蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)

时间:2023-12-19 作者:雅蕊

日记是我们心灵的舞台,通过抒发情绪和思考,我们可以更好地认识自己的内心世界。日记是人们记录自己生活中重要事件和感受的一种方式,通过写日记可以留下珍贵的回忆和思考。如何写一篇有深度的日记?这需要我们关注生活的细节,思考其中的道理和感悟。以下是小编为大家收集的精彩日记范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇一

你仔细观察蚂蚁,你能发现他们具备很多良好的品质。

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇二

大家一定见过蚂蚁搬家吧。那你们见过蚂蚁搬家的过程吗?别急,让我慢慢地告诉你们吧!

我在外婆家院子里玩耍的时候,突然看见一条黑色的“木棍”正一步一步地向前走,哈!可以参加阅兵了!后面还有许多蚂蚁跟着,只不过空了五六米的距离,对蚂蚁来说,那真是空了一个国土呀,遥遥相望,后面的蚂蚁有的在搬大甲虫,有的在搬米粒。

突然,天上狂风大作,乌云密布,原来蚂蚁搬家是要下雨呀。我连忙跑回家,但是心情动难以平静。一只蚂蚁的力量虽小,但几十只蚂蚁可以搬动比自己身体的体重还多几十倍的东西,这就是蚂蚁们团结的力量。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇三

星期天,我在小河边看见一块糖上面有好几个蚂蚁,它们正在搬糖。

我看到它们搬不动,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我赶紧回家拿了一块大面包,我把面包分成了两块,让蚂蚁搬,我看到许多蚂蚁搬不动,我就把面包弄得碎碎的。但蚂蚁还搬不动,我就把面包弄得很碎很碎的。我看到蚂蚁搬食物很有趣,我就高兴地笑了。过了一会儿,我又发现一堆蚂蚁在搬一块大的饼干,我见它们搬不动,正想去帮忙,忽然一只大的蚂蚁过来了,大的蚂蚁一口一口地把饼干咬碎,小的蚂蚁就来一块一块地往洞里搬。

我觉得蚂蚁虽然小,但团结起来力量是很大的,小蚂蚁还有一种优点值得我学习,就是愿意牺牲自己的生命,也要帮助朋友或者别人。

说起蚂蚁大家都知道,蚂蚁的身子跟特小特小的石子差不多大,全身黑乎乎的。

有一次,我看见一群小蚂蚁排着整整齐齐的队伍搬运着东西,我就仔细地观察它们到底要做什么。

我看见每个蚂蚁的嘴里都叼着一点食物,我猜想它们准是在搬家吧。它们来来往往,不停地从老家里把粮食搬到新家去,它们要搬到雨水淋不到的地方去。

看到它们虽然忙忙碌碌的样子,但却挺有秩序的,来来往往各走各的路线。这个把嘴里的东西放下了,就又去老家里般。它们上上下下,同心协力,终于把老家里的东西都搬到新家里去了。

啊!真是团结力量大啊!我们人类一定要学习蚂蚁那种团结的精神。

今天,爸爸给我看了一样像瓜子一样的东西。我问:”这是什么东西?“爸爸说:”这是袋子虫,里面藏着一只小虫子。“爸爸把它撕开来,把里面的虫子取出来。我看见旁边有一只蚂蚁,就说:”我们把这只虫子放到蚂蚁旁边。“一只蚂蚁看见了,连忙跑过去拉,拉呀拉就是拉不动,它就回到洞里,不一会儿,又来了很多蚂蚁,原来先前它回去是搬大部队了。蚂蚁一到它的身上去,小虫身子一扭,蚂蚁就被甩开了。蚂蚁试了好多次,才把它弄死,很快就就把它搬到洞里去了。

今天蚂蚁它们就可以美餐一顿了。蚂蚁它们真勇敢,真团结。

呵呵!其实是不是蚂蚁搬家我也不是很清楚啦!有时候觉得和它们去觅食的情况差不多啊!

从前在家的时候就常常看的,现在一提,倒是满想家的。本以为10号就可以回家的,没想到居然回不了了!这是我第一次放大假没回去,也不知道他们想不想我?唉!我可是很想他们的呢!在这里实习,说不上好,也说不上不好,有点怪!

