优秀学生注重团队合作，他们擅长与他人合作，善于协调各方面的资源。以下是一些优秀学生在团队合作中展现出的领导才能和沟通技巧，值得我们学习。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇一
夏天，就像脚踩风火轮的哪吒一样急火火地来到人间。立刻，空气变得燥热起来，伙伴们一手骑车，一手拿着雪糕，贪婪地吮吸着;大街上飞扬的裙角五彩缤纷，并不亚于竞相怒放的朵朵繁花;树木在湿热的空气里更加苍翠茂盛，我仿佛听见了它们“嗞嗞嗞”努力生长的声音……哦，我不由得深吸一口这繁夏的空气，感觉竟是这般的奇妙!
夏天的味道火辣辣：
一大早出门，太阳公公就慷慨地把光辉洒满大地。十几分钟的上学之路，额头也渐渐渗出了细密的汗珠。中午，太阳的威力更大了，它使出浑身解数炙烤着大地，在它的怀抱里“享受”上一小会儿，保准你晒个浑身流油冒汗，脸上、脖子上、胳膊上，腿上，豆大的汗珠都像商量好了一样，不约而同地从皮肤下拱了出来，与此同时，你还会感到脸上火辣辣的，就像被辣椒水泼一样，感觉自己的脸就像要着火了一样。这时候，你得赶快找个凉快的地方呆着，要不然就真会变成一只活生生的“烤鸭”了!
夏天的味道透心凉：
夏天的味道含芬芳：
啊，神秘的夏天，你的热情火辣辣，你的味道透心凉，你的美丽含芬芳，我喜欢你,这独特的夏天!
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇二
风很寒，吹痛了漂泊的树叶。阳光明媚，恍惚了路人的双眼。突然，我发现世界变的空空荡荡的，在路上，少了迎面走来的行人。在天空，不见了迁徙的候鸟。赤裸裸的树枝上挂着孤零零的叶子，红彤彤的夕阳中漫着明晃晃的朝霞，街上仍旧是车来车往可我看不见有司机或是乘客在车上。有旋律的音响随风而来，那是寒风扫叶的音符，秋天告别的骊歌……冬天，来了。
夏天真的离我远去了吗?
夏天是别离的季节。中考结束了，也意味着我重点初中三年生活就结束了，必须和朝夕相处了3年的同学们分开了。回忆三年来一起走过的风风雨雨，不免有些伤感。有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。
我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园。3年前怀着对中小学的思念踏入了这个生疏的校园，3年后又怀着几丝不舍离开了校园。偶尔会在路上碰到以前的同学，笑容依旧，只是感觉已经不在。那感觉是那么的生疏，又包含着少许无奈，毕竟我们已经各奔东西了。
好想再回到那个被风吹过的夏天。
还是期待下一个夏天的到来?
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇三
这个夏天很火热，火热的夏天。如果你大中午走在大马路上，整个人好像要被烤熟了，中午时在家里不开空调，不开风扇，你就会整个人像置身大烤炉中。我讨厌太阳，因为太阳让人们都汗流浃背；我讨厌太阳，因为太阳让人们快要被烤熟了；我讨厌太阳，因为太阳散发出的热快要让人们无法生存了。真是骄阳似火啊！人们只好穿上了短衣，短裤，凉鞋，还要每天大量的喝水降温。
在火热的夏天里，我最喜欢买一大堆冰淇淋，放在冰箱好好享受，或着是整天待在空调房里，一边吃着美食，一边打着游戏，或着去游泳，我还真希望能坐飞机逃到南极去。
我既喜欢火热的夏天，又讨厌火热的夏天，我讨厌夏天的原因是：“夏天很热，热得让人们汗流浃背！”我喜欢夏天的原因是：“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动！”夏天我还是喜欢你的。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇四
夏天是炎热的。红彤彤的太阳像一个大火球，大地被它烤的像蒸笼一样，热烘烘的门的冒了烟。人们虽然都已经换上了短袖和短裤，却还是热的大汗淋漓。就连那大黄狗也热的蹲在门口的大树下伸长了舌头，大口大口的直喘气。
夏天是多彩的。茂密的大树，绿油油的小草和那娇嫩的小花，勾勒出一幅生机勃勃，斑斓多姿的美丽的图画。花儿的想起引来了五颜六色的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。穿着漂亮的花裙子的小姑娘们像一只只花蝴蝶在花园里飞来飞去，她们一边吃着雪糕，一边嘻戏着，跑着，跳着，玩的好开心啊！
夏天是吵闹的。白天，蝉在树上不停地叫着，像一个个著名的歌唱家。傍晚，马路上路灯下，许许多多的蛐蛐在尽情的唱着歌，我和妹妹总是早早的吃完晚饭，拿着一个小瓶子捉蛐蛐。
夏天是迷人的。我爱夏天。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇五
