优秀作文是通过高质量的语言表达和深入的思考，给读者留下深刻印象的作品。以下是一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。
小学生状物不应该（专业16篇）篇一
红色的皮，圆圆的，四季都有的水果是什么呢？就是苹果，下面我就给大家讲讲苹果吧。
苹果的样子圆圆的。刚刚长出来的苹果是青色的，不太甜，人们都叫它青苹果。过了一段时间后，又变成红色的，这比青苹果好吃多了，甜甜的，还有一种诱惑人的神奇味道。
苹果不仅好吃，还 有许多好处呢！荷兰学者从长期研究中发现，每天只要吃苹果的人，胆汁的排出量和胆汁酸的浓度增加，有助于肝脏排除更多的固醇。苹果中的维生素c，微量元素钾和镁，可以防止心肌炎，增加神经功能，但是，有糖尿病的不能吃，因为苹果里有一些甜味哦！
西方有一句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”所以，一个苹果是必须吃的，如果想吃多的，那一定不能超过2~3个哦！
苹果还有很多吃法，比如说：做成苹果汁、苹果派和苹果沙拉。苹果中还有许多维生素，多吃会对身体有好处哦！
你了解苹果吗？
小学生状物不应该（专业16篇）篇二
在我的家乡，到处飘的都是美食的香味。今天我要介绍的正是南京非常非常有名的盐水鸭。
说起盐水鸭，那可是全南京大街小巷无人不晓的一道名菜。他很普通，几乎每个南京人都尝过，但它留在唇齿间的香味实在是令人难以忘怀。也许你不知道，盐水鸭还有一个别名，叫桂花鸭。从前有个传统，每年五、六月的时候，临省的商人就会把鸭子赶到南京来卖。一路上，鸭子一边走一边吃，到了南京以后，已经是金桂飘香的八月了，小鸭子也长成了大飞呀。这是南京人就会来买鸭子来做盐水鸭、板鸭，所以盐水鸭也叫桂花鸭。
盐水鸭的制作材料十分普通，但是制作工序却十分繁复。要制作出盐水鸭，先要经过一两天的腌制，晒干后再经过长时间的煮，才算完成了第一步。将以上所介绍的第一步重复三四次，再能烹饪出新鲜美味的盐水鸭。刚出炉的盐水鸭有着金黄的外皮，被厨师切细后整齐的摆放在雪白的盘子里，让人食欲倍增。盐水鸭浑身散发着诱人的倾向，用筷子轻轻戳一下嫩嫩的皮，还会有诱人的汁水淌出来，再饱的人看着也都会流口水的。
长时间制作换来的盐水鸭油润光亮，皮肥骨香，鲜嫩异常，咸鲜可口，正在向我的味蕾宣战。妈妈总是教导我吃东西要文雅，可我总是会很轻易的就输给了美食。我没此时盐水鸭时，总是三下两下就把鸭子干掉一大半。望着那煮的香味四溢的鸭肉，我还是沉不住气，把剩下的一小半吞入了肚子。鸭子的肉质十分嫩滑爽口，鸭皮又十分有弹性，每一块鸭肉都会令我回味无穷。
关于盐水鸭，还有一个真实的故事。朱元璋决定在八月十五进行起义，并传下了一个暗号：驱元兵，杀鞑子。不料，暗号竟传入了敌军的耳朵里。敌军在八月十五那天统一在南京调查暗号。村民们灵机一动，这样回答敌军的问题：“‘吃月饼，杀鸭子’是我们八月十五的习俗啊！”因此解决了一大危机。在朱元璋起义成功之后，就决定以“吃月饼，杀鸭子”作为八月十五的习俗，家家户户都在这一天制作盐水鸭。
现在，盐水鸭已经成了会亲友时馈赠的礼品，在外地的名声也很大。当然，欢迎你来我的家乡品尝地道的盐水鸭哦！
小学生状物不应该（专业16篇）篇三
好可爱的一只狗啊，是谁家的呢？哦，原来是我邻居家的卷毛狗小白。
小白全身的卷毛是纯白色的，很蓬松，就像它身上背了几团大棉花。它那小小的脸盘上嵌着两个黑珍珠一样的小眼珠，闪闪发亮。小白还长着一张尖尖的嘴，张开来就是一张血盆大口，有点像狼。
小白那条蓬松的大尾巴摇来摆去，走起路来就像一个女人走着猫步。他的吃相非常奇怪。如果有一碗香喷喷的肉汁拌饭放在他的面前，小白也是小心翼翼地尝一点点，然后四处张望一下，确定没有人后，这才放口大吃起来。小白叫起来细声细气的，声音不尖，听起来也很舒服。
