优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排，使得文章条理清晰、观点明确。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇一
1、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
2、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
3、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
4、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
5、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
7、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
8、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
11、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
12、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
13、文章前后连贯，形成完整的形象。
14、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
15、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
16、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
18、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
19、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
20、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
22、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
23、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
24、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
25、全文通俗易懂，趣味性强。
26、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的'哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
27、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
28、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
29、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾心潮澎湃。
30、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇二
我们教师要用心的为我们学生的。
作文。
写好。
评语。
做好评价。以下是小编搜集整理的六年级作文批改评语欢迎阅读供大家参考和借鉴!
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要。
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者。
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、关于小学六年级作文评语：文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
1、以饱满的激情，描写了……。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成。
文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴。
描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯。
措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅。
笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁。
说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适。
用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应。
内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意。
文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂。
语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻。
词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努。
造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意。
语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达。
引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯。
识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇三
一块闪亮的铁，如不注意保养，日久天长，锈就会把铁“吃掉”。
在《好铁也需勤擦拭》一文中，作者以擦拭铁为例，写出了勤为本，是一个最基本、最普通的常理。
一句话，骄傲自大，目空一切，未先学会爬，就想学会走，这都是导致他逐渐失去光彩的原因。然而归结起来，都离不开“擦拭”两字。一个人既然有天资，就应该好好地利用这份天神的厚礼，必须补充能量来发挥这一份天资。骄傲，只会令一个人走向灭亡的道路。我们应该在骄傲时戒骄戒躁，散漫时自我约束，在受到来自自身的，外界的干扰与侵害时自我保护。逃避并不是现实的，惟一的办法，就要勤于学习，勤于磨练，勤于自我批评，及时把自己身上的污点赶快擦净，对外界丑恶的东西侵蚀要坚决抵制，就能成为有用之材。
请相信“成功有百分之九十九的汗水，只有百分之一是天资”。记住，你若肯付出汗水，那么你也是天才的一份子。
评语：这是一篇读后感，文章观点明确，感情真挚，作者感受深刻。开篇用铁的例子引题，概括简洁，入题自然。例举交大学子的真实事例，增加文章说服力。结尾再次总结，表达十分到位。
六年级作文例文二。
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
评语：本文剪取了生活中常见的琐事：捡垃圾、帮弟弟妹妹忙、让座、合打雨伞，事例平凡中见伟大，突出“雷锋精神就在我们身边”这个主题。如果在描写事例的时候再突出点“帮助别人”的同时“自己也会开心的”句子，会使文章更完美。
六年级作文例文三。
在人的童年中，每一个人都有许多快乐的事，我也有许多快乐的事。给我印象最深的，莫过于五年级暑假的那次雨中游泰山。
那天，我和爸爸来到泰山，谁知老天竟不开眼，让雨婆婆把雨带到人间，嗯!不能让老天没轻视我们，最后我和爸爸决定冒雨登山。
雨飘飘洒洒的落在石阶上，洒在游人的脸上，我沐浴着小雨，走在石阶上，有着几分的惬意。啊!前面就是有名的“经石谷”!在一大片开阔的草坪上隶字《金刚经》本来就够有气势的，经过雨的洗礼，更是苍劲有力，气势磅礴。更奇特的是，雨水将凹下去的部分填满，成了一个个美丽的“水晶字”。连我们身后的几个老外都忍不住啧啧称赞，我不禁为祖先的杰作感到骄傲。
云桥飞瀑可是有名的盛景!这次来了就要好好欣赏一番。离瀑布还很远，瀑布的声音就飘了过来，若隐若现，最后如同滔滔不绝的大海，改过了人喧马嘶，天地之间仿佛就剩下了这如雷的瀑声。走进瀑布，只见一道瀑布被岩石撕裂成几份，从悬崖绝壁上飞瀑而下，像是从天空倾注而下，令人不禁反复吟咏李白的千古名句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们继续攀登，在迷雾蒙蒙中，南天门好像一颗红宝石，镶嵌在迷雾中。山下的植物好像成了绿色波涛。我站在玉皇顶上鸟瞰，顿时，，一种“腾云驾雾”之感铺天盖地地袭来。云雾中的泰山蒙蒙如画，雄伟壮观，顿时，一路上的疲劳被兴奋与激动所代替。
这次泰山游玩，不仅让我体会到泰山的另一种美，也让我感悟到大自然的美妙，让我不禁想起毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
评语：这是一篇游记类文章。作者通过介绍“雨中游泰山”的事情，表现游玩的乐趣。文章语言自然，感受真切，如“让我感悟到大自然的美妙”，文章既赞美了泰山的壮观景色，也表达了作者对旅行的怀念。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇四
虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!
不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾经说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!
学习雷锋好榜样!
评语：本文剪取了生活中常见的琐事：捡垃圾、帮弟弟妹妹忙、让座、合打雨伞，事例平凡中见伟大，突出“雷锋精神就在我们身边”这个主题。如果在描写事例的时候再突出点“帮助别人”的同时“自己也会开心的”句子，会使文章更完美。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇五
生活是。
作文。
的源泉，真实是作文的灵魂。教师给学生充分的时间去实践，获得真实的情感体验、丰富的内心世界，才能写出真感受，抒发真性情。下面是本站小编为您整理的关于六年级作文和批改。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
我家有三只“红苹果”，三个“红苹果”各有各的特点哦!
第一个“苹果”
味道：甜。
出产地：我的脸上。
保质期：永久。
一天，我去严中阳家，我一进门，阿姨就说：王鹏程学习好、羽毛球也好，肯定不容易，严中阳你要好好学习这个“红苹果”。他打球好，但是没有耽误时间，学习也好。
“红苹果”?当我在想“红苹果”的时候，严中阳已经把我拉进房间里玩了，我们正玩的开心的时候阿姨进来了，看着我的脸亲切地说：“王鹏程你的“红苹果"越来越甜了”“啊?，您所说的“红苹果”是什么”?“是你的脸”。
于是我生日那天，严中阳送给我一张贺卡，上面写了一句“愿你的“红苹果”的保质期是永久。
第二个“红苹果”
味道：臭。
出产地：爸爸的脸上。
保质期：永久。
爸爸有个外号—烟鬼，每周要抽三包烟，要让他改掉这个习惯是很困难的事情。每天爸爸都要带好几次臭“红苹果”，妈妈每次看见了都会不开心，这样，第三个“红苹果”就诞生了!
