小学五年级跑步(热门18篇)

时间:2023-12-16 作者:紫衣梦

优秀作文是一枚钻石,经历过岁月的磨砺,在光芒的照耀下闪烁着智慧的火花。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。

小学五年级跑步(热门18篇)篇一

一次体育课上,老师说要8×50米的考试,我们一听就晕了,纷纷议论起来:“先别提400米有多长了,四个来回跑,还跑晕过去呢……”有一个人提议道:“既然距离这么长,那么耐力就非常重要!”

“耐力,耐力…”我默默地把这个忠告牢记在心头。

考试是按学号跑的,一号是学校短跑的佼佼者,他短跑飞快,但长跑还没有试过,我们已经预测他一定会体力不支。果然不出我们的预料,他后面一个来回都是走的,短跑第一也无济于事,可见耐力对于长跑是多么重要。

三号同学是学校200米的冠军,他是这次8×50米考试的焦点,同学们预测他200米跑得好,400米应该也没什么问题。刚开始,他跑得很快,中途和冲刺几乎没有减速,他果然不出我们的推测,成绩真的很不错,200米也算长跑了,他能200米跑得好,耐力就一定不错。

十八号!终于轮到我了,我一看是和十九号跑,心理一下子占了上风。我倚仗耐力好,刚开始就拼命了命的跑,在第五圈时,我的体力才开始滑坡。我体能储备非常多,在第四道滑坡都撑得住,我养精蓄锐了一个上午和中午,到了最后冲刺时,速度当然没有以前的冲刺快,但也算很快。我跑步的爆发力不算好,几乎为零,就算能爆发也要两秒之内才能起速,但还是这句话,我耐力好,四百米长跑考试成绩不会太差。

长跑最重要的就是耐力,同样的体力,同样的一个人,先快后慢,先慢就后快,用任意一种方式,撑住的时间越长,耐力就越好。

小学五年级跑步(热门18篇)篇二

如果把漫长的初一初二比作我失败的三千米,那么四百米将是我的初三!冲吧!!

“我一定要跑在最前面!”我努力地调整呼吸,可依然无用,心随着大地一起跳动,恶毒的太阳烘烤着扭曲的空气。我进入了第七道,眼前是红色的跑道,散发出塑料特有的气味。

我埋着头,做着“好看”的起跑姿势,全场一片寂静,时间好像在一瞬间停滞了一般,我定住了,“加油!”

当我做着蹲踞式起跑的动作时,我清楚地感到“砰砰”的声音在胸腔发出。没有加油声,没有喧闹声,全场一片寂静……微风吹着我的号码布,3306号,绝对不能再燃别人笑话了!冲吧!!

“各就各位——”我抬起了后腿,全身的每一处肌肉都绷得紧紧地。

“预备——”

“砰!————————”这枪声令我非常难忘,他一直听萦绕在我的脑海之中。我第一个冲出了起跑线,林荫道上的树发出沙沙的响声,正如我那嘶哑的怒孔。

我发疯似的冲,旁边的物体也飞快的倒退,耳边的风声掩盖了加油声,粗重的呼吸令我努力使嘴张开到最大。

弯道来了!!!

这时,我想起了体育委员的话……。

“无论你如何受不了,也都要坚持,现在就是你展现你毅力的时候了!”

对!冲!

“加油!加油!……”渐渐地,我逼近了看台,我看到了我的同学在为我加油,我听到了他们在喊!

“拼了!”我用尽最后一丝力气,冲向了终点。我无力的抱住了在终点线旁的体育委员……。

他替过一瓶水,此时我非常感动。“醴陵锅,跑的不错啊。”

我笑了笑,努力地撑着沉重的身体,不至于再次倒下……。

小学五年级跑步(热门18篇)篇三

运动场上,人声鼎沸。都是一片又一片加油声,我们也不例外。正在给跑四百米的俞婧怡加油。

“加油!加油!俞婧怡加油!“我们整齐划一的身影,正尽力为俞婧怡加油。我尽力在喊,看见俞婧怡穿着短袖短裤,已经做好了准备跑的姿势。坐在看台上的我们大声为她加油,希望她夺下桂冠,声音连天上的浮云都停下来了,响彻云霄。

