校园的的梧桐树作文(通用十一篇)

时间:2023-05-11 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园的的梧桐树作文篇一

“加油!加油!”校园里的学生使劲喊着。哦,原来是学校举行马拉松比赛了啊!看啊,参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了,我也紧张起来,大喊:“加油!加油!六七班加油!”还有三米……两米……一米……“耶,六七班第一名!”我大声的叫着,开心死了。

有次,我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了,同学们一下子都拥出来,操场上热闹起来。“停停停,不要晃了,我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看,原来是一个二年级的小学生把纸飞机扔到柳树上面去了,想把飞机摇下来。我在一旁看着,心里很不是滋味,真想对那个小学生说:“请你不要再摇树了,人有生命,树也有生命,如果你是一棵树,别人摇你,你又是什么滋味呢?”

在一个星期三下午,从远处传来一声闷雷,接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来,上体育课的同学一部分回了班,一部分在我和我同伴的枝叶下避雨(没有闪电)。他们在我旁边跳皮筋,做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑,我看着他们开心的笑脸,自己也情不自禁的笑了。

我是一棵梧桐树,我给同学们带来了方便,我很开心。

我是一棵梧桐树,我和同学们一起长大。

校园的的梧桐树作文篇二

我们的校园可美了,那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故。

校园内一片开阔,绿色主宰着一切.在层层绿色的波涛中,我感到了它的生命力在颤动.高大挺拔的梧桐,它们有着灰白相间的身子,上面点缀着几片翠绿的叶子,那么多的绿色,明亮的照耀着我们的眼睛,好象在把它的全部生命力展现给我们看.一串串翠绿的树叶,中午在阳光的照射下,那树叶发出夺目的亮光,让人心旷神怡。

一阵微风吹来,树叶"沙沙"的响,这是梧桐的"子孙"在唱歌,它仿佛找到了好玩具,正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看,梧桐像一根点燃的花束,似乎有人高高举起,正在参加火炬长跑呢!

从近处看,梧桐又像一排虎背熊腰的将军,后面跟着一排樟树.樟树真像忠实的士兵,组成了一支名副其实的"树兵团"。

虽然,现在为了梧桐更好的生长,园丁早已把它修剪了一番.但是,我还是留念它的老样子--以前,下雨时,梧桐把它绿绒大伞贡献给我们,为我们阻挡风雨的侵略.炎热的夏天,它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍......梧桐树多像一位忠实尽职的卫士,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的。

我爱我的学校,更爱那六棵梧桐树,因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

校园的的梧桐树作文篇三

校园里,有几高大的梧桐树。

其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。

春天,紫色的花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。

夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。

秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!

梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!

秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。

我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?

校园的的梧桐树作文篇四

当我们走进校园的时候,第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园,陪伴我度过了一段美好的时光。

春天,细雨如丝,梧桐树抽出了新的枝叶,吐出嫩黄的芽苞,那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后,芽苞变成了一片片嫩叶,仿佛婴儿的小手,在和煦的春风中摇摆着,非常惹人喜爱!

夏天,骄阳似火,梧桐树长得枝繁叶茂,形成一个巨大的树冠,宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇,在阳光的照耀下,绿得发光,绿的发亮,梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉,做游戏……

秋天,金风送爽,梧桐树有的呈墨绿色,有的变黄了。一阵阵风吹过,黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,款款而降;还有的像荡起的秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,拿它做书签,做标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸,梧桐树落光了叶子,只剩下粗壮的枝干。下雪了,整棵树银装素裹,就像童话中的老爷爷,憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人,打雪仗……

校园里的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐,我爱校园里的梧桐树!

