小学读书伴我成长（精选22篇）篇一
从我“哇哇”出生那天，我就好像和书结下了不解之缘，渐渐的，我长大了，我开始缠着妈妈给我讲故事，那时，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿，白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”；“小人鱼”更不能让我忘怀，她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为，让我明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪猫，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，只要有献爱心活动，我都会积极参加。
渐渐的，我又长大了，也和a,b,c,d.e,f,j.成了要好的朋友。到现在，我可以读各种各样的书了，《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等，从《西游记》我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强；从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
二年级时，我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗，决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳，任劳任怨，喜欢唐僧品行端正。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。
上三年级时，我又爱上了《三字经》，“勤有功，戏无益，节旨在，宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理：勤奋好学的人一定会事业有成；游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更体贴，更聪明。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇二
星期天，我在家里的书房里，津津有味地看《命运交响曲》这篇文章。
《命运交响曲》这篇文章：有俩个孩子，一个想当音乐家，可是耳朵聋了，一个想当美术家，可是眼睛瞎了。这两个孩子非常难过，埋怨命运不公平。
一天，两个孩子遇到了一个老人，老人听见了他们的怨恨，对耳聋的孩子比划说：“虽然你的耳聋了，但是眼睛还能看见，为什么不改学美朮呢？”老人又对睛瞎的孩子说：“你的眼睛瞎了，可耳朵还是灵敏的，怎么不学音乐呢？”
孩子们听了，顿时明白了，开始了新的追求。
后来，耳聋的孩子当了美术家，眼睛瞎了的孩子成了音乐家。
看了这篇文章，我想起了我以前遇到困难就像这两个孩子一样，从来不去寻找另一条件下道路。这个故事证明了，只要勤奋努力，当命运堵住了一条道路时，常常还会留下另一条道路。只要敢于向命运挑战的人，才能到达成功的彼岸。
从此，这间小小的书屋吸引了我，每天放学后，我就一头扎进书的海洋里，如饥似渴的阅读了《小兵张嘎》《闪闪的红星》《英雄小八路》等故事书，一个个小英雄的光辉形象鼓舞着我在人生的道路上奋勇前进。我因为爱上了书，所以我的作文水平也提高了。
爱书吧！书是饥饿中的面包，书是冬天里的火炉，书是黑暗中的明灯，点亮了我人生道路。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇三
在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！
我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。
现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。
在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇四
著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中，书，是我形影不离的好伙伴，是书让我明白了许多做人的道理。
在我幼儿时期，妈妈每天都会读故事给我听，我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友，是它们让我开阔视野，让我认识了五彩缤纷的颜色；认识了中国的五星红旗和万里长城。随着年龄的增长，我认识的汉字越来越多，读书的兴趣也更加浓厚了，我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来，我就像一条“啃书虫”，懒洋洋地趴在床上，享受着这一切。记得有一次，我正在津津有味地“啃”着一本书，爸爸捧着一把花生走过来，让我帮他剥花生，我只好服从。刹那间，花生就被我整齐地排列在盘中，我兴奋地望着爸爸，期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得，原来我把花生丢进垃圾桶，把花生皮放在盘中了。
我的生活中处处离不开书，书，为我打开智慧的`大门，照亮我前方的路，相信在书的陪伴下，我的人生会更加精彩！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇五
我特别喜爱看书，吃饭时看，空闲时看，甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。
看着看着，我就入了迷，脑子里全都是书中的`情节与人物，眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西，通通省略掉了。我忘记了时间，忘记了喝水，如饥似渴地翻阅着书本，仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地流逝着，我却全然不知。不知不觉间，都快九点半了。这时，妈妈催我睡觉了：“小宇，都九点半了，赶紧来睡觉吧。”我连连答应，又看完了一个章节，这才恋恋不舍地合上了书本，上床睡觉去了。
平时，只要一有空，我便会拿起一本书，就算只有一分钟，我也会争分夺秒地看起来。往常回到家，我也会习惯性地抽出一本书，不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。如果拥有了一本新书而没有一次看完，我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象，还会千方百计地去想办法看完它。有时我还会因读书而耽误了学习，得不偿失，但我依然乐在其中。