我把手放在胸口,担心地望着俞婧怡,豆大滴的汗珠顺着脸颊流下来,心想:别出什么意外呀。接着,就紧盯着裁判的手,怕他下一秒就发出信号。

”嘭“地一声俞婧怡开始起跑,她像一阵风一般,”嗖“地一下,开始埋头飞跑。我们更加卖力地加油,因为,我们看到:俞婧怡是第一!我为她感到高兴!俞婧怡在四百米跑道上浑洒着她的汗水,一步,一步,又一步!太好了!她还是第一!我的心怦怦直跳,希望她一直保持这个好成绩!她像一支离弦的箭般在跑道上。不知不觉中,比赛举行到一半,”呀!不可以!“大家听到我的惨叫后,都去看俞婧怡。他们惊奇地看到:俞婧怡从第一变到第三了!”怎么会这样?“大家嘀咕着。是因为到一半时,俞婧怡的速度渐渐慢了下来,但仍在跑,一不留神,有个女孩超过她了。到那时时,我希望俞婧怡夺下桂冠的希望破灭了!但还自我安慰:没事的!亚军也不错!但我没料到,有个女孩冲了上来,又超过了俞婧怡!我对俞婧怡的期望像一面玻璃,碎了。但是,俞婧怡还在坚持着奔跑!我大声的为她加油,其他人也纷纷效仿。她仿佛听到了,加快了速度,第三个冲过了终点。

当她回来时,大家高兴地祝贺她。她却向我走来:”我差点沦落到第四!那时,我好像听见了你的声音!所以,我加快了速度......"她一面说,一面抱住了我,说:“谢谢你!”

祝贺你!俞婧怡!无论你第几名,你都是最棒的,你都是我的好朋友。

小学五年级跑步(热门18篇)篇四

今天的跑步比赛真是险,为什么说险呢?因为我在第八名参赛者中排名第七,而且与第八也只有一步之遥。

当老师在体育课说出今天要跑400米时,吓了我一声冷汗。因为这个暑假我不断地暴饮暴食,让我的体重上升了不少,现在一跑步,我就要汗流满面。但因为第一组就是我,我也只好硬着头皮上去了。当我做好准备动作时,看了看我的对手,天啊,全是跑步健将,这下肯定要垫底了。

体育老师的'一声令下,我们开始跑了,我使出吃奶的劲,跑到了前四,但是后来由于我体力不支,慢慢的缓了下来,一直落到第7.当我看到刘江速度变慢,我用足了劲冲了上去。可是刘江狡猾无比,我跑到那一道,他就挡到那一道,就是不让我过去。

怎么办?左冲冲,右冲冲。可是刘江硬是不让我过去。我灵机一动,放慢了脚步,与他拉开了距离。这时看他也不挡我了,只是不断向前前进,看到这,我心中暗喜,趁其不备,一下子超过了他。

眼看不多的时间快速流逝,我已经做好冲刺的准备时,我肚子却毫无征兆地痛了起来,我痛苦的放慢了脚步。

这时候,刘江追了上来,徐思源也追了上来,怎么办?决不能输啊,我不顾剧痛,拼命地跑了上来,终于我在最后一刻超过了刘江,真是险啊!

后来,体育结束时,老师说超过1分50秒的每天要跑5到10圈。我想,这下要完蛋了。可是老师奇迹般得没报到我的名字。下课后,我向老师询问成绩,结果是1分49秒35,真是太险了,差一点儿,我就要跑步了。

这次比赛真是险之又险!

小学五年级跑步(热门18篇)篇五

这是一个令人快乐的下午。上完有趣的美术课,迎接我们的下一节课是期盼已久的体育课!

在没有老师的指挥下,我们主动排好队,让雷晓带领我们到操场。

在我们到达时,上课铃刚刚打响。周老师正在操场等着我们。我们把书包放在旗台边上,然后走到排球场集合。

周老师说:“今天要跑四百米,先热身跑两圈,再作准备活动,最后测试四百米。”