校园的的梧桐树作文篇五

校园里的梧桐树

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的'湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

校园的的梧桐树作文篇六

我的学校是一个非常美丽的地方,那儿有珍贵的银杏树,高大的教学楼,宽阔的操场……最引人注目的就是那四棵高大的法国梧桐树。

它们伫立在校门前已经好多好多年了,似乎在守卫着校园,也欢迎着每一位进入学校读书的同学。每当我从它们面前经过的时候,看见树叶微微摆动时,总觉得它们在向我问好。而每每下课时,梧桐树下会有许多同学在玩耍。有踢毽子的,跳橡皮的,捉迷藏的……热闹非凡。

告诉你哦,梧桐树在不同的季节也会有不同的风景。

春天来临时,可以看到原本已经光秃的树枝上会抽出一根根小绿芽,这些绿芽就像一个个初生的小宝宝,稚嫩又脆弱。若是风大一点,就可以把小绿芽吹落,那时站在树下的同学们就会摊开手掌,让那些被风吹落的小绿芽可以掉落在掌心,并且还可以好好收藏。

到了夏天,梧桐树的叶子已经长的郁郁葱葱,都可以为同学们遮阳挡雨了。树下,经常会看到许多人在那玩耍、乘凉,而梧桐树就像一把大伞保护着他们。

秋天时,原本葱郁茂盛的梧桐树就像年迈的老婆婆似的瘦骨嶙峋。叶子也变成了枯黄,风一吹就纷纷掉落,在空中盘旋一阵后落在了地上。我会把飘落的树叶捡来做书签标本。

等到寒冷的冬天,梧桐树的叶子已经完全掉落,可它们依旧矗立着,不畏严寒,像那守护着学校的勇敢卫士,守卫着我们的每一天。

这就是我们学校的梧桐树,我喜欢的梧桐树,既美丽又坚韧不拔,像战士一样永远守护着我们。

校园的的梧桐树作文篇七

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树,高大约5米,树干不太粗,像装汤的碗一样粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙的响声,下雨了,梧桐树拼命地吸着春雨,好像在说:“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄,在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心,也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了,梧桐树好像在说;“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了,梧桐树的树叶更茂盛了,重重叠叠的叶子像一把撑开的巨伞,为我们挡去了夏天的炎热,小朋友们在树阴下玩耍,盛凉。一阵风吹来,梧桐树发出了沙沙地响声,同学们情不自禁地说:“好凉快”。只有细心的同学才能发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了,梧桐树的叶子枯黄了,一片片梧桐树的树叶飘落下来,像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了,有的小朋友把它检起来观察,有的用脚把它踩裂开,还有的把它拿回家做标本。

冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了。地上已经有好多梧桐树的叶子和果实,小朋友们都跑过来检梧桐树的果实,扫着梧桐树的叶子,梧桐树好像在说:“我要去大地妈妈那儿去冬眠了。

梧桐树,你真美,我喜欢你。

校园的的梧桐树作文篇八

我们的校园有一棵高大的梧桐树,大约五米高,树干不怎么粗,树皮粗糙,呈青褐色,它像一个士兵守护着我们的校园。

初春,春姑娘来到人间,梧桐树换上了一件嫩绿的新装,吸引了许多鸟儿在树枝上唱歌。春雨淅淅沥沥地下着,梧桐树不停地吸着雨水,好像在说:“我要长大,我要长大。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄,在操场上玩耍,校园里一片生机勃勃。

盛夏,梧桐树长得更茂盛了,树叶郁郁葱葱、密密层层,像一把撑开的巨伞。一到课间,梧桐树就成了同学们的“天堂”,他们在树荫底下玩耍、乘凉……,欢声笑语不断。

深秋,梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹来,梧桐树的叶子纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我们捡起落叶,有的作书签,有的贴叶画,有的作标本……

隆冬,梧桐树的叶子变成枯黄,几乎掉光了,光秃秃的枝干,好像在聚集力量和冬爷爷作斗争呢!我们也不怕寒冷,在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

梧桐树的作用很多,它木材轻软,是制木匣和乐器的良材;种子炒熟可以食用或榨油;根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。

校园里的梧桐树带给我们无穷的快乐,我爱我校的梧桐树!

