写长城的小学(专业16篇)

时间:2023-12-17 作者:FS文字使者

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。

写长城的小学(专业16篇)篇一

2017年的暑假,我和妈妈一起来到了前不见头,后不见尾的万里长城。我们跟随导游,坐上大巴,奔向目的地。此时,我内心十分激动,因为就要见到课本中的长城了,俗话说:不上长城非好汉。我今天一定要将它征服!

经过半个小时,我们来到长城脚下。这里人山人海,大家排着长队等待进入景区。我内心很焦急,因为需要在太阳底下排上整整一小时的队,但又期待,因为长城是我向往已久的地方。妈妈安慰我说:“想要见到美好的景物,必须要付出汗水,心静自然凉。”听完妈妈的话,我内心平静许多。

终于轮到我们进入景区了,一进入大门我就看到四个醒目的大字万里长城。我兴奋的跟着人群往上爬,此时我见到的长城就是一座高大威严的城墙,它好像对我说:“孩子,想要征服我可是有难度的哦!”我心想:我才不怕呢!我最喜欢挑战了!我蹦蹦跳跳的向前爬去,这台阶可真多啊!我数都数不清了!妈妈气喘吁吁地跟紧我,说:“儿子,慢点,别摔跤了。”话没说完,我就被脚下的台阶绊倒了,把我的膝盖摔红了。此时我很伤心,想要放弃,妈妈和蔼可亲地对我说:“做事情不能一味的向前赶,我们要放慢脚步,边走边欣赏路旁的景色,你看,城墙外的风景多美呀!”沿着妈妈手指的方向望去,我看见茂密的树林和一簇簇的野花在风中摇曳着,我把刚才的疼痛忘得一干二净。

边走边欣赏旁边的美景,不一会,我们就走完长城的二分之一了,此时,我和妈妈汗流浃背,看下手表,已经是十二点了。火辣辣的太阳当空照耀,我感觉快要被烧焦了,拿起可乐一饮而光,赶紧在不远处的烽火台休息了片刻。然后,我们继续向前爬,爬呀爬,长城就像无边无际的星空,怎么也爬不完,正当我绝望之际,妈妈告诉我前面就是长城的最高点了,站在上面可以看到最壮观的景物。我立马提起精神,向前爬去。站在长城最高点,我往四周望去,长城就像一条巨龙,在连绵不断的山上蜿蜒盘旋着。妈妈告诉我:“长城是在秦始皇的主持下修筑的,是为了防御外敌的入侵,当时没有起重机等设备,全是靠劳动人民用他们的肩膀和手,一块块砌成的。”听完妈妈的话,我顿时肃然起敬,非常佩服当时的劳动人民。

踏着脚下的青砖,摸着这充满历史气息的城墙,我内心非常自豪。我为我们祖国这悠久的历史自豪,我为作为炎黄子孙而自豪,更为修筑万里长城的古代劳动人民而自豪!

万里长城是中国古代劳动人民智慧和才干的结晶,它是我们的骄傲,我今后还要再来游览长城!

写长城的小学(专业16篇)篇二

走过金碧辉煌的故宫,穿过热闹喧哗的王府井,爬上了巍峨壮丽的八达岭,听着莺歌燕舞的鸟鸣声,我们来到了长城。

刚登上长城,高大的烽火台立刻映入眼帘。它如同一位庄严的老人,挥舞着手让我过去。抬头向上看,天高云淡。走着走着,我们就来到了好汉坡。从那里往下看,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。于是我不知不觉地唱起了《好汉歌》“大河向东流,天上的星星向北斗……”

告别了烽火台和好汉坡,我们来到了陡坡。这不禁让我想起了西楚霸王项羽别姬的故事,想起了中国古代劳动人民的辛苦和劳累。这个坡有60度左右,长约200米,是一个比较危险的陡坡。然而在当时的中国,劳动者们没有机器,没有汽车,仅靠自己的双手建造了这条长龙保卫家园。这种爱国的精神不值得我们去学习吗?想到这里,我不禁流下了泪水。这是敬佩的泪水,感动的泪水!我含着泪,爬过陡坡来到了这段长城的尽头。

站在尽头的我们目光都齐刷刷地看向同一个地方——围墙。长城上的围墙有一个射击口、一个射弓口和一个放炮口依次组成,是一个很厉害的护盾。而如今战火已平息,我和妈妈就坐在放炮口聊起了烽火戏诸侯、大战英法联军等故事。而长城上的所有故事都来源于战争。

如今战斗已平息,而长城之旅却深深的印在了我的脑海里,永不消失!

