我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)

时间:2023-12-17 作者:曼珠

优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。小编精选了一些优秀作文范文,它们涵盖了各种主题和风格,相信能够给大家带来一些帮助。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇一

从前有一只啄木鸟叫小凤,有一天,天气晴朗,阳光明媚的早晨,小凤和一只叫小强的啄木鸟一起去三门峡玩。她们来到了三门峡,看到了宽阔的广场,高高的大楼和来来往往的行人,她们玩了一天后就回家了。

她们回到家后看到了什么呢?她们家突然不见了,只剩下一棵树根留在那里。

小凤想:我的家不见了,我还要重新建一个更美丽的房子。接下来,她就去了附近的从来没有去过的森林超市,她一飞过去,就满脸的好奇,为什么森林超市里什么东西都有呢?她飞到零食部,飞到日用品部,她看见了家具部,立刻买了一些实用的家居。

她又飞到了卖木头的地方,买了好几块橡木。这时,她的伙伴都费过来了。她们有的搬木头,有的搬家具,最后他们花了好几天,才建好一个比原来更好的房子。

她们几个小伙伴,从此幸福地生活在一起。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇二

杰瑞已经三天没有吃东西了,现在肚子饿的咕咕叫呢。突然洞里滚进来一瓶淡蓝色药水,杰瑞连忙把他给喝了,这时他突然感觉到身体有些异样。低头一看,身体消失了。同伴们也看不见他了。他突然意识到自己刚才喝下的是“隐形药水”不过为了小命,他还是很谨慎的,准备到了晚上才出门。

终于到了晚上,杰瑞立即出发,一出门就看到饭桌上好多菜。有骨头汤,红烧肉等等,他立即爬到桌子上大吃特吃,吃了一些后跑到小主人的`床上舒舒服服地躺下,又把零食打开吃了个遍。就这么肆无忌惮的也没有被发现。杰瑞想:是时候去找宿敌小花猫汤姆报仇了。

杰瑞发现汤姆在一张小毯子上睡着了。准备玩弄一下汤姆,吉瑞冲上去对着汤姆的尾巴狠狠的咬了一口,汤姆疼的哇哇直叫。杰瑞听到叫声连忙躲进洞里不敢出声。过了一会,杰瑞突然想起来自己是隐身的呀,汤姆看不见自己。

看来老鼠怕猫这一点是刻骨铭心是条件反射的,不管用什么他提升老鼠的力量都没有用,它还是怕猫。生活中就有一些这样的人......

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我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇三

苍蝇和蚂蚁在争辩谁更有价值。“啊,神,这应不应该?有自尊心竟糊涂到这种境地,”苍蝇说道,“一只卑贱的爬虫,还要与我苍蝇相比。我进出王宫、参加宴会是常事,杀牛祭祖,我总尝在人先。而你这个瘦弱可怜的家伙当时在哪里呢?你随便拖点什么面包渣之类的东西回家就能对付着吃上三天。再者,小乖乖,请你告诉我,你在皇帝、国王或者美人的头上停留过吗?我可使皮肤白皙的美女更加洁白,例如一个男人倾倒的女子,她做美容术的最后化妆,就是贴上一点蝇痣,使脸庞更加美丽迷人。所以你不用唠叨你的粮仓如何如何来烦我。”

“你到底是有完没完?”这位善于治家的蚂蚁反驳道,“不错,你进出王宫,但大家都在骂你。你以为你抢先偷尝献给神的`祭品就是有面子?你这是玷污供品,传播病菌。你停在国王或驴子头上,这是事实,但我更清楚那莫名其妙地被打死,就是对你这种令人厌恶行为的惩罚。你还说一种装饰能够给人增添美感,这也是事实。你我皆为黑色,管那叫蝇痣也是能够的,但这能算一个值得标榜的话题吗?对你别再夸夸其谈了,赶紧把这自命不凡的习气改掉吧!当冬天到来之际,你就不会再有市场,你会挨饿、受冻、衰亡。而我呢,将安心地享受我的劳动果实,不用奔波,不遭风雨,无忧无虑幸福生活。我今天脚踏实地的劳作就是为了使我今后的日子幸福。要认清什么是光荣,什么是虚荣。得,我浪费了很多时光,该干活了。要知道,我的粮仓和厨房,空话是不能装满它的。”