第三个“红苹果”
味道：酸。
出产地：妈妈的脸上。
保质期：永久。
当爸爸抽烟的时候，妈妈就会火山爆发，说：“不要抽烟!烟抽多了要伤害肺子!”滚烫的“岩浆”喷到爸爸身上，把爸爸“烫”得“哎呦”直叫。只要爸爸看到妈妈的酸“红苹果”就痛苦。
这就是我家的三个“红苹果”，你们喜欢吗?
【点评】这篇写人文章，描写角度另辟蹊径，将一家三口比喻成“红苹果”，通过叙事将“红苹果”的特征凸现出来，独具匠心。
这学期数学第一单元测试，我只考了七十六分。试卷一发下来，我呆若木鸡，这不是我的水平呀!平时都在九十分以上，从没得过七十几分，我怎么向妈妈交代呀!
放学路上，我们都在讨论父母会怎样对自已。好一点，破口大骂一顿;更糟的打一顿。不外乎是这个结果。我一路上忐忑不安。
回到家，我拿出试卷，小心翼翼地对妈妈说：“妈妈，签字。”妈妈看了试卷之后，脸色马上由晴转阴，有些灰暗。我不敢看妈妈的眼睛，小心瞟了一眼，发现妈妈眼里写着遗憾和担忧。我补充一句：“对不起，只考了这么几分……”“没事的，知道错就好了，来，我给你分析分析。”妈妈嘴角挂着微笑。
妈妈说：“你看，这里是不是计算错误?以后要注意，要学会验算检查。这是因为审题不仔细吧!你看，半圆算成整圆，结果白白扣掉六分，可不可惜?这里……”妈妈一道一道题帮我分析，让我重做，花费了不少时间妈妈终于讲完了，帮我签上了“粗心加不懂，该好好补课”几个字。
从头到尾妈妈连一句批评的话也没讲，只鼓励我说“好好复习，一定能拿一百分的。我相信你!”
就是“我相信你”这四个字，使我抬起了头，坚定了我的信心。有了这四个字我会加倍努力，争取考一个好成绩。
谁能说这四个字不是一种爱呢?
【点评】这篇叙事文章，写了“我”考试没考好时，妈妈对“我”的关心和鼓励。字里行间透露出作者与妈妈之间相互的爱。如果能再多描写一下“我一路上忐忑不安”的心理状态就更好了。
夏叔叔走了，秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去，树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过，树叶纷纷掉下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶，像铺了一层厚厚的金毯。
走在公园的大道上，可以发现许多树的叶子，已染上了秋的色彩，到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树，远远望去，犹如金色的海洋，微风吹过，银杏树叶纷纷飘落，就像一只只美丽的蝴蝶，展开双翅在空中飞舞。
枫树林中，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上，我捡起这片枫叶，它就像红玛瑙般鲜明，应该是经历了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧!
地上的树叶越来越多了，我都不知道该拣哪一片了!干脆找来一根细绳把叶子串起来，戴在头上，哈，真有趣，我变成了一个带皇冠的“小公主”了。小伙伴们见状，也都戴上了自己的“皇冠”，我们嬉笑着，跳着，为秋天增添了生机。
我爱秋天，我更爱装点着秋天的树叶。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇六
1、二层次井然，结构严密记事生动有趣哀腕悲痛，感人肺胕语重心长，句句感人真情流露，感人殊深。
2、轻松有趣，颇切题意立意甚佳，辞亦明畅情感丰富，识见超卓言辞恳切，一气呵成。
3、文章简短，意味深远笔调美妙，余味无穷行文流畅，情意恳摰文笔老练，气势磅礴。
4、描写细致，颇切题意情致悠然，淡远雅尚用词切当，意境亦佳推阐详明，语甚中肯。
5、措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅。
6、笔调圆转，见解正确结构谨严，说理畅达辞畅意达，所见亦是阐述详尽，文词简洁。
7、说理恰当，笔调畅达层次分明，见解正确深入浅出，明白简要分析清楚，词亦顺适。
8、用例恰当，解说清楚文尚可通，描写则欠精彩文句流畅，但首尾不能呼应。
9、内容欠充实，结构不紧凑词藻华丽，内容再求充实叙述平顺，再求精美造词生涩，未能达意。
10、文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂。
11、语多赘余，文欠生动段落要分明，前后勿倒置闲文太多，须力求简畅描写应求深刻。
12、词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努。
13、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意。
14、语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达。
15、引证不适切，语意欠详明虽切题旨，但不畅顺思路不清，意不明晰用词欠妥，语气不贯。
16、识见不高，说理也欠圆妥材料太贫乏，理由欠充分组织欠严密，辞意不明畅草率成篇，内容。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇七
这学期数学第一单元测试，我只考了七十六分。试卷一发下来，我呆若木鸡，这不是我的水平呀!平时都在九十分以上，从没得过七十几分，我怎么向妈妈交代呀!