写长城的小学(专业16篇)篇三

记得那天,是20xx年一个寒冷的冬天,我第一次登上了长城。

很快,我们就来到了长城脚下。长城非常陡峭。有的地方没有台阶,就是一个坡。有的地方,台阶沿着一个五十度的坡,一直向上延伸。我等了等爸爸妈妈,然后又跑了起来。不远处,有一个烽火台。我兴奋的钻了进去。那个烽火台像一个小迷宫一样,通向楼梯的小道都是弯弯曲曲的。爬上烽火台,可以看到好多游人。我听爸爸说,不到长城非好汉。这时候,我感觉自己变成了一个好汉,又兴奋又自豪。

美丽的长城,是我们祖国的象征,是个又神秘又壮观的地方,让人百看不厌,流连忘返。

写长城的小学(专业16篇)篇四

暑假里的一天,爸爸妈妈带我一齐去游览了北京八达岭长城。

当载满游人的大巴,缓慢地驶进群山之中,我从窗口向外望去,绿油油的山坡似乎伸手可及,但车子一拐弯,它又离我远去。

很快车子抵达长城脚下,我们下车买票进去。那天天气不太晴朗,雾蒙蒙的,群山连绵不断,被郁郁葱葱的绿树覆盖着,好像一片绿色的海洋,似乎又像瑶台仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊着:“长城太美了!”

长城城墙1米多高,是用青灰色的砖砌成的,脚下则是巨大的青石台阶,我们拾级而上,一口气爬了老远,抬头一看,远处的长城随着山势忽高忽低,蜿蜒起伏,还真像翻江倒海的一条巨龙。密密麻麻的人群在巨龙身上,像一个个的彩豆一样蠕动着。

妈妈告诉我,长城秦朝就开始修建了,主体部分是明朝时修建的,西起甘肃嘉峪关,东至辽宁的鸭绿江边,长达万里,是我国古代保护北方的一道重要屏障。

出了烽火台,天越来越阴沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄雾中,淡淡的透着青色,显得更加迷人了。

我们一路说说笑笑地爬着山,赏着景,虽然因为时光所限以及我的体力不支,我们最后没能爬上好汉坡,但我想我以后还要来爬长城,那时我必须能爬上好汉坡!

写长城的小学(专业16篇)篇五

本站:不到长城非好汉,下面我们一起看看这篇《登长城》。

去年暑假,我和我的家人去了北京旅游。

北京之旅共三天,前两天我们先后去了天坛、故宫、颐和园、圆明园址、天安门广场、北京电视台这些地方,这些地方都很好玩。但真正让我憧憬和向往的地方是长城。

长城是世界八大奇迹之一,俗话说:“不到长城非好汉。”今天我有幸来到了长城,长城果然名不虚传,它像一条缠绕在高山上的巨龙,气势非凡。登上长城,这里如仙境一般,云雾缭绕,山峦此起彼伏,长城随着山势像一条腾飞的巨龙。长城高低不齐的阶梯,将我们送往一个个烽火台,一处处风景优美的地方。

如此壮观的长城都是古人用勤劳的双手创造的,是他们智慧与力量的结晶,心中对他们的敬意油然而生!