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇四

从前,有一对好友,他们是鲈鱼和山螺。

在一个晴空万里的日子里,河水是那么的清亮,水清澈得象一面镜子。可就在这时,突然听到一阵喧闹声,原来是水族群要开一个演唱会。鲈鱼和山螺也想参加,所以他们在家很用功地苦练。

表演结束后,各自回到家里。山螺忍不住问鲈鱼:“鲈鱼,今天我也唱得不错呀,而且也很尽力。为什么大多数鱼都只给你鼓掌呀?难道他们认为我表演得不好吗?“鲈鱼说:“我也不知道呀”对面的黄鳝听见了他们俩的对话,于是箭一般地游过来对山螺说:“山螺,你的努力我已经看见了,不要这样想,不需要去理会别人的眼光,只要自己曾经努力付出过,结果怎么样不是最重要的,重要是好好做人才是你最大的成功。”山螺听了黄鳝的话,觉得很有道理。

于是,他再也不计较得失。每天高高兴兴地生活着。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇五

成功之处:

要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如啄木鸟笃笃叫,吃虫子;小鸭嘎嘎叫,喜欢捉鱼;小兔跑得快,爱吃萝卜青菜;小马能干,能吃苦耐劳,任劳任怨;狐狸狡猾,诡计多端等。

二、把“物”人格化。

在我们的笔下。要把这些动物当着人来写,会做事,会学习,会生活,会思考,会说话……例如:如果写啄木鸟,既要写啄木鸟给树木捉虫子的习性,又要让啄木鸟有人的语言、想法、感情等等。

三、想象是关键。

想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制,深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。

四、主题要鲜明。

每篇童话都要告诉别人,你想歌颂他什么,鞭挞他什么;你想表扬他什么,批评他什么。你想写他诚实善良,助人为乐,宽容大度,勤劳勇敢,谦虚谨慎,文明有礼……还是写他诡计多端,骄傲自大,自私小气,懒惰贪玩,蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。

《我来编童话》是统编教材三年级上册第三单元的习作教学内容。本单元的课文都是童话故事,从读童话到写童话,教材编排体现了阅读铺路、由读到写的过程,也为三年级学生起步阶段的习作降低了难度。虽然学习了一单元的童话故事,自己在课外也阅读过不少故事,可真正让孩子们自己动笔来创编故事还是有一定难度的。

我将本次习作的目标定为:1.读词语想画面,在三组“人物”“时间”“地点”词语中,选择自己喜欢的几个,也可以添加自己喜欢的角色,发挥想象,编一个童话故事。2.将自己创编的童话故事写下来,写完后小声地读一读,修改通顺,再与同学进行交流,感受创编童话故事的快乐。3.能尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作,初步形成修改习作的意识。

本课的教学重点是选择词语想象画面,创编童话故事。教学难点是能够将童话故事编得具体、有趣。

教学共分为六大板块:

第一板块:我设计了一个“课前小游戏”,准备四组词语卡片,让学生随机抽取,连成一句或几句话。这样,打开他们的思维,发挥他们的想象力,为接下来的选择词语编故事做好铺垫。(这一环节不计在课堂40分钟内)。

第二板块:“情境导入,聊童话”。你读过哪些童话故事?让学生聊一聊故事中的哪些地方吸引了你,打动了你,作为本课导入时的谈话内容,借以引出童话故事要敢于大胆想象。

第三板块:“明确要求,讲童话”。首先,出示课本上的三组词语,让学生找一找它们的规律;接着,让学生想一想看到这些词语,你的脑海中浮现出怎样的画面,把这些画面变成语言,编一个有趣的童话故事;最后,指名说一说自己的故事,师生共同评价、修改。

第四板块:“激发兴趣,写童话”。在这一板块中,写的时间尽量给的足够,但也不排除有的学生故事没有写完,主要注重故事的内容。另外,还要提醒学生写作的。

格式。

第五板块:“自我修改,评童话”。首先,给出评价标准,师示范修改。这里要注意两点:1.注意运用修改符号;2.给故事加上一个题目。其次,同桌互改、互评,感受分享习作的快乐。

