心得体会是一种对个人认知和体验的总结和反思，具有重要的学习和成长意义。以下是一些心得体会的范文，供大家参考和借鉴，希望对大家写心得体会有所启发。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇一
10、《格林童话全集》格林著译林出版社。
11、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社。
12、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社。
13、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社。
14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社。
15、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社。
16、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社。
17、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社。
18、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社。
19、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇二
老师给我们推荐了一本书，名字叫《皮皮鲁送你100条命》，内容十分精彩。这本书是作家郑渊洁用童话手法编写的一部安全自救家庭教材，讲了100个发生在皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔身上的自救小知识。这100条自救小知识就等于又送给我们100条命。当我们遇到危险时，一定要冷静，头脑清楚，利用这100条自救小知识保护好自己。其中有许许多多的自救小知识让我印象深刻，比如说：警惕汽车、不踩井盖、别把笔变成匕首等等，下面我们就讲讲这些小知识吧。
警惕汽车，上车后落锁，以防坏人上车。上车时要用左手开门，如果用右手开门，有可能碰到行人。在上车或下车时，看看有没有行人或车辆，再上下车。坐汽车时要系好安全带。开车时，不要全打开车窗，要不然，石子等坚硬物体有可能会打伤头部。下车时要先往后看，以防碰着行人，并且玩耍时不可以蹲在停驶的汽车后面，万一汽车启动倒车时，有的司机会看不到车后有孩子，发生事故。
在马路上有许许多多的井盖，我们一定不要踩踏井盖。有的井盖是不牢固的，井盖下面有可能是化粪池，如果不小心掉下去了，10分钟内没有获救，那就挂了。为什么呢?因为化粪池很深，并伴有沼气。为了自身安全，见到井盖一定要绕行。
我们在学校中学习，人人手中都有一根笔，笔是用来干什么的呢?大家一定会说：“笔是用来写字的。”没错，笔是用来写字的，但它会变成一把伤人的匕首。比方说：两位同学在一起玩耍，其中一位同学手中拿着笔，无意间，笔扎进了另一位同学的眼睛里，眼睛受伤就被摘除了。笔能写出千古文章，但也能变成伤人利器。
读完这本书后，我受益匪浅，明白了许多道理。我现在俨然成了家中小小安检员。出门时，我会看看煤气有没有关，水管关好了吗?插座有没有拔，门窗关好了没?防盗门有没有锁好?爸爸开车出去时，提醒爸爸一定不可以酒驾，不可以接打电话，注意行车安全。
生命很脆弱，它就像一朵美丽的鲜花，需要我们的细心呵护。学了这100条自救小知识，我们一定会更加珍爱生命，远离危险。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇三
一本书就是一艘船，能带人到远方，学生在阅读中老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。因为阅读是获取知识的重要手段，学生在阅读过程中，掌握了阅读方法，并如果能够运用所掌握的方法去做阅读、分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，则对于他们的智力发展有着十分重要的意义。以下我将谈谈我对学生的指导方法。
一、激发兴趣，变“要我读”为“我要读”
(一)巧用故事悬念诱发阅读兴趣。
(二)谈自己的读书感受激发兴趣。
(三)介绍读物梗概激发阅读欲望。
二、推荐读物，由帮助学生选择向学生独立选择读物过渡。
这里介绍四种推荐方法：
(一)内容梗概介绍法。
(二)情节介绍法。
(三)悬念介绍法。
(四)主题串联法。
三、指导方法，使学生变不善读为会读书。
学生读书内容选定后，科学的阅读方法是阅读效果的保证。有了科学的方法，往往会收到事半功倍的效果。阅读时大致可以采用下列几种方法：
(一)快速阅读法。
(二)筛选法。
(三)精读法。
(四)读思结合法。
(五)读记结合法。
(六)读写结合法。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇四
小英雄雨来的阅读心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小英雄雨来的阅读心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【小英雄雨来的阅读心得体会(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
在晋察冀边区北部芦花飘飞的还乡河旁，活跃着一个皮肤黝黑、动作灵敏、神情坚定地十二岁男孩。他一心想这守护自己祖国，保护自己的家人，一次次凭借着自己的聪明智慧，从虎口中逃脱出来。他就是我心目中最有种的英雄——雨来。
雨来之所以，是我觉得最有种的英雄，是因为他那无所畏惧的勇气。对于战场，雨来从来不害怕，总是怀着极大的报国理想参加其中。虽然他申请了许多次参军，都被无情地拒绝了。他不放弃，自己默默地为国家付出着。后来他走错了阵营，走到了敌方的阵营里。敌方让他说出军情，他紧闭嘴巴不说一个字。诱惑，不说;恐吓，不说;严刑拷打，他依旧不张嘴，摇头。即使身陷敌营，他也不以性命为念，誓死谨守着八路军的消息。因为他深深记住：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
雨来对敌人有多痛恨，就对八路军和祖国有多喜爱。他总是用自己这瘦小的身躯护卫自己的家园和战士。为了掩护抗战的李大叔，雨来宁愿自己被捕;看到游击队队长杜绍英被困，他焦急万分，飞速跑去送信;他又在清晨赶羊，冒着生命危险护送八路军伤员，离开敌人包围的村子。他虽然没能参军，却总是奔波于一线。他是真正的民族英雄，也是真正的中国战士。小小的人儿，为什么能爆发出如此强大的能量呢?是什么使他能够抵挡住敌人的威逼利诱，总是在对敌斗争中取得胜利呢?我相信，这不是巧合，而是他内心最坚定的信念的支持：我们是中国人，我们爱自己的祖国。
读完《小英雄雨来》这篇文章，我颇有感触，但也有许多疑问：为什么小小年纪的雨来那么坚强?他哪来的那么多勇气?他为什么能坚贞不屈，那样大义凛然?这些问题困扰着我许多的日日夜夜，经过无数次的沉思，我终于有了答案：因为他有一颗忠于革命，忠于党的赤胆忠心，因为他一直盼望解放后，他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习，可以让大多数老百姓过上好日子。
抗日战争时期，在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学习环境。可我们呢?坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。真的不值啊!当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。
我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。
这是一本令我回味无穷的书，能激起每个人的爱国情意，能让我们愈加愈英勇无畏，这本书就是——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要描述了在冀东还乡河边上的芦花村，一个名叫雨来的12岁小男孩，用他的机智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨来保护八路军的交通员，宁死不屈;勇敢无畏地把鬼子引入八路军的地雷阵，又机智脱身;帮助受伤八路军返回部队……一件又一件事，把雨来的美好品质描写得淋漓尽致。他爱国，与鬼子冷静周旋，在日本强盗的诱惑与刺刀威逼下视死如归，最后成为了一名合格的八路军。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话反反复复出现，是雨来心中永生不倒的信念!人心中一旦有了信念，就有了勇气。雨来正是从小受到爱国教育，才会如此英勇无畏!他爱憎分明，对鬼子充满了厌恶，在逼问之时，他不肯屈服，始终不肯说出交通员下落。这都是因为他有着一颗爱国的赤子之心!
