读后感是我与书籍之间的心灵对话，通过总结我能够更深入地理解书中的真谛。以下是小编为大家精选的小学生读后感范文，希望能对大家在写读后感时提供一些启发和思路。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇一
通过学习《滴水穿石的启示》这篇课文，让我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。生活中，我们也会碰到一些难题，但只要持之以恒，我们就会取得成功。
记得在七岁那年的时候，又一次上课，老师点了我来还课，吹音阶，因为我的孔没按紧，发出了很难听的声音，全班人笑的人仰马翻，我脸红了，恨不得找一条地缝钻进去，当时我真想放弃，不再继续吹下去了。但是在老师的鼓励下，我才没有放弃，坚持吹下去。课后，老师耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一个手指一个孔，气流保持均匀，指肚要按紧，不然会跑气，发出很难听的声音。我练了很久，最后我终于能吹出音阶了。三年过去了，我日复一日，年复一年地练习葫芦丝。别人要用三十分钟练葫芦丝，而我用四十五分钟练葫芦丝，经过我的不懈努力，在去年七月份，我参加了上海音乐学院葫芦丝的九级考试。场上人山人海，热闹非凡，好不容易到我5了，我有点紧张，因为如果失败了，那我下的功夫就白费了。我缓步走进场里，先向评委鞠了一躬，便开始吹九级考试曲目《牧歌》。悠扬动听的葫芦丝声从我嘴里传了出来，整个考场一片肃静。吹完以后，我再一次喂评委深深地鞠了一躬，退出了赛场。两个星期以后，我看到老师手上拿着我的过级证书，我激动的不知说什么好，心想：我这三年的努力没有白费，这就是水滴穿石的力量吧。
由此可见，只要目标专一，持之以恒，就没有做不成的事了。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇二
读了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我懂得了：无论做什么事情，只要我们有坚持不懈，目标专一的精神，什么困难的事情我们都能克服，就一定会成功。
我们历史上有很多伟人，他们在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功。
著名史学家谈迁，他自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的名史。经过20几年的奋斗，他写成了《国榷》，却不知不觉地被小偷盗走了，但他毫不气馁，从头撰写，经过4年的努力，他终于成功了。
在我们实际生活中，也有很多困难的事。我相信，只要我们有厄运打不垮的信念，什么事情我们都会成功。
我9岁的时候，爸爸在上海做生意，妈妈在老家上班。因为爸爸和妈妈在挣钱，所以我和弟弟只能骑自行车去上学。一开始弟弟和我都不会骑，而且我们的的胆子很小，很怕摔跤。所以弟弟先学，那天先学，那天妈妈正好放假。我看到弟弟学一下摔一次，我就更不想学，我看到了弟弟的坚持，我决定一定要学会骑自行车。不过我想自己学，不让妈妈教。冬天的中午，我先握住车把，脚要能够到地上，然后一只脚放在车上，另一只脚也放上，要一步一步的开始蹬，就是这样我坚持不懈地练习，最终我也学会了骑自行车。上学那会儿，我都能双手不握着车把了。
只要我们自己坚持，相信自己会成功的，那老天也不会辜负学会坚持的人。加油吧！
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇三
滴水穿石，看到这个题目，你们一定认为就是水不停地滴到石头上，最后把石头滴穿了。以前我也是这么看，直到读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我才知道其中的深刻含义。
本文主要讲了：在安徽广德太极洞内有一大奇观，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞，这就是水滴接连不断落下来造成的，即是滴水穿石。并列举了古今中外的名人故事，使其更有说服力，还用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的道理。是啊，李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”，前进道路上一块块“顽石”的。
读了这篇文章，我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。在生活和学习上，只要目标专一、持之以恒，还有什么事情会做不成呢？但如果三心二意、半途而费，那就什么事情都不会做成功了。此时此刻，我深刻地明白了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大家一定都知道岳飞吧，他是一位著名的民族英雄，他精忠报国，抗击外族入侵，创立了纪律严明、能征善战的岳家军。岳飞练功十分刻苦。一天清晨，北风呼啸，大雪飞舞，和岳飞住在一起的小师兄弟王贵、张显、汤怀都因怕冷不肯起床练功。岳飞躺在床上想，工夫就要夏练三伏，东练三九，若少年不努力，将来用什么报效国家？于是他便迅速起来，穿衣提剑，迎着寒风走出屋子。屋外狂风夹着碎雪直往岳飞衣领里落，冰凉冰凉的，可岳飞不怕这些，依然迎风斗雪，挥剑起舞。他就这样每天坚持不懈地练功，才为将来报效祖国打下了基础。
在生活中，我也有过类似的经历。一次暑假里，爸爸带我到游泳馆去学游泳，我怎么也学不会。爸爸鼓励我：“只要持之以恒，就一定会的。”我听后就不断地练习，经过好几次地练习总算学会了。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就能战胜生活中的一切困难！
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇四
