优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果，它能够展现出作者的思维能力和独特见解。借助这些优秀作文范文，我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇一
失败，是人一生中的必经之路，失败过后你将会更努力的去追逐成功，因此成功也是人家生中的必经之路。因为失败是成功之母嘛！
记得我上学时，每天只知道哭，只知道很多小朋友在哭，还有一位老师在那里看着我们哭，等我们不哭了，她才到讲台上课话，教我们读书、写字。直到我们越来越大，我们学习后，每学期都有两次重要的考试，考试后都要按分数排名次，成绩好的都有好的待遇，每个人都为“好的待遇”而努力，我当然也不例外。三年级时，我每天都会努力的学习，直到早晨在课桌上醒来，才发现昨天原来又熬夜了。终于，我的努力没有白费，其中考试我竟然得了第一名。我别提有多开心了，老师也为我高兴，爸爸、妈妈为我感到欣慰。
我的一家有时“好”得让人羡慕，有时又“僵”得让人毛骨悚然。不过还是前者居多一点。记得上周三我生日，因为是在学校，所以爸爸、妈妈提议星期六为我过生日。星期六妈妈、爸爸要上班，然而，他们为了让我过一个有意义的生日，一向不请假的爸爸、妈妈居然请了一天假。带我去长沙玩了一天，这是爸爸、妈妈第一次这样为我过生日，我别提有多开心了，也是第一次这样轻松的出来玩了，所以也很开心。我们一家一路走走停停、说说笑笑，一路走来，路上有不少人羡慕着我们。晚上，我们回到家，一起吹灭蜡烛，我许了一个愿望，希望我们家永远都充满喜悦。
我在初一时举行过一次体操比赛，那时我们都很害羞，没有人愿意带头，我们班主任带头教我们做体操，所以我们也认真的学。学得差不多了，老师要我们女生跟男生比赛，我们女生竟然输了，但我们再接再厉，终于在体操比赛中，我们班得了第一名。我们和老师一起分享着成功的喜悦。
人生在世，不免遇到挫折或不开心的事，我们没有苏轼的心胸，也没有孔乙已的麻木，所以不免会“悲”，但又不能仅仅是“悲”，因为它不能创造什么。所以我们只能经过一步步的努力，一次次的失败，然后成功，一直到我们体会到成功的喜悦，我们才开心的说：我成功了！
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇二
这件事一直在我脑海里留下了深刻的印象。
记得是在四年级上学期的时候，发生在开运动会的那一天，那天，大家都纷纷报名参加，当然我也不甘示弱，我也报名参加了。
报完名后，曾老师开始总结人数了，轮到我了，曾老师却说了一句让我很不服气的话，曾老师说：“李雪琳，你不要参加垒球吧，你就参加50米跑、跳远，垒球人太多了，你就让给别人吧!曾老师话一说完，便把我的项目一改，没办法我只好同意，其实我一点儿也不服气，我气的一蹦三尺高，无可奈何下，我只好答应了。
没过几天，比赛那天就到了，我只好参加，我非常不愿意参加跳远，心想：“人家明明垒球是强项，非要把它换成跳远，别人根本就不想跳，还不如不来。”
没过多久就听见广播说：“四年级跳远的，请排队站在幼儿园门旁边，”我便生气的站在那里，不一会就开始了，一会儿就轮到我了，我用尽全身力气向前飞奔，到了跳的时候我握紧双拳，使劲一跳。没想到的成绩在我眼前，我跳了1.27m，这成绩可是全年级第二呀，得到了老师的一致好评，我也很高兴，自己也沾沾自喜，一蹦三尺高，哈哈大笑，得意忘形。
从此，我喜欢上了跳远，我从此曾老师给我推荐的任何项目我不在拒绝了，我感受到了只要努力，就会有意想不到的收获!
