雨中五年级小学(精选17篇)

时间:2023-12-18 作者:BW笔侠

优秀作文通常能够合理运用丰富的词汇和有效的句式,让文章更具魅力和表现力。让我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,它们或让我们瞥见灵感的火花,或让我们感受到文字的魅力。

雨中五年级小学(精选17篇)篇一

雨越下越大,我看向窗外,朦朦的雾气遮住了我的眼睛。四周阴阴的,我拿起一把雨伞走向门外,一阵阵冷风如猛兽一般向我扑来,雨水一滴一滴地打落在房顶上,滴嗒滴的声音好像一首首动人的乐曲,好听极了!

鸟儿躲进了巢,蚂蚁赶回了洞,天阴沉沉的,使人感到十分压抑。雨渐渐小了,四周格外宁静,几只鸟儿试图探出头来,左顾右盼,之后慢慢地走了出去,它们抖了抖被雨水浸湿的翅膀,晃了晃脑袋,就展开双翅在高空中比翼而飞,这情景愈发叫人感到有趣儿。

露水从屋檐上落了下来,在地上陷起一个个浪花。手拿着一把伞,穿着暖和的棉袄,轻轻地在雨天中走着,正如大家所说的“雨中漫步”。

渐渐地,天空上的阴云慢慢地消失不见了,只留下了一个灿烂的太阳,它拂去了阴阴的灰云,将温暖的太阳光撒入了大地。成群结队的蚂蚁从洞里钻了出来,一齐寻找食物。人们牵着活泼的小狗在院内自由地玩耍,这着实令人心旷神怡。

只不过,窗户上的雾气还没有散开,地上还有些潮湿,这未免令人有点儿扫兴。

雨中五年级小学(精选17篇)篇二

看!一张巨大的灰色幕布遮住了天空,这是暴雨要来临的前兆。

滴嗒,一滴雨水落在房檐上。接着,第二滴,第三滴……滴嗒声很快变成了密集的哗啦声,倾盆大雨随之而来。人们急急忙忙匆匆取下挂在外面的衣服,街上的人把手边的东西顶在头上遮着雨就往家里跑,窗户上,很快就流满了屋檐上淌下的水,犹如一个个小水帘洞。

哗啦哗啦,雨越下越大,还在外面的人,无论有没有撑伞,在这暴雨的攻势之下都成了落汤鸡。“轰隆隆”,雷电带着狂风赶来了。天空中电闪雷鸣,风在街上呼呼乱跑,吹弯了树,卷走了伞,雨在地面上制造出了不计其数的水洼,又冲向马路,把马路变成了小溪,马路上的行人纷纷挽起裤脚涉水而行,仿佛在穿过小溪。

暴雨来的快,去得也快,也就一盏茶的功夫,雷电走了,风小了,再次变成了徐徐的微风,暴雨也变成了淅淅沥沥的小雨,这时候,便是孩子们的快乐时光,穿上雨鞋冲进雨中,踩水坑,尝雨水,玩得不亦乐乎。

滴嗒,最后几滴雨水落在地上,乌云退去了,阳光再次探出头。推开窗,空气清新,马路被洗刷的一干二净,房檐上也没了一点污垢,这无比清新美妙的雨后世界!

作者:云潇。

下午的时候,天空乌云密布,仿佛整个城市被一块黑色的布笼罩着,使人的心情感到压抑。人们急忙地跑回家关窗,收衣服,时不时听到人们在说:“快下雨了,我得赶紧回家!”离巢的小鸟也匆忙飞回巢,生怕被即将到来的雨水给打湿翅膀。

天空中下起了小雨,雨犹如丝线一样细。一阵阵风不断地吹来,树叶和尘土飞扬在半空中。忽然“轰”的一声,一道闪电将天空分成了两半,狂风大作。倾盆大雨“哗啦啦”下起来。狂风肆虐地摇晃着大树,豆大的雨滴落在窗户外,落在屋檐上,落在草地里,整个城市被雨笼作文罩着。

不过多久,雨渐渐地鸣金收兵,从大雨变成了细雨。细雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。过了一会儿,雨停了,空气变得清新,天空变得蔚蓝。彩虹在天空中架起一座桥。树叶经过雨水的冲洗更绿了,小花经过雨水的冲洗更加鲜艳了。小蜗牛慢慢地从家里爬,与大家一起欣赏雨后的美景。

