小学生劳动(优质19篇)

时间:2023-12-19 作者:雅蕊

小学生劳动(优质19篇)篇一

古往今来,有许许多多建筑奇迹:当你为大雁塔的高大而赞叹,当你为十七孔桥的精而赞美,当你为秦兵马俑的威严而吃惊,当你为长城的宏伟而惊讶......你也一定会为劳动人民的智慧和血汗而感动。

古代的万里长城从山海关到嘉峪关,夺过草原,翻过沙漠,超过悬崖,奔向勃海......它经历千年岁月的侵蚀,直至今天,这一条巨龙仍矗一立在这东方的文明古国的土地上。这一奇迹包含了多少人的智慧、血汗、还有生命......

青藏铁路,这条世界上最长的,通向“世界屋脊”的“天路”,穿过高海拔地区和“无人区”,要克服多年冻土、高原缺氧、生态脆弱三大难题。可建设者们用他们惊人的才干一一克服了。

青藏铁路的南山口铺架基地规模之大,技术含量之高,在中国铁路建设史上都居于首位。在青藏铁路开工之初,这里还是黄沙漫舞、人迹罕至、一片凄凉。自20xx年6月29日青藏铁路开工建设的号角吹响以来,中铁一局派500多名职工在这片不毛之地上抗缺氧、顶风沙、风餐露宿,用自己的生命作赌,打响了人与自然的搏击战和铁路施工术、管理水平的攻坚战,克服重重难关,扬起了青藏铁路的“龙头”大旗。

今天,这条铁龙不禁让我想起了那伟大的建设者:一个寒冷的冬日,一位位建设者修建着一条世界上最长的高原铁路——青藏铁路。他们用最普通的工具,铺设着这条铁路,不管自己满头的汗水已结成了冰,不管这极度缺氧威胁着自己的生命,仍然坚强不屈地建设着......

伟大的劳动人民啊——你们是多么可爱,多么可敬。你们的名字可能不被一一喊出来,但你们服从祖国、服务人民、艰苦企业、无私奉献的伟大精神,将感染着一代又一代人......

小学生劳动(优质19篇)篇二

书中自有黄金屋书中自有颜如玉。。

早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

好好学习,天天向上!

学如逆水行舟,不进则退。

子不学,非所宜。幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。

不为积习所弊,不为时尚所惑。

作词家乔羽说的'。

读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

读万卷书,行万里路——刘彝。

书不知义,等于嚼树皮。,。

读书百遍,其义自见——《三国志》。

非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮。

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

读书有三到,谓心到、眼到、口到。[宋]朱熹。

欲速是读书第一大病,工夫只在绵密不间断,不在速也。[清]陆陇其。

敏而好学,不耻下问孔子。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随;韩愈。

学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者;孔子。

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子。

己所不欲,勿施于人——孔子。

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

书犹药也,善读之可以医愚——刘向。

少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅。

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》。

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小学生劳动(优质19篇)篇三

今天,我路过楼下的红绿灯十字口的时候,发现路口站了好几位戴着红帽子的志愿者在指挥交通。妈妈问我:“想不想体验一下呢?”我激动地说:“想!”妈妈就给我穿上她的志愿者衣服,戴上小红帽,瞬间,我也变成了一个小小志愿者。

我来到一位正在指挥交通的姐姐身边,对姐姐说:“姐姐,可以让我用一用你的小红旗吗?我也想体验一下交通指挥员。”姐姐微笑地递给了我。

我拿着小红旗,站在斑马线的前面,如果交通信号灯变成了红灯,我就举起小红旗,示意骑电动车的人停下来,等变成了绿灯,我再把小红旗放下来。大部分的人都非常地遵守交通规则。但也有个别的闯红灯,还有一个骑电动车的逆行,我们拦都拦不住,志愿者姐姐只好在背后大声对她说:“骑车不可以逆行,很危险的!”