我们慢慢地跑完两圈,感觉一点都不累。我看得出来,好多男生对这次测试毫不看重,以为这不是什么大事;而我们女生却比较重视。

接下来,我们就开始作热身运动。因为是跑两圈,是耐力赛,跑赢了就说明耐力好,还要考验我们的信心,如果第二圈我们没有坚持下去,就很可能落后了。

热身运动做完后,周老师让点名的同学站成一竖排。“肖瑀豪、向泽星……”周老师先念到的是男生。这是第一组。随着一声口哨,激烈的竞争开始了!所有人飞冲出去抢占第一道。过了一会儿,有些人坚持不住,落后了。这样一来差距开始拉大。结果肖瑀豪获得了该组第一,许梓辉位居第二;而第二个念到的向泽星同学还在最后面慢慢地跑着呢!“钟一帆都超过他了,”我的好朋友李川对我说道。我定睛一看,果然——他俩前后相距起码有五米远!唉!向泽星,你不是经常笑话钟一帆是大胖子吗?今天怎么连“大胖子”都跑不过啦!我坐在地上哈哈大笑起来。

“第二组:晋宇轩、卢奕辰……”周老师念到第二组了。跟第一组一样,所有人一听哨声,就像饿虎扑食一样冲向第一道,不顾一切地去挤别人,结果把别人挤得实在没办法了,就让他了,自己也落后了。

很快,该我们了。我是最后一个被念到的,排在第四道。哨声响后,我要做的就是尽快跑到第一道,超越别人,然后用中等速度跑完第一圈,再用剩下的体力跑完最后一圈。

哨声响了!我按照我之前的想法去做了。我超过了许多人,暂居第三。在我前面,对我构成威胁的是李婧萍、雷晓。在跑第一圈时,我一直想超过他们,可是她们跑得太快了,我追不上。所以,第一圈跑完时,我还是位列第三。

第二圈竞争更加激烈了。我开始感到疲惫,体力不支。但是我想,如果我慢下来了,后面的同学也就追上来了,我也就会落后。于是,我又打起精神来,继续向前跑。

快到最后半圈了,我脚却好像被谁拖着一样,十分沉重,“我……我……不能输!”我在心里默念到。

随着吸入的冷空气越来越多,我的喉咙也越来越难受,“呼……呼……呼……”我一直在深呼吸,想把氧气转化成强劲的体力,努力坚持着。

突然,我身后传来一阵“哒、哒”的脚步声,声音越来越大。此时,我已经没有力气回来看了,也没法反抗——努力向前冲,因为我已经筋疲力尽了。后面的人一点点超过我,我看清了,她是邹苑芸!

最终,她成为了第三名,成绩为一分四十二秒;我呢,第四名,一分四十三秒。这个成绩还比较令我满意,因为上次测试我可是倒数第几名,比这次糟糕多了。

我喜欢这类测试,因为它不但锻练了我们的体质,还让我明白我与同学之间差距!

小学五年级跑步(热门18篇)篇六

在今天下午的体育课上,老师让我们在操场上比赛跑步。这次是五十米短跑。我和郑昊天还有另外两名女生分到了一组,我想:谁会得第一名呢?我怀着紧张的心情站在了起跑线上。只听老师喊了一声“跑!”我奋力冲了出去,拼命往前跑着,生怕其他三人超过我。很快,我就冲过了终点线,得到了小组第一名。我非常高兴,心想:“这要是奥运会比赛就好了。”

小学五年级跑步(热门18篇)篇七

打开我的“记忆宝库”,最上面有一张写着“四百米”的纸条,“镌记着”我在校园里的第一次长跑经历。

那一天下午,我和几名同学比赛跑四百米,第一名将代表班级参加学校举行的运动会,我们都争着去。

就在这紧要关头,一名小男孩从我身旁一闪而过,我吓得立马来了个“急刹车”,后面的人差点撞了上来。就这一下,我和对手的距离就拉开了!我不得不再拼命将速度提上来,胜败就在最后的冲刺五十米!

可惜,刘晏城快了我三秒,获得了参加校运会的资格,我得了第二名,无缘总决赛,真是捉弄人啊,第一次四百米赛跑真是难忘又刺激!

小学五年级跑步(热门18篇)篇八

星期三,是我们学校运动会的第二天。

我起了一个大早,蹦蹦跳跳地来到学校。因为今天我要参加两百米跑步比赛。

到了学校,卫老师跟我们说,一年级检录完了,到我们检录了,我非常的紧张。

到我比赛了。我和其他选手站到了起跑线上,做好了起泡的姿势。枪声一响,我如飞箭般地冲了出去,我心想一定要为班级得一个第一名。但是途中出了一点意外,我被别的班的'同学挤摔倒了。我当时想:完蛋了,我得不了第一名了。但是,我觉得不能放弃,我爬了起来继续跑。跑到终点了,虽然我没有得到名次,但是许多人都为我鼓掌。回到家,妈妈也说我是好样的,因为我没有放弃,而是爬起来跑到了终点!