别人好像说过,蚂蚁搬家就是预言要下暴雨的,可是现在外面可是艳阳高照呢,看了一下天气预报,明后两天就要39度的高温了呢!也不知道是不是天气预报不准确,它太不可信了!

其实无事看看蚂蚁搬家也满容易打发时间的呢!

我观察过金鱼,蜗牛等等,但我印象最深的是蚂蚁搬家。

那天,天气晴朗,阳光明媚,我拿着记录本和笔,来到了一片草地上。我走着走着,发现一个蚂蚁窝。有一个蚂蚁举着粮食走出来,接着有一大群蚂蚁跑出来,它们爬到树上的地方,那儿好像有个洞,由于太高,我看得不太清楚。

它们搬到那个洞里,又从树上下来,再回到地上的洞里搬出东西,爬到树上。人们常说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”。我以前不太相信,不过看它们这匆匆忙忙的样子,我有些半信半疑。

到了天亮,我起来看到天空阴沉沉的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。这让我有些不可思议。通过资料,我才知道动物有预知未来的能力。

以后,我就喜欢观察小动物了,因为它会给我新奇的发现。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇四

我是一个贪玩的孩子,放暑假写完了作业,我总喜欢跑到花园玩,找两根细细的、短短的小木棍,玩泥土。玩得正欢的时候,有一根黑黑的线从我的身边走过,我低下头仔仔细细地看了一下,发现是蚂蚁军队正在搬运食物呢!我心想:蚂蚁们要去哪里呀?于是,我顺着它们的路线走去,它们来到了一个小洞里,原来,它们是回到自己的家里呀。我想逗逗它们,于是,拨了一些干枯了的小草,跑到家里,拿了一个打火机,跑到花园里,发现蚂蚁的速度也太慢了吧!我已经去了20分钟,它们还没有爬进去,不管了,我用打火机把小草点燃了,放在蚂蚁家的门外,蚂蚁见到了,急得直跺脚,我笑得直拍手。过了一会儿,我发现从蚂蚁家滚出来了一个圆溜溜的、黑乎乎的小球,原来,那个小球是上千万只蚂蚁组成的,最外面那层是年轻力壮的蚂蚁,里面那层是已经老了的蚂蚁,最里面那一层是未成年的小蚂蚁。它们非常安全的滚了出来。而且,也没有被烧焦。可是,外面的蚂蚁却已经被烧焦了,一碰它,它就会变成一层灰。

由于我的贪玩把这些蚂蚁给害死了,我很伤心。在心里决定:从今以后我一定要保护弱小的动物。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇五

蚂蚁是很小的动物,它们虽然小,但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下,结果过了两三天才好,现在伤疤手上呢,但是有一天我发现,它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!

事情是这样的。那天,我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆,我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向蚂蚁撒去,等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会,那样东西被拉上了一半,我仔细一看,原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来,他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚,好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开,那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!

啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手,但是它们也有友谊的!

傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇六

今天,老师要我们去观察小蚂蚁,放学后,我和同学一起去菜园观察小蚂蚁。

我发现:小蚂蚁的牙齿尖尖的,像一把弯刀,我还曾经被它咬过呢!小蚂蚁的身体被分为三部份:第一部是头部,第二部是胸部,第三部是腹部。小蚂蚁有六条脚,两只触须,听说蚂蚁的触角能传递信息呢!

为了搞清楚这件事,我去家里拿了一段熟面条,放在蚂蚁出没的地方,只见有一只蚂蚁爬到面条跟前,闻了闻,拉了拉,然后跑向巢穴,它走我也走,只见过了一会,这只蚂蚁遇到另一只蚂蚁,就不停的摆动触须,另一只蚂蚁好像明白了,又到洞里用同样的方法摆动触角,结果一群蚂蚁跑向面条旁边,围成了一圈,好像在说“一二三加油!一二三加油!”结果这群小蚂蚁齐心协力把面条运回去了。