这本书歌颂了雨来机智勇敢、热爱祖国的美好品质。文中的每一字、每一句，都能激起读者对日本强盗贪婪、野蛮罪恶行径的憎恨，更能表现出作者以及笔锋下的小雨来对祖国的热爱。
王二小和小雨来一样，都只是十二三岁的少年，可他们却拥有着超越年龄的爱国情意。他们英勇顽强，早已把整个身心献给了祖国，为祖国奉献。王二小的血，染红了石头，让我们永远铭记于心，雨来对祖国的爱永远留存在中华民族!每一代的英雄，心中都对祖国充满了爱，他们怀着坚定的信念，为祖国，消失在战火硝烟之中。
如今我们生活在和平的年代，享受着幸福生活，就应该刻苦专研，心念祖国，长大报效祖国，成为对祖国有用的人。
自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后，大家都对他刮目相看了，妈妈也同意让他玩水了，因为小雨来是因为会游泳才活了下来的，也就是说是游泳救了小雨来!
过后，芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着，每天都去玩水。
但是，三个月不到，鬼子又来了，这次雨来、铁头和三钻儿也参加了战斗。雨来、铁头和三钻儿要做的就是，雨来先站在远出向鬼子挥手，这样，鬼子就会跑来抓雨来，但只要在中间布几个大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交个三钻儿和铁头就行了，三钻儿和铁头先在水里埋伏，还要先在水里放一大窜鞭炮，这样，三钻儿和铁头就直接在旁边点燃鞭炮向敌人扔去就行了，剩下的鬼子只要交个大人就行了。
鬼子终于走进村了，雨来按照原计划，乖乖的站在远处向敌人挥手，没想到，敌人真的是如此的愚蠢，第一个计划就让他们减少了一群兵!接下来就看三钻儿和铁头的了，他们两个悄悄的把脑袋露出水面，悄悄的点燃了鞭炮，用尽全身的力气向敌人扔去，这一招就更厉害了，敌人竟然再次少掉了一大群兵!雨来趁他们在混乱期间，急忙跳进了水里，三个小伙伴开开心心的游走了!
接下来就该大人出场了，大家昂首挺胸，个个都充满了精神……最后，通过大家的努力，终于把鬼子打的头破血流了!
大家都夸奖雨来、三钻儿和铁头聪明能干，因为是他们让鬼子刚进村就挨了个当头一棒!就这样他们三个成了村里最能干的小孩!
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。
秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。
鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙!”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。
忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。
我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样!在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!
抗日战争，在这段令无数中国人难忘的时期，涌现出无数可歌可泣的的英雄事迹，多少顶天立地的英雄，在我们心中，伫立一座座的丰碑。雨来，一个平平常常的名字。但是，当我在假期里读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地印在我的脑海里，他也成了我心中一座英雄丰碑，每次想起他，心里升腾起深深的敬意。
雨来调皮可爱，爱家爱国。她的家乡在美丽的还乡河畔。他很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
看完《小英雄雨来》，一个调皮可爱、勇敢机智、热爱祖国的小英雄形象在我心中更加生动清晰了。在生活中，我感到他像我的朋友般，不断地在鼓励我，让我不断反思，不断改正缺点，变得更勇敢自信。
在以往的生活中，我有时不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时，我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。
抗日战争，那个风雨如晦的日子早已远去，但是，这些英雄的笑脸却依然鲜活如昨。同学们牢记先辈们的伟大精神，继承先辈的光荣传统，自信勇敢、热爱祖国做一个新时代的小英雄!
“人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天”，少年雨来在这个暑假给我真实的上了一课，一堂关于爱国、坚定信念、勇敢不惧的课程。
故事发生在晋察冀边区的芦花村。芦花村很漂亮，村子里有成片的像雪花一样的芦花。而在芦花纷飞的还乡河旁，生活着这样一位少年，雨来。他水性很好，擅长凫水，这也是他被母亲“追打”的主要原因，但他永远像只小鸭子一样灵活，不仅让他在母亲的追打中“虎口逃生”，后来也屡次凭借好水性在日寇追杀中逃出生天。雨来无疑是十分爱国的少年英雄。“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这句话在他识字起便成为了他前进的动力，他将爱国融进自己的骨血，他想要守护脚下踏足的那方土地。对祖国的无比热爱，是雨来能够掩护八路军，与敌人周旋的思想基础;雨来是坚强无畏的，多次掩护革命战士，就算是被打到鲜血淋漓，也毫不屈服，严守秘密;雨来是冷静机智的，即便是被特务挟持，也会十分镇定地把敌人带到地雷区，而自己利用自身优势全身而退。
像这样的少年英雄还有王小二。为了保护转移的乡亲们，为了战争的胜利，只身引诱敌人进入埋伏圈，英勇牺牲。虽然雨来和王小二都只是少年，但“自古英雄出少年”，这些少年一直用自己的力量奔波在抗战前线，奋不顾身地为国家奉献自己，抛洒热血。坚定的爱国信念，让小小少年抛却胆小、忘记嬉闹，以严肃认真、胆大无畏武装自己，投入到战争中去。
无论是机智勇敢的雨来，还是不怕牺牲的王小二，他们都是祖国刚强坚毅的“好战士”!一个时代的缩影投在小小的芦花村，一代革命战士坚定不移、英勇无畏的精神在少年雨来身上体现。在那个战火纷飞山河破碎的年代，许许多多像雨来一样的少年自小坚定艰苦作战的信念，用头颅、用鲜血支撑起民族脊梁。
在面对民族危亡、国人受辱，雨来尚且无惧，那生活在和平时代的我们呢?在面临生活中出现的选择与挑战时，我们不能退缩;在面临国家利益的选择时，我们不能让时代为我们长叹!“信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨练”，我们在面对风风雨雨时，要像雨来面对他的战争一样，永远坚定自己的信念，积极勇敢地迎接挑战。
雨来，无惧。“雨”来，无惧!
这是一个多么机智，多么勇敢的一个小男孩，他就是小英雄雨来。这部电影跟我们课文上的不太一样，里面的雨来比书上的雨来更机智、更勇敢，里面的日本人都很笨，都很搞笑。
这部电影讲的是在抗日战争的时候，有一个小孩叫雨来，他贪玩调皮，捉弄同学，反抗教师，经常逃课。有一次，教师叫他在黑板上写几个字，结果他几乎全错，没有对几个。还有一次，到教师家，给教师赔礼道歉，并送给教师了两条鱼，教师就让他把两条鱼放在厨房里，雨来就偷偷放了几只青蛙在锅里，过了一会儿，教师去做饭，把锅盖打开，看见了那几只青蛙，吓了一大跳。之后，日本军队占领了他的家乡，在上课的时候，几个日本人突然进来了，把教师抓走，还教他们唱日本国歌，可是他们并没有理这些日本人，还嘲笑捉弄他们。教师为了保护抗日交通员，宁死不屈。最终雨来和铁头利用善水的特长，成功地将日本人的几个首领淹死，救了教师。
英雄就是勇敢、有智慧的人，能帮忙其他人获得欢乐的人。英雄不怕苦、不怕累，弱小的自我用智慧打败强大的敌人，获得巨大的胜利。雨来在日本人没有来的时候，捉弄同学、反抗教师，根本就算不了是什么英雄。可是在日本人来的时候，他表现得很勇敢，并且经常设陷阱，让日本人上当，这才是真正的英雄。在我们日常生活里，不必须有机会遇到或打败敌人，可是在大街上帮忙别人一点儿小忙也能算是英雄。在学校里，那些经常打同学，拿同学东西的一些同学，那些人算不上英雄。相反那些在学校里经常帮忙同学、帮忙教师的一些同学，他们才是真正的英雄。遇到别人违反校纪校规能勇于站出来指正的同学也是英雄。
在九月的一个星期天里，我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书里面的文章描述的是雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的事情，这本书是从第7页开始讲雨来的，一直到175页才讲完。
我给你们讲讲其中一篇吧。这篇故事的名字是《再有二百个柜子还不够呢》，文章是这样写：夜晚，芦花村就像没有军队来过一样，静悄悄的。只有冷风扫过村子，呼呼地响，卷着沙土吹在窗纸上，沙沙!雨来的爸爸来到东屋，灯影里，八路军叔叔都已经睡了。一连打了二个月的仗，都太累了。爸爸轻轻抱起雨来，回到西屋睡觉去了。可是，战争又开始了，雨来醒后屋里只剩自己和妈妈了，八路军因为敌人太多了打了一阵就转移了。日本鬼子进雨来家了，把家里的柜子搬走后，又到别人家找去了。看来，这一仗下来鬼子和八路军损失惨重啊!