写长城的小学(专业16篇)篇六

我到达长城时,已经是早上6点了,但是长城还笼罩在白蒙蒙的雾了,像仙女披着白纱带,但更像一条巨龙在白雾里沉睡着。

八点,雾已经慢慢散去了,沉睡了一夜的“巨龙”也渐渐的苏醒了。我开始爬长城。长城的两边有许多枣树,青绿色的、铃铛般大小的枣儿像一个个可爱的小婴儿,沐浴着温暖的阳光,吮吸着甘甜的露水;小草呢,刚刚起床,伸着懒腰;花儿小姐则有礼貌的向人们点头问好。

十点,太阳不知不觉的爬上了半山坡,无私的奉献着它的光芒,带给人温暖的感觉。脚下的石头被岁月刻上了难以抹去的痕迹,他们见证了中国从腐败衰弱到繁荣富强的经过,见证了中国一步一步走向世界的脚印。

十二点了,太阳爬到了头顶,晒的让人觉得懒洋洋的。我也爬上了最高点,低头俯望:啊,一条带子似的小河绕着长城缓缓的流淌着,山坡上的树高低不平,起伏着。天很蓝,只有偶尔飘过的几朵白云或飞来的几只小鸟。

美丽的长城让人如痴如醉。

写长城的小学(专业16篇)篇七

长城历史悠久,高大坚固,是我国古代劳动人民创造的奇迹,因长度逾万里,故又称作“万里长城”。俗话说“不到长城非好汉!”。今年暑假,我和爸爸妈妈决定一起去爬八达岭长城的好汉坡,成为一名“好汉”。

坐了五分钟索道后,我们到达了长城的中央部分。这一段长城最有名,最壮观,保护也最完好。长城是用无数块石头建成的,每块石头就有几十斤甚至上百斤重,古时候没有起重机,就靠着无数双手和无数的肩膀,艰难的抬上来。可想而知,这长城凝聚了多少劳动人民的智慧和血汗啊!

我四处环视,这长城真是前不见头,后不见尾啊!我往下一看,下面绿树成荫,鸟儿吱吱叫着,景色宜人。这秀美的景色衬托着壮观的长城,让人流连忘返!可是,在古代,长城可不是用来赏美景的,它是古代人民抵御外敌的重要军事防御工程。

俗话说,“百闻不如一见”。快去看看“上下两千年,纵横十万里”的长城吧!

写长城的小学(专业16篇)篇八

“望长城内外,惟余莽莽。”写的是漫天雪飘下它的美景。“不到长城非好汉,曲指行程二万。”写的是它在人们心中的地位。“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”写的是它旧时雄伟的景象。它,便是世界七大奇迹之一,中外闻名的万里长城。

长城,是我国古代劳动人们智慧与汗水的结晶。

一万两千七百多里,当时的人们是怎样建造出它的呢?城墙的整体构造,设计巧妙的烽火台与垛口,石条之间连锋利的刀片都无法插入,这一切,可称作是当时世界建筑史上的一大经典之作。但是,不要忘记,这可都是当时的能工巧匠们费尽毕生精力才结出的果实啊!这其中,包含着无数人智慧的结晶。有了技术,那建造长城的材料是哪来的呢?又是如何运到那崇山峻岭上的呢?回想几千年前的那一个个日日夜夜,不知有多少人,用尽了生命中最后的那一点点力气,将那一吨多重的石条,从山底的加工地,沿着高低不平,蜿蜒坎坷的山路,一直搬到山崖处。就算是科技十分发达的今天,人们也未必能将数量如此众多,重量如此巨大的石条安放得当。更何况,那是在两三千年前,全都是劳力啊!这其中,有多少人为之辛劳,又有多少人为之付出了宝贵的生命!

长城,也是炎黄子孙勇敢坚韧的精神的象征。

腾飞的巨龙,这是世人对中国现在的评价。要我说,这龙脉,便是万里长城。华夏子孙,龙的传人,无不想在有生之年登上长城,当一回好汉。同时,在长城身上,人们是寄托了感情的,或者说,长城,便是中国几千年来传承不息的龙的精神的象征。国外有一位作家曾在书中写到:“中国人,有的是一股韧劲,一种从骨子里透出来的无法抵抗的顽强。”正是这股韧劲,中华儿女将两弹一星送上了天;正是这股韧劲,中国人的足迹永远留在了太空;正是这股韧劲,百年奥运扣响了北京的大门。其实,这股韧劲,长城也有。历经千年沧桑,风吹雨打,它依旧如此,巍峨高大。假如你用手轻轻地抚摸每一块长城砖,你会感到,它浑身都散发出一种深沉的刚毅,当风儿吹过,你仔细聆听,它发出了不屈的壮言。即使,岁月使它的一部分已经成为了过去,但是,真正留下来的,正以惊人的气质,诉说着它那悠久的岁月,它见证的无数个日日夜夜。