今年的夏天个性热。一天下午，房间里热得像就是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉……然而小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头……可就是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于就是，我问了一位农民伯伯才明白其中的原因。原先，他们就是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自我吃苦的人们，你们真就是我们学习的榜样。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇六
夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六、七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。
夏天炎热得连蝉都叫个不停，好像在说：“好热啊!好热啊!”狗也伸出舌头来散热。夏天虽然有风，但大多数都是熏风。
夏天的花数荷花最美了。荷花池里的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。
夏日的夜晚，我们大多数喜欢捉萤火虫。因为萤火虫的尾部会发光，像个“小灯笼”，所以才要捉它。
有的时候，晴朗的天空会突然乌云密布，下起雨来。下雨了不就凉爽了。可不是这样，别人说“一阵秋雨一阵凉”，可夏天是“一阵夏雨一阵热”。雨下完了，天空中架起了一座美丽的桥——彩虹。
夏天又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧蓝的河水里尽情玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人口水连连。
这就是我眼中的夏天。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇七
美丽的大连就是我的家乡，这里一年四季的景色都很优美，但是我最喜欢的，还是大连的夏天。
大连的夏天是炎热的，蝉“知了，知了”不停地叫着，好像诉说着夏天的炎热。透蓝的天空上挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧得挥汗如雨，也躲得无影无踪。大连是一个海滨城市，当然海的魅力只能在夏天才会显现出来。夏天的海边人山人海，除了大连本地人，还吸引着许多国内外游客。他们三五成群，有的在打沙滩排球，有的在海边打水仗，还有的躺在沙滩上晒日光浴……孩子们在海里尽情的嬉戏玩耍，到处充满了欢笑声。我最喜欢吹着凉爽的海风，喝着冰凉的饮料，并到海里畅游一番，驱走夏日的炎热，感觉真是太美好了，我现在就期盼着夏天快点到来。夏天的海鲜更是别有一番风味，螃蟹、鲍鱼、海参、夏威夷贝……鲜美无比，真是让人垂涎三尺。夏天的夜晚是凉爽的，一边静静地在海边散步，一边默默地欣赏着海边的风景，心中会有一种莫名的愉快，心胸也好似像大海一样辽阔。大连的'夏天因为有海，所以显得格外迷人，让人流连忘返。
我爱大连，我更爱大连的夏天。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇八
时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。教室里，夏日午后的阳光中，恍惚间，看到了两年前稚嫩的自己，小心翼翼开启了初中的时光。
趴在窗边记着笔记，认真的研究复杂的数学题。它们张开无形的手，肆意的嘲笑着，讽刺着，在课桌中穿梭。那些好似永远都求不出的内角和，那些调皮的动点，却在无形中给予了自己挑战的勇气。
“功率越大，做功越快……”“y随x的增大而增大……”汗水缓缓划下，落在课本上，刹那间，一朵花悄然开放。
就这样，在时光这张画纸上，我渐渐绘上了平行四边形的形状，描摹出动滑轮与定滑轮的轮廓，添上了复杂的英语语法与文言文中的助词虚词……调色盘中，是上次考试失利的气馁，是课堂上的无助，是作业上无情的圈画，亦是自己对自己许下的永久的承诺。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇九
轻柔的春风还没煞住脚步，夏风便忙不迭地赶来了，比春风吹得更热情、更起劲。
夏，是火辣的季节。太阳恨不得释放自己全部的能量来照射大地，人们也不顾炎热的气候，忙得热火朝天。如果把一年四季比作一个人的成长历程，那么夏天是人生中最光辉和灿烂的时光。
夏，是美丽的季节。远望去，荷叶就像一块碧绿的地毯铺在水面上。又大又绿的荷叶，有的像个大圆盘，有的像把大雨伞。池塘里的荷花大多是粉红色的，我仔细观察，终于发现了一朵白色的荷花。在粉红色荷花的衬托下，它仿佛就是一位穿白纱的仙子。清风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去的，晶莹剔透。微风习习，荷池泛起微波，引来了几只美丽的蜻蜓在空中翩翩起舞。啊，这真是一幅高雅素洁的风景画。