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神，这是因为每一个小英雄、每一位八路军叔叔和每一个人民都有一种神奇的力量，那就是都有信仰。我们身为中华人民的子女一定要为自己的国家献出一份力量，让我们这个国家更强大，让外国不敢来侵略我们。
《小英雄雨来》这本书的作者是管桦爷爷。主要故事是讲述在抗日战争时期，主人公雨来和他的小伙伴怎样和大人一起与日本鬼子斗智斗勇。
雨来家住芦花村，他顽皮可爱，机智勇敢，喜欢跟铁头、三钻儿，还有许多同伴一起到河里玩，钻到水下玩是他们的拿手好戏。
但是，这种快乐时光很快被打破了，因为日本鬼子进村了。在区上的交通员李大叔来到他家，并藏在他家的地洞里。鬼子来到他家，虽然，什么也没有发现，但还是把小雨来抓走了，日本军官问了好多问题，雨来都说：“没有。”日本军官急了，就下令把雨来拉到河边枪毙了。但是，雨来却趁鬼子不备，扎进了水里，一转眼不见了，躲过了鬼子的追杀。
后来，雨来和芦花村的百姓、八路军，一起抓特务，搞侦查，站岗、放哨、送信。为八路军战士出了不少力，使八路军打了一个又一个胜仗。虽然被抓到了两次，两次都被聪明机智的雨来逃脱了。
看完这个故事，我不禁赞叹道：“多么聪明机智勇敢的小战士呀，他被鬼子抓走后，在鬼子的威逼和利诱下，不害怕，不上当。而我们现在，都是十一二岁的孩子了，比雨来还大。但是我们从小长到这么大，一直在大人的呵护下长大，没有吃苦的精神，还事事依赖着大人，过着衣来伸手，饭来张口的生活，还感觉不到幸福。特别是遇到一些难办的事情，总是不敢勇敢的面对，总是让妈妈帮忙。
英雄小雨来教育了我，遇事勇敢机智，不怕困难，只要动脑筋想办法，就没有解决不了的事情。虽然，我们生活在和平年代，但是，我们从小就要树立远大的理想，为实现理想而好好学习，长大做一个有益于社会的人。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇五
寒假的时候，我读了一本书，叫《小英雄雨来》，这本书的作者是管桦。主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇，最终战胜敌人的故事，我看了这本书后深受感动，从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。
我最喜欢关于雨来的故事，就是他碰见交通员被敌人追，他为了不让交通员被抓。就冒着生命危险说：“不道。”敌人拿了一块糖给雨来，让他说出那个交通员在哪，说：“不知道。”敌人又用金条和金戒指哄他，但我们的雨来却说：“不知道。”这下惹怒了日本人，把他给打了一顿。雨来还是忍着疼，说：“不知道。”气得鬼子要杀了他，我们的雨来十分聪明，他趁鬼子不防备。就一头扎入水中，鬼子慌忙打枪时，我们的雨来已经从水底逃远了，我非常佩服雨来的机智与胆量，在鬼子的软硬兼施下，雨来表现出他的冷静与无畏的精神，以及雨来救交通员的强烈责任感，深深震撼了我，同时它的机智也使我敬佩。
雨来当时只有12岁，居然就敢和敌人作斗争，联系到自己感到非常羞愧。那是上个月的事了，马老师讲完作文后妈妈说：“快睡觉吧，明天还要上课写作业和交作文呢。”到了第二天下午我把作业写完，妈妈让我吃饭，吃着香喷喷的饭，我心里想：一会我得赶快玩会电脑。妈妈却对说：“一会儿去写作文。”我不乐意心想：我才不写作文，就故意拖拉，到晚上八点半，我的作文开头还没写好，这时我急了，可是越急越写不出来，最后我对妈妈说：“我要去睡觉了。”就睡觉去了。和雨来比起来，我真惭愧。
通过读这本书，我改正了我的学习习惯，也佩服雨来的勇敢，责任感和勇气制。我爱读《小英雄雨来》这本书。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇六
在很久很久以前，有一群威风凛凛的天神，他们不是在打仗，就是在生孩子。他们的孩子除了是天神，也可能是面目狰狞的怪物，还可能是神勇无比的人类英雄……他们都住在《希腊神话故事》里。在这本书里，最有权利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是谁呢?今天，我又一次打开这本书，心里想着一定要找到答案。
忽然，一个头上闪着金光、手上握着闪电的小人，从书里蹦了出来，他用一种威严的声音对我说：“愚蠢的人类，最有智慧的神当然是我的女儿——智慧女神雅典娜!”原来是神王宙斯。
“叫智慧女神就是最聪明的吗?战神阿瑞斯还经常被打得丢盔弃甲呢!”我小声地嘀咕。
宙斯大声呵斥:“雅典娜用一颗橄榄树，就从海王波塞冬的手里赢得了雅典城。她的木马计被你们人类称为不世之略!”
我知道木马计。有一次，雅典娜、天后和爱神争夺那个代表最美女神的金苹果，宙斯让特洛伊城的小王子当评委，小王子把苹果给了爱神。雅典娜和天后为了报复小王子，就让希腊去攻打特洛伊。战争持续了十年，特洛伊城内哀鸿遍野，城外血流成河。后来还是雅典娜教给希腊人一个木马计，这才毁灭了特洛伊。
我点点头：“雅典娜使过的计谋简直比天上的星星还多。虽然赫尔墨斯、西西弗斯、奥德修斯也想过不少点子，但是在雅典娜面前，的确不值一提。”
“这么说，”宙斯满意地问：“你也同意雅典娜是最有智慧的神了?”
“不，还有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯：“在提坦之战中，多亏先知神普罗米修斯出谋划策，你才当上神王，世界才获得了和平。普罗米修斯还亲手创造了人类，他教会人类各种生存技能。”
宙斯咆哮着打断我：“普罗米修斯有时是极聪明，但有时是极笨!我下令不让人类拥有火，他却使计盗取火种送给人类!为了惩罚他，我把他锁在山顶，还让巨鹰每晚都去啄食他的肝脏。如果他真是有智慧的神，又怎敢来挑战我?人间有没有火，和他有什么关系?他在偷火种的时候，没想过自己会遭受什么样的惩罚?”