这篇课文是一篇说理文，写了滴水穿石的现象，引出了本文的观点：如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成，有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是呀，如果我们也能像水滴那样，还有什么事情会做不成呢？
徐悲鸿，是中国现代画家、美术教育家，是中国现代美术的奠基者。那么，徐悲鸿是怎样成为美术大师，闻名于世的呢？历史告诉我们：“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了，说：“你代表你的国家，我代表我的国家，看看学期结业后谁更厉害？”从此，徐悲鸿更加努力，如一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人，他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥和弟弟们都出去玩，他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后，他一如既往的坚持努力学习，为了让自己的坚持更加长久，他还“发明”了“警枕”，只要睡觉时稍微一动，枕头就会滚开，他一醒来，就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力，忍受了常人无法忍受的痛苦，终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目标专一，而且还要刻苦奋斗、勤奋努力，胜利终会来垂青你的。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇五
《滴水穿石的启示》这篇课文讲的是：在安徽广德太极洞里有一块石头，石头的正中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为石头上方有水滴接连不断的滴下来，终于，几百年，几千年，几万年过去了。水滴终于滴穿了石块。
这篇课文从正面列举了三个人的事列，又从反面列举了水滴的事列。
而那三个人分别是古代的李时珍、外国的爱迪生和现代的齐白石。
李时珍从小就立志学医，他访名医，尝百草，经过不懈努力，终于，写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生从小就没有受过正规教育，自幼就开始当小贩、报务员等。但是长大以后却又留声机、白炽灯等一个多项发明专利！
齐白石爷爷在他的画室挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年也仍然每天作画三幅！
读了这篇课文我受到的启示是：目标专一而不三心二意，持之已恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
而我却是经常半途而废的人，比如：兴趣小组本来是打乒乓球，结果学完了一学期就不学了。后来变成了打篮球……直到最后变成了机器人兴趣小组，不过还在学现在。不过我们班也有不少一心一意的人，比如：林宇泽、邵硕等。我一开始是和林宇泽一起学乒乓球的，结果我后来不学之后他却还在学。到最后竟然入了校队！
邵硕一开始就学象棋，后来，邵硕先跟老师交手，再参加了多种比赛。最后，光荣的成为了昆山少年儿童象棋比赛的第一名呢？而我却什么也没干成，现在回想起来还真的有点后悔呢！
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇六
学了《滴水穿石的启示》这一课后，使我明白了很多，虽然水滴的力量微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，自然的风景证明了这点，那我们人类，更是应该学习滴水穿石的精神，学习它目标之一，持之以恒的精神，在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力。
【点评】这篇。
读后感。
概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点，并且善于结合现实阐述自己的看法。文章详略得当，“引”“议”“联”“结”恰到好处，是一篇很成功的习作。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇七
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我懂得了无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，坚持不懈，锲而不舍的努力下去，就一定能够服困难，走向成功的道路。我小时候学骑自行车时，爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着车头慢慢的骑，紧接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到比别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子紧紧的握着车把，眼睛平视前方，腿缓缓的一曲一伸。我整个身心都在在骑自行车上，我一回头才发现自己已经独自骑车了。都快骑一圈了，我我怎么没有发觉呢?一紧张，我连人带车摔在地上。我爬起来，鼓起勇气，又骑上了车。这回我分外小心，我骑着车，爸爸在后面小跑。我越骑越快，越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一下，腿也流血了，我咬咬牙，忍住疼痛,又骑了起来.我终于学会了骑自行车，更明白了做一件事不能半途而废。要有滴水穿石的精神和品质才能取得成功。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇八