放学路上，我们都在讨论父母会怎样对自已。好一点，破口大骂一顿;更糟的打一顿。不外乎是这个结果。我一路上忐忑不安。
回到家，我拿出试卷，小心翼翼地对妈妈说：“妈妈，签字。”妈妈。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇八
在人的童年中，每一个人都有许多快乐的事，我也有许多快乐的事。给我印象最深的，莫过于五年级暑假的那次雨中游泰山。
那天，我和爸爸来到泰山，谁知老天竟不开眼，让雨婆婆把雨带到人间，嗯!不能让老天没轻视我们，最后我和爸爸决定冒雨登山。
雨飘飘洒洒的落在石阶上，洒在游人的脸上，我沐浴着小雨，走在石阶上，有着几分的惬意。啊!前面就是有名的“经石谷”!在一大片开阔的草坪上隶字《金刚经》本来就够有气势的，经过雨的洗礼，更是苍劲有力，气势磅礴。更奇特的是，雨水将凹下去的部分填满，成了一个个美丽的“水晶字”。连我们身后的几个老外都忍不住啧啧称赞，我不禁为祖先的杰作感到骄傲。
云桥飞瀑可是有名的盛景!这次来了就要好好欣赏一番。离瀑布还很远，瀑布的声音就飘了过来，若隐若现，最后如同滔滔不绝的大海，改过了人喧马嘶，天地之间仿佛就剩下了这如雷的瀑声。走进瀑布，只见一道瀑布被岩石撕裂成几份，从悬崖绝壁上飞瀑而下，像是从天空倾注而下，令人不禁反复吟咏李白的千古名句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们继续攀登，在迷雾蒙蒙中，南天门好像一颗红宝石，镶嵌在迷雾中。山下的植物好像成了绿色波涛。我站在玉皇顶上鸟瞰，顿时，，一种“腾云驾雾”之感铺天盖地地袭来。云雾中的泰山蒙蒙如画，雄伟壮观，顿时，一路上的疲劳被兴奋与激动所代替。
这次泰山游玩，不仅让我体会到泰山的另一种美，也让我感悟到大自然的美妙，让我不禁想起毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
评语：这是一篇游记类文章。作者通过介绍“雨中游泰山”的事情，表现游玩的乐趣。文章语言自然，感受真切，如“让我感悟到大自然的美妙”，文章既赞美了泰山的壮观景色，也表达了作者对旅行的怀念。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇九
作文。
复习是六年级总复习一个重要的部分,也是令语文老师头痛的部分。下面是本站小编为您整理的关于六年级作文及批改。
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
邻居家有一个淘气的小弟弟，他整天乐哈哈的，在我们两家之间窜来窜去，是我们的“开心果”。
有一回，我在楼顶的板坪上玩儿，小弟弟也跟上来了。我绕着石桌石凳转圈子，他也学着我转圈子。我干脆小跑起来，他就跟着我小跑起来。后来，我站在原地一动不动，他也气喘吁吁地停下来，站在我身后一动不动。嗨!多淘气的小弟弟呀，怎么老是学我呀!
还有一次，小弟弟在我家客厅里玩儿。妈妈洗完头正用电吹风吹头发。电吹风发出“呼呼呼”的声音，小弟弟可好奇了，在妈妈身边团团转。妈妈想逗逗他，就把电吹风的风口对准他吹了一下，这下可把他吓坏了，他“啊!”的一声尖叫，撒腿就跑。
想不到他跑进我奶奶的房间里时，却发现奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，凑上前去要看个究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比划了一下。“哇!”他叫得更厉害了，好像遇见了什么怪物似的，捂着脑袋没命地跑回他们家，还顺手就把他家的门关上。我们看了，都笑得合不拢嘴。
我的邻居——可爱的小弟弟够淘气的吧?他给我们的生活增添了许多乐趣。
【教师评语】文章以“淘气”总领全文：先写小弟弟模仿“我”的滑稽动作，再写小弟弟看见电吹风、按摩器后的好奇及“惊惧”，令人忍俊不禁，人物形象突出，情感真挚。
那天早上，爸爸妈妈有事儿出门，留我一人在家做作业。
确定双亲离去后，我高兴得跳了起来，因为我终于自由了!
我屏住呼吸，将音响关掉——生怕爸爸妈妈来“马后炮”式的突袭。
“啪——嗒——，啪——嗒——”
就在这时，门“哒”一下开了，完了。我绝望地愣在当地——。
“爷爷!”
我长长地舒了一口气……。
回到自己的房间里，我怎么也想不通：为什么以往玩游戏会特别开心，而今天换来的却不是精神的安慰，而是极度的恐慌。
我把自己的疑惑讲给刚归来的父母听，父母听后不但没有责怪我，反而给我讲了许多做人的道理。我也因此而明白了：只有光明正大，才是做人的根本。
【教师评语】文章的题目是“第一次做贼”，整篇文章没有一次点到这个题目，但却让我感受到了你第一次做“贼”是的胆战心惊，心理描写运用的非常好。由事得理：光明正大，才是做人的根本。
轻轻的、轻轻的，秋姑娘迈着轻盈的步伐，在你不经意之间，她已经来到了你的身旁，来到了这个欢快的世界。
秋天来到了果园，打开了她那化妆盒，给石榴的脸蛋画红了，石榴笑得裂开了嘴，露出了红珍珠般的牙齿;给桔子画得金光闪闪.果子们抢着穿新衣。苹果穿得浑身红彤彤的，像一个个小太阳，梨穿了一件黄色的毛衣，变得金灿灿的，像一个个金葫芦。
秋天来到田野里，拿出了她那神奇得魔术棒。咧着嘴的玉米，把胡子都笑黄了，金色的稻穗，沉甸甸地弯着腰，好像在对人们点头微笑，红着脸的高梁在秋风中欢快地跳着丰收的舞。农民伯伯在秋风中欣慰地笑了。
穿过校园，树叶变黄了，秋风一吹，纷纷落下。这些漂亮的树叶最后都成了小朋友收集的标本和书签。
蓝天像无边无际的海洋，白云在天空中飘。远处的森林有许多的树，银杏树`杨树`柳树，等等。
秋天是短暂的，但她带给大地的是一首丰收的歌、带给大家的是一首欢快的歌。这就是秋天，一个欢快而美好的季节。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十
1、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
2、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
3、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的.作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
4、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
5、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
6、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
7、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
9、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
10、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
11、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
12、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
13、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
14、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富更生动。
16、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18、全文通俗易懂，趣味性强。
19、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
20、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
21、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
22、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
23、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
24、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
25、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
26、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
27、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
28、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
29、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
30、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
31、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
32、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。
33、文章前后连贯，形成完整的形象。
34、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
35、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
36、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
37、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
38、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
39、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十一
一块闪亮的铁，如不注意保养，日久天长，锈就会把铁“吃掉”。
在《好铁也需勤擦拭》一文中，作者以擦拭铁为例，写出了勤为本，是一个最基本、最普通的常理。
一句话，骄傲自大，目空一切，未先学会爬，就想学会走，这都是导致他逐渐失去光彩的原因。然而归结起来，都离不开“擦拭”两字。一个人既然有天资，就应该好好地利用这份天神的厚礼，必须补充能量来发挥这一份天资。骄傲，只会令一个人走向灭亡的道路。我们应该在骄傲时戒骄戒躁，散漫时自我约束，在受到来自自身的，外界的干扰与侵害时自我保护。逃避并不是现实的，惟一的办法，就要勤于学习，勤于磨练，勤于自我批评，及时把自己身上的污点赶快擦净，对外界丑恶的东西侵蚀要坚决抵制，就能成为有用之材。
请相信“成功有百分之九十九的汗水，只有百分之一是天资”。记住，你若肯付出汗水，那么你也是天才的一份子。
评语：这是一篇读后感，文章观点明确，感情真挚，作者感受深刻。开篇用铁的例子引题，概括简洁，入题自然。例举交大学子的真实事例，增加文章说服力。结尾再次总结，表达十分到位。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十二
1、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
2、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
3、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。希望你对数学也越来越感兴趣，用你的信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
4、丰富和细致。但你让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩！如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的！
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十三
六年级是小学阶段的最后时光,尽管孩子们在周记中流露出对成长的期待,可更多是莫名的惆怅。那么你知道小学六年级。
评语。
要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx小学六年级评语。欢迎阅读。
1.尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
3.曾乔：你还是那样的待人真诚、热情，这真叫人喜欢。老师很欣赏你的坚强、自立、自强的性格，你对待每一件事情都一丝不苟，据理力争。课堂上，对待老师的问题，你总是认真思考，并且大胆的说出自己的想法。这个学期，你没有让老师失望，你的每一点进步，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会更出色的!