学会自行车。
爸爸在我十岁生日那天，从苏州给我买了一辆紫色的折叠自行车。
从此，我就开始勤加苦练，努力学骑自行车。每一天放学，写完作业，剩下的时间我就在一条长长的小路上开始练习。可是，三天下来，我就有点气魅，不想学自行车。我又想起爸爸把自行车交给我时说的话：“一定要好好练习，不能只有三分热度。”
想到这里，我又开始努力的开始学骑自行车。直到第七天，星期六。下午我在姑姑家附近的一条路上开始练习时，我就顺利的骑了两米。姑姑在一旁鼓励我再接再厉。我开始对自己有了信心。又练了一会，我终于能会骑很长时间了。我很有信心，在两个小时的坚持下，我真的会骑自行车了，我好高兴，好兴奋。我很快把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，他们替我感到高兴。
那一刻，我明白了只有坚持，才能成功。
写字比赛。
我是一名四年级的学生，今天老师让我们举行一次比赛。你们一定会问：是什么比赛呢?当然是写字比赛啦!老师说：“咱们今天来比一比，看看一分钟内谁写字写得又快又好。”
比赛开始了，我只听见沙沙的写字声，我也开始写字了。写了几十个字后我发现有一个字写错了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丢晚不丢，偏偏这个时候丢了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急万分的时候，老师看见了我这个样子，借给了我一块橡皮。我刚擦完，短短的一分钟已经过去了。
老师宣布写得最多的是一百七十六个字。可是我呢，只写了九十七个字，还写得歪歪扭扭的。
我决定今后一定要加强练字，做事情一定要专心致志，集中精力，不能再象今天这个样子了。我暗下决心，下一次写字比赛，我一定是第一名。
鱼和潜水艇。
星期六，妈妈从花鸟市场买来两条桔黄色的鱼，要让我来仔细观察一下它。
本来我觉得没什么必要仔细观察，可后来我就不再这么想了。为什么呢?因为养鱼的这几天里，我发现了一个特别奇怪的现象：这两条鱼一直不分昼夜、不知疲惫地在水中升降。
这个问题困扰我好一段时间，我下定决心，一定要把这个问题搞清楚。这几天，我为了弄懂这个问题，又是观察又是查资料，整个人忙得不亦乐乎。
真是功夫不负有心人呀!终于有一天，我解开了这个问题，原因是这样的：因为鱼肚里大多都一个鱼泡，这叫鱼鳔。鳔里充满了空气，有一个小管和鱼肠相通。鱼鳔在大脑的支配下可以由肠道给它供气，鳔涨大后，鱼就慢慢上浮;当鳔里的空气一部分倒流入鱼肠时，鳔缩小，鱼又开始下沉。由于鱼鳔充气或放气，使鱼体比重增减，从而实现了鱼体的灵活升降。
为此，聪明而又充满智慧的人类从鱼的身上得到了启示，创造了潜水艇。
情系西南，我们一起抗旱救灾。
当我看到新闻上播出这个消息后，我想：这个旱灾这么厉害，什么时候才能下雨，让他们能解解渴啊?我的脑袋中，立即萌发了一个念头：捐钱!
回到家，我手上捧着一个蜡烛，对着夜空祈福，祈福西南地区能早日拜托困难，永远快乐!
