小兔和狼的故事(热门20篇)

时间:2023-12-18 作者:梦幻泡

优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。接下来,我将为大家分享一些优秀作文的摘录,希望能够激发大家的写作灵感。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇一

我家的小兔子真可爱。

小兔子由两种颜色组成,白色和黑色。圆圆的脑袋上有一双水汪汪的大眼睛,犹如两颗大大的珍珠。遇到吃的东西,鼻子总要嗅一嗅,一张可爱的三瓣嘴,吃食物时一抖一抖地,像一个皮球在地上跳,“皮球”后还有一个“绒球”,那就是它短短小小的尾巴。有一次,我我给小兔子喂食,它用大板牙“喀呼卡呼”地吃着,两边的脸袋鼓鼓的,但它的嘴巴还是不停地咬着,狼吞虎咽地吃着,很快一根黄瓜被它吃完了。

这就是我家可爱的小兔子。

一句话点评:

开始学会细描小兔子的外貌以及喂食时的动态。

本文作者:林叡彤(微信公众号:程老师教作文)。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇二

个小山坡,到家了。兔妈妈正在家门口着急地张望,看到小兔平安回来,很高兴。接着又吃惊地问:“你是怎样把南瓜运回来的呀?”小兔高兴地说:“我看到猪爷爷在瓜地里滚西瓜,我想我也能把南瓜滚回家”。兔妈妈摸着小兔的头说“你真是个爱动脑筋的.好孩子!”夸得小兔都有些不好意思了。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇三

1、让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。

2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念,发展数学思考,提高解决问题的能力,培养学习数学的积极情感。

课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。

小兔侦探已经忙了好几天了,也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶,这是他拍回来的`照片。下面让我们一起帮小兔侦探把丢失的茶壶找出来吧。

(一)方法呈现

1、学生4人小组交流,取出准备好的小茶壶,每人在观察后说说自己看到的形状,然后交换位置再说说。找出那把失窃的茶壶。

2、学生观察、讨论结果,并说说为什么。

3、教师引导学生小结观察中发现的内容:不同的位置观察物体所看到的形状是不同的。

小兔侦探:谢谢大家为我找回到了丢失的茶壶。小朋友你们想不想也和我一样做个名侦探?做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的观察力,下面就让我来考考大家。做得又对又快的小朋友,我就给他戴上一颗智慧星。

(二)体验方法

1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系?说说有什么联系?

2、摆摆、说说,从哪个方向看到的图形是一样的?

3、想想、画画。

(从上面看是什么图形) (从前面看是什么图形)

4、比一比谁的方法最多。

用6块积木摆两个图形,你能摆出几组从上面往下看一样的图形吗?

小兔侦探:小朋友们可真聪明呀,我现在就带你们去破案,你们愿意吗?表现最出色的小朋友,在破案后我要授予他小兔勋章。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇四

《小兔子找太阳》。

1、知识目标:理解内容,知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的',照在身上暖暖的。

2、能力目标:会用简单的句子回答问题。

3、情感目标:能愉快地、大胆地参与活动。

1、多媒体课件。

2、红灯笼、红萝卜、红气球各一个。

2、运用课件,欣赏最后一段,学说句子:太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖暖的。

3、小兔是怎么找到太阳的?运用多媒体课件,师生一起做,巩固小兔找太阳的过程。

4、运用多媒体课件,完整欣赏一遍。

5、结束:我们去找太阳,和太阳公公做。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇五

一个阳光明媚的中午,小兔觉得呆在家里很无聊,决定去外面看一看有什么玩的。刚出家门口,小兔就看见不远处一只蝴蝶飞来飞去,心想:“咦?捉蝴蝶看起来还蛮好玩的,捉一只蝴蝶带回家也不错。”于是,小兔开始捉起了蝴蝶。蝴蝶飞到了花朵上,小兔悄悄的向蝴蝶走去,忽然,小兔一脚踩空,摔到了一个大坑里,小兔疼的要命,急得“哇哇”大哭起来。

红红、明明和兰兰正走在回家的路上。突然,他们听到了远处传来“哇哇”地的哭声。他们循声找去,声音越来越大,他们走近才发现,原来是小兔在哭。红红俯下身子,关切地问:“小兔,你怎么掉进坑里去了?”小兔哭着说:“我本来正在捉蝴蝶,结果一不小心,就地进坑里去了。”这怎么办呢?三个小伙伴商量一会儿,想出了一个办法,兰兰来到小河边,找一个游泳圈来,套在小兔身上,然后红红和明明去打些水倒到坑里,这样游泳圈托着小兔,随着水慢慢浮上来,小兔就得救了。

小兔得救了,大家都很开心,又是跳舞,又是唱歌,山坡上到处回荡着欢乐的笑声。

一个阳光明媚的早晨,小兔吃完早饭,高高兴兴的散步。

忽然,小兔不小心掉进了一个很深很深的坑里,小兔急得大声哭叫起来:救命啊!救命啊!”

不远处,有三个小朋友笑笑、刚刚、明明在兴高采烈地玩耍,忽然,他们隐隐约约地听见叫声,三个小朋友赶忙跑过来,循声找到一个很深的坑,发现一只小兔在里面大哭。

刚刚说:“咱们想想办法,肯定能把他救上来。”伙伴们都同意了。

咱们可以把手伸进去把他拉上来,可是,坑太深,他们把手伸下去也够不着小兔。

笑笑想:“咱们可以把水灌下来,小兔就会浮上来了。”小兔重,它会淹死的。明明想:“咱们可以把箩筐放下去。”可是,洞太小,箩筐放不进去。这时,一个念头闪现在刚刚的脑海中,他兴奋地说:“咱们拿一条麻绳和箩筐把小兔拉上来。”大家最后一致认为刚刚的办法是对的。

大家就分头行动,刚刚回家找麻绳,明明找箩筐,笑笑在深坑旁边俯下身子,关切地安慰小兔,小兔一边哭泣,一边讲述了掉进坑里的经过。很快,刚刚和明明找来了麻绳和箩筐,于是,他们三人齐心协力把小兔救上来了,然后,小心翼翼地把小兔从箩筐里抱出来,小兔得救了,他客气地说:“谢谢。”

三个好朋友继续玩耍,欢声的笑声回荡在公园里。

很久很久以前,在一片茂密的大森林里,住着一家兔子。小兔子叫:dicei,妈妈叫:yuki,爸爸叫:帅帅。它们过着幸福的生活!