我心目中的长城,已经不单单单只是一座建筑,它已经成为了我心中一道光辉的形象,折射出耀眼的光芒,照亮了这个拥有五千多年文明史的东方古国。

评语:语言虽平淡,但文中对长城的理解已在学生眼中、心中变成一种精神的象征,由此可见学生思考问题之深邃。

写长城的小学(专业16篇)篇九

远看,长城就像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关一共有一万三千多里。

长城有个动人的故事,传说有一位姑娘叫孟美女,她的丈夫被皇帝招去修筑长城,过了好久,孟美女见丈夫还没回来,便去长城一看,她的丈夫已经死了,化成一堆白骨埋在长城下面,孟姜女伤心不已,便大哭起来,连哭好几天,把长城哭倒了一大段,这动人的故事流传至今。

从北京出发不过一百多米,就来到了长城脚下,这座长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的城砖筑成,五六匹马可以并行,城墙上有一排城墙垛子,垛子旁边还有射口和瞭望。是射击和瞭望用的,打仗时城台都可以相呼应。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代劳动人民修筑长城,那时候没有火车,汽车,没起重机,只是靠无数的肩膀,无数的手,一步一步抬上这座俊俏的山峰。多少劳动人民的血汗和智慧才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。请大家一家要爱护这伟岸的长城,它凝聚了先人的血汗。

写长城的小学(专业16篇)篇十

长城第三天,我们来到了仰目以久的长城。连绵起伏的山上仿佛铺上了一层厚厚的绿地毯,像一条巨龙卧在山丛中。它延着山弯曲起伏着,多么的雄伟壮观啊!

我们开始爬长城了,一开始就感觉长城长得看不到尽头。真不愧是“万里长城”,城墙和地面都是由大块大块的岩石砌成的`,沿着山铺的路当然是崎岖的,特别是“好汉坡”,路一下子变窄了,变陡了,让人望而生畏。让我联想起古时候,人们修长城要把重百斤甚至重千斤的石头运上山,是多么的艰难,中国的劳动人民真的很伟大。在这里,我也体会到了“不到长城非好汉”的意思。我们爬长城时,感到路又长又窄又崎岖不平,是锻炼一个人的体力,毅力的时候,当我们爬到第八层的时候,感到很辛苦,但在高处往下面望,世界变小了,惊讶自己的毅力可以支持自己爬得这么高,我也算条“好汉”吧。如果下次有机会,一定再来爬长城,爬得更高,走得更远!

写长城的小学(专业16篇)篇十一

哥哥的好朋友刘家瑞的妈妈给了我和哥哥两个长城手机铃声。一拿到就拆开了。它的图案是一只红色的`鹰,有三只爪子,中间有一个环。当它站起来的时候,手机可以不依靠任何东西站起来,不需要走路就可以方便的看视频。戒指下面是一个像胡子一样的挂件,真的很漂亮。我喜出望外,拿到宝藏后,马上穿上。然而,我没有得到它。终于,我发现了秘密。老鹰图案的背面有一张贴纸。我把贴纸撕了,用力按在手机上。我立刻尝试了一下。看了一会视频,真的很坚定,很方便。最后我觉得我真的很喜欢这个长城手机铃声!

