐的时光总是那么短暂。
男2：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
女1：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女2：在新的一年里。
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己!
男1：让我们用行动，
女1：让我们用真诚，
合1：迎接充满希望的20__!
男2：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女2：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合2：谢谢大家!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十二
郭秋汝：亲爱的同学们：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的钟声、新的祝福。
马子翔:新的希望、新的未来。
郭秋汝:回首xxxx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
何朋霖:展望xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。
徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。
马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。
郭秋汝:让我们用最动听的.歌声。
何朋霖:唱出新年最美的旋律。
徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。
马子翔:我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。
何朋霖：我们热情奔放,我们快乐飞扬。
郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。
马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。
徐佳怡：我们就要和xxxx说“再见”了；
何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了。
郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！
马子翔:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十三
(男)敬爱的老师：
(女)亲爱的同学们：
(合)大家新年好!
(男)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;。
(女)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律!
(男)新的钟声(女)新的一年。
(男)新的祝福(女)新的期待。
(男)20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，回首往事，我们满怀豪情。
(女)辞旧迎新、继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。
(男)今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光！
(女)今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
(男)今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
(女)今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
(男)浩瀚苍穹，蔚蓝天空；
(女)孕育了华夏五千年的历史与文明。
(男)蔚蓝天空，浩瀚苍穹；
(女)造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
(男)在这一片晴朗辽阔的天空下；
(女)我们2班人奋发图强、吟咏歌唱。
(男)在龙潭这片晴朗辽阔的天空下；
(女)我们2班人继往开来，自由翱翔。
(男)今天，我们敬业守规，求实创新；
(女)明天，我们中考成绩更上一层楼。
(男)踏着时代的节奏；
(女)乘着和谐的东风；
(男)带着新年的祝福；
(女)怀着青春的憧憬；
(合)让我们相聚在这美好的时刻。
(男)出席今天演出现场的领导有：
(女)出席今天演出现场的老师有：
(合)20xx届1班20xx年元旦文艺演出现在开始。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的1班争创中考的佳绩，铸中考辉煌!
(女)：晚会到此结束，再次祝大家：
(合)：新年快乐，万事如意，心想事成!朋友们，再见!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十四
开场：
张：北风挡不住春天的脚步。
胡：20xx年已向我们挥手告别。
辉：冰雪封不住青春的热情。
冯：20xx猪年正随春潮滚滚而来。
合：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始!
首先有请于校长致辞!
1、《嘻唰唰》。
2、《xx欢迎你》。
3、《恰恰-全日爱》。
4、《我相信》。
5、《颠倒歌》。
6、《同桌的她》。
有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。
7、《街舞》。
8、《爱情买卖》。
金钱可以买到房子，但买不到家庭;金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。
9、《爱我中华》。
在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华!
10、《暖暖》。
11、《honey》。
12、《向前冲》。
当我们迈进xx的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲!请欣赏舞蹈《向前冲》!
13、《功夫》。
功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们xx学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎xx班的功夫小子们上场!
14、《唐诗颂》。
15、《心愿》。
16、《断桥残雪》。
低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。
17、《健美操》。
18、走秀。
19、《吹牛》。
20、《众人划桨开大船》。
男：大海的宽博来源于小溪。
女：大山的伟岸起始于沙粒。
男：一个国家的成败决定于每一个人民。
女：一个集体的荣辱关系着每一个人。
男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。
女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》。
21、《大海》。
22、《相亲相爱》。
今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语;今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。
23、《睫毛弯弯》。
24、《健康歌》。
25、《和你一样》。
你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。
26、《中华少年》。
27、《等一分钟》。
一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢?掌声有请贾老师。
28、《感恩的心》。
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。女：那是大树对滋养它的大地的感恩。男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
29、《hotissue》。
30、《大家一起来》。
31、《只要有你》。
32、《甜甜小妹》。
甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了!
33、《青春舞曲》。
34、《广岛之恋》。
错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。
35、
结束语：难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十五
丙：伴随着冬日里温暖的阳光。
丁：2022年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息。
乙：这是我们班级的春天。
丙：这是我们学校的春天。
丁：这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师--，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请--为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。
乙：祝他们新年快乐、身体健康!
