小学生爱护树木(优质20篇)

时间:2023-12-17 作者:雅蕊

通过阅读优秀作文,我们可以学习到一些写作的技巧和表达的方法。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文分享,希望大家能够喜欢和受益。

小学生爱护树木(优质20篇)篇一

放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。

小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。

小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发。”

两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“爱护树木”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让*飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

小学生爱护树木(优质20篇)篇二

周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。

我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树报仇。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口,为它的不幸感到悲哀。

望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人.祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。

植物不会说话,悄悄的已经有很多的植物永远的离开了我们,我们不能在这样对待树木了,我们是共同生活在地球上的生物,它们也是一个个生命,是需要我们爱护的。保护树木,爱护环境从我做起!

小学生爱护树木(优质20篇)篇三

一天,小明和小华还有小红一起在外面玩,忽悠他们看见一棵小树弯了,他们把小树用东西把它扶好,他们天天给它浇水施肥,渐渐的小树就一天天的又高又大了,他们好高兴,为了更好的保护它,他们在树旁立了一块牌子,上面有着爱护树木四个字。

一天,风刮得特别大,小红、小刚和小明一起去上学,走到半路,他们看到一棵被风吹弯的小树,小树好可怜,怎么办呢?他们一边走一边商量。放学后他们准备好东西,来到被风吹弯的小树旁,小刚把竹竿插在地上,小红用绳子牢牢地把竹竿和小树绑在一起。小明拿出一个牌子插在地上,上面写着“爱护树木”。他们三个真是爱护花草树木的小卫士啊!

一天,小红在家门口的一片草地上跳绳,她跳了好久感觉有点累了,就停下来休息一会。这时她突然发现路边有棵小树弯着腰、低着头,小红走进一看,原来小树快要断了。她着急的想:“用什么东西帮小树包扎一下呢?”这时她看见手中的跳绳灵机一动想到:我可以用跳绳的绳子来帮小树包扎啊!于是她先把绳子绑在树上打了个结,然后她就把绳子一圈一圈的绕到小树的身上,最后她再在树上打完结,就帮小树包扎好了。

小树看着小红好像在说:“谢谢你!为我包扎了伤口。”小红开心地望着挺拔的小树向它招招手,高高兴兴的回家了!

小学生爱护树木(优质20篇)篇四

是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的.树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

小学生爱护树木(优质20篇)篇五

大家好,我叫郑宇轩,今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

大家知不知道,世界上最可耻的事是什么吗?就是把树木砍下来做成纸,却在纸上写着:“保护树木,人人有责。”

人类都有一个共同的缺点:只想着自己。假如全国人每天节约一张纸,那么一年就可以少砍1581666“万”棵树。1581666万,一个多么惊人的天文数字啊,可想而知,如果全国人每天多用一张纸,那一年就得多砍1581666万棵树,一做对比,这就好比马云变成了穷人;人少活了50年;世界上没有机器那么吓人。

人们只知道用纸,却不知给动物带来了多大的伤害,让动物无家可归,最后濒临灭绝,人们知道动物灭绝很吓人,却不知道是自己做的。

这不仅给动物带来了伤害,也给环境造成了巨大破坏。

砍掉树木,让绿洲变成了荒漠;让湿润的土地受到了干旱;让一个村庄面临洪水,这是多么令人羞愧。

同学们,老师们,让我们一起保护树木,关爱动物,保护环境吧!每天节约一张纸,保护动物数千只!

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小学生爱护树木(优质20篇)篇六

我是一棵树,一棵美丽的树。

春天,我抽出嫩绿的叶子;夏天,我开出香气逼人的花;秋天,我给大家带来可口的果子;冬天,我成了雪的模特。

虽然大家都很喜欢我,但是,有的小朋友还是把我折磨得生不如死。

今天,我看见几位小朋友在草地上热火朝天地踢着足球,球场内欢乐极了,我在草地边上目不转睛地观赏着。

还有一些小朋友有事没事地就喜欢在我身上写着,划着,弄得我伤痕累累……。

老师看见了,连忙制止了他们,真是我的“救命恩人”啊,谢谢您,老师!

一会儿功夫,我身上就多了一个牌子,上面写着:“请爱护树木”五个显眼的大字。

我开心极了,请大家爱护树木吧!

