小学生读书经历感受(优秀17篇)

时间:2023-12-18 作者:梦幻泡

优秀学生具备坚持不懈的毅力和自律能力,他们能够坚持学习,不被困难和挫折击垮。为了更好地理解优秀学生的学习经验,我们收集了一些相关的总结。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇一

书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。

在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书的经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。

妈妈告诉我,在两三岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。

开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。

有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇二

书,是全世界的营养品。可是读书对一些不喜欢的人来说是一件非常痛苦的事情,但读久了也会深深的爱上它。小编收集了我的读书经历。

作文。

欢迎阅读。

我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!

正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,希望你们也像我一样热爱书,更喜欢书里的知识。

在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们可以让大脑充满活力,激发大脑潜意识。

每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,快乐、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

那一次爸妈出差,哥哥去参加同学聚会,我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书,有西游记和十万个为什么。我心想:“反正无聊,看书消磨时间,不错。”说看就看抓起西游记就开始读,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一开始看没意思,可越看越新鲜。我一个字一个字的读着,从下午2:00读到下午6:00多四个小时,一点也没休息。哥哥回来了,在门外按了五六分钟的门铃,我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话,电话铃声吓了我一大跳,然后给哥哥开了门,哥哥一进来就把我大吼了一顿,我哭哭啼啼的跑回了房间,看到书瞬间变脸,就这样一动不动的又看了两个小时,等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了,对着哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看着我。

莎士比亚说:“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书,看好书,不过看久了,也要让眼睛休息一下哟!

当我还在牙牙学语时,书就进入了我的生活。

最初,我读的书都是识字书。爸爸念一个字,我就念一个字。一边念,一边看识字书上的插图。从而,我认识了好多东西,并能写出它们的名字,还能说出它们的样子,颜色。

当我到四五岁的时候,我就开始学习。

唐诗。

爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音认识拼音了,就让我读带有拼音的唐诗,我读熟了,就学着背唐诗听爸爸说,我当时还会背二三十首唐诗呢!

不知何时,我被一本本厚厚的漫画书迷住了,什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间,我就读这类书,别的书,都被抛到九霄云外了。慢慢地,我发现这种书并不适合我,适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟,立刻远离了这类书籍。

我爱书,它会永远陪伴着我,永远,永远……。

书,是全世界的营养品。可是读书对一些不喜欢的人来说是一件非常痛苦的事情,但读久了也会深深的爱上它。

小的时候,有一天哥哥在塘边钓鱼,我在一旁读我的《格林童话》。我正读得津津有味,哥哥突然大声喊道:“我钓到鱼啦!快看!”我吓了一跳,一本像砖一样重的书“噗嗵”一声掉进水里,沉入了水底。其实水不是很深,但是很浑浊。我顿时愣住了,马上俯下身子去捞,捞了好半天才捞上来,结果书全湿了。

中午回家时我马上把书放到阳台上去晒。吃完午饭我就去找同学玩,我们玩得正起劲,外面就下起倾盆大雨,我突然想起放在阳台上的书,立刻扔下玩具就往家跑。回到家书已经被妈妈收进来了,并用吹风机把书吹干了,我这才放下心来。

读书里的故事让我变得大胆了许多。以前我从不敢主动与别人说话,可现在我的朋友越来越多了。

有一天,我做完作业马上把《儿童文学》拿出来读。我很喜欢读一些关于同学之间发生的故事。当我看到一篇作文叫《杨梅》时,连晚上的《快乐大本营》都吸引不了我。我看着看着就入迷了。不知过了多久,我猛一看钟,“呀,到12点半了!”爸爸妈妈都已经睡了。我也赶紧爬上床,不一会儿就进入了甜美的梦乡。在梦中,我梦见我的作文打了一个“优”,开心的不得了!

看来读书对我们确实很重要,我们不能没有它,因为书是全世界的营养。

我喜欢读书,因为书是智慧的源泉,是智慧的结晶,也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我两岁的时候就开始读书,那时候的书,只是一些小小的图画书。那时候我不认识字,只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界,从那些图片中,我了解到世界是多么的五彩缤纷。

直到我五岁的时候,我开始看一些故事书,这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住,刚买回来的书我一看就爱不释手,吃饭的时候看,睡觉前要看,甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣,虽然一知半解,但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌,还时常翻出来看,感觉回味无穷!