但有一天,他的爸爸妈妈出去买菜,被车撞死了,dicei很伤心。

第二天,小猪龟龟打电话给小兔dicei说:“我下午要在你家吃饭。”于是dicei蹦蹦跳跳的走到了小猴贝贝他们家,dicei说:“我能采点你的'青菜和蘑菇吗?”贝贝爽快地说:“当然可以啦!采一车都可以!”于是dicei就采了一车。走着走着,突然dicei掉到了的叫声,就连忙跑过来。分别是:秀秀、兰兰、邓邓。秀秀想:不如我拽着小兔的耳朵把它拉上来。dicei说:“不行我得耳朵会疼的,再说了洞有4米深你也够不着!”兰兰想:咋们不如拿一条5米长的绳子因该可以的。说到这儿,邓邓一下子跑到家里拿了5米长的绳子到了森林里。一下子就把小兔就上来了!”小兔说:“谢谢!”我该回家了,还要给小猪龟龟做青菜蘑菇汤呢!

有一天,小兔霍姆斯去郊外玩,不小心掉到了一个深坑里,急得它号啕大哭。小黄小蓝和小红去河边玩,忽然间发现了这个大坑。

他们好奇地走过来,发现了小兔霍姆斯在深坑里。小黄想伸手去救小兔,但是小蓝拦住了他,小兰一脸严肃地说:“咱们的身高,根本就不了它,咱们得想想办法。”小黄问:“什么办法呀?”小蓝说:“赶紧去那些树枝来。”小黄说:“去哪儿拿呀?”小蓝回答:“去松树坡拿。”小黄和小红赶忙跑去松树坡,拿了一个树枝回来。小红说:‘快试试吧。”小蓝拿着树枝左试右试还是不够长,小蓝说:“还是不够长呀。”小红说:“咱们去找梯子吧。”小黄和小蓝奔走如飞的向伐木施工地跑去,拿了一把没人用的梯子可在是工地附近木头比较多,把小黄和小蓝摔了一大跤,梯子也摔坏了。小黄和小蓝只好一瘸一拐的回来了。这时,小兔急得团团转。小黄说:“我们去六棵松拿松叶藤条编成一个绳子,再做一个筐子,用绳子绑住筐子往坑里放,让小兔坐在里面,咱们把它拉上来。”大伙说干就干,终于把小兔救了上来。

他们在一起嬉戏玩耍、一起吃饭、度过了美好的一天。

在一个秋高气爽、阳光明媚的日子里,小兔贝贝穿着一件漂亮的小裙子高高兴兴的来到小山坡上采蘑菇,贝贝一心想采一个肥肥大大的蘑菇,因为它想回家给年老的奶奶补补身子。突然它看见不远处的地方就有一个肥肥大大的蘑菇,就兴冲冲的跑了过去。

谁知就在这时,她一不小心掉进了一个很深很深的土坑里。土坑很深也很黑,贝贝着急了、害怕了,它哇的一声大哭了起来,但它还没有放弃,拼命地大喊起来:“救命、救命啊,谁来救救我”。

就在这时,三个小朋友小明、小刚和小红正在山坡上玩耍,他们隐隐约约的听见呼喊声,就赶忙顺着声音找寻过去。他们终于发现了掉进深坑的贝贝,小明对贝贝说:“不要怕,我们会救你上来的”。可怎么救呢,他们的个头都不够高,伸手下去也够不着小兔子啊。这时小红灵机一动,回家取了水桶和一根绳子,她给小明、小刚说:“我们把绳子拴在水桶上,把桶放下去,让小兔子坐在桶里,我们一起把桶提上来,这样小兔子不就得救了吗。”小明和小刚很高兴,就说:“那就赶快行动吧。”

他们就把绳子和水桶扔了下去,小兔腾地一下跳进桶里。很快,大家把小兔子贝贝救了上来。一上来它就感激的说:“谢谢哥哥、姐姐们。”小红、小明和小刚也说“不用谢、不用谢,这是我们应该做的,我们应该爱护动物。后来结果他们成了最好的好朋友。

风和日丽的一天,微风吹过,吹到脸上暖暖的,小兔佳佳见天气这么好,就决定出去散散步,佳佳兴高采烈的去了。蝴蝶飞来飞去,佳佳准备捉一只最漂亮的蝴蝶,可是她一望,不远处有一个大蘑菇,佳佳不追蝴蝶了,他看着鲜美的蘑菇,口水都要流下来了。于是,他跑呀跑呀,忽然,佳佳眼前一黑,“扑通”一声,佳佳睁开眼睛,原来他掉到了大坑里。佳佳跳了跳,但是大坑太深,佳佳没法跳上去,佳佳大哭起来。

这时,小刚、小红、小华三个好朋友在田野里玩耍,忽然,小华听到隐隐约约传来的哭声,于是,三个好朋友循声找去。他们往大坑底下看,正看见一只小兔在哭呢。小红安慰佳佳说:“你别哭了,等会儿我们就救你!”佳佳不哭了,三个好伙伴一起商量:小刚说:“扔石头?”小红说:“如果扔石头,小兔就被你砸死了。”小红说:“用水灌?”小刚说:“你想把小兔淹死啊。”最后小华说:“用绳子救,我知道有一棵大柳树,长得枝繁叶茂,准能弄一条绳子来。”大家一起说:“好啊,那就试试吧。”