评:作文写得很有条理,把两百米跑步的过程写得很具体。而且“我”没有放弃,这是做任何事情都需具备的坚持,很好。

小学五年级跑步(热门18篇)篇九

“嘿,齐秉华,为了体育你就喝点儿吧,免得跑步时提着影响速度,再说了,咖啡可是可以提神的。不过可别呛着,可能马上就要开始跑步了。”

只听得一声“预备—跑!”我回过头去,只见同学们向前走了几步又退了回来,都不敢向前跑。“看来是柴欣荣在开玩笑,真不知道她什么时候变得这么幽默了。”

齐秉华用双手紧紧地拧上瓶盖准备跑步。

刚转过身时,我们就被眼前的一幕惊呆了:女生们拼命地向前跑去,已经跟我们拉开了一定的距离,尘土飞扬。

我顿时感到心里拔凉拔凉,二话不说,撒腿就跑,但感觉有点儿力不从心,根本快不起来。跑呀,拼命跑呀!我从心底呼喊着,而四肢却不听使唤。

整个队伍都慢下来了,从一开始的一片混乱,成了整整齐齐的一竖排。领头的“千里马”张婧瑶还是那么精力充沛。

名字只差二字,为什么速度差别就这么大呢?我的心跌入了低谷,想着想着,就走了起来。又有几个人超过了我。回想上一节课,我们一纵队跑圈。

很多人都落了队,而我还跟在排头前面,始终如一,为什么这节课就出现了如此大的反差?

本来我还认为可以跟住跑步快的同学进入前几名呢。

几个男生凑到了队伍旁边:“后四名可要重跑四百米,重跑哦!”我一听,惊住了,加紧油门,冲了出去。“好,超过了一个,两个,三个。”

我小声嘟囔着,“这下我该不会重跑了吧。不好,我万一是第四名呢?”我瞅准了下一个目标——翟锦汇,她可是速度快和速度慢中间的“连接点”了。

翟锦汇也慢了下来,但她很快就用余光的六点钟方向看到了我。她摆出了拼命的态度,飞奔起来,我也不甘示弱,冲了上去。我们两个一直前后不分。

终于越过了终点线,可还是以秒落后到15名,我突然感觉这有些像高考的分数竞争,一分落千名。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十

在日常生活中,有着许许多多、与众不同的小事不经意间触动着我的心。有游戏比赛,有如山的父爱,还有的仅是一个旧花瓶的回忆。有些事情虽然表面上不起眼,但在我们的心中仍记忆犹新,不能忘怀。随着时间的流逝,我的脑海里久久不能忘怀的,是那次跑步比赛。

那次跑步比赛,在那绿油油的大草坪旁的赛道上举行。赛道旁人声鼎沸,跑步员都各就各位,我们都笼罩在啦啦队为各班队员加油的声音里,那声音盖过了汽车的声音。只听发令员拿着发令枪,就像一个率领着士兵的威武将军,从容不迫地“砰”的一声,那声音可真是震耳欲聋!我们一听见,就像是一根被满弓发出的箭,跑得异常快。出发后我就占据了领先地位,但是对手也不甘示弱,健步如飞地冲了起来,超越了我。我感觉一切都停止了,这超强的意志力,让我感到不可si议。这时我的心里倍感失落,我被一个个运动员甩在了后面,此时的我就是一条龙的龙尾。但是在啦啦队的鼓舞下,我重新树立了信心,也不顾一切地奋力直追。我用尽了全身的力气超过了第二名,我变成第二名了,胜利就在眼前,十米、六米、五米……近了,更近了,我超过了第一名,获得了第一!

