制定小学教案需要教师积极思考、仔细设计，以提高学生的学习效果和能力发展。小学教案的编写是一项具有挑战性的工作，但只要我们坚持不懈，就一定能够取得好的教学效果。
小学生写动物教案（热门12篇）篇一
第二年春天，小蜜蜂看见一缕阳光照进蜂巢里，她就知道：春天来了。
小青蛙也醒了，跟小蜜蜂来到池塘边，看一片鸟语花香的景色，柳树冒出了嫩芽，美丽的花朵在春风中露出了甜美的微笑。青青的小草探出了脑袋，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像是在玩游戏。不久，小燕子飞回来了。她看见这样的景色忍不住感叹到：“真美啊！”小燕子飞了起来，瞧，她的尾巴真像一把黑色的小剪刀。
晚上小青蛙做了一个愉快的梦，他梦见自己会飞了，和伙伴们飞来飞去，开心极了。小蜜蜂做了一个温暖的梦，她梦见自己是一只可爱的小鸟，生活在美丽的`大自然。小燕子做了一个开心的梦，她梦见自己是一只漂亮的花蝴蝶，她和小鸟成为了好朋友。
这一定是三只小动物最美好的梦！
小学生写动物教案（热门12篇）篇二
去年我生日那天，姐姐带我参观了福州动物园。
一进动物园门口，我们便看见了很多大玻璃缸，里面有很多小金鱼：“天呐，这么多奇形怪状的小金鱼啊！好可爱哦！”随着人潮的移动，我们告别了小金鱼，到了表演馆，我一看：“怎么这么多人啊？”于是我也挤了进去看热闹。呀，原来是海豹表演呢！我看着这些出色的“表演家”们：有的顶皮球；有的钻圈；有的转呼啦圈；有的甚至做俯卧撑呢！我看着他们惊人的技艺，情不自禁的的鼓起了掌，我欢呼雀跃。
接下来我们又到了大象园，只见一两头大象领着小象在水池洗澡，有的还在睡觉，还有的在吃着香蕉。但是我最注意的是一头正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放进嘴巴里，我好奇的问爸爸：“爸爸，为什么大象要吃自己的鼻子呢？”爸爸说：“他们不是吃自己的鼻子，是他们用鼻子吸起水，然后喷进嘴巴，这样它们就喝到水了哦！这就是他们鼻子的用处。”哦！原来是这样啊，大象的本领真不小呢！
记下来我们又看到了美丽的孔雀、凶猛的老虎、惊悚的蛇、长脖子火烈鸟……
玩着玩着，到了回家的时间了，我们才依依不舍的离开了动物园。
回家的路上，我想：今天玩得好开心啊！还学到了不少知识呢！以后要经常参加活动哦！
小学生游动物园作文3
今天，我们向游览广州迈出了第一步。我们今天的景点是香江野生动物园。
首先，我们乘坐香江野生动物园里特有的黄色小火车游览了猛兽区。在那里，我看到了黑熊、棕熊、老虎、猎豹……它们有一个相同特点，就是它们那凶神恶煞的眼睛都给人一种毛骨悚然的感觉。
看完了猛兽区，我们进入了步行区。那儿的动物和猛兽区的恰恰相反，猛兽区的动物凶神恶煞，而这里的动物每只都显得格外温驯可爱。让我印象最深的还是考拉、熊猫和海豹，它们都是我第一次见到哦。
考拉长着灰色的毛，但耳朵内部却是白色的，两只大眼睛让整个身体显得十分可爱，但它们一天要睡20个小时呢，所以很难看到它们活动的样子。
雪海豹的身体是白花花的一片，身上有黑色的斑点，像在水里游泳的斑点狗。可能是因为雪海豹长期生活在3000米深的北极冰洋里，所以它的皮肤非常润滑。熊猫就不用说了，它的名气可大了。中途我们还看了白虎表演、大象表演、猴子和猩猩表演的西游外传。
今天我不但看到了许多我没见过的动物，还看了它们的精彩表演，好开心。真希望海南也有这样的大型动物园，可以让我随时去玩。
小学生写动物教案（热门12篇）篇三
你们喜欢小动物吗？反正我是很喜欢小动物，尤其是：小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。
小兔子温柔可爱是一个乖乖女，而又胆小害怕，像是一个和父母走丢的孩子，真是一个大家闺秀。