于是,小华带着大家到了大柳树下,小刚爬树摘下了许许多多的叶子,小红把这些树叶搓成绳子,把绳子的一头扔进坑里。小红问佳佳:“你能抓住吗?”佳佳回答道:“抓不住!”三个好伙伴又开始讨论起来:小刚说:“做楼梯?”小红和小华都说:“做楼梯你就做到明年去吧。”小红想了想,说:“我知道有一个大摇篮,用绳子把大摇篮绑起来,让小兔坐在摇篮里就可以把他救上来了。”大家都觉得这个办法不错,就这么办!”三个小伙伴说干就干,大家齐心协力、分工合作,小心翼翼的把小兔捞了上来。

佳佳很感谢他们,他们一起唱歌,跳舞,欢乐的笑声回荡在山谷中。

一个风和日丽早晨,小兔觉得在家里呆着很无聊,于是,它拿起篮子,准备兴高采烈的去摘蘑菇,小兔摘着摘着,一只蝴蝶从它身边飞过,小兔一看见那蝴蝶就爱上了,于是,小兔立马扔掉了篮子,就去抓蝴蝶,小兔只顾着抓蝴蝶,根本没看见脚底下的坑,一不小心,就掉到坑里了,小兔摔的很疼,就哇哇大哭起来。

三个小朋友刚好要来森林画画,一个小朋友叫小明,一个叫小张,一个叫小红,他们听见了小兔的哭声,便循声找去,走着走着,他们看到不远处有一个坑,哭声就在那坑里面,小明、小红和小张马上跑到了坑面前,于是他们看见小兔掉到坑里了。

小明和小张正在想办法怎么救小兔,而小红却悄悄地去问小兔,小红说:“小兔,你是怎么掉到坑里的?”小兔说:“我本来是在捉蝴蝶,一不小心,就掉到坑里了”。小兔一边哭一边说,小红把小兔是怎么掉到坑里的从头到尾都给小明和小张讲了一遍,小明说:“我有一个好办法”。他们问小明是什么好办法呀?小明说:我们可以让两个人下去,用下面的石子堆成一个台阶,然后,把小兔抱上来。小红说:“这却实是一个好办法,我们可以试试“。说完,他们就让小明和小张下去救小兔,小红在上面看情况,小明和小张下去后就立马用那下面的石子搭楼梯,楼梯搭好后,小明抱起小兔和小张小心翼翼的走上了楼梯。

上岸后,小兔说:“谢谢你们”小张说:“不用谢,这是我们因该做的”。小兔说:“你们在这先等一下,我去家里办点事”。小兔说完就走了,小张、小红和小明而在原地耐心等待小兔回来。

忽然,他们看见小兔回来了,还抱了三个大萝卜,小兔走过来说:“这几个大萝卜我要送给你们”小明说:“谢谢你,小兔”小兔说:“不用谢,咱们已经是朋友了,你们随时都可以到我家里玩。小明、小刚和小红走的时候还是先看见小兔回到家,自己也才依依不舍的回了家。

有一天,天气晴朗,阳光明媚,小兔觉得今天真是个特别好的天气,所以它想到公园去玩。

小兔又蹦又跳,忽然看见不远处有一只花蝴蝶,小兔兴高采烈捉起蝴蝶来,忽然小兔脚下一踩空,“咚”一声掉进了坑里,小兔哇哇大哭,边哭边喊救命。这时,小兰、小东和小方听见了哭得声音,他们就随声而去,走道了那个坑的跟前,他们一看,原来小兔掉进坑里上不来了。

小方说:“咱们怎么把小兔救上来呢?”小兔越哭声音越大,嗓子都快哭哑了。小兰小心翼翼的弯下腰安慰小兔:“不要哭,我们想办法救你。”忽然,小东有了主意,他说:“小兰,你去拿桶,小方,你去拿两根绳子,咱们绳子绑在桶上,让小兔坐在桶里,我们把它拉上来。”小兰和小方觉得这个办法很不错,他们就去取桶和绳子,取来了之后,小东把三根绳子绑在桶上,他们把桶放下去让小兔坐在桶上,他们说:“一、二、三。”就把小兔救上来了。他们四个高高兴兴回家了,他们的欢声笑语回荡在公园里。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇六

秋天到了,小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜,他们已经累得腰酸腿疼,气喘吁吁,汗流浃背了。

在不远处,有几只小兔子正玩得高兴呢,他们一边戏水,一边追逐打闹,笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢?原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。

在教室里,只听小黄鸡说:“呆呆,今天我不想做值日,你帮我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻地拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔,过来帮我提水。”这是小花狗的叫声,小兔呆呆乐呵呵地答应着,提起水桶就走了。

下课了,大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说:“呆呆真笨,别人让他干什么他就干什么。”“是啊。”“就是,真是个笨蛋。”大家你一言我一语,小兔子呆呆听见了,很难过地低下了头。

放学同到家里,当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候,小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生,帮着爸爸砍柴、浇地。

教师节到了,大家都给山羊老师送了精美的礼物,有的是美丽的鲜花,有的是精致的钢笔,有的是漂亮的笔记本……呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的贺卡,同学们都嘲笑他,可是他一点也不在意。老师看完同学们送给他的礼物,说:“同学们,谢谢你们,可是我要告诉大家,我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺卡,它虽然看起来不是很精美,但一看就是他亲手做的,我非常喜欢它。”同学们听了都很惊讶。

有一天,教室里垃圾没人倒,地板上到处是果皮纸片,老师的讲桌上也堆得乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也乱套了,兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来。中午一点了,呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭,床上的被子没人叠,屋子没人打扫。

所有的人情绪都很糟糕,不知道谁说了一声:“呆呆哪儿去了?”这时大家才发现,原来小兔呆呆不在了。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇七

爱是对的,错的只是我们还没学会去爱,就那么急着去爱。爱是天性,懂得爱的各种形态与变化则是智慧。也许你遇到了对的人,却还没准备好去爱一个人。下面是本站小编为大家准备的小兔子。

爱情。

故事,希望大家喜欢!