这来得快,去得也快的雨,把城市的灰尘,把人们心中的不愉快冲洗得一干二净。

雨中五年级小学(精选17篇)篇三

在每个人的生活中,总会有一些事情,深深地刻在心里,令人难以忘怀。这其中,有一场秋雨,就一直留存在我的记忆里。

那是一个国庆节假期里,妈妈开车带我从乡下回县城。一个非常糟糕的天气,冷风不停地刮着,天色暗如黑夜,雨点噼里啪啦地敲打着车身并最终在车窗上流淌成河。望着窗外这令人不爽的天气,真希望这无情的风雨尽快过去。

为了早一点赶回家,妈妈选择了一条偏僻的捷径。艰难行驶过程中,迎面驶来一辆黑色的小轿车。由于路窄,开车技术一般的妈妈放慢车速,尽量靠到路边,但因天色阴暗,加上紧张慌乱,不走运的是一个车轮离开了路面,陷进了路边的水沟里,那沟不大不小,刚好容纳一个车轮。

车轮陷入后导致熄火,妈妈赶紧下车查看情况。很快,她抱着侥幸的心理,再次上车并迅速关上车门,点火,挂挡,猛踩了一脚油门。但这条小沟有些深,车轮原地动了几下后,发动机再次熄火了。妈妈又焦急地试了四五次,结果都以失败而告终。

雨越下越大,好像故意和我们作对。就在我们束手无策、万般无奈的时候,对面的车一直没有走,看到我们的车出不来,从车里走下来两位叔叔。他们二人查看了一下情况,其中开车技术好的一个负责开车,另一个则与妈妈、我一起来到车后面冒雨推车。

雨一直不停地下着,我们都被淋成了落汤鸡。还好,功夫不负有心人,在经历了数次失败后,车子终于脱离了困境,看着彼此被淋湿的样子,我们的脸上都露出了笑容。

雨渐渐得小了,我和妈妈向他们表示真诚感谢。两位细心的叔叔,小心翼翼地把他们的车倒出一段距离,好给我们的车让路,我们再次向他们挥手道谢。

当车辆终于驶离这条漫长而泥泞的窄路时,雨停了,太阳冲破了乌云,灿烂的阳光照在大地上,让人的心情分外愉快。

经历中的这场秋雨,虽时过已久,但却记忆犹新。每每想起冷雨中那两位叔叔高大的身影,便有一种情感从心底升起,给我温暖和力量,给我鼓舞和感动。

雨中五年级小学(精选17篇)篇四

随着一阵阵轰隆隆的雷声,雨悄悄地来了。

街上的小商小贩急急忙忙地收摊,路上的行人也缩着身子,匆忙地跑回家去。

哗啦啦的雨声,打在地上“啪啪”地响着,轰隆隆的雷声给它伴奏,它们一起演奏着一首又一首欢快的小曲。

雨渐渐变小,变成了蒙蒙细雨。欢快强劲的摇滚乐变成了轻柔优雅的钢琴曲。

雨,用它纤细的手指抚摸着大地,安抚着树上的每一片树叶,就像妈妈抚摸自己的孩子一样。

调皮的孩子都冲出家门,在雨中追逐玩耍,为曲子伴舞,一起演奏了一首雨中曲,像是再开个人演唱会。我顶着自己的小雨伞,漫步在公园的鹅卵路上,静静享受雨中的惬意,闭上眼睛,感受着这雨中曲。多希望这美妙的瞬间可以定格,就这么美好下去。

在雨的冲洗下,树叶变得异常的绿而且绿得发亮,一眼望去让人感到舒适、惬意。

这场雨知道傍晚时分才完全停下。它带走了这世上一切不美好的东西,仿佛给大地洗了一回澡。雨后,起   雾了,在路灯的照射下,那,就像是人间天堂。一切变得如此安静,让人心旷神怡。

“雾”姑娘给这个城市披上了一层薄薄的轻纱。此刻的城市是那么的美丽,那么的迷人。

雨,你给大地洗礼,给了万物清新是如此伟大!

雨中五年级小学(精选17篇)篇五

出门时,天灰蒙蒙的,布满了阴云,好像一块黑色的幕布。路旁树上的叶子,没有一点生气。我知道,马上要下雨了。

果然,不一会儿,一颗颗雨珠像一个个小小的水娃娃滑落下来,落到我的脸上,那丝丝冰凉的感觉,真凉快!

