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我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇一
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我喜欢的卡通人物真是数不胜数，比如喜羊羊、米老鼠、机器猫……但是我最喜欢的，还要是喜羊羊。
喜羊羊头上长着一对棕色的`角，脖子上挂着一个小铃铛，脚上穿着一双蓝鞋子，身体白白的，看起来软绵绵的。
喜羊羊乐于助人，而且经常和伙伴们用智慧打败灰太狼。所以我喜欢喜羊羊。
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我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇二
我喜欢在春风中坐在开满野草花的山坡上，抬头看各种各样洁白的云朵，还有翩翩起舞的蝴蝶，像是在旋转转圈。
我喜欢夏日的星辰，晚上静静地看着星星，星星像许多宝石眨着眼睛，对我微笑。流星沿着边际迅速地飘落下来，流下淡淡的行痕，我赶紧许下了美好的愿望。我喜欢瑟瑟的秋风，秋风里的芒草是那么白，那么凄凉；芒草是那么美，那么孤独。
我喜欢洁白的白雪，白雪让许多人欢乐，它可以堆雪人，打雪仗……我们做好动作，躺在雪里冰凉冰凉的。我喜欢寂静地观赏奇丽，洁白的月亮就像晶莹的白玉盘；月亮还像一位很害羞的小公主，悄悄地把美丽带到人间；月亮还用月光，照亮了大地。
我喜欢火焰，因为火焰用它的亮光，照亮了黑暗的地方。火焰还用它的热，温暖着寒冷的人。
我喜欢大海，喜欢独坐在礁石上，幽静的听着大海“哗哗”的响声，不一会，浪花卷上来，又退下去，像一群淘气的娃娃跑来跑去。
我喜欢冰淇淋，各种各样的冰淇淋咬一口，美滋滋的，含在嘴里，全身又舒服又凉快。
我喜欢生活，生活里的一切一切！
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇三
遭遇苦难到现在也已经有一个月了，我最终被弃荒岛，真是无法无天的一件事，不过这我也喜欢，我喜欢探险，在这里，只有我一个人，什么房屋也没有，这可能是老天爷对我的考验吧！因为我喜欢探险，老天爷想让我在这里表现一下自己。
首先，我要构思一下我的计划，要干什么？这可难倒我，在这一片空白的土地，要填上色彩该有多难啊！？怎么办呢？想来想去，还是试一试建一个小王国吧！但是这个小王国只有我一个人，未免也太无聊了吧！我也曾想过放弃，但放弃了，我又能干什么呢？倒不如建一个王国来玩一下也可以！
从此，我每天跑过很多路，到沿海的沙滩上，捡一些送我到这里的那艘大船里掉下来的一些东西。第一天，我拿了一些木棍，可能是水手们的武器，我把这些木棍制成一些“h”型的栅栏，选一块宝地围了起来，还好，木棍还挺多，够我围成圈。
王国应该也有个样吧！我找了一些大块的木板，木棍支撑着这些木板，也就成了一些“宫殿”，很不华丽，不过在这荒岛上也算很美了，……过了四、五天了，我的王国也基本建成，我就要开始我的独立生活了。时间，现在几点？我不能没有时间啊！我拼命地搜着大船掉下的东西，咦？这是什么？……表，表，太好了！我找带了一个表，而且这个表也会动，我高兴得简直像个从神经病院跑出来的疯子！
现在时间也有了，我又要干什么呢？对，我马上跑到沙滩上，我要做一面五星红旗！因为无论走到哪里，我是中国人！但是要红色，那就太难了。到最后，我也算幸运就找到一块红布，至于那五颗黄星嘛，就用海水贴沙子，马马虎虎也算完成了一面五星红旗。
我每天都想着我要干什么，国也要有国宝啊！这里没有熊猫，那我就改变一下国宝吧，可是，要拿什么当国宝呢？最终我决定把我从海里捉到的那只螃蟹定为国宝。