小白兔有一家糖果铺,小老虎有一个冰淇淋机。兔妈妈告诉小白兔,如果你喜欢一个人呐,就给一颗糖他。小白兔喜欢上了小老虎,那么那么喜欢,忍不住就把整个店子送给了他。回家后兔妈妈问她,那小老虎喜欢你吗。小白兔直点头,妈妈说,那他为什么不给你吃个冰淇淋呢。

小白兔说,他是要给我来着,我说我不爱吃。兔妈妈说,那你真的不爱吃吗,有七种口味呢,巧克力味道的里面还有你最爱吃的杏仁啊。小白兔用脚划拉着地板,喃喃的说,其实我也没吃过,只是就想着把糖给他了。

小老虎有了糖果店,小白兔说不如我帮你把冰淇淋机推到公园去卖吧。夏天可真热啊,冰淇淋每天都卖得光光的,大家都夸小白兔好聪明。小白兔呢,还是一口也舍不得吃。她就想等小老虎亲手送她一个,小白兔自己也没发现,她最爱的口味已经换成了香草,想要的也不再只是冰淇淋了。

时间。

一天天过去了,小白兔还是没有吃到冰淇淋。倒是隔壁摊子卖饼干的小熊,给了她一盒小兔子造型的曲奇。小白兔留下糖果店和冰淇淋机给了小老虎,跟小熊去了更远的小公园卖饼干。兔妈妈问她,你不是不喜欢吃饼干吗,怎么又收下了呢。小兔子揉着红红的眼睛说,我就是饿了。

后来小白兔听说,小老虎把冰淇淋机送给了小企鹅,和她一起住在了糖果店里。小熊把这些告诉小白兔的时候,她耷拉着耳朵呆了很久。小熊开玩笑的问她,你是不是后悔没有吃个冰淇淋再走呀。小白兔愣愣的转过脸说,就是有点难受,没能留些糖给你。

小白兔卖力的帮着小熊卖饼干,没多久就又攒了一笔积蓄,买了新的糖果铺。这次兔妈妈千叮咛万嘱咐,她说宝宝啊,这糖要慢慢的给,不然后来就不甜了。小白兔嘴上连连答应,心里却想着小熊收到糖果店该多开心啊。她只知道小熊又加班去了,不知道他小鸭子形状的饼干马上就要烤好了。

小白兔回家看到了偷偷藏起来的小鸭子饼干,什么也没有多问,只是跑回家跟妈妈大哭了一场。她呜咽着和兔妈妈说,小熊最喜欢吃糖了,我终于可以给他糖果屋了,他为什么要离开我呢。兔妈妈笑了,她摸摸小兔子的头说,当他不爱你了,你的糖就不甜了。

小白兔还是想不通,只好带着糖果店搬去了更远的地方。小鸭子可不是什么善茬儿,她不知从哪里打听到了糖果店的事。一天饭后,她揶揄的告诉小熊,哎呀你可不知道吧,你心里最单纯的小白兔,背着你用卖饼干的钱给自己买了好东西呢。不久之后,小白兔就收到了小熊的来信。

信里只有短短几句话,大致是说小白兔走后饼干铺子生意一直不好,钱怎么说也是卖饼干挣来的,希望小白兔能把糖果店还给他。小白兔看完信后眼睛哭成了桃子,她想起了妈妈的话,把店给了小熊。兔妈妈说小白兔是韭菜馅的脑子勾过芡的心啊,她说妈妈,其实糖还是甜的,只是。

人生。

太苦了。

后来小白兔又爱过几个人,都无疾而终了。这缺心眼的小兔子啊,喜欢上一个人,就会使劲对他好,恨不得掏心掏肺给他看。她以为只有这样,才能让爱情活得更久更久一些。可惜那时候的小兔子还不明白,其实任何东西啊只要够深,都是一把刀。

有一天小白兔出门,发现小熊醉倒在她门口。他哭着碎碎念着,说他过的不开心,说糖果店已经被吃完了,小鸭子嫌他没本事拍拍屁股就走了。他一把抱住小白兔说,如果说着世界上我还有什么值得得回忆的,大概也只有你了。小白兔被勒的喘不过气来,她心里想着,也许爱上一个旧人,就不会再有新的问题了吧。12.很久很久以后,小白兔和别人讲起这段故事,总是感慨万分的说,那些值得回忆的事啊,就该永远放在回忆里。

不知道你又没有玩过一种游戏机,投硬币的那种。有好多小爪子推啊推,硬币们互相推搡着,摇摇欲坠却又固若金汤。拟投入的越多就越难收手,机器里的硬币落得越厚重就越不会有收获,可越是不掉币你就越觉得大奖就要来了。这逻辑很有趣,它只在你输的时候成立。可小白兔就是这么觉得的,她在万丈悬崖边,以为跳下去是学会飞翔的捷径。她默默地想,大奖终于要来了。她被大把硬币即将掉落的景象迷红了眼,以至于忘记了,自己没有翅膀。

既然是童话,总得有点好的不是。小白兔回到了小熊身边,日子没有想象中的糟糕。一起吃饭,逛逛公园,小熊每天都采一朵最漂亮的花回来送给她,小白兔会做一手好菜,小熊总是抢着洗完。小熊以为一切都好了,他甚至点点失望,都说感情是刻骨铭心的,可小白兔似乎没留下任何伤痕。多可笑啊,那些拿刀子去划豆腐的人,永远都不知道疼。

