优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。以下是小编为大家整理的一系列优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的灵感。
我爱雨小学(专业14篇)篇一
不折树枝不乱摇。
花草树木是朋友,
我们都要保护好。
2.提问:
读完儿歌你记住了什么?
1.师:花草树木是人类的朋友,它可以美化环境,有益于人们的身体健康,使人们精神愉快,所以人人都要在做到:不摘花、不踏草、不要折树枝、不摇小树,为了让我们的生活更美,让我们都来行动起来,人人都来自觉爱护花草树木吧!
板书设计:
我爱雨小学(专业14篇)篇二
我老师的性格非常温和,每当我错了的时候,她都会用她宽大的心原谅我。
有一次,我踢同学的书包,别人报告了老师,本以为这次又是一顿臭骂等着我,可是老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“做错事不要紧,知错能改才是好孩子,你愿意做个好孩子吗?”我望着老师的眼睛,郑重地点点头。从那以后,我深深铭记老师的话,知错就改就是好孩子。老师不会那么严厉,因为老师相信我们都是好孩子。
还有一次,我做了一件好事,于是到处炫耀等着老师表扬我,然而老师却说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”从此,每次我帮助别人,不求回报,只求他们也可以去帮助别人。老师看到我这样做,笑着对我说:“孩子,你太懂事了。”我也笑着说:“嗯。”于是高兴地跑开了。
老师的爱是无微不至的,有一天,我在宿舍的床上感到头挺热,就让老师摸摸我的头,老师用她的额头碰碰我的.额头,马上走到生活老师面前借来了体温计,马老师帮我把体温计夹好,过了四五分钟,老师把体温计拿到手上仔细地看了看,“三十九度!”老师露出吃惊的表情。马老师急忙给我妈打电话,妈妈对老师说我柜子里有药。打完电话老师赶紧帮我找退烧药。我下了床,找了找箱子,不一会儿,我找到了可以“救”我的药。老师看了看药的用法说明,然后给我倒了一杯热乎乎的水。她拿出几粒药,放入我口中,我随即喝下一杯水,顿时觉得全身暖和极了。我又躺到床上,老师帮我盖好被子,才拖着疲惫的身子走出去。
就这事,我热泪盈眶。老师,让我感到妈妈一样的爱,您对我做的点点滴滴我都铭记在心,老师,谢谢您一直悉心教育着我们,我以后一定更加尊敬您,听您的话。长大后做一个像您一样伟大的老师!
我爱雨小学(专业14篇)篇三
我的家乡在佛山,这里不但自然环境优美:鸟语花香、树木繁茂,还是一座历史悠久的文化名城。
佛山有宽阔的马路,有奔腾的河流,还有一所所美丽的学校。有一所学校叫:南庄中心小学。那儿里面栽有各种各样的树木,有杨树、松树、柳树、榕树等等,还种有各种各样的花,有美人蕉、玫瑰花、杜鹃花、牡丹花等等,真是美不胜收啊!这些的各种各样的树木和花朵是在一条用鹅卵石铺成的小路的两旁,你可别小看这条小路,它可不是仅仅是串连着各种各样的树木和花朵,其实,它还串连着两个大花园和一个大花坛,还是两个景点之间唯一的交通线路。学校里的'同学们非常友好。当别人在摔倒的时候,其他同学就会过来看望他,安慰他,还查看伤口,并且帮他擦药;当别人不小心碰了其他同学一下或者不小心搞到其他同学的东西一下的时候,那些同学就会原谅那个人,不会斤斤计较。
我们佛山是国家历史文化名城,明清时期的时候是全国“四大名镇”之一,素有武术之乡、粤剧之乡、陶艺之乡、剪纸之乡等等之称。佛山民间剪纸艺术有着七八百年源流长的历史,从宋代开始,在明清时达到鼎盛繁荣,在佛山的民间风俗中,农历七月七日,古城的大街小巷,家家户户都在门口摆上各种各样精美的手工剪纸。与北方粗犷的风格不同,佛山剪纸艺术的线条玲珑剔透,色彩鲜艳,采用佛山特有的金属红丹和铜铂为剪纸原料,主要以反映佛山民间的乡情美为主。
我爱雨小学(专业14篇)篇四
我是一个爱花的人,花的种类之多,不计其数,像香喷喷的香水百合,还有美丽的玫瑰,都是一些百看不厌的花朵。
香喷喷的香水百合,会散发出香水的味道。记得有一次妈妈买了一朵香水百合放置客厅的电视上,过了一天,家里都是香水的味道呢!