夏，是热闹的季节。夜晚，蝉躲在树叶间低吟，青蛙、鱼儿蹦出水面，蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹，大家在开一场音乐会，“呱呱呱”、“嗡嗡嗡”，夏夜不再宁静。“咕噜”，荷花姐姐也探出头来张望，它粉红色的衣裳给夏夜增添了几分色彩。
品读夏天，如同在读一篇散文，里面多承载了优雅与娴静，只有认真去读，才品味得到其中的内涵。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十
成长的记忆有些断断续续的，不少记忆都带上了模糊，但那年夏天的记忆，我相信不管过了多久，我都会一直记得。
那年夏天，气温灼热的令人不敢外出，在高楼林立的城市里，热意更加的燥人。于是家人们便带着我回了乡下老家住了一阵子。也就是在这段时间里，我度过了我有史以来最快乐的一个夏天。
以往我的夏天多数是在家里度过的，开着空调，吹着冷气，要么看电视玩游戏，要么做作业学习，十分的单调，多少有些乏味。而那年夏天则完全不一样，在绿水青山的老家里，我第一次这么近距离的投身在最纯粹的大自然里。老家里的.环境景物，虽然没有城市公园里那般的整洁，也没有那么的统一，但是处处都透着一种随意，还有一种自由。
刚在老家生活的那几天，我就喜欢上了老家里的那种安静清幽，还有邻居之间相互的关怀。也在那年夏天里，我还交到了不少的朋友。朋友们都很活泼，原本有些怯弱胆小的我在朋友们的带领下竟然也变得越发的开朗自信起来。
老家的朋友教会我如何爬树，如何在小水沟里去捉鱼，而我因为本身的学习成绩不错，在那个夏天里当做了他们的小小老师，他们一有不懂的就来问我。我也非常乐意帮助他们解答难题。就这样，虽然在这个夏天里，我与他们相处的时间不长，但是却结下了深厚的友情。
那年夏天，我收获了很多的东西，不仅有我从来没有见到过的自然风景，还有我从未体验过的乡里游戏，更有我相处愉快的朋友。我与我的朋友们相互学习，因为朋友们的原因，我改变了自己，变得越来越开朗，也变得越发自信。那年夏天，我收获了很多的东西。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十一
春天到来了，老榆树换上了翠绿的春装，小草弟弟也探出头来，好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿，花儿散发着沁人心脾的气味，使人陶醉。柳树也不甘落后，展开了如绣花般的柳条，一阵风拂过，柳条便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞！小鸟可多啦！瞧，有的在树上唱着动听的歌谣，好似给春姑娘唱的；有的津津有味地吃着谷粒；还有的飞来飞去，使人应接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天！
骄阳似火的夏天又到来啦！太阳公公顽皮极了，火辣辣地照射大地，人们，真是可恶！但人们可有招：大人、小孩去公园！大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢？他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。
秋天，老榆树哼着曲子，报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实，有黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，小灯笼似的柿子，金灿灿的……它们酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。
一眨眼，漫长的冬天又来了。瞧，大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立，草地变成了白地毯，孩子们戴着帽子奔向了草地，玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十二
夏天，是心情最烦躁的时候，但如果你来到一个地方，保证你的心情会非常舒畅，你的烦恼会一扫而光。
清晨，雾笼罩着荷塘，像是给荷塘披上了一层轻纱，给人们一种神秘感。露珠像是晶莹剔透的珍珠，正在大“床”上做美梦呢!荷叶显得格外绿，这时的荷花还是花骨朵儿正等待太阳公公出来，展示自己的美呢!此时在不远处飞来一架“小飞机”停在“机场”上，正是杨万里写的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的场景啊!