我七岁时,喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书,都会发现很多问题,我就把它们一一列出来,再从头看几遍书,直到把答案都找出来,并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。

现如今,我收藏的书已经好多好多,小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书,我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚,是很能体味个性的一件事情,更何况小说里面还蕴含着知识和道理。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇三

有一天,妈妈给我买里一本《格林童话》,我看见了那本书,就像老虎看见武松似的,吓得全身直哆嗦。我就想变成只蚊子,飞出家门去。妈妈突然大喊一声:“毛猴看你往哪走!”我们要学会配合默契咯,我接上一句:“老孙去也!”刚要开门,只见一个庞大的身躯站在我面前,渺小的我一看,原来是游击队员-爸爸。我丧气地回到房间,只听爸爸妈妈的“唐僧念经”在我耳边不停的念。没办法,我只好乖乖看书喽,我看书是一目十行,囫囵吞枣。看到一半我就没心思看了,爸爸来侦察了,我拍拍马屁。“爸爸你真是人见人爱,花见花开,车见爆胎!”听完这句话爸爸才满意的.离去。哎,别说,看着看着还真看上瘾了嘿!我开始认真的看起来,真神奇,王子竟然是头狮子。我渐渐把看书纳入我的习惯之中。可我有点像走火入魔了,做作业都会想《熊皮人》讲了什么内容,我会想作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。知道我把书都看完了。这是我才明白“开卷有益”的真正涵义。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇四

记得马克思说过“书是人类进步的阶梯”。读书是我们成长过程中的见证,在我们的学习,生活,工作中,处处都有读书的痕迹。

记得小时候,家里的生活还不富裕,父母靠微薄的工资养活一家人,但是好读书的父亲经常买来一些旧书摊上处理的好书拿回来看,有时看到精彩处叫来我和姐姐一起看,于是久之读书成了我们一家人的爱好。

上小学了,父亲给我定了一些《儿童文学》、《少年文艺》等让我看,还不时的买一些优秀作文给我看,我的作文一直很好,在班上经常被老师拿来做范文来读,全部归功于这些书籍。

上中学时住校,平时在学校里不舍得吃好的饭菜,把一点点钱攒起来,赞几元钱就买一本书。当时没拿到一本好不容易买来的新书,真的比自己在夏天吃一块雪糕还高兴,还兴奋。现在拿着这些发黄发旧的书,还能闻到当年的奶香味,依然感到很温馨。

上大学了,倒是很少买书了,学校的图书馆成了我饭后闲余常去的场所。那时除了看一些杂志,名著外,看的最多的还是自己的专业书籍,后来图书馆的老师都认识我啦,看到我就像我推荐馆里新到的书籍。真该感谢这位刘老师,在我上大学的两年里读了许多的好书。

工作了,挣钱了,倒是没有了读书的时间了,可能是太累了,工作压力太大了,也可能是渐渐地被生活磨去了活力,反正是现在的我很少去读书。

没有书的日子是多么的枯燥,乏味,和无所事事呀!没有书读,就像一个人没有了灵魂,没有了灵魂,一个人就像一具行尸走肉。我不想做一个这样的人。

我要读书!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇五

书,就是一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰,书,也是一个奇妙的指路标,带我走上了成功的道路。我每天都与书为伴,和书之间也发生了许多有趣的故事。

有一天晚上,我正在看《红楼梦》,刚看到最精彩的部分,妈妈走过来说:“快上床睡觉!”我极不情愿地上了床,可我翻来覆去怎么也睡不着,脑子里一直在想着那本书。于是,我趁爸爸妈妈睡熟的时候,我就蹑手蹑脚地从被子里钻出来,从抽屉中找了一个粉红色的手电筒,然后又慢慢地走近书柜,在黑暗中寻找着那本书,啊,找到了,我小心翼翼地拿出书,轻声地上了床,这时,如果有一根针掉下来我也会吓一跳。

我带着极大的恐惧看完了《刘姥姥进大观园》这一章。我轻轻地从被窝里钻出来,长舒了一口气,心中的那块大石头也落地了。我轻手轻脚地把书放回书架,又把手电筒放回抽屉,这时,我才感觉到我的胳膊和手都很麻木,但我认为,只要能读书,再苦再累都是値得的,我又轻轻地上了床,闭上眼睛,很快地进入了梦乡。

我和书之间还有许多故事。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊!饭是身体上的支柱,而书是精神的支柱。我们是吃饭长大的,也是读书长大的。我喜欢读书!