这次跑步比赛让我懂得了无论做什么dou要持之以恒、坚持不懈,也知道了“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”的道理。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十一

北岛曾在《波兰来客》中写道:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行,如今我们深夜饮酒,杯子碰在一起,都是梦破碎的声音。”悲壮诗人看见了未来的我们。

这个世界以一种矛盾的方式充斥着冷漠,我们见过声嘶力竭的呐喊者被社会的冰冷磨去棱角,我们见过曾经意气风发,鲜衣怒马的少年走向了没落与衰亡,我们见过拯救地球的英雄只能在角落落寞的感受人群欢呼的余温,于是我们惧怕,惧怕怀揣理想登上高楼再被恶语,被恶势力所胁,以致于坠入深渊。

于是有人提出,为何总是要做路上跑的人,我们可以儒弱一回,成为路边鼓掌的人,的确,以旁观者的身份存活于世,只负责惊呼与鼓掌。于人潮涌动时显形,于悄无声息时消遁,是再简单不过的保全之道,此时人人化作随风摇曳的芦苇丛中的一株,汇入朝九晚五的.电车流,没了勇气与锐气,温吞吞的对世界宣告妥协。

自然有人是坚决反对的,营营于世的人一直是古来圣贤批斗最为惨烈的对象,我们有软弱不堪一击的肉体支撑,为何突然屈服于养生求歇的贪欲之下?人活着,不能以此般形态,口鼻尚存一丝气,四肢仍余一丝力。而更应追求海明威说的“高贵”。

拨开迷雾看,偌大的世界从来不缺旁观者,若是从一开始就放弃了追逐世界的信念,人只能成为冷漠,无知、胆怯堆砌起的躯壳;而由旁观者构建出的团结也会一击即碎——佯装弱者充当手无缚鸡之力的老弱病残是对生命的亵渎。

跑步的人在冲向终点后获得荣誉,性情耿直者更是不会因过程中的辛酸和疲惫而后悔,当人群散去,跑道上空无一人,他们却也能携着饱满的泪光满足地归去。

三闾大夫行呤湖畔投江与鱼虾相伴,化作了汩罗江上的一缕艾草香。若是有人寻问我,你愿跑步,还是鼓掌?我定选前者,心甘情愿地被吸纳进梦想的食人花,鲜翠欲滴。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十二

一年一度的400米长跑比赛马上在赛场上打开序幕。运动员们站在起跑线上,只听裁判发出口令“预备,跑!”

跑步比赛开始了,我像离弦的箭一样飞奔而去。我摇摆着双手,迈开大步,身体向前倾,一下子我领先在了第一名。我想:趁这个时候,发力,把别班同学都甩在后面。于是,我双脚往后蹬,像公牛一般地往终点冲去。别班同学我发力,就马上往前冲,紧紧地跟在我的身后。

我跑啊跑,发现我的速度越来越慢,腿脚发软,四肢无力;喉咙冒烟,整个人好像腾空,轻飘飘的。眼看我的速度逐渐慢下来,而别班同学趁着这个时候,加快速度跑在我前面。就在我灰心丧气,想要放弃比赛时,听到了远处传来啦啦队的打气声:“加油啊,坚持就是胜利,你可以的!”我又看到队友们一个个在赛场边陪我跑时,我心中燃起一股股拿下第一的怒火。我想:我不能给我的班级丢脸!我承载着老师同学的希望,超越自我吧,林怡!

我奋力向前冲,超过了一名又一名的同学。我可以做到的!我冲向前,成功获得了五年级女子400米长跑第一名。我站在领奖台上,看着自己比别人更高一层,一切都是值得的!我心中捧着奖杯,幸福快乐地笑着。

通过这次难忘的跑步比赛,我懂得了:通过自己的努力所获得的荣誉是最幸福最值得的!

小学五年级跑步(热门18篇)篇十三

今天早上我要开始晨跑,有可能会很累,但是我一定会坚持的。

早上七点的闹钟响起了,闹钟响起的时候,我的内心是非常难受的,起床对于我来说是一件非常困难的事情,可以既然已经准备好了,就一定要坚持,何况这是第一天,我给自己鼓劲,加油,终于我的内心战胜了自己,我从床上起来,开始收拾,最后穿上自己的装备出门。

一开始的路程是慢慢的步行,先让自己的身体热起来,不一会的功夫,我的脚步在慢慢的变快,从步行变成了跑步,这也是我最想要的,在原来没有晨跑的时候,我以为没有人锻炼,可是现在看来,锻炼的人越来越多,我跑着跑着,一个老爷爷也在晨跑,我们两个就这样从跑步慢慢的认识了,我们一路跑着,没有停止,一路上我们聊了很多,基本上都是关于跑步的事情,跟老爷爷聊完之后,让我很喜欢上跑步了,以后的我会每一天都坚持的。