小学生爱护树木(优质20篇)篇七

一个美丽的森林里有一棵粗壮高大的树木---叫树爷爷,是将近百年长成的参天大树。

一个阳光明媚的早晨,树爷爷伸了一个懒腰睁开眼睛说:“哇!又是美好的一天呢!可是每天都会有人来砍我们的同伴。”树爷爷知道它终有一天会离开这片美丽的森林,去到另一个世界,变成木材为人类服务。结果今天真的来了一个伐木者,他拿着一把大斧子,嘴里还抽着一根烟,黑头发和两个大大的眼睛,还穿着一身白衬衫。

伐木者惊叹到:“哇!好高大的一棵树啊!好,我今天就砍定你这一棵大树了,能赚好多钱呢!”他砍树的.声音惊动了树爷爷头上的啄木鸟,啄木鸟生气地说:“你怎么能砍这么老的树呢?大树给我们鲜美的空气,让我们更好的生活!”伐木者生气的说:“这只鸟叫什么呢?”啄木鸟生气了,一直啄他的头,且说:“这木头里一定有虫……..”。然后伐木者痛的逃走了。

这个故事告诉我们:我们要爱护森林,爱护我们的家园!家园只有一个,地球不能克隆。

小学生爱护树木(优质20篇)篇八

一天,风刮得特别大,小红、小刚和小明一起去上学,走到半路,他们看到一棵被风吹弯的小树,小树好可怜,怎么办呢?他们一边走一边商量。放学后他们准备好东西,来到被风吹弯的小树旁,小刚把竹竿插在地上,小红用绳子牢牢地把竹竿和小树绑在一起。小明拿出一个牌子插在地上,上面写着“爱护树木”。他们三个真是爱护花草树木的小卫士啊!

小学生爱护树木(优质20篇)篇九

同学们,这周三就是3月12日了,你们知道每年的3月12日是我国的什么节日吗?对,是我国的植树节。我今天国旗下讲话的题目是:爱护花草树木,争做绿色小天使。

我们知道,树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等,对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度,让我们的生活环境更加洁净舒适。许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。

现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性,各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了国家的绿化面积,改善了生态环境。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为一名小学生,我们可以这样做:在家里,我们可以种一棵小树,养一株花草;在生活上,我们要节约一张纸,少用一次性筷子;在公园,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们。在校园,我们可以在教室的窗台上种上一盆盆花,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。

同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不攀折树木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。以下是本站小编为大家整理的关于爱护树木。

作文。

给大家作为参考欢迎阅读!

你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?

假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。

从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。

有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。

树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。

现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。

最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。

到了植树节这一天,我和哥哥便去植树,我们干得热火朝天,先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累了一点,但是心里却美滋滋的。就在这时,我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗,我急忙跑过去,制止了她,还给他讲要保护花草树木,就像保护自己的家园一样。听了我的话,这个小学生赶紧跳出了草坪,我想这样子时不行的,于是就找来了纸和笔,就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来,这下我就放心了。

我们青少牛一定要从小做起,保护地球,保护花草树木,让我们一起爱护我们的大家园吧!

一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十一

今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

星期天休息,天空一片晴朗,蓝天上飘着朵朵白云,一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩,他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。

公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色,有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了,又好像听见小树在哭泣说:“帮帮我吧!帮帮我吧!”小明马上叫小红和小刚说:“快看,快看小树要到了,我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说:“好!我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说:“谢谢你们!”

今天的公园之行虽然很累,但是我们做了一件有意义的事情。

从前,有一座茂密的森林,它一望无际。在这茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空气,还可以听见清脆的鸟叫,附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气,所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住,成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上,小猴住在一棵苍老的大树上,小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。

有一天,小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时,来了几个人拿着锯子、绳子和梯子,他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面,没有多久小鸟它们回到森林,但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢?”小鸟着急地问。小猴说:“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气,立刻写了一个牌子:树是人类的好朋友,请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天,他们买了许多树苗,希望过几年能跟以前的森林一样。不,还要比以前的森林更茂盛。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十二

蓝蓝的天空像一块蓝宝石,这一天,小明、小军下午放学时去南湖公园散步,发现一棵杨树苗的树枝弯了下来,小明对小军说:“这棵树的枝叶弯下来了,我们可以去做一个秋千,好好玩一下啊”,小军想了想,同意了他的话,于是他们用木板和安全绳做成了一个秋千,小军一屁股坐在上面时,树立刻弯了腰,像一个笔直的军人一下子驼背了,好像在说:“小朋友,可不能这样子玩”,可是他们听不到树的话,还在那里荡秋千。这个时候,小红经过这里,发现他们在破坏树木,连忙跑过去,把小明叫了过去,告诉他不能破坏树木,小明不好意思低下了头,回去告诉小军,小军也低下了头,小明说:“我们可以把树木保护起来”,于是他们开始了。

他们一个松土,一个浇水,然后用一根棍子绑起来,竖了一块牌子,上面写着“”四个字,好像一个小战士在保护着它,路上的行人看了以后,不再去破坏它了。

通过这个故事我知道了一个道理:要。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十三

一天,小明用自己平时攒的零用钱买了一根跳绳,他非常喜欢这根跳绳,他一边跳一边跑,玩得可开心了!

