优秀作文不拘泥于表面的美化，而是能够真实地表达作者的情感和思想。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
在家做家务的小学（通用22篇）篇一
今天下午我放学回家，我看见我老妈正在扫地，我就跟老妈说：扫地让我来吧您先到卧室里看电视吧，扫完地我再拖一下的吧。老妈说：行，我的乖儿子终于长大了！
我拿着扫把仔细的扫地，把家里的客厅、卫生间、两个卧室、厨房里的每一个角落的脏东西都扫出来了。不过地上有的小黑点扫不掉，我想除了这小黑点应该就扫完了。
于是我就拿着拖把又把客厅、卫生间、两个卧室、厨房都拖了两边，把地拖得干干净净的。我又看见桌子和碗还没洗，我就拿了一块布，把桌子仔细地擦了一遍。再把桌子上的家具摆放整齐。然后我又到厨房洗碗。我拿碗接半碗水再那一块布揉一下，再挤一些洗洁精，再用水冲一下就好了。等老妈从卧室了出来看我扫完地没的时候看见家里竟然那么干净，我就说：这都是我一个人的哦。老妈说：看来你真的长大了，还挺能干的吗。
我做完全部家务，应该用了一个小时的时间，做完家务我就出去玩，正好我看见垃圾还没到。我就想我把垃圾也到了吧，这样就不用老妈再跑一趟了。
在家做家务的小学（通用22篇）篇二
今天，我帮奶奶刷碗了。中午吃完饭，奶奶故意不刷碗，让我帮忙干家务。我想一定要刷好，争取得到奶奶的夸奖。
我先把把袖子卷上去，打开水龙头，洗完了手，我就开始刷碗了。我一开是刷的有点“凑活”事，可又一想，凑活得不到奶奶的夸奖，一定会看到奶奶皱着眉头的表情，奶奶肯定会伤心的，毕竟她是老人嘛！于是我开始卖力了，我想：不能够让奶奶失望，在奶奶眼里，我是个乖孩子！如果我卖力了，还可以得小红花，我的小红花的数量达到200颗，妈妈就可以给我买遥控小汽车了，真是一举两得。
我不知疲惫的刷呀，刷呀……我一个碗刷了4遍，左转转，右刷刷，刚才还油乎乎的碗，经过我这一番刷洗，脏东西四散而逃了，碗只好服输，立刻变得干干净净、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平时那样，将碗和盘子按顺序放整齐。
妈妈回来后说：“雷雨阳，刷的还不错嘛，值得表扬！”我听后，也觉得自己很棒！因为，我一开始就有自信能够刷好，这回，我如愿以偿了！心里美滋滋的，我也能帮大人干家务了。
在家做家务的小学（通用22篇）篇三
暑假的星期三，我帮妈妈做家务。
当我整理桌上的书和水果时，妈妈拖着地板。把书收拾好，把一半的水果放进冰箱，把水果洗干净放在桌子上。我还用抹布把桌子弄得一尘不染。
我看了看我干净的桌子。心里很高兴。
接下来，该洗碗了。我把碗放在装满水的水池里，倒入洗碗机，出现了很多气泡。好美！五彩缤纷。我把碗洗得又干净又亮。
看你做的`每件事都很甜蜜。
在家做家务的小学（通用22篇）篇四
今天，妈妈上班后，我在家里做家务。我先把碗放在池子里，拿起洗碗布开始洗碗，我仔细地把碗里面洗干净，又把外面擦了擦，整齐地摆放在碗架上。然后，我又擦了桌子，扫了地，把餐厅和厨房收拾得干干净净的。
我想，妈妈天天做家务干活多辛苦，以后，我要多帮妈妈干点活，做个懂事的好孩子！
在家做家务的小学（通用22篇）篇五
今天中午吃午饭时，听妈妈说，明天是腊月二十三，过小年了。下午，趁妈妈上班不在家。我看见家具上蒙着很多灰尘，就想将家具擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到客厅，将布拧干，先将窗户和电视柜角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理很多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“我上男子汉，没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。啊！终于擦好了。我直起身子，看着被我擦干净的桌子椅子整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
在家做家务的小学（通用22篇）篇六
今天，我想为妈妈做点什么，但我该怎么办？我想了又想——终于，我想出了一个好主意。妈妈回来之前把房子打扫干净。