走进一看，这些荷叶有3种姿态，一种是花骨朵，就一个刚出生的娃娃;一种是半开的，像一个害羞的小姑娘才开了半张脸;还有全部开放的，就像一张全开的笑脸，真是千姿百态呀!荷花的果实是一颗颗莲籽，就像一颗颗绿宝石嵌在里面，多美啊!荷花的下面是莲藕，莲藕全身是个宝，既可以解暑，又美味。
一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着华丽衣裳的年轻少女，头上戴着黄色的莲蓬，静静地站在那里，一阵风吹了过来，荷花的花辧上显现出一层层小道儿，看起来更加生机盎然。荷花有的半开，像小姑娘露出了半脸;有的全开，露出了花蕊，真像小姑娘的脸蛋。突然，太阳出来了，强烈的阳光照着荷叶，太阳光越来越强。一只蜻蜓飞来了，它停在了荷叶上，一会儿又飞到荷叶下，轻轻的点了一下水，这风景真美啊!我准备把这风景画下来，掏掏口袋，没带画纸，但是我已经把这个风景印刻在心里了。
当我们安静下来仔细地听时，我们会听到一阵蛙鸣，真好听。往水池里望去，一群鸭子成群结对地做“早操”，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在空中飞来飞去，鱼儿在水中游来游去，仿佛在戏耍。真像美丽的图画!
我被深深的陶醉在这个荷塘美景之中!我爱你这美丽的荷，更爱这荷塘美景!
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写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十三
秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。
走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。
来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。
来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的.叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。
街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。
哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。
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写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十四
随着夏天的脚步渐渐远去，秋天的脚步也在逼近。秋天是一个优秀的画家，树叶变黄，草变黄。秋天也是一个杰出的魔术师，把水果变成成熟的，把各种庄稼变成成熟的，让果农和农民都开心。
有一句古诗词说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。虽然草和树叶等植物在秋天落地生根，但它们却成了华颂最珍贵的.肥料。到了第二年春天，它们开始滋润万物，于是草就枯萎了，叶子也掉落了。在地下玩一个“捉迷藏”的游戏，并不是一件可悲的事情。
秋天来了，天高云淡，果实开始成熟。橘子是红色的，香蕉像月亮一样弯曲，柿子和其他水果在秋天聚集在一起。庄稼不甘示弱，高粱弯着腰，玉米躲在自己的衣服里，很多庄稼和水果在秋天相遇。
田野里的青蛙声似乎在提醒农民们收割他们的杰作！桂花散发着自己的芬芳，它似乎在说：“来，来闻我，我最香了！”菊花摘下兰花的手指说：“虽然我没有桂花的香味，但是它刺激我的身体，我是最漂亮的！”那么多的花，你说一句话，我说一句话，闹得很大，给秋天增添了不少生机。
我爱秋天，秋天的凉爽，秋天的美丽，秋天的收获，秋天的青蛙声，秋天的果实…。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十五
“开风扇！”“不行，你以为我不想啊，大家都想开风扇”一进门，一般情况就是这样，“开风扇”响彻云霄，但又不能，所以大家都是一副愁眉苦脸的样子，导致“热死了”随处可闻，上课了，大家也会时不时喝喝水，用书本扇扇风，开开小差，老师发脾气也是少不了的，所以有些同学也心不在焉、无精打采的，早上早读，读也不是很好，就算班长来了，也一样声音很小，只有几个人在读，常常有人说：“好热呀，还读什么读”还边擦着汗，好似头上一团烈火在头上烤着似的，罪魁祸首当然还是夏弟弟在做怪！
好不容易下了车，我擦了擦脸上的汗，走着，我抬头望了望天上，太阳烤着大地，大地失去了生机，留下的只是炎热，我想：“这也太假了吧，傍晚了还这么热，这鬼天气！”我太热了，所以擦擦汗、走走，擦擦汗、走走，十分钟却用了半个小时，呀~~我恨夏天。
夏天，这个熟悉的词，让大家记到心里去了，夏天，这个把我们害惨的季节，名誉总不会好到哪里去的，还是那句话：我恨夏天！
1.描写夏天景色的作文_自然作文3800字。
2.夏天景色作文300字_自然作文。
3.美丽的夏天作文600字_自然作文。
5.有关夏雨雨的作文1200字三篇_描写夏天。
6.写夏天景物的作文五篇_自然作文。
7.描写夏天的优秀作文500字_自然作文。
8.夏雨滴滴入心田作文_描写夏天1000字。
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十六
有一个地方让我流连忘返!