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇六

每当我陶醉在书的海洋中时,儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。

在我刚会说话并能明白一点道理的时候,爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书,还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片,他们就不厌其烦[注:厌:嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。

那时候,我就对书中的人物及故事产生了兴趣,至今仍记得那些精彩的故事,如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等,是这些精彩的故事伴随我长大,是这些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不仅开拓了我的视野,还净化了我的心灵,使我的灵魂得到了升华,让我深深地体会到读书真好。

虽然现在学习生活越来越紧张,但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书,因为它已成为我生活的一部分,它是我成长的精神食粮,滋养着我不断长大。

读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!

文档为doc格式。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇七

暑假的一天下午,吃过午饭,我在家里无所事事,到底该做些什么呢?思来想去,我决定去书店看书。

我呢,先在书堆里左看看,右瞧瞧,选择自己喜欢的书。我找到了一本《人类未解之谜》,然后选择一个比较清静的角落,坐下来细细品味。读到精彩的片段,还会同伙伴小声地交流。看完了这本 ,我又去选择别的书来看。书店里可供看的书太多了,让我我的读书经历应接不暇。有的只翻看目录就可以了,有的囫囵吞枣,大致了解一下内容,而像《漫画》、《中华上下五千年》、《西游记》、 《叮当猫》之类的书我都比较喜欢看,读的时候也就认真多了。一下午还能看好几本呢!

书是我最知心的朋友。它教我做人,伴我成长。

后来,随着知识面不断扩大,我读书的范围也不仅仅限于童话了。《西游记》、《雾都孤儿》、《红岩》等书也成了我的案头书。从书中,我也得到了不少的启示:《西游记》教会了我具有顽强不屈的 精神是多么可贵;《雾都孤儿》告诉我要直面生活中的风雨;《红岩》中革命烈士的爱国精神使我震惊。每读完一本书,我就会感到格外的充实。可以说,是书完善了我的人格。它,让我一点点地认识 、感知这个世界。

读书伴随着我的`成长,它已成为我生活中最重要的一部分。

我是一个很喜欢读书的人,几乎每天都要读书。我认为读书可以让人拥有更多知识,更多学问。我爱看的书有很多,比如:皮皮鲁,笑猫日记,猫武士,漫画,小说等书。当我刚开始读书时,读的 都是一些漫画。那时我认为漫画是最好看的书。后来,我迷上了故事书。书里各种各样的故事都有,我觉得他们很有意思。现在,我不在喜欢小书了。我喜欢上了一些精彩的长篇小说。我总是思考下面 会发生什么事。只要我开始看一本书时,我只要被中断就会很掉自己的胃口。只有看完了才会放下心中的疑问。

我看书时很入迷,别人说话我也听不见。全生的精力都在思考,我很讨厌看到一半时被打断。我喜欢一个人拿着书在安安静静的场合下读书。书给了我无穷的快乐,让我天天都高高兴兴的。

我的爷爷觉得看多了课外书不好,应该多看些正课或有用的教你学习的书。但我照样看,一般都是带到学校来看,这样就不会这么烦人。

书是人类的营养面包,常常读书对身体很好,可以懂得自己从不知道的东西。

要是你问我读过什么样的书,那你肯定想不出来,我读的书有150多本,有厚厚的长篇小说,有薄薄的图画书;我觉得我读的书还不算多,我还不满足,要继续读,读得越多越好。

我现在正在读一本书,叫《变型金刚——征途1汽车人与霸天虎》,这本书讲的是汽车人与霸天虎展开的对决。

我最喜欢有一套书,是《神奇校车》,它让我感受到作者想象力那么丰富。书中的那辆汽车能上天、能入地,可以说它有七十二般变化。它能变成一辆顶上有一个大灯泡的车,能变成飞机;能在海 里游荡,能变成在雪上滑动的汽车。