跳着跳着,他忽然看见路旁有一棵小树,树枝好像折断了,树干都有些裂开了,小树可怜巴巴的样子好像在说:“小朋友,帮帮我吧,刚才有几个孩子使劲摇我的身体;压我的头,折腾的我已经奄奄一息了......”小明毫不犹豫走上前,从旁边捡了一根小木棍敷在裂开的地方把小树扶正,然后用自己心爱的跳绳,一圈一圈、小心翼翼、仔仔细细地绑好了。

一阵风吹来,小树的叶子快乐的抖动着,好像在说:“谢谢小朋友,你真好!”小明虽然舍去了自己心爱的跳绳,但他做了一件有意义的事情,兴高采烈地吹着口哨回家了。

我们要向小明学习,做个的好孩子!

小学生爱护树木(优质20篇)篇十四

人人都有责任。因为花草树木也有生命因为它们给我们带来了清新的空气有了它们我们的明天会更美好。

那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”

通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧!

小学生爱护树木(优质20篇)篇十五

一天,小张到公园散步。一进门,小张就看见了同学小华。小张正想上去打招呼,却发现一棵小树被飞镖扎进了身体,正疼得大叫呢!而小华站在旁边,正准备开始第二次“射击”。小张大惊失色,站到了小树前面。

“你干嘛!别影响我练飞镖!”小华生气地说。小张说:“我们应该保护树木。”“为什么要保护?”“树木能生产氧气,如果没有了树木,怎么会有清新的空气?”小华听了,惭愧地低下了头。

小张建议说:“我们一起给小树浇点水吧!”小华听了这话,好像想起了什么似的,往学校抛去。

不一会儿,小华回来了,手里拿着一个牌子,上面写着:。小张协助小华,一起把牌子挂到了高处。

小华回家后,心想:“我虽然伤害了小树,但我也写了的牌子,算是将功补过吧!小树,请原谅我吧!

人人有责不是吗?

小学生爱护树木(优质20篇)篇十六

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十七

(看图写话)。

一天早上,几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想:要是这样下去,小树苗一定会被吹断的。小丽说:“我们想办法救救小树苗吧。”小明说:“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完,小刚又说:“小明,你说的办法行倒行,但是我觉得还差了一点,那就是没有提示牌。”小丽说:“小刚说得对,的确需要提示牌。”小明说:“那我们就去找吧。”

不一会儿,他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正,再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁,牌子上写着“”。

现在,小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十八

3、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

4、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

5、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

6、小花多可爱,请你别伤害。

7、你来绕一绕,我来笑一笑。

8、美丽小草正睡觉,请你勿打扰。

9、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。

10、小脚不乱跑,美丽小草微微笑。

11、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

12、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

13、保护树木,就是保护自己。

14、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

15、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

16、距离产生美,谢绝亲密接触。

17、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

18、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

19、千万别踩疼了美丽小草呦!

20、花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

22、美丽小草在成长,请勿打扰。

23、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

24、地球我的家,环保靠大家。

25、让地球远离污染,让绿色走进家园。

26、有限的资源,无限的循环。

27、地球是我家,绿化靠大家。

28、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

29、保护绿色是责任,爱护绿色是美德。

30、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。

小学生爱护树木(优质20篇)篇十九

春天到了。这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开、蝴蝶飞舞、小鸟歌唱。

这个星期天,小红来到花园里赏花,里面的花又大又香可好看啦!这时,走过来一位阿姨手上拿着一把长长的剪刀和一个大大的水壶准备剪花。过了一会儿,她自言自语:“剪回的花摆在屋里多好看呀!”小红听见了,走过来对这位阿姨说:“阿姨,这些花不能剪,花是给大家看的。要爱护环境保护花草树木。您看,那在阳光照射下的花儿,显得枝繁叶茂,鲜艳夺目,多美丽啊!”阿姨听着听着,脸红了。她不好意思的说:“对不起,我错了。我再也不随便剪花了。”说完,大家都开心的笑了。

最后,她俩想了一个办法。一起做了一块“”的牌子立在了旁边,时刻提醒大家要保护环境。

小学生爱护树木(优质20篇)篇二十

1.敬请脚下留“青”。

2.草儿可爱,大家爱。

3.绿色——生命之源。

4.护花草,从我做起。

5.绿色是地球的本色。

6.绿色家园,伴我成长。

7.爱花惜草,珍惜生命。

8.绿草荫荫,润了我心。

9.我很幼小,请勿攀折。

10.儿童少年,爱踢足球;。

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