没毒温顺的小蛇，虽然说是温顺，但是它感到自己有危险的话，它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你，虽然无毒也会让你疼痛难忍。
小猴子可是相当机灵的动物，安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃，虽然它不能像人一样说话，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。
小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫，到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。
小狗可是一个有情有义的动物，他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。
小百灵鸟可是我们歌唱偶象，只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听，我就乐得屁颠屁颠的了。
小乌龟走路可相当慢，不过小乌龟的耐性可是无法形容的，像是一个很深沉的老人家。
人和动物之间的友情可是很重要的，如果世界上没有动物就会没有欢乐，所以人不要太自私，要和动物和平相处，要爱护动物，不要扑杀动物。
通过学习《放小鸟》这篇课文，我懂得了小动物是人类的好朋友，大家都要爱护小动物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾经，妈妈给我买了两只小雏鸡，一只红的，一只黄的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，叫起来“叽叽喳喳”的，非常可爱，我找来一只纸箱子，把它们放进去，给它们米吃，喂它们水喝，晚上躺在被窝里，我以为小鸡也睡着了，第二天早上，我赶紧去阳台看小鸡，结果死了一只，我很难过，第三天，另一只也死了，我伤心地哭了，心想：真不该买小鸡，小鸡也有妈妈，离开妈妈的怀抱，小鸡就活不了了，以后，我再也不做伤害小动物的事情了，因为它们也是一条条的小生命啊！让我们大家从我做起，都来爱护小动物吧！
一个阳光明媚的下午，小华和小明去公园玩。公园里风光秀丽，有嫩绿的小草、五颜六色的鲜花，还有许多苍天大树。
公园里有一棵大树长得又粗又壮，非常茂盛，就像一把绿色的大伞。树上还有几只可爱的小鸟在唱歌。小华从口袋里掏出一把弹弓，又拾起一块光滑的小石头，夹在中间，准备射小鸟。这时小明急忙跑过来，边跑边喊：“别射，别射！”小明跑到他的旁边说：“要爱护小动物，它是我们的朋友，不应该伤害它们。”小华听了，脸立刻红了，说：“我知道错了，再也不伤害它们了。”
我要呼吁同学们，一定要爱护动物！
小学生写动物教案（热门12篇）篇四
每个人应该都养过小动物吧。当然，我也养过许多小动物：金鱼、仓鼠、兔子、松鼠和一些其他的小动物。它们都有着自己那个特别的名字：琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾、等一些奇特而又新奇的名字。而这些独特的名字都是我按照它们的外貌特征取的。现在，就让我来讲讲我与它们之间的小故事吧！
琥珀和黑珍珠
