优秀作文的核心是要有独到的见解和深入的思考，通过对问题的深入剖析和细致分析，展现自己独特的思维方式和观点。阅读优秀的作文，可以培养自己的写作感觉，提高自己的语言表达能力。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇一
上个周日，我们去临海括苍镇看桃花。
那天上午，我们乘车经过了一个多小时，就来到了括苍山麓。
一下车，暖暖的阳光包围着我，徐徐的山风吹拂着我。蓝蓝的天，绿绿的草，红红的花，看上去是那样的赏心悦目;潺潺的流水，呖呖的鸟叫，让我仿佛听到了春天那美妙的歌声。
最引人注目的要数那一大片一大片的桃花了。那浅红深红的桃花重重叠叠，密密匝匝，参差错落，似云似霞，远看绯红一片，近看云霞万朵，令人目不暇接、如痴如醉。有些早开的桃花已经凋零，地上落红一片，好像下了一场“花雨”。还有一些含苞欲放的花骨朵儿，羞羞答答地互相拥抱，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一群粉嫩婴儿在明媚的春光中熟睡……徜徉在桃林，恍若置身于“世外桃源”的仙境中。
括苍山麓的桃花真美啊，等桃树结果时我一定会再去的!
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇二
花生又名落花生、地果、唐人豆。花生有滋养身体、延年益寿的功效。所以民间又称它“长生果”，并且和黄豆一样被称为“植物肉”、“素中之荤”。花生的营养价值比粮食类高，可与鸡蛋、牛奶、肉类等一些动物性食物媲美。它含有大量的蛋白质和脂肪，特别适合制造各种营养食品。听了这段介绍，我更想吃花生了，口水直流！可是老师叫我们不要急，慢慢的品尝、观察。
花生穿着褐色的外套，看起来皱巴巴的，满是纵横交错而清晰可见的纹理，可是这不意味着不好吃。他的外套毛毛糙糙，偶尔几个光滑点，还硬邦邦的，怎么捏也捏不碎，再有劲也只能很费劲的捏出孔来，所以我只好用手抠它挖它，搞得外套破破烂烂的，惨不忍睹。
花生的个子不高不矮刚刚好，大约2到3厘米，小巧玲珑。身子有粗有细，波浪线形。花生的尖尖的嘴凸出一点，像是在说：“快来吃哇，快来吃哇。”它的肚子里有2到3个花生米，多者4个，有一种淡淡的香飘飘的气息，摆在桌子上依然很“漂亮”很“可爱”，像一个软绵绵的笔套。
用手轻轻按着花生的嘴，再稍稍用力，似乎能听见花生清脆的笑声。再用力按下它的是身子，你又听到了一连串的声音，像清脆的、响亮的笑声，好听极了。我用嘴咬一下，要出一个小口，手一掰，花生就开了。它的外衣厚，内衣可以吃，只需要挖一个洞再把花生米倒出来，就可以享受美味的、有营养的花生了。
选一个花生宝宝，轻轻咬一小口，咬上去是硬的。再咬一口，嚼一嚼，齿上留香。把它们嚼成细细的末儿，咽下去，觉得口中充满香气，甚至喉咙也充满了香气。
取一些花生宝宝的红内衣放到嘴里嚼，有响亮的声音，十分清脆。觉得有点涩涩的、微微有点苦。现在，我觉得花生的味道十分好吃、味美。越吃越香、越吃越想吃。仔仔细细地看，仔仔细细地听，仔仔细细的地摸，仔仔细细地闻，一口一口地尝，那是多么“完美”呀。当然，霉变的花生、变成灰褐色的花生千万不要吃，吃了对身体有害！
我想说，那些培育花生的人一定很辛苦吧，我感谢他们为了我们培育出美味的花生，祝福他们身体健康，为人们带来更多的花生与健康。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇三
在我心中，定南最美的地方要数桃花源啦！据说桃花源是根据陶渊明的《桃花源记》而得名的呢，里面的亭台楼阁也是，如缘溪亭、缤纷亭、豁然亭、俨然书院……走在桃花源你会很自然地感受到陶渊明笔下桃源意境呢！走，朋友，请随我一起感受一下吧！
桃花源坐落在历市镇的恩荣村。一走进桃花源，你就可以看到鲜红的5个大字：客家桃花源。绕过这5个大字就可以看到美丽的喷泉了。走近了喷泉，就可以感受到肉眼看不到的小水珠正往脸上跑，真凉爽呀！再抬头一看，美丽的喷泉正在空中展现着它的舞姿，它一会儿像盛开的花朵，一会儿像美丽的水母，一会儿像一把透明的雨伞，一会儿像一个可爱的小蘑菇，一会就像一朵荷花，而中间凸起的部分呢？就像一颗珍珠，可真是“掌上明珠”啊！
离开了美丽的喷泉，就来到了幽静的竹林小道。往左边看去，是一棵棵挺拔的翠竹，往右边看去也是一棵棵翠绿的竹子，正当我一边往上走一边欣赏着这些翠绿的.竹子时，突然看见了几只活泼可爱的大熊猫正在竹林中嬉戏玩耍，要是不仔细看的话，就会以假乱真——把这几只活泼可爱的假熊猫当作真的呢！
瞧，我没骗你吧！来定南旅游的朋友，可别忘了去美丽的桃花源玩啰！
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美丽的桃花小学生大全（16篇）篇四
春天到了，春天是个春暖花开的季节，是个万物复苏的季节，是个生机勃勃的季节，我爱这美丽的春天。
在一个阳光明媚的周未，我和爸爸妈妈一起去踏青。我们来到斧头山上的桔子园，桔子园旁种着一片桃树，春天是桃花盛开的季节，只见桃花已经盛开了，从远处看去那美丽的桃花就像一片彩霞从天边升起，我不禁赞叹道：“真美啊!”我们迫不及待地走近桃花园，只见有的桃花才展开两三片花瓣儿，有的已经全开了，露出黄色的小花心，还有的还是花骨朵儿，看上去胞胀得好像就要破裂似的，爸爸说：“一朵桃花可以结一个桃子!”