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇三
2020年的一月已经过半，我们在单薄的青春中打马而过，时光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙时光，倥偬冗长。
我是个可爱的孩子，对，我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过：热闹的是他们，我什么都没有。其实我挺热闹的，可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子，每当这时，我总是悒怏不已。可是有同学告诉我，就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决，更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。
孟子说过，鱼和熊掌不可得兼，可是我却想统统收入囊中，我是个贪心的孩子，对，我很贪心。
我不想说一些矫情别人也矫情自己的话，什么舍生取义，什么之乎者也，因为我也许做不到。我爱文字，我亦爱孟子。他很伟大，他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下，穷则独善其身。说得真好。
我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子，回首过去，感悟收获。每当我寂寞时，总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空，感慨收获。我周围有好多朋友，我不世故，真诚可爱，所以，我有好多收获。
2020年，我最喜欢的乐器是吉他，及他的声音可以完美的诠释收获，而收获又好似一条河，左岸，是那些离我们渐行渐远的童年时光，右岸，是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华，而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。
在过去的一年里，我放弃了太多亦收获了太多。我在初三，中考像一道枷锁，把我牢牢拴住，放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道，鱼和熊掌不可兼得，于我而言，舍鱼而取熊掌。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个，而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。
机关这样，我仍快乐，因为我收获了太多。这其中有友谊，有关爱，有泪水，有欢乐。毋庸置疑，少不了寂寞。
还记得。
文章。
开头我写到：我是个喜欢仰望天空的孩子。
如果有一天，你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子，那一定不是我，因为我仰望天空的时候，没人看见。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇四
生活中经常会发生一些意想不到的事情，而在这些意想不到的事情中，有时可能会有意想不到的收获。我曾经有过这样的收获。
那是在我生日那天。我父母打算带我去红山公园放风筝。当我听到这个好消息时，我高兴得跳了三英尺高。晚上在床上辗转反侧，根本睡不好。想着明天去红山公园放风筝，比吃蜂蜜还甜。
美好的时光并没有持续多久，但上帝却要给我一段艰难的时光，仿佛我欠了他一笔债。第二天，爸爸告诉我一个坏消息：堵车。听到这里，我觉得自己好像掉进了深渊，特别失落。和昨天的我比，十万里之外。“唉！为什么上帝总是这么不公平？”我喃喃自语。
我别无选择，只能在家玩。我懒洋洋地躺在沙发上。这时，我妈突然对我说：“xx，我们一起玩捉迷藏吧！”我在沙发上听着，说不出话来。我妈赶紧解释，“觉得无聊，想玩以前玩的游戏。”我刚刚安顿下来。
游戏开始了。第一，爸爸是鬼，我躲在阳台的一角。只听“哈！”我大叫一声，知道妈妈被抓了。我必须对自己更严格。大概过了10分钟，爸爸还是没找到我。爸爸别无选择，只能投降。我大摇大摆地走出来，对父亲说：“怎么样？我是不是很聪明？”爸爸也像学徒一样说：“小无知！”“哈哈，连爸爸都投降了！”我心中充满喜悦。
这是我过的最幸福的生日。这个生日，我有了一些意想不到的收获。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇五
今天下午，我们在教室里做了一个小实验。
本来我们在教室里安静的埋头写作，甚至可以听到针落地的声音，周围有一股写作的热潮。突然，曹老师打破沉默，提出了一个话题，引起了我们的注意。所有低着头的人都被慢慢抬起来，做一个小实验。