我每天捕捉动物，收集东西，制作栅栏……也使我的生活过得很好！很荣幸，我后来还在大船掉下的.东西里找到几本书——《中国通史》、《三国演义》、《动物世界》。现在，我每天还可以读书，真好！
可是，我现在多么希望再有一个人来到这里，陪我一起生活，玩耍！要是那样，就算你让我回到原来的家，我也不太愿意，因为我对我的王国已经产生一种不可分割的感情！
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇四
我喜欢水果！
我喜欢水果有香蕉、苹果、西瓜、榴莲……其中，我最喜欢榴莲了，上面有许多尖刺，有一股香气，听说榴莲果肉营养丰富，有“水果之王”的美称。一开始，我接触它时，就觉得十分臭，但看到爸妈那么喜欢吃榴莲，我便拿起一把勺子，勺起一块榴莲放在嘴里。啊！真好吃！我便大口大口的吃了起来。
“没吃前是绿色，吃的时候是红色，吐出来的是黑色。”听了这句谜语，大家一定会异口同声地说：“是西瓜！”西瓜圆圆的，上面有一条条精美的花纹，切开西瓜，就流出了甜甜的汁水，西瓜子像黑玛瑙镶嵌在瓜肉里。夏天，吃西瓜的时候，十分凉爽！
香蕉非常好吃，剥去外面的皮，露出了里面白白的果肉，咬一口，甜甜的，让你爱不释手！吃完了一根，还要吃。
啊！水果，你给我了许许多多的营养，让我爱不释手
我喜欢水果，你喜欢什么？
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇五
我吃过黄黄的梨，红红的桃，可我最喜欢吃的是黄中带绿的桔子。
今天，老师给我们带来了一个大大的桔子。它是扁圆扁圆的，像个皮球，又像灯笼，还像小小的南瓜。它的味道酸甜可口，你吃一口，就会再想吃一口，让人回味无穷。
它的颜色是橙绿色，就像披着一件外套，我一看见这件外套，就迫不及待地想把它脱掉。
我终于忍不住了，把一瓣桔子塞进嘴里。我轻轻一咬，哦，我的天哪！它简直好吃极了，我忍不住又吃了好几瓣。
桔子不但好吃、好看，作用还很大，他可以补维c，还可以做药……
这就是我最喜欢的桔子，有机会你也尝一尝吧！
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇六
在我们学校南校门那里,有两棵高大挺拔,枝繁叶茂的香橼树.在这金秋十月的日子里,杨树的叶子枯黄了,一片片从树上随风落下,只剩下了光秃秃的枝干,被人们称为"光杆司令";柳树的叶子早已落光,好似一个一个头发落光了的"姑娘".而香橼树的叶子却依然碧绿碧绿的,与其他大部分树木形成了鲜明的对比.
香橼树的叶子与其他树的叶子也各不相同.它的叶子比别的树叶都要大,都要绿,它的正面光滑平坦,摸起来就像打磨过的玉石.不过叶子的反面却与正面截然不同,反面长着许多气孔,摸上去一根根叶茎向上突起,这些叶茎就好似这棵树的"血管"或"骨骼".整片叶子大约有1.5分米长,0.5分米宽,是一个椭圆形。
往橼树下方看去,便是那青灰色的大树干了,树皮表面是咖啡色,仔细观察便会发现树干上面还有一种墨绿色。摸在树干上面感觉粗糙极了，就像是一位暴经风霜的老人的手。
香橼树上，在一簇簇的树叶群里，你可以看到许多沉甸甸的香橼果，如一个个小灯笼一样的挂在树枝上，风一吹，树上的香橼果荡悠悠的，看起来和柚子差不多。香橼果圆溜溜的，闻一闻，还蕴含着一股清香，这清香令你顿时神清气爽，精神百倍。
扒开它厚实的皮，里面又是一层雪白的皮，就像包裹了一层“奶油”，再扒开这一层“奶油”，它终于露出了它的庐山真面目，它的果肉就跟柚子一样，特点也很突出，看到它的果肉，马上让我有一种“口水直流三千尺”的感觉。如果你认为它味道也很好，那你就大错特错啦。吃下它，一开始会有一股淡淡的甜，不过当你刚刚还没来的及回味它的香甜，便会立即被苦涩充满整个口腔.......