这是为什么呢?我上网查找了资料,啊!因为我们人可以说话,用语言沟通,蚂蚁也能,蚂蚁是用触角来进行沟通的,只要小蚂蚁遇到了困难,就可以用触角传递信息,请其它蚂蚁共同解决。

通过这件事,我懂得了,别看蚂蚁小,但团结力量大,我们人类也一样,只要团结,我们就可以战胜任何困难。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇七

蚂蚁很小,有些黑蚂蚁用放大镜都看不清,而有些大蚂蚁,一尺都能看得清清楚楚。

我为了不伤眼睛,就看大蚂蚁,大蚂蚁吧,有很多特点,走路时很快,颜色嘛就很黄,所以能让人看清。我最讨厌那黑不溜秋的又小又黑的蚂蚁,很难看。

咱们说样子,样子很好,就是后面大了点。有时几个大蚂蚁还驮着一个大虫子,飞快地往洞跑,我哪,就很感兴趣,顺便拿一个小棍,逗逗,我觉得很好玩。有一次,我不小心踩着了大蚂蚁,然后看了看,嘿,没死,瘸着走,这种负伤还办事的蚂蚁的精神正值得我们学习,然而,有的蚂蚁踩着了,觉得自己负了伤,便装死,我一生气,一脚踩死了它。

我感觉,以后千万不要欺负好蚂蚁了。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇八

这一天,我发现了一个奇特的蚂蚁洞。我从中挑了三只,他们形态各异。

其中一只个子高高的,我给它起叫“高大个”。另一只又瘦又矮,被我称作“瘦小矮”。还有一名猛将,可壮了!我称作它为“大铁块”。

这不,一眨眼的功夫它们就“打”了起来。“高大个”眼疾手快地向“瘦小矮”扑去。“瘦小矮”也不甘示弱,一溜烟跑到了“高大个”的后面狠狠咬了一口。“大铁块”一看急了,怒气冲冲地朝“高大个”走去。“高大个”一看情况不妙,想“走为上计”。“大铁块”以迅雷不及掩耳之势冲上去将其撂倒,并朝它的腹部重重地咬下去。“高大个”肚子被撕开了,躺在地上一动不动,已经没有了声息。“瘦小矮”心想:“啊!这回可真要完了,就连‘高大个’都被吃了,我是必死无疑了!”说时迟,那时快,“大铁块”已经扑上来了。眼看,它就要被一口吞掉。可是,“大铁块”突然停住了。一场战争总算是平息了!

哎!真是搞不懂这些小家伙!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇九

蚂蚁这种动物大家应该都非常熟悉,街边,路上,到处都有它们的身影,但它们也有许多不为人知的秘密。不信,今天我就请来了黑蚂蚁家族中的一员——丁丁,请他来向我们介绍这些秘密。

“大家好,我是丁丁,今天我来向大家介绍下我们的两个秘密。一个关于洗澡,一个关于力量。先说力量吧!我们人虽小,其实力大无穷,能举起比自己体重重十倍的物体,走几百米也不会累。举个小例子吧,如果我是头老虎的话,我大概就能举起一头大象了!我可是真正的大力士!再说洗澡,我们可是一种很爱干净的生物,几天就要洗一次澡。但我们洗澡不是用水洗,而是让别人来搓澡。当我们想要洗澡时,就卧到别的蚂蚁面前让它随意来舔来搓,别提多舒服了!看我这身子,多干净,多精神,这都是它们的功劳!好了,不说了,我要回去享受搓澡了!”

哇!原来小小的蚂蚁也有这么多秘密呀!看来我得回去再多研究一些!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十