雨渐渐大了起来,我忙撑起一把透明的伞。看着这水娃娃从伞上了下来,好像在坐滑滑梯。好惬意呀!水娃娃落到了地上,发出“哗哗”的响声。低头一看,竟绽开了一朵朵水莲花!

走着走着,雨打湿了我的鞋子,那湿润的感觉,太爽了!“啪啪啪”“咚咚咚”,雨敲响着屋檐,仿佛在弹奏一首美妙的乐曲。我试着用手去接这水娃娃,没想到,调皮的水娃娃竟然从我的指缝溜走了。

雨渐渐变小了,我走到草坪上呼吸着雨后无比新鲜的空气。赤着脚走过草坪,这草虽然柔软,但沾着雨珠,好像走过一张潮湿的地毯,无比舒畅!

是这场雨带来了快乐。真希望这场雨永远也不要停啊!

雨中五年级小学(精选17篇)篇六

春雨,无声无息地下着,滋润着花朵,呵护着小草。

公园里,景色焕然一新,仿佛他也有孙悟空的变戏法,把自己变了;也好像于是一位魔术师,把公园,变了。远处一排排的大树,笔直得挺立在路面上。枝干允吸着雨露,树叶上也落满了露珠,好像那儿是个休息场。被露珠滋润着的树叶,显得晶莹剔透,仿佛是一片无暇的翡翠,又似乎每一片树叶上都有一个新的生命在闪耀。

被冬天闷了一个季节的花儿们,也被春雨唤醒了身姿,慢慢的舒展开自己的花瓣。允吸着露珠,就像一匹匹饿狼似的,恨不得一口把他们全吞下肚。紧靠在花丛旁的小河也不刚寂寞。雨滴从天空上降落下来,落在小河上,溅起了不少水花。引来了水底冬眠了一个季节的鱼儿。他们把头探出水面,吐泡泡,跳水,欢呼雀跃,给小河增添了不少生机。雨,水花,鱼儿,构成了一幅和谐,自然的雨中风景画。

我爱春雨,它把我带进融融春色;我更爱园丁,是他创造了美丽的公园!

雨中五年级小学(精选17篇)篇七

雨,大而密的雨落在寂静的街道上;疯狂的风把雨裹成一层层丝绸。我在雨中慢慢地走着,骑着自行车。自行车在雨中默默地载着我。我左手拿着一把伞,被风吓到了,扭来扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握着车把,握得很紧。雨水落在我的手背上,裂开形成清晰的花朵,很美。一把小雨伞挡不住所有的雨滴,骗不了那些错爱我的傻小子。自行车在风雨中行走,像一个老人,挣扎着。雨在风的煽动下斜着飞。雨水落在我的裤腿上。过了一会儿,它浸湿了我的裤腿,把领地向上扩张。夹克是幸运的,但它娇艳的外表让雨惊心动魄,疯狂的男孩,雨,玷污了我可怜的夹克。

我头上看不清的那张脸,有泪水流过,从来没有停止过。路边的树在睡梦中咿呀学语。只有我和我的车走在街上。偶尔有一辆车经过,那一瞬间的声音让孤独的街道快乐起来。它用淤塞的水荡起晶莹的波浪,用这一波感谢过往的汽车,祝自己一路顺风。车子很快穿过了死水区,水花优雅而美丽。我骑着自行车快速穿过积水区。弱不禁风的自行车没有汽车的动力大,喷出来的水花也不怎么好看。但是自行车不能得到街上的水,因为它们让水藏在我的鞋子里,虐待我的脚。

雨还在下,但很温柔,因为风不再嚣张,只是微微的风吹过。我仍然在雨中骑着自行车悠闲地散步。喜欢听雨,春天,黄昏,夜晚。有时,抒情的音乐萦绕在我的耳边。看着窗外的雨,渐渐淅淅沥沥,远处和无边雨帘附近清晰的画面都很美。我喜欢听雨声,有时候我喜欢走在细雨中,有没有伞,因为两者我都能拥有幸福。

我拿着打开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨下得很大,我全身湿透了。眼镜上有晶莹的水珠,我没有擦掉,即使挡住了我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。