虽然香橼树的果实味道实在不咋样,不过,它的作用还是大大滴!据说,香橼树的果肉可以熬成一种良药,它可以治咳嗽,感冒,哮喘病.......用处可大了去啦.
我喜欢香橼树,因为它不仅生命力顽强,而且还有治病的功劳!
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇七
早就听说，家乡的人民公园里的荷花塘荷花盛开。暑假来到家乡，我便打算去看看。
进了公园，绕过一座亭院，一幅奇特的景色映入到了我的眼帘。我看见一个种满荷花的小池塘，那一片片碧绿的荷叶上，凝结着亮晶晶像珍珠一样晶莹透亮的小水珠，微风轻轻一吹，散发出阵阵淡淡的清香，芳香四溢，多么令人沁人心脾！
瞧！荷花中央已经冒出了几朵粉红粉红的小荷花。荷花的颜色也各不相同：有的是粉里带白的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的是红白相间的。有的花瓣全展开了，中间露出嫩黄嫩黄的小莲蓬；有的才展开两三片颜色鲜艳的小花瓣，像个害羞的姑娘披着一件粉红色的轻纱，站在池塘上；有的含苞欲放，像一个包裹中的小婴儿，远远望去，这儿似乎是一朵朵粉红色的朝霞，美丽极了！噢！我这才想起荷花素有“出污泥而不染”的美称。
然而，我对荷花的下喜爱，还不只是因为她阿娜多姿，更在于她能在炎炎夏日下能够顶得住炽热的阳光。
牡丹国色天香，兰花清新飘逸，开在深山里不知名的小野花也抚媚可爱……但荷花更是花中无与伦比的。
荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿态。微风轻轻吹过，一池的荷花都摇摇晃晃，远远望去，摇摇欲坠的荷花像一群仙女正在迎风起舞，好像在欢迎游人的到来。此时此刻，我发现有几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞着。这时，我突然想起了诗人杨万里的一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花啊，荷花，我是多么喜欢你！
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇八
在第一次踏进郑上路小学的大门时!我最关心的就是——我的老师是什么样的?可是正式上了几个星期的课时，我发现，事实并不像我担心的那样，班主任对我们非常好。因为那时我们都还很小。贾老师从来不在课堂上批评我们，所以一二年级的校园生活还是比较轻松的。
到了三年级，我们换老师了，虽然我们又长大了一岁，但是班主任老师却依然像对待自己的孩子一样对待我们，可以称得上是像母亲一样。侯老师还经常和我们一起乱着玩，侯老师有一种很强的亲和力，所以我们都很喜欢她。
四年级了，我不仅换了班主任，还分了班认识了新同学，刚开学的那几天我还是很喜欢并想念老师(也许是对周围的人太陌生的原因吧)可是新的班主任毛老师也同样很好，毛老师从来不批评我们，只是对程度较差些的学生管教的严格一些，毛老师对好学生都很偏爱，对我也一样。
转眼间，我又生了一年级，现在是五年级了，其他班都没换老师，唯独我们班换了班主任，但是新的班主任比上一年的还要好，同时也是我最喜欢的!
新的班主任姓王，王老师给我留下的最深的印象就是王老师的笑容，王老师的笑容可以显示出一种再别的老师身上看不到的活力，我很喜欢王老师的笑容，也就是因为这一点，使我改变很多。
以前的课堂上，我从来都不敢举手发言，这都是因为我看到老师都板着脸，一站起来就不知道该怎么办了。王老师经常鼓励我们发言，即使回答错了，老师也不会批评我，这使我有了很大的勇气发言，在发言的过程中我发现我变了，变得开朗爱说话了，这可多亏王老师的开导才让我变化这么大!