下定决心后，我开始在家里忙碌起来。我拿起扫帚，开始扫地。过了一会，地板被我扫干净了！接下来我要擦桌子了，先把毛巾弄湿，然后用力拧，开始在桌子上来回反复擦。经过我的努力，桌面被我打磨了。
这时，我妈回来了，看到我满头大汗，顿时什么都明白了，连连夸我是个好孩子！
在家做家务的小学（通用22篇）篇七
今天晚上，吃完饭我就对妈妈说：“您休息吧，让我来洗碗。”妈妈高兴地说：“你行吗？”我说：“让我试试吧！”妈妈就高兴地答应了。
于是我就把碗和盘子重在一起端到厨房，放在洗碗池旁。随后就往洗碗池里放上热水，滴了几滴洗洁精，然后我就开始认真地洗起碗来了。我右手拿洗碗帕，左手拿碗，用洗碗帕使劲地擦，我擦了里面又擦外面，直到擦到干干净净为止。我就把它放到一边，又开始洗第二个、第三个……直到洗完为止。接着我就开始准备清洗，先把水龙头打开，把碗放在水龙头下面，把每一个碗都清洗得干干净净。然后我又把碗整整齐齐地摆放在柜子里。我就高高兴兴地对妈妈说：“我完成任务了，请检查。”
妈妈检查了一下，高兴地说：“蛟蛟真能干。”我听了心里美滋滋的。
今天妈妈买了一把新的笤帚，是我帮妈妈挑选的一种，毛软软的。我很喜欢。回到家我提议：“从今天起我来打扫屋子。”妈妈高兴地说：“好啊，我们家的小星星长大了！”
下午放学回到家，我取出笤帚，开始打扫。由于我没开灯，地面的光线有些暗，我看不请因此地面打扫得不太干净。不过扫着扫着，我觉得还挺有意思。我先把卧室扫出来，然后把客厅里扫干净，接着再把客厅和卧室的乱东西一起扫到把院子里，最后用簸萁倒掉。这样很有条理也不重复劳动。
做完家务，妈妈说：“要点什么？”我说：“要求不高，买个像皮就行。”
在一个阳光明媚的星期六，小明左手拿着一个足球，右手拿着一些脏衣服下楼了。他把衣服往洗衣盆里一丢，对正在扫地的妈妈说：“把衣服洗一下，我明天踢球还要穿呢？”没等妈妈回答，他就飞快地跑出了家门。
一会儿，他就到了小军的家里。但是，他怎么也找不到小军，往院里一看，原来他正在洗衣服呢！一个个泡沫直往天上飞。小明一把拽住小军的手，说：“衣服应该是妈妈洗的，我们去踢足球吧，将来参加世界杯！为国争光！”小军把手挣了出来，一本正经地说：“可是今天我被妈妈批评了，这么大了连自己的衣服都不会洗，将来怎么为国争光啊！所以我要洗好衣服再去踢球！”
小明很生气，可是看着小军的样子，知道肯定是说不动他了。于是又兴冲冲地往小白家跑去。
一到小白家，小明发现小白正在扫地。看到小明来了，小白就问道：“小明，今天你做家务了吗？”小明说：“做什么家务啊，双休日我们应该锻炼身体，练球，将来参加世界杯啊！”小白放下扫帚，说：“小明啊，昨天我们老师说，现在做做扫地、洗衣服、做饭什么的家务，或者为爸爸妈妈倒倒水，捶捶背，懂得爱爸爸妈妈，将来才会真的有出息，我觉得老师说得不错啊！你也先去做做家务吧！待会儿我们一起开开心心地玩，好吗？”
小明找不到一个伙伴，垂头丧气地回到了家里。只见妈妈正在洗衣服，他说：“妈妈，你怎么还没上班啊！”妈妈说：“我洗好就去，你怎么不踢球就回来了啊！”小明看着妈妈那劳累的样子，才明白自己错了。
他马上跑上前去，对妈妈说：“妈妈，您今天太累了，衣服就让我来洗吧，我一定会洗得很干净的！”妈妈听了，笑眯眯地说：“看来，我家的小明懂事了！”
星期天，爸爸、妈妈疲倦地躺在床上睡觉。可我一点儿也不想睡。
家里真脏呀！我怎么看心里都不得劲。我便想出了一个主意：趁爸爸妈妈睡觉，我做家务，等他们醒来，给他们个惊喜。
主意已定，我便轻声慢步地拿来扫帚扫地。扫了一会儿，才扫了一半，我感到腰酸了。心里想：我一定要扫完。我拿起扫帚扫了很久……又弄了一盆水，墩地、擦桌子。还得浇花……整整干了一中午才干完了。
我打扫干净家，虽然很累，但心里很是滋味。我仰天长啸，惊醒了爸爸妈妈。爸爸赶上几步，抓住我问：“你在干什么？”我沉默不语。爸爸看了干净清洁的家，便知道些了什么。爸爸妈妈搂着我，我感到幸福无比！
今天我做作业做烦了,心想：妈妈平时又要上班，又要干家务，多累呀，我帮她减轻负担好了。于是就打算帮妈妈做一下家务。
我看见家里的地板有点脏了，心想：这两天妈妈没拖地，地有点脏了我来帮帮她吧！
我就拿起拖把，开始拖地了。我先到水巢边，把水灌满，再用拖把粘湿然后捻干，推着拖把开始拖地了。