琥珀是我养的第一只小动物，它是一条金鱼。淡黄色的透明皮肤下，你可以看到一根根细小的血管和它的五脏六腑，活像一块透明的琥珀。每天我喂完食后都会趴在鱼缸前看着它一个人在鱼缸里游来游去的身影。巨大的黄色尾巴摆来摆去的，像是在扇一把巨大的扇子。我远远看去，总觉得少了一点什么东西：欢乐？还是开心？可是，一走近却发现：他的眼里有着一股无名的悲伤，还有着一点失落……于是，我努力地逗它，想让它眼中的悲伤和失落消失，却还是不行。最后，我才发现它眼中的是孤单和孤独。我便要求爸爸再给我买一条金鱼来陪它，或许这样他才会开心吧。出于无奈，爸爸只好带我去水族馆再买一条金鱼。这次，我精心挑选了一条纯黑色的大眼睛金鱼，它的眼睛里洋溢着欢乐，我也希望它能把欢乐带给琥珀。一回到家，我便立马把那条黑色的金鱼：黑珍珠，放进了鱼缸里。水里的气氛立即活跃了起来。两条金鱼四目相对，好像是一对劲敌在相互对视，并且马上准备发动攻击。过了一会儿，，它们就开始慢慢地围着鱼缸转来转去，想着自己的计谋。突然，一声呐喊划过天空：“吃饭了！等会儿再看！”我只好无奈地站起身三步一回头地走向饭桌。
等我吃完饭后，我便飞快地跑去看它们。它们在鱼缸里一动不动，已经筋疲力尽了。“这场恶战大概已经结束了吧。”我心想。但是，在平时它们难免有一点争斗：我一开始喂食，它们便都争先恐后地游过来抢位置，但每次都是琥珀吃的最多。我有时可怜黑珍珠，便会把琥珀吓开，单独给黑珍珠喂食。我们几个每天都其乐融融，像是一个大家庭一样。但还是在一次意外中，我们这个大家庭解散了。
瓜子
瓜子是我家那只银白色的小仓鼠独有的名字。之所以我给它取这个名字是因为它最爱吃瓜子，并且一见到瓜子便一吃就停不下来。瓜子虽然很胖，但它非常勇敢，还非常可爱有一次我在看电视时无意间瞧见它站在桌角边偷吃瓜子，并且摇摇欲坠地。我立刻跑过去把它抓住，不然，它可就没命了。但我有一次犯了一个大错，还酿成了大祸。那就是我去上学时没有把盒子盖紧，它从盒子里偷跑出来掉进了厕所，而这次意外的制造者就是我。因此，我永远也不会原谅自己。
这就是我的一群可爱的，勇敢的动物朋友。我很爱它们，它们也很爱我，虽然它们早已不在人世可我永远爱着它们。
琥珀、黑珍珠、瓜子、灰毛、棕尾……
小学生写动物教案（热门12篇）篇五
舅爷爷因身体不好，来长沙湘雅三医院住院，心情一直不好，爷爷、奶奶要我们陪舅爷爷到外面玩玩，散散心。
20xx年1月11日星期六，趁天气晴朗，阳光明媚，爸爸开着小车，我、爷爷、阿姨陪着舅爷爷游览了动物园、烈士公园、橘子洲头。
首先出车来到动物园，舅爷爷是老干，不要门票，我们买了四个大人票，一个小人票，共花了90元。爸爸把车停在动物园内一个坪里，我们就下车开始参观。
然后我们参观了狮虎类：老虎不少，并不十分凶猛，可能是因为圈养时间太长的缘故；美洲豹、金钱豹、花豹、黑豹它们好多在打瞌睡；又见到几头大狮子，它们显得很凶猛。
我们来到了大象馆，大象正在用鼻子钩取游客们送去的食物，我们看的正高兴的时候，它很不装相，竟拉起了大便，真臭，我们只好赶快离开。
我们漫步来到了猴山，一群群大大小小的猴子，正在打闹嬉戏，哄抢游客们丢下的食物，我爷爷的一瓶矿泉水不小心掉下去后，一只顽皮的小猴子捡了就送到洞里去了，好玩极了。
最后我们观看了各种动物的精彩表演，首先出场的是猴子走钢丝，好玩极了；左手打把小红伞，右手拿着小红花在钢丝上走前退后，十分灵活；狗熊也不示弱，在两根钢丝上翻前滚后，十分灵活自如；三个小猴子骑自行车比赛也很精彩；猴子、狗熊投篮也很有趣；狮子钻火圈十分惊险；最有趣的应该是猴子骑在山羊身上走钢丝，山羊的四只脚站在放在钢丝上的花瓶上，旋转360°的时候，顽皮的猴子抓着山羊的两个角倒立着，还在上面撒着尿，逗得大家哈哈大笑。
我们看舅爷爷玩得很开心，也很有精神，所以我们决定在到烈士公园玩玩。首先我们在烈士塔前照了张合影；再到棚，我打了30发子弹，打中了28个气球，舅爷爷和在场的叔叔阿姨们都夸我的枪法好，我心里美滋滋的；我们担心舅爷爷太累，最后我们选择了划船，我们花60元，租了一条6人乘坐的小船，我主动当舵手，遇到大船时，我们迎着浪花冲了过去，船摇的十分厉害，姑姑害怕极了，我讲不要怕，没有事。一直玩到16点30分，我们乘车漫游了橘子洲头，回到家里正好吃晚饭。