“普罗米修斯是先知，当然知道盗火的后果。他牺牲自己，是为了让世界不再黑暗寒冷。他用智慧让人类对未来充满希望。”我耐心地解释：“智慧怎样比较?这让我想到我玩的鲁班锁。我有很多鲁班锁，我可以轻松地拆开每一个，虽然拼装回去很麻烦，但也难不倒我。”
我拿起一个最简单的鲁班锁，对宙斯说：“这个是我自己设计的鲁班锁，为了做它，我思考了很久。我用3d打印软件画图、用乐高做模型，我经历过很多次失败，最后才创造出它。这让我明白：毁坏容易，复原难，创造最难。”
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇七
阅读是获取知识的重要手段。学生在学校主要是通过老师引导学习书本知识。阅读方法的掌握与否，直接影响获取知识的质与量。同时，阅读也是一种较复杂的智力活动，学生在阅读过程中，如果能够运用合理的方法，随着阅读去进行分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，则对于他们的智力发展有着十分重要的意义。然而，合理的阅读方法，并不是天然形成的，而是在阅读实践中，经过不断地积累和总结逐步形成的。在这个形成的过程中，教师作为学生阅读的指导者，必须对学生阅读过程的一般特点有足够的了解，并能够根据这些特点，结合学生阅读过程中表现出来的个体差异，对学生进行针对性的指导，以便使学生尽快地掌握良好的阅读方，提高阅读效果。
小学生的阅读，是人生阅读学习的起始阶段，是“一张白纸画最新最美画图”的良机，但也极易被不慎的笔墨听涂损。小学生阅读的启蒙性及系列性主要是从识字、词到句、到段、到篇。无论是语言形式还是思想内容，部须循序渐进，才有利于掌握系统知识，但由于学生年龄小，欠缺生活经验，更不具有足够的知识储备，所以，小学生的阅读需要精心，具体地培养和指导。由于小学生受自身心理特点的制约，个性倾向性还不够稳定。表现在他们模仿性强而欠持久，兴趣易发生而很少专注，好动情感而缺乏意志，易于感知而难于抽象;他们并未掌握读书方法，形成读书习惯，即使上了高年级，已具备了的方法和习惯，也带有易变性。因此，我们必须认真对待每节阅读课的方法指导。
小学生的阅读，并不仅仅是为了理解读物的思想内容，吸取知识体味情感、欣赏语言等等。更重要的是学会阅读，掌握阅读方法，目前小学语文教学改革的热点也就集中在学法的指导上。
(1)初读。通过全文，了解全文大意，利用工具书，结合上、下文自学字词，这样让学生从整体上初步把握文章的内容，同时也对文章的语言、结构、写作目的有一个大致了解，为进一步深入理解课文打下了基础。
(2)精读。按自然段边读边想。弄清句与句之间、段与段之间的关系，进而掌握文章的中心思想。做到读懂内容，理清思路，通绕全文。在阅读中发现问题，提出疑难，深入思考，解惑释疑。同时对课文的重点段落和美词佳句仔细揣摩，体味文章的思想感情，分析文章的表现形式和写作技巧，吸取文章的精华，进一步对全文加深理解。
(3)悟读。学生的阅读往往只是停留在字面或文章的表面感受上，并不能做到“真知”读。学生要理解体会出这些思想内容，只赁故事内容是不会捕捉到的，是要透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的。
(4)熟读。学生在理解文章的基础上要多读，达到熟能成诵，消化，使课文的语言变成自己的语言。尤其对那些词句优美、文质兼优的课文或段落，应让沉重熟读成诵。以便在便在自己的写作中也恰如其分地套用仿写。
在语文教学中，检验成功与否的秘诀就是看教师是否教会了学生“占石成金”的方法。
1、阅读要明确目的。
2、阅读要注意过程。
3、阅读要勤于思考。
4、阅读要培养兴趣和习惯。
学习兴趣是引起学生主动学习的一种重要因素，有了良好的学习习惯，有了正确的阅读方法，就会提高阅读效率，获取丰富的知识，而且会进一步激发学生兴趣。如何在阅读过程中，培养学生学习的兴趣和习惯呢?那就是扎扎实实地搞好每一堂课的教学，精心设计教学程序，在知识教学和能力培养的过程中激发兴趣，形成习惯。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇八
我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事，一次，日本鬼子来攻打雨来所在的村庄，村兵们都忙着埋地雷，不让雨来帮忙，但雨来一再央求，最后允许埋假地雷，雨来认真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了，面对密密麻麻的地雷阵，连一步都不敢跨了，雨来为探索情况不幸被抓到带路，他聪明的把鬼子引进了地雷阵，自己假装被河水冲走趁机逃生，只听“隆隆”几声，鬼子吓的不轻，一大半都被炸死了。
在生活中，我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时，我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学，真是让我感到羞耻。看了这本书后，我决心要克服生活上和学习上的困难，勇敢地面对这些困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书，书中雨来的精神品质给了我很大地震撼，让我在今后的道路上，无惧困难，勇往直前。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇九
母亲给了孩子一次生命，我们把它称为伟大;如果一个母亲给了一个孩子两次生命，那就是神圣。即使是柔弱的母亲，在孩子遇到危险时，她也会立刻变得坚强起来，她会立刻做出她的选择——保护孩子，而这也是天下母亲的共同选择。
不管怎么样，她都会是一位出色的母亲，。因为她始终用心爱着她的孩子。而最让他自豪的仅仅的肯定和尊重。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十
近日，我读了《蓝色国土》一书。这本书富有教育意义，让我们充分认识了海洋。“海洋基本知识”让我们初步地了解了海洋，对它产生了一些兴趣;“丰富的海洋资源”让我们“看见”了海底资源，并促使我们去探索海洋这个既有动植物、又有矿物的大“聚宝盆”;“海权与海洋权益”让我们了解了“海权”、“海峡”与“海港”;“我国的海洋和岛屿”让我们了解了海军和海洋历史等，促使我们去保护海洋、认识海洋、珍惜海洋、开发利用海洋......