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位。
丁：祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心。
丙：快乐的时光总是那么短暂。
丁：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
丙：让我们记住今天。
丁：让我们期待明天。
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十六
开场:。
甲乙:敬爱的老师!
丙丁:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
乙:因为，再过几个月，我们六年的小学生活就要结束了。
丙:难忘的小学时代即将离去。
丁:充满期望的中学时代正向我们走来。
甲:六年的时光转眼即逝，20xx多个日夜仿佛就在昨天。
乙:今天，请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
丙:新年的钟声即将敲响，时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
丁:伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲:回首刚刚过去的20xx，我们十分荣耀。
乙:回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
丙:20xx，我们从成功走向更大的成功。
丁:小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
乙:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。丙:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲:在诗与画流动的佳节里，让我们一起来庆贺快乐的节目吧。
结束语:。
乙:虽然我们无法阻拦时间的'流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的目光传递平安如意。
丁:让我们永远记这几年的小学生活，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
丙:在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
甲乙:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙丁:相信!我们的明天会更美好。
合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十七
尊敬的各位老师，各位同学：
(合)大家上午好!
a又是一年辞旧迎新，又是一年满园芬芳。
b岁月回眸，我们在老师的谆谆教导下，勤奋学习，团结友爱，传递爱心，播种希望。
c现在，我们欢聚一堂，用真情点染灼灼春光。
d站在这里，我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻，我代表7年11班的所有同学，向一直关爱我们的老师们，道一声辛苦，说一声感谢!
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激，我们还是要深情地说：谢谢您，亲爱的老师!
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长，指引我们把握正确的航向。b我知道脚下的路很长，可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子，一年又一年，桃李芬芳。
d我们记得您说的话：做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师，您放心：我们不会辜负您的期望。
我们已长大，会成为经得起风雨的翠绿的白杨!
f在您充满爱的期待里，相信我们的未来在鲜花盛开的地方!
a亲爱的同学们，我们走进7年11班，就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖，给我力量!
c相逢是首难忘的歌，我们携手前行同欢笑;。
d相逢是首动情的歌，我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友，
并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了，它充盈真情，写满梦想;。
春天就要来了，有那么多美好在心里滋长。
a今天，我们相约在这里，用舞姿描绘精彩!
b今天，我们欢聚在这里，用歌声畅想未来!
c东风千树又一春，新的一年带来了新的希望。
d明天，我们将迎着朝阳走在路上。
e明天，我们要长风破浪，挂起云帆起航。
f铁岭三中，我们不会忘记，我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊，无论我们走到哪里，都有您的祝福伴我们起航!
b新年的钟声就要敲响，在此，我们向大家致以最诚挚的祝福：祝在座所有的老师、同学们：
(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!
祝我们的友谊地久天长!
c铁岭三中7年11班20xx元旦联欢会现在开始!
小学班级元旦联欢主持词（优质18篇）篇十八
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新年好!
女1：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
男1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2015年。
女2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在过去的一年里，我们与老师共同努力，创造出属于我们自己的一片天
空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金;
男1：时间老人领着我们敲响了新年的大门。
女2：当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;
男2：当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!
[播放新年快乐的音乐]
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
女2：新年拉近了我们成长的距离;
女1：魔术依靠的是智慧;
女2：感谢夏仁杰同学精彩的演出;
男2：请继续欣赏精彩的魔术表演：《 》 表演者：杨艾谦
男1：下面是猜字谜游戏：(打一字)
女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)
男1： 3、一条狗，真少有，头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱，全在这两点。(金)
女2：下面请继续欣赏精彩的魔术表演;
男2：《牙签穿可乐》 表演者：李唯一
女1：魔术的世界千变万化;
男1：接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》
女2：正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴，大家一起来看看吧!
男2：接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》
女1：中华武术博大精深。中华武术扬名海外，中华武术是中华民族精神的象征。
男1：下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：时间过得真快，接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术
男2：《扑克大搜索 》 掌声欢迎!
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
男1：人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;
女1：带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们又一次相聚在这美好的时刻 。
男2：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女2：愿这欢声笑语，充满浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝大家：新年快乐!万事如意!!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。