雨晴落在身上,感觉很温柔;风轻轻吹来,感觉清爽。在这淡淡的风和细雨中,骑着自行车在安静的路上,我觉得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也让我在微笑中感到快乐和美丽。

那六个月里,我总是在周六晚上出去散步,沿着河岸散步。从西向东,再从东往回。一劳永逸地来回走,不问有没有人在等我,也不问身边有没有人,沿着河岸走,有时停下来欣赏沿途的风景。我在路上留下脚印,然后被灰尘覆盖或者被雨水冲刷。

一路上,我看到在灯光温柔的亲吻下,河水的涟漪更加迷人,在晚风的爱抚下,树叶更加可爱。有时候一路上很热闹,很多人在这河堤上乘凉;有时候一路上很安静,除了雨落在伞上后阵阵的笑声,很难找到那些身影,比如我撑着伞走在河岸上的身影;有时候路上有好听的歌。

至于沿着河岸走能欣赏到什么美景,我无所谓。因为我走着走着,也在努力寻找路上的美,停下来欣赏;如果找不到,我会温柔的打捞过去的故事,不是甜蜜,就是悲伤。雨很好,风很小。我在雨中漫步,回家,带着一颗微笑的心回家。

雨中五年级小学(精选17篇)篇八

大雪纷飞,透过窗户向外望去,只见鹅毛大雪飘落在树上、教学楼上、同学们的身上……飘落到学校的每一个角落。

学校一年四季都非常美丽,尤其在大雪纷飞时学校就更美丽了。

走进学校大门就看到一条笔直的小路通向操场。小路旁边有一个美丽的大花坛,花坛里有一棵高大的松树,树干五个人用手臂连起来围也围不过来。白茫茫的雪落在上面像一个绿色的巨人站在那,誓死也要保护校园。

枫树和柿子树只剩下光秃秃的树枝,也不知道它们喜不喜欢冬天。还有那腊梅花开得正艳,我忽然想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这首诗来。黄色的梅花在白雪的映照下,显得格外美丽。还有那小草枯黄枯黄的,个个都缩着脖子,可怜兮兮被雪压在身下。

经过一场大雪,原来干净的白墙,现在变得更加明亮了。操场上由原来红色或绿色的地毯,变成现在白色非常耀眼。

冬姑娘虽然没有春姑娘娇嫩。没有夏姑娘艳丽,没有秋姑娘丰硕,但她同样给世界带来另一种纯色的美。

雪是春天的使者,冬是春天的前夜。冬天到了,春天还会远吗?我爱冬天,更爱冬天的校园。

雨中五年级小学(精选17篇)篇九

雨后的阳光最温暖,雨后的彩虹最美丽,雨后的风景最亮丽,雨后的心田最温馨。当雨珠滚落在这朵真情的花朵上时,芳香的气味立即在空中弥漫开来。打开记忆的闸门,一件往事浮现在我的脑海里。

奇怪!刚刚还阳光普照大地,怎么现在却乌云满天?突然,我眼睛猛然圆睁,“忘带伞了!”。

我向公交站快速走去,雨无情地击打着地面和我的全身,我淋湿了。突然,一把浅蓝色的伞撑在我的头顶上。“小心!别感冒了!”原来是上次向我借书的静儿姐姐。“你好!静儿姐姐,谢谢你。”我羞涩地打着招呼,一起并肩来到车站。这时,公交车慢慢驶来,人群蜂拥而上。我和静儿姐姐也上了车。

到站了,静儿姐姐先下车打开伞等着我,由于伞比较小,她总是把伞微微向我这边倾斜,而她的一大半身体露在伞外。“走!我送你回家!”雨声伴着两个女孩的笑声,让我们在友谊的路上更进了一步。

当天,妈妈就说:“静儿今天一回家就发高烧,你小赵阿姨可着急了。”听到妈妈这样说,我心里满是内疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在弥漫。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十

她,拖着劳累的双腿,脸上布满皱纹,阳光照在她的脸上,想得可蔼可亲。

每一天,都是她那勤劳的双手,紧紧地我住我那白白胖胖的小手,我无时无刻感到温暖,不管是刮风还是下雨。

那一次,我又不甘情愿的松开她的双手,迈进魔鬼般的幼儿园。

天突然黑了,风娃娃吹进了我的教室,此时,我已经冷得说成一团了。这个时候,我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊!