能够体验当一名志愿者,我觉得非常有意义,也非常地开心。我发现,自从四城联创以来,我们的街道变得更加干净了,交通变得更加有序,只要我们每个人都贡献自己的一份力量,我们的家园会变得更加美好!

小学生劳动(优质19篇)篇四

1、勤奋学习,刻苦钻研,努力上进。

2、米粒虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

3、世界上有无数路,但先要把安全路走好。

4、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

5、努力奋斗,拼搏进取。

6、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

7、加强安全管理,建设平安校园。

8、收获行动,播种命运。

9、不求最好,只求更好。

10、诚如甘泉,信如雨露。洒满校园,滋润你我。

11、人人关心体育,体育造福人人。

12、家长送,指定地,进校门,要守纪。

13、博学笃行,自强不息。

14、心中有理想,再累也快乐。

15、卫生防疫莫小看,行为懒惰百病生。

16、良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。

17、运动是快乐源泉,快乐是生命财富。

18、文明友好,求学拼搏。

19、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

20、饥不乱食,渴不暴饮,饭前洗手,饭后漱口。

21、团结奋进,共创佳绩。

22、学奥运精神,夺高考金牌。

23、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

24、集体因我而精彩,我为集体添荣耀。

25、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

26、放飞梦想,超越自己。

27、我自律我自信,不放弃能成功。

28、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

29、课间排队快静齐,人人争做小标兵。

30、同心合力,创造辉煌。

31、没有做不到,只有想不到。

32、铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

33、在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

34、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。

35、耐劳求学,踏实做人。

36、赛出成绩,安全第一。

37、绳锯木断,水滴石穿。

38、同心协力,创造辉煌。

39、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

40、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

41、直面挑衅,畅享成长。

42、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。

43、高兴学习,健康成长。

44、书籍是横渡时间,大海的航帆。

45、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

46、养成习惯就是形成规范,培养意志就是铸造人格。

47、尊师团结要做到,上课专心不迟到。

48、我运动,我健康,我快乐。

49、宁静致远,厚积薄发。

50、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

51、爱心助学,学子圆梦,诚信你我,感恩社会。

52、我成功因为我努力,我努力因为我自信。

53、环境卫生人人爱,美丽校园大家建。

54、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

55、知识改变命运,努力改变结果。

56、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

小学生劳动(优质19篇)篇五

劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮助。人的责任意识他人意识感恩意识参与意识等都可以通过劳动实践来激发。劳动实践对拓展学生的自身素养,培养合格公民有着不可替代的作用。因此,小学部开展“校园20分钟劳动”的校园实践活动,对学生进行“卫生劳动”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨在培养学生养成良好的卫生习惯培养劳动技能,更是培养学生热爱校园关爱校园的集体主义精神,营造“人人讲卫生,人人爱劳动”的校园氛围;达到“学生个人保洁――班级卫生保洁――年级包干区保洁”的良好卫生整洁状况,在改善学校卫生保洁状况的同时,提高全体师生的公民素养。

组长:张慧华

副组长:曹瑛陈真朱红霞谭丹丹

组员:蓝玉芳刘冬芬吴琼杨文华刘翔谭为杨文娟

每周四17:00分――17:20分(下二课后),除了学校统一每周四下午20分劳动时间以外,各班根据自己班级保洁情况自定当天劳动次数,始终保持干净整洁的卫生状况。

(一)、各年级责任区由年级组长统一分配到班,本年级组教师全部分到班级跟班进行。

1、打扫工具要求:参与班级卫生的同学使用学校提供的劳动工具,包干区的工具由各班班主任利用班费统一购买几件,工具每次使用后要妥善保管。

2、参与的人数:全班参与,班主任将全体学生分为几部分,劳动时间分别进行教室内门前走廊及校园包干区的打扫。

3、打扫具体要求:

(1)、门前走廊楼梯:地面洁净,无污迹。

(2)、教室内:

黑板――黑板黑板槽擦拭干净,不留粉尘和水渍。

讲台――讲台上无污渍,电脑键盘鼠标保持洁净;内外无浮尘,物品摆放整洁;电脑柜里无杂物和残留早餐等。

多媒体台――须用干抹布擦拭,做到上面没有浮尘,台内干净整洁,无杂物。

教室地面――用干净的拖布擦拭地板,保持洁净;无杂物纸屑,无污渍。

教室桌椅――摆放有序,成行成列,课桌内书本用具摆放,无纸屑食品等杂物。

教室的瓷砖墙壁――每周定人擦拭,无污渍。

卫生角――工具摆放整洁有序,垃圾桶里的垃圾不能有垃圾,一日三倒。

(3)、教师办公室――办公用品摆放整洁,办公桌面干净整洁无杂物。地面干净教师私人用品摆放整洁有序,室内杂物清理干净。

1、学生处大队部――针对“乱扔乱抛垃圾不主动捡起垃圾”这些现状,设计更为细化有效的教育内容及措施,让全体学生增强保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段,不仅每周四下午20分钟劳动时间关注它的卫生状态,更要加强在校各个时段的巡查,各年级师生有责任和义务做好包干区全天候的保洁工作。

2、年级组长:发挥年级组长的组织引领作用,各年级制定年级计划,细化落实措施,有效开展年级宣传及教育活动,发挥年级组长的监管作用,做到布置检查反馈调整。

3、班主任――加强重视,提高熟悉,认真利用班会晨会等阵地进行宣传。

4、全体学生――杜绝乱丢垃圾的现象,养成主动捡起垃圾的习惯。

5、大队部――在教学楼一楼大厅设计张贴醒目的包干区分布图,便于每位师生明确责任区的划分,从而起到提示作用,强化年级学生的集体意识。

6、全员参与――提高师生全员参与的意识,看见垃圾主动捡起,以及学科教师在室外活动的组织过程中,也应该提前给学生提出卫生保洁要求,重视学生的文明习惯培养。

1、教室办公室及楼层检查:学部各处室领导值周老师大队部自主管理岗成员。

2、包干区检查:学生处大队部值周老师

1、各年级教室办公室门前走廊及各年级上楼楼梯都由各年级负责。

2、学校公共区域包括饮水区三楼小平台大操场中心广场小操场运动场体育馆等多处公共区域,由1―6年级各班分别承担,由年级组长分配到各班,成为各班的爱心包干区,真正做到班班有分工,人人爱校园。

一年级:一年级教室前面广场及各班教室走廊;

二年级:

中心广场到食堂前,二年级二楼到一楼楼梯间;

三年级:学校前广场大厅南门停车位;三年级二楼到一楼楼梯间;

四年级:足球场及球场两侧的绿化带;四年级三楼到二楼楼梯间;

五年级:排球场至乒乓球场五年级四楼到三楼楼梯间;

六年级:图书馆顶楼篮球场体育馆二楼仓库前路面,六年级三楼到二楼楼梯间;

注:数字代表年级本方案从本周开始实施。

小学生劳动(优质19篇)篇六

xxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,督促同学扫地。有时候还自己拿着扫把扫。

李湘,每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。

丁智睿,陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。xxxx,李湘,丁智睿,陈天扬是我们的劳动楷模,是老师好帮手。

希望我们班的学生多向他们学习。

xxx。

20xx月xx日。

小学生劳动(优质19篇)篇七

在1月20日我家进行了一次大扫除,因为快到辞旧迎新的时候了吗。妈妈让我打扫我的房间和隔壁的厕所,那个臭臭的厕所。

开始打扫了,我开始整理我的书桌了,我把课外书放在一起,把本子和考卷放在一起,把一些小玩具放进箱子,就差不多了。接下来就是擦地了。妈妈让我打盆水,等水脏了换一盆,我拿着布在地上擦来擦去,从这里擦到那里,从那里擦到这里,过了好久才把地擦干净,不过还是湿的,我又把布弄干了擦地。在没擦干之前地上全是小水滴,晶莹剔透的像一个个小珍珠一样。