学了《滴水穿石的启示》后，我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的故事大致是这样的，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块成为今天的奇观。
水滴的力量虽然微不足道，但它目标专一，持之以恒，所以能滴穿石块。连水滴都能成功，若我们向水滴学习,难道不会成功吗？只要自己勤奋,不怕苦，目标专一，持之以恒，就一定能成功。不是有句话这样说的吗？世上无难事，只怕有心人。是呀，困难虽不易克服，但是坚持就会胜利！困难就怕坚持不懈的人，就怕持之以恒的人！同学们，让困难在你们面前低头吧，只有这样，我们才能成功！
也许，有些人可能没那么大的意志力。但，如果他们仔细想想，古今中外，哪个成名的人没有付出汗水，付出劳动从而收获到果实和荣誉呢？？例如谈迁，为了编写一部翔实可信的明史，他花费了大量时光和青春。编成《国榷》后，小偷又溜进他家，把锁在竹箱里的《国榷》偷走了。谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有，虽然他曾想过放弃，但他最后坚持了下来。又经过好几年的不懈努力，他又重新编写了一部更加翔实、更加精彩的《国榷》，一共有428万多字。读到这儿，大家设想，如果谈迁没有持之以恒、坚持不懈的精神，在小偷偷走第一次写的《国榷》后就一蹶不振，他能成功吗?他能名垂青史吗?不，不会。正是因为他有着滴水穿石的精神，他才能成功！
我们遇到生活中的一些小挫折，就应该放弃吗？就应该嫌烦吗？对比谈迁那二十多年的心血，那些小挫折显得那么微不足道。我们应该学习水滴、谈迁和中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神，有志者事竟成！
把困难击败吧，让自己成功，让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始，我们就应该正视困难，努力去战胜它！一起努力吧，加油吧，同学们！也许不久的将来，我们就是那天空中闪耀的星星，就是那些经历过风浪的成功人士！到那时，我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路，再看看现在所得的成就，自然就会明白许多。俗话说得好：“不经历风雨，哪能见到彩虹！”
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇九
我读了《滴水穿石的启示》后让我知道了，只要坚持一定会成功的。就像明代著名的医药学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名画家齐白石等等。他们都是在坚持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事业的人，在他们前进的道路上经历的所有坎坎坷坷，都是靠这种“滴水穿石”的力量战胜一切的困难，最后成功。这篇文章告诉我们无论做什么事情都要坚持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而废。比如晋代大书法家王羲之，20年的临池学书，洗笔把池水都染成黑色的了，才有在书法上有炉火纯青的造诣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石块。强大的雨滴哗哗 哗哗 ，却滴不穿石块。这就是坚持不懈。
课文讲述了一个真实的故事：在安徽广德太极洞内，一块石头的上方总是有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来。无论白天黑夜，水滴总是持之以恒地往下滴，天长日久，终于有一天石块被滴穿了。
从课文中我领悟到，“滴水穿石”不仅仅是自然界的一大奇观，它更是一种令世人叹服的精神。人有了这种精神就能成就事业，创造人生的辉煌。明代著名医药学家李时珍靠着这种精神写成了药学巨著《本草纲目》，美国发明家爱迪生靠着这种精神一生拥有了一千多项发明专利权，现代著名书画家齐白石靠着这种精神使他的绘画技艺达到了炉火纯青的境界。联系这个单元的前三篇课文，我得出同样的感悟：美国科学家富兰克林正是靠着这种精神解开了“天火之谜”，明末清初史学家谈迁正式靠着这种精神从厄运中重新站起来新写成一部更加翔实、精彩的明史巨著，诺贝尔正式靠着这种精神发明了爆炸力更大的炸药。
很自然地，我想到了自己。爸爸妈妈和老师都说我是一个聪明的孩子，可是我的学习成绩却总是一般。平时父母和老师说我不够专心，我不服气，现在我知道了什么叫不专心。在课堂上，我一会儿耍笔玩，一会儿画画，一会儿用纸折小动物，经常不知道老师提的是什么问题，不知道老师对我们的学习要求是什么;在家里写作业的时候，我总是刚动笔就想到客厅看电视，做了不到两道题又拿出卡通书翻看，看着看着就忍不住在书上涂涂画画……别的同学不到一个小时就能完成的作业，我常常是从晚上七点做到晚上十点还没有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就会少受父母的责骂，少受老师的批评，成为一个真正聪明的学生。想到这里，我决心做太极洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石的启示》让我懂得了怎样才能取得成功。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十
学完《滴水穿石的启示》后，这篇文章就一直存在我的脑海里。水滴锲而不舍，日雕月琢，几万年后终于滴穿了石块；李时珍跋山涉水，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》；爱迪生毕生孜孜不倦，竟拥有一千多项发明专利权；齐白石老人坚持不懈，最后技艺达到炉火纯青的境界。这些名人正是因为有“滴水穿石”的精神，最后才取得成功的。而我们也得像他们一样，目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们美好的理想。