4.钟少霓：这个学期你变得更出色了。很庆幸班级有你，你总是给老师带来很多欣喜。这个学期很高兴看见你开始更大胆果断的处理工作，在班级中很有威信。你的表现说明你无愧于一班之长这样的称号!你很有上进心你的学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。希望希望你能再接再厉，带动班级中其他的同学，共同进步!
5.李欣文静秀气的小姑娘，像一只憩息在树上的小鸟，那么安静，默默无闻中显示出你不懈的追求。你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容，那该多好啊!
6.张航华：你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟，成绩优秀。争胜好强的你应该记住：“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。
7.熊鑫凤你是一个文静的女孩，平时言语不多，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。课堂上你专心听讲，认真做好课堂笔记，课后你认真按时完成作业，每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。老师一直期待着你能大胆的发言，多多锻炼自己，成为一个全面发展的优秀学生。加油，老师关注着你的成长!
10.赖沼璇：你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!
黑板报。
工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉。
11.李兆龙：活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。
12.郑清兴：你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。
13.赖福琪：你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!
14.温凌文：你文静老实、踏踏实实的作风令老师畅然。平时老师很少看到你甜甜的笑容，希望你多与同学交流。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!相信在你的努力之下，你灿烂的笑脸会明媚如春!
15.王怡安：你真是个可爱的姑娘，性格温和，乐于助人，课堂上认真听课，积极思考;学习认真刻苦，作业总是整洁美观;学习成绩也有所提高。我知道你一定会继续努力的，盼着你更大的进步!
16.简梦秋：沉默寡言的姑娘，你有着与你年龄不太相称的成熟与宁静，你有着同龄人很少的好品质，学习成绩也在逐渐进步，希望在今后的生活学习中，扬长避短，取得更大的进步。
17.张熠璐：你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
19.卢弘烨机灵的小伙子，你的好学与认真令大家佩服，你，可是男生的榜样之一哦，别让自己成为一般人，对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任，希望以后也能为你分担风雨，分享快乐。
20.巫彩燕：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩，脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，学习上要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”，愿你百尺竿头更进一步。
1.姜珍红你的文采让同学们惊叹不已，因为你有细腻的情感，生活中的酸甜苦辣，你都能体会到，并且能很准确的表达出来。书面表达你已经做的不错了，开始练练口头表达吧!
2.刘舒玥诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
6.熊蕙:你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;上课能专心听讲，注意力集中。作业按时认真完成，生活朴素。你今后的努力的方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法，使自己的学习成绩稳中有进。
7.卢帆你是一个积极上进、勤奋学习的好学生，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。每次作业完成得很好，学习上一丝不苟。争胜好强的你应该记住：“不求最好，但求更好”应是你的追求，谦虚务实、永不满足才会使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作业的同时把字练好。
9.阙艳玲：能干的姑娘，班会课上，总能听到你响亮自信的演讲;集体活动中，总能看到你奔忙灵动的身影。作为干部，你很称职，总是一丝不苟地做好本职工作。学习上，希望你也能积极主动，有多少劲全使出来吧!
10.谢颢明：你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。
11.吴志聪你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的，今后多向优秀的同学学习，取长补短，努力吧!