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十一
终于读完了《射雕》，洋洋洒洒几十万字，感动着一代又一代人。我想，金庸先生的小说之所以就行，脍炙人口，不仅仅是因为它离奇，引人入胜的情节，亦不仅仅是因为它的细致入微，颇为传神的人物描写，最重要的，是因为从这些优美的文字间，我们可以窥探到一些人生的哲理与人性的真谛。
我们能够来这世间走一遭，委实不容易，先是有母亲的十月怀胎之苦，接着是从呱呱坠地到及冠之年父母的含辛茹苦，等我们终于可以自立了，却又要遭受儿女情长之扰，世事纷争之困，是非善恶之辨。但有时候又觉得人来到这世上或许本身就是一个错误，一种悲剧，为情扰，为利诱，辛辛苦苦一辈子，我们真正能够得到什么，正如郭靖最后对成吉思汗所说;人死之后，葬在地下，占得多少土地?成吉思汗一怔，用马鞭打个圈儿，说到;那也不过这般大小。郭靖又道：是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有什么用?或许，正如古语所云，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。
常常在想，人性中最歹毒，最邪恶的东西莫过于贪和欲了，不仅害己，而且害人。欧阳锋嗜武成性，又心怀歹念，最终落得个疯疯癫癫，不知死活，欧阳克贪恋女色，终因妇人而死，杨康迷恋权位金钱，最终身败名裂，留下穆念慈饱受活寡之苦。反观郭靖和黄蓉，正因为郭靖天性憨厚率直，从小又受母亲和江南六怪谆谆教诲，为人要守信义之道，要常怀仁慈之心，感恩之心，是非善恶，分的清清楚楚。我想，这些东西，正是他能够屡历奇险而屡破之，最终可以和黄蓉厮守在一起的原因之一吧。
当今世上，依然颇不宁静，每天都会有许多人死于非命，直接间接的都是因为人类心中可怕的贪欲引起的。晚上和舍友闲聊，他说马克思是放屁，提什么共产主义社会，只要人类哪一天不能从根本上消除这种贪欲，这个世界就永远别想得到安宁，马克思的设想就永远只能是设想。由此我又想到了林则徐的无欲则刚。
丘处机曾对郭靖说过：当今武林，数东邪，西毒，南帝，北丐武功最为高强，黄药师行为乖辟，虽然出自愤世疾俗，心中实有难言之痛，但自行其是，不为我所取，欧阳锋作恶多端，那不必说了，段皇爷慈和宽厚，倘君临一方，原可造福百姓，可他为了自己一己小小恩怨，就此遁世隐居，亦算不得大仁大义之人。只洪帮主行侠仗义，扶危济困，我才对他佩服得紧。丘处机这番话，大概说出了何谓英雄，不错，英雄是可以扶危济困，但我们或许忘了，一将功成万骨枯，英雄也是踩着鲜血，白骨才走到那至高无上的宝座的，其实，无论什么时候，无论是英雄还是暴君，受苦受累都永远是老百姓。又想起丘处机见成吉思汗时说的那首诗：安得大千复混沌，免叫造物生精灵。
是的，正如老顽童所说，人人都有一个不可战胜的对手，那便是死亡。当箭去雕落的成吉思汗再也难以一箭射中大雕时，当一代天骄被郭靖以”你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用?“说的难以辩驳之时，曾经的射雕英雄，是否真的还在?只留下”无人争晓渡，残月下寒沙“。
《射雕英雄传》是我看过的第一本武侠小说，也是我看过的第一本金庸的小说。读过之后，我觉得金庸真厉害，他的想象力让我佩服得五体投地。
书中处处是机关，等真相大白的时候，往往出乎你的意料，往往让你大吃一惊，但最后还是为圆满的结局而高兴。金庸的书中，在一个故事之前，总是先做下一个铺垫，而你却注意不到，在故事快结束时，你才会注意到，原来前面写的是这个意思。而这样才会吊起读者的胃口，让他继续往下读。
金庸在《射雕英雄传》中塑造了一个什么都不懂、资质平平的傻小子，凭借着自己的毅力和决心，敦厚善良的内心还有坚持不懈的奋斗努力，历经一路坎坷磨难，终于成为武功绝顶的一代大侠。不得不说，我确实很喜欢这一部小说，我喜欢它里面的人物。除了郭靖之外，当然还有人见人爱、花见花开、车见车载的女角色黄蓉，真可谓最有女人味的女角色，可说是无数男士心里女生的形象代表。当然，在《神雕侠侣》里面的形象更加符合这样的形容。而在《射雕英雄传》里的黄蓉，就更偏向于古灵精怪、诡计多端、调皮可爱的姑娘，可能因为还年轻。
而除去对人物的钟爱，对武功的精彩描写也让我心生向往。鼎鼎大名的九阴白骨爪，天下间至阴至毒的爪功，出自于前朝武功宝典《九阴真经》。更鼎鼎大名的还有降龙十八掌!天下至刚至阴的掌法。西毒欧阳锋的蛤蟆功，南帝一灯大师的一阳指，全真教的北斗七星阵法，都是天下一等一的武功。这样的一个武侠世界是我所向往的，当你一打开书，就如身临其境，不能自已。
《射雕英雄传》就是这样一部精彩的著作，是金庸的代表作之一，确实值得一读。
”飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳“这是金庸大师的十四部武侠小说。今年寒假，妈妈送给我一套金庸全集，我先看了《射雕英雄传》。
在书中，我最佩服的人就是郭靖。郭靖虽然笨，但他却努力用功，练就了一身盖世的武功。郭靖不光努力，还具有认真这个优秀品质。光这两点，即使他再笨，也可以学会一身盖世武功了。虽然有点夸张，但认真是我们必须具备的品质。郭靖也就是因为在练功时专心致志，不三心二意才有所成就的。他身上的那种刻苦学习、永不言弃的精神非常值得我们学习。在这点上，我和郭靖比起来，真是自行惭愧啊!
书中另一个人物令我感到十分厌恶——”金玉其外败絮其中“的杨康。他虽然有着英俊的外表，但是内心却如同蛇蝎一般狠毒。他一生做尽了坏事，他认贼作父、贪恋荣华富贵，谋害结义兄弟郭靖……杨康的所作所为也让我明白了：多行不义必自毙。
小说中还有很多个性鲜明的人物，如聪明伶俐的黄蓉、武功盖世却贪吃的洪七公、武功高强却顽皮的周伯通、阴险狡诈的欧阳锋、脾气古怪的黄药师……也同样给我留下了深刻的印象。
我很喜欢这套书，我会继续认真阅读的。
原本我对武侠小说一点也不感兴趣，最喜欢的还是玄幻小说一类的。可听很多人说金庸的武侠小说写得很好，让他们个个看了都回味无穷，忍不住在多看几遍，甚至有的人还把书给翻烂了。我也让爸爸买了几本，想领教领教金庸大师的厉害。不读不知道，一读吓一跳!我读过之后，我觉得金庸的头脑简直是棒极了!竟然可以想出那么多的武侠故事，那么多的武功名称，真让我佩服得五体投地!书中处处都是机关陷阱，等到真相大白的时候，往往都会出乎你的意料，往往让你大吃一惊，但最后还是为圆满的结局而高兴。每本金庸的书中在一个故事之前，总是先作下一个铺垫，而你却没有注意到，直到故事快结束时，你这时才会发现，原来前面这样写是用意为了这里啊!这样才会吊起读者的胃口，让他继续往下读而不感到无聊，而这恰恰是我写作中所欠缺的最重要的因素。
先来说说《射雕英雄传》这部书，这是我读的金庸的第一本书。它巧妙地利用了宋朝时宋、金、蒙古三国的微妙关系，为我们讲述了一代英雄——郭靖的成长为盖世武侠的过程，以及江湖上的恩怨情仇。
郭靖的父亲是水浒英雄——郭盛的后代，他的母亲李萍与杨康的母亲包惜弱在混乱中不幸失散，而他的父亲郭啸天也被一名投靠金国的宋官——段天德所杀害。李萍拼尽全力逃到了大漠，生下了郭靖;而包惜弱却无奈的嫁给了金国的六王子——完颜洪烈，杨康也改名为完颜康。
在书中，我最佩服的人就是郭靖和他的师傅——北丐洪七公了。你也许会问：黄蓉不也很好吗?再说她那么聪明伶俐。一开始我也这么想，就连做梦中都羡慕黄蓉的聪明伶俐。当时武林中武功盖世的主要有东邪、西毒、南帝、北丐、中神通五个，而黄蓉既是东邪之女，又是北丐洪七公的得意徒弟，还是丐帮帮主，简直是于众人宠爱于一身，但我却不是很喜欢她。为什么呢?因为在书中，黄蓉处处都要耍小心眼儿，而郭靖却憨厚老实。郭靖十分讲信用，是个说一是一，说二是二，顶天立地的男子汉!而黄蓉呢?却老喜欢出尔反尔，这样就失去了人最基本的诚信，就像“狼来了”的故事一样。
郭靖就不同了。他虽然笨，但他却努力用功，不也照样练就了一身盖世的武功吗?洪七公小时候曾作过奴隶，后来不也成为了盖世的大英雄，闻名于天下了吗?这就充分说明了，不管你有什么缺陷，只要你能刻苦用功，一定能够成功的!在这里，我同样想说一点，那也就是认真。郭靖不仅努力，还具有认真这个优秀品质。单单是这两点，即使他再怎么笨，也可以学会一身盖世武功了。虽然有点夸张，但认真是人必须具备的品质。你想想看，如果工程师不认真的话，飞机少了一个零件，这可不只是写错了一个数那么简单的事情呀!郭靖也就是因为在练功时专心致志，不三心二意才有所成就的。在这点上，我和郭靖比起来，真的是自行惭秽啊!虽然大家全说我聪明，但总是学习没有进步，这不就是因为我不努力认真吗?一次数学测验中，我因为不认真，竟将3看成2，才没得到八十分的。在这点上，我真应该向郭靖学习。，他不仅仅是我的偶像，也是我的榜样!