最后需要打扫的就是厕所了。我一开始了了草草的擦了擦,然后妈妈看了看说不干净让我重擦。所以我只能乖乖地擦。我先擦马桶,再擦柜子,然后擦地板,最后我把角落擦了。这下弄得干干净净的了。妈妈来看我的成果时又说:“这边的窗下的槽和马桶盖怎么没擦?”我心里想着:那个窗下的槽我是没擦,但马桶盖我是擦过的,可能是刚才倒水时弄到的吧。于是我又擦了擦这些地方。最后终于把我房间和厕所擦干净了。我把垃圾一扔,就完事了,然后回到我的房间写作业去了。

这次的大扫除不仅打扫了家里还锻炼了我干家务活的能力真是一举两得呀!

小学生劳动(优质19篇)篇八

今天,是五一劳动节,妈妈决定带我和姥姥、姥爷去泾阳茯茶小镇。今天天气很炎热,我下楼时觉得热极了,热的感觉都能把皮肤晒坏,上了车我更是热得要命。

我们大约开了30分钟就到了泾阳茯茶小镇。因为过节那里人太多了,根本找不到车位。我们绕了好长时间,才找着一个车位。

我们到了大门口,姥姥对妈妈说:“天呐,这些人都是去茯茶小镇的啊!”妈妈说:“是的,因为放假,人全都出来玩了。”

我们一进茯茶小镇,妈妈就给我买了一条小鱼,小鱼是红色的,在小瓶子里游来游去可爱极了。往里面走我就看见了一个小型动物园,里面有鸵鸟、鸽子、鸭子、公羊还有兔子。动物们很可爱,可是天气太热了,它们看起来感觉也是热坏了。

小镇好多都是卖小吃和喝茶的店铺。我看到一位姐姐在音乐的伴奏下表演茶艺,旁边有很多游客都在拍照和为她的表演鼓掌。

小镇中央有一个戏台,上面有人唱戏,妈妈说:“这唱的是咱们的地方戏曲叫秦腔。”虽然我听不懂,但是还是感觉台上的人唱的很好。

因为天气太热,人太多。我们转了一会就决定回家了。

我上车时对妈妈说:“妈妈,咱们还是等人少一点的时候再来吧!”

虽然今天没有怎么玩,但是我们感受到了过节的气氛。

小学生劳动(优质19篇)篇九

我校劳动教育型实践活动将密切联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探究劳动教育在素养教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的`重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,密切与少先队活动班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长熟悉劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手,开展劳动教育活动,与学科教学相结合,拓宽课程资源,为学生搭建多元的成长舞台。

我校从学生的认知情感规律出发,以“参与劳动体验过程享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想品行,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间:综合实践课

2、主要参与对象:三至六年级学生

3、筹备:

劳动工具:锄头铁锹水斗等

种子:各种应季蔬菜种子瓜类种子向日葵种子等

其他:薄膜化肥农家肥等

来源:一部分学校购买,一部分向学生征集

4、领导小组:组长:董聪会副组长:董岳喜董秀文

成员:董福林董连廷及各班班主任

顾问:王胜祥

1、清理劳动场地,改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水

4、浇水,施肥

5、捉虫

6、收获

小学生劳动(优质19篇)篇十

1、勤俭就是大收成。

2、常用的钥匙一定是发亮的。

3、一年之计在于春,一日之计在于晨。

4、别人给的饭能饱一天,自己劳动得来的能饱一年。

5、当废墟上的国王,不如当果园的园丁。

6、谁一点不种,谁就别想吃到东西。

7、改天换地英雄汉,双手就是万宝山。

9、勤劳是幸福用血汗创造出来的。

10、靠天吃饭鱼上滩,靠手吃饭鸟投林。

11、唯有贫穷可以不劳而获。

12、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。

13、只要靠劳动,大地最慷慨。

14、常转的磨子不会长苔。

15、工作着的傻子,比躺在床上的聪明人强得多。

16、遍地是黄金,单等勤劳人。

17、财富的父亲是劳动,财富的母亲是大地。

18、没有付出就没有收获。

19、偷窃得来的财富有腿,劳动得来的`财富有根。

20、只有勤劳的翅膀,才能证明人间并不远离天堂。

21、没有艰苦劳动,就没有科学创造。

22、扁担横起有吃,扁担立起无吃。

23、不是靠天吃饭,全靠两手动弹。

24、居家不得不俭,创业不得不勤。

25、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。

26、劳动的果实比一切果实要甜。

27、熟能生巧。

28、劳动是个宝,人生不可少。

29、劳动是活的金银。

30、在太阳下辛勤劳动过的人,在树荫下吃饭才会心安理得。

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

32、教他学会捕鱼,能能使他永远不受饥饿。

33、金银难买勤手脚。

34、最底屋的蜜最甜。

35、树以果子出名,人以劳动出名。

36、不想出汗,休想吃饭。

37、金钱是一天的财富,劳动是用不完的财富。

小学生劳动(优质19篇)篇十一

告别了充满回忆的20xx,张开怀抱迎接全新的20xx。20xx,新的一学期又开始了,本社团也应有个新气象(新气象即新活动新计划)。在这新的学期里我们要用笑与泪及其加倍的努力,努力让我们环保协会更加的发展;让“环协”这支接力棒在我们的手中闪闪发光;让环保知识及环保观念真正的深入人心且在每个人的心里都埋下一颗种子,让其生根发芽开花。20xx,让我们用热情与努力去收获丰硕的果实吧。我们衷心的希望环保社团这只雄鹰能够在怀化医专这片蓝天里展翅翱翔;希望每个人都爱上这个普通却意义重大家庭(环保协会),爱上大自然——我们这个美丽的家。

我们这个学期的工作主要就是计划开展些什么活动和怎样才能更好的配合社团部的工作。

我们本学期想多多开展活动,希望在活动过程中将环保知识更广泛的让大家知道。从小事做起,从自身做起,让绿色一点一点将我们覆盖,让我们的环境越来越美好。

以下是我们制定的计划:

(1)社团内部在每月都力行开展一次小型会议,主要谈谈如何宣传环保知识,以及如何使本社团健康良好的发展。

(2)本学期想不定期的举办观看环保电影以及开展环保讲座的活动,目的是使大家对环保能够重视起来,认真的了解环保的重要性。

(3)开展一次环保绘画展,想通过图片来宣传环保知识,宣传本社团特色。(如果可行的话)。

(4)开展环保征文活动,想通过征文的形式来提高环保意识。

(5)还想举办一个“环境大家爱”万人签名活动,目的是让每个人的内心都有一种责任感,来自觉承担这份责任。

(6)还想举办一个“环保知识从小抓”的活动,我们到各个小学宣传环保知识(如果可能的话)。此活动主要的对象是小学生人群。他们是祖国未来的花朵是祖国的希望。“从小抓起,从小做起”,我们的环境才会更加的美好,我们的明天才会更加的蔚蓝。

20xx,我们已经将你的点点滴滴存封在了我们的脑海。不管是欢笑或是泪水;不管是成功或是失败;我们都将铭记,铭记你的一切。成功的地方我们将继续发扬,不足的地方我们会虚心改进。总之,我们的口号是:“20xx,我们没有最好,只有更好。”

同学们,让我们大家一起努力使我们的大学生活更加丰富多彩,使本校的环境更加舒适迷人吧!