我一有空，就经常去邻居家逗小狗玩。最近也许是我太忙了，有几个星期没有去看狗了，这只狗不知怎么了。昨天我一去邻居家，小白就跳起来，两只前脚放在我的身体上，两只后脚立在地上，好像想把我弄趴倒似的。
好可爱的狗啊！我越看越喜欢。
小学生状物不应该（专业16篇）篇四
我家有两条活泼可爱的小金鱼。一条叫小红，一条叫小花。
小红穿着一身红衣裳，在拐弯时非常灵活，但一听到一点声音，就吓得马上逃到角落里，像一个害羞的小姑娘。小花的身体扁扁的，鳍翼是透明的，身上有一个个小黑点，头上还有一点橘红，一双鼓鼓的水泡眼，更显得让人喜爱。
它们有时互相注视，好象要互相打招呼：嘿，你好，亲爱的朋友。它们在水里快活地游着，有时我一空，就和小金鱼说话，瞧，小金鱼多么可爱呀！
鱼儿是非常灵敏的。这让我想起一首古诗：蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身。路人借问遥拈手，恐畏鱼惊不应人。
鱼儿不仅灵敏，而且爱干净，我天天给它们换水、喂食。有一次，我在水中放进一条漂亮的塑料金鱼，小红和小花看见了，围着它转圈圈，好象在说：小伙伴，跟我们一块玩吧。可是塑料金鱼一动也不动，小红小花无精打采地游开了。看来鱼儿还辩得出真假呢！
小金鱼是我的好伙伴，好朋友，我非常喜欢它们。
小学生状物不应该（专业16篇）篇五
哎，真是的！痛死我了！
我的妈呀花盆里都是一颗颗“黑珍珠”原来是你便便！太恶心了，不过我很高兴你不会乱大小便了！
没想到你把泡沫板咬了一个“天花板“哎呦萎啊你又跳到了水里这下成了落汤兔！哎真是的！
我的小兔子呀，你什么时候能……。
小学生状物不应该（专业16篇）篇六
老妈在外忙碌一天，吃完饭后，一般就只会呆在电脑前面。干什么呢？不是炒股、不是聊天，而是在电脑上关注她崇拜的那个明星。这个年纪还做这种无聊落伍的事情，我都对她感到无语。
让我更吃惊的是：她崇拜的明星还竟然是何润东！这个何润东——嘴唇厚，眼睛小，难看得不得了，老妈竟然还能说他这样是有男人味，是她的偶像。我看都快成我的“呕像”了。
她在电脑上看何润东演的片子，看何润东的照片。每次看得眼神都痴痴的，好像那个何润东是何等大帅哥一样。最近，她还在看那个何润东演的“泡沫之夏”，我觉得其实一点都不好看，她只是奔着何润东才看这片子的。
老妈有时候还会做白日梦：如果我和何润东结婚就好了。她每次说给我听的时候，我都不免要笑话她：“就你？何润东能看上你就怪了，何润东要结婚也找个年轻漂亮的，才看不上你呢！”这时她就会在那里伤心一阵，有时还要委屈得自言自语几句：“这只是人家想想嘛……”还好老爸尚未发现，不然他们之间就要爆发“战争”了。
你看，我老妈是不是追星追得有点过头了呢？
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小学生状物不应该（专业16篇）篇七
走进校门，一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的时候，柳树时常向我问好。六年了，柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里，为我们遮风挡雨，绿化空气。
春天悄悄的来到，柳树抽出嫩绿的小芽，给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
转眼间，秋天到了，柳树显的有些衰老，叶子渐渐地变黄，一片一片地飘落地上，叶落归根，回报大地妈妈的养育之恩。
秋去冬来，一片片柳叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，显得很空洞。这时，大雪纷纷扬扬地从空中落下来，落在柳树上，给柳树添置了一件新的舞裙，柳枝上落满了雪，洁白无暇，使人心中感到那样的亲切，舒服。
柳树啊，我喜欢你!