舅爷爷感谢我们陪他度过了十分愉快的一天。
小学生写动物教案（热门12篇）篇六
动物王国“哈哈”小学的狗校长收到了教育局领一导下发的“减负”通知，轰轰烈烈的“减负”立即像旋风一样席卷整个森林。一时间“减负”成为动物们议论纷纷的话题。
这时候，巴布豆班级里闹哄哄的一片。看，小猫等小家伙七嘴八舌地议论纷纷，有的说:“太好了，这样我就可以多点时间打电脑游戏了。”有的说:“这真是求之不得呢!这样我就可以多看电视了。”
杰米老师来了，他听见小家伙的议论，神情十分严肃，自己虽然忙得焦头烂额，可不希望同学们“减负”。“就会散心，只顾玩，成绩就会一落千丈的，这好啊?”老师提高声音说。教室里的家伙仍然津津乐逆，兴奋得无法安静。杰米老师看见同学们交头接耳，便拍了拍讲台桌，说:“安静!”吵闹声渐渐平息下来。老师说:“同学们。现在减负了，你们要更加努力学习，不要只顾着玩。”话音刚落，小老虎说:“老师，都减负了嘛，为什么还要努力学习呀?小心有人到法庭告你。”老师听了，气得鼓鼓的，一说:“小鸡，你站起来说说他说得对不对啊?”小鸡怔了一下，吞吞吐吐地说:“老师，我觉得他们说得不对。”老师听了，气似乎消了一些，于是教育大餐便开始了:“老师天天这样辛苦，你们这样对得起老师吗?对得起家长吗……”“老师，我们来一场辩论赛，谈谈我们减负了以后，究竟该怎么做。”小乌龟脑子里忽然闪现出这个念头，他忍不住提议。
老师笑眯眯地说:“好，现在我们来举行一次辩论赛。”
“老师，我觉得现在减负了，应该给自己减轻压力，多玩电脑好。”小猴站起来，发表自己的意见。
小老虎在下面闷闷不乐，它皱着眉，翘起嘴，似乎在想:你在这儿装勤奋，你自己去努力吧，现在减负了，这天大的喜讯正是一个机会，却被你遭蹋。它迫不及待地站起来说:“减负就是减负，我们就是要放轻松，这没有错。”
“难道你不想学好知识吗?如果每个人都像你，四肢发达，头脑简单，那怎得了?”小乌龟的话伤透了小老虎的心，杰米老师终于发话了:“同学们，现在虽然减负了，但始终不能减刻苦精神，这是你们要做到的一点。”
辩论赛结束了，但“减负不减刻苦精神”这句话永远印在了小动物们的心里。
小学生写动物教案（热门12篇）篇七
1、练习正面钻、纵跳触物15厘米的动作，锻炼身体的协调性、敏捷性。
2、体验模仿动物本领的乐趣。
3、培养幼儿敏锐的'观察能力。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
跳绳、拱门、彩球等。
请幼儿回忆并互相说说观看动物表演的经历。
2、请幼儿模仿一下山羊走钢丝、熊猫钻圈、海豚顶球的动作。
1、学习“海豚顶球”——发展身体的协调性。幼儿观察，并说出自己看到老师是怎么做的。
老师仔细讲解：首先站到球的下面，屈膝半蹲，然后向上起跳，用额头触碰头顶上方的小球。
2、幼儿尝试练习，学习本领。
师：现在请小朋友来练习海豚顶球的动作。看哪只小海豚先学到本领。
师：小朋友真棒，本领学得太快了，这次老师要增加难度，请小朋友根据老师指定的颜色进行顶球练习。
3、游戏：小小马戏团。
（1）老师介绍游戏的玩法和规则。
（2）组织幼儿体验一次游戏。
（3）设置情节进行游戏——小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏情趣和运动强度。
（4）幼儿分组进行接力比赛。
xxx。
小朋友学本领真棒，小海豚可喜欢大家了。咱们来和海豚跳个海豚舞吧。
小学生写动物教案（热门12篇）篇八