实验材料很简单：一本英语书，一本社交书。
你拿着两种材料干什么？我们百思不得其解，曹老师似乎看出了我们的想法，于是赶紧说怎么实验：拿两本相似页数的书，然后一个一个重叠。
听完曹对实验的介绍，我们从书包里拿出两本书，按照老师的要求一本本叠起来。你完成了，折叠起来，变成一本厚书。接下来该怎么办？旋转？从高到低扔？我们心中出现了大量的疑虑。曹老师接着说：“如果把这两本书分开会怎么样？”我们很容易带着好奇心把这两本书分开。但是为什么身边那么多人呢？曹小姐笑了笑，没有说出答案。我们来猜猜。我们互相讨论了一下，但一直没说到点子上。
所以曹先生忍不住给我们解释了一个道理：因为有的人经常翻书，所以摩擦比较多；有些人不经常看书，所以摩擦比较少。摩擦力大的容易分开，摩擦力小的很难分开，有时甚至分不开。
学习在现实生活中无处不在！一个小实验吸引了这么多理由。我真的不知道我有没有努力。我很惊讶能尝试！
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇六
现在，我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴，犹如天上的繁星，数不胜数，但有一件事情却深深地印在我的脑海里，使我难以忘记，那就是我收获了友谊。
我有一个好朋友，她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍，一起游戏，一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。
事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了，我就向静静借笔，但是没想到，她竟不借给我。我生气极了，大声说：“你还是我的好朋友吗？这么小气，连支笔也不借给我，我们从此绝交！”说完，我扭头就走，静静也没来得及解释一下。
从那以后，我俩就像陌生人一样，下课不在一起玩耍，也不在一起学习。但我心里很难过，我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说：“我们和好吧，那天是我太冲动了。”可是，静静却没有搭理我，大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。
转眼，期中考试到了，静静忘记了带魔笔，她非常着急，像热锅上的蚂蚁。我看见了，连忙走过去对她说：“我有两只魔笔，给你一支。”考试结束了，静静走过来感谢我，并解释了那天的事情：原来那天她只有一支笔，所以才不借给我。
误会终于解开了，我和静静又和好如初，成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此，我懂得了：友谊有时候是很脆弱的，它需要我们彼此呵护，用心珍惜。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇七
迷人的春天，像一个小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住，炎炎夏日，跟着小姑娘的脚步追了过去。经过春播和夏季生长，黄澄澄，金色，沉重和微笑的秋天来了。
当你不经意间来到广阔的田野，你会看到田野里长满了成熟的庄稼，整个土地覆盖着金黄色。秋风一吹，稻子就茂盛了。刷，刷，刷，刷，刷，刷，原来的交响乐和谐甜美的演奏。
不一会儿，在没有水的稻田里，秋日的阳光照在泥土上，张开嘴，笑得那么亲切。好像在说“你可以收获！可以收割！”你看那沉甸甸的.稻穗，披着金甲，都笑弯了腰。手忙脚乱地瞪大含笑的眼睛，连连点头，那是对肥沃土地的一种感激。
在缓坡的田野里，高粱均匀地骑在垄台上。细长的叶子从绿色变成黄色，它们都昂着头，这样它们的头就能受到更多来自太阳的“爱抚”。在阳光下，我的红脸肿得更厉害了。这可能就是人们常说的高粱“晒红米”。
离果园不远，风中有阵阵水果香味。果香沁人心脾，会诱惑你踏入果园。哇！沉重的梨子，黄中带着淡淡的红色，弯曲着树枝。微风吹来，梨香扑鼻，让人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下，乳绿色的“蜜蜂”，深紫色的“巨峰”，还有其他品种的葡萄，像倒置的“金字塔”，真的很受欢迎。
菜园里，一片火红的辣椒特别刺眼；窄窄的芸豆披上了秋天特有的绿色；巨大的冬瓜上结满了霜；紫绿相间的茄子光芒四射，让人感觉收获季节到了。
秋天这些沉甸甸的果实，展现了农民叔叔们的辛勤劳作，是他们朴素智慧的结晶。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇八