二
在我们的校园里，有美如云锦的花坛，有绿如翡翠的草坪，而我最喜欢的却是位于校园西北角的那棵大柳树。
这棵大柳树又粗又壮，好像在向其它树木“示威”。而她真正的美丽却体现在一年四季之中。春天，大柳树长出了嫩芽，抽出了新的枝条。一阵春风吹过，满树的枝条随风而起，就像少女的发丝一样。在春天即将结束之时，柳枝上早已挂满了翠绿的“玉片”，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!
到了夏天，翠绿的枝条更加茂密，远远看去，就像一片浓浓的湖水，而树上的几只小鸟，就像是湖水中的几条小鱼，自由自在的游来游去。而且，人们还会时常看到几个可爱的孩子，在树阴下快乐地做着游戏。
每当到了秋天，黄叶就纷纷扬扬地落下，金黄色的柳叶真多呀，落在地上，仿佛铺设了一条通往知识城堡的黄金大道，令人无比神往。
冬天，大柳树的叶子已经落光了，可是飞舞的.雪花却为大柳树披上了薄薄的轻纱。雪花还在飘，慢慢地，柳树上开满了洁白美丽的玉兰花，这为寂静的冬天增添了勃勃的生机。
我爱我们美丽的校园，我更爱校园中的那棵大柳树。
三
春天，池塘边有一棵美丽的柳树姑娘。她的枝叶是绿油油的。柳树姑娘经常跟她身旁的鸟儿、树木、花草、小溪、小鱼聊天。在一个炎热的夏天，小鸟对柳树说：“我能在你的树枝上歇一会吗?”柳树说：“可以。”过了一会儿，有个小男孩来钓鱼，钓着钓着，他问柳树：“能不能用一下你的柳条做一顶帽子戴在头上遮太阳?”柳树说：“可以。”每次柳树姑娘都是大方地帮助别人。
在河岸两旁，有许多柳树。
柳树发芽了没几天就长出了绿色的叶子。叶子嫩绿嫩绿的十分漂亮麻雀、燕子等小鸟儿飞到柳树上叽叽喳喳唱着歌这种情景可以说：“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出二月春风似剪刀。”
柳树帮我们挡住强烈的阳光让我们凉快。小三五成群地在树下玩耍。知了在树上不停地唱歌“热死我了热死我了热死了真想让夏天过去……”
柳树的叶子变成黄色与旁边的枫树和柏树形成了对比深秋柳树的叶子被秋风吹落了。
写景作文，柳树就像一个光秃秃的老人，屹立在风雨中。它的根在地下，吸着泥土的营养和雪化成的水。
春天又来了，柳树充满生机，准备等“发令枪”一响，就向上长去。
我爱柳树!!!