我家养的一条小金鱼，漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，看起来炯炯有神。一张“o”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着金黄的鳞片，像穿的一件黄金甲，游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍，就像两支船桨，帮助它划水，在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴，像一条鲜艳的公主裙，游动时简直就是一朵盛开的金花。
小金鱼刚买回来时，喂它饵料，它一开始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食，它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡，有时把鱼食吃进去了又吐了出来，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翘着，好像在唱歌呢！不过这种小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一点点。此外，我还经常让它到阳台晒晒太阳，这样它的颜色会更加鲜艳。
有时我想逗逗小金鱼，便把手指放进水里，小金鱼以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不着，而且没有一点味道，才知道上当了。这时，小金鱼便会晃动着它的大眼睛，好象对我翻白眼呢。
看，多可爱的小金鱼！望着它在水中自由自在地游来游去，我就开心！
小学生写动物教案（热门12篇）篇九
1、初步了解水中小动物的名称和生活习性，有探究的欲望。
2、知道水声小动物的防身的本领，对有关水中小动物的奥秘感兴趣。
3、能用较完整连贯的语句感知、理解并讲述出图片的主要内容。
4、理解故事情节和人物形象，学说故事中的对话，体验故事中的美好情感。
5、感受歌曲的`优美旋律，会用甜美、连贯和活泼跳跃的唱法演唱。
6、学习用替代的方法创编歌词，并进行歌表演。
7、学习用三角、圆形等几何图形表现热带鱼的基本特征，并能丰富画面。
8、学习运用撕纸、黏贴的技能表现水中小动物，并学会简单的配色，
9、了解水污染的原因，树立初步的环保意识。
10、认识数的不变性，判断5以内的等量物体。
11、鼓励幼儿钻过70厘米的障碍物，以及两手两膝着地向前爬，培养幼儿身体的协调能力。
科学：鲫鱼和鳊鱼。
科学：有趣的螃蟹、龙虾。
科学：两栖动物—乌龟、青蛙。
科学：软体朋友—螺蛳、河蚌。
科学：水中动物防身术。
科学：有趣的睡姿。
语言：螃蟹（儿歌）。
语言：会动的房子（故事）。
语言：螃蟹奇遇记。
美术：螃蟹（手掌印画）。
美术：小鱼（折纸）。
美术：彩色乌龟（绘画）。
美术：各种各样的鱼（黏贴、添画）。
美术：热带鱼（绘画）。
计算：等量判断。
计算：按数量归类。
体育：小猫钓鱼。
体育：小乌龟运粮食。
体育：小青蛙寻宝。
音乐：网小鱼（音乐游戏）。
音乐：小乌龟（歌曲）。
音乐：找妈妈（音乐游戏）。
音乐：我爱水中的小动物（歌曲）。
社会：小鱼生病了。
小学生写动物教案（热门12篇）篇十
7)不是蜜蜂嗡嗡叫，色彩明艳很美丽(打一昆虫)——谜底:花金龟。
9)扁扁一只鸟，躲在树上叫，自夸全知道，其实都不晓。(打一动物)——谜底:蝉。
11)边打边谈,猜一字——谜底:订。
12)既会跳高又会游泳的能手(打一动物)——谜底:青蛙。
13)细腿尖尖嘴，爱给人打针。白天不见影，夜晚到处飞(打一动物)——谜底:蚊子。
14)恐龙家族的幸存者(打一动物)——谜底:鳄鱼。
16)月亮上有过外星人吗?——谜底:有啊，地球人去过。
17)把鸟放入锅里会变成什么?——谜底:菜鸟。
18)背负两座山，山里都是水，像马不是马，沙漠走不难。(打一动物)——谜底:骆驼。
19)两只触角细又长，背着小窝爬枝干(打一动物)——谜底:蜗牛。