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小学读书伴我成长（精选22篇）篇六
“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”这首诗出自苏轼《和董传留别》:意思是赞美朋友董传虽然衣服粗陋朴素，但学问深厚、知识渊博，气质自然会高雅光彩。
我曾经是个怯懦的男孩，是从格林童话中《勇敢的小裁缝》我学会了勇敢。犯了错误怕家长知道，刚想撒谎时，不由自主地摸一下自己的鼻子是否长长了。是《木偶奇遇记》这本书教会了我做诚实的人。遇到困难想要退缩时，脑海中浮现了《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象，他勇于斗争、善于追求，坚强、自立在绝境中依然顽强生活。于是我又精神百倍地面对挑战。
“本周班会，请同学们准备才艺表演，谁来报名？”“我！相声《说名著》”自信的我让老师和同学们始料不及。“这个段子可不好说，咱别把吹牛吹破了”，同伴劝告。“水浒传、三国演义我都烂熟于心，放心吧”。实践证明，相声表演滴水不漏。
最近我读了莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，作者通过语言、动作、表情等把主人公菲利普夫妇的内心世界、性格特征刻画得透彻深刻惟妙惟肖。小说开始时，热切盼望于勒回来，老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时，看到于勒那贫穷的样子，就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化，让我了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。我由然感到有亲人、老师、朋友的关心是多么一种的幸福的事啊！
冰心老人说过，“读书好，好读书、读好书。”这是一名至理名言。我热爱读书，就像饥饿的人扑到面包上那样。书本让我心灵充实，明辨是非，把我的目光投向了更广阔的时空。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇七
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，人的`一生永远都离不开书籍，幼儿时，我爱读漫画书，儿童时我们爱读带拼音的书籍，少年时，我们读文学著作。所以说读书伴我成长。
先说说，我幼儿时。在这段时间里，我最爱看，而且，感受最深的是《安徒生童话》这本书中；有的是立志的小故事；有的是嘲笑的故事；更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时，我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时，我明白了，只要付出，就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时，我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。
儿童时，我看的书是幼儿与少年时，承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子，但书是有长进的，看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中，我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。
少年时，这正是我所处的时期，在我进入少年时期的一年，我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期，每一个朝代；每一个皇帝，以及每位皇帝所做的每一件著名的事件，我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民，他善于接纳进谏，善于听从大巨们的劝告，他是一位名君。少年时读书伴我长大。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇八
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是沙河市第二小学四（3）班的'张贺然，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的梦乡，那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我爱上了读书，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。
在众多的书籍中，我最喜欢的是安徒生童话，在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》，她们那些顽强不屈的精神都值得我去学习。书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，有谁离得开书，又有谁不爱读书呢？书是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么一点点儿，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：“你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。”
这一学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让书香陪伴我们一路成长！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇九
小时候，我就觉的读书是一件很快乐的事。所以我就让爸爸妈妈每四个星期买一次书（有时不是四个星期）。
一回到家我就开始读书，不会的字或不明白意思的句子就缠着爸爸妈妈不放让他们给我解决问提。我读的书越来越多，我的语文成绩也提了上去，我一年级的时候我就开始读注音版的西游记和唐诗三百首：读唐诗三百首的时候有许多读懂的地方，还有些时候读的饶口或读不好的句子就开始抱怨。
我读西游记是我最快乐的时候是我最快乐最高兴的时候因为里面的打斗和人物的性格还有那些很吸引我，所以我边看边做动作，当我看到精彩的地方是我会停止作动作开始专心致志的看。每过一关我就会欢呼雀跃，如果救师父失败的时候我会说：“孙悟空真没用”。到了结尾我为他们的成功而骄傲。