最后还有一项重要的事情就是要配合社团部的各项工作,特别是在社团部举行的大型活动期间,努力展现“环协”风采,真诚地为大家服务!在此希望医专各个社团能够越来越好。

小学生劳动(优质19篇)篇十二

本学期,六年级劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

总结如下:

一、多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。

对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。

我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。

我们还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、加强劳动课教学研究,努力探索劳动课新路子,提高课堂教学的实效性,引导学生学以致用。

组织劳动课教师认真研究教育大纲和教材,理清劳动课的知识目标,能力目标和态度,思想观念目标,大力加强基础知识,基本技能和能力以及劳动态度观念的培养,努力探索劳动课教学新路子。

积极探讨课程删减整和,并结合教学实践编制切合学生生活实际,体现时代特点的劳动课教材,以不断丰富劳动课程的内容和形成。

贯彻“兴趣贯课堂”让课堂教学“活”起来。

兴趣是小学生最直接,最有效的内部活力。

课堂教学中,教师要始终遵循“主体性”原则,创设意境,激发学生的学习兴趣,课堂教学中重视加强教与学的结合,创造条件指导学生实际操作,促进学生劳动技能的形成。

三、继续以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动,打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。

从学生的认知、情感规律出发,以“广阔的舞台,金色的童年”为主题,广泛为学生创建服务实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到服务岗位实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品格,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、继续搞好劳动实践基地的建设建设,以点带面,拓宽教育范围。

2、有劳动基地,各班主任要继续组织学生到劳动基地参加劳动实践活动,把劳动基地作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。

3、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。

要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被……学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的`实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

4、加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。

四、开展丰富多彩的劳动教育活动,以达到劳动育人的目的。

结合自己的实际,有目的,有主题的组织丰富多彩的劳动教育活动,在劳动的过程中,遵循知、情、意、行相统一的原则,并充分注意教育形势的趣、活、实。

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。

现将一年的情况作个小结。

一、劳动实践基地建立的缘起。

今天的小学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。

然而,随着独生子女的增加,家长对孩子的宠爱之风日益盛行。

“四体不勤,五谷不分”“饭来张口,衣来伸手”的学生比比皆是,甚至在我们农村也屡见不鲜。

如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。

虽然随着时代的发展,社会的进步,科学的发达,我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了,但是中华民族的吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质,却是我们生活的精髓,不能随意丢弃。

xx是著名的“银杏之乡”,银杏是xx的名片,是学生最熟悉的树种。

为了抓好民族精神的教育和培养,真正将新课程的理念全面贯彻落实,让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。

我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地,以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。

二、指导思想。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。

我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。

新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。

知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

三、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。

制定了详实可行的计划,并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。

老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

四、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。

我们通过劳动在物质有了收获。

今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。

物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。

劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。

现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

小学生劳动(优质19篇)篇十三

贯彻依法治国基本方略,推进依法治市进程,建设社会主义法治城市!

坚持“两手抓两手都要硬”的方针,把社会主义精神文明建设提高到新水平!

广泛开展群众性精神文明创建活动!

加强爱国主义集体主义社会主义教育!

坚持不懈地加强党风廉政建设!

弘扬劳模精神。

争当时代先锋。

塑造乡村精神。

争做文明职工。

不时开创工会工作新局面。

实践市民精神。

努力实践“三个代表”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!

坚持全心全意依靠工人阶级的指导方针!

努力把上海建设成为国际经济金融贸易航运中心之一!

深入开展保持共产党员先进性教育活动,认真学习和实践“三个代表”重要思想!

加强党的执政能力建设和先进性建设,确保先进性教育活动成为群众的满意工程!

认真落实市委八届七次全会部署,适应新形势,抓住新机遇,再上新水平!

尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,为实现天津“三步走”战略目标而努力奋斗!

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益!

向各行各业的劳动模范和先进工作者学习致敬!