在这里我想对王老师说：“谢谢你，王老师，因为你的开导让我看到了一个不同的自己，从王老师的笑容中我看到了王老师从内心释放一种特有的活力，希望老师经常笑，因为我们学生想看到一个天天开心的王老师而不是每天对我们大吼大叫的老师。”
我希望每个老师都应该经常笑，老师笑学生也笑正所谓：“什么样的老师教出什么样的学生。”
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇九
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
我喜欢的歌有无数首。比如一年级的《时间像小马车》，二年级的《羊毛剪子咔嚓响》，三年级的中文版《变形金刚》主题曲，除了这些还有我幼儿园喜欢的电影版《变形金刚》结尾曲，《龙珠》主题曲，《铁甲小宝》主题曲……这些曲子都有一个特点，就是感觉让人充满力量，还带上一种激动的心情，让人感到充实和满足。这些歌我都非常喜欢哦！
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
“叮铃铃”“叮铃铃”我缓缓地弯起腰，迷迷糊糊地抠抠头，揉揉眼，伸伸懒腰，慢腾腾地起床了，“一群变形人，谁最善良？骑车人……”怎么回事？一大清早的怎么会有歌声？我拍了拍大脑想了想。我走近“声音发源地”，“噢”原来是从电脑传来的声音，是爸爸不小心点开了《变形金刚》动画片。而我呢？静静地聆听这首有吸引力且带有刚强的歌。爸爸一步一步向我走来，我却浑然不知，直到爸爸“啊切”的时候，我才从“梦”中醒来，我迅速回头朝爸爸傻笑了下，之后赶紧逃回自己的房间。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
时间过得很快，我该上学去了，“滴答哒哒”我哼着早上那首歌的调，迈着轻快的步伐，开心地去了学校。“光阴似箭，岁月如梭。”转眼就放学了。我照样哼着《变形金刚》的主题曲，沉重的步伐一下就轻快了，斜阳好似也不沉闷了，和我一起蹦蹦跳跳。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”从此，我不再自卑。
《变形金刚》的主题曲不仅仅让我变得开朗，还让我从学习中的“郁闷迷宫”哼着歌走到“快乐学习大本营”。我喜欢这首曲子，更喜欢里面一种隐藏的意志，而且无聊的时候我把它改成：“一群地球人，谁最聪明？叶恒宇……”
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十
我的房间里摆放着各种各样的玩具，有拼图、乐高拼搭、漫威手办、小汽车……其中我最喜欢的还是妈妈给我买的漫威手办——灭霸。
灭霸头上戴着金光闪闪的头盔，头盔两侧黑色的线条提升了他的气质。
强壮的身体上披着金色的铠甲，一只手拿着一把锋利的双头战刀，另一只手戴着具有无限力量的五彩宝石手套。当你近距离看他时，你会被他霸气的外表所折服，这也是我喜欢他的一个重要原因。
妈妈给我买的这个手办，我当时拿到时拆开包装兴奋不已。打开包装所有零件都是散装的，我规划了组装的流程，从头到脚慢慢拼装，虽然拼好他十分费力，但是非常值得。
拼好后，我把他立在橱窗里，远远看去，那姿态，那神态，简直威风极了！顿时间我幻想着像他一样的英勇神武，突然觉得很自豪，我彻底喜欢上了这个玩具。
我喜欢的玩具是小熊布偶。它是我一年级语文考100分时，爸爸送我的礼物。
它全身毛茸茸的，圆圆的脑袋上长着一对黑溜溜的眼睛，一个倒三角的鼻子，还有一个三瓣嘴，可爱极了。
有一次，哥哥给我讲了一个恐怖的故事，真是恐怖呀，晚上睡觉我总觉得这个故事是真的，我好害怕。这时，我看到放在床头的小熊，于是我小心翼翼拿起小熊放在进被子里。我看着小熊的笑脸，好像在跟我说：“别害怕，有我在呢。”在小熊布偶的陪伴下，我好像没有那么害怕了，就这样，我渐渐进入了梦乡。