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望着那高大挺拔的松树，我就会回忆起那一件事。
那是深秋的时候，我语文考试十分不理想，只考了89分，就连我一向不如我的同桌叶晶也比我多1分。我的心一下子冷了一大半，情绪十分低落。放学了，我到家后面的小河边走走，散散心。河边的很多树都只剩下了光光的枝丫，小草也没有了往日的生机，全都枯黄枯黄的，平时那争奇斗艳的.花儿也低下了小脑袋，就连小河里的鱼也不再欢跳。我的情绪也好象被这天气给冻住了。
思索了好久，我终于悟出来了：是坚韧的精神。如果没有了这精神，它早就倒了，正是因为这坚韧的精神，才使它能抵抗那暴风；正是因为这坚韧的精神，才使它永远这么绿，永远不退缩。比起这松树来，我这点挫折算得了什么？人生本来就有坎坷，哪会一直风平浪静呢？我不能被这点困难吓倒。
我明白了一个道理：干什么事遇到困难都不能害怕，不能退缩，而要像松树一样，坚忍不拔。
从今往后，我一定要学习松树，学习松树那坚韧的精神。
对，我挺起腰，一次语文考试考不好算得了什么，我要努力，学习松树那不屈不挠的精神，相信我明天一定能有更大的收获。
收获小学作文。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇九
在炎热的暑假里，你是在电视前观看？还是在电脑前打游戏？这样子过得暑假一定十分索然无味吧，不如自己定制一份计划表，来安排自己的暑假生活吧！让自己的暑假变得充实。我在暑假里我制定了一份计划表，我每天都按照上面的计划井井有条地进行，有读书时间，有体育锻炼时间，有学习时间，有娱乐时间。我每天要在读书时间里读很多获奖小说，充分吸收书本里面的精华，来充实自己的大脑；在体育锻炼时间里我和妈妈一起晨练，吃过饭一起散步，使自己的体魄变得健壮；在学习时间里，我会认真完成老师布置的每一项作业，让自己的暑假作业作为上一个学期学习成果的一个很好的总计；在娱乐时间里，游泳是必不可少的，我把快乐融入到了那清澈的水中了。就这样，我的暑假在有趣和快乐中进行。
要是把这个暑假的收获我都一一列出来的话，那么，几天几夜都讲不完。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十
笑有千姿百态，有喜也有忧。当你获奖时你有成功的喜悦，当你考试不理想时你羞涩的笑。人人都会笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”过。今天，就让我和你谈谈我成功喜悦吧！
记得在我学美术中的素描时，因为我是新生，不会削笔，也不会握笔，所以经常被画画班的老生嘲笑，我很生气，就暗下决心，一定要出人头地。一次秦老师对我说：“锦悦，咱们学校准备出艺术海报，我想让你画一组想象几何，好吗？”“好的，秦老师我一定不负您所望，一定会把我的画登上报的。”我坚定的说。
我答应老师之后就一有空闲的时间就练线条，练手法，看阴影，练吊子······到了睡觉的时间我还在画，直到妈妈催我上床，我才恋恋不舍的爬上床睡觉，但是我满脑子还是想着那幅画，怎么也睡不着。一到画画班我就开始画那幅《想象几何》。这幅画是我十分用心画的一幅画，这幅画是我最喜欢的一幅画。
终于，功夫不负有心人，我的画终于被选上了艺术报，我笑了，这是成功的喜悦。
虽然，这幅画用了我很长的时间，但我的到了我自己能力的见证。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十一
那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：“你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。
从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的.灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。
回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，助我们挖掘潜能，增长智慧！教我们懂得如何为人处世，健康地走向未来。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十二
暑假，我还参观了孙中山纪念馆，看了孙中山所有相关的资料，收获到了许多知识和资料。
我还去了一个公园，玩了摩天轮、八爪鱼、遨游太空、海盗船……这些项目太刺激了，我觉得我自己更大胆了!公园里有个科学馆，里面有许多科学小实验，可以自己亲手操作和体验，有动力转移、自己拉自己、温柔的电、把自己隐身、未来的我、有许多自己、踩踏车转动力，奇异的房间、解绳、身体在运动……!
这个暑假我收获了许多：知识、资料、快乐、大胆!