我推着拖把跑来跑去，不一会儿，就满头大汗了，心想：妈妈以前也是这样的，真不知道妈妈以前是怎么熬过来的！好辛苦，我以后再也不把地板弄脏了！我拖呀拖，突然遇到了一个困难—怎么拖楼梯。楼梯是往上的，如果照常拖，要往上走，这样的话，拖了的地就要被踩了，怎么办呢？过了一会儿我想了一个好主意，走到第二格，拖第一格，走到第三格，拖第二格……就这样一直拖下去，就不会踩到刚拖的楼梯了。拖好了地，我情不自禁地想：原来拖地里也有学问，不是那么简单的。
拖好了地，我又帮妈妈洗衣服了。衣服有黑的、白的、红的、蓝的。我先按衣服的颜色分出来（以免染色，上一回，阿姨就是因为把蓝的衣服和白的衣服一起洗，就把我的白衣服变成蓝衣服，可难看了，那件是我最喜欢的衣服！），再把衣服浸到装满水的水巢里，把肥皂粉放进去，浸个五到十分钟，再揉几下就行了。再揉的时候，我太用力了，结果就把肥皂水弄到我的眼睛里了，弄的我的眼睛睁也睁不开。
妈妈回来了，看见了干干净净的地板，和洗好的衣服，妈妈夸我说：“你真是一个勤劳的好孩子！”我听了妈妈的话，高兴地笑了。
我的妈妈坚决反对这一观点，一个不会做家务的人，即使考上了清华或者北大，也是没用的，因为他根本就没有起码的生存能力。
我觉得很有道理，所以，我要帮妈妈一起赶家务，改掉懒惰的老毛病。说干就干，爸爸妈妈上班去了，厨房里的碗还没洗呢，我高兴极了，连忙拿了擦碗布，洗洁精，我先在碗里放入少量的洗洁精，然后用布上下左右地擦，有污渍的地方就更加用力地擦，直到擦干净为止，最后，再用清水冲洗干净。就这样，我把所有的碗都洗干净了，还把厨房里的东西整理好，收拾干净，才算做完了一件家务。
接下来，我又看见地有些脏，于是我又拿了扫帚和簸箕把家里里里外外的地都扫了一遍，每个房间的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起来也不少。我干完这个，又干那个，出了不少汗。
大热天干家务可真累啊！
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着章老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的.过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。
以前，我一直以为做家务是件容易的事，可现在我才明白，做家务很辛苦，也懂得了妈妈的不容易。
我正悠闲地躺在沙发上时，妈妈说：“妞妞（我的小名），你帮妈妈丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来，看见妈妈手里拿着三袋臭不可闻的垃圾，我马上捂起了鼻子，说：“妈妈，明天丢吧。”“不行！蚂蚁爬得垃圾桶到处都是，会把家里弄臭的，今天一定要丢掉。”妈妈说。我小心地拿起袋子，呀！一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯，不好，我的发夹掉了，我只好把垃圾放下，戴好发夹，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊，从家里到垃圾池才一百多米，而我却在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。
今天通过丢垃圾这件事，让我明白了一个道理：如果你认为一件事情很容易，但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务，成为妈妈的“好帮手”。
在家做家务的小学（通用22篇）篇八
星期六和星期天的时候，我正好没有事情做，于是就无聊之极地就拿起扫把，认认真真地扫起了地板。
刚开始觉得挺有意思，因为不常扫地，所以很新鲜，于是就卖力的到处打扫，好像要把灰尘都消灭掉才罢休。我发现干活好像没那么累，希望这种感觉久一点，省的老妈又说我半途而废，这样就又要挨批了。
可惜好景不长，还没干完一半，我就已经瘫倒在旁边的床上了。扫帚也随手扔在了一边，人都累死了，哪还管它怎么样。
但是不干又不行，真是的，现在有些后悔，干嘛自己没事找事呀!天哪，搬起石头砸自己的脚都没那么砸的。真是倒霉!抱怨完了，地总是要扫的，加油!