我说：“一朵花结一个桃子，这么多的花该结多少桃子啊!今年果农们一定又有一个好收成!”
妈妈说：“这桃花这么美我们在这里合影留念吧!”于是我们在桃花丛中拍了几张照片，桃花不公吸引了许多游客，还引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛里翩翩起舞。
我爱春天，更爱这美丽的桃花，它给我带来了快乐，带来了欢乐，更给我们带来了丰收的喜悦。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇五
阳春三月，是百花盛开的季节。每当我们经过学校操场，都会看到那美丽娇艳的桃花。
桃花已经开了不少了，当我们远远的看粉扑扑的，仿佛穿上了一件粉红的漂亮的衣裳。
桃花开得真热闹！有的还是花骨朵看上去胀鼓鼓的，有的已经绽放了，有五瓣围成圆圈，好看极了。盛开的桃花散发着淡淡的清香。一朵朵含苞欲放的桃花正冲着我微笑，好像在欢迎我们的到来。一阵微风拂过，淡淡的清香就迎面而来，好像妈妈用温暖的'大手抚摸着我的头。在这里我不由得想起了一句诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”妈妈告诉我：“春天开花，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花，颜色不只有粉红色，还有鲜红色和纯白色色”。
为多彩的春天增添了许许多多的色彩，让春天显得更生机勃勃了。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇六
我的家乡。
满园的桃花开了，漂亮极了！远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出的阵阵清香，那么沁人心脾，钻入你的鼻孔，扑进你的心里谗得你大口大口地吸气。
我和伙伴相约去桃花园看桃花。走进桃园，就像走进了一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了。一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出头。有的还是花骨朵，看起来饱涨得马上要破裂似的，一阵风吹来，多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打着翅膀，偏偏起舞，叫人暇接，神迷意醉。
我们在桃花园里漫步，看看这朵很美，看看那朵也很美。这么多桃花，有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成千上万的蜜蜂‘嗡嗡’的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去，如果把眼前的景色看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
这时，嘴谗的伙伴叫起来说：“桃花苦如黄莲。”我随手扯下一片花瓣，可不是，味道苦极了。一时我愣住了。桃花给人是清香，留给自己的是苦汁。
我爱桃花这种精神，我更爱家乡的桃花园！
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇七
桃花岛那里有许多好玩的地方，比如：桃花寨，安奇峰等等。其中我最喜欢的是龙女潭了。下面去看看里面有什么吧！
我一路在想：龙女潭里真的有龙女吗？一直在想，不知不觉的就到龙女潭了，一看里面真的有龙女啊！她高约五六米，她很漂亮。她真像活了一样，我真想和她排张照片，可是她是那么的高大，我无法和她拍照。再往前走前面是一块大石头，石头上面写着“心”那就是心字石。走过心字石前面一块很大很大的石头，上面写着“东海神珠”四个大字。再往前走我在那里洗了下手，年轻里的水特别清凉。
我爱桃花岛，因为那里很美，我下次还要去。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇八
我的家在风景优美的阎良。阎良的最北边有个塬，人们习惯叫它北塬。北塬像是一个大屏障，把阎良和富平分开了。下面，就让我带着大家欣赏一下北塬那一眼望不到边的桃花吧!