写长城的小学(专业16篇)篇十二

我喜欢爬山。听说台州有个江南长城,我很好奇,让爸爸妈妈带我去爬爬。

我和爸爸妈妈一起坐车到江南长城停车场。哇!江南长城好高啊,似乎爬上去能碰到云哩!虽然高,但我还是决定上去。我爬上了高高的望景楼,看到了临海整个古城沉睡在朝霞中。我还看到了一座雕像,是抗倭名将戚继光的,是我很佩服的民族英雄。他曾带着台州人民一起抗击残暴的倭寇,立下了赫赫战功。在群山环绕的长城中,我仿佛看到了他的身影。

我和爸爸妈妈一起沿着古老的城墙慢慢地向上走。边上的大树像一个个卫士护着长城。城墙上爬满了藤蔓。一些生命力顽强的小草已经在石头缝里生根,把古老的城墙点缀得生机勃勃。

我在城墙边上卖力地走着。一段平台连着一段石阶,一段石阶接着一段平台,连续不断,一眼看不到边。

我随着长城一会儿到达峰顶,一会儿进入山谷。我已经累得气喘吁吁了。在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了江南长城。

我在心里轻轻地说:“我有空一定还会来爬江南长城的!”

写长城的小学(专业16篇)篇十三

长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。现存的长城为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山。春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城东起山海关,西至甘肃嘉峪关,东至鸭绿江。它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。

今天,我们就来到了传说中的万里长城。远眺,绵绵群山上点点金光,好似一个皇帝的王冠;近一点看,坐落山坡上时弯时直的长城神似一把“丈八蛇矛”;再近点,终于模糊的看到了长城的砖块,由于长城已有20xx余年的历史,砖块已保存不齐了。

登上长城,我们进入了长城“特殊训练”过的“拥挤大军”的围攻,我方损失惨重。我与几个“敢死队”拼命杀入敌军阵中,终于突围成功。(所谓的“突围成功”,实际也只是走到了第一个人并不多的烽火台)我军休整了15分钟,便向第二个烽火台进发。这一段路的敌军不是很多,有可能是路面愈来愈陡峭的缘故,而风景也变得就第一段路来说更美丽、更壮观了。

“啊,没有粮食了!”一个敢死队员报告,“太阳太猛了!”“投降!”我下命令。于是,我们纷纷举起手来。

“再见了,长城!”我们喊着。

写长城的小学(专业16篇)篇十四

俗话说:“不到长城非好汉。”所以到了北京的第一天,我和小伙伴们在大人你的带领下,迫不及待地冲向那令人神往的慕田峪长城。

慕田峪长城气势雄伟,历史悠久。从山脚一眼望去,它像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。

啊,长城,我来了……。

我们猴急地乘上了缆车,向长城驶去。由上往下看,人群如蚂蚁一般小,密密麻麻的……下了缆车,我们又拼命地往长城爬去,长城的石级跨度非常大,不一会儿,大伙儿就感到非常的吃力,汗流浃背、气喘吁吁,但我们还是咬着牙坚持着,一级一级地往上爬着……终于,我们爬到了一个休息地—烽火台。站在烽火台上,我不禁想起战国时,八国为了防止胡人来占领他们的土地,就在长城上设置了几十个烽火台,浴血奋战。此时,一阵微风吹来,我抚摸着一块块非常坚硬、颜色青青的石块,心想:古代人民是怎么把这么重的石块给搬上来的呢?他们可真了不起啊!听妈妈说:“古代没有胶水,老百姓就用粘性的糯米把两个石块连接起来。”哦,长城!它凝聚了多少的汗水、泪水与智慧呀!

看着由古代劳动人民用巧夺天工的双手垒起的巨龙似的长城,我不禁感为叹之。我爱北京,更爱慕田峪长城。

写长城的小学(专业16篇)篇十五

“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,”正像爱国歌手张明敏唱的一样,长城不仅在我们心中重千斤,而且在世界也是闻名遐迩!