校园的的梧桐树作文篇九

我们校园里有许多梧桐树,它们个个高大粗壮,像一个个士兵一样守护着我们的校园。它们的叶子是深绿色,树干上有年轮,树干是深棕色的,和深绿色搭配非常好看,是树变得更加好看,美观。

春天,梧桐树长出了小小的嫩芽,像刚出生的婴儿,嫩绿嫩绿的,水灵灵的,看起来可爱极了,这个小小的嫩芽越长越大........

夏天,梧桐树的叶子已经长得很茂盛了,绿油油的梧桐树像一把撑开的太阳伞,为我们遮阴。

秋天,树叶慢慢变红了,变黄了。这时候,一阵秋风吹来,梧桐树上的叶子一片片的落下来,像一个个的小巴掌。

冬天,白雪覆盖了大地,大地白茫茫的一片,一棵棵梧桐树银装素裹,像一个个守护在边防的战士,矗立在风雪中。下课铃响了,同学们不约而同的来到校园里,有的堆雪人,有的打雪仗,奔跑着,追逐着,一片欢声笑语。你看,那一棵棵梧桐树在风雪中也露出了甜美的微笑.......

你看,我们的校园在梧桐树的衬托下是不是更加美丽。我爱你,梧桐树,我爱你美丽的校园。

校园的的梧桐树作文篇十

在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树,它们长得高大而挺拔,像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季,这梧桐树都是那么迷人,令人陶醉!

春天来了,梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤,揉揉眼,从冬日的阳光中醒来,悄悄地抽出嫩绿的叶子,像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停,好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说:“这里即舒适、牢固,又能听到孩子们的欢笑声,是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。

夏天到了,梧桐树十分茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,就像三把浓绿的雨伞,为同学们遮风挡雨,这里成了小朋友玩耍的好地方,课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏,这里嫣然成为他们快乐的天堂。

一阵秋风袭来,梧桐树的叶子变成了黄色或者红色,它们旋转着从空中飘落下来,像是漫天飞舞的彩蝶,翩翩起舞,好看极了。用这些独有的形状的叶子,我们还可以做美丽的树叶粘贴画,拼成各种有趣的图案,比如小金鱼,小鸟,蝴蝶,等等。

一场大雪悄然而至,高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装,它的枝条上冰晶莹剔透形状各异,在阳光那么下显得耀眼夺目,像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。

在我的眼里,校园的梧桐树是那么美,我爱校园的梧桐树!

校园的的梧桐树作文篇十一

在学校宣传牌的旁边有一棵梧桐树,它一年四季都陪伴着我们。在上课时,仔细听着从教室里传来的读书声,它四季的成长我们也看在眼里:

春天,梧桐树像一个刚刚从睡梦中醒来的孩子,伸展着自己的腰身。一阵春雨下了起来,细如牛毛飘飘洒洒,梧桐树拼命地吮吸对于它来说是甘甜的“乳汁“。没几天,它便暴出它那嫩绿的芽儿,绿芽儿像一个个小宝宝唯一在自己出生的小洞洞里。光秃秃的树干一下子增添了许多生机。

夏天,梧桐树变成了一个活泼的少年,枝头上已经长满了巴掌大的叶子,挤挤挨挨的在一起,像一头翠绿般的头发,远看就像一个碧绿的大蘑菇。我们在“蘑菇“下面做游戏,一阵风拂过,“蘑菇“发出哗哗的响声,好象在说:“我也要玩,我也要玩。“

秋天,它已开始变黄,叶子也耷拉着头,没有夏天时的可爱了。风儿轻轻的吹着,一片片黄叶像降落伞似的,缓缓的降落,化成泥土。哎,落叶不是无情物。化做春泥更护花!

冬天,梧桐树显得是那么的苍老,像一个七十多岁的老人。在雪地里古零零地站着,没有人陪伴它,它就像已经死去了,只有雪花扒在它的身上,倾听着它的所闻,那声音是多么的微小,但它还是不停的说着,说着。

当春风再次刮起时,一切又将重新再来!

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