第六板块:“完成童话,编成集”。利用课下时间,把孩子创编的童话故事打印出来,编成“三(2)班故事集”,借以激发他们继续创作的兴趣。

这节课结束后,我自己也观看了自己的教学视频,发现了很多问题。首先,整节课的趣味性不足。童话就应该是好玩的、有趣的,但是在我的课堂上还是稍显沉闷,没有将学生的兴趣带动起来,没有为学生营造一个“童话氛围。”其次,就是作前指导还不够。因为,最开始我的设想是想让孩子在写的时候尽量能把故事写得完整些,不然在评价的时候,如果孩子只写了一个故事开头,那故事的趣味性就出不来,这节课的难点就无法突破。这一点,我一直很纠结。所以,最后就是我选择了要兼顾到写作,因此,我把原定于2次的讨论合并成了一次,在同桌讨论后就直接进行写作了。现在想想,一次讨论指导根本不行,因为一下子抛出“起因、经过、结果”对于中等以及偏下的学生来说,比较难,他没有办法掌握并运用好。如果换成同桌合作后再小组合作,经过两次作前指导,孩子们可能会掌握得更好,写出的故事更有趣。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇六

小熊是个乖巧的孩子。每天,他都早早的来到学校,认真学习。每门课的成绩都很不错。

不过最近不知怎的`,小熊突然喜欢上吃学校外面小摊的油炸食品,他每天放学回家,总是左手一根香肠,右手一串羊肉。熊妈妈知道后,语重心长地对小熊说:“小熊,油炸食品固然好吃,但吃多了就会对身体造成伤害。你看你,饭量少了,身体却变胖了。”小熊也明白其中的道理,对妈妈说:“妈妈,我坚决改正。”

第二天放学后,小熊对学校前的小贩没有看一眼。第三天,小熊同样如此。第四天放学时,一位小贩有些等不及了,奇怪地对小熊说:“小熊,你这几天怎么不来买了?”小熊坚决地说:“你们的食品太有害健康了,我一定不吃。”

“哎呀,不要紧,虽然多吃有害健康,但每天少吃一些,对身体不会有影响。”小贩说。

有一天,正当小熊和往常一样,准备再次去小贩那里时,他却看见了另一个场景:小贩正用黑乎乎的手,把锅里的油往泔水桶里倒。看到这,小熊不禁后悔起来,后悔自己相信了小贩的话。

从此,小熊再也不吃不健康的食品了。

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我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇七

森林里住着许多植物,而玫瑰花和西红柿是最好的一对朋友。森林旁边有一个山坡,山坡上有一个非常火的饭店。

一个黄昏,森林里响起重重的脚步声,竟然是饭店的主厨!植物们非常惊讶。主厨亲自来找食物,他把西红柿摘下来带回去了。没人去救西红柿,可玫瑰花站出来大声说:“西红柿是我们的朋友,你们不去,我去!”大家瞪大了眼睛,以前最怕厨师的玫瑰花竟然这么主动!大家刚要跑过去拦住她,可她已经抽掉自己的根,像蜘蛛一样往山坡上爬,不一会儿就消失在大家的视线中。

玫瑰花爬过九条河,穿过九片草丛,终于来到了饭店。因为有太多凉风吸进了肺里,玫瑰花咳嗽了好长时间,之后仍旧坚持爬到窗口,挤进厨房。她惊呆了,原来世界上有这么多美食呀,香喷喷的红烧肉、清蒸龙虾、凉拌秋葵、松鼠桂鱼、上海小笼包、扬州炒饭、八宝粥、小米扣辽参、芝士焗大虾、水果沙拉、巧克力布丁,还有西红柿炒鸡蛋……单是扫一眼都要流口水。等一下,西红柿炒鸡蛋?玫瑰花这才回过神来,她来是为了救西红柿的,不是看那些美食的。玫瑰花屏住呼吸躲过每把刀,逃过每把火,最后来到大厨面前。她躲在一个碗后面,大厨刚拿起刀,正要切到西红柿,玫瑰花眼疾手快,把碗推到了,正好倒在刀下。就在这一时刻,她马上把差点被刀切开的西红柿钩住,拉着他逃跑了。

多么善良的玫瑰花啊!西红柿看着咳嗽不止的玫瑰花流下了眼泪。玫瑰花说:“不要哭,只要你安全,我就开心。”

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇八

在一个山坡上生活着三只小白兔,他们是大白,白白和小白,他们都学会了种萝卜。

不过大白和白白经常为了一些小事而争吵,比如种了之后谁来浇水,施肥,谁去积肥等,因为没法分工做,该浇水时没人挑水,该施肥时肥料又少,该拔草时,没即时拔草。结果,种出来的萝卜大多是小小的,硬硬的,不好吃。

大白和白白都嚷着要分家,小白排行最小,两个哥哥说什么,他就干什么。

有一天,三只小白兔决定分家,大白找来了牛大哥,牛大哥首先批评了三只小白兔一番,“你们三兄弟怎么就这么不和气?大白怎么就不带好头呢?”他停了停,指着白白生气地说,“白白,你也真是的,你怎么就不听大哥的话呢?怎么就不好好管理萝卜呢?”他看着在一旁一言不发的小白,摸摸他的头,说:“还是小白懂事,你们叫他去干什么,他从来不敢惹你们生气,但是他又能做多少呢?”