我喜欢这只小熊布偶，它陪伴我度过了许多孤独的夜晚，你喜欢它吗？
我最喜欢的玩具是乐高积木，它是我四岁的时候爸爸买给我的礼物。
乐高积木五颜六色的，有各种各样的形状。
乐高积木可以搭成不同形状，我常用积木搭建房子。搭建房子的时候，我先搭好楼层，再搭建里面的房屋。房屋一楼是客厅，二楼是房间，我还用红色积木给房子做屋顶。最后我还为它配套了小家具呢。
乐高积木真好玩，我太喜欢它了。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十一
我喜欢看你跟我发贱的样子。
我喜欢看你跟我卖萌的样子。——题记。
不知从什么时候开始我就喜欢上了你。直到你今天问我“我喜欢谁”的时候，我才明白，我一直喜欢的都是你。我一直认为你喜欢我，因为你总是看我，总是在体育课的时候在我身边转，总是刻意透露出你好像喜欢我的样子。我问你，你喜欢谁，你先回答“我喜欢你，你信么”一开始我回答不信，但是后来我信了。今天我又问你，你喜欢谁，你说“我喜欢你的闺蜜”。我的闺蜜？算得上我闺蜜的一共有2个，称得上是朋友的有1个。我知道你讨厌那个朋友，我却先说的是那个朋友，直到你说出“不是”我才松了一口气。我又说了一个跟我合得来的，你说“不是”。那……就应该是她了……我又问“那……是她……么？”你肯定的点点头，仿佛间我听到了我心碎的声音。直到那刻我才知道，我一直喜欢的都是你。
你曾在qq上问我，我喜欢谁。我反问你，你说，你喜欢我和……她……我刚开始认为你在开玩笑，直到你跟我一桌的时候我才认为你真的喜欢我。你在qq上和她用情侣网名和情侣头像，不知道为什么，心酸酸的，后来才知道她知道你喜欢她。后来你欠我一个人情，我提议在qq上跟我用情侣头像和情侣网名，你却拒绝了，让我换一个别的。后来是我软磨硬泡你才肯同意。
我真的喜欢你啊，所以，请给我个答复好吗？
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十二
外婆家种了一盆太阳花，我特别喜欢它。
太阳花有好多特点，其中之一就是长得特别快，春天栽的小芽，两三个月后就长成满满的一盆花。远远望去，就像几颗红宝石镶嵌在碧玉盘中。
太阳花与众不同的地方是它的茎和花：太阳花的茎是浅红色的，花是朱红色的。它的花不但好看，而且开得很多，可是一朵花只能开一天。太阳花喜欢阳光灿烂的天气，每当太阳高照的时候，它的花便能盛开好多好多；要是遇上阴雨天，那它就把一个个花瓣都合拢起来，像一朵朵含苞欲放的花蕾。我想想这就是它的名原因吧！
太阳花的叶子是橄榄形的，但两头不是尖的，有点像大米的形状，远远望去就像一条条小毛虫在昂头寻食。叶上有许多细小的孔，里面储存了不少的水分，如果你去捏一下就会湿润了你自己的手指。
太阳花谢了以后，会结出一个个红色的小包，小包渐渐变成咖啡色，这时就可以把小包摘下来，剥开外壳，里面就是一排排种子。
太阳花还有一个特点，就是很容易存活。我记得外婆家的太阳花刚开始的时候又细又小，种在花盆里不需要怎么照顾它，过了两天它居然活了，而且长得很好。还有一次夜里刮大风，把太阳花的一根枝给刮断了，妈妈发现了就把那根枝插进泥土里，过了几天它竟然长出了新根。这就是与众不同的太阳花！也是我深深喜欢的太阳花。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十三
我喜欢四季，四季的景象是美丽的，是与众不同的。
我喜欢春天，春天来了春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。小溪里的冰融化了，欢快地向前流去，小溪里的小鱼儿也变得活跃了许多，争先恐后地游来游去，吹着泡泡，好像在对人们说：“春天来了，春天来了。”花坛里的小草露出了绿油油的小脑袋，认真地看着这个世界，小花也穿上了花花绿绿的新衣裳，向人们诉说着心中的喜悦。