15.卢建柯：是什么使你发生了变化?原本守纪好学的你渐渐对自己放松了要求，并且已经严重影响了你的学习成绩。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的。
2.许港：诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。你应该多向曾乔钟少霓等同学学习，你一定会有很大的收获的。
4.邱蓉：你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。
5.童胜兴：你活泼好动，眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话，有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功，学习不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来，把精力集中在学习上，课上聚精会神，课后认真复习。只有这样，你才能取得应有的进步。
6.卢昌峰：你在老师不注意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，!对自己要有信心!让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
7.廖丽荣：作为体育委员，你能认真负责。但作为一个合格的中学生，你还应该学会上好所有的课，刻苦努力。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，不辜负家长和老师殷切的希望。
10.温志浩：现在终日看到你课堂上的心不在焉，老师非常心疼。难道你还要虚度光阴吗?要知道，虚度光阴实际是在浪费自己的生命。我希望你能振作起来，多为自己的将来想一想，相信别人能的你也能。希望今后改进学习方法，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
11.钟惠玲在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言，就更好了。
12.张永源：你是一个遵守纪律热爱班集体的男孩。你有着强烈的自尊心，在学习上也较认真。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成绩还不能令人满意。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，争取早日进步。
13.沈晶晶胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
15.王榆辉：一向言语不多的你在学习上缺少主动精神，课堂上比较沉默，作业会出现问题。希望你能像松树一样坚强勇敢地面对你目前遇到的风霜雪雨，在学习上能够突飞猛进。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十四
1、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
2、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的`学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐！
3、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！
4、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步！
5、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步！
6、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐！如果你能严格要求自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。
7、老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时，当你上台讲话，你虽然很紧张但时间坚持讲完了，我发现你的表达能力挺好的呀！
8、你有礼貌，爱劳动，发言积极，爱护妹妹……瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这你进步不少，但这只是上半个学期。最近，你的坏朋友又找来了，那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗？记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。希望你时时提醒自己。
9、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
11、你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧，的确是呀，要不怎么老是见你咧着嘴笑，可是你又是那么爱哭，老师一批评你，你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧，老师在的时候的确是的，可是当老师不在时，总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
13、姚志云同学，你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香，却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你，从不多说一句话，却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅，踏实中流露出生动，平静中显现出热情，你勤学上进，从不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，祝您高考一定会旗开得胜，金榜题名。
14、谢阳媛同学，为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，熟悉你后，更为你踏踏实实的学习态度，不畏挫折的精神所感动。你明是非，懂道理，在不顺利时，也从不抱怨，这正是你的可爱之处，也是你成熟的表现。知道吗？在你成绩不理想，彷徨苦闷时，老师也一样的难受；当你取得进步时，老师也感到骄傲，在你成长的过程中，老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺，一定会金榜题名。
15、徐锐娇同学，上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。你上进心很强，知道吗？在你成绩不理想，彷徨苦闷时，老师也一样的难受；当你取得进步时，老师也感到骄傲，在你成长的过程中，老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难，征服了别的人的心，也感动了世界，所以会得道多助，天道酬勤，苦心人天不负，祝您放开手脚，大干一场，高考一定会金榜题名。
16、何银丽同学，诚实、纯朴，尊敬师长，关心集体，你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳，不知疲倦，对知识孜孜不倦，自觉性很强，能吃苦，自然得到你自己所需要的成长和进步，能击败困难，因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功，捷报频传。
17、梁小媚同学，坚强不屈，自信乐观，总能让朵朵红云挂在脸上，读书时银牙利齿，处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的风雨无阻，学习的韧性，学科代表的历练，使你成为班中的佼佼者，描摹出高三学生的轮廓，祝您高考技压群芳，踊跃龙门。
18、陈美玲同学，学习自觉是你最突出的优点，神情专注，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！早到与朝阳同步，晚归同朗月为伴，你学而得法，学而有方。你的各科齐头并进，做人与做学问并驾齐驱！利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓，老师相信您高考捷足先登，捷报频传。
19、冯雪飞同学，诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能严于律已，热爱生活，关爱同学。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩后来居上。前进道路的坎坷，让你变得更加无畏勇敢，所以人生可以采撷最美丽的花朵！祝您高考捷足先，登金榜题名。
20、林庆玲同学，默默无言地苛护自己的内心世界，也许有过无知、无耐，但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中，在春夏秋冬演奏的节奏里，读懂了什么是成长，祝您高考一定有惊喜，马到成功。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十五