我家旁边有一棵高大的柳树，它是爷爷买树苗种的，它今年30多岁，它种在我家鸡窝的旁边。
我家柳树的根很大很宽，像个大锅似的。它的枝很细，很长，像一条长绳似的。它的叶子密密麻麻的聚集在一起。我家的柳树到了春天就会有许多燕子来到它的根顶安家，到了冬天，它们又会离开去南方生活。
我很喜欢我家的柳树，因为到了春天的时候，微风轻轻吹拂了一下，柳树就会翩翩起舞起来。
我家柳树的特点是它很宽很高。它的身高比我的身高高4倍还高，比我爸爸的身高大3倍小一点。它的根很宽，一定要两个我才能抱住它的根。
我家柳树的作用是夏天的时候，可以在柳树下乘凉，还可以让人看了后眼睛舒服，每天我玩完电脑就会看看，觉得舒服一些。
这就是我家高大的柳树。
小学生状物不应该（专业16篇）篇八
我有一盏漂亮的小台灯，它的形状十分可爱，我非常喜欢这个台灯。
它的底盘圆圆的，像是一个飞盘。底盘上面有一丛花朵图案，五颜六色，可好看了。一朵大花上面还连接着五六朵小花，就好像一个大花瓣型的摩天轮上坐着一圈游客在玩耍。几朵小花的上面有一根细小的银棒子，那是一根细小的管子，可以随便折起来，特别有趣。银棒顶上就是灯罩，灯罩就像是一顶上面小，下面大的帽子。帽子上面是许多精美的小蜜蜂图案，这些小蜜蜂似乎在帽子上绕来绕去，就好像飞在空中，对我们说：春天到了，我们又飞回来了。帽子的里外都有蓝色的花纹，就好像是两条蓝色的长绳子，漂亮极了。
台灯，你可真美，我非常喜欢你。
小学生状物不应该（专业16篇）篇九
三国刘备，仁德爱民，懂得礼让。他对属下礼让，得到下属的忠心;他对人民礼让，受到人民的爱戴;他曾三顾茅庐请诸葛亮出山，每次都谦虚礼让终于打动了诸葛亮。因为他的礼让，让他拥有了大量的谋士、忠心的臣民，让他后来三分天下打下了坚实的基础。
试想，如果刘备不懂礼让，他永远只是那个一穷二白的皇亲，那来三分天下，称王称帝的辉煌呢?可见，懂得礼让，能干好大事。礼让，是成功的基础。
反之，不懂礼让，又会如何呢?
秦始皇横扫天下，一统中国，大权在手，一人独霸。可他不会礼让。朝廷中，宫殿外有谁令他不满意，不高兴，马上抓来杀掉示众。对大臣对百姓更是一副高高在上的样子，修长城、筑宫殿，置百姓生死于不顾。所以才会有“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土”的落魄。
可见，不懂得礼让，即便强大得如同秦王朝，终归还是要灭亡。只有“礼让”才会让自己的事业走得更远。
在我们的生活中，懂得礼让也是好处多多。在学校里懂得礼让，会让你得到老师和同学们的关爱;在家里礼让长辈，会让家庭其乐融融;在社会上礼让他人，你前面的路就更加平稳，你离成功就会更近。
如果不懂礼让，便会妄自尊大，处处树敌;便会受人抛弃，孤独寂寞;便会坎坷曲折，举步维艰。这种生活，不是我们想要的。
所以，学会礼让吧!其实礼让一点也不难，以关爱之心对人，以包容之心处事，便可把礼让做足。懂得礼让，从现在开始。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十
放学过后，506室一反往常的热闹状态，变得空空如也，鸦雀无声得似乎空气飘动也能听得见。
这时，课室前反射着幽绿光彩的玻璃纤维黑板，身子给清洁工人擦拭得乾乾净净，亮丽光洁。忽地于黑板下方，一把烦躁声音打破这难得的沉寂，原来一根长粉笔正嘲笑着一根只有半截指头长的短粉笔。
长粉笔仗着身体修长，肌肤完美无缺，便出言嘲笑短粉笔说：“看你身材短小，又缺又钝，也不雅观，只有被丢进垃圾桶去的份！”
短粉笔口里不答，心里却想：“至少我也长过的啊！”
一位数学家兴冲冲夺门而入，将手上一大堆书本端在书桌，转身向黑板走去。他搓了搓手掌，呵一口暖气，随手拿起那根长粉笔，由左上角开始写起公式，画出几何图形来。笔上粉末纷纷坠落，黑板底缘已是白茫茫一片，霎时间长粉笔只剩半截。
可数学家越写越起劲，毫无停止之势。转眼间，黑板已填满白色笔痕。他抹了把汗，看看手上的粉笔，却哪里还看得见？手指沾了粉笔的白末，可笔身已全然消失，化成板上的数字符号。