放眼望去，绿树丛中一排排别墅显得格外优雅、美丽！池塘的一边，有一座庄严、雄伟的办公楼。池塘上有个雅致的亭子。亭子上装饰着五彩缤纷的霓虹灯。美极了！
来到亭子里，看见灯光映在水面上，像鱼鳞在发光，又像星星在闪烁！晚风徐徐吹来，树枝摇摇摆摆，似乎在向我们微微笑着打招呼！路上行人在悠闲地散步。有个人牵着一条狼狗在溜达，好不自在！一块块绿茸茸的草地，真想躺上去打个滚儿！多惬意！
一股股樟树叶的清香钻进我的鼻孔。
“呱-呱-呱”你听，青蛙叫得正欢呢！蛐蛐也来参加歌唱团：“蛐-蛐-蛐-，蛐-蛐-蛐！”多么像宁静的乡村啊！
这一切仿佛是一支催眠曲，催我入睡。不一会儿，我趴在妈妈腿上安静地进入了梦乡！
这，就是美丽的煤炭厅，迷人的煤炭厅！
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十七
最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了，山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布，那水是那样清、那样甜，经过的每一个人都不禁想品尝一下。走进洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，准会滑倒，所以游客们都带着手电筒，手电筒的光亮星星点点，像黑夜里美丽的星星，非常美丽壮观。
五莲山的美还美在那些郁郁葱葱的千年古树，山上树木葱葱茏茏，到处绿树成荫，像一个绿色的人间仙境。树的枝叶很茂密，站在树下，仅仅能感觉到几缕阳光。树下盛开着五颜六色的野花，带来一阵阵清香。山上的前年古刹就掩映在这苍翠之中，宛若人间仙境一般。
五莲山真是个风景优美的旅游胜地，我爱家乡的五莲山，欢迎你也来欣赏一下五莲山的美丽景色吧！
写景小学生四年级夏天（优秀18篇）篇十八
这个夏天很火热，作文火热的夏天。如果你大中午走在大马路上，整个人好像要被烤熟了，中午时在家里不开空调，不开风扇，你就会整个人像置身大烤炉中。我讨厌太阳，因为太阳让人们都汗流浃背；我讨厌太阳，因为太阳让人们快要被烤熟了；我讨厌太阳，因为太阳散发出的热快要让人们无法生存了。真是骄阳似火啊！人们只好穿上了短衣，短裤，凉鞋，还要每天大量的喝水降温。
在火热的夏天里，我最喜欢买一大堆冰淇淋，放在冰箱好好享受，或着是整天待在空调房里，一边吃着美食，一边打着游戏，或着去游泳，我还真希望能坐飞机逃到南极去。
我既喜欢火热的夏天，又讨厌火热的夏天，我讨厌夏天的原因是：“夏天很热，热得让人们汗流浃背！”我喜欢夏天的原因是：“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动！”夏天我还是喜欢你的。