2.李泽涛：特别高兴你们三个能成为朱老师的学生，尤其是你给朱老师电脑方面很大的帮助，辛苦了！而你这方面的能力又给全班带来了很多方面的知识，你的ppt永远会记在大家心中，永远记在老师的心中。
3.李泽浩：孩子，你和哥哥姐姐一样优秀，特别是你在学习上的沉稳，更优秀于他们。老师喜欢你朗诵和唱歌的样子，很棒！毕业啦，老师祝福你健康，快乐，学习进步！
4.黎泽州：一晃六年过去了，黎泽州也长大了，长成一个爱读书的小书虫。你这淘气小子，没让老师少操心哪！马上要升入初中了，如果还是上课不听讲，因为学科多，再想让妈妈晚上补课，可是一个很繁重的事啦，还是认真听课吧。
5.李雨婷：正如的你名字，你是个亭亭玉立，纯美清秀的女孩子。六年的努力换来优秀的你。老师真诚地祝愿你今后沉稳中见幽默，欢快时显端庄，成为一名优秀的人。
6.王晶晶：一听说王晶晶奥数拿了全国三等奖，特别高兴。你真的很优秀，老师盼着你将来能成为一位女性中出类拔萃的人，清秀，端庄，聪慧，整洁，快活。（包括在自己家里）
7.何洁雯：朱老师最优秀的宝贝，最闪亮的小太阳。看着你越来越耀眼，老师真是发自内心的骄傲和自豪啊！我非常自得和骄傲地期待何董公司早日上市，期待何董的原始配股。
8.李嘉钰：嘉钰，一个羞涩腼腆的女孩子，却是老师最得意的弟子和最得力的助手。老师相信你，优秀的你一定会在挥洒汗水后收获满满的成功和喜悦，祝福你前程似锦。
9.郑钰：打开册子，眼前就浮现出开朗，热情，顽皮的你的形象。哪里有了你，哪里就充满了欢笑，你就是快乐的使者。老师希望你上了初中后更认真严肃地对待每件事，这样，我的郑钰一定是最优秀的。
10.邹湛铭：看到上面你的爱好与特长只有一个画画，那可不对，我不同意。你的这方面可是360度全方面无死角。写、说、弹、画洋洋优秀。你可是朱老师最得意的弟子，祝福你，我的小太阳，越来越耀眼。
11.温佳琳：你的几个好友都说非常佩服你，无论何时何地都在挤时间学习，真好！有了这种劲头，怎么不会优秀。希望广交学习、品德优秀的朋友，成为优秀中的优秀。
.李彦仪：彦仪，你是个沉默寡言，但心里非常有数的孩子。所以你总能在沉默中爆发积极的能量。老师相信，未来的你一定成就一番很了不起的事业，非常期待那一天。
13.陈家璇：今天朱老师往空间里传照片，看着我们俩及你和同学们的合影，感慨万千。小样的，真漂亮！笑得真甜！这仅仅是你的一个优势，更多的来自内在的，好好用功，好好的画画，老师期待着世界著名的服装设计师为我设计一火车的服装呢。
16.吴委城：这两天就要毕业啦，可孩子你也更猖狂了，书扔满地，试卷扔满地，废纸扔满地，你那方圆两米内都成垃圾场了。孩子呀，你什么时候能长大，什么时候能懂事呀！
16.钱天乐：钱天乐呀，是个挺乖巧的孩子，从来没给老师带来过什么烦恼，学习也努力。喜欢你朗诵时刻苦背诵，表达的羞涩。孩子，上了初中要更加努力呀，上高中竞争更激烈，你可要从初一就开始加油呀。
17.子祥：小家伙，你该让老师如何形容你。你这么聪明、爱看书，可是你却懒惰，不喜欢主动学习，老师希望你改变坏习惯，做一个令人过目不忘的孩子。
18.陈锋：亲爱的，你是一个集腼腆、机警、积极于一体的孩子，彭老师很欣赏你！希望你将自己的快乐、真情、负责散播给你身边的每一个人。彭老师永远祝福你！
19.亚志：小家伙，三年半的时间，你的沉稳、体贴、细心都被老师记在心里了。新的开始，希望你戒骄戒躁，好好努力，加油！
20.耀宗：亲爱的，人要学会表达自己，变现自己，这样才会让更多的人认识自己、认可自己！新的征程，祝福你收获更多！
21.徐文静：在学校的你，温婉如玉，多才多艺，深受老师和同学的喜欢。希望你将这份沉稳、温婉带到家庭里，带到自己的新集体，老师永远祝福你！
22.佳慧：亲爱的，你是个认真负责的孩子，老师们很喜欢你！新的开始，希望你能将自己的快乐和真情散播给身边的每一个人，老师永远祝福你！
23.敏佳：亲爱的，你是个认真遵守各项制度、愿意努力奋发的好孩子！希望你在新的学期能收获新的友谊，收获更多的知识和快乐！
24.小婷：亲爱的小婷，你温婉如玉、认真细致，老师很喜欢你！新的征程，希望你将自己的快乐、善良散播给身边的每一个人，彭老师永远祝福你！
25.李雯静：亲爱的，你细心认真，可是你不爱积极表达自己！新的征程马上要开始啦，希望你将自己的快乐和真情散播给身边的每一个人，老师永远祝福你！
26.新仪：小新仪，人要学会克制自己的脾气和性情。好的脾气才能赢得更好的人缘，希望你好好改正自己的缺点，加油！
27.嘉怡：亲爱的，你认真细心，乐意为自己的班集体做贡献；你多才多艺，是班上的小明星。新的征程，希望你继续努力，奋发向上！
28.金亚：亲爱的，你的认真、负责，你的微笑都深深地印在了彭老师的心里。希望你将自己的负责、细心、快乐带到自己的新班级，祝福你！
29.曼玉：你人如其名，温婉如玉。你积极上进，乐意为自己的班集体做贡献，你真棒！新的征程，希望你继续努力，我们相信你！
30.玉笛：你温婉的气息、活泼的个性，都构成了一个与众不同的你！希望你改正自己身上的缺点，戒躁戒躁，好好努力，加油！
31.锦阳：亲爱的曹先生，你是彭老师小秘书，彭老师可喜欢你了！新的学期马上开始了，希望你改正自己拖拖拉拉的坏习惯，做一个全面发展的好孩子。
32.蒋周正：亲爱的，新的征程，希望你将自己的快乐、善良、温暖带给你的新伙伴，新老师，老师永远祝福你！
33.世廷：亲爱的，人不怕犯错，就怕犯了错误不能直面自己的内心，改正自己的错误！希望你戒躁戒躁，好好改正自己的坏习惯，成为一个更优秀的好孩子！
34.彭亮：亲爱的亮亮，好的文化成绩是进入一个好学校的敲门砖，希望你能重视这些，成长为一个让爸爸妈妈和老师更放心的好孩子。
35.刘航：亲爱的，你积极好动、思维活跃，是老师的得力小助手，你真棒！新的征程，祝福你越飞越高，期待你的飞跃！
36.江豪：亲爱的小哪吒，你思维活跃，积极好动，是彭老师的小助手，老师喜欢你！新的学期，希望你将自己的快乐和善良带到自己的新班级，老师永远祝福你！
37.子健：小帅哥，一个男子汉走路应该抬头挺胸，有阳刚之气。希望你利用暑假时间多打球、好好练习走路，我相信你会更受老师和同学欢迎的！
38.华荣：亲爱的华荣，你其实是个非常聪明的好孩子。希望你主动打开心扉和老师、父母交流，因为，交流促进感情！新的学期，老师永远祝福你！
39.坤伟：亲爱的伟伟，你是个聪明机灵、思维活跃的小胖。你独特的气息都构成了一个与众不同的你。新的开始，希望你继续努力，做一个另老师过目不忘的好孩子。
40.佳尧：亲爱的李大侠，你是个大大咧咧、重感情的好孩子。你崇尚自由，一生正气，幻想自己生活在武侠的刀光剑影之中！生活要直面现实，新的学期，祝福你收获进步，成长！
41.雷琪：亲爱的，你有着远大的抱负，这令老师欣赏！人不能做行动上的矮子，语言上的巨人。希望你脚踏实地，奋发向上！
42.俊嘉：亲爱的帅圣，人光有外表是不能赢得别人的认可和尊重的。希望你戒躁戒躁，脚踏实地，将自己的快乐和善良带到自己的新班级！
43.昱锦：亲爱的，有付出就会有收获！希望你进入新的学校后能够继续努力，发扬自己的优点，做一个另老师和同学过目不忘的好孩子！
44.张葛坤：坤，我的心肝，我的宝贝，我的希望，我的儿子。看这儿你成长满心都是欢喜，看着你进步，满脸都是笑容，你是很清楚的。这一切，都自源于你的勤奋和努力，继续坚持，你的未来一片光啊！
45.黄晓荣：从小老师就觉得你比别人更成熟，而且随年级的增长，老师更看不透你。孩子，成熟还有个近义词，沉稳，自信，坚强，果敢，更阳光，向上，更努力拼搏，老师想看到的这方面优秀的你。希望你上了初中后能在新的学校出类拔萃，成为我的骄傲。
46.杜通：特别喜欢你唐钢琴时的自信和自如，真了不起：1、不仅弹得好2、更是因为能做一件事坚持这么久。这样有毅力的人将来做什么事都会有坚韧执着的将神的，加油！
47.马一成：马一成，很帅，马爷，很酷，这样一位又帅又酷的你，很聪明，但不够睿智，上课不专心害了你凡是不放在心上。你真的会成为了不起的人，初中没人看着你学习，可要好把握自己呀。
51.龙雨洋：很为你高兴，孩子，虽然转入这个新集体时间最短，但你收获了最珍贵的友谊。同时，感谢你给朱老师和同学们带来最真诚的欢笑，祝福你前程似锦！
52.邓栋：最喜欢我小师傅的纯朴和善良，你拥有了人所具备的最优秀的品质，高兴！进入初中后，要更加努力学习，更加努力打球，早日实现你的梦想，成为一个敢想、敢做和成就自己的人。
53.欧阳以珩：欧阳这孩子很纯朴，也很努力。老师特别感激你和爸爸妈妈为咱们朗文c班做出的努力和奉献，好人有好报，相信通过你的努力，接下来的学习生活你一定会适应并取得成绩的，加油！
54.刘俊均：小刘是个非常阳光，非常健康，非常向上的少年。很讨老师和同学的喜爱。朱老师对你要求很高，希望上了中学要比现在努力5倍，每学科成绩不得少于90分，特别是你能写一手漂亮干净的字，一个能写出美文的好青年。
55.梁佳锐：小伙子，做了这么多年的小组长，在奉献自己帮助别人的同时，也收获了不少吧。老师非常欣赏你正直、勤勉才愿意帮助你上更好的中学，但是，孩子你离学习优秀还相差甚远，还需努力，加油吧！
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十六
作文。
评语。
是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后，写出的意见建议或感受，是鼓励学生写好作文的重要途径，也是师生间交流关于写作心得的方法。下面是本站小编为您整理的关于六年级教师批改作文评语，希望对您有所帮助!