直到有一天晚上,小熊从厨房出来,随手递了一块饼干给小白兔。小白兔摇摇头,说我好久不吃饼干了。然后她抬起头看着小熊,淡淡的说,你给过别人的东西,就不要再给我了。小熊一瞬间明白,这些伤口还是血淋淋的。那年小白兔扑在妈妈怀里哭得那个下午,他就已经弄丢他的小白兔了。一起弄丢的,还有原本可以。

幸福。

的可能。

可小熊舍不得小白兔,小白兔自己也没发现自己当初的喜欢,已经只剩下不甘心。日子还在继续,小白兔除了还是不吃饼干,什么都是百依百顺的。在别人眼里,他们俨然成为了恩爱的一对儿。直到有一天,她打开一只旧箱子,里面装满了小熊每天送她的花。花都枯萎了,小白兔想起这些日子,她每天接过小熊的花都是敷衍的笑笑,转身便扔进这个破箱子里。她一下子发现,原来不爱了,是早就不爱了。

和小熊分手后,小白兔断断续续的又开过几个糖果店,卖的卖送的送,也所剩无几了。可她还是学不会开口,说她饿,说她想要吃个带杏仁儿的冰淇淋。她把给糖果当成了一种惯性和礼节,看起来和从前没什么差别。她还给它们报了亮晶晶的糖纸,但小白兔心里明白,它们早就没有味道了。

后来小白兔结婚了,是和其貌不扬的小猪,再后来还有了两个孩子。小猪是隔壁村子来旅行的,据他后来说,是来小兔子店里买糖的时候,一眼就喜欢上了这个小机灵。小猪一连来了好几次,每次都是买完糖,付了钱,又悄悄把糖留下。兔妈妈说,这样的孩子品行好,可以嫁了。小猪果然也没让兔妈妈失望,结婚后包揽了所有家务,他家都夸小白兔好福气。小白兔也总是笑眯眯的,她常常摸着两个孩子的头说,如果你们喜欢上一个人啊,就找他要一颗糖。

故事就要结束了。没人知道,当年小猪留下的糖,是小白兔准备吃下的毒药。小白兔明明知道是有毒的,却也懒得阻拦就卖给了小猪。她想,这些贪图甜腻的人啊,总该受到些惩罚。当她刚准备重新拿出毒药服下的时候,发现了小猪买走的糖,居然安安静静的放在罐子中。

第二天小猪又来了,第三天也是。小白兔还是给他有毒的糖,她甚至不明白自己为什么要这样残忍,她总想着只要小猪收下一次,一切就都结束了。可小猪每次都巧妙的放回了罐子里,然后趁小白兔还来不及发现就走了。小白兔在和自己较劲中,似乎又看到了春天。她幸免的不只是那些有毒的糖果,而是小白兔这些年对这个世界巨大的失望。终于他们相爱了,后面的故事也水到渠成了。21.但她忘记了兔妈妈说的,你拿谎言去考验爱情,就永远遇不到真心的爱人。

有一次小猪喝多了,朋友们起哄问到他当时怎么想到不收下糖果。小猪被灌了太多酒,回答的稀里糊涂,颠三倒四。但当那些字组合在一起,传到小白兔耳朵里时。在场的谁也没听懂,只有她在一瞬间放声大哭。

小猪说,那天啊,那天我只是路过来着,小熊硬塞的钱,小老虎说如果我能把糖放回去,冰淇淋机就是我的了。

直到有一天她遇见了一只小象。小象说,其实我们早就认识了,四年前我的花店就开在你糖果铺的隔壁,你每天都路过我的门口。然后小象用脚划拉着地板,结结巴巴的说,那个时候,我就,我就喜欢你了。

嗯,故事说完了。

这世界是守恒的。你付出的每一颗糖都去了该去的地方。那些你爱过的人,总会在平行时空,爱着你。

真是一个美好的故事。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇八

很久以前,在一片大森林里,住着很多小兔。小兔子有着像孔雀一样五颜六色的皮毛.

小兔子们生活得很快乐,但是森林里有很多狮子、老虎等一些肉食动物以它们为食,兔子们没有防御的能力,只有逃避了,有一天打雷导致森林着火,森林里的动物的急着逃跑有一部分兔子没逃掉毛被烧成了灰色的了,另一部分兔子逃到一个没有食物的地方,还整天被狮子追赶,急的眼睛都红了,毛也急白了!

这就是为什么现在的兔子只有灰白两色的原因啦!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇九

1、听《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在中认识生字:兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。

2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。

谷类的种子若干、分类盒若干、棉花、记录本、字卡若干、录音、幼儿名字。

1、听、学汉字。

出示字卡“小兔子”“麦子”,幼儿认读,再完整地读《小兔子种麦子》。

卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子(卡片“麦种”它也把麦种撒在地上。

农民伯伯的麦子长出了“苗”可是小兔子的麦种却不见影子。

小兔子问农民伯伯,农民伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,才能扎下根的。

小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麦种”(每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。讲完,字卡全出示在黑板上。

2、集体认读字卡。

3、:找字宝宝(教师指读一个,幼儿从众多的字卡中找出来)。

4、听录音。

延伸活动:集体结伴种五谷类,体会播种的乐趣,并做好种子生长观察记录。

附::小兔子种麦子。

春天,小兔子看见农民在地里撒下麦种,它也把麦种撒在地上。过了一段时间,农民地里长出了青青的麦苗,小兔子的麦种连影子都没有了,小兔子问牛伯伯:“牛伯伯,我也在地上撒下麦种,为什么没有了呢?”牛伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,撒在硬土上扎不下根。”小兔子听了以后,把土地又扒拉扒拉翻了一次,重新撒下了麦种。