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十三
一个炎热的夏天到了，小明和小红打算绿化一下自己的花园。
星期天，小红从花铺里买了很多各种各样的花苗。小红说：“接下来，我种花，你浇水”。小红认认真真地种了许多五颜六色的鲜花！小明仔仔细细地给每棵小花苗浇上了水。喝了水花儿更强壮了，小明和小红看到生机勃勃的花园，脸上露出了满意的笑容。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十四
今天下午，我早早地来到作文班，只见高老师笑嘻嘻地走进教室说：“上次让同学们带的方便面和茶叶，同学们都带了吗？”“带了”同学们异口同声地回答道。“好，现在我们开始泡面吧！”说着，老师去办公室拿水壶。
在老师烧水的时候，我赶紧先拿出准备好的碗，将我带的方便面袋子打开，哇，里面有很多调料呢！我小心翼翼地拿出方便面放入碗中，再拿出调料包开始往碗里放，调料有固体的，有液体的，还有粉末的。真是五花八门啊，当我撒完调料时候，水也烧开了。我小心翼翼地提提水壶，生怕开水烫到我的手，将水倒入碗里后，把方便面的袋子打开铺平放到碗上当盖子，开始默默等待，还没几分钟我就开始着急了，不时地拿开盖在碗上的袋子看看，方便面终于煮好了，我迫不及待地尝了一口“呀”我尖叫一声，原来方便面太烫，烫着我的嘴了，真是心急吃不了热豆腐啊！过了一会儿，方便面不那么烫了，我狼吞虎咽地吃完了方便面，嘴里还回味无穷，这是我吃得最美味的泡面。
靠自己动手做的方便面，可真香啊！看来并不是自己不会做，只是平时太懒了，都是靠父母做好享受的，今后还要多多动手才能提高自己。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十五
马上就要过去了，在近两个月的时间里，究竟有哪些收获呢？我想主要有以下四点：一是学习有了很大的进步。我的四本暑假作业和十篇都完成了，并且参加了英语和素描培训班。我进步最快的是素描，线拉得很直，静物也画的有立体感。
二是培养了爱心。暑假中，和来娄底陪我玩，我每天都要照顾妹妹，有一天，我在吃粉，跑过来说：“我也要吃。”我就分给了他一半。我们一同玩耍，共同分享快乐，分享美味佳肴，我增加了爱心，提高了交往能力。
三是玩的开心。这个暑假中我打羽毛球、骑自行车、捉知了、学溜冰、去长沙、衡山游玩…….其中打羽毛球进步最大，每天晚饭后，只要不，我都出来打羽毛球，发球、接球比以前好多了，打的很精彩。
四是道路交通安全意识也提高了不少。暑假里，带我去娄底南高速公路停车场参观，那一辆辆撞毁的车子就是一个个血淋淋的教训，让我深受教育。暑假里我开心、愉快，这是一个最有意义的假期！
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十六
我在电视里经常能看到一个场景：一群农民在丰收的谷子堆旁，高兴的笑了。我问妈妈那些农民为什么笑呢？妈妈说，那些农民是体会到了丰收的`喜悦。
我也想体验丰收的喜悦，于是我来到姥姥家。姥姥告诉我今天完成两个任务：挖土豆和拾鸡蛋。今天完成任务就可以吃到我最爱吃的土豆饼。
来到土豆地。我挑了一个土豆秧多的地方，拿起铲子就开始挖，可一个也没挖着。姥姥在旁边看急了，告诉我只要拔一个土豆秧就会有大惊喜。我半信半疑的挑了一个最大的土豆秧，使出吃奶的力气，后退一蹬，手一使劲，大喝一声“啊啊啊——”没想到没有我想象的那么难拔。而且我用力太猛，一屁股坐在了地上！我拍拍身上的土，一看，嗬！好大的土豆！一个个“娃娃”挂在根须上，小娃娃黄黄的，胖胖的；身上长着许多的“小麻子”，可爱极了。按着姥姥教我的方法，我很快就拔了一桶“胖娃娃”。但是弄得我灰头土脸，头发上灰扑扑的，衣服也脏了。但是我完成了第一个任务还是和高兴的。
绕过树篱，就来到了鸡舍。这可有点难度，因为鸡下蛋的地方不一定。刚走进鸡舍，一股鸡屎味钻入鼻孔。“呕——”我差点要吐了出来。姥姥告诉我鸡常常下蛋的地方，我提着小篮子一个一个的找。在炎炎夏日下，不一会儿就热得满头大汗。我已经找了十几枚鸡蛋，离二十枚鸡蛋还有一段距离。转眼间就到下午了，还剩最后一个鸡蛋了，在哪儿呢？我心急如焚。终于，我在围栏的小角落里找到了最后一个鸡蛋。我一路又唱又跳的回到家里。
任务完成了，我也如愿吃到了土豆饼。我望着我收获的土豆和鸡蛋，心里高兴极了；在高兴的同时，我也尝到了丰收的喜悦。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十七
种下种子，收获果实，种下快乐，便能收获快乐。
星期六，我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地，参加为期两天的课外实践活动。
初到基地，我们就接受了严谨而又简短的军式化练习，目的是要培养我们认真，规范的态度。虽看起来有些无趣，但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后，我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去，大片的棉花一字排开，一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着，好似在等着我们的到来。顿时，刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖，干起农活来却一点也不含糊。
只见他的手快速的摘着棉花，手指不停的在棉花上跳舞，看得我眼花缭乱，我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时，摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”，凯旋般的快乐的离开了棉花地。
晚饭过后，我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地，也映红了我们的脸庞。大家围着篝火，唱呀，跳呀，笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落，传到整个农田的每一块土地，也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午，我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹，但身体看起来很硬朗，说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围，听她给我们讲了许多过去的。
故事。
我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活，但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切听完耿奶奶讲完故事后，我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜一开始我们还有点拘谨，在耿奶奶的“劝”说下，很快，满桌的饭菜被我们风起云涌，一扫而光知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间，我们要离开了。站在田埂上，午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意，此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中，我们收获了一个季节，收获了一串笑声，收获了一段回忆，更是收获了一份永久的快乐!