回到家后,浑身都湿透了,我慢慢的脱下衣服,首先是洗我身上已经湿透了的衣服,洗完之后,我开始洗澡,感觉锻炼完之后的身体特别的舒服,这一项运动我会一直的坚持,再说这也是和老爷爷的约定。

今天的晨跑圆满结束,我会一直坚持下去的。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十四

作为一个热爱体育运动的人,我一直都喜欢跑步。自从五年级开始,我每天都会花上半个小时跑步锻炼身体。通过长时间的跑步锻炼,我获得了很多经验和体会,它们帮助我更好地保持健康和成长。下面是我在跑步锻炼过程中积累的一些心得和体会。

第一段:锻炼前的准备。

在跑步锻炼之前,做好充分的准备会让运动过程变得更加高效和舒适。我会先做一些简单的热身运动,包括伸展和踢腿等动作,目的是为了提高内温度、增加肌肉的柔韧性和灵活性,预防运动损伤的发生。此外,我还会穿着舒适的运动服,戴上合适的运动鞋,以确保身体在跑步中得到充分的支持和保护,避免磨损和疼痛。

第二段:跑步的技巧。

跑步是一项技术性很强的运动,不仅涉及到姿势和节奏,还涉及到呼吸和心跳等方面。在跑步时,我会保持身体直立,臂肘弯曲,呼吸均匀,步伐稳定,保持一定的节奏。关键在于心理调节和自我调控,掌握好自己的体能和力量,找到适合自己的跑步方式。有时我也会听一些动感的音乐帮助我保持良好的状态和情绪。

第三段:跑步的好处。

跑步是一项全身性的有氧运动,对于身体的各个器官都有很好的保健作用。跑步可以提高心肺功能,增强肌肉力量,降低血压和血糖,减轻身体的压力和疲劳,还可以改善睡眠和心情,促进身体的自然排毒和修复。在我长期坚持跑步锻炼的过程中,我体重下降了很多,我的耐力和体力也有了很大的提升,我更加自信和积极地面对生活中的各种挑战和困难。

第四段:跑步的注意事项。

虽然跑步有很多好处,但也存在一些潜在的风险和问题,需要我们注意。比如,过度的跑步可能会导致肌肉或关节的疲劳和损伤,所以我们要适度控制运动量和强度;不合适的跑步姿势和呼吸方式也可能会导致运动不适和不良后果,需要我们多加注意和调整。此外,不同年龄的人群和状况不同,跑步锻炼时需要根据自己的身体状况和医生建议进行合理的运动计划和方式。

第五段:跑步的未来。

跑步对于我来说已经成为了一种生活方式和习惯,未来我也会继续坚持这一运动,让它成为我身体和心理健康的必备元素。同时,我也希望通过自己的努力和影响,能够让更多的人了解和参与跑步这一活动,共同打造一个更加健康、积极和幸福的人生。跑步让我更加快乐和自由,希望每个人都能享受到这份快乐和自由。

总之,跑步锻炼是一项非常好的运动方式,它不仅有利于身体的健康和成长,还可以提高人的精神境界和生活品质。我会继续坚持跑步,不断总结经验和体会,让自己成为一个强壮、健康、快乐的人!

小学五年级跑步(热门18篇)篇十五

跑步是一种简单而又有效的锻炼方式。在我五年级的时候,我开始每天坚持跑步锻炼,这让我体验到了许多好处,不仅提高了我的体质,也增加了我对生活的热情和积极性。

第二段:开始锻炼。

刚开始跑步的时候,我只能坚持跑上几分钟,然后就感到筋疲力尽。但是,每天坚持锻炼之后,我的身体逐渐更加适应跑步,我的体能日益提高。我渐渐地能跑更远的路程,而不再感到劳累。

第三段:心理受益。

跑步不仅有助于强健身体,还有助于调整心理状态。每当我遇到困难和挑战,我就会选择出门跑步。在跑步过程中,我会让心情平静下来,思考问题,并尝试寻找解决方法。跑步成为了我调整心理状态的好方式。

第四段:团队精神。

在学校里,我加入了跑步队,和同学一起进行集体训练和比赛。这让我感受到了团队协作的重要性,我们互相鼓励,互相帮助,一起进步。团队精神的力量让我们在比赛中取得了不错的成绩。