1.本文采用了第一人称的写法，使得„具有很大的优势，对于塑造人物、表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
3.文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
4.文章真实生动，情真意切，特别是„使用权文章极具感染力，发人深思。叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。
5.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
6.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
7.本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了„的过程。结构严谨，重点突出。语言朴实、简洁、流畅，开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
8.文中描绘的„清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有。
9.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10.文章将„写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
11.音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
12.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
13.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14.文章按事情发展的顺序，记叙了„的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
15.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激，„情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
16.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
17.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
18.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡文章真实感强、立体感强、可读性强、趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分本文以„为线索，使用权文章连贯、流畅、衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了„„，文章语言生动丰富，可读性强。
19.能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅、简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
20.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
1.文章在字里行间都流露出对喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。
2.你就像一个小画家一样，把你的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对热爱之情，做到了情景交融，很棒!
3.你的作文融情于景，把对热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把四季景色描写了出来。
4.作者写出了早晨的忙碌和充实，也写出了早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。
5.四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。
6.生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
7.文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
8.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
9.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
11.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
12.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕„进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
13.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
14.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
15.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。
2.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
5.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
7.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
9.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
10.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
11.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
12.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
13.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
14.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
15.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十七
1.是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者!
2.你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。
3.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
4.赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟，奋起直追一定会是个很出色的人。
5.你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
6.董佳你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实，学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
8.董凯莉同学们喜欢你，因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你，因为你善良、有上进心。学习上，你能认真完成作业;活动中，你能积极参加，努力为班级争光。如果，你能再严格要求自己，管好自己的行为，一定会更优秀。
9.你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。你有时做事效率不高，因为花的时间太多，还有再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨。
10.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
11.你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!
12.你是一个很可爱听话的女生，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩!