夏天,农民地里的麦子长得绿油油的,小兔子的'麦子又矮又黄,小兔子问猪阿姨:“猪阿姨,我种的麦子怎么会是那样的呢?”猪阿姨说:“麦子种下去以后,要给它上肥料才长得好。”小兔子赶紧给麦子追肥。

秋天,农民地里的麦子结了穗,小兔子地里的野草长得比麦子还多,小兔子生气地叫:“怎么会这样呢?”小马告诉它:“种麦子要除草、抓虫,天干的时候还要浇水。”母鸡大婶说:“麦子收割以后还要打场,磨粉”。小兔子张大嘴巴说:天啦!种麦子这么麻烦呀!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十

1、引导幼儿理解故事内容,重点学习词语:红红的,圆圆的。

2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法,体验活动的乐趣。

1、准备红灯笼1个、红气球1个、红萝卜1个、红太阳1个、小兔子1个。

2、电脑软件:《小兔子找太阳》及电脑。

3、奖励用的贴纸。

一、激发幼儿兴趣,出示“兔子”,让幼儿描述出自己所知道的太阳。

师:小兔子要找太阳做朋友,但是它不知道太阳是什么样子的,你们能告诉他吗?

二、欣赏电脑软件:《小兔子找太阳》,引导幼儿理解故事内容,学习词语:红红的,圆圆的。

1、完整的欣赏电脑软件《小兔子找太阳》,让幼儿知道小兔子找到太阳了,小兔子说:“太阳是红红的,圆圆的`,亮亮的,照在身上暖洋洋的。”

师:小兔子有没有找到太阳?它说太阳是什么样子的?

2、分段欣赏电脑软件《小兔子找太阳》,重点学习:红红的,圆圆的。

三、结束活动。

提问:你们见过太阳吗?在哪里见过?太阳照在身上有什么感觉?你们喜欢太阳吗?那我们一起去和太阳做游戏吧!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十一

1、初步知道故事中角色的语言,大致理解故事的内容。

2、当朋友遇到危险的时候,我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。

ppt、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。

一、导入,引起幼儿的兴趣。

那么猜:今天我们请来了谁啊?你们看:小兔子、小猴子、小狐狸。

有一天,小兔子、小猴子、小狐狸他们开心的,一起在河边玩捉迷藏的游戏。可是正在玩的很开心的时候,一不小心小兔子掉进了河里,你们想想小兔子掉进了河里会怎么想?会怎么做呢?会很冷、会呼喊、会呼喊救命啊、救命啊,我们一起来喊喊看~!

二、初步知道故事中角色的语言,大致理解故事的内容。

今天讲一个关于《小兔子落水后》的故事:有一天,小兔子、小猴子、小狐狸在草地上玩做捉谜藏的游戏,可是小兔子一不小心踩在了青苔上滑进了河里,小兔子一边在河里争扎,一边大喊:救命啊,救命啊!小猴子看见了,急坏了,忙安慰他说:小兔子别着急,要有信心与河水做斗争,勇敢的向岸边游去。这时小兔子还在河里拼命的争扎着,在一旁小狐狸看见了,埋怨小兔子说:小兔子,你瞧你,平时老师说了要注意安全,可你就是不听,这下好了吧,看你怎么办?这时候小山羊闻讯赶来,可是小山羊不会游泳,他急的手足无措,他看到草地上有一根竹子,他捡起来竹竿伸进了河里,小兔子一把抓住了竹竿,小羊把小兔子一把拉上了岸。老师知道了这件事情后,对小猴说:“千句安惠,万句责骂,不敌伸手拉别人一把”

1、提问:故事讲完了,故事的名字叫什么?“是谁救了小兔子”“小羊想了一个什么办法把小兔救了起来。”

2、小兔落水后,是谁救了他呢?小羊,那小羊是怎么救的小兔啊?我们来试试看?请谁来试试看,一起来一二三。

三、学习故事中角色的语言,能够理解故事的内容。

1、师提问:“小猴子和小狐狸也想了办法,救小兔的,他们是怎么做,怎么说的?我们一起再次来听听看,帮助幼儿理解故事内容,学习各种角色的语言。

2、学习词语:加油、埋怨、手足无措。

4、今天老师给你们带来了头饰,你们谁想来试试看,看你们表演的好不好。

四、当朋友遇到危险的时候,我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。

那你们如果见到了小兔子或者你的好朋友在一起玩的时候,不小心落水了你们会怎么办呢?

师总结:如果你发现小兔子或者你的好朋友落水了你应该去帮他们一把,我们喊你们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶来一起帮助他们。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十二

有一只小兔子在草地上玩耍时一不小心被人抓去了,她白白的身子,红红的眼睛。她刚被装在一个笼子里的时候,一个人对老板说:“这只兔子多少钱?”老板说:“50元。”那人掏出50元给了老板,便把小兔子带走了。

那小兔子来到一户人家,那人把她装进了一个笼子里,小兔子用牙使劲地咬栏杆,就是咬不动。这时一个人把笼子的一个小门打开了,小兔子对小门来说又太大了,钻不出去。那人把水和米分别倒进了两个小杯子里,然后把她放到了顶楼。

小兔子在顶楼发现了一个怪物,那怪物说:“嗨,我是猫,你是谁?”小兔子说:“我是小兔子。”小兔子听了,使劲撞笼子的一个大门,跑了出来。这时,猫凶像毕露,小兔子见了赶快跑,猫也追了起来,小兔子边跑边说:“猫乃真是坏东西,我都上了他的当。早知如此不出笼,兔落顶楼遭猫欺。”猫说:“我可真是太聪明,一番巧语诱兔出。兔子一出便逃跑,我在后面追不舍。”兔子跑着跑着发现了一个“大坑”她跳进去,猫见了,因为自己身上有绳不敢乱跳。于是他躲在小兔子的笼子旁边。小兔子望了望,以为没危险了,便跳了出来。这时,猫一跃而出把小兔子抓住了。猫笑道:“哈哈,你乃终于被我抓到了。”猫便把小兔子吃了,小兔子临终前说了几句话:“不能轻信别人语,笼中自有笼中乐。一出笼子有危险,后悔也将来不及。”