娇滴滴的攻瑰,有许多的颜色,像白色、红色、黄色、粉红色、紫色还有黑色,都很漂色。记得有一次情人节,爸爸买了一束玫瑰给妈妈,我才知道爸爸和妈妈有多么的恩爱了。
又香又美的茉莉花,非常的香,是妈妈最喜欢的种花了。记得有一次姐姐的朋友买了一束茉莉花插在花瓶里,我都会一直跑去看,怎么都看不厌。
花是美丽的,像是一位小仙女把世界穿上了五光十色的彩衣,希望每一个人可以爱护大自然,不要破坏了许多的花草。我很喜欢花,爱它的美丽,也爱它的独特的精神。
我爱雨小学(专业14篇)篇五
认知:
1.知道人人都应该爱护花草树木。
2.知道花草树木对人们有好处,必须爱护。
情感:
1.喜爱花草树木。
2.愿意爱护花草树木,以爱护花草树木为荣。
行为:
爱护花草树木,做到:(1)不摘花;(2)不踏草坪;(3)不折树枝,不摇小树。
教学重点:爱护花草树木的道德意义以及怎样爱护花草树木。
教学难点:爱护花草树木的道德意义。
教育过程:
一、想一想(使学生懂得花草树木是人类的好朋友。)。
出投影片(“想一想”中图1、图2)。
1.小组交流:下天,人们为什么喜欢到树阴下?人们为什么喜欢到公园去玩呢?
2.小结:大树的枝叶就像一把大伞,为人们遮荫,树下不仅凉快,而且空气新鲜。公园里的花草树木很多,环境优美,空气清新,使人心情愉快。
3.想想:你们都在哪些地方看见过花草树木?
出投影片(没有花草树木的“想一想”中的2幅图)。
1.讨论:如果我们的生活中没有花草树木会怎么样?
2.小结:
夏天人们就无法到树下去乘凉,我们的环境就不美了,而且空气也不新鲜,所以说花草树木是人类的好朋友,有了它们,可以美化环境,有益人们的'健康,使人精神愉快。
师:所以我们要爱护花草树木。
我爱雨小学(专业14篇)篇六
假花,是人们家里用来装饰的花。我家里也有几十盆假花,我得每天好好地“养”它们。
我家假花的种类很多,但是没有玫瑰花这类型的假花,因为它们的花身都很细,很容易折断。看着一棵我心爱的假花被折断了,是一件难过的事。因此,我只买些朴朴素素的不容易折断的假花来“养”。
不过,尽管它们不容易折断,我也要好好地爱护它们,保护它们,想母亲一样关怀它们。一来二去,我摸着了一些“养”假花的技巧:要定时给它们换“泥土”(所谓泥土就是被假花插着的泡末),这样假花才不容易弄脏;如果它们脏了,就得立刻温柔地擦干净它们,免得以后更脏就不好打理了。摸清了门道,假花们干干净净,而且三、四年以后,它们还是那么干净美丽,这可多么有意思呀!我不是在吹牛,其实在“养”假花的过程中,就是增长见识的过程啊!
在我做作业的时候,做累了我就到厅子来擦假花,擦累了又回到书房做作业,然后又出去。如此循环,让脑袋、身体的运动都得到适当的调节,有益身心一举两得。如果赶上狂风暴雨或天气突变,我们得全家一起把们窗关好,以免伤害了“高贵”的假花们。地二天,太阳天气好转了,我们又得把门窗打开,以免自己吸不到新鲜的空气。虽然这样做是很累,但我觉得这很有意思。
送报纸的叔叔一进厅子就直夸这些假花很美,这使我感到十分骄傲。到了假期,我约几位同学到我家里来欣赏我的假花。他们都说这些假花很美丽、很干净。我就送几朵给他们,看着同学拿走自己“一手养大”的假花,心里甜滋滋的。
当然,也有伤心的时候,前几个月,就有这么一回。20盆假花还好好地在厅子里,但因为大厅要装修,所以园子就成了假花的临时住所。但天公不作美,居然下了一场冰雹。因为冰雹很大,所以一颗颗无情的冰雹把假花打烂了6盆,有3盆虽然没被打烂,但被冰雹折磨得人不像人,花不像花。我在房间里哭了好几个小时。
有快乐的时候,也有忧伤的时候,“养”假花让我经历了人生的甜酸苦辣,这就是“养”假花的意义。
我爱雨小学(专业14篇)篇七
人们常常赞颂灿烂的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美貌不惊人的花生花,我觉得平凡的花生花蕴藏着另一种美。花生花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点点鲜黄的'嫩包。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的,就在这时,小苞绽开了:一朵两朵,较小而醒目地点缀在万绿丛中,几天以后,到了花盛期,那时,你若从花生地边走过。
一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿中透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的玉石,微风过处,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜多姿的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹。白莲。不过记得一位名人说过,不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽,我也并非初次看到花生花就喜欢它,我对它产生特殊的感情由来是这样的——三年前,我和妈妈路过一块花生地,刚想申手去摘一朵玩玩。
“不要摘”妈妈制止我。“为什么”我迷惑不解地缩回手。花生的花,不像桃花、梨花。花生的花没有一朵‘空花’,开一朵花,就结一个果,你摘掉一个,就少长一个花生。“是真的?”“傻孩子,妈妈还会骗你?”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思,开花必结果,多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗饱满的花生,奉献给人们!