还有一点那就是，在书中，桃花岛黄岛主样样精通，无所不能。而她的女儿黄蓉却对什么都是一知半解，没一样做得是非常好的，这也是她武功不如人的原因所在。如果她能好好跟她的父亲东邪学武功或者天文、数学等，这时的她一定可以笑傲江湖，或者当一名天文家、数学家了。但她却拖泥带水，哪个都会，但哪个都不是完全弄懂，所以这还不如踏踏实实专心学一门学科呢!相信很多人都有这种毛病，比如我：常常还没学会那个，就要学这个，最后弄得哪个都没学好，哪个都不会，都是一知半解。
这就是金庸书中的好处，不仅写了精彩的故事，还写了很多人生中的道理。
一口气读完《射雕英雄传》，我忍不住羡慕起了郭靖，“郭靖那么笨，却傻人有傻福，真不公平!”
妈妈笑着说：“老天会爱‘笨小孩’，就像现在的人特别喜欢农民家养的鸡、产的蛋……并把它们称为笨鸡、笨蛋，不仅它们营养又美味，而且无任何生长激素，安全无毒、品质好，让人放心。你打开书再仔细瞧瞧，郭靖就是因为人品好，才会得到命运之神的如此青睐。”人品好?我带着疑惑又翻起了书，果真如此。
郭靖的师傅江南七怪、洪七公都曾称赞郭靖人品好，因为郭靖不管对什么人都忠厚老实、守信、有责任心，不贪心、不占先、不爱出风头……书中第五回写道，铁木真称赞郭靖能“一箭双雕”，郭靖却不掩师父哲别之功，如实答道：“是哲别师傅教我的。”我们想，如果郭靖把功夫全揽在自己头上，那么就能得到全部的奖赏，何乐而不为呢?但郭靖没有，反而饮水思源，知恩图报，哲别在一旁听了甚感欣慰，又如何不喜出望外?从此对郭靖更加关爱。全金发、周伯通在教授郭靖武功真经时，都因受不了他的笨，对他又打又骂。但郭靖不但不记仇顶撞，反而还道歉：“我不聪明，对不起!”弄得两人反而内疚不已，对他产生了怜惜之心。
书中第十二回当黄蓉死皮赖脸缠着洪七公教郭靖降龙十八掌余下来的三招时，因为洪七公有约在先，不能多教，郭靖遵守约定，觉得自己笨，只埋头苦练前面十五招，一点都不贪心，还担心“贪多嚼不烂”“欲速则不达”，因此根基反而练得扎实。虽然郭靖很笨，他也有自知之明，当聪明的黄蓉沉思时，他一声都不敢出，生怕打扰她。但郭靖也是个有原则的人，当碰到他“侠义”的底线时，任何人都要吃他的“闭门羹”。在二十一回中，当西毒欧阳锋正用力推开压在他侄儿腿上的巨石时，郭靖拒绝了黄蓉从其背后袭击的鬼点子，光明磊落，不乘人之危，多次放过了欧阳锋的性命。正应和了老子《道德经》中的“善者，吾善之，不善者，吾亦善之，德善。信者，吾信之，不信者，吾亦信之，德信”。最后第三十七回，欧阳锋因为没能履行“不许强迫黄蓉教他《九阴真经》”的承诺，见了郭靖羞愧得掉头就跑。经常出尔反尔的欧阳锋这次也不自觉地守起了信用，不得不说郭靖人品高啊。以德服人者胜!
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十二
当代戍边英雄事迹，是一部动人的长篇史诗。这些英雄们，用自己的血肉之躯，坚守国土的边防卫士，为祖国寻求了和平与安宁的利好。然而，正因为他们的无私付出和英勇牺牲，我们这个美丽的中国，在和平与稳定中迎来了新的发展机遇。摘取了这部英雄事迹篇章的精华，使我们受益良多。
戍边英雄是人类艰险的历史短篇也是试探宇宙和天命的有益手段。我被人文精神的深邃所打动，对在西部边界戍守的英雄充满敬佩。他们面临着严峻的恶劣气候条件、艰难的边防任务以及随时都可能发生的冲突风险。但是，他们始终坚持以人民利益为重，以维护国家利益为己任，用炽热的血液和忠诚的信念捍卫着祖国的领土和民众的安全。
戍边英雄，有的战斗中壮烈牺牲，有的因疾病折煕，有的因意外伤病留下残疾。他们中的每个人，无不以生命为代价，为保卫祖国的安全和边境的和平献出了自己青春的热血。他们的牺牲使我深感震撼。他们不愿浪费时间，他们坚持做自己热爱的事业，迎难而上，甚至付出生命的代价，这是我无法想象的勇气和无私奉献。
在这部英雄事迹中，我深深感受到了戍边英雄们的忠诚、纪律和责任感。他们面对的是内外两方面的巨大压力，但他们总是坚守阵地，用血肉之躯保卫家园。他们保持着对党和人民的深厚感情，始终把人民的利益放在首位，将维护国家的利益作为自己的使命，这种高尚的精神品质令人敬佩。
在阅读这些英雄事迹之后，我不禁想到了自己的生活。虽然我没有参军从军，但我可以以戍边英雄的精神为榜样，追求自己内心的坚守和奉献。不论是工作、学习还是生活，我都可以应用这种精神，将责任感与奉献精神融入其中。只有这样，才能真正做到对社会、对国家、对家人有所贡献。
六、结语。
戍边英雄事迹的阅读，使我对他们的事迹和精神留下了深刻的印象。他们为了保卫我们的家园，为了维护我们的生命安全，付出了巨大的牺牲和奉献。在他们的坚守和牺牲中，我看到了无私、纯粹的爱国情怀。对于我们每一个人来说，他们都是榜样，是值得我们学习和追赶的目标。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十三
小学四年级学生年龄尚小，注意力持续时间短，做事全凭兴趣，自行阅读的能力又弱。激发孩子的阅读兴趣是培养良好的阅读习惯的很重要的开端。结合教学实践发现，中年级学生虽然活泼好动，但是有一件事情可以让他们安静下来，那就是小学生最喜欢听各种各样的故事。教育的智慧不是汲取，而是点燃。我们利用学生对故事的兴趣作为点燃学生阅读兴趣的火花，针对小学生善于形象思维的特点，通过精心准备，为培养他们的阅读兴趣做了一些小小的尝试。