我喜欢夏天，夏天来了，大自然变成了一个五颜六色的世界，百花盛开，树木郁郁葱葱，树枝都快要压弯了。池塘里开满了美丽的荷花，有洁白的，有粉红的、有深红的……千姿百态，像一个个亭亭玉立的仙女在水中舞蹈着。柳树姑娘梳着自己长长的头发，夏天真美呀！
我喜欢秋天，秋姑娘来了，所有事物都变成五彩缤纷了，树叶的颜色多种多样，有金黄的，有大红的、有半红半黄的……真漂亮啊！果园里到处是丰收的歌声，果子把树枝都压得笑弯了腰，秋天真是个丰收的好季节！
我喜欢冬天，冬天来了，到处寒气凛凛，我喜欢冬天的雪，鹅毛大雪染白了大地，染白了房屋，染白了整个世界，窗外，孩子们正在欢快的做游戏，有的打雪仗，有的滚雪球，有的滑冰……冬天真美啊！
我爱自己，更爱这个美丽的四季。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十四
我喜欢春天，天空是如此的温和，不暴烈、不阴翳。我喜欢走在山花烂漫的午后，风和日丽，草绿花馨，百鸟鸣啭。我喜欢看杨槐花飞雪般散落在农家小院，阳光柔柔地洒在院子里，篱笆墙上挂满青色的瓜藤，小猫在窗台上打着盹，小狗儿在草堆里扎着滚，我喜欢那份朴素的真实。
我喜欢漫步在绵绵的雨中，轻盈的风携着温和的雨丝，拂面掠额之际，带来一缕似水的柔情。我喜欢那青石路上袅袅撑起的油纸伞，仿佛一首忧郁的诗，恍若一个远久的梦，不经意地触动着我的心弦。
我喜欢飞翔，喜欢让心飞得很远很远，让梦想在天地间逍遥。我喜欢青鸟飞不到的地方，在彩虹的深处，在青海湖畔，栽种我今生的梦想。
我喜欢坐在电脑前，微笑地读着那些熟悉的名字，和一些素昧平生的人天南地北地地聊着。我喜欢听他们的声音，字正腔圆的京调，婉转千回的吴哝软语，爽朗豪放的山东腔……也许，也许永远都不会知道他们的模样，但我们是朋友。我喜欢朋友，有了他们，严冬不会冷。
我喜欢茶香在舌尖喉际回绕，喜欢和朋友在桌上谈心，看茶叶在透明的杯里沉浮；喜欢在午夜时分，静静地想一些心事，体味一种惆怅；或者，坐在窗前听雨打梧桐的声音，想念儿时的玩伴，想念那些渐已模糊的身影。
我喜欢每张脸上都有温和的笑容，孩子们单纯的笑，恋人间甜蜜的笑，老人们安祥的笑容，都是这样地美丽。我喜欢清晨的那声亲切的问候，所有的冷漠都在真诚的氛围中悄然消散，一颗颗坦然仁爱的心灵，温和自然地交流。
我喜欢聆听花开的声音，让自己的心情随那繁复的花瓣一层层舒展，让所有的幸福在手心里柔媚地荡漾；我喜欢生命的真实，身体是这样温暖；我喜欢生命中细微的感动，一纵即逝却湿润眼眸的那种感动，那些无论多久也不会淡忘的故事，都会在我的生命中凝聚成一份美丽、隽永的温馨。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十五
“漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊！清得可以看到江底的沙石；漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”没当我想起这些句子的时候，就会想到以前学过的一篇课文，也就是我最喜欢的一篇课文《桂林山水》。
当我第一次接触这篇课文的时候，他就已经把我带到了那优美的世界里。那是在四年级时的一节语文课上，语文老师王老师神秘地走进教室，语重心长地对我们说：“同学们，今天，我们来学习一篇课文生动、语句优美的课文。”王老师说完这些话，就开始上课了。当王老师用那种情感不同的声音为我们朗读课文的时候，我就已经悄悄进入到了那个十分生动、优美的“世界”中去了。那些极为优美、生动的句子，仿佛一个个开心的小精灵，把我带进了一个如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面，似乎在也出不来了，而且我也不想出来了。