经过好长时间坚持奋斗，本人终于完成了扫地这个光辉而艰巨的任务，万岁。不过，刚一庆祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可怜呀!虽然这次劳动很累，但是我也知道了所有的劳动都是会付出代价的，所以我们应该珍惜他人的劳动成果，不应该随意的破坏。而且我还明白了老妈平时的辛苦，要多多帮忙才是。
在家做家务的小学（通用22篇）篇九
我的任务是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅，然后擦茶几，最后擦书桌和沙发。
我轻轻地擦餐桌、椅，遇到很脏的'地方我就用力擦，角落里一定要擦到，因为那里面藏了很多灰尘；如果有东西挡住，就把东西移开再擦。毛巾变脏时就要及时清洗，用洗衣粉把上面的脏东西洗掉，不过我力气比较小，清洗毛巾这道工序是母亲负责。
当我拿着湿毛巾去擦电视机时，母亲拦住了我，我问母亲：“为什么不能够擦电视机？”母亲说：“用湿毛巾擦电视机可能会让电视机进水，还有触电的危险。”原来是这样啊！幸好母亲及时提醒我，母亲还教我一些擦家具的技巧：要从上到下擦；从不怎么脏的地方擦到比较脏的地方，要不然，家具会越擦越脏；电器不要用湿毛巾擦，清洁电器时要先把插头拔掉。没想到擦家具还有这么多学问。
因为我家前后都有一个藕煤厂，所以家里灰尘很多，我擦完所有的家具以后已经满头大汗了。我觉得母亲真辛苦，要做这么多家务。我以后要多帮母亲做家务，减轻母亲的负担！
在家做家务的小学（通用22篇）篇十
我还记得我第一次做家务活是在一个周六的下午。那天我把作业都写完了，就对老妈说：“老妈，我可以看一会儿电视吗？”老妈看了看厨房，对我说：“可以啊，不过现在放寒假了，你得帮老妈做点家务，好吗？”老妈看了看厨房说：“帮我把厨房打扫干净了”。
我想了一想说：“好，那就干吧，只要能看电视就行”。我走进厨房一看，真乱啊！老妈告诉我整理厨房的顺序，“要先洗碗，然后刷锅，最后才能拖地，这样才能把厨房打扫的干干净净”。
我就先洗碗，把碗都放在一个盆子里，再倒上清水，水真凉啊，我的手就像泡进了冰水一样，都快冻僵了。我把碗一个又一个地洗干净了，仔细看看好像碗里还有些油迹，算了不管了！接着又刷锅，那大勺太重了，我刷好后，倒大勺里的水，差一点就把大勺扔了。哎呦，真累，真想休息一会。可是看看地板，呀，被我弄得到处都是水。没办法了，我只好趴在地上，又用抹布把地擦干净。
这时我都累得不行了，但我还是很高兴，因为我还能看电视呢。我跑进客厅大喊：“老妈，我可以看电视了吧，厨房都收拾好了。”老妈说：“好的，我先看看做得怎么样，老妈看完后表扬我说，做的不错”。我可以看电视了，我一边看电视，感觉真累啊！但我心里是甜甜的，不知不觉中我躺在沙发上睡着了。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十一
哎哟！今天家里的客人可真多啊！妈妈做了两桌子丰盛的菜，可好吃了。吃完了饭，我就带领小朋友去下面玩了。
有的打羽毛球，有的打篮球，有的溜冰，还有的……玩的可兴奋了！后来她们回家了，房间里堆满了许多垃圾。我们就分工合作，妈妈擦地板，爸爸扫地，我和哥哥拖地。齐心协力。
总算把地打扫的一干二净。原来，干家务活有那么累啊！
在家做家务的小学（通用22篇）篇十二
今天，我与我的妈妈干起了家务，这也是我第一次做家务，我的妈妈先扫地，我便站在一旁，等待我的妈妈的命令。
我的妈妈说：“给我去拿簸箕”。
“哦，好嘞。”我答应了。
我飞快的扑向卫生间，左瞅瞅，右瞧瞧，“在这”！我发现了簸箕便急忙递给我的妈妈。过了30分钟，我的妈妈把地扫完了，接着就要拖地了。
她从卫生间里拿出了拖把，蘸上了水，就从我的卧室开始拖了，我没有可帮忙之处所以就站在一旁看，我的妈妈很快就拖完了，接着又去了阳台和客厅，做拖拖，右拖拖，不一会儿就搞定了！我的妈妈又去了餐厅，我便跑了过去把椅子搬到一边，一边我的妈妈拖的时候没有阻碍！
