小学五年级读书的启示（优质13篇）篇一
“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言是杜甫写的，这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上，当我看到这句名言时，我并不知道它是什么意思，当老师告诉我们它的意思是：如果读了很多的书，那写文章的时候就很流利。
看完这句名言后，我得到了启示：多读书可以提高我的作文水平。因此，在以后的时间里我便增加我的阅读量，读完了自己的书，就和别人交换看。在四年级时，年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书，看完后就和其他班级交换看。现在，每个年级的走廊里都有了书吧，书吧也会定时的换书，为我们提供丰富的阅读资料。
读的书多了，作文当然也就进步了，在每次考试中，我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中，我会积累很多好词好句，再把他们运用到我的`作文里，这样一来，我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树，在你日积月累的过程中，果树终于长出果实，而你就享受这些美味的果实吧。
所以，我以后会多读书，勤练笔，我要沉浸在知识的海洋里，享受美味的“果实”。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇二
书是我们的好朋友;书是我们的好老师;书是我们的领路人。是书，陪伴了我的成长。
记得小时候，妈妈就给我买来了许多的童话故事和励志故事，这些书使我受益匪浅。现在，家里的书成堆，什么《秘密花园》、《马小跳系列》、《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《苹果树上的外婆》、《水浒传》……多得不可胜数。
阅读中，一本关于课外知识的书让我增长了不少见识：里面记载了发生水灾、地震等危险时如何逃生。有一件事让我记忆犹新：
那是一天下午，爸爸在为我做饭，可能是火开了大了点，锅里忽然着起了火!我看到了之后，想起了书本上说了，锅里起火，要镇定，盖上锅盖。我马上冷静下来，看到手足无措的爸爸。呵!书到用时方很少!我立刻拿起锅盖往锅上盖，“嚣张”的火焰被消灭了。我长长地叹了一口气——好险!
看!这就是阅读的好处!我还经历过类似的事情：前年冬天，鹅毛般的大雪终于在一天上午停了。我约了几个小伙伴一起在胡同里打雪仗。一个小伙伴不小心刮破了手，鲜血直流，我急中生智，脑海里迅速闪过三个字——冰冻法。我抓起一把雪就往小伙伴伤口塞，人家都说我这是雪上加霜、火上浇油，我不以为然，心想：咱们骑驴看唱本——走着瞧!果真，一会儿工夫，小伙伴的伤口不流血了。他们高兴得只差没把我往天上扔了!
读书吧!阅读是最好的老师!俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”!愿书给你我带来快乐!愿书香伴我们成长!
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小学五年级读书的启示（优质13篇）篇三
我读过很多的.名言警句，也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话给我的启发很大。
在三年级以前，我的成绩不太好。我每次放学回家，总喜欢对妈妈说：“我们班上谁谁谁的成绩那么好，真羡慕她们，我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。
妈妈听了之后说：“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的，但不可以光说不做哦，要有行动才行!”
对呀，只要我行动起来，我也可以当第一名，超过她们。“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”，而应该“退而结网”。
于是，我开始抓紧时间学习，课前预习，课后复习，认真完成作业，不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人，我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭，而且，它将会使我受用一生。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇四
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话，总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。
那年，我生病了。头疼地日夜不得安宁，我躺在病床上，妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体，我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体，当我感到无助时，看见妈妈放在我枕边的《小说月报》，我顺手拿来就看了起来。谁知，看上了瘾，渐渐地也不觉得头疼了，也不饿了，看完后精神也好了许多，我心想，妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢？看看书连病都好了，我回家要一头扎进书堆里，将每本书都看它个一万遍！那样说不定还能长生不老呢！（那里还小，什么也不懂哈）。妈妈回来后，我吃过饭，打完吊针就回家了（我可真回去扎进了书堆哩！）。
这一段小往事，让我想起了许多读书名言，可我还是喜欢高尔基说过的这句，可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿，就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛！
五年级了，学了第一单元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老师就是《窃读记》里的最后一段：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
因此，我得出一个结论：读书，伴我成长。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇五
我喜欢的名言是：“书是全世界的营养品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。
从前，有一个穷的人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后一定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人整天在家睡觉，玩游戏，这样过了二十年。
第二十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长挡住了他们，让他们去教学，他们答应了。
刚开始，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出了他。后来，富的人向那个穷的人求助，帮助了他。
这个故事告诉我一个启示，人必须有书，如果人没有了书，也就没有了意义。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇六
我喜欢读书，喜欢书带给我的快乐;喜欢书带给我的智慧;也喜欢书带给我的无限潜能。
幼儿园时期，我喜欢看彩色的绘本，五彩斑斓的图画和少量的文字，虽然一知半解但也看的津津有味。读书时，妈妈也经常陪伴着我，当遇到不会的字时，就会问她。后来我认的字越来越多，书也越看越多，这就样养成了我不懂就问，不会就请教的习惯。
刚上小学的时候，我就可以自己看带有少量插图的书了，信息量更大，故事更精彩，无形中拓宽了我的视野。通过文字，我感受着一幅幅美丽动人的画面，感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。妈妈告诉我，书中的好词佳句可以画出来，有感受的地方可以进行标注，就这样，我又养成了边读边画的习惯。
而现在的我，已经可以开始看长篇小说了，前两天还看了大冰的书，跟随他游历了神秘的西藏，还有拉萨八角街的那些有趣的人，有趣的事。长篇书籍要想看完，可不是一两天的事，这又锻炼了我的耐心和毅力。
书里的人物，带我感受了不同的人生;书中的`美景，让我足不出户领略了大自然的魅力;书中的道理，让我明智，确立了自己的人生目标!所有的这一切，都要归功于读书，读书让我更充实，让我的生命更精彩!所以同学们，让我们一起读书吧!