我觉得读书是一件很有趣的事,读了它可以增长知识。书也可以是一种娱乐的东西。以后我要多读书、多学习,争取学的越来越好。

书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;书,就是不开口的老师,也是通向彼岸的船。当你喜欢上一本书,你就会感到无比的快乐。

我就是一个小书迷,以前的时候,我连上厕所都带着书去,会忘了做作业,会忘了一切,直到妈妈喊我好几遍,我才会意识到——我已经看了好久了。

因为喜欢看书,一直没注意我看起来就没完没了,所以我的眼睛近视了,可我依然喜欢看书,而且坚持每天都看。我非常喜欢看杨红樱阿姨写的淘气包马小跳系列的书,我已经看了16本了。

看书的好处无处不在,还能写好作文,所以,我们应该从今天开始,从现在开始,每天都坚持看书,交一个特殊的朋友,让我们的生活更加光彩有力。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇八

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感觉:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感觉……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜欢买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的计划,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇九

记得在小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此,我的读书经历开始了。

三四岁时,我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画,都展现在我的眼前。图片下面还有一句话,虽然我看不懂,但我依然津津有味地看着。

渐渐地,我喜欢上了看书。五六岁时,我上了小学。这时,我接触了科技类图书。由于有图片,我看得一点也不枯燥。那时,我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后,都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时,我是多么高兴啊!

又过了两年,我上了三年级。这时,我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时,我家已经有17本作文书了。

现在,我的读书范围已十分广阔,有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末,我都会到中百仓储去看书,一看就是两个多小时;每个周末,我都在知识的海洋里遨游着。

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感觉:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感觉……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜欢买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的计划,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。

记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。

读书本来就是一种快乐的'享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。

我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。”

写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十

佛曰:人生的花朵不知何时开放,更不知何时凋零,一切皆随缘。

――题记。

昨天下午,发生了一件令人意想不到的事。

那时,我正在津津有味地看书。忽然,一位老师飞一般地“闯”进来,急促地在班主任耳边说了几声什么,随后班主任开始擂鼓升帐,钦点到了“何飞”“孙鑫”“翁帅”和我,有点令我始料不及:初来乍到的我竟也榜上有名,有点欢喜有点忧,像一株颤抖抖的狗尾草,挺起身来迎接春天,不知老班要我们四弟子所为何事,正狐疑不定之时,班主任揭开了谜底,要我们和别的学校的学生一起参加考试竞赛。

mygod,怎么会选中我呢?我可一点,不,哪怕半丁点的行动或思想的准备都没有呀!老师紧接说:“去多媒体教室集合。”说完就走了。无奈,我们四人只得硬着头皮走进多媒体教室。到了那儿,我们不约而同地看到老师手中的考卷。孙鑫一脸怨天尤人道:“完了,我成绩并不好啊!”翁帅也露出了和他一样的表情。我心里也像压了一座大山一样喘不过气来,回头看何飞,他倒镇定自若,一副稳坐~台的样子,渐渐地我深吸一口气,心里默念着妈妈的话:要想茁壮成长,就要随时“沐浴”风雨,不经历风雨怎能见彩虹。

老师说:“大家不要紧张,现在这张卷子只是给你们练习一下,让你们适应一下竞赛的气氛。”老师这样一说,仿佛有一个大巨人把山给搬走了。自豪之情油然而生,我可以代表我们四(8)班,展露我们春天的色彩和芳香。

我渴望这个意外的惊喜,给我带来学习的“可口可乐”。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十一

前天,我在家里玩。突然我的一位好朋友走来告诉我:“诸秋程,你知道吗?那个87岁高龄的老奶奶今天跌到那条深不到一米的小河里给河水淹死了。”我说:“你不要瞎说,我刚才放学回家的时候还看见她。我还跟她打了招呼呢!这是不可能的事情!这绝对不可能!”他说:“这是真的。我听人说老人刚才去那条小河淘米,不小心摔了一跤,跌倒了河里给淹死了。不相信的话现在你自己可以前去看一看!”于是,我冲出大门跑到那位老人的家。那里,果然哭声震天,老人直挺挺地躺在门板上一动也不动,死了!呀,怎么会是真的?真是太出人意料了!我眼睛中的泪水情不自禁地夺眶而出。我哭得是那样伤心。我想那条河是那么浅,自己也跌进去过,只是自己很快就爬了起来。夏天,我们还在河里追来逃去地做游戏呢!真是想不到老人竟会摔在河里给淹死!