最后一项工作就是洗衣服，我的妈妈和我把洗衣机抬进了卫生间，她又将衣服放进了洗衣机里，“轰隆轰隆”，衣服洗好了。我跑去阳台拿了好多衣服架子，我的妈妈把衣服挂到了上面，我又把衣服挂上了晾衣架，工作就完成了。
做家务可真是不容易，我以后可得常做家务，多让爸爸和我的妈妈休息！
在家做家务的小学（通用22篇）篇十三
我妈妈工作很忙，今天，我正好有空，老师让我们帮家长做家务，所以我也试试吧，下面我开始抹桌子，然后扫地，最后拖地。累死我了，你别看这么少，其实，干起来真的很累，虽然我很累，但是我还是津津乐道。
啊，原来妈妈每天也很辛苦啊。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十四
家务农是一项几千年历史的伟大职业，是我国农村地区人民长久以来的基本生活方式。在家务农中，我深切感受到了农耕文化的博大精深，并体会到了其中的辛苦和收获。刚开始接触家务农时，我对农田的管理和作物的栽培一窍不通，但通过努力学习和实践，逐渐获得了一些心得和体会。
第二段：劳作中的辛苦和坚持。
家务农的第一个挑战就是劳作的辛苦。每天黎明前起床，严寒的冬季里扛着锄头和水壶到田间劳作，心中无时无刻不感到身体的疲惫和压力。但是，在劳作中，我能够亲身体验到大地赐予的力量，踏实的劳动带给我内心深处的满足感。与农民一起劳动，我学会了坚持不懈、毫不嫌弃的精神，并体会到农耕的辛苦和付出。
第三段：耕作中的农业知识和技能。
家务农让我学到了很多关于农业的知识和技能。我了解到了不同季节的栽培要领、作物的生长周期以及灌溉和施肥的技巧。通过实际操作，我了解到了土壤的质量和气候的变化对农作物的影响。家务农不仅是农作物的栽培和收获，更是一个体验与大自然互动的过程。在此过程中，我掌握了一定的农业技能，也更加尊重和珍惜大自然的恩赐。
第四段：家务农中的快乐和成就感。
尽管家务农辛苦，但其中所体会到的快乐和成就感是其他工作无法替代的。在看到自己种下的种子逐渐发芽、茁壮成长的过程中，我感受到了自然的力量和人类与大自然的密切联系。每一次丰收季节的到来，都让我感到欢欣鼓舞，更加懂得珍惜劳动的果实和勤劳的农民。家务农的快乐和成就感激励着我不断地深耕细作，追求更好的收获。
第五段：反思和展望。
家务农让我真切地感受到了劳动的意义和社会的价值，也让我认识到了农民的辛勤付出。同时，我也反思到了现代社会的快速发展和城市化进程对农村地区的影响。越来越多的年轻人选择离开农村，这不仅导致农村地区人才的流失，也使得农作物的种植面积减少。作为家庭的一员和社会的一份子，我决心将自己的家务农体验、知识和技能传递给他人，共同推动农业的可持续发展和农民福祉的提升。
家务农让我从繁忙的城市回归田园，寻找了内心的宁静和满足感。它是我与大自然亲密接触的机会，也是我理解农耕文化和体味大地赐予的恩赐的途径。在家务农的种种辛苦与收获中，我找到了真正的快乐和成就感。尽管现代社会变化迅速，但我深信家务农的价值和意义将永远存在，而我将一直以家农务为骄傲和自豪。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十五
今天，是星期一，爸爸妈妈都出去上班了，我一个人在家，上午，我先把作业写了一些，吃过午饭后，我没事干，就决定把那件已经沾了钢笔水的衣服洗干净，给妈妈一个惊喜。
我先拿来一个脸盆放满水，然后把衣服放进去，用力搓洗脏的部位，可是根本没有用，半个小时过去了，衣服还是不干净，忽然，我想起来我忘记拿洗衣粉了，于是我赶紧跑去拿洗衣粉，在拿洗衣粉的时候，我突然想起风油精好像可以洗去钢笔水，于是我顺便也拿了一瓶风油精，我把风油精涂在脏的部位，用力搓洗，过了一会儿之后，我发现钢笔水居然被洗干净了，我不相信，于是做了一个大胆的举动：自己又拿了一些钢笔水洒在了衣服上，又拿风油精再次洗了一次，“居然又洗干净了！”我大叫一声，顿时欣喜若狂。兴奋促使我行动，我拿洗衣粉把衣服一脏不漏的洗了一遍，又用清水把肥皂泡洗掉，拧干后才晒在了阳台上。通过这件事，我不仅成功的洗了一次衣服，同时也证实了风油精可以洗去钢笔水这个事实。