长城始建与春秋战国时期,因为当时北方的匈奴来中国挑衅,劫掠,为了防御,齐、楚、魏、燕、赵、秦等中山等过相继兴筑,在秦始皇统一六国之后,把秦、赵、燕长城合起来,俗称“万里长城”。她西起临洮,东到辽东。是世界史上的建筑奇葩。

但我们现在看到的长城始明长城,之后北魏、北齐、北周、隋唐都不同程度的加固了长城。明朝为防鞑靼,瓦刺的侵扰,先后修了十八次长城,全部长城长6300公里,居庸关一带墙高8.5米,厚6.5米,顶部厚5.7米。长城气势雄伟,是世界上最伟大、耗时最长的一项工程,她已被列入《世界文化遗产名录》之中。

虽然长城可以起到良好的防御,但是因为修长城而使各国的民心散了,人民的劳苦已超出正常的范围,国家都灭亡了,但却筑成了世界建筑史上的第一名,成为了人们家喻户晓的遗迹。这里凝聚了我国古代劳动人民的智慧和辛酸。“孟姜女哭长城”就是很好的例子啊!

长城目前已不单单只是一个城墙了,而成为了中国的代表,也是建筑学上的代表,和神秘的埃及金字塔一样,被人们熟知;长城也不单单只是长,而是她那源源不断的修筑史让我们回味那烽火连天的战争;长城也不单单只是一个文明的景点,她激励着我们每一个中国人的爱国热情,促使我们新一代的成长!

今天,特别是节假日旅游高峰期,当我看到那“长城人肉包”,那成山的垃圾堆,我不禁感叹,为什么?我们的国人怎么了?我们伟大的长城正接受着新时代的考验和摧残,如果不加管制的话,千年的基业可能会在不久的将来被摧毁,被垃圾模仿。

请爱我们的长城吧!

小学生介绍长城导游词。

小学生长城的导游词。

作文长城导游词100字。

长城导游词【荐】。

长城导游词【热】。

【热】长城导游词。

写长城的小学(专业16篇)篇十六

3月29日是中小学生安全教育日。白天,在学校里,我知道了一些预防校园侵害的知识。晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成小蝴蝶,飞进了动物学校。

“丁零零……”大象老师要给学生上文化课了,同学们争先恐后地上楼。我看楼道上挂着的“请靠右行”的牌子似乎不起作用。

随着一阵清脆的下课铃声,小牛和小野猪冲出教室,在教学楼二楼的走廊上追跑,由于跑得太猛,小牛差点翻出栏杆外,吓了我一跳。

我走进教室,发现小猴和小猫在捉迷藏。只见小猴东躲西藏。小猫的眼睛被一块黑布蒙住,仿佛瞎子摸象。这样,很容易被椅子绊倒。呀,不好!小猫快碰到桌角了,我正想飞过去阻止,小猫似乎察觉到了,改变了方向。我心里的一块石头落了地。小猫快摸到小猴了,小猴得意地说:“来捉我呀,来捉我呀!”转过身去,撞在墙上,额头顿时出现一个包,痛得小猴眼泪直打转。

离开教室,我飞到校园角落。看到性格凶猛的棕熊紧握拳头,恶狠狠地对性情温柔的小绵羊说:“如果你敢把我打你的事告诉别人,我决不饶你。哼!”说完,腆着肚子,大摇大摆地走了。小绵羊伤心地哭了,晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。这时,我的眼睛也湿润了,嗓子里好像有什么东西堵住似的。

放学了,我经过教室,看到值日生小长颈鹿、小熊等同学打扫教室卫生。它们发现天花板上的电风扇有灰尘,小熊一马当先,说:“让我来擦电风扇!”可是,电风扇高高在上,就是站在课桌上,小熊也够不着。怎么办呢?小长颈鹿自作聪明,说:“我们来叠罗汉吧!”于是,小长颈鹿站到课桌上,胖墩墩的小熊爬到小长颈鹿身上,摇摇晃晃。这实在太危险了,我大喊“注意安全!”“醒醒,你怎么了?”妈妈摇醒我。噢,原来是一场梦啊!

其实,这些看似平常的事情,但对人们的安全都能造成威胁。只要下课不在教室里捉迷藏;上下楼梯靠右行;课间不在过道上追跑;值日生打扫卫生不攀高;被别人欺负时,应向父母、老师、同学寻求帮助,有些危险就可以避免的。

安全是筑在心间的一条长城,我们要把安全隐患挡在关外,培养保护自身安全的意识,提高自我保护能力,让我们的明天更美好!

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