我哭着回家。眼泪顺着我的面庞流了下来,流到了地上。这时,爸爸看到我这么伤心地哭,就问:“孩子,为什么这么哭?而且哭得这么伤心!”“爸爸,老奶奶给河水淹死了!”我伤心地说。“孩子,事情居然发生了,再哭,再伤心也没有用了!就是以后不管做什么事情都要记住这一个教训,不要再发生这一类令人伤心的事情。”我听了爸爸说的话就不再哭了。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十二

今天是星期天。爷爷,奶奶要从姑妈家回来了,爸爸因此忙前忙后收拾屋子(我平时就懒散,玩起游戏连厕所都不愿意去,爸爸比我还不在意生活细节。)欢迎我爷爷奶奶的归来。那时,我看见爸爸繁忙的背景,让我不由自主地说:“爸爸,让我帮你吧。”

我先开始扫地,扫得很认真。从前到后,从左到右,一处也没放过。片刻,就把地打扫得干干净净。想到了爷爷,就想起了爷爷最爱吃的饺子。于是,我略加思索便和爸爸说:“爷爷他们就要回来了,我们包顿饺子吧!”爸爸抬头看看时钟,欣然同意了。他先把菜切碎,煮熟,小心翼翼地捞出,把水挤净与碎肉搅拌成馅。馅好了,面也和好了,我们便开始包饺子。起初,我不会包。经过爸爸的耐心指导,我小心翼翼地拿起一张面皮,抖掉浮面,放入适量的馅,试着包了起来。可每次包得有胖有瘦,大小不一……过了一段时间,我包的技术是越来越好,包得饺子是又整齐又快。通过这件事情,我明白了:“有些事情看起来很难,但只是熟能生巧罢了。其实很多事情都大同小异,只要坚持不懈,持之以恒就可以成功。”

一会,爷爷奶奶回来了。打开门的那一瞬间,看到我满身是面的样子,立刻开怀大笑。边笑边问:“你这是怎么弄的?”我不好意思笑着说:“这是着急包饺子不小心沾上的”片刻,热气腾腾的饺子端了上来。吃着通过自己劳动获得的果实,心里真是有着说不出的高兴。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十三

《简爱》这本书的主要意思是:女主人公简爱因从小失去父母,寄养在舅母家,因受其折磨而萌发反抗意识,被舅母送进劳渥德学校。毕业后,她来到桑非尔德庄园当了一名家庭教师,与庄园主人罗切斯特互相产生了爱情。后来却发现罗切斯特早有了妻室――一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,开始四处流浪,后来,因为自己心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园却已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他生活在一块,从新开始了她的生活。

简爱很勇敢,因为她能正确面对自己的生活,作出自己独一无二的选择。但是我认为简爱要是没有友情的支持,她可能只是一个普通的人,正是因为她有友情的支持,她才能做出一个个勇敢的决定。从她小时的伙伴海伦彭斯开始,那时,简爱被诬陷为撒谎者,所有的学生都不理她了,只有海伦彭斯依旧。这给了简爱很大的勇气。到简爱长大的时候,她又有了黛安娜;玛丽;圣约翰这些人在,她一定很快乐!

正因为有了友情,我们的生活才变的更美丽。我会好好珍惜身边的友情,不会让它悄悄流逝。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十四

阳春三月的一个周日,我和几个小伙伴在爸爸妈妈的带领下到农家草莓园去摘草莓。春天的田野美丽宜人,处处都可以感受到春的气息,小鸟在天空飞翔,山林青翠欲滴,绿色的稻田向我们挥手,我们兴奋极了。