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇七
我爱读书!真想扑在书籍上，像吃面包一样吸收书的营养。今天小编就来分享读书的启示五年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，爸爸妈妈不让我看不好的书，这是为我好。
我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》?《钢铁是怎样炼成的》?《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它，也不能半途而废。
读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书!
在我的童年里，会发现我看过很读书，由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》，直到现在，我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲，有时候见到大人就缠着给我讲故事，有时候爸爸妈妈累了，不愿给我讲，这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大，去自己读我喜欢的书，想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。
一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书，那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。
现在我已经上五年级了，可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了，已经认识好多字了，我常常因为读书忘记写作业，常常因为读书忘记吃饭，忘记睡觉。
我快乐吧，从小和书长大，我没每天都在看书，看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!
自从我读了这篇《窃读记》之后，就发现作者林海音写的非常不错，而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。
所以我就要学习林海音这样的人。以前，我一直都觉得读书没什么大碍的，也不用读不用看，随便。但是我读了窃读记之后，才知道“读书破万卷”“下笔如有神”。没想到作者那么爱看书，每次去图书馆看书，看到饿了，还挺这腰，站着来看书。哪像我?明天直接玩，玩完了就睡觉，不看书，也不读书。所以我要像作者一样，有了书就要看，这样才能像作者一样都会拥有非常多的知识和智慧，要做个聪明的人。要是你有书看完了，你可以暂时的把书借给同学，因为我们也要学会分享读书的好处，所以我们要好好读书!将来做个有用的人，要为国家做事!
爱看书的人就是聪明的!所以我一定要加油!坚持!
一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句，空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。
像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。
这个单元学完了，我受益匪浅。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇八
俗话说的好：“风日为益友，诗书是良师。”博览群书可以使人智力增强百倍，生活如果少来了书，就会变得枯燥乏味，因此书是世界上必不可少的。
在《三国演义》中的人物是卧龙一诸葛亮和人称关公的关羽是我最喜欢的两个人物，诸葛亮是上知天文下知地理，这全都关于他从小博览群书。关羽关于自读春秋大义。
这本书告诉我们：书是知识的源头。”
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇九
常认真地做着这件事。上个星期，我把袋子拿出来，准备算一下钱数，可是当我拿出来的时候，却惊奇地发现里面的十元钱不见了，我很伤心，虽然是元钱是个小数目，可它关系到我这个干部是否尽职呀!我想，如果对老师说，老师肯定会批评我的，而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。
终于到了星期五，老师说下午让我把班费带来，因为三好学生的'名单马上就出来了，我们班要利用班费买奖品，我怀着不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告诉爸爸，爸爸听后，迅速从腰包里拿出十元钱，对我说：这件事情我可以帮你担责任，我先借你十元钱垫着，下午给老师说一声，以后可要当心呀!到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师，老师先是说：这是你的责任呀!然后又笑了笑说：这件事你是诚实的，你先给自己升一格!以后要当心呀。
我提了一番话后，有时高兴又是惊奇，没想到老师还让我升一格!于是，我拿起笔，升了这一格。在回家的路上，我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听，爸爸对我说：老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!在路上，爸爸还给我买了个冰淇淋，我觉得这个比平常的都好吃，因为这是爸爸对我这次行为的肯定，虽然这是一件小事，但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人，你一定会受到其他人的喜爱。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇十
今天，是一个阳光明媚的日子，我决定去爬山。