渐渐地,同班同学的家长有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,为孩子们送上衣服,大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我,讥笑着对我说:“瞧!我妈妈给我送来了衣服,你妈妈没有吧?”我的头低得更低了,不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。

“彤彤,彤彤!我给你送衣服来了!”我猛地一抬头,只见她双手捧着一件衣服,笑眯眯望着我。我扑到她的怀里,失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我!”我嘴角抽动着,狠狠的说。“别怕!有我在!快把这衣服穿上,别着凉了。”我把衣服穿上了,高兴的跳起来,可我惊讶的发现,她却浑身湿透了。她没有雨伞,也没有雨衣,手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了,正在无情的滴血。要知道,这是奶奶一针一线织出来的。

那一回,她为我而感冒发烧了,我真不知道该怎么报答她。

她不是别人,正是我奶奶。这么多年,我真想对奶奶说:“您幸苦了!”

雨中五年级小学(精选17篇)篇十一

人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。

正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的'国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。

正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。

巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。

曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。

你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!

唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十二

在记忆的长河里,总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情,但只要回想起来就会让人倍感幸福,让人记忆犹新。

那天我放学回家,出了拥挤的地铁,突然发现外面下起了雨,而我却没有带伞,这可怎么办呢?我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头,几步跑到公交车站台,却发现站台上没有挡雨的棚子。

公交车还没有来,我身上已经被雨淋湿了,我心急如焚,心里默默祈祷公交车快点来。这时,旁边走过来一位叔叔,举着一把伞,对我说:“小朋友,没有带伞吗?快,到我的伞下来避避雨吧!”我很犹豫,因为我是这学期才开始独自回家的,爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话,要注意安全。万一他是坏人呢?我还是小心点好。

叔叔见我迟疑,好像看穿了我的心思,对我说:“小朋友,我不是坏人,要不然,我把伞给你,等你上车了再还给我好吗?”说着,他就把伞递给了我:“快,拿着,你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红,接过伞:“谢谢叔叔,对不起,我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些,警惕一点,你做得很对!”

这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车,他要坐的是专11路。在我们等车的过程中,他其实已经错过了两趟车了,但他坚持陪我,一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时,他已经被淋透了,雨水顺着他的脸往下淌,他冲我挥挥手:“注意安全啊,小朋友!”

我的眼睛湿润了,点点头,隔着窗户喊道:“谢谢您叔叔!”

雨中五年级小学(精选17篇)篇十三

昨天下午下了一场大雨,我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视,目光却不时飘向窗外的大雨,“好想出去玩水,但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说:“儿子,是不是想出去玩水呀?”“嗯,想,想。”我像小鸡啄米似的点头,特别开心,妈妈就是这么善解人意,简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀,不,应说仙子。

“别出去了!下这么大雨,还出去?”爸爸威严地打断了我们,虽然知道爸爸是为我好,但我还是像霜打的茄子一样蔫了,十分郁闷,如果能在雨中玩水,那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水,条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服,绅士般陪着我出去玩水喽!

终于到雨中,我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶,这儿一蹦,那儿一跳,单腿的,双脚的,再来一个旋转,变化花样地激起水花,撩起水波,也不管有没有把裤子弄湿,也不顾一个趔趄差点摔倒,就是顾着开心地玩水。我又踢水,一脚踢下去,水花就像子弹一样向前飞射出去很远,落下时又激起大片水花,哗哗声不断,哈哈哈,真好玩,我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉,我干脆把雨伞放到地上,顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子,必须打伞!不打伞,就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑,严肃地提醒我。

除了在水坑里玩水,我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾,再在墙上画画,左画一只手,右画一只手,上画一个脑袋,下画一双脚,最后在中间画一个身子,就成了一个小孩;然后又在小孩的左边画了个男人,在小孩的右边画了个女人,三个人手牵着手,看上去那么和谐,那么快乐,就像我们一家人一样,多么温馨惬意啊!