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十八
我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。
放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
《作文:暑假新收获》暑假里妈妈给我报了个兴趣班跆拳道班，想让我能有一个强壮的身体。过去，我只在电视上看到过跆拳道，听人家说过跆，自己从来没有亲身接触过跆拳道。这次在拳道训练班中听教练讲的一招一式，都感到十分新鲜，横踢、弹腿、弓步压腿、扣脚压等跆式，我们都学的十分认真。虽然天气很热，室内温度很高，学员们个个汗如雨下，但没有一个叫苦的，大家拳打脚踢，精神抖擞，兴趣高昂。一个小时很快就过去了，虽然有点累，但大家都十分开心。这就是我的暑假新收获！《暑假新收获》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。
放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班.而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。
我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。
作者:韩笑然,男,8岁，内蒙包头市昆区钢三小二年级。
时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。
首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。
这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。
在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。
作者:韩笑然,男,8岁，内蒙包头市昆区钢三小二年级。
时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。
首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。
这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。
在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。
暑假就要结束了我的暑假生活。
两个月的暑假生活在不知不觉中，即将结束了。我静静的坐在写字台前，回想起了暑假里发生的一件件事情，思绪万分。
在暑假里，我跟着妈妈学习了干家务、烧饭、洗菜切菜……在这些事情中，我体会到了做父母的劳累与辛苦，让我懂得了当爹娘的不容易。我要反复再反复的练习，把这些都练得得心应手，为爸爸妈妈减轻负担。
假期里，我还报考了2008年绍兴地区七级的钢琴考试。这段时间里，我坚持不懈，不断的反复练习，有时我会得到父母和老师的称赞，心里美滋滋的；有时我也会得到他们的批评与指教，眼泪也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗话说的好：阳光总在风雨后。经过这些酸甜苦辣，“风风雨雨”，这次考试我得到了老师肯定，虽然成绩还没有公布，但我自信，我一定成功！
假期里我还学会了游泳，从一个旱鸭子变成了一条灵活多变的“美男鱼”。
在这些日子里，我学了很多，也玩了很多，收获也不小。
我的暑假生活真是完美而又充实！
读了《巧克力味的暑假》有感来源：作文m.1408955852/。
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小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇十九
我的妈妈非常喜欢种花。
我家里养着很多花，有君子兰、仙人掌、绿螺、凤梨花等等。妈妈每天给它们浇水、修整。有时我也帮助妈妈为他们服务。妈妈说，我就和他们一样，每天都在成长。有的花又长新叶了、有的又发出新芽了，妈妈总是很高兴，经常对我说：做事情，和养花一样，要持之以恒，总会有开花的时候。
小学四年级我收获了喜悦（优质20篇）篇二十
在这个烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的，报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。
忽然耳边传来了妈妈的声音:“儿子,该回家了。”我兴奋地和老师说:“老师再见!”一路上,我把这个好消息告诉了妈妈,并说:“我以后一定要刻苦弹古筝,每天坚持2个小时。”