从此,我对花生花产生了特殊的感情,每当看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳垦。踏踏实实,有一分热就发一分光的普通劳动者。
我爱雨小学(专业14篇)篇八
太阳在云层后担忧的踱步。
即使陷入黑暗也不愿闭上眼眸。
害怕失去那片苦苦追寻的天幕。
你的笑容在心中反反复复。
血液和骨骼都叫嚣着“不”
为了一路以来的痛苦和幸福。
甘愿再一次,挺身守护。
或许我们没有智者的智慧,没有英雄的气概。
或许我们太过天真愚蠢,太过坦白直率。
但为了那些不愿放弃的东西和不想失散的人。
值得再一次披甲上阵,续写不败。
在我们的时代,战我们的未来。
rap:不需要谁谁谁来为我鼓掌,不需要谁谁谁说干得漂亮。
我的骄傲比暗夜更加绵长,我的力量挣脱镣铐的薄凉。
把一切肮脏的懦弱的现实全部埋葬。
在我的疆土上加冕称王。
我就是国士无双。
情势十分糟糕,身体开始麻木。
梦想悄悄溜进了曲折的小路。
即使付出代价也要寻回那段旅途。
纵然时光给予的是重重的险阻。
有你的冒险也不再孤独。
勇气与希望在慢慢回溯。
为了明天悲伤和快乐的全部。
甘愿再一次,义无反顾。
或许我们没有智者的智慧,没有英雄的气概。
(不需要谁谁谁来为我鼓掌,不需要谁谁谁说干得漂亮)。
或许我们太过天真愚蠢,太过坦白直率。
(我的骄傲比暗夜更加绵长,我的力量挣脱镣铐的薄凉)。
但为了那些不愿放弃的东西和不想失散的`人。
(把一切肮脏的懦弱的现实全部埋葬)。
值得再一次披甲上阵,续写不败。
(在我的疆土上加冕称王)。
在我们的时代,战我们的未来。
(我就是国士无双)。
我爱雨小学(专业14篇)篇九
我爱看书;很小的时候,我就沉醉在那些动听的童话书中,悲惨的小美人鱼,幸福的拇指姑娘,让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的,每天只要一有空,就会跑到附近的书店看书,看着一排排书架上那满满的,各式各样的新书,我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书,津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下,时间一点一点的过去,当夜灯亮了起来,我才明白天色已晚,但这始终不能满足我的那“贪婪的心”!
我爱护书;从上小学一年级开始,每当一个新学期新的课本发到手中,我都会缠着妈妈要买包书纸,认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后,我从不舍得把书扔掉,总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里,生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了,长大以后,我要收藏更多更好的书!
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,我把它作为我的座右铭.我读书,我快乐,我享受,我以后一定要读更多的书,吸取更多的知识!