到了草莓园,我迫不及待地钻了进去,我原以为草莓是长在树上的,原来鲜美可口的草莓是长在地上的。园子里面又闷又热,我们好像是包子被放进了蒸茏里,快被蒸熟了。里面的草莓可真可爱啊,有红有青,有大有小,有的红的可爱,有的绿的晶莹,有的酸酸甜甜,美味可口。有的又苦又酸在非常难吃。既然来到了这么好的草莓园,那么我要举行一个比赛,规则是看谁摘的草莓又大又红。我刚说完,小伙伴们争先恐后的拿着小桶开始了,草莓园里的农民伯伯让我们小心不要踩到草莓,我老是踩到,真丢人呀。不一会,我们各自都摘满了小桶,丰收的涌上心头,真是快活。

从草莓园里出来,呼吸着田园的清新空气,唱着欢快的歌曲,我的心里高兴极了,这时一件意外的事情发生了,就在我准备上车的时候,脚下一不注意,摔了一下,脚当时就疼得动不了,乐极生悲这个词用在我身上是最适合不过的了。我忍住疼回到家,妈妈发现脚都肿了,到医院一拍片子,骨折了,唉,小事也能酿成大祸,我得一个月不能下床走路了。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十五

“伴随着20__年即将来临的脚步,我校元旦文艺汇演如期而至。”我们既兴奋又激动,迫不及待的想看精彩的表演。

瞧!从山里出来的小歌手开唱了!那就是五(3)班的歌曲大连串。一位身穿新疆舞服的小姑娘第一个走上舞台,欢歌献舞。“看!花仙子下凡了!”观众们欢呼着。两个小歌手面对面走上舞台,你一句,我一句地唱起了《闪亮全世界》,那优美动听的歌声,仿佛把我给催眠了。“啪、啪、啪”演员们边拍手,边走上了舞台。他们在台上载歌载舞,轰动全场,观众们雷鸣般的掌声一涌而现。而我,则陶醉其中,仿佛自己也是台上的一位演员。

俗话说“人外有人,天外有天”最精彩的节目当然是自己班的《环保时装秀》了。当快轮到我们表演时,同学们穿上了整整准备一个月的服装。我们排好队伍在准备区等候。“哇!”观众们惊叹道,“他们的服装真是有特色啊!有的是用闪闪发光的亮纸做的,有的是用糖纸做的,还有的是用桌布做的!”“真是不禁一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!”啊!终于轮到我们上场了,同学们个个亮出了看家本事。最精彩的莫属第二组了。白骨精贪婪的盯着唐僧,一会儿张牙舞爪,一会儿冲着唐僧呲牙咧嘴,刚想动手时,孙悟空就给白骨精当头一棒,吓得白骨精连退三步,狼狈的下台了。当然,新娘子也不赖。伴随着优美婉转的婚礼进行曲,新娘子在两位伴娘的护送下,缓缓站在了舞台中央。她的脸上洋溢着幸福的笑容,就好像吃了蜜一样。最后,所有演员再次亮相,拍了一张集体照。在大家的不懈努力下,我们不负众望,赢得了94.01的高分。

今天,我意犹未尽,可是表演已经结束了。我只能恋恋不舍的回家了。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十六

今年3月5日是全国“学雷锋纪念日”58周年,也是第22个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推生态宜居城、智慧文明城、法治和谐城建设,团区委向全区广大干部群众发出倡议:

一、学雷锋树新风,共建生态宜居城。建设绿色生态、文明宜居的幸福石拐,是我们每一个公民义不容辞的职责。在这个春意盎然的季节,让我们一同投身到爱绿护绿的文明活动中来,积极参与义务植树,争做绿色文明的使者;勤俭节约,争做节能减排的响应者;爱护环境,争做环保低碳的践行者。

二、学雷锋身立行,打造智慧文明城。奉献不分大小,善举不分先后。志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续。参与志愿服务活动“助人助己、乐人乐己”。让我们携起手来,争做志愿者,身体力行参与孝老爱亲、交通整治、扶弱助残、爱心救助等学雷锋志愿服务活动,助推智慧文明城的创建。

三、学雷锋讲品德,构建法治和谐城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。学习雷锋精神,争做文明公民,参与和谐创建,共建美好家园,既是我们的承诺,也是我们的责任。希望全区广大干部群众努力践行“三德”:在家比家庭美德,工作论职业道德,在外讲社会公德。从我做起,从现在做起,从小事做起,践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、见义勇为、敬业奉献”的基本道德规范,携手共建法治和谐城。