古今中外，所有成就事业的人，都是这样的。瑞典著名化学家，被人们称为“炸弹之父”的诺贝尔，在他的一生中，他将大半光阴都放在了研究炸药上。。在经历弟弟被炸死，父亲被炸成残废后，诺贝尔仍不气馁。经过几百次的失败，他还仍然坚持实验，甚至亲自点燃了导火线。而他的这种勇敢，给人们制造了许多方便。
美国历史上第一位享有国际声誉的科学家富兰克林也是如此。他从小就爱读书。但是由于富兰克林出生在贫苦家庭，他12岁时就在父亲店里打杂，然而，在繁忙之中，他却还是抓紧一切时间阅读书籍，从而积累了许多知识。富兰克林还爱琢磨，他看到蚂蚁搬家后，便感到好奇，蚂蚁究竟是怎样联系的呢？经过一系列探究后，富兰克林终于揭开了秘密。名人们的成功，都来源于他们坚定的信念，而我们也得像他们一样。
名人们都有敢于探索的精神和专一的目标。而我，却只能半途而废。不久前，我对滑板产生了兴趣，便叫爸爸买了回来。前两天还练得津津有味，爸爸妈妈看到我练得如此认真，变为我竖起了大拇指。但不久后，我就感到厌烦了。因为练滑板每次都要摔跤，摔得我疼死了，并且还浪费时间，我心想：与其在这里学滑板，还不如出去跟朋友们玩呢！于是，我便将滑板冷落在了一旁。几天后，爸爸问我怎么不学了，我顿时心虚了，背后直冒冷汗。我轻轻地说了句，“等一下学”就灰溜溜地走了。有时，有人来我家玩时，爸爸妈妈指着地上的滑板说，“给她们露一手。”而我总是编各种理由推脱掉。如今，看到地上那块孤零零的滑板时，我心想：如果我可以持之以恒的话，就一定能够成功，而我却放弃了。
我们无论做什么事，都要认准目标，钻进去，展开来，这样还有什么事做不成呢？
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十一
最近我们学习了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文从李时珍编写《本草纲目》、爱迪生从小迷恋电学研究，拥有了一千多种发明专利权、齐白石毕生孜孜不倦，把画画的炉火纯青。三个成功的典范向我们说明了要想成功就要目标专一，持之以恒，不能三心二意，半途而废。
在我的生活中就有这样的例子：
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我一开始把握不好重心老是摔跤，把手臂都给擦伤了，可是我没有放弃，天天有空的时候就到楼下去练习，一开始是扶着墙滑，渐渐地我胆子变大了放开了墙壁慢慢的滑行，到后来越开有熟练了。
我向爸爸妈妈展示我的轮滑技术，爸爸想不到我的技术已经可以自己很快的滑了，满脸的惊讶！这时我的.心里比吃了蜜还甜。
通过这个例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不断地努力，只有锲而不舍的精神才可以让我们的生活更加精彩。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十二
今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文主要由安微广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来。告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想。
文中举了三个中外名人的成功事例。首先举了明代著名的医药学家李时珍为了编写《本草纲目》走遍了大半个中国，访名医，尝草药，终于经过了二十几年的努力才写出了药学巨著《本草纲目》。
然后例举了美国的发明家爱迪生的故事，爱迪生从小就没有接受过正规教育，幼年就自谋生计，虽然他没有接受过正规教肯，但他从小就迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留生机、电影放咉机等一千多发明的专利权。
最后例举了现代著名画家齐白石的故事，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥笔作画，在齐白石的画室里挂着他写的一句话不教一日闲过即使到了晚年他也坚持着每天作画。
从这三位名人的故事中我知道了只要坚持不懈，就会取得成功。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十三
前不久，在老师的指导下，我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。我受益匪浅。
这篇文章主要讲的是在安徽的太极洞内有一块状如玉兔的石头，石头正中有一个光滑圆一润的小一洞，小一洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断地落下来，而且总是滴在同一个地方，持之以恒，滴穿了顽石。文中还例举了我国明代著名医药家李时珍，从小立志学医，他翻山越岭，尝遍药草，经过不懈努力，终于完成了《本草纲目》。美国发明家爱迪生，迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，拥有一千多项发明。我国现代著名画家齐白石，“不教一日闲过”，即使到了晚年，仍然每天坚持作画，他的画技达到了如火纯情的地步。
古今中外，哪个成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着滴水穿石的精神才取得成功？正如古人所说：“滴水穿石，非为使然，恒也。”其实人也是一样，只要坚持不懈，持之以恒，其事业才能成功。古今往来，凡是在事业上有所成就的人，无一不是这样的。