这时,大白和白白依然大吵起来,大白说:“白白每天晚上六点就睡,睡到中午十二点还不起床,我说他,他不听。”

牛大哥没办法,只好给他们分家了。大白和白白都分到了一块松软的地,小白分到了两块地,而这两块地都是平时荒芜最厉害的.地,大白和白白都乐呵呵地笑了,只有小白站在一旁又是闷闷不乐,他想:“大哥二哥的那些地,我不知下了多少心血呀!”

牛大哥好像看出了它的心思,安慰他说:“三兄弟数你最懂事了,你最勤劳,不管分到的地怎样,相信你能种出好的萝卜来。”

几个月过去了,大白和白白因为劣性不改,地里还是杂草丛生,种出来的萝卜还是小小的,自己还不够吃;而小白还是那么勤劳,他的萝卜又大又白嫩,除了自己吃,还挑了很多萝卜跟山羊大哥换白菜吃,还送一些给大白、白白和其他邻居呢。

大白和白白都感到无地自容,决定改掉了坏习惯专心种萝卜。

牛大哥知道后,特地赶来三只小白兔祝贺,并说:“获得丰收的不是地的好坏或多少,靠的是技术和勤劳。”

从此以后,大白和白白向小白学习,专心种萝卜,也种出了满地又大又白嫩的萝卜。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇九

星期天,国王正在和小公主在河边游玩,一个大臣说有一株牡丹在闪闪发光。国王去看了那株牡丹,果然异常美丽,于是国王让人把它挖了出来,国王摸了摸它。可是牡丹扭动身子,结果一下子扎到了国王,国王昏倒在地,小公主看了大吃一惊,大臣把国王抬走了。

当国王醒来时,发现自己被一个彩色的光圈笼罩着,转头一看,原来是那朵自己刺伤自己的本站牡丹,国王看着感觉有魔法似的温暖,一会儿,国王病好了,以前的坏毛病也都好了,身体更硬朗了起来。

小公主把那盆牡丹养在了宫殿里,它的味道好香,飘得好远。于是国王下令,以后牡丹就是他们国家的国宝了。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十

有一天,森林国王说:“我们要举行演唱会,要报名的'请去森林超市。”接着,啄木鸟也去报名了,后来,啄木鸟就向百灵鸟请教:“百灵鸟,求求你教我呗!”

“好啊,但是你要认真学哦!”

“没问题。”

这时,蜜蜂飞了过来,说:“啄木鸟,大树生病了,你得给大树去看病。”“知道了,知道了,过几天再说。”啄木鸟不耐烦地说。

比赛开始了,百灵鸟和啄木鸟一起唱歌,最后百灵鸟取得了冠军。

从此以后,啄木鸟就一心一意地当医生,再也不去想唱歌的事情了。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十一

鱼儿在大海中畅游,因为有广阔的大海;雄鹰在天空中飞翔,因为有自由的蓝天;孤独鸟在笼子里伤心,因为没有自由飞翔的空间。我被关在同样的笼子里哭泣,因为没有拥有过童年的自由。

“鸟笼”内,一片漆黑,只听见伤心的叫声。一天晚上,我刚回到家,妈妈就对我说:“今天必须把一张试卷写完才能去玩。”只见妈妈把一张题目密密麻麻的试卷往我的书桌上一扔。顿时间,家里变得无比安静,只听到我的笔写字的“沙沙”声,与不停赛跑的时钟“滴答滴答”。“咚咚咚”妈妈来了,我紧张的表情使妈妈大吃一惊。“竟然还没写完,难道用一个小时的时间写一张这么简单的试卷还不够吗?”只见妈妈表情严肃,我便继续写了起来。妈妈走了,我在窗前向下俯视,看见了许多小伙伴都在外面快乐的玩耍。看到他们开心的表情,我多么渴望也像他们那样拥有一个属于我的自由空间啊!