到了二，三年级我渐渐认识了漫画，我对文字书不感兴趣了只是有时翻翻而已，别的时间我就看搞笑的漫画。
到了四、五年级我才认识到我的错误，我开始读小说，在我读小说时那些不明白的问题有缠这爸爸妈妈问或查字典，我好象有回到以前。
现在我对漫画的兴趣并没有消失，但是我对文字书的兴趣也没有消失。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十
印象中，我最美好的记忆，就是小时候每晚睡觉前听爸爸用抑扬顿挫的声调给我读童话故事。我一边如痴如醉地听着，一边不停地眨巴着眼睛想象着童话王国中所发生的一切美妙的.传奇生活，总是对故事中的一切充满了单纯而幼稚的神奇幻想……那时最爱听《安徒生童话》，还有《格林童话》。在童话世界里，我一会儿把自己想象成灰姑娘，穿着晶莹的水晶鞋翩翩起舞；一会儿自己又变成了小红帽，正和最亲爱的外婆相依相偎在一起……然后，悄悄地进入了梦乡。
那时的我，如同白雪公主与七个小矮人在树林里的生活一样，是那样的快乐和无忧无虑。
随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越浓，只要一见到好书都会爱不释手、废寝忘食地读下去。这时名著已真正地成了我的良师和益友。从《上下五千年》中，我了解到中国悠久的历史，感受着中国这泱泱大国辉煌灿烂的古代文明，也感受着封建王朝更替的历史沧桑。读了《三国演义》原著之后，诸多英雄壮志未酬身先死的遗憾则成了我远远不同于以前读图文版时的最深感受。正是这些名著，像朋友般陪伴着我成长，在我寂寞的时候，它充实了我的生活；在我伤心的时候，它带给了我快乐；在我高兴的时候，它又陪我一起欢笑。
“书是人类进步的阶梯。”不同的名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。每读到一本好书时，就像有一股股温润的气流，在不知不觉中慢慢地浸润着自己的身心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略作者的才华，与主人公同呼吸共命运，感悟着社会和人生的真谛。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十一
颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时，明白了在少年时代应该多看书，多读书。
我读幼儿园时，因为不识字，妈妈就买一些只有图画的书给我看，有《哆啦a梦》、《西游记》等。哆啦a梦有一个百宝袋，里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓，因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪，因为我连做梦都想做一个女英雄呢。
上小学了，妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。我最爱看的是《名侦探柯南》，这本书我读了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理，这样才能破案。因为那时我才上小学一年级，所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的。
二三年级时，我爱看童话和寓言故事，还看了一些作文书，其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了，我喜欢上了故事书。欢喜的，叫我笑逐颜开；悲惨的，我会泪落如珠。
诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文，就应该与各种有益的`书交朋友，应该多看书。读书不仅可以提高我们的写作水平，还可以丰富我们的想象能力，帮助我们学到很多很多东西。
读书，丰富了我的知识，让我明白了许多做人的道理。书是我的伙伴，也是我的一位好老师，它帮助我学习，伴我成长。
我爱读书。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十二
书是智慧的源泉，是进步的阶梯，更给我带来了无尽的智慧和启迪。
暑假期间，我仔细阅读了少儿版的四大名著，《西游记》里唐僧师徒四人不畏艰难险阻成功取得真经的故事；《红楼梦》中宝黛的凄美爱情故事；《水浒传》里梁山好汉的保国安民侠义之壮举；《三国演义"三国演义》中魏、蜀、吴三国之间一段段人物斗智斗勇的故事。这些情节让我回味无穷，久久不能忘怀，它们既丰富了我的精神世界，又提高了文化修养。
在假期里，我有幸拜读了少儿百科全书，从最简单的“我从哪里来？”到“恐龙时代的演变”再到“浩瀚星空的形成”；从天文地理，到历史文化，再到身边的数理化……，这套书不仅丰富了我的见闻，而且不知不觉中开阔了我的视野，让我受益匪浅。
我爱读书。在书中，我发现了快乐，找到了属于我的天地。读书是我每天必做的事情。如果一日不读书，我就会觉得少了些什么。完成作业后，我都会看上至少半小时的书。每当我读了一本好书，就会全身心地投入，不舍得放下，有时还会反复地读。读书带给我很多帮助。古人云，读书破万卷，下笔如有神。我虽然还没有达到那种境界，但是我从来都不怕作文，甚至还有点喜欢，我觉得用文字的形式把自己的故事说给别人听，很好玩。每次在作文时，好词好句都会不由自主地从脑子里蹦出来，使我明白了厚积薄发的道理，也让我更加热爱读书。
同学们让我们一起进入书的世界，遨游在知识的海洋，尽情地享受书籍带给我们的快乐！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十三
冰心奶奶曾在《忆读书》中说：读书好，多读书，读好书。
书，是打开知识殿堂的金钥匙，是治愈心灵创伤的医药箱，而读书，则是能让你畅游在知识海洋里的唯一路径。
虽然我小时候爱听童话故事，却不爱读书，甚至厌烦它。
可长大后，我却因为找到了读书的乐趣而沉迷于其中不能自拔。
高尔基说过的，书是人类进步的阶梯。这一点，我感同身受。
有一次，我有一道数学题不会做，无论怎么苦思冥想，绞尽脑汁却还是做不出来。后来，我在一本奥数书中看到了类似的题目，再往下一看解析，才知道原来这种题是这么简单，只要两三步就可以解决。
从那以后，我一有空就去看一些有关数学的书。一遇到难题我就先自己想解法，想不出来决不罢休，想出答案后再对照书上更深入地了解过程。渐渐的，我的数学成绩越来越好，每次同学一有不会的问题，就会找我帮忙解答。
“书犹药也，善读之可以医愚”这句话是西汉史学家刘向说的。对此，我举双手双脚赞同。除了课本，我还喜欢读文学名著和冒险恐怖类的课外书。当然和多数同学一样，我只要一读那些世界型的大名著就会看不懂，感到枯燥无味，想睡觉，所以我只选择有趣好玩又长见识的儿童文学名著读。