13.你是老师的助手，班级被你管理得井井有条。学习上你一如既往地刻苦，成绩也在稳步提升。人说“含泪播种，必欢笑收割。”一时的辛苦不算什么，终能笑对人生。你最大的缺点就是胆小，其实许许多多的活动都适合你，但你却不参加。孩子记住：在这个人才济济的经济社会里，更多时还是要看你的表现的。抓住每一次锻炼的机会，老师相信你会表现得更出色。人们常说：“从无知到有知，从起点到成功，从失败到成功，总有一条路是捷径，但找到它不容易。因为它只能靠自己去开拓。”只要你能够勇敢地面对生活，你的前途不可限量。
14.你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十八
在老师心目中，你是一个尊敬老师，友爱同学的女孩子。翻开你的作业，清秀的书写让同学羡慕不已，看到作业本上的一个个“优”，老师倍感欣慰。更让同学刮目相看的是，上课的时候，你总是踊跃发表见解。还有一学期就要毕业了，希望将来，宜陵小学会因你而骄傲。
王宇啸。
你是一个很优秀的班长，因为你尊敬师长、友爱同学，还因为你优异的学习成绩。看着你的作业本，一个个鲜红的“优”足以让老师为你骄傲。新年来了，老师祝愿你继续努力，以更优异的成绩走进中学的大门。
毛筠。
在同学心目中，你诚实可信，友爱同学。孜孜不倦地学习让你成了同学们学习的榜样。尤其是你的毛笔书法更是让老师欣赏。新年了，为左邻右舍写写对联吧，展示一下你的书法水平。不过别忘记了，学习无止境，只要你把字好好练下去，没准你就是大书法家。
卞传奇。
你是个尊敬师长的好学生。热爱集体，有你的身影，关心同学，也有你的心意。尤其是这学期，你的作业书写很让老师开心。因此，看你漂亮的作业，是老师工作之余的快乐之事。新年了，老师提醒你：别骄傲，加油干，你一定会更加出色。
庄凯。
在同学们的心目中，你有一颗勤奋，努力，上进的心。再加上你的聪明、才智，不论学什么，都显得特别轻松。你看，你成绩优秀，作文写得非常精彩。假如你把字写漂亮的话，你就会更加优秀。加油，20xx！
阮佳慧。
课堂上，你的回答经常让老师惊喜。你的口头表达能力也很强，作文在《少年素质教育报》公开发表，足以说明你的作文实力。新年里，老师希望你继续发挥你的聪明才智，在保持语文实力的同时，在数学上加把油，争取以更优异的成绩迎接你的中学时代。
邵淑贤。
在所有的女生当中，老师最喜欢批改你的作业，整洁、清楚。老师真想找机会请你为全班同学上一节书法课，因为你的书写已经让一些同学望尘莫及了。不过，人无完人，要是你在上课的时候再积极一点，相信你会更精彩。新年里，愿你亲手培育的花儿更加美丽。
王亚妮。
你是我们六（3）班一位出色的女生，你的作业正确率很高。上课的时候，你积极动脑，大胆表达自己的意见。你还能帮助学习上有困难的学生。老师就喜欢你这样的表现。新年里，老师祝愿你更加优秀。
焦彤。
你聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。上课的时候，老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答了。各科作业，你的速度非常快，正确率也不低。因此在老师心目中，你可真是一个优秀的学生呢！还有一年就要走进中学校门了，希望你加倍努力，不断拓宽自己的知识面，取得更加辉煌的成绩。
高雅。
你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体团结同学的身影。做值日的时候，你非常尽责。老师一直都很喜欢你。不过老师希望你在新学期里加倍努力，相信你会做得更出色！
文静、大方、乐于助人是你的优点。翻开你的作业本，一个个工整的字说明了你认真对待每次的练习。因此，每次批改你的作业，老师都会感觉到欣慰。新年了，老师只为你提出一点希望：上课的时候想说什么就什么？怕什么？勇于表达自己独特的看法，才会让自己更优秀。
肖爱静。
你很文静，乐于助人，尊敬师长。尤其是你友爱同学更加让老师开心，班上一些差生的进步少不了你的努力。那一次，老师在家长会上读了你的好作文。家长们都羡慕不已。我想，只要努力，你的20xx年会更加精彩。
黄佳妮。
你的文静和大方让老师欣赏，一些成绩不好的同学因得到了你帮助而对你心存感激。翻开你的作业本，每一个字都那么工整漂亮。一个个鲜红的“优”让同学们羡慕不已。新年到了，只要你保持这样的学习劲头，相信将来，宜陵小学会因你而骄傲。
王妍。
文静的你在老师心目中是个乐于助人的小女孩。上课的时候，你总是很安静地坐在那里听课。作业也能及时完成。新年了，老师最大的愿望就是：你能在上课时大胆地发言。因为只要这样，你的学习就会有更大的进步。
陈忆。
这学期，老师最明显的感受就是：你学习比以前更认真了。从你的作业本上看来，正确率又升高了。要是你在上课的时候，踊跃举手发言多好呀！这也是老师的新年愿望。希望你在20xx年春天到来的时候，让老师实现。
张朗峰。
杨旭。
聪明的你在老师看来是个友爱同学，尊敬师长的好学生。作业能及时完成，所以你的成绩比较优秀。新年了，老师给你一点希望：好好写字，学习上再认真一些，相信你的20xx年更精彩。
尤阳。
看着你课堂上用心的神态，老师就感觉到你是个勤学的好学生。作业本上工整的字迹让老师越看越喜欢。假如你写好以后再认真检查检查的话，就会杜绝许多的小错误，这样的话，你的学习就会更加优秀。新年里，老师期待着你更多的精彩。
王凯。
尊敬老师，友爱同学，勤劳善良成了你的优点。上课的时候，你听得多么认真呀！值得老师表扬的是：这学期你的作业有进步了。新年里，老师希望你继续努力，以优秀的成绩走进中学的大门。
尤江城。
看见你平时认真学习的样子，就知道你是一个非常聪明热爱学习的学生。上课的时候，你的表现总是令老师赞不绝口。打开你的作业本，发现你的正确率比以前更高了，看来你每次写完了作业都认真检查了。希望你继续保持这样的好习惯。老师祝愿你的在新的学期里百尺竿头，更进一步。
最新小学六年级批改评语（模板19篇）篇十九
1、朱钧羿家长：现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。
2、林函菁家长：你勤俭节约，不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会，你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程，仍能保持一颗赤子之心，做一个有用的人，成为对社会有贡献的人才。
3、付亨利家长：亨利今年的进步很大，学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩，父母时给予了肯定。但希望亨利注意德，智，体全方面发展。
4、陈畅家长：升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题，畅畅在其他方面，比如：看课外书，画画，体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习！
5、龚致源家长：大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些：学习的自觉性也要加强：另外，生活自理能力也需要提高。总之，我们你能够越来越好。
6、孔越家长：较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己一定会赶上那些学习好的同学！
7、蔡韡婧家长：希望新的学年继续发挥你的长处，努力做到不急不躁，还需多阅读，拓宽自己的视野，争取新的学年取得更大的进步。
8、詹一冉你好！看到你的名字，老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子，特别投入特别可爱。你上课发言很积极，作业很及时，动作也很快捷，只是质量还有待提升。加油吧，小家伙，你会发现，只要再努力一点，你就会创造一个让自己都吃惊的成就，因为，你很棒！
9、董羽川知道吗？上课积极举手发言的你给了老师同学很多快乐，令课堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里总闪耀着求知的光芒，也很能去表达自己的想法。老师常想，如果你在学习中能再多一份思考多一点倾听，那你就能更上一层楼。试试看吧！
10、叶乐毅你是咱班的第一任电教委员，只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此，你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作，能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到，你的心胸有多宽广，你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你，同时更希望你在学习上再用心一点，争取更好的成绩。还有，期待着下个学期，你能用自己的负责和能干，重新赢得同学对你的信任，加油哦！
11、把脸迎向微风，就能感受凉爽：把脸迎向阳光，就能感受温暖：把人生面向春天，就会充满动力。即使是冬日，也要像向日葵一样绽放，像夏日一样明媚。
12、爱情不是赌博更不是交换。爱是一种快乐，只有爱得开心，才能继续爱下去。其他种种，都是浮云。
13、拼搏如一汪清水，有源则灵，沉寂而终：拼搏如向日之花，有光则茁，无温而萎：拼搏如扬起之帆，顺风则行，无风则止：拼搏如穿石之滴，有恒则稳，无疾而终。
14、一粒沙，也能舞出美丽轨迹：一棵草，也能渲染生命的绿意：一只鸟，也能为理想展开羽翼！人生在世，微笑面对，愿你永远给力！