在我的心声中,飞翔是在第一位。而因“家长制”让我成了一只笼中孤独鸟。我渴望飞翔,因为得到自由才可以快乐成长;我渴望奔跑,因为只有奔跑才有自由自在的空间;我渴望畅游,因为只有畅游才能拥有一个值得回味的童年。我的童年如被拘束在笼中的孤独鸟,没有人了解我渴望自由的心声!

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十二

郊外的花园里住着一朵美丽的玫瑰花,大家都赞美她,和她合照。

有一天,泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上,玫瑰花很生气,用厌恶的眼神望着泥巴,傲慢地说:“你这乌黑的东西,快给我滚开!人们只喜欢高贵的我,不喜欢丑陋的你!”泥巴说:“请你不要这么说,如果没有我给你提供营养,你就活不成了!”玫瑰花充耳不闻,她跳出泥巴地,要去寻找新家。

玫瑰花走啊走,她看到了一间花店,里面播放着优美的音乐,干净的橱柜里摆放着各种各样美丽的'花瓶。玫瑰花心想:啊!这就是我想要的新家。这才符合我高贵的身份!玫瑰花迫不及待地跳进了一个花瓶里,她听着音乐,跳着舞,非常开心。

可没过几天,玫瑰花枯萎了,店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流着眼泪说:“要是有泥巴就好了,它能给我第二次生命……”

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十三

有一天,小猫说:“谁家的地板也没有咱们家的脏,应该洗一洗。”

小狗回答说:“好吧。可是,没有刷子怎么办?”

“你的'毛又粗又硬又密,就像个刷子。我用你来洗地板不是很好吗?”

小狗同意了。于是小猫拿了肥皂和水桶,跪在地上,把小狗当刷子洗起地板来了。

地板洗完了。小狗说:“小猫,你的毛就像顶好的毛巾那么软,我用你来把地板擦干吧。”说着,他就用小猫把地板擦干净了。

这时候,小猫说:“你看,我们也脏了,我们俩也得洗一洗。”他让小狗爬进洗衣盆里,然后用力在搓衣板上搓小狗。接着,小狗也用同样的办法,帮助小猫洗了澡。

在森林里,有一只小兔子讥笑小狗,小狗一生气就去追了。可是,兔子没抓着,他自己的裤子却被弄破了,露出了小屁股,好难看呀!

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十四

很久以前,世上的各种颜色开始争吵不休。他们都称自己是最棒、最重要、最有用、最漂亮、人喜爱的色彩。

绿色说:“显而易见,我是最重要的。我是生命和希望的象征。我是小草、树木和叶子的颜色。要是没有我,所有的动物就会死亡。放眼乡郊,你会看到我是主色。”

蓝色插嘴说:“你只考虑了陆地,还是想想天空和海洋吧!水才是生命的基本要素,云将水分从深海带到天空。天空给了我们空间、平静和宁谧。要是没有我蓝色的平静,你们所有颜色都将什么也不是。”

黄色咯咯地笑道:“你们都太严肃啦!我给世界带来了笑声、欢乐和温暖。太阳是黄色的,月亮是黄色的,繁星也是黄色的。每当你注视一朵向日葵花,你眼前的整个世界都在绽放微笑。要是没有我,世界就没有欢乐。”

橙色紧接着自吹自擂起来:“我是健康和力量的颜色。我可能很罕见,但我很珍贵,因为我满足了人类的生存需求。我身上有最重要的维生素,想一想胡萝卜、南瓜、橙子、芒果和木瓜就知道啦。我虽不是到处可见,但每当日升日落,我为天空上色时,人们看到我的美惊艳绝伦,根本想不起你们中的任何一个。”

红色此时忍无可忍,喊道:“我是你们的统治者。我是血——生命的鲜血!我是危险和勇气的颜色。我愿为理想而战。我将狂热注入血液。如果没有我,地球会像月球一样毫无生气。我是激情与爱的颜色,是红玫瑰、一品红之色。”

紫色起身站直。“我是皇室和权力的颜色。国王、首领、主教总是很青睐我,因为我是权威和智慧的象征。人们从不质疑我!他们总是听我的话,服从我的命令。”

最后,靛青色说话了,“你们想想我,我是沉默之色。你们很少注意我,但少了我,你们都会变得肤浅。我代表着思考与反省,暮色和深海。你们需要我来平衡色彩和对比反差,需要我来做祷告,获得内心的平静。”