今天放学回到家,我作业做完了,闲着没事,只好到阳台上呼吸新鲜空气。没过多久,我便有一个新发现——蚂蚁搬家。一只小小的蚂蚁从洞中爬出来,跟着队伍找到了食物,她使劲用他的足蹭那个食物,但力气太小了。一会儿,又来了许许多多的蚂蚁,都围着食物使劲蹭。这个食物对它们来说,真是太重了。我觉得我应该帮他们一把。我用手小心翼翼的把那个食物提了起来,谁知他们个个像做了坏事一样,惊慌失措,东逃西窜。真是奇怪“嘿,你们这些笨蛋,我再帮你们呢,好心当成驴肝肺!”我松开了手,食物一下子掉在地上,那些蚂蚁又像吓疯了似的连滚带爬,就连开始那么整齐的队伍也马上乱了套。更有趣的是:一只蚂蚁吓得跑回洞口,眼看就要进洞了,但有一只蚂蚁正好要从洞里出来,这下子好了,两只蚂蚁都卡在了洞口。两只蚂蚁费了九牛二虎之力,终于脱离了“虎口”,那只原来准备出洞的蚂蚁出洞后,看到这番情景,连忙转身往洞里钻。

“扑——”外婆用热水浇死了那些蚂蚁,说:“这些蚂蚁看到就得消灭,要不然,又像上次那样把一根小骨头啃成一些小粒,还难打扫呢!”这番景象自此消失了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十一

在我家附近的大树下,有一个深深的洞穴,里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归,十分勤劳。怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假,我发现了蚂蚁的生活习性,为此我感到很高兴。而经过一周的观察,我又发现了蚂蚁的许多特征。蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢。

在一次偶然的机会,我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱,我感到非常好奇。于是,我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小,周围有一些细沙,数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着,可见蚂蚁是群居生活。为了蚂蚁靠吃什么为生,我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜,放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物,它爬到每个食物上,又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角,然后又回到了洞里。不一会儿,来了许多只蚂蚁,黑压压的一片,它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口,却不碰菠菜。看!它们搬不进去了,因为糖块太大而洞口太小,它们想出了一个巧妙的办法,围着糖块开始啃,用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的,然后再一块一块地搬回洞里。

通过这个实验,我知道了蚂蚁是用触角辨别食物,喜欢吃甜味的东西和农作物,由此我断定蚂蚁是害虫,对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”,那可惨了,人们不是常说“千里之堤,毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来,大坝就会被冲垮,要危害到多少生命,损失多少财产呀!那专吃木头,给大自然的树木带来危害的白蚂蚁,还有那食人蚁,对我们人类更是一大威胁。

通过这次对蚂蚁生活习性的发现,对我的启发很大。今后,我们要经常留心周围的事物,多多了解一些昆虫的特征。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十二

今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,然后看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”于是我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。

我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。

小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的'缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。

我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!

我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!走着走着,它碰到了另一只蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”另一只蚂蚁说:“你真棒!”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!

我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!小蚂蚁真有趣啊!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十三

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的'腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

蚂蚁真实一种神奇得小动物,我很喜欢它!!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十四

今天下午,我在外婆家楼下发现了一群正在搬运食物的蚂蚁,禁不住好奇,我便蹲下来观察了起来。

他们身体呈黑色,分为头、胸、腹三部分,有六条腿,头上还有一对触角在不停地摆动。它们腹部有一、二节呈结状。前足距离大,呈梳状。回想曾学过的内容,蚂蚁是具有社会行为的昆虫,负责照顾蚁后和幼蚁、挖洞、搜集食物的是工蚁,那眼下这一排排歪歪扭扭的队伍应该就是工蚁了吧。接着,我又想起课本上写蚂蚁是靠气味辨别方向和传递信息的,就伸出手在蚁群周围蹭了蹭,他们立刻像摸不着头脑似的乱转了起来,估计是失去气味后找不到回去的路了。

我还觉得没有玩够,便想到了一个曾在书上看到过的实验:把一只蚂蚁烧成灰之后,撒在另一只活蚂蚁身上,其它蚂蚁就会认为它已经死了,不管那只“死蚂蚁”怎么动,其它蚂蚁还是要把它抬走。我按照实验步骤,把死蚁灰撒在了一只活蚂蚁身上,再把它放到蚁群当中,果然发生了这种情况!那只被撒了死蚁灰的蚂蚁被其它的蚂蚁当成了死蚂蚁抬着走了,尽管它在不停的挣扎,抬着它的蚂蚁似乎还像没感觉到一样,竟“毫不动摇”。但再一想,蚁群是靠气味传递信息的,嗅到了死蚂蚁的气味,自然会认为它已经死了。

我高兴地把这些发现记了下来,又继续低头仔细观察了起来,我发现较大块的食物都是好几只蚂蚁一起配合搬运的,前面几只什么东西都不搬的应该是领头带路的。它们的合理分工真是令人惊叹!