第五段:结语。

五年级的跑步经历让我体会到了锻炼带来的身体和心理的好处,也增强了我对生活的热情和积极性。在未来的日子里,我会继续坚持跑步,并不断汲取经验和提高,让跑步成为我的健身习惯和生活方式。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十六

今天,我六点半时已经穿戴整齐,准备和奶奶一起出去跑步。

从家出发后,大约过了五分钟,我们便围着小区跑。在途中,有许多老爷爷和老奶奶们也带着同我年龄差不多的孩子在跑步。奶奶在一个劲儿地喊:“一二一、一二一……”我跟上去问:“为什么都这么喊呢?”“因为这样更有劲儿。”奶奶笑着说。

跑着跑着,我头上已全都是汗,再也跑不动了。“歇会儿,奶奶。”我上气不接下气。“坚持一下,到家你就可以坐了。”我不再跑了,直接走了。奶奶仍在起劲地跑。我想:还要多跑跑,不然连奶奶也追不上了。我又加快速度,和奶奶一起跑回了家。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十七

我是个非常懒惰的人,也不怎么爱运动,就喜欢吃吃喝喝,最大的幸福莫过于躺在沙发上追剧吃零食了。但这只能让我想想而已。新学期开学了,我们又迎来了新一次的跑步,这次学校跟往常一样要求四十次的跑步记录,其中还要十次的晨跑,体育成绩才能及格。这不是就是逼着我们运动吗?心里很不是滋味,每天都要去打卡跑步,想尽快完成这个艰巨的任务才能好好的玩耍,要不然连吃饭睡觉都不香了,始终会有一个负罪感。而且我是一个习惯了先完成任务的人,总想尽快把事情解决了。

但我也不想跑步呀!而且这快要到夏天了,到时候一跑步,身上就流汗出来,黏糊糊的谁愿意去做,对于一些爱好运动的人来说到时没什么问题,但像我这样的人,那可真好是个大麻烦。无奈,只好认命的跑步吧!但我看有的同学说拿着手机直接在宿舍里摇就行,不用出门就可以打卡。这个办法吸引了我的注意力,第二天我自己在宿舍尝试了一下,还真的有点效果,但我的手机比正常的手机要大上很多,不太好摇,每次都把我的手给摇红了。

后来我又尝试了一下,发现我对这办法只能用运气来说。运气好的时候能成功,运气不好的时候,手给你摇红了也不见配速降下来。看来这个方法我又要放弃了,好不如用我的老办法――直接跑来得痛快。虽然有点热,只要坚持十分钟就行,这摇的办法不仅还要赌运气,还很伤害自己的手。所以我果断的选择了跑步。

小学五年级跑步(热门18篇)篇十八

每当有体育课时,我们都会去问刚下体育课的七班,他们上课跑了几百米,但是今天的回答却出乎我的意料:“今天,我们和其他班比赛400米。”

“呵,不就是400米吗?没什么!”我十分轻松的想。但是,现实却“狠狠打了我的脸”。一共分为四组,第一组男生,差了一点儿;第二组,完胜!前两名全是我们班的“大将”;第三组,这时,我心里激动又紧张,不知自己将有什么表现,“嘟”第三组开始了,下一组就是我们了。不一会儿,那一组的女生都回来了,我们也站起身,走向跑道,“嘟”开始了,一开始我就十分奋力的往前冲,冲啊冲,冲了大约有300米,却发现自己的体力也快透支了。可能是前面冲的太猛了,我这时还保持在第2,然后,就被本班同学给超了。这时,又从旁边冲出了一群女生,一开始,我认为这是14班的,但是,最后我才知道那是6班的女生。当时,当我认为那是14班女生之后,拼了命往前面冲,但是,最终还是因为没有体力被甩在了后面,最终是平局。

其实,逐步分析,还是我们班输了。因为这两次赢,虽说第一名是我们的班,但是在第一名身后,总会跟好几名14班的,而且距离也不大。所以,按这样来看,还是14班赢了!并且,我发现在最后的时候我冲不起来了。以往,对于400米而言是没有问题的,可能是因为前面太猛了,或是体力下降了,确实,这一段没有好好锻炼!

这一次,我们输给了14班,下一次,是不会再输的,不管面对任何一个班级来说。

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