就这样,所有的颜色继续自我吹捧,个个都对自己的优越性深信不疑,争吵声变得越来越大。突然,空中出现一道耀眼的闪电,接着雷声轰鸣,隆隆作响。大雨开始毫不留情地倾盆而下,各种颜色恐惧地蜷缩在一起,彼此依偎,寻求安慰。

在一片喧闹声中,雨开口说话了:“你们这些愚蠢的颜色,相互争斗,都想主导其他色彩。难道你们不知道每个颜色都有自己专属的特殊意义,都是独一无二、与众不同的吗?拉着彼此的手,到我这里来。”

按照雨的指示,七种颜色聚到一起,手拉着手。

雨继续说道:“从现在开始,每当下雨时,你们每种颜色都要伸展身体横跨于空中,形成一抹漂亮的色彩弧以提醒自己你们七色可以和平共处。”所以,每当一场大雨洗刷世界后,一道彩虹就会现于空中,提醒我们记得要彼此欣赏。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十五

在一片郁郁葱葱的森林里,居住着一只小甲虫和一只大蜥蜴。小甲虫虽然弱小,但他聪明伶俐。大蜥蜴虽然四肢强大,但他头脑简单。

大蜥蜴常常吃掉小甲虫的亲戚。就连小甲虫的父母也被它吃掉了。于是无依无靠、孤苦伶仃的`小甲虫决定要除掉这只兴妖作乱的大蜥蜴,永绝后患。

雨后的一天,小甲虫假装落入一口井中,井中水面上有一根稻草浮在水面上,小甲虫站在稻草上,假意大声求救,被路过的大蜥蜴发现。大蜥蜴因为下雨,找不到食物,已经饿了一天了,看到小甲虫,他大笑道:“啊,哈哈哈!我今天有小点心了!”“求求你救我上去吧!”小甲虫假装哭着说道。饿急了的大蜥蜴咣当一下跳入井中,扑向小甲虫。谁知小甲虫展开翅膀,轻而易举地飞了上去。因为下雨,这口井四周的苔藓都很滑,所以大蜥蜴根本爬不上去,最后只能被淹死了。

所以做任何事,不要只凭力气,野蛮地去做。要谨慎智慧地思考,聪明地判断,再勇敢地去做。这样,弱者也能战胜强者。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十六

小乌龟在山脚下发现一处果园,里面有很多鲜美的果子,它马上跑去告诉自己的朋友小老虎,两人打算一起去采美味的果子。

可是小乌龟走得太慢,追赶不上小老虎的脚步,小乌龟对跑在前头的小老虎说:“小老虎,你等等我。”

小老虎回头看了看小乌龟说:“你太慢了。”

小老虎轻松的赶到果园,可是小老虎却被隔在了栅栏外面,因为它根本进不去,此时的小乌龟好不容易才赶来,看到小老虎在栅栏外面正发愁,小乌龟说:“栅栏的这边有个地方破洞了,我们可以钻进来。”

小老虎着急的想钻过去,可是不管怎么使劲都钻不过去,栅栏的洞太小了。小乌龟从洞爬了过去,大小刚刚好,小乌龟进到果园,吃起了鲜美的果实,“真好吃……”

小老虎在外面急得直跺脚,小乌龟将龟壳脱下来,把采到的果实都装在自己的龟壳里,装了满满一龟壳,小老虎失落的转身要离开,刚要走,小乌龟叫住了小老虎说:“别走啊!喏……给你。”

说着便把一龟壳的果实递给了小老虎,小老虎惊讶的说:“给我的么?”

小乌龟说:“当然,你是我的朋友,我们一起分享吧!”

两个人开心的吃着甜美的果实,小老虎对小乌龟说:“有你这个朋友真好。”

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十七

俗语云:“长木匠,短铁匠”。意思是木匠下料时,总是把毛坯锯得长一些;而铁匠一f料时,总是把毛坯搞得短一些。

有一天,铁匠蓟木匠的作坊,责备木匠说:“你为什么把料下这么长?岂不是浪费!”‘。

木匠说:“经过加工,锯锯裁裁,就恰如其分了。”

铁匠说:“简直岂有此理!你把部件搞短些;放在火里烧红,几锤就锻长了!”