争当知识型员工。

小学生劳动(优质19篇)篇十四

爱家乡首先要爱学习,但爱学习的同时也要爱劳动,我就是这样。

刻苦学习,是首要的。那一次,我没有考好,我觉得我以前兴高采烈的心情瞬间变成了失魂落魄的心情。之所以老师叫我去谈话,是因为我以前成绩一直很好,突然直线下降,老师耐心地帮我分析原因。老师说:“心纯,你的成绩直线下降,你知道为什么吗?为什么你现在的成绩比以前差远了呢?你想过没有,以前的你刻苦学习,现在的你呢?课上听课不够认真,课后作业不用心,每天丢落一点,时间长了就差得多了。我送你两句话,希望你能记在心上,落实到学习中去,你的成绩一定会赶上来:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。从此,我深深地记住了这两句话,并付诸于行动中,功夫不负有心人,经过一学期的刻苦学习,我的学习再次名列前茅。

当然,仅是学习好是不够的,孝敬老人,尊敬老师也是我们应该做的呀。老师说过不能只学习也要懂得孝敬老人尊敬老师。在教师节那天,我费尽心思地想送老师礼物,可是就不知道该送什么。知道了,第一件礼物就是我亲手做的贺卡和我画的画,第二件就是我今年考得第二的好成绩呀。我觉得老师会喜欢的,但不能光在教师节那天送礼物,无论在什么时候,都要尊敬老师。见了老师叫老师好,而且要少让老师为我们着急。孝敬老人,要在平常的生活中多关心他们,耐心的照顾他们,重阳节时,我想送长辈的礼物是一个满怀心意的吻,这也许是最最珍贵的礼物吧。

爱家乡不仅要爱学习,还要爱劳动。

团结互助,才能众志成城。前几年,家乡的环境太差了,所以大家积极地种树。看见邻居在卖力地种树,我也去帮忙,我小心翼翼地把树放进树坑里,就像妈妈呵护怀中的孩子,看着小树发芽,变绿,长大,我的心里高兴极了。逐渐的,身边的乡亲们、小伙伴们都加入到植树大军中来,一年,两年,三年……几年的时间过去了,经过大家的辛苦劳动,我们这里的空气质量得了奖,劳动创造了我们的美好生活!

爱家乡、爱学习、爱劳动就是我们应该具备的精神,让我们积极当一个“爱家乡、爱学习、爱劳动”的好孩子吧。

小学生劳动(优质19篇)篇十五

12月7日至11日轮到我们班劳动周了,这是一次身体力行的的体验,将我们39颗真心栓起的纽带诠释劳动的真谛。

劳动周的日子里,大家的情绪都很高涨,面对分配的各项任务,都以极大的热情予以接受,没有人抱怨,也没有人推脱,只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。劳动固然是艰苦的,但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的。大家会在烦闷的时候不经意的说起自己的童年生活,说起自己的家乡,随即,一幅幅憨真纯朴的画面出现了,让彼此看到了另一面,另一个不为大家所熟悉而又最真实的自己。

这是我们第一次劳动周,虽然只有短暂的'五天,但在这五天中我们却用辛勤在浇注我们的责任。每天早晨六点半我们便出现在校园的每个角落,一遍遍的清扫着熟悉的校园,我们累过,疲倦过……,所有的一切都将刻入我们成长的历程,因为我们懂得了责任的价值,懂得了珍惜的内涵。我们把祥和,把清爽,把朝气,把顽强不屈的意志洒满校园,感动着你,感动着我。

小学生劳动(优质19篇)篇十六

早晨起来,阳光就已洒进房间里,感觉暖洋洋的,看着这么好的天气,心里高兴极了,嗯,真棒,今天正好是星期天,快点邀小伙伴一起出去玩吧。

正美滋滋地想着,只听“儿子,过来帮一下忙。”唉,妈妈又叫我帮忙做家务了,阳光明媚的一天不会泡汤吧?我无精打彩地走进厨房,看见妈妈正在一门心思地包饺子,“妈妈,你又要我干什么啊?”妈妈说:“你和我一起包饺子吧!”“啊?包饺子,我可不会!”我一边说一边往房外退。“不会怕什么,学一学不就会了吗?包不好也没关系,快来!”妈妈笑眯眯地看着我,我虽然十二分的不情愿,可看着妈妈期待的目光,还是把刚刚迈出房间的脚缩了回来。