玩了三十分钟左右,仙子妈妈熬好了红糖姜汤,叫我们回家喝。

雨中戏水,回味无穷;红糖姜汤,温抚脾胃;好开心的一天。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十四

国庆期间,我又去游览了紫云岩。虽然紫云岩已去过很多次,但我还是非常留恋那里的山山水水,依然乐此不疲。

我和爸爸、妈妈约好清晨出发,可天公不作美,天刚蒙蒙亮就下起雨来,淅淅沥沥的,那雨点不像落在地上,倒像落在我心里。因为我对紫云岩情有独钟,也想看看雨中的紫云岩迷人的景色,所以我们带好了雨具,就匆匆上路了。一路上,空气好像被雨水冲洗得格外的清新,路边的树木、鲜花经过雨水的清洗,显得格外的青翠,格外的迷人。

虽然下着雨,但没有阻止人们爬山兴趣,只见这边三三两两的,那边三五成群的,有的戴着斗笠;有的穿着雨衣;有的撑着雨伞;也有的冒雨前行,他们说说笑笑从我身边走过。雨水弄湿了大家的衣服,可是谁也不在意,依然走走停停,大家都被雨中的紫云岩迷住了。

不一会儿,我们来了紫云岩的顶峰“五楼”,这儿刚刚新建了一座“瞭望台”,登上“瞭望台”,站在上面,一阵风拂面而来,感觉凉嗖嗖的。放眼望去,整个城市都笼罩在一片迷蒙的雨雾中了。过了一阵子,乌云渐渐散开了,不久,雨停了,天越来越亮了。这时的天空特别的蓝,远处还出现一片美丽的朝霞,红黄蓝绿青橙紫,美丽极了。

我们又沿路游览了紫鑫阁、望江亭、天使湖……其中,我喜欢的是十二生肖台,那十二只小动物维妙维肖,可爱极了,它们身上未干的小雨滴,晶莹剔透,像一颗颗明珠,闪闪发亮,美丽无比。

啊!雨中的紫云岩真是美如人间仙境。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十五

当时,我还在散发着美味、香气的琴房里弹钢琴,do,mi,sol,la...…的声音,编织成了一幅看不见,却能感受到的美丽的图画。老师来了,检查完我的曲子弹熟没后,便让我走。

出来时,已是蒙蒙细雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爷流下的幸福的眼泪。我妈妈来接我,并请我吃饭。吃饭期间,蒙蒙细雨已变成了倾盆大雨。

我们赶紧吃完饭,骑着电动车往家赶。电动车上有很多雨水,妈妈擦了擦,给我穿上雨衣,自己只戴着个布帽子。我在路上,一直把妈妈衣服上的帽子戴到她的头上,直至到家。

到家后,倾盆大雨变成了大暴雨。雨在下着,我的心却在跳着,紧张又害怕。不过慢慢地,我既不紧张也不害怕,而是高兴。

雨,下得好!您表现了母子俩互相帮助,互相恩爱的崇高精神。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十六

那是一把七色伞,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,如同一朵张开花瓣的七色花,弯弯的伞柄是金属所制,在风雨中,是独有的风景。

“沙沙沙”下雨了,雨珠像顽皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着,敲打着窗户,犹如一篇合谐的乐谱,有节奏地演唱着。

一出门,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘,我连忙跑了过去,是妈妈撑着伞,笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下,使伞下的人毫发未损,像独特的水帘,不一会儿,伞便在雨中渐渐的消失了。

风雨中,只要有一把七色伞,我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞,让我遇到困难不害怕;是那把七色伞,让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现,再大的风雨都不值一提,这把伞会陪伴我的风风雨雨,有了它,我什么都不怕。

风雨中的那把伞啊,它绝不是一把简单的伞,伞下是一位母亲,短短的头发,有着一张不大不小的嘴,一双烔烔有神的大眼睛,她会让我有安全感,让我有了温暖。

雨中五年级小学(精选17篇)篇十七

我忍受着寒冷到了楼下,两位一男一女的清洁工进入我的视线,他们看起来有五六十岁,穿着薄雨衣,戴着一顶斗笠,脸和头发已经被雨水打湿了,仍坚持在倾盆的大雨里清扫垃圾。女清洁工手里拿着一把扫把,负责把垃圾扫成一堆;男清洁工手里拿着一把铁锹,负责把扫成堆的垃圾铲进垃圾车,俩人的手都被冻得通红通红的。因为下雨,有些小纸片黏在地上,就像被强力胶黏住了一样,即便是清洁工阿姨拿着扫把用力地来回扫,还是没有将它们扫出来。我想,这些小纸片是同清洁工“杠”上了,他们应该等过几天天晴了再来扫吧!没想到,他们把大的垃圾扫了之后,又弯下腰去把小纸片一张一张地捡了起来。

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