形成组织的蚁群能分工明确、团结一心,让我自愧不如。我们班级虽然有值日表贴在墙上,但也难以像它们那样有条不紊,也没有像它们那样团结。小小的蚂蚁倒成为了我们的老师,教会了我群体之间团结协作的重要性。

大千世界真是无奇不有,自然界中许多动、植物都不仅仅是我们的朋友,还是我们的老师。而生物学就是我们读懂自然奥秘的钥匙,热爱生物也就是热爱自然。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十五

今天下午,我在回家的路上发现有两只蚂蚁,在墙角的一块被人丢弃的'饼干上爬来爬去,忙忙碌碌。这引起了我的兴趣,我便蹲下身子看着它们。我像看精彩的马戏表演一样很开心地看着它们,不过它们并没有看我,还是反反复复地爬上爬下,忙忙碌碌。

我屏住呼吸,目不转睛地盯着它们看。我发现蚂蚁们用触角你碰碰我,我碰碰你,这么多蚂蚁集体活动,配合得很默契。

回到家,我通过查电脑,终于明白了。原来,蚂蚁是不会说话的,但是它们用触角彼此相碰来传递信息。

真的很奇妙!原来交流信息不一定要说话,可以有很多方式。

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十六

在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上,爬着五六只棕红色的小蚂蚁,那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察,感觉蚂蚁是用皮裹成的,一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成,第一节是头水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子,吃东西时夹一点咽下去,又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的!它的眼睛圆溜溜的,嵌在脸的两侧,黑中透亮,挺有神的。别忘了,它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸,伸到一半时,突然向下垂,下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的,垂到地上,轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的,比第一节小了足足两倍,圆溜溜的,自然地连接在一起。尾部是灰色的,和头部差不多大,也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿,别小看那腿,每一条都能灵活地弯曲,每一条都很有力气呢!

我用放大镜扣住一只蚂蚁,它立刻发现了,贴着我的放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天,前脚使劲乱挥,好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来,往中间跑,跑了几秒,突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜,那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死!

我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁,一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动,另一只则在一头使劲地又拉又扯,一会儿六个腿使劲儿蹬地,一会儿屁股向上撅,扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿,另一只蚂蚁走了,只剩一只了,它一会儿在侧边拉,一会儿在中间抬,那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它,我先用卫生纸卷了一个小棍子,然后慢慢地拨动死蚯蚓,想让它更靠近蚂蚁的家,结果,把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵,敏捷,一发现危险立刻躲蔽,会保护自己,别看蚂蚁个头儿小,但有防范意识啊!

蚂蚁的世界还有很多秘密,我会继续去探索的!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十七

今天,我下去小区花园里观察蚂蚁,我在那附近发现了一个蚂蚁洞。

蚂蚁的身体像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中间那粒很小,我还发现了蚂蚁的触角,像钩子似的,六条腿弯弯的,又细又长。我看见蚂蚁在很焦急地寻找食物,为了便于观察,我就在口袋里拿了一些饼干放在了蚂蚁身边,准备给蚂蚁吃。

细心的我发现蚂蚁并不是独吞食物,而是用触角叫“兄弟姐妹”过来搬东西,只见它的触角朝着洞穴那边轻轻动了几下。它的“兄弟姐妹”看到它发出的指令,就一个一个地紧接着赶来了。

它们为了把饼干抬起来,出尽力气,最后终于把饼干搬在了自己身上,一步一步地向前挪动着。我悄悄地跟着它们身后。

走了很久,它们终于走到了蚂蚁洞。但我发现它们并不是直接把饼干搬进洞里,而是先把饼干咬成一块一块的才慢慢搬进洞里。

蚂蚁互相帮助的优点真值得我们学习,这真是“人心齐,泰山移”。观察蚂蚁真是一件有趣的事!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十八

在小区里有许多蚂蚁洞,我打算观察蚂蚁。

我用一个小盒子捉了一些蚂蚁,我发现蚂蚁分成三个部分,那就是头、胸和腹。有一次,我捉了一只小蚂蚁,它是退着走的,所以好像后面长了眼睛似的。我和陈羽霓还给它取了一个名字叫后眼呢!