当学生的读书兴趣激发起来以后，如果得不到持续、稳定的发展，兴趣就会慢慢消退。平时有机会就给学生讲名人从小喜欢读书的小故事，从一句句名言，一个个故事，一本本书籍，形成了班级浓厚的读书氛围，力求吸引学生们乐于读书，勤于读书。这样营造了学生生活的一个书香的班级。通过书香班级环境的潜移默化，慢慢地影响学生内心渴求读书的兴趣。在书香的教室里，学生既是读书小会员，又是负责管理、组织活动的小主人。学生可以徜徉在书的海洋里，丰富了学生的阅读内容，读书的兴趣也就日益浓厚了。
家庭教育是学校教育的延续，什么样的家庭就会出什么样的孩子，一个喜欢阅读的家庭更容易培养出一个喜欢阅读的孩子。因此我们平时重视加强学校与家庭的紧密联系，积极倡导亲子阅读，通过家长的共同配合，从校内到校外学生的阅读得到支持，取得与家长一起帮助学生在书籍的选择上把好关，孩子时时处处置身于浓郁的书香文化氛围中，让孩子们的阅读兴趣在充满着色彩斑斓童话色彩的书海中持续稳定发展。
总之，课外阅读对于提高学生的各方面能力起着举足轻重的作用，而对于提高学生课外阅读的能力而言，兴趣是基础，是前提，是动力。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十四
故事中，郭靖与黄蓉这两位男女主角的性格差异和处事特点的一正一反正可谓是本书的最大亮点之一。这两个人一个纯朴坚实，一个洁慧灵透。在一起时，两人互为手足，配合默契：黄蓉的巧慧是郭靖朴质的补充，而郭靖的大拙又克制了黄蓉的大巧，所以，黄蓉的风头和郭靖的厚道，在相互衬映之下，都变的极其可爱。
其实在我认为，看《射雕英雄传》这本书，看的不只是内容，还要看作者金庸在写这本书时，除了相互映衬之外的大体上的手法。正所谓“会看的看门道，不会看的看热闹。”而金庸的书，却是可以雅俗共赏，既能看热闹，又可看门道。
要说一本书有热闹可看，那时容易得很;要想有门道可看，却要下些功夫了;那么，要想做到雅俗共赏的境界就更是难上加难了。
据我来说嘛，其主要原因就是以下几点：在原本已经足够热闹的小说里，金庸笔下的功夫招式(特别是“降龙十八掌”的那十八招，都是出自《易经》)与对联题字，甚至黄蓉所做之菜的菜名(“玉笛谁家听落梅”、“好逑汤”等)都是出自《易经》、《公羊传》、《诗经》和《道德经》等著名典故，这便自然就有了门道，待人钻研、回味无穷。
捧着《射雕英雄传》在手边读边想，我已不只不觉的荡漾在正派与邪门的交斗;历史与现实的交替间，对这本书百读不厌、爱不释手了!
金庸，真不愧为“武林盟主”!
《射雕英雄传》里面塑造了许多人物形象，有狡猾奸诈的欧阳峰，有认贼作父的杨康，有行侠仗义的江南七怪，有贪吃美食的洪七公，有慈悲为怀的一灯大师，有凶残成性的梅超风和陈玄风……每一个人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出。其中，我最喜欢的人物是郭靖和黄蓉。
郭靖反应迟钝，傻里傻气。他虽然头脑不聪明，但是做任何事情都非常有恒心有毅力。他的师傅江南七怪教他练武功时，他好多招数都是起初的时候怎么学也学不会，为此没少挨师傅的责骂和痛打。师傅骂过之后，他继续练习，一遍不行两遍，两遍不行三遍……直到学会为止。他的坚韧不拔是他能成为一代大侠的重要原因。他非常热爱自己的师傅，对师傅的话言听计从，有一次他在密室疗伤时，忽然听见欧阳峰要杀他的师傅，他拼了自己的性命不要，也要冲出去救自己的师傅。他说话算数，一诺千金。他答应欧阳峰只要放了黄蓉就饶他三次不死。后来他捉到欧阳峰三次，就真的放了欧阳峰三次，尽管欧阳峰是他的死对头。他可真是一个言必行行必果的大侠。
黄蓉聪明伶俐，鬼点子特别多，她三捉狡诈无比的欧阳峰就是她聪明伶俐的体现。第一次，她让郭靖在中军帐前挖了个坑，上面铺了毛毡，还放了把椅子。她料定自负的欧阳峰一定会坐下去，果然欧阳峰就连人带椅子一起掉进坑里。第二次，她还是用同样的方法对付欧阳峰。郭靖不解：老毒物怎么可能再次上同样的当?黄蓉说：”虚者实之，实者虚之，虚虚实实，人不可测。”果然，欧阳峰又掉入坑中。第三次，她把欧阳峰骗上冰山，他俩找个借口先溜了下去。下山的同时，她把羊腿做的梯子偷偷地撤下来，害得老毒物没法子下山，被冻成了一尊冰雕。看到这里，我哈哈大笑，对黄蓉简直是佩服得五体投地。她是那么的足智多谋，简直就是女中诸葛，要是我有这样一个同学该有多好!
看这套书的时候，我如痴如醉，一起床就是看书，上厕所也在看，坐汽车时不顾妈妈的责骂偷偷地看。我真想穿越到书中所描绘的世界，做一个既有郭靖那样绝世武功又有黄蓉那么绝顶聪明的女大侠!
读完了金庸的《射雕英雄传》之后，我觉得里面的情节写的真是扣人心弦，充满生机。
但我最喜欢的人物还是郭靖，是因为他勤奋刻苦。他小一些时在和师父韩小莹学习武功”枝击白猿“时，动作总是做不到位，当他的师父绝望离开，周围已空无一人时，他仍然在反复的练习。之后郭靖的内功练习到很好时，他还反过来再练这一招”枝击白猿“，结果终于学会了这一招，让师傅高兴起来了。他大一些时，洪七公成为了他的师傅，教了他”降龙十八掌“，要郭靖击断一棵松树，郭靖做的不对，洪七公耐心的教导，郭靖也毫不气馁，练了几十次。最后，郭靖终于一掌击断了这一棵松树，得到了洪七公的喝彩。
郭靖的刻苦也使他的武功进步很大，从之前的”全然不会武功“到他已能和以一敌十，我还听爸爸说，他后来成为第二次”华山论剑“中的”北侠“，排名并列第二。
我不仅很喜欢郭靖，还很喜欢这本书中的其他人物，所以我以后要一直看，直到看完!