俗话说的好：三月的桃花红十里，这句话说的没错，每年的三月，北塬的桃花就像一个花的海洋，让人们都忍不住停下来观赏，流连忘返。
一上北塬，一股淡淡的清香迎面扑来。不用看那姹紫嫣红的桃花有多美丽，光是这淡淡的清香就已经让人陶醉了。远远看去，桃林像是一个粉色的大海，旁边悄悄开放的那一株株星星点点的迎春花，使正个花海看起来更加漂亮。
走近一看，桃花有的还是花骨朵，有的展开了两三片花瓣，有的已经全不开放，露出淡红色的花蕊。这么多桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美!看看那一朵，更美!桃花仙子亭亭玉立在高高的枝头，向人们展示着她婀娜的身姿。突然，我觉的自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的公主裙，在众多花仙子的带领下，随风翩翩起舞，风过了，我们停止了舞蹈，尽情享受着人们的喝彩。过了好一会，我才记起我不是桃花，我是在赏花呢!美丽的桃花，我被你深深的吸引住了。
这就是北塬的桃花，我相信你们也会喜欢的!
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇九
冬天实在太漫长了，盼着\盼着，姗姗来迟的春天终于向我们走来。今天，我就和妈妈去公园感受了一下春天。
你瞧，路边的小草探出头来，嫩嫩的\绿绿的，好奇地打量着这个世界。粉红的桃花挨挨挤挤，就像一群顽童争先恐后地让人们来观赏自己的娇艳。粉红的桃花挂满了整个枝丫，在露珠前照“镜子”。看，它们有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿，好似熊熊烈火在燃烧。
我站在远处观看，一大片一大片粉红粉红的桃花映入我的眼帘。这么多桃花，看得我眼花缭乱。
我走近桃花，摘了一朵闻了闻，一股淡淡的清香直扑我的鼻子。哇!好香啊!我想：到了夏天，桃子成熟了，我津津有味地吃着可口的桃子。想着想着，我的口水dou要流下来了。
我爱桃花，爱它的美丽，爱它的千姿百态，更爱它的无私奉献。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十
虽然已经是冬天了，但是桃花源还是很热闹。因此，我决定去桃花源玩一玩。
进到入口处，我看见一个湖，那个湖水清澈见底。在微风的吹动下，湖水在慢慢向外括散；在阳光的照射下，这个小水湖有一种“水光潋滟晴方好”的感觉。
过了一会儿，我们进入了景区。一走进景区，我就听见了“哗哗哗”的水流声。我一看，原来是小溪。
我们越走越深，越走越高，走进了一个深绿色的“竹林”。竹子的叶子又长又尖，竹干笔直地挺拔在那里。这样的景色让我想起了一首古诗——《竹石》:。
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
我们在竹林里走着走着，看见了一个黑乎乎的山洞。这里面阴森森的，仿佛马上就会有怪物冲出来似的。
我们越走越高，听见了一阵“哗！哗！哗！”的水流声。原来是瀑布。刚刚在入口处的时候，这是小溪。越走越高就能看见这个瀑布。
瀑布旁边有一个石井。石井里面的水浑浊不清，这里面有一个石龟。他懒洋洋的趴在那里，把头伸出了水面，像是在呼吸。
咱们走到了铁链天桥的路口，打算走天桥。我非常害怕，因为这个天桥很长，也会摇，而且只有眼前一条“路”，两边都是“万丈深渊”。
我壮起胆走过了天桥。
过了一会儿，我们走进了景区的山顶。我一进入山顶就看见了深绿色的树木，接着，我看到了巨大的、很深的湖，湖上游着一些鸭子。
我们走到湖面一座桥上，津津有味地吃起了火腿肠、鸡腿还有脐橙。
吃完东西之后，我们继续往前走。后来，我们发现两边的路上有一棵棵长着红色小果子的植物。我们把小果子摘下来，用石头把那些小果子捣成酱。虽然看上去有些恶心，可是对我们来说还是很好玩的。接着，我们又发现了一朵朵紫色的小花。虽然我不知道花的名字，但这花非常香。
这时大人不让我们继续往前走，因为前面都是玩的地方，所以我们原路返回了。
冬天的桃花源确实很美丽、很热闹，不妨你也去感受一下？
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十一
走进我们的校园就会闻到一阵清香，操场两旁的桃花陆续开了。
我赶紧向桃花树边跑去，桃花已经开放了不少，有的含苞待放、有的还是小小的花骨朵儿，真美呀！盛开的桃花挨挨挤挤开满了了枝头，有白色的，有粉红色的'，桃花就像个害羞的小精灵，它们把自己藏在枝头上，好像在玩捉迷藏呢！我看到了一个个可爱小花苞，看起来马上要破裂似的。
我多么想做一只勤劳的小蜜蜂停留在桃花上面，吸取香甜的花蜜，小蝴蝶们在枝头一起做游戏，小蚂蚁对说：“你真美啊！桃花姐姐，我真羡慕你。”小蚯蚓向桃花问好，桃花摇摇树枝也在向小蚯蚓问好。
一阵微风吹来，褐色的枝干迎风摇摆，一片片花瓣像雪花一样飘落下来，操场上变成了花的世界。
我喜欢这阳光明媚的春天，更喜欢这。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十二
我们家小区里种着好多的桃树。每年春天都开着好看的桃花，漂亮极了。