本可歇口气的数学家，凝视自己的杰作出神，只听见桌上“砰’一声巨响，他指着黑板中央的.算式喊道：“我怎能犯上这种低级错误？把加一写成减一，后面的算式全错啦！”
数学家怒气渐盛，竟不留情面，手上的粉笔刷已将半块黑板擦得白糊涂的。他刚要找根粉笔续写，手往黑板底缘一摸，粉笔摸不着反摸着满掌白粉末，那满腔的热情霎时又冷了下来。
数学有时也需要灵感，那灵感闪光稍纵即逝，若不抓紧，哪怕十年八年都不能再遇。于是恼怒往黑板边缘一抹，弄得周围白尘飞扬，呛得他咳嗽不止。突然，数学家扑将上前，竟在铺满白尘的浅绿色地面跪下，他脸色由忧郁变为眉飞色舞只花了短短几秒钟时间，他紧握一枚短小白色物事，那正是那枚短小粉笔。
原来短粉笔被长粉笔抖下的白尘掩盖的严严实实的，数学家自然察觉不到，现在让他发现，自然喜出望外，随即把笔递到板前，小心翼翼，一笔一划地计算起来。只消一顿饭时间，黑板又满了算式图像。这下子，数学家在心里反覆验算过几次，确定准确无遗后，立时举手欢呼，大喊：“这下子，诺贝尔数学奖还不归我？哈哈！”
短小粉笔完成任务后，身体竟也消失得七七八八，不过他比长粉笔幸运，生命余值只剩下米粒一般大小，轻飘飘的，落在地上任谁也不会察觉。只听得喀喇一声极微之声，音量小得连蚂蚁也听不到，可？？的短粉笔粒已被数学家踩成粉末，一阵风吹过，短粉笔已全然消散。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十一
有人肯定会果断地说“当然要成长了！”这些人大多数是学生家长。他们还引经据典，拿出许多理由：“你看某某的钱那么多，某某的官那么高，那还不是他小时候好好读书才有的结果呀！”听这口气，好像有权有钱的人都是用功读书的人。我看过一部科幻电视剧，其中有一集放的'是主人公――一个小学四年级学生顷刻之间变成了大人，然后没有钱，学历太低，没有工作，帮人打稿件半天打不出二百字……这不禁让人不寒而栗，如果主人公小时候好好学习、成长，也许他就不会变成那样子了。成长，似乎总要和学习扯上关系。不学习就相当于不成长，这便是诸多家长的观点了。
诚然，我们不能否认成长有无穷多的好处，但成长的害处也不是没有。不少孩子从小学生成长为中学生后都觉得苦不堪言，更有甚者以种种理由旷课乃至退学。江苏省曾经有一位中学生因抱怨学习太累、学校伙食太差又贵、作业全都不会而跳楼自杀了。虽然这个学生的做法不对，但也给我们留下一个深刻的思考：人在渐渐成长，成长压力也在逐步加大，我们还要不要成长？如果为了成长而使人身心健康饱受摧残，我们宁愿向成长说“不”。
这个选择确实让人难以做出决定，因为我们既要脚踏实地去生活，又要坚持不懈去实现梦想。
不管怎么说，人，总是要成长的。只有好好成长――生活和梦想并存，才能铸就完美人生。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十二
星期六的晚上，全家人外出散步，星星眨着眼睛观望着我们。我们聊着天，讨论着“小学生应不应该有零花钱”这个话题。
我们争先恐后地发言，气氛可热烈了！爸爸首先发言：“我觉得小学生可以有一点零钱，因为能买一些小玩具给自己带来快乐，有的时候还可以买些食物，如：大饼、面包等，既能补充能量，又能有益健康；再说了，可以用零花钱买日常学习用品；还能应对突然状况、天气变化或突然不舒服，可以用零花钱乘公交回家。还有，你都11岁了，应该学会理财，花钱有目的性。所以，我觉得可以有10元-20元的零花钱。”我听了，心里喜滋滋的，连声叫好。
“我反对有零花钱。”在一旁的妈妈很不服气，反驳道，“你想，如果孩子有零花钱，买了玩具，着了迷，上课也会偷拿出来玩，不但影响了上课，又影响了成绩等，所有人都有贪心，如果孩子大手大脚地花钱，那该怎么办？再说了，那些零食肯定都是三无产品，吃坏了身体，该怎么办？养惯了孩子乱花钱的`坏习惯，那么家长不满意，就打骂孩子；孩子上了“瘾”，不满意家长，就会疏远家庭。这些小玩意儿还会使孩子大脑智力下降，显得十分幼稚，是一种不成熟的表现。”我听了，若有所悟，也觉得非常有道理。