20)有位好学生,爱戴大红花。一早催人起，守时顶呱呱。(打一动物)——谜底:公鸡。
21)大姑娘穿铁裤衩(打一汽车品牌)——谜底:蓝鸟。
22)小崔换装(打一动物)——谜底:山雀。
23)三角怪兽模样凶，长出尖角当药使(打一动物)——谜底:犀牛。
24)像熊非熊爱睡觉，无尾憨厚惹人爱(打一动物)——谜底:考拉。
27)弯弯转转，梳个盘头，娘子出轿，扇子遮头。(打一动物)——谜底:田螺。
28)头戴王冠，尾别花扇，一旦打开，人人喜欢。(打一动物)——谜底:孔雀。
30)小时白色，长大变色，若分公母，听声便得。(打一动物)——谜底:蝉。
31)白白的皮肤，软软的身子，很多小足，会建白房子(打一小动物)——谜底:蚕。
32)一心想拍彩色照，黑黑眼圈是国宝。(打一动物)——谜底:大熊猫。
33)爱吃蚊子爱躲藏，白天最爱倒着睡(打一动物)——谜底:蝙蝠。
34)东北三宝占其一，酷似松鼠厚毛皮(打一动物)——谜底:紫貂。
35)长脚小儿郎，吹箫入帐房。喝了红花酒，拍手见阎王。(打一昆虫)——谜底:蚊子。
36)短命的歌手(打一动物)——谜底:蝉。
小学生写动物教案（热门12篇）篇十一
不管是大狗还是小狗，它们都能为人类做出杰出的贡献。例如警犬就是警察叔叔的好帮手，它长得严肃、英俊，一看就知道它能为警察抓到坏人。有的大狗能为主人看家，尽管在漆黑的夜晚，它也不肯睡个好觉，还是愿意帮主人看家。它用自己敏感的耳朵，来判断门外是否有坏人。那些小狗也非常可爱，它们会给人们分担忧愁，会跟小朋友们一起嬉戏，还会配合叔叔阿姨演杂技逗观众门开心呢！我小的时候，奶奶家养了一只小狗，名叫咪。咪穿着一身棕色的棉大衣，毛茸茸的。它的脖子上套着一个小铃铛，走起路来，铃铛“铃铃”直响，像一只快乐的小曲子。它走起路来，尾巴翘在了背上，像一朵绽开的花一样。
咪是我最好的朋友，每天我就和它一起玩耍。一天，我和奶奶准备给它洗澡。已经接好了水，我让咪过来，可它非不来，我把它抱了起来，可是它却“汪汪汪”地叫了三声，我想：“它已经很长时间没有洗澡了，会不会对水生疏了呢？”然后我说：“咪，你还记得上次你洗澡吗，你还在水里打水仗呢，再玩一次吧！”真是狗通人性呀。咪三步并作两步地走向了水盆。
每当我走在大街上时，遇见了狗，当然要给它打一声招呼叫：“汪汪”两声我才肯罢休。有时侯我会跟它招手，向它们问好。直到小狗走得很远时，我还在望着它们。
我多么渴望养一只小狗呀！
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小学生写动物教案（热门12篇）篇十二
秋天到了，庄稼都成熟了。小灰兔家的南瓜获得了大丰收。他看着一个个又大又黄的南瓜，心里想：这些南瓜一定又甜又好吃，我摘一个最大的带回家，给妈妈一个惊喜。可是小灰兔的力气太小了，他一个人根本抬不动这个大南瓜。
他想了想一会儿，想出了两个办法。第一个是把南瓜切开，分成四份分别带回家。可是这样南瓜很容易变质，吃不完就浪费了。另一个办法就是把南瓜当成车轮慢慢滚回家。然而这样有可能会把南瓜压坏，也就不好吃了。正当小灰兔束手无策的时候，邻居黄牛伯伯推着小推车走在田边的小路上。
小灰兔有礼貌的`向他打招呼：“黄牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黄牛伯伯朝着小灰兔点点头。小灰兔突然灵机一动，想出了一个绝妙的办法：借黄牛伯伯的小推车来运南瓜，不是又方便又安全吗？小灰兔立即借来了小推车，又想到自己一个人力气小，抬不动大南瓜。于是他对黄牛伯伯说：“黄牛伯伯，您能不能帮我一起把这个大南瓜抬到小推车上？”黄牛伯伯答应了。他们一起把南瓜抬到了小推车上。小灰兔有礼貌地向黄牛伯伯道谢后，高兴地把南瓜运回了家。兔妈妈看见了，大吃一惊，问清楚情况后，夸赞小灰兔是一个聪明又懂礼貌的好孩子。