每年桃花开的时候，我欣赏着桃花的千姿百态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的才展开两三片花瓣儿，有的.花瓣儿全展开了；有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘，娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的；有的像一个火红的太阳；有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越喜爱；有的皮肤雪白，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿，她像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗可爱的小豆子。
因为我新欢桃花，所以妈妈每年在桃花盛开的时候都会给我照相留做纪念。
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十三
一阵凉爽的微风吹来，让人感觉到一阵凉凉的暖意，哦，原来是万紫千红的春天来了，春天是百花齐放的季节，当无数的花开放时，桃花也竞相开放。
在二月的时候，桃树开始结出一个个的小苞，那是花蕾，花蕾渐渐的长大，花瓣儿犹如小鸟破壳而出一样，从那小小的`花蕾中蹦出来，渐渐形成了花的形状。再漫漫地，花瓣渐渐变大了，颜色也有些不同了。有白的，有粉的。桃花一个挨着一个，像一群穿着粉色裙子的仙子在跳舞。
我喜欢生机勃勃的春天，我更喜欢！
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十四
1、感受桃花的美，并且能在其他人面前大胆地表达自己的发现。
2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。
3、观察了解桃花的外形特征，知道它在春天开放，是“报春花”之一。
水彩笔记录纸、图片、桃花若干。
1、出示桃花图片，提问：这是什么花？你在哪儿见过这种花？
2、找一找：哪里有桃花（如果有桃花，可带领幼儿到户外寻找，鼓励幼儿报告自己的发现）。
3、自由观察桃花。
——幼儿观察桃花的形状、颜色、花瓣的层数、香味、叶子等，教师巡回指导。
——按自己的方法记录观察情况（可用绘画、符号形式，也可用数字表示）。
4、交流探究结果。
——根据自己的记录自由交流。
——个别幼儿讲述：桃花是什么样的？（教师可视情从花、枝等外形特征及开放时间进行追问和引导，重点帮助幼儿了解桃花是先开花后长叶的）。
——共同讨论：为什么人们喜欢把桃花称作“报春花”？
——师幼桃花的特征，并根据大家的描述将桃花编成儿歌。
5、教师引导幼儿讨论：你喜欢桃花吗？为什么？
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十五
盛开了。古代有很多诗人赞美它，如白居易《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”在这万物复苏的阳春三月，我发现了桃花的奥妙。
我来到了小区外的桃花园，仿佛置身云霞之中。粉红的桃花如一位美丽的姑娘。欣赏完后，发现了问题，别的花朵有了绿叶的衬托，更加美丽了，可是桃花连一片叶子也没有，怎么回事呢？好奇心驱使着我，于是，我问了妈妈。妈妈回答太不靠谱：“好像是因为气温的原因吧，具体我也不太清楚。”还是自己找答案吧！我翻出《十万个为什么》。原来桃花的叶子与花适应温度不同，花朵的适应温度能力较强，先开了，而叶子所需温度比较高，过几天应该就开出来了。
春天接近尾声，夏天如约而至，我看到了桃花的叶子已经青绿一片。绿叶配红花还是跃然眼前。
哈哈！桃花的奥秘我今天终于清楚了。我爱！
美丽的桃花小学生大全（16篇）篇十六
我见过许多花，高雅的百合，浓郁的玫瑰，淡雅的荷花在众多争奇斗艳的花中，我最喜欢的是桃花。
春天，桃树的叶子还没长出来，桃花就慢慢绽开了。桃花的颜色有几种，有红彤彤的，像是一片火红的晚霞；有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小脸蛋，显得可爱极了，让人越看越喜欢；还有白色的，像穿着白色芭蕾舞裙的公主，时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。远远望去，桃花一团团的，一簇簇的，如诗如画，美得醉人。
走近看，桃花别有一番风味。你看，有的桃花已经全部展开；有的像一个害羞的小姑娘，只敢露出一点小口；还有的还是花蕾，看起来马上就要裂开似的.。
绽开的桃花花瓣小巧玲珑，可以看见金黄色的花蕊像探出来的小脑袋，他们几个一群的围在一起，好像在说悄悄话呢！摇一下树枝，花瓣像雪一样纷纷扬扬的飘落下来，就像传说中的“花瓣雨”一样。
如果把洒落在地上的花瓣一片一片的捡起来，再用力向空中一撒，那会有一场接着一场的“花瓣雨”了。
粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛，我喜欢美丽的桃花。