我慢吞吞地走过去,极不情愿的学妈妈的样子把一张圆圆的饺子皮放在手上,妈妈一边教我怎样放馅、怎样收口,一边和我聊着天。看妈妈包了那么多饺子,我慢慢的有了点兴趣,可不管我怎么努力地学、认真地包,却怎么也包不出饺子的样,全成了一些奇形怪状的“怪”饺子,我有些不好意思,可妈妈说:“我儿子还挺有创意嘛,不象妈妈,只会包饺子,看儿子包的,有的象小船、有的象面包……”听妈妈这么一说,我突然有了灵感,“妈妈,我可不可以按自己的想法包?”妈妈说:“可以啊,只要不浪费原材料就行!”,于是,我不再学妈妈的样包饺子,而是象自己小时候玩橡皮泥一样,由着自己的想象,先包了一只小鸭、又包了一只小鸟……不一会儿,我面前就成了百宝园,有小鸭、小鸟、小船、皇冠……做得最漂亮的是小人饺,小人的上面我还特别做了一些花纹,看起来好象穿了一件大衣,真有趣!

兴致勃勃地包完后,一看,哇,九点钟了,我还没有吃早饭呢!妈妈说:“正好,我们就来尝尝我儿子的作品吧!”,我兴奋地说“好啊!好啊!”

妈妈刚把饺子下到锅里,我就迫不及待地守在锅边了,妈妈笑说:“不会是饿成这样了吧?”,其实才不是饿呢,是想快点尝一尝自己亲手做的饺子到底是什么味。煮好后,一闻香喷喷的,吃进嘴里更是没话说,比外面买的可好吃多了,自己做的就是不一样啊!

妈妈看我吃得这么香,说:“儿子,劳动也不是太难的事吧?”我说:“不是,不是,今天的劳动不光是有趣、好玩,还能吃到这么香的‘劳动果实’,真是太好了!”

小学生劳动(优质19篇)篇十七

今天是我家的“劳动日”,我清理了书柜,又刷了墙,可把我累坏了!

书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大,可它里面是别有洞天,比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干,先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后,“哗啦”一下把书都搞到了地上,我的脚背也被书砸红了。

我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉,不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具,从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到,放在第三层,把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了,就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

虽说已清好了两层的书,可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来,谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了,真疼啊!我在书堆中寻寻觅觅,终于看见了那本《上下五千年》,我津津有味地看了起来,竟忘了疼痛,也忘了时间。

这时,爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆,右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜,因为我想加入“粉刷匠”的行列。

我们全家总动员,刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲,爸爸抹一抹腻子。然后,我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒,一边还哼唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱,我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈!你看你的鼻子!”妈妈哈哈大笑,爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子,变呀变了样!”我接着摇头晃脑地唱起来。

今天劳动虽然累得我腰酸背痛,不过,看着整齐的书柜、雪白的墙壁,我心里还是美滋滋的。而且,劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

劳动,我真快乐!

小学生劳动(优质19篇)篇十八

开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

第一;我不能像一,二年级一样,字都写不好。

第二;每天坚持把字写好。

第三;星期一到星期四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

第四;星期五和星期六可以晚点睡。

第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚点起床。

第六;从现在起,我每天.早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

小学生劳动(优质19篇)篇十九

1、树社会主义荣辱观,做可爱的xx人!

2、全面推进中国特色社会主义伟大事业!

3、认真贯彻党的十八大精神,全面建设小康社会!

4、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明政治文明和精神文明的协调发展!

5、深入贯彻“四个率先”要求,坚定不移推进改革开放!

6、以海纳百川而服务全国,在艰苦奋斗中追求卓越!

7、在全社会形成知荣辱树新风促和谐的'文明风尚!

8、发挥工人阶级主力军作用,为建设和谐社会做出新贡献。

9、自觉践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观。

10、爱岗敬业,争创一流。

11、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

12、牢固树立科学发展观,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展!

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