于是，爸爸妈妈带好食物，乘汽车向着奉化前进。过了大约一个小时，我们就来到了奉化的一座大雷山前。那里人山人海，人群在山中挤来挤去，好热闹啊！我们也钻进人群中，“哇，这座山可真是太高了，看上去有1000多米！“当我站在山前，抬头仰望时，这样说道。我感到非常好奇，山上云雾缭绕，到了山上时会是怎样的情景呢？我抑制不住自己的好奇心，就对爸爸妈妈说：“我们快爬山吧！“于是，我们便开始了爬山行动，我爬在最上头，爸爸妈妈跟在后头。旁边的花儿、小树都在夏风的吹拂下微微摇动，仿佛是在鼓励我们加油呢！可是，我实在忍受不住太阳那炙热的焦烤，我在半路上停住了脚步，气喘吁吁，大滴大滴的汗汨汨流了出来。爸爸妈妈见我停了下来，说：“不要泄气，继续来，加油！”我摇摇头说：“不行，我被累垮了！”爸爸妈妈又说：“喝点饮料，继续爬！”于是，爸爸拿出饮料给我喝，我一下子喝了半瓶。在爸爸的一再鼓励下，我有挺起胸，又继续往上爬。尽管一路上太阳毫不留情地炙烤着我，折腾着我，但是，我还是往上爬。过了一会儿，我们就爬上了山顶，一阵阵凉风吹过来，哇！白色的云雾在我眼前闪现，显得很叆叇，我拿出照相机，一连拍了好几张照。
这一天，我过得很开心，同时，我也获得一个启发：无论遇到什么困难，都要勇往直前，不能灰心丧气，还要乐观向上，这样才能突破障碍。这样的人，往往会获得意想不到的成功！
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇十一
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，其中有这么一件事让我记忆犹新，作文网《爬山虎的启示作文》。
有一天，我和同学一起来到学校一边的墙角处。忽然我看到了一片绿色的东西，仔细一看，原来是一大片碧绿的爬山虎。远看那一串串爬山虎，碧绿碧绿的，好像一条条项链挂在了雪白的墙壁上面。
阳光温柔地洒了下来，落在了爬山虎的叶子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩绿的光芒，点点金光，仿佛在告诉我们，在阳光下也要健康快乐的成长，做一个积极向上的人。
近看爬山虎的叶子，像嫩绿嫩绿的手掌，忽然一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好像在游泳。瞧，那一双双小手，发出了"沙沙沙"的声音，似乎正在为我的到来热烈的鼓掌呢！
我不禁回忆起冬日，在寒风凛冽的冬天，风吹在脸上，犹如刀割一样，同时那风也打在了爬山虎上，爬山虎的叶子虽然枯萎了，但是藤脉仍然昂着头，挺起胸，咬紧牙关毫不认输地看着这样的爬山虎，让我感觉到了它不屈不挠、坚持不懈的精神。
看着这些爬山虎，我的思绪被拉到了曾经一次的考试，当时最后一道题我不会做，很容易就放弃了，最后交了上去，结果就差那点分就能考到100了，如果我能够像爬山虎一样坚持不懈，我会把这道题解答出来的，这样就能得高分了。
在接下来的学习生活中，我应该像爬山虎一样坚持不懈，不屈不挠，努力向上。
评语：详细描述了爬山虎，并从它身上得到了启示，有所感悟，观察仔细，思考认真，非常不错。
指导老师：林老师。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇十二
这是怎么回事呢？原来，闹钟里的电池没电了，电池里的电量不足，钟自然也就走不快、甚至还会倒退了。
看着这个没电的钟，我心里想：我们人不也是这样的吗？如果我们没有了向前进、勇往直前的动力，就会像这只闹钟一样刚前进两步就后退一步。有的事情开头容易，但要是以后没有动力的话，说不定就只能原地踏步、急流勇退了。
所以，我们做事首先要有动力，还要定好自己的目标，向目标前进、努力，这样才能取得成功。如果发现目标错了，就换一个更好的目标，重新向新的目标前进也不迟，最后也能取得成功。但如果总是漫无目的，那就只能是脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里了。可是，如果只有远大目标却没有行动的动力，顶多和这只闹钟一样：走两步退一步，永远不能达到目标了。
小学五年级读书的启示（优质13篇）篇十三
一本好书就像大海中的航标灯，为漂泊的船只指引方向。
记得有一次，我们吃完晚饭后，妈妈对我说:“今天妈妈累了，你来洗碗吧!”当时，我正在看电视，根本没有理会妈妈，直到妈妈又说一遍，我才不情愿的跟妈妈说：“现在正是精彩的时候，为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说：“现在不学会洗碗，那么以后我们不在你身边怎么办?”我说：“以后有的是时间学，干嘛一定要现在学呢?”就这样，我们争吵了起来。我气愤地回到了房间，重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘，我情不自禁地翻阅了起来。
这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病，日夜不停地外出工作。看完我的心一颤，是啊，小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱，我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归，除了工作还要照顾我，哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿，我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说：“对不起，妈妈，我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句：“没关系，以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子，准备弥补刚才的错误。
在之后的生活里每次遇到这种事时，我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，多么快乐啊!我从小就非常喜欢读书，读书给我带来了不少启示和乐趣。