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十三

一天阳光明媚,小兔子正在外面玩耍,他看见山羊爷爷要过河,赶紧跑过去扶着它过了河。小兔问山羊爷爷你要去哪里,山羊爷爷说:“因病要去医院看病”,小兔子扶着山羊爷爷,把它送到医院,并且付给了山羊爷爷看病钱。

山羊爷爷为了报答小兔,便告诉它一个秘密,在一片大森林里有两只小鸟,他们正在争夺一件如意外套,只要打死那两只鸟,就能得到如意外套。吃其中一只鸟的心就会每天在枕头下找到一颗金子,如意外套更是神奇,你想到哪里如意外套就能带你带哪里。小白兔听了非常高兴,就按山羊爷爷的话做了。从此小白兔和他的爸爸妈妈过上了快乐幸福的生活。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十四

森林里住着一群小动物,小松鼠和小兔子是一对要好的朋友,他们每天在一起玩耍、嬉戏。

春天,小松鼠种了一棵苹果树。“喂,小兔,快来看呀!”松鼠把正在睡午觉的小兔叫醒了。小兔子揉揉眼睛,慢慢地走过来,问:“小松鼠,什么事啊?”

小松鼠回答道:“快来,你看我种的苹果树!”

“哇,小松鼠,它什么时候结果呀?”

“嗯……应该是夏天吧。”

一转眼,夏天到了,树上果然结出了绿色的小苹果。“喂,小兔子,快来呀,快来看看。”小兔子跑来一看,嫩绿的小苹果挂在树上,像一只只可爱的小绒球。小兔子问小松鼠:“它什么时候可以吃啊?”

“到了秋天,它变红就可以吃了。“小松鼠答道。

秋天,苹果变红了。小松鼠高兴得又蹦又跳,并把小兔子叫来,指着树上的红苹果,说:“你看,我的苹果红了!我的苹果红了!”

小兔子望着满树的红苹果说:“不,这是我的苹果红了。”

后来,下了一场秋雨,树上的苹果被吹落了不少。鹿姐姐看到了,这么红的苹果,多可惜呀!鹿姐姐将它们拣了回去,做成了苹果饼。她自己也吃不完,便对小松鼠和小兔子说;“快来,尝尝我的苹果饼好不好吃?”

他俩奇怪地问:“你的苹果从哪来的?”听了鹿姐姐的叙说,又尝了她做的苹果饼,小兔子终于明白,好东西不该抢夺,而应该与大家一起分享!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十五

在一片美丽的森林里,有一只小兔子,它叫做春春,仿佛是春姑娘神秘的面纱。但是,它没有朋友,象一个捉摸不透的神秘人物。它非常孤独,常常怀着忧郁的心情坐在家门口吹笛子。

吹着吹着,许多小动物就都被那美妙的笛声吸引过来了,其中之一有一只小兔子是每次必来的。

这只小兔子叫做爱爱,它和它的名字一样受人喜爱,它走到哪里,就会在那里留下一个好名声。

有一次,爱爱听春春妈妈说:“爱爱,春春没有朋友,我希望你能和春春作女朋友!”。爱爱考虑了一下,笑着答应了。

爱爱找到春春后,就问春春:“春春,听说你没有朋友,非常孤单,对吗?我想和你作朋友,好吗”。春春听后,激动的泪水便不由自主的夺眶而下。“真的吗?太好了!今天我终于有朋友啦!”

从那以后,爱爱央求妈妈把家搬到春春家附近,妈妈没有办法,只好照办。就是从那时起,爱爱一家和春春一家成了成了邻居。

爱爱一有空,就去春春家玩,和春春聊天、闲谈,一起游戏。

日子一天天过去了,爱爱和春春该上学了,它们每天早晨一起去上学,每天下午一起回家。

可是有一天,爱爱和春春闹别扭了,他们正为看一本《哈里。波特》生闷气呢!今天,爱爱和春春谁都不理对方,大街上也没有他们玩耍时的嬉戏声。

第二天,老师正巧给同学们讲了这样一个道理:做朋友,不能因为一件小事就生气,和朋友闹别扭。

回到家,他们都深深地自责起来,想着想着,两只小燕子兔子都觉得自己做的不对,于是,起身去给对方道歉。

最后,他们又重归于好。爱爱成了春春的知音,春春也成了爱爱的知音。

后来,这片森林被称作知音……。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十六

让幼儿猜一猜今天佳佳老师带来了什么,引出主题。

1、老师出示道具—小兔,小朋友和小兔打招呼。小兔今天是来找东西的,出示信封,让幼儿把里面的东西取出来(一个圆)。

2、在黑板上出示12个圆,让幼儿说一说什么东西是圆的?(幼儿说,老师添画——磁铁石,气球,篮球,西瓜,棒棒糖,苹果,太阳,头,地球,镜片,轮胎,井盖)。

3、出示小兔要找的东西—一个红色的圆。

让幼儿从刚才的12个圆中找一找哪一个圆和小兔找的一样——又圆又红,然后贴上红色的圆(除了小朋友头像,地球),给小兔找了10个又圆又红的东西。

4、幼:小兔,小兔,这是你要找的东西吗?

师:小兔说“快啦,快啦”。

继续出示红色的圆,边上有云彩,幼儿说是天上的太阳,就请幼儿说一说从给小兔找出来的10种东西说一说哪个能在天上的?(一一排除)最后出示太阳——小兔要找的是太阳。

1、小兔为什么要找太阳?