晚上，妈妈回到家后，看见阳台上亮洁如新的衣服，一边欣慰的笑着一边抱住了我，说：“我的孩子长大了，会帮家里做事了，真棒！”我靠在妈妈的怀里，开心的笑了。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十六
我家的妈妈是个家务高手，所有家务她都能一手搞定。但是太多的家务，再厉害的家务高手也会应付不来，当女儿的我，看了十分心疼，于是便开始学着做家务来帮忙妈妈。
家事大大小小很多：有洗碗、扫地、浇花、收垃圾、丢垃圾等等。其中我最喜欢做的家务是切水果，因为看到大家开心的吃着我切的水果，就会很开心。但是可想而知，学切水果的过程是十分艰难的。记得第一次拿刀，心里有多么紧张，深怕自己一不小心就伤了自己，也伤了别人。但是拿了几次刀后，就一点也不怕了，切出来的水果摆在精美的盘子上，有时候我还会花心思摆出各种不同的图案，看起来赏心悦目，吃起来更是美味，家人对我是赞誉有加。
既然有喜欢做的家务，也会有我讨厌做的家务。我最讨厌的家务就是收垃圾，因为必须先算准需要准备多少个垃圾袋替换，否则就要楼上、楼下跑个不停，而有些垃圾会发出的臭味，就像狗大变的气味，恶心极了！除此之外，我讨厌收垃圾的原因主要还是有一次收垃圾时，看到一只被压扁的大蜘蛛在桶子下，我吓得直尖叫，把全家人都叫了过来。那只蜘蛛八足断裂，两眼无神的瞪着我，那天晚上还做恶梦呢！从此以后，收垃圾就成了我最大的恶梦。
虽然如此，常常做家务，可以使人变聪明；可以让人学会收纳的技巧；可以让自己的家变得更美好。希望大家都喜欢做家务，这是一件利人又利己的事，所有的妈妈都会因此变轻松，有更多的时间可以陪我们，家庭也会更和乐喔！
在家做家务的小学（通用22篇）篇十七
家务，作为每个家庭成员的责任，是维系家庭和谐的重要一环。在家做家务可以锻炼自己的动手能力和自理能力，同时也能增强家庭成员间的合作意识和家庭凝聚力。在家做家务虽然看似繁琐，但对于个人的成长和家庭的和谐来说却是至关重要的。
第二段：做家务的益处。
在家做家务不论是对于成年人还是孩子来说，都有着诸多益处。首先，做家务可以培养人的动手能力和独立思考的能力。例如做饭需要调配食材和烹饪方法，这需要动手实践和灵活思维来处理。其次，在家做家务可以增强责任心和自律性。每个家庭成员都有自己的责任区域，例如擦洗桌椅、扫地、洗碗等，每个任务都需要细致和耐心。最后，家务可以促进家庭成员间的合作意识和家庭凝聚力。对于一个家庭来说，每个人都有着自己的任务和责任，相互理解和配合才能提高家庭运作的效率。
第三段：做家务的技巧。
在家做家务时，掌握一些技巧可以提高效率和减少工作量。首先，规划时间。将家务分为不同的时间段，合理安排，可以避免同时进行多个任务导致无法集中精力完成。其次，收拾整齐的工具和物品。合理整理存放工具和物品，方便使用和查找。再次，合理分配任务。家庭成员间可以轮流分担家务，这样可以减轻个人的工作压力，也能增进合作关系。最后，享受过程。在做家务的过程中，可以配合音乐或者与家人一起完成，使工作变得更加轻松愉快。
第四段：养成良好的家务习惯。
养成良好的家务习惯对于家庭成员的成长和家庭的和谐至关重要。首先，要养成勤劳的习惯。无论是成年人还是孩子，都应该明白只有勤劳才能取得成就。其次，要养成积极主动的态度。主动承担家务责任，不拖延、不推诿，可以培养责任心和自律性。再次，要养成细致的习惯。对待家务任务应细致认真，从小事做起，不仅提高工作效率，还能让家庭成员对自己的工作有更大的认同感。最后，要养成协同合作的习惯。家庭成员间要相互配合，勇于承担责任，形成良好的合作氛围。
第五段：结论。