我爱雨小学(专业14篇)篇十
冷风吹在脸上,一番寒意,今年的第一场雪却有着别样的味,因为,雪,伴着风开始起舞。
总觉得今年的雪,凉凉的,柔柔的。若春日里的雨一般。它是轻盈的,如薄纱一般一片片的铺在冬日那清凉而高远的天空。雪总是以这样的姿态降临人间,伴着寒风,在天空中优雅的转圈,时缓时急,若一支舞,那难以捉摸的舞步透着别样的魅力。而江南的雪大时,就有一种豪迈的气魄了。雪,如一支快节奏的舞曲,带来另一种感受。
在白天观雪,原本飘逸的雪仙子,变得沉重了起来,失去了那优雅的舞,摇身一变,成了雪中花木兰,竟有了些男儿气魄,望远山,像一幅景,漫天裔白,远处的山也被挡住了,一层层白幕垂下来,望着如此张扬与霸气的雪,无论什么与它们相比,恐怕都是渺小的吧?这雪,不禁令人感叹。
晚上的大雪,唯有王维的“隔牖风惊竹,开门雪满山。”才能够形容吧?是的,晚上,漆黑一片,连雪的白都被盖住了,唯有风声才能让人们知晓雪在下。当雪多时,夜晚,积雪落地时“啪啪啪”的声音更是交织成了动听的小夜曲。
清晨,天微明,我打开门才发现已然“积素广庭闲”,树上早已是“梨花朵朵开”了。落雪与东风齐飘,远山共近庭一色。倒也真着些诗意了。这江南的雪,可谓是诗人笔下的宠儿,才子佳人间的爱恋,更是作家纸上的精灵。
“再没有什么景色,能比得上江南的那片雪。”程凯文这样说。不仅如此,许多作曲家也爱将雪来编歌。刀郎的一首《20xx的第一场雪》曾红遍全国,他们都与我一样,都爱雪。我觉得今年的雪与那年的一样,很美。我们都想说一句话:“江南的雪真好。”
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我爱雨小学(专业14篇)篇十一
我家有一盆太阳花,但平时没有注意。前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。
太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一起,非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的`,中间有一个淡黄色的小球,非常可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!
我爱雨小学(专业14篇)篇十二
冬季虽然寒冷,但它却是一个温暖的季节,这或许是因为有着我们家人的陪伴,也或许是因为有着白雪的呵护。
记得那年冬天的时候,在呼啸着的北风,仿佛暴风雨将要来临似的。突然,一片冰凉的东西从我的脸颊滑落下来,让我顿时感到一阵舒爽。当我抬头仰望天空的时候,发现一片片雪花从天空中飘落下来,像是仙女又在施仙女散花的仙术了,瞬间,树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪,于是连忙把手机拿出来拍雪景,想把这美妙的时刻定格下来。
自从发生这“冬季事件”之后,我就爱上了雪,喜欢上了雪,喜欢上了这温暖的冬季……就这样在不知不觉之中,雪已经成了我心中的留恋,我留恋它的美,留恋它的精神!
我爱这洁白的雪,爱它的柔美,但是我更爱它的高贵品质,更爱它的无私奉献。这洁白的雪落下来化作大地的养料却不求回报的精神!
我爱雨小学(专业14篇)篇十三
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。没错,我从书中汲取的营养数也数不清。如果把书比作n级,那么我就是s极,互相吸引,分也分不开。
每当我一翻开书本,我便会陶醉于白纸黑字,穿梭于字行间,感受着主人公的喜怒哀乐悲欢离合。
渐渐地,我长大了,看的`书也多了,自然不再满足于童话了。
我像一条小船,行驶在浩瀚的书海中。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。古人也曾经说过:书犹药也,可医愚。我会带着我的书继续我的书海人生。
我爱雨小学(专业14篇)篇十四
我爱莲花,也爱菊花,和百合花,可是我更爱我亲手栽种的茉莉花,我把它放在阳光明媚的阳台上。
春天,我爸爸从花展会上给我买回了一袋双色茉莉花的种子。当我拿到种子时,我迫不及待地打开了包装,拿出了种子。种子圆圆的.硬硬的。我立即找来花盆把这些种子种到里面,然后浇了些水。从此我就一天一天的地等待着双色茉莉花发芽,过了几个星期它居然长出了五毫米的嫩芽,之后又过了几个星期长出了几片嫩嫩的绿叶。
到了夏天双色茉莉花已经长得枝繁叶茂了,有一天我来到阳台,突然发现花枝的上端长了四五个花骨朵儿。这让我好兴奋,终于要开花了。我立即把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈知道之后也很高兴。之后我盼星星盼月亮盼着它开花,终于有一天,双色茉莉花开放了。果真和名字一样双色的。花骨朵一半黄色一半红色可漂亮了,还散发着一阵一阵清香。如果在配上它嫩绿色的瓜子状的叶子那更是绚丽多彩。我对它就更加精心管理了,每天放学后,我会立即跑向阳台看看它是不是该浇水了,是不是该修枝了。
秋天临近了我跑到阳台上惊奇的发现花已经凋谢了,长出了绿色的小种子。又过了一段时间种子变成黑色的。到最后种子自动掉落了。
我喜爱双色茉莉花,爱它艳丽的色彩,爱它散发出的清香。