终于读完了《射雕》，洋洋洒洒几十万字，感动着一代又一代人。我想，金庸先生的小说之所以就行，脍炙人口，不仅仅是因为它离奇，引人入胜的情节，亦不仅仅是因为它的细致入微，颇为传神的人物描写，最重要的，是因为从这些优美的文字间，我们可以窥探到一些人生的哲理与人性的真谛。
我们能够来这世间走一遭，委实不容易，先是有母亲的十月怀胎之苦，接着是从呱呱坠地到及冠之年父母的含辛茹苦，等我们终于可以自立了，却又要遭受儿女情长之扰，世事纷争之困，是非善恶之辨。但有时候又觉得人来到这世上或许本身就是一个错误，一种悲剧，为情扰，为利诱，辛辛苦苦一辈子，我们真正能够得到什么，正如郭靖最后对成吉思汗所说;人死之后，葬在地下，占得多少土地?成吉思汗一怔，用马鞭打个圈儿，说到;那也不过这般大小。郭靖又道：是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有什么用?或许，正如古语所云，天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。常常在想，人性中最歹毒，最邪恶的东西莫过于贪和欲了，不仅害己，而且害人。欧阳锋嗜武成性，又心怀歹念，最终落得个疯疯癫癫，不知死活，欧阳克贪恋女色，终因妇人而死，杨康迷恋权位金钱，最终身败名裂，留下穆念慈饱受活寡之苦。反观郭靖和黄蓉，正因为郭靖天性憨厚率直，从小又受母亲呵江南六怪谆谆教诲，为人要守信义之道，要常怀仁慈之心，感恩之心，是非善恶，分的清清楚楚。我想，这些东西，正是他能够屡历奇险而屡破之，最终可以和黄蓉厮守在一起的原因之一吧。当今世上，依然颇不宁静，每天都会有许多人死于非命，直接间接的都是因为人类心中可怕的贪欲引起的。晚上和舍友闲聊，他说马克思是放屁，提什么共产主义社会，只要人类哪一天不能从根本上消除这种贪欲，这个世界就永远别想得到安宁，马克思的设想就永远只能是设想。由此我又想到了林则须的无欲则刚。
丘处机蹭对郭靖说过：当今武林，数东邪，西毒，南帝，北丐武功最为高强，黄药师行为乖辟，虽然出自愤世疾俗，心中实有难言之痛，但自行其是，不为我所取，欧阳锋作恶多端，那不必说了，段皇爷慈和宽厚，淌君临一方，原可造福百姓，可他为了自己一己小小恩怨，就此遁世隐居，亦算不得大仁大义之人。只洪帮主行侠仗义，扶危济困，我才对他佩服得紧。丘处机这番话，大概说出了何谓英雄，不错，英雄是可以扶危济困，但我们或许忘了，一将功成万骨枯，英雄也是踩着鲜血，白骨才走到那至高无上的宝座的，其实，无论什么时候，无论是英雄还是暴君，受苦受累都永远是老百姓。又想起丘处机见成吉思汗时说的那首诗：安得大千复混沌，免叫造物生精灵。是的，正如老顽童所说，人人都有一个不可战胜的对手，那便是死亡。当箭去雕落的成吉思汗再也难以一箭射中大雕时，当一代天骄被郭靖以”你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用?“说的难以辩驳之时，曾经的射雕英雄，是否真的还在?只留下”无人争晓渡，残月下寒沙“。
终于又回顾了一遍《射雕》，洋洋洒洒几十万字，感动着一代代人，我觉得里面的情节写的是荡气回肠，扣人心弦!
故事主要讲在南宋时，江湖人士跃出，想以华山论剑证明自己是天下第一。
我十分喜爱写亢龙有悔这一篇。郭黄二人遇上了洪七公，洪七公传给郭靖亢龙有悔这一招，洪七公道：“娃娃，你过来，我教你降龙十八掌之亢龙有悔!看!”说着他双腿微曲，右臂内弯，右掌划了个圆，呼的一声，向外打去，手掌扫到前面一棵松树，咔擦一响，松树应手断折。这段写得尤为详细，每个细节，每一力道，都给写的虎虎生威。非看入迷不可!郭靖吃了一惊，很快也挑了一颗特别细小的树，对准树干，就是呼的一掌，那松树晃了几晃，竟不断折。这样的词句用的那么恰到，不愧是武侠小说大师金庸之作!洪七公又说：“我这亢龙有悔，盈不可久。打出去的力道有十分，留在自身的力道却还有二十分，那一天你品尝到了‘悔’的味道，这招便是学了三成。”
书中最吸引我眼珠的，还是那第一次华山论剑。当时武功最高者，乃东邪黄药师，西毒欧阳锋，南帝段智兴，北丐洪七公与中神通王重阳五人统称“五绝”。当时是在寒冬岁月，华山顶绝，大雪封山，他五人立于华山之巅论剑较艺，单挑，乱战，舌战，循环，一切可以想到的法子，没有遗漏。
段智兴是帝王之尊。
洪七公是丐帮历代难得的天才。
欧阳锋狠毒但高傲。
黄药师这一生尤其恃才傲物，看不起天下一切人。
但他们在最最气傲的少年时，用了七天，服了。
高人，王重阳真乃高人也!不愧是华山论剑，斗争激烈到如此地步!
《射雕》中的种种情节，江湖上的恩怨情仇，以及它给予我们的人生哲理。令人们如痴如醉，它是我迄今为止看过最好看的书!
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十五
近年来，我国大力弘扬了一批先进事迹，特别是戍边英雄事迹引起了广泛的关注和赞誉。通过阅读这些戍边英雄事迹，我深受感动，对他们的勇敢和牺牲精神有了更深刻的体会与认识。在戍边英雄事迹中，我学到了许多宝贵的品质和力量，也对生活有了全新的思考。在此，我想分享一下个人的心得和体会。
首先，我深受戍边英雄们的无私精神所感动。他们不计较个人得失，毅然投身到保卫国家安全的战斗中，用自己的生命诠释着对国家的深深热爱。他们无怨无悔，甘愿为国家和人民付出一切。这种无私精神让我陷入了沉思：我们身处和平年代，身边看似平凡的人可能也正在默默贡献着力量。我应该学习他们，培养自己的无私精神，为他人贡献爱和力量。
其次，我被戍边英雄们的勇敢精神所震撼。面对敌人的威胁和生死考验，他们毫不退缩，坚定抵抗。他们以身体力行，用实际行动证明了身为中国人应有的勇气。在生活中，我们经常会面临各种压力和困难，如何勇敢面对现实，不畏艰险，一直以来都是困扰着我和许多人的问题。但是，通过阅读戍边英雄事迹，我明白了勇敢并非只是庸人自扰的单纯表现，而是我们应该具备的一种品质。面对问题和困境，只有勇敢地迎难而上，才能找到解决问题的出路。
第三，我对戍边英雄们的坚韧意志深感敬佩。在困境中，他们面对各种艰难和磨难，坚持不懈，毫不动摇。他们敌不过疾风的寒冷，也经不起风沙的侵袭，但他们坚守岗位，誓言守护国土。通过阅读，我理解到坚韧是戍边英雄的必备品质，同时也是我们每个人所需要的。在追求梦想的道路上，我们都会遇到各种困难挫折，当我们意志薄弱时很容易放弃。然而，戍边英雄们的事迹告诉我，只有坚韧不拔，才能战胜困难，实现自己的目标。
最后，我被戍边英雄事迹中的奉献精神所震撼。他们为了国家安全和人民幸福，舍弃了自己的家庭和亲人。他们愿意放弃享受家庭温暖和亲情的权利，选择保卫国家的责任和使命。这种大公无私的奉献精神让我深感钦佩。在当今社会，物质享受普遍重于精神追求，人们往往追逐着名利和权力。而戍边英雄用实际行动告诉我，奉献的精神才是生活中最重要的部分。只有奉献，才能感受到生活真正的幸福和意义。
通过阅读戍边英雄事迹，我对于他们的无私、勇敢、坚韧和奉献有了更加深刻的理解和认识。正是因为他们这些优秀的品质，他们才能成为戍边英雄，也让我懂得了一个更加真实的世界。我希望自己能够铭记戍边英雄们的事迹，把他们的精神融入到自己的生活中，努力做一个有责任和担当的人。同时，我也希望能够把这些优秀品质传播出去，让更多的人受到感染，一起传承和发扬好戍边英雄的事迹和精神，共同为建设美好的祖国贡献力量。
小英雄雨来小学生阅读心得（优质16篇）篇十六
成功之花，人们只惊异于它开时的明艳，却不知它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。读了【爱因斯坦成功秘诀】这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在心间。爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说他是个笨蛋。可是，促使笨蛋成为天才的不正是勤吗。爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了彻底弄清楚一个问题他比别人多花几倍时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了伟大的贡献。这使我认识到勤能补拙是一条颠簸不破的真理，我们每个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的花朵。