在家做家务虽然看似繁琐，但对于个人的成长和家庭的和谐来说是至关重要的。通过做家务可以锻炼自己的动手能力和自理能力，增强责任心和自律性，促进家庭成员间的合作意识和家庭凝聚力。我们应该学会合理规划时间，掌握一些技巧，养成良好的家务习惯。只有通过共同努力，我们才能使家庭成员更加团结，家庭更加和谐。让家务成为一种习惯，让家庭成为一片温馨的天地。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十八
今早，我打开窗子，接着就瞧见了清晨里明媚的阳光。阳光里带着勃勃的朝气照射在大地上，让树林，让草地看起来一片美好。
“起床了，吃完早饭干活了。”妈妈的声音从外面传了过来。“好，我就出来！”我回应了一声，接着穿好衣服，然后就走出了房间。
今天里，家里要搞大扫除，我也是有任务的。比如早餐过后，家里的碗筷就归我收拾，今天里的家务活，每个人都有明确的分工。早些天，我家里就今天的家务活列出了一张表，家里的每个人都要参与，并且每个人家务活的工作量也是公平的。
所以，我吃过早饭后，接着就忙活着收拾餐桌上的碗筷了。我将碗筷端至厨房，放到洗碗盘里，然后带上手套，开始清洗起来。
在家的这段日子里，通过做家务活，也让我明白了妈妈的不易。要知道以前家里的家务活都是归妈妈一个人的。现在假期里，我一家人都在家里，家里的家务活，也该我们分配着做，尽量去体谅我们的家人。
今天我洗完碗筷后，又瞧见家里的垃圾桶里的垃圾满了，于是，我毫不犹豫的提着垃圾袋下了楼。家是一个温馨的地方，家里的环境也至关重要，爱护好家的环境也是家里每一个人的责任。
今天是一个值得记住的日子，并且在今后里，我也会努力的将家建设得更好。
在家做家务的小学（通用22篇）篇十九
家务农是农村居民生活的重要组成部分，也是传统文化的重要方面。在我自己亲身参与并长期从事家务农的过程中，我深刻体会到了家务农的重要性和其中蕴含的智慧。在这篇文章中，我将分享我在家务农中所得到的心得体会，希望能够对读者有所启发。
第一段：重新审视家务农的意义。
家务农虽然被现代社会视作落后和辛苦的劳动方式，但我认为它具有较高的意义和价值。首先，家务农使我关心农田、关注大地，增加了我对大自然的认识。其次，家务农让我身体力行地践行了传统文化中的勤俭节约的精神。在自己动手劳作的同时，我意识到食物的艰辛来之不易，更加懂得珍惜粮食。最后，家务农也是实现自给自足的一种途径，确保了家庭的基本生活需求。
第二段：家务农中的智慧。
家务农需要我们在实践中不断摸索并运用智慧。首先，种粮需要根据季节、土壤条件和作物特点等因素来确定种植的品种和时间。其次，在家畜养殖过程中，需要我们观察动物的生长情况和习性来调整饲料的投放和饮水的时间。再次，在种植、收割和储存的过程中，我们需要学会掌握天气和温度的规律，以此来控制种植和储存的环境条件，确保粮食的质量。这些智慧的运用，体现了农民的智慧和农业文化的传承。
第三段：家务农中的辛苦与收获。
家务农的过程充满了辛苦和汗水，但与此同时，它也给予了我们丰厚的收获。首先，家务农让我深刻体验到了劳动的辛苦和汗水的珍贵。在炎热的夏日和寒冷的冬天，我们需要忍受体力劳动所带来的疲惫，但这也使我更加珍惜劳动的辛苦和心血。其次，家务农让我感受到了劳动的乐趣和满足感。当一年的辛劳得到丰收，我看着自己亲手培育的庄稼和动物，内心充满了成就感和满足感。
第四段：家务农与现代生活的结合。
家务农与现代生活的结合并不是排斥的关系，而是互补的关系。首先，我们可以将家务农中的智慧和技巧运用到现代生活之中。例如，种植蔬菜可以让我们了解到有机食品的重要性，养殖家禽可以让我们接触到生态农业的概念，这些都是现代生活中可借鉴的方面。其次，家务农也可以让我们摆脱城市的喧嚣，在大自然中享受宁静和平和。同时，可以通过种植和养殖的方式，丰富自己的休闲生活，培养爱好和兴趣。
第五段：家务农的影响与启示。
家务农对于我们的生活有着深远的影响，也有着重要的启示。首先，家务农可以让我们更加珍惜和感恩大自然的恩赐，懂得与自然相处的智慧。其次，家务农能够传承和弘扬传统文化，培养勤俭节约的美德。最后，家务农也可以让我们更加了解农民的艰辛和付出，并给予他们更多的关心和尊重。
总结：