不久,我发现蚂蚁走路的时候,后面有一些小小的白白的东西,要用放大镜才能看得见,这是什么呢?我上网一查才知道这些东西叫“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的进行队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。所以,我们最好不要干扰它们。

原来,蚂蚁小小的身体里也蕴藏着那么多知识啊!以后我一定还要留心观察去发现更多知识!

蚂蚁的观察日记小学(精选19篇)篇十九

蚂蚁是一种常见的小动物,大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”,现在让我带你们来了解一下吧!

这个星期天,我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时,看到了一群小蚂蚁,它们在干什么呢?只见有的蚂蚁在搬运面包屑,有的在背幼虫,还有的在抬着其他食物向前走着。看起来,第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧,它那神气样,就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过,蚂蚁是用触角来传递信息的,第一只蚂蚁——头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素,指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍,那它们就会四处乱爬,要很久才能恢复原来的队伍。”所以说,请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦!

听妈妈说它们在搬家呢!我观察了一会后,发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁,有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑,拖了一会,面包屑还是一动不动,也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量”!这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走,我也似乎听到了它们齐心协力的口号声……我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

它们真是值得敬佩,每天早出晚归,十分勤劳,怪不得人们都说,蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义,保护动物,人人有责,让我们为美好的家园出一份力吧!

相关范文推荐

    工会劳动竞赛活动总结(实用18篇)

    通过活动总结,我们可以更好地发现自身的优势和不足,进而实现自我提升。现在,小编为大家提供一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习,相信对大家的写作会有所帮助。

    监狱竞聘上岗演讲稿(专业19篇)

    竞聘不仅是一种展示自己的机会,更是对自己能力的一种验证,我希望能在竞聘中证明自己的实力。喜欢参加竞聘的朋友们不容错过,小编为大家准备了一些竞聘范文,希望对大家有

    一班小学一年级班主任工作计划(专业16篇)

    班主任工作计划可以提前规划好一段时间内的工作目标和重点,以便更好地组织和实施。班主任工作计划是一个动态过程,下面的范文能够帮助大家更好地适应班级的变化和需求。

    教职工登山活动方案范文(14篇)

    制定活动方案是为了达到活动的预期效果和目标,提供明确的指导和保障。大家一起来看看以下的活动方案范文,相信会有很多值得借鉴的地方。“攀登石景山,亲近大自然”一、活

    麦当劳实习生辞职信(精选18篇)

    辞职信不仅是离开工作岗位的形式化表达,更是对过去工作进行总结和概括的机会。以下是一些优秀辞职信的范文,供大家参考借鉴。希望能帮助您写出一封出色的辞职信。

    第二学期初三化学个人工作计划大全(16篇)

    学期工作计划可以帮助我们在学期结束时进行回顾和总结,看自己是否完成了预期目标,以及有哪些需要改进的地方。以下是一些职场白领的学期工作计划范文,他们通过自我管理和

    护士工作学习心得体会大全(21篇)

    工作心得体会可以帮助我们总结并提炼工作中的经验和教训,从而更好地应对工作中的各种挑战。接下来是一些精选的工作心得体会范文,它们展示了不同的写作风格和观点,希望能

    班主任教育教学培训总结(优秀18篇)

    通过教学工作总结,我们可以总结教学中的教学技巧和成功经验,为今后的教学提供借鉴。下面是一些教学工作总结的范文,希望对大家写作有所帮助。周三下午短短几个小时的会议

    防溺水安全个人承诺书(汇总13篇)

    范文范本是一种模板或样式,可以为我们提供写作的灵感和参考。它可以帮助我们了解写作的基本结构和语言表达方式。在写作过程中,范文范本可以作为一个起点,让我们更好地组

    欣赏晚霞七年级范文(22篇)

    优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。那天,我又因为一件小事