我像个小判官似的说：“我的意见是中立，因为，各有各的好处与坏处。1、我可以有零花钱，但不能乱花。2、我不应该买一些影响学习和健康的东西。3、我买了东西应向家长如实汇报。”他俩听了，连忙说：“好、好…”我们的笑声久久回荡在夜空中。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十三
今天，梁老师开了一个讨论会，主题是“”，我们在下面说个不停。
班长说：“小学生上网不好。因为网上有一种小游戏，一玩就会着迷。有的学生为了玩游戏，还和家长发生了冲突。”
尚静雯说：“最好不要上网，如果要查资料的话，我们最好回避游戏。”
欧阳冰雪补充说：“有一个小孩在网上发现了一条来自芬兰的求救信号，及时告诉了大人，最终成功解救了那名万里之外的芬兰人。”
……。
我们各自坚守着自己的意见，不动摇。
梁老师说：“网络就像一把刀，用得好，给你带来很大的益处。用得不好，就会给你带来无情的灾难。所以我们要正确的使用网络。”
小学生状物不应该（专业16篇）篇十四
小学生是否应该上网，或许有人说不应该，也有人说应该。说不应该的多数是些老师或家长，说应该的大多是些学生。我认为小学生应该上网。
有些家长听到了我的意见定会说:“小小年纪就上网，如果上了瘾，上课不专心听讲，满脑子的游戏，学业也会荒废。互联网这个东西是弊大于利的！"其实，这些家长只看到了互联网的坏处，无视了互联网好的一面。互联网就像一片海洋，在这片“海洋”之中，你有任何问题，都能解决。对于学生来说，上网的好处不仅仅在于能够解决问题，还可以打网游(网络游戏），还通讯方便，有“qq”“email”等通讯工具。在家长的那一方面，上网给他们带来了方便，实惠，快捷，休闲。方便可以在家中开会；实惠快捷可以网上购物；休闲可以在网上听音乐，种种地，还可以认养一只动物作为自己的宠物。
其实，这些家长不让孩子上网，是应为怕上网时间太久不肯下来了，不肯下来了，可以控制好时间，或者使用打一个小时还一个小时来做作业，这样家长就能放心的让我们上网了。
……。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十五
一看到这个标题，同学们就议论纷纷。突然，老师说：“安静”，同学们立刻就鸦雀无声。老师说：“同学们，你们对这个标题有什么发言吗？”同学们个个抢着说，有的说：“小学生不应该玩电脑，因为电脑上有许多不良游戏，而且一旦沉迷就不能自拔。”有的说：“网站上有许多知识，应该可以适当的玩一下。最后老师说：“凡事都有好坏，只要适当的运用就能解决问题。””大家各说各的，易见争持不下。
小学生状物不应该（专业16篇）篇十六
今天，我们班举行了讨论会，主题是“小学生应不应该上网”。我的观点是，小学生应该上网，因为上网可以学到很多知识。还有，不会的东西可以上网查，有些内容错过了，还可以在网上查一查，要是有些家长怕孩子玩游戏，你可以一步一步的教孩子，使用电脑的方法。从网络上学到知识，也是必不可少的一部分小学生买电脑的时候，家长总会说：“电脑有什么用，孩子就知道玩游戏。”
我认为上网的好处是在于电脑的主人，因为他们会用电脑，并且上网还能帮助人查东西，能提高学习。在网上还能帮助别人，例如，美国12岁的一个小学生上网时候就发现了芬兰的，一个小女孩苏三的`求助，并帮助了他，如果他们都不使用电脑，在遇到困难时，独自一个人就不知道，如何向别人求助，也没有办法。所以我想没有电脑肯定不行，电脑还是有很多用处的。
丰富的网络知识可以帮助我们，不仅让我们学习到了很多知识而且，即使在课本上我们也很难，有像网络那么全面可以学到那么多的知识。所以我觉得，我提倡大家多多使用电脑合理的使用他，不要沉迷于网络游戏，更要利用电脑来学习一些对自身有用的东西。