2、大屏幕中出示图片,让幼儿看一看还有谁在找太阳?(动物,植物,人,太阳能)。

【教案延伸】。

让幼儿在平常的生活中找一找还有什么东西需要太阳。

有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!”小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!”小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?”妈妈说:“不,这是红气球……”小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?”妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!”小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十七

教案目标:

1、听《小兔子种麦子》,知道种麦子要付出很多的了的劳动,同时在中认识生字:兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、施肥、除草、抓虫、浇水、磨粉。

2、能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。

教案准备:

谷类的种子若干、分类盒若干、棉花、记录本、字卡若干、录音、幼儿名字。

教案过程:

1、听、学汉字。

出示字卡“小兔子”“麦子”,幼儿认读,再完整地读《小兔子种麦子》。

卡片“春天”。小兔子看见农民在地里播麦种子(卡片“麦种”它也把麦种撒在地上。

农民伯伯的麦子长出了“苗”可是小兔子的麦种却不见影子。

小兔子问农民伯伯,农民伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,才能扎下根的。

小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麦种”(每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。讲完,字卡全出示在黑板上。

2、集体认读字卡。

3、:找字宝宝(教师指读一个,幼儿从众多的字卡中找出来)。

4、听录音。

延伸活动:集体结伴种五谷类,体会播种的乐趣,并做好种子生长观察记录。

附::小兔子种麦子。

春天,小兔子看见农民在地里撒下麦种,它也把麦种撒在地上。过了一段时间,农民地里长出了青青的麦苗,小兔子的麦种连影子都没有了,小兔子问牛伯伯:“牛伯伯,我也在地上撒下麦种,为什么没有了呢?”牛伯伯说:“种子要撒在翻过的土地上,撒在硬土上扎不下根。”小兔子听了以后,把土地又扒拉扒拉翻了一次,重新撒下了麦种。

夏天,农民地里的麦子长得绿油油的,小兔子的麦子又矮又黄,小兔子问猪阿姨:“猪阿姨,我种的麦子怎么会是那样的呢?”猪阿姨说:“麦子种下去以后,要给它上肥料才长得好。”小兔子赶紧给麦子追肥。

秋天,农民地里的麦子结了穗,小兔子地里的野草长得比麦子还多,小兔子生气地叫:“怎么会这样呢?”小马告诉它:“种麦子要除草、抓虫,天干的时候还要浇水。”母鸡大婶说:“麦子收割以后还要打场,磨粉”。小兔子张大嘴巴说:天啦!种麦子这么麻烦呀!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十八

小兔子和小袋鼠是好朋友,她们天天在一起玩。小兔子有一把七彩斑斓的大雨伞和一条亮晶晶的粉色长围巾。下雨时,她们就打着大雨伞去绿色森林里摘大蘑菇。天冷时,她们就围着漂亮的围巾去森林里打雪仗。

有一天,天空飘着鹅毛大雪,小兔家窗外白雪一片,时不时出现几片小草坪。小兔子心想:约小袋鼠出来玩玩吧!这天气玩捉迷藏不错,刚好我的毛和雪一样白,藏在雪里她一定找不到我。想着想着,小兔子拿起电话对小袋鼠说:“嗨!小袋鼠,来我家玩捉迷藏吧!”

电话那头传来小袋鼠的声音:“好呀好呀!马上就到。”

小袋鼠一蹦一跳地跑到小兔子家门前,小兔子早已在门口等她了。小袋鼠趴在地上数了十下,立刻跳起来找小兔子。不料,一跳没跳准,跳到雪地边的一口枯井里了。

“救命呀!小兔子,我掉进枯井啦!”小兔子闻声赶来。看着挣扎在井里的朋友,小兔子心生一计,对小袋鼠说:“别急别急,我来救你!”

她先把自己带的长围巾系在大雨伞杆子上,伸下去让小袋鼠跳到伞上,“嘿哟嘿哟”用力拉,终于把小袋鼠拉上来了。

“以后你也该减减肥了!”小兔子笑着对小袋鼠说。

自从小兔子救了小袋鼠后,她们的关系更好了,小袋鼠也越来越喜欢这个聪明的朋友了。

小兔和狼的故事(热门20篇)篇十九

1、知道故事的名称、人物和情节,学习简单的词语。

2、懂得遇到问题要开动小脑筋,并想办法解决。

1、故事课件。

2、大灰狼和小兔头饰各一个。

1、教师播放课件,请幼儿欣赏故事。

讨论:这个故事的名字叫什么?故事里面有谁呀?

讨论:

(1)小兔在干什么?

(2)谁来啦?小兔是怎样做的?

(3)大灰狼想干什么?

(4)小兔是怎样做的?它想了什么好办法?

(5)大灰狼有没有抓到小兔?它怎么样了?

小兔可真聪明,他能想出好办法把凶恶的大灰狼赶走,不让大灰狼吃掉他,真棒!我们小朋友也要向小兔学习,遇到问题要开动你们的小脑筋,想出好办法,这样你就是一个聪明的小朋友!

小兔和狼的故事(热门20篇)篇二十

今天是星期天,小兔乖乖要到河对岸去采蘑菇,可是,要去河对岸必须经过一条小河才可以采到蘑菇,怎么办呢!它站在河边发愁。突然,大象哥哥走了过来,问到:“小兔妹妹,有什么事要我帮忙吗?”

小兔吞吞吐吐地说:“我我......要去河对岸采蘑菇,可是我过不了河,大象哥哥,你可以帮我吗?”

大象笑着说“没问题。”

小兔坐到大象的背上,大象一步一步的往前走,快要到河对岸的时候,小兔乖乖指了指那块蘑菇地说:“对,就是那里。”

小兔下了大象的背,对大象说“谢谢你,大象哥哥。”

大象说:“不用谢,这是我应该做的。”

大象真是个助人为乐的好动物,我们要向它学习。

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