由此，我联想到自己，我们是朝气蓬勃的青少年，缺少的正是这一种有恒心有毅力的奋斗精神，遇到困难，我们就退缩，在挫折面前，更是缺少一股韧劲。我的父母跟天下所有的父母一样，望子成龙，望女成凤，一年级时，妈妈让我去学古筝，我开始因为好奇学得很带劲，可渐渐地，老师总是要求我重复弹一首曲子，我有点厌烦，不好好练习。而且那段时间正好是期末复习阶段，每天都到八九点回家，根本没有时间练习。结果到了现在，当初和我一起学习的小伙伴好多已考过古筝七级了，而我只能羡慕地看着别人的手指在琴弦上拨动，心里酸溜溜的。
再读这篇文章，我更是深感惭愧。从今往后，我一定会勇于面对困难，顽强拼搏。我相信，只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现美好的理想。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十四
本学期，我们在力老师的带领下学习了许多课文，有赞扬老师的；有揭开大自然奥秘的；有描述人们所传唱故事的；有写名人事迹的；还有介绍祖国大好河山的；更有告诉我们事理的……。其中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。
文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的小洞提出自己的观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己，只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅，是因为使我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。
是啊，我对这个观点百分之二百的赞同。
近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学，多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后，还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描，还仔细地观察了马的身形，光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人，他的画震惊了整个美术界。
不光是名人，一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣，报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次，暑假期间我在姑妈家里玩几天，顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨，姑妈和爸爸都劝我别去了，可我想冰冻三尺非一日之寒，哪能不去？于是我艰难地上课去了，如今已经是三段了。
我相信，无论是名人还是一般人，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功！
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十五
这学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学完之后，我深有感触。
课文主要讲了太极洞内的奇观，还举了李时珍、爱迪生和齐白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”给予我们的启示。这就是：目标要专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，只有这样，才能实现我们美好的理想。
在我们身边有没有“滴水穿石”的例子呢？有，只不过要用我们的一双慧眼去发现，去探索。
记得暑假里的一天，我和姐姐在楼下玩，我在一旁玩单杠，姐姐在练习踢毽子。她还对我说：“小弟，我一定能踢50个！”不料，先开始她最多只踢了4个，但她毫不气馁，接着踢，等上楼时，她能踢19个了。第二天，我们又下去玩，她能踢30多个了。就这样日积月累，她终于完成了目标——50多个！经过近半年持之以恒的练习，到现在，她一口气最多能踢120多个呢！
不光她身上有这种品质，我身上也有这种品质。记得上幼儿园时，老师让我代表中（2）班去参加跳大绳大赛。我高兴极了，立场要拿冠军。一回到家，我就拿起跳绳跑到楼下去练习。起初，我一分钟只能跳80多个，要知道这个成绩在班里已经很不错了。但是，我并没有因此而骄傲，因为我知道，我要挑战的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他们可比我强多了。于是，我狠下功夫练习。胳膊甩累了，坚持；腿跳酸了，坚持！此后每一天，我都坚持跳半小时。比赛的日子渐渐到了，我的练习时间也由半不时增加到1小时。终于我们迎来了比赛的紧张时刻。赛场上，我胸有成竹，发挥了水平，居然跳出了127个，得了冠军，我好高兴啊！
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要坚持做一个小小水滴，铭记它给予我的启示，更好地把它的精神运用到实际中去，取得更多的成就。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十六
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的滴水穿石的启示读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》，里面有许多深刻的道理，让人大受启发。