这篇课文作者运用了“总―分―总”的结构。先写了“桂林山水甲天下”，不少人都纷纷前来参观、观赏。描写了桂林中丽江的风景，其中不烦运用了比喻、打比方等修辞方法，如“漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。这里突出了漓江水的静、清、绿的三个特点；还写了桂林山的风景，其中用有比喻、拟人、夸张等修辞方法，如“桂林的山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会在倒下来”。最后在总写桂林山水的美丽风景。
在《桂林山水》这篇课文中，我印象最为深刻的部分就是最后一个自然段。它之所以是我印象最为深刻的一部分，不仅仅是因为它的语句优美，生动，把桂林山水的每一处风景都描绘得栩栩如生，使人一见就产生了非常强烈的爱慕之心，更多的是因为通过这一段，让我看到了作者对桂林山水美好风景的喜爱、爱在的情感，让我对桂林山水的喜爱更上一层楼。在这一段中，有这样一句话令我回味无穷“船在江上行，人在画中游。”在这里，把漓江水、桂林山和桂林所有美丽的风景比喻成了一幅美妙至极的“话”，船在江上行驶，而人却沉浸在这美妙的“画”中。
《桂林山水》是我最喜欢的一篇课文，而它也让我懂得了一个道理：大自然中是不缺少美的，缺少的只是发现美的眼睛。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十六
夏天的雨像个喜怒无常的孩子，来的又快、又大、又猛。
你瞧，刚刚还是晴空万里，现在已经乌云密布、狂风大作。突然，天空中闪起了闪电，就像一条吐着舌头的银蛇，这意味着雷公要来了，“轰隆隆”，雷声大的震耳欲聋。人们赶快关紧门窗，街上的行人纷纷跑到家里。
紧接着下起了倾盆大雨。豆粒大的雨点像机关枪一样扫射到地面上，射到荷叶上，像在荷叶上顽皮的跳蹦蹦床，射到水塘里，就像在欢乐地歌唱。
大街上，人们打着伞，街面到处像开满了伞花。可小朋友却故意的把伞收起来，他们在水里蹦啊、跳啊、踩啊，他们连跌跟头都不在乎。原本热闹的大街上，吵杂的声音没了，只有电在指挥，雨在跳舞，风在唱歌，雷在打鼓。大自然用各种各样的方法演奏者一首激荡人心的乐章。
一会儿，雨过天晴，空气清新了，天空跟洗过一样，树叶上点缀着晶莹剔透的水珠。我真喜欢夏天的雨。
我喜欢美羊羊小学（通用17篇）篇十七
我喜欢冬天过春节的时候，因为它让分散开来的一家人团聚起来。我喜欢那热闹的场景，没有悲伤，没有烦恼。
我喜欢夏天雨后的场景，是那样的清爽，是那样的悠然，我的心情是那样的快乐、高兴。
我喜欢玩电脑，游戏中的刺激和反应力的测试，是一个不错的放松方法。我喜欢和朋友一起玩电脑游戏和聊天时的快乐心情，真是无与伦比。我喜欢篮球，和朋友一起打篮球的时光是难忘的回忆。把球投进篮筐时的喜悦，是任何语言都代替不了的。还有团队配合发挥好时，会使我们感到团结就是力量。
我喜欢玩大富翁，在那里面，有时能明白，有钱时不能挥霍，没有钱时能明白要节约，而且还从中得到了乐趣。
我喜欢看书，特别是在夜晚，我不能自抑地要喜爱杂志里的小故事。那些文字，排着队，一个一个地跑进我的书房里（脑袋里）。
我喜欢节日，在节日里，总是听到人们的欢声笑语，看到别人开心的样子，心中总是会出现一种莫名的喜悦感。
我喜欢下象棋，把别人杀个片甲不留的感觉真是好极了，当然也会有输的时候，熟了以后就会鼓励自己，下次要努力啊！加油啊！
我还喜欢在炎热的夏日里游泳，一下子跳进水里的感觉，真是太奇妙了。那种清凉的感觉真是太美好了。
......
我喜欢生活，深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！