赠人玫瑰,手有余香。朋友们,让我们行动起来,在新的春天新的起点,积极热忱地投入志愿服务活动,用微笑和服务书写自己“志愿者”的名字,用真情和奉献谱写文明石拐的新篇章。

小学生读书经历感受(优秀17篇)篇十七

今天临放学前,李老师说:“学校要开展读报刊知识竞赛,选手是张嘉和王磊。他们知识面广,记忆力好,语文基本功扎实,并不单靠作文好……”刚开始我就感觉不妙。经过初赛,我落选了。

落选那天放学,我避开每天和我一起走的孙韵,孙韵是个温柔体贴的小女孩,她家在我家对门。“梅玲,等等我!”她追着我,我瞟了她一眼,凶巴巴的说:“不要跟着我!”我跑回家,重重的关上门,跑到卧室,把那只心爱的玩具熊打了一顿,又抱着它痛哭,我把一个瓶子装满水,对着里面说:“我不要落选!”然后到了,心里舒服多了。我躺在床上想:名人们也总会失败,但他们吸取教训,努力下去就成功了。有一句话叫失败是成功之母,只有失败了能努力向上就会成功。

这时,门铃响了,原来是孙韵。她说:“梅玲,其实你这次失败不代表永远失败,如果这次失败了不振作起来,你将会永远失败!”我说:“对不起,请原谅我。”“没关系,你要加油,争取参加第二届。”听了后,我深受感动。

现在,我由一个收本子的变成了大队长。第二次读报刊知识竞赛,我以取得了冠军。

相关范文推荐

    最新大学计算机专业认知实习报告(热门17篇)

    实习报告是对实习单位和导师的评价和反馈,同时也是对自己实习成果的一种客观展示和证明。请大家参考以下实习报告范文,了解不同行业和不同岗位的实习经历,借鉴他人的经验

    大学计应实习报告(热门14篇)

    实习报告不仅是一次经验总结,更是对实习公司的回馈和建议。如果你对实习报告写作有疑问,不妨看看以下范文,或许能够解决你的困惑。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为

    2023年计算机学生院实习报告(热门16篇)

    实习报告是实习单位对我们实习表现的评价依据,因此写好实习报告对我们的评价和推荐有着重要的影响。以下是一份令人印象深刻的实习报告范文,它可以帮助我们更好地理解实习

    2023年佛山祖庙醒狮大全(16篇)

    优秀作文有着精准和丰富的词汇运用,让读者感受到文字的力量。小编为大家整理了一些优秀作文的素材,希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。佛山祖庙始建于北宋元丰年间

    2023年一年级下语文新编设计教案范文(21篇)

    教案的编写要注重培养学生的综合能力,鼓励他们积极参与课堂活动并展示自己的才华。以下是小编为大家收集的一年级教案范文,希望对大家有所帮助。1、在熟读课文中认识汉字

    最新小学生梦想起航感言(实用20篇)

    梦想是未来的倒影,它让我们坚定不移地追求自己的目标和理想。这是一些关于梦想实现的成功案例,希望能给大家带来一些积极的启示和鼓舞。回顾以前,站在奥运田径赛道上的都

    最新语文三年级苏教版新编教案解析(热门17篇)

    在编写教案时,要注意教学步骤的合理安排和教学材料的选择。以下是一些经验丰富的教师编写的三年级教案,希望能够对大家的教学工作有所帮助。教学目标:学习本课生字。理解

    2023年教科版小学五年级语文备课教案(精选18篇)

    五年级教案不仅是教师教学活动的指南,也是学生学习的依据和参考。如果你正在为五年级教案苦恼,不妨来看看以下整理的范文,或许能够给你一些启示。2.勇敢战斗,执著前行

    最新部教版小学语文二年级高效教案案例参考(实用21篇)

    二年级教案的编写需要教师在教学过程中不断调整和改进,以提高学生的学习效果。下面是一些针对二年级学生编写的教案范本,供教师们参考借鉴。1、认识课文的8个生字,会写

    最新财政计算机实习毕业报告(优秀22篇)

    报告的写作需要考虑读者的需求和背景知识,选择合适的语言和表达方式,使其易于理解和接受。别担心报告范文的写作,以下的范文将为你提供写作的思路和参考。尊敬的老师:我