说到这儿，我又想起来去年暑假里学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起，平时看别人推车子不费吹灰之力，自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教，一会功夫就累得我腰酸背痛，远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我，气得我真想回家去算了，可又一想一点困难就当缩头乌龟，啥事都办不成。我就不信多下功夫学不会骑车子？下定决心我又一遍一遍练了起来，这回我不急不躁，细心揣摩总结经验，终于把车推的满顺溜了，好！进入下一个环节，我双手掌把，稳稳坐在车上，双脚点地像划船一样将车子向前滑动。滑了一会，感觉平衡掌握的差不多了，就开始试着把脚放到脚踏板上，刚蹬了半圈，一个趔趄差点没摔倒。好险！好险！继续继续……半圈，一圈，两圈……豆大的`汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人，夕阳西下的时候，我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮！
古今中外许多成就事业的人，也都是像水滴那样，才滴穿一块块“顽石”，最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁，花费了20多年的心血编写的《国榷》，不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱，但他奋笔疾书，终于再次完成了更加准确的新《国榷》。美国发明家爱迪生，从小都没有受过正规教育，却拥有一千多项发明专利权！正是因为他拥有了水滴锲而不舍的精神，才能拥有今天的成就。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十七
最近，我读了《滴水穿石的启示》，感受很深。
一滴水看起来是如此的微不足道，一大块石头看起来又是如此的坚不可摧。而一滴水居然能穿透一块大石头，这完全是靠着水滴目标专一、持之以恒的不懈努力才能完成的。所以，不要轻易小看表面看起来很小的事物，内大的力量才是最强大的，最不可估摸到的。
这篇课文，让我想到《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔（大家应该都知道），出身贫寒，很小的时候就到某餐馆去打工。其间他看见了生活在社会底层的人的种种无奈，甚至女工弗罗霞甚至不能够拿到自己卖身的钱。年少的保尔对这一切感到愤愤不平，但又无能为力，他渴望有一种力量，能够改变这一切，但又不知道这种力量到底是什么？但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠、持之以恒的精神。虽然他并不是一个高大健全的人，但是通过战火的洗礼、革命的斗争、生活的历练让他成长为一个真正的无产阶级的战士，他就是凭着这种“滴水穿石”的精神，最后取得了革命的胜利。
让我又想起了今年夏天的暑假，我看到很多小朋友在广场溜冰，自己也想玩。可是妈妈刚给我买了滑板还没有学会，再买溜冰鞋不是浪费吗？但是妈妈看出了我的心思，于是给我和妹妹各买了一双。没想到妹妹很快就学会了，而我热得大汗淋漓，怎么也学不会。感觉真是一个苦差使，后悔莫及，想就此放弃。但是妈妈给我讲了水滴石穿的故事，堂堂一个男子汉怎么能如此妥协呢？于是我再次鼓起勇气，终于战胜了自己的“懒骨头”。
小学生滴水穿石的启示读后感范文（18篇）篇十八
学了滴水穿石的启示这一课后，给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够现实我们美好的理想。在日常生活中，我们有的时候会遇到一些麻烦的事，但是只要坚持不懈，持之以恒，一定能够克服困难。
我去年暑假开始学芭蕾舞。开始时，老师说基本功就是劈腿。听老师说完这句话，我的.心里想：哎呀！完了！我最怕的就是这个。我的心里怦怦直跳。因为小时候在幼儿园里也要练习劈腿，而且当时老师拽的力度很大。我被按的差点哭了。可是我转念又想，我小时候都能劈下去，难道现在还不能劈下去吗？“不行，我一定要能劈下去。”我坚定地说。以后，每天上完芭蕾课，就回家抓紧地联系。差不多过来一个月，老师有根我们说要开家长会，而且还要在家长面前比，比赛的内容看谁先劈下去。过了二天后，到了家长会。开始比赛了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎么办，怎么办，算了。管它个三七二十一。只要别给爸爸丢面子就行了。”我心里焦急地想。好！好！好！许多家长异口同声的说。老师开始报名次了，我心里想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就报到我了。我刚想完，老师就报到了我的名字。“咡，咡。”我高兴地说。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
今天，我学了，《滴水穿石的启示》这篇课文，我有了很大的收获。我明白了：只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
其实，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、达芬奇、齐白石、爱迪生、李时珍等等。真是举不胜举，数不胜数。
其实，我也有这种滴水穿石的精神，在四年级的暑假里，我去体育中心学游泳。
因为，我从一出生就有怕水的阴影，就连小时候洗澡都会大哭，连二楼、三楼的人都听得到。这次去游泳也是我考虑了好久，才做出决定的。我站在游泳池边，一直努力去克服自己的心魔，后来，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就觉得水并不可怕。经过了我半个月的努力，我考到了四级。我非常高兴。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定能成功。