不要像那些无聊并且世界观和我们完全颠倒的大人一样，总是一副自以为是的样子说课外书除名著外都是垃圾，因为它们不仅刺激，而且还能教给我们许多道理。
例如我最喜欢的.一本长篇冒险恐怖小说《外公的13号古宅》：主人公丝汀在得知所谓的“祖父”实际上是她的第13代曾祖父时，并没有气愤地摔门而去，而是更加坚定了打败魔王的决心，理由却只是想要替祖父弥补错误。它就告诉了我们一个道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它们都敌不过亲情的力量，尽管是大自己十几倍的亲人，但两人之间的“亲情”这条线是谁也剪不断的。
现在，我已经初一了，时不时还会去读一本书读得入了迷。尽管爸爸妈妈会因为我太入迷而生气、教训我，但我还是坚持读书，因为“读书”这件事已经成为我的习惯，它已经伴我成长了好几年。
期待你的加入愿所有学生都爱上读书。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十四
在生活中，有许多人陪伴着我成长。他们陪着我笑，陪着我哭，陪着我生气……但书总会在任何时候陪伴我，带给我无穷无尽的快乐。
小时候，我和外婆生活在一起。毎当夜深人静时，我总爱依偎在外婆的怀抱里，听外婆讲故事。外婆总是拿着一本书，认真地讲。毎当听到搞笑或是像《拔苗助长》这些故事，我总会笑他们愚蠢，并从故事中明白了什么。想好了，我便会记在脑子里，再听外婆讲故事。
渐渐的，我长大了，会阅读更厚的书籍。书，已经成为了我生活中的一部分。有时，我捧起一本书，就会手不释卷地看起来；有时，我的一个下午就是在书的世界度过的。
我回到家，向父母道了歉。父母并没有骂我，我便回房间了。
外婆离别那天，我虽然很舍不得，但我没有落泪。
书永远都陪伴着我，无论我历遍风雨，历遍沧桑，它永远陪着我，做我的良师益友。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十五
外国的一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错，读书能使人明智。知耻，也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下，健康而快乐地成长。
记得在读小学的时候，我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟，我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情，为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨，为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》，里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩，当他们遭到挫折时，我忍不住为他们感到同情；当他们获得成功是，我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书，但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采，在放假时，我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书，虽然非常辛苦，可是这倒使我养成读书的好习惯，以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅，我得感谢书籍带给我的帮助。
上到中学，儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求，我在同学的影响下，开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍，我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼，为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下，我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时，我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来，继续学习。如今中考将至，我也没有让父母失望，一直保持着优秀的成绩，我得感谢书籍带给我的帮助。
人生是一本复杂的书，要想彻底的读懂它，就应该多读书读好书，让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十六
我从小到大，书就像我离不开的小好朋友，伴我成长。小时侯，妈妈天天都给我一些故事书，我都认真的看。现在，我以是小学五年级了，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓后了。而且，我也不再满足于那些童话漫画之类的书了，我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书，有时在书店看书、买书、有时在书店一呆就是几个小时。读书使我增长知识，开阔了眼界，比如，读《中华上下五千年》，使我了解了中国悠久历史，读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神，深深的打动了我，我仿佛游览了我国的名胜古迹和游胜地。
书是我的良师益友，。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十七
英国伟大的诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗口。我也是一个十足的“小书迷”读书一直伴我成长。
儿时是的我，在“锄禾日当午，汗滴和下土。”诗歌中长大，每次漫不经心的拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊“没意思。”读书是我最头疼的一件事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭一样！
上一年级后，我才知道读书是一种享受，仿佛是久旱逢甘霖，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要陈新代谢，每当我看完一本书时，那里面的内容和知识丰富多彩，将有智慧的脑海中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为境，可知仪表：以古为镜，可晓历史：以天为镜，可知风云：以木为镜，可断春秋：以书为镜，可知真我！”