在家务农的过程中，我体会到了家务农的意义和价值，也感受到了劳动的辛苦和乐趣。家务农不仅需要智慧和技巧的运用，还能够与现代生活相结合，给我们带来满足和乐趣。家务农对我们的生活有着深远的影响，并给予了我们重要的启示。因此，我坚信家务农是一种珍贵的生活方式，值得我们用心去体验和传承。
在家做家务的小学（通用22篇）篇二十
教学目标。
认知：
1.知道小学生应该学习做简单的家务活。
2.知道是爱劳动的表现。
情感：
1.愿意。
行为：
教学建议。
教材分析：
本课是根据课程标准一、二年级“勤劳节俭”德目中的有关要求设置的。勤劳节俭教育在小学三个年段反复进行，逐步提高。低年级是启蒙阶段，本课是在一年级进行“自己的事情自己做”教育的基础上，培养家务劳动的意识和能力。
课文是一个儿童故事，虽然短小，但涵盖的内容全面，认知、情感、行为方面的要求都能体现，要充分利用课文提炼观点。
1．交待什么是家务活儿。
2．讲明的好处。（1）能学习劳动本领；（2）能减轻家长负担；（3）能培养爱劳动的品质，养成勤劳的好习惯。
3．指导学生怎样儿。
第一、细心看。
第二、虚心学。
第三、经常干。
本课设五个栏目。
第一个栏目“说一说”，设在课文前边，起导入作用。力求达到两个目的。一是通过问学生会做哪些家务活儿，还有哪些家务活不会做，了解本班学生在家务劳动方面的一般情况，以便加强针对性。二是通过学生的回答，渗透家务劳动的范围，为讲“什么是家务活儿”做铺垫。
其余四个栏目均在课文之后，起练习作用。
教法建议：
1．为了让孩子体会父母是家务劳动的主要承担者，在课前可以安排一项调查活动，让学生通过调查活动体会到父母的辛苦，从而激发学生动自觉性。
2．学生是否能够养成做家务的好习惯，不是一日之功，因此，建议教师在本课结束后发给学生一张家务劳动的评价表，让家长评价学生做家务的情况，督促学生养成做家务的好习惯。一周后，请学生汇报劳动的情况，颁发家务劳动光荣卡。
经常干。
仔细看学本领、减轻父母的负担、养成劳动好习惯。
虚心学。
文档为doc格式。
在家做家务的小学（通用22篇）篇二十一
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的在家做家务活日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
20xx年x月x日星期x天气晴。
今早，我打开窗子，接着就瞧见了清晨里明媚的阳光。阳光里带着勃勃的朝气照射在大地上，让树林，让草地看起来一片美好。
“起床了，吃完早饭干活了。”妈妈的声音从外面传了过来。“好，我就出来！”我回应了一声，接着穿好衣服，然后就走出了房间。
今天里，家里要搞大扫除，我也是有任务的。比如早餐过后，家里的碗筷就归我收拾，今天里的家务活，每个人都有明确的分工。早些天，我家里就今天的家务活列出了一张表，家里的每个人都要参与，并且每个人家务活的工作量也是公平的。
所以，我吃过早饭后，接着就忙活着收拾餐桌上的碗筷了。我将碗筷端至厨房，放到洗碗盘里，然后带上手套，开始清洗起来。
在家的这段日子里，通过做家务活，也让我明白了妈妈的不易。要知道以前家里的家务活都是归妈妈一个人的。现在假期里，我一家人都在家里，家里的家务活，也该我们分配着做，尽量去体谅我们的家人。
今天我洗完碗筷后，又瞧见家里的垃圾桶里的垃圾满了，于是，我毫不犹豫的提着垃圾袋下了楼。家是一个温馨的地方，家里的环境也至关重要，爱护好家的环境也是家里每一个人的责任。
今天是一个值得记住的日子，并且在今后里，我也会努力的将家建设得更好。
在家做家务的小学（通用22篇）篇二十二
晚上，妈妈打好水，坐在椅子上，眼睛一睁一闭的好像像要睡觉。我看见妈妈那疲劳的样子。我对妈妈说：“妈妈还是我帮你洗脚吧！”妈妈说:“那好吧!”
我先用手试了一下是不是温水。我先帮妈妈洗了脚趾，脚心，脚背。最后，我把毛巾拧干，再帮妈妈擦脚。
我今天真为我高兴。因为，我以前根本不会洗脚，而今天，我会洗脚了。