小时候，我读书时总是囫囵吞枣，一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报，可事实并没有我想象的那样，却事与愿违。在写作文时，平时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵，跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知，作文也写得跟挤流水账似的，一点儿也不生动。此时的我，就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈：“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗?为什么我的作文还是写得那么空洞呢?”妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，那是因为你看书一目十行，只追故事情节，不求甚解，又不记好词好句，这样读书怎么会有收获呢?”我听后，似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长，如果没有好词好句，或者不会运用修辞手法，就像妈妈炒菜而不放油盐一样，怎么会有美味可言呢?”妈妈接着说。原来是这样，我恍然大悟。从那以后，我又像一只充满气的皮球，每次读书时，都认真地做读书笔记，认真地摘录好词好句，有空暇的时候，就拿出来背一背。“皇天不负有心人”，我付出辛勤的汗水，终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中，我居然获得了一等奖。我喜出望外，都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说，那是因为我平时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。
现在的我终于明白了，读书一定要有三到，谓心到，眼到，口到。
在我的童年里，会发现我看过很读书，由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》，直到现在，我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字，就让爸爸妈妈给我讲，有时候见到大人就缠着给我讲故事，有时候爸爸妈妈累了，不愿给我讲，这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大，去自己读我喜欢的书，想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。
一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书，那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。
现在我已经上五年级了，可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了，已经认识好多字了，我常常因为读书忘记写作业，常常因为读书忘记吃饭，忘记睡觉。
我快乐吧，从小和书长大，我没每天都在看书，看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我空荡的脑瓜灵光起来，因此它成了我的座右铭。
一年级时，每当遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，我绞尽脑汁还是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。
从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期，七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。
我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书，每当我哭闹的时候，只要妈妈读一篇有趣的小故事，我就会渐渐平静下来，专心地听。
有时候我读一本书遍数多了，就会感觉自己像身临其境一样，我读《窗边的小豆豆》时，我仿佛到了巴学园，和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操······读《三国演义》时，我仿佛来到了那个战火纷飞的年代，为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动，为诸葛亮的足智多谋所折服，为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时，我仿佛和柯南一起探案，找出凶手，伸张正义;读《小木偶奇遇记》时，我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子，明白了做人不能撒谎的道理。
随着我读书的增多，我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读，爱不释手，经常忘了吃饭，妈妈给我起了个外号叫‘‘小书虫”，不过，我这个“小书虫”啃得可是知识，我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书，家里的书已经不够读的了，于是，每次出去买东西时，我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书，有一次，我正在看书，突然一个员工说：“不买就别看”。所以，我总躲着员工偷偷看书，我经常看地手酸脚麻，可心里却美滋滋的。
好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天，可读书跟它们不一样，越是深入其中反复阅读，越能体会到其中的乐趣，有书籍同行，一生都会很快乐，这就是读书对我的启示。
有人喜欢养花，因为花儿让人见了就赏心悦目，有人喜欢集邮票，因为那些花花绿绿的邮票给他们带来了无穷的乐趣，而我却喜欢书，因为书带给了我无穷的知识。
培根说过，书是全世界的营养品。伟大的作家高尔基说过，我扑在书上如同饥饿的人扑在面包上。
书，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水;它在你伤心时，它会给你安慰;遇到难题时，它会给你答案。如果你不在乎它，那它就是一张没用的纸，没有任何意义。
在一次考试中，有一道阅读题，大家都没有学过，成绩出来基本上每个同学那道题都是错的，而我却是对的，因为我在书中看到了它，而且记了下来，因为我知道多记一些对我有帮助。这让我的心里产生了一丝丝的自豪感。
养花的人天天看着花迟早会无聊，集邮的人天天集邮迟早有一天要邮票会集齐，可是书，不论你看多少遍，你都不会看厌，因为你看的每一遍都会有新的发现，新的感受，它会给你带来无穷的乐趣和许多的知识。读一本好书，让我们得以明镜如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。