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙：如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦：如果说人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具。书能使我们体会世界的多彩：书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟到人间的`真帝，书能使我们充实自己的内心世界，书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我从不识字到现在五年级，已有42本不同种类的书，童话故事书7本，科幻书11本，笑话书2本。小时候不识字，妈妈就给我讲（冲动驼和淡定驼）的故事书，上一年级我就开始了自己读书活动计划，这个计划开始后除非有不会的字问问父母，那以后读书我再也不依靠父母了。
从读书这个角度来看，使我明白了一个道理：读美文如饮醇酒，越酿越醇；文，越久越多。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十八
高尔基先生曾经数过；书籍是人类进步的阶梯，。从这句话当中不难，让我们读出书籍对人们的重要性。一个酷爱读书的人，自然懂得知识是智慧的结晶，是精神的财富，它决定着一个人的修养和境界。
记得小时候，我还和书发生过一次有趣的事哩！那天，天气特别晴朗，我写完作业，又开始翻看起我喜欢的《三国演义》，这时爸爸走进了房间，微笑的.对我数：“蒙蒙，我有事要出去一趟，你记得半小时后将火上住的汤关掉，以免熬干。”我拍着胸脯说：“没问题”。爸爸走了，而我却深深的陷入到书海里，完全被书的精彩情节打动着、牵引着，我不知不觉把关火的事情忘得一干二净，知道一股糊味扑鼻而来，才把我从书海里拉回现实。现在的我对书以是情有独钟，每天逗让它时时刻刻的陪伴着我，给我信心，给我希望。载着我走向那五光十色的知识海洋。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇十九
书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。
时光流逝，转眼间，我已经长大了，我已经学会了a、o、e、i这些简单的拼音，也学会了木、土、山、水等结构简单的汉字，随之我也学会查字典、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿，在海里探搜更多的奥妙。我渴望，我贪婪，我想得到更多的知识。我看过很多的书籍，有：《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈，累了就哭吧》我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，穿着水晶鞋的灰姑娘，变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家，讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈，累了就哭吧》里的同学们，和他们一起分享对于父母之间真实的故事，对于妈妈，累了就哭吧这句简短的.话的含义。书籍抚育了我，让我成长！
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。
我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到作文两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我：骄傲使人落后，虚心使人进步。这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人！
书！谢谢你！是你陪我一路远航！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇二十
读书是一种享受，当你遨游在书的海洋里时，你才能知道读书的快乐和轻松。
小时侯的我在"锄禾日当午，汗滴何下土。”的诗歌声中长大，每次漫不经心的端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐！读书的海洋，我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人……我开始爱上读书啦！
"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”，攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好，好读书，读好书”吧！
小学读书伴我成长（精选22篇）篇二十一
学习是无止境的，除了请教知识渊博的人来学习，还能从一本人见人爱的书吸取知识。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我也认同他的说法。我只要一有空，就会迫不及待地在书海里如饥似渴地读着一个个有趣又生动的故事，那里的文章不但写得生动形象、辞采华美，而且有的还蕴含着深刻的人生哲理，意味深长。
我突然觉得我就像一棵树苗，书就像是阳光、土壤和水，我一直从中吸全华，即使只有一点阳光、一点土壤和一点水分也能在我成长的路上给予我鼓励和自信。可能有一些人觉得书随处可见，相当平凡，可对于一些爱书如命的人来说是神奇的，是有一种独特魅力的，也许这就是上天给那些手不释卷的人的一种恩赐吧，可这种恩赐对于那些对书情有独钟的人的帮助也许太大了吧。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书海浩瀚，知识无穷，又怎能少得了全世界的营养品——书呢？书就犹如一位满腹经纶、雄才伟略的人，我爱读书，。
小学读书伴我成长（精选22篇）篇二十二
我喜欢书，书中的故事常常像磁石一样吸引着我，就连睡觉时也不舍得放下书。书和我形影不离，是我最好的朋友。小时候，爸爸给我买了一种很小本的幼儿识字书，这是我的第一本书。随着年龄的增大，爸爸给我讲起了成语故事，什么《拔苗助长》、《刻舟求剑》、《守株待兔》........我都爱听。上一年级了，我学会了自己看书，每天都要看一两个小时的课外书。我喜欢看的书很多，时而看看小说，时而看看作文。晚上，我都要看书，不然会睡不着的。我喜欢看书，在书中可以学到许多课本里无法学到的知识。现在，我又迷上了《百科全书》，这本书的内容十分丰富，天上的、地下的都有。我天天都在看书，回家的路上也在看。读书已成为我生活中不可缺少的一部分。