木匠说:“尊敬的先生,在你们铁匠作坊,你可能是把好手;但要指挥我们木匠,你最好学点起码的木工知识。不然,老说外行话,是要闹笑话的!”

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十八

一匹蒙古的良种马被带到江南地区。江南的马都比较矮小,这匹马就显得特别高大、雄健。马主人为了居为奇货,就故意把它神化。

说起它来,真是强健如虎,天矫如龙,绝塞北,度流沙,日行千里,捷若奔星,所向无空阔,真堪托死生,简直是一匹神马。

人们也真的把它当作神马,不管高崖绝嗽,深涧险溪,都让它纵步前行,认为它反正是不会失足的。久而久之,这匹马被人们的迷信所陶醉,自己也觉得确乎有点神异,自以为世界上绝没有它不能到达的地方。

因此不管任何深堑绝径,无不肆意狂奔。有一天,走到一片泥潭面前,它也径直飞驰而进,结果陷没在游泥里,出不来了。

这匹马,当它被人们当作神的时候,悲剧就开始了;当它自己也以为是神的时候,就完全成了悲剧。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇十九

有一天,小鸡在蛋壳里太无聊了。小鸡就想出去看看外面的世界到底有多大?小鸡用脚蹬,嘴琢,手砸。小鸡折腾了21天,终于出来了。小鸡看到外面世界是多么广阔。

小鸡出来可以看到他哥哥姐姐在捉虫子,她也想自己捉虫子,这样妈妈就不用再给自己捉虫子了,妈妈出去捉虫子。不让小鸡跟过来因为外面的世界太危险了。可是小鸡还是偷偷的跟过去了。妈妈正在在捉虫子的时候,发现身后有一个身影,往后一转,原来是小鸡,妈妈看到了小鸡,长叹了一口气说好吧,你这么想学就教你,不得不教她捉虫子,妈妈先教她第一部,先用脚包一点土看它肥沃不肥沃,如果是肥沃土地,肯定抓到大虫子,再用脚把土抛开,然后就必须脚和嘴配合的非常好,这样才能捉到大虫子,配合的不好,大虫子就会跑掉的哦!她把捉到大虫子还给哥哥姐姐吃,哥哥和姐姐还夸她是好妹妹。

又过了几天,小鸡就想学搭窝,因为呆在在老窝里太难受了,它就想当一个属于自己的窝。它就把这个想法就告诉了妈妈,妈妈无可奈何的说:“好吧”!首先找了几十个树枝,然后再找来几条藤蔓,先把树枝搭成外层,然后把头蔓铺在里面一层,这样软绵绵的窝好了。小鸡学得非常认真,妈妈教的也很仔细。

学了几天小鸡就会搭窝了,小鸡特别感谢他的妈妈。

小鸡从她妈妈的身上学到了很多东西,她对她的妈妈感激不尽。还要把这些东西传给下一代。

我来编童话小学三年级童话寓言大全(20篇)篇二十

豹将军出征:

虎王派豹将军出征,传来了不幸消息说,豹将军因身负重伤不治,已经尸横战场。

朝廷大臣纷纷议论。熊太师说:“豹将军生性粗暴,有勇无谋,根本就不是将才!”狐丞相说:“豹将军残害生灵,草菅人命,我早就知道它是没有好下场的!”狼御史说:“豹将军**掳掠,无恶不作,是个国人皆曰可杀的花花太岁,我正想参它一本,拿他法办。死在战场上,算是便宜了它!”其他官员也都指出了豹将军的种种劣迹。

不久,豹将军派信鸽送来捷报,说是豹将宰身先士卒,虽身负重伤,仍英勇杀敌,已经大获全胜,即将班师回朝。熊太师、狐丞相、狼御史闻讯立即到京城百里以外去迎接。

见到了豹将军后,熊太师说:“豹将军迂回包围,深入敌后,首歼敌酋,智勇双全,真是的'将才!”狐丞相说:“豹将军军纪严明,恩威并济,我早就知道您是会旗开得胜的!”狼御史说:“豹将军威风凛凛,仪表堂堂,使得敌人闻风丧胆。我一定向虎王奏上一本,请虎王晋升您为总领兵马大元帅!”其他官员也都对豹将军赞扬备至。

豹将军和不远百里出城欢迎的大臣们一一握手,连声称谢,嘴角却浮着一丝不易察觉的带有嘲弄意味的微笑,因为它深知:如果它打了败仗或是阵亡了,这些家伙一定会大嚼舌头的。

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