给远方小学生的一封信(优秀17篇)

时间:2023-12-16 作者:飞雪

优秀学生具备较强的自学能力和团队合作精神,他们能够独立完成学习任务,也能与他人合作取得良好成绩。以下是小编为大家收集的优秀学生范文,仅供参考,大家一起来学习和借鉴吧。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇一

你好!近来学习怎么样?我是广东的一名小学生,现在读五年级,业余爱好是画画。

你可能会感到很奇怪,我和你素不相识,怎么会写信给你呢?那是因为我们学校正在开展一次和远方小学生“手拉手”的活动。我们可以通过这个活动,和远方的小学生建立联系,增进彼此的了解。希望你能加入这个活动。

对于如何开展“手拉手”活动,我有以下几点建议:

3、通过上qq或写信交流学习方面的问题,与对方共同进步;

4、告诉对方自己的缺点、烦恼,让对方一同想办法改正缺点、消除烦恼。

以上是我提出的建议,如果你有更好的建议,不妨提出来,我们一起讨论。

好了,就写到这里,我期待你的回信。

祝你学业进步!

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇二

你们好!

我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长,我们是祖国的花朵,请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面,但我们的心是一起的。我先自我介绍,我叫王浩同,今年十三岁,我是一个活泼、快乐的小男孩,我长得有点胖,个子高高的,我有着一张椭圆形的脸,我喜欢运动,我会羽毛球、游泳等等,但都马马虎虎就为这个,我爸没少说我,我想我以后能成为一个伟大的科学家,我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩,有可能还是一个文文静静的小女孩,但不管怎样,我们都在这个中国大家庭里,我们都是一家人,让我们牵着手,来迎接我们的美好未来吧!

我在阜新市海州去铁路小学上学,我在五年一班,我爱我的学校,我的学校有许多花草树木,我的学校又漂亮而宽敞的教学楼,我的学校还有红色的塑胶跑道和绿色的草坪,见识是一个美丽的大花园。老师像蜡烛,为我们点亮了知识的道路,却牺牲了自己。

西安的朋友们,让我们共同牵起手,来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友,希望你们能给我回信,我们要记住,我们是未来,我们要发奋学习,报效祖国!

祝你们。

学习更上一层楼"。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇三

亲爱的同学们:

你好!

你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫xxx,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的班长呢!

通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。

经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

祝你。

学习进步,天天快乐。

xxx。

20xx年5月1日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇四

你好!

来自西方的朋友,你还好吗?我是东莞南城区的一名五年级学生,最近我在网站上看到了一些关于你的图片。看到这些图片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那样恶劣的生活环境下仍然那么努力,刻苦地读书,这种精神,深深地感动了我。相比之下,我正缺少这种精神,这一点,我要向你学习!

我们东莞最美的莫过于松山湖了。那了的山就是驼锋一样,一座接一座。山上有许多高大挺秀的树木,而且每年都会有很多小动物汇集在这里,鸟儿会停在树枝上唱歌,整座大山顿时热闹起来,犹如一场音乐会。当然,还有一片湖,湖面上有许多天鹅或鸭子,湖里又有许多的鱼儿。刚才湖面还是一片安静,忽然一阵微风漂浮而过,湖面便荡起一圈圈波纹,怎么样?松山湖很美吧?如果有机会,一定要来看一下哦!

好了,就说这么多了,我要睡觉去了。期待你的回信!

祝身体健康,学习进步!

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇五

亲爱的xxx:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛——打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我的了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

祝你。

学习快乐!

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇六

亲爱的甘遂:

你好!

我的'是一处极好的学习之地,临着附中。校门前有两三棵大树,树前是三块牌榜,常会贴上获得各种奖项的同学名单。榜对面便是教工食堂,每天放学都会有不少同学选择来此地做作业。

进入大门,便是一块空地,有三个楼梯通往校园各处。我们有四栋楼:教学楼,三到同学的教室与办公室呈工字形;综合楼,一到二年级同学的教室及办公室,还有医务室、专科课教室、校长室与会议室呈l字形;连体楼,顾名思义,就是将教学楼和综合楼连起来,楼底是后门,是近两年新建的;最后一个,图书馆,在的另一边,又称教工宿舍、大队部老基地、放鼓处,里面珍藏了不少老资料、旧照片、书啊鼓啊队旗啊什么的。

教学楼的一面面向操场,操场还不算大,一圈200米,每天早上同学们会在这儿做早操,放学后更是同学们的玩耍之地。操场四周有种着几棵大树,刚移来的小树也有。

这便是附小的大致风貌。

我的所在班级是五年四班,班主任姓梁,爱吃肠粉,我们班同学给她取了个毫无违和的外号:梁大大,他(怎么样?很霸气威武有木有?)这外号出自毛大大。

我出生在广州,广州是个美丽繁荣的大城市,市花是木棉花,木棉花的功效可多了。广州也真历史悠久,古称番禺,西汉南越王赵佗使这南粤番禺在历史中有了立足之地,后来的客家人一事更是一次大迁移。广州还有不少有趣好玩的习俗,真希望你有机会来广州!

愿你。

幸福安康,学业有成。

千里之外与你有缘的刘雨轩。

20xx年2月24日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇七

亲爱的王芳同学:

你好!

我先介绍吧!我叫林明珠。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!

王芳同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些?你一定要回信给我哦!

祝:

学习顺利!

你的好朋友:某某。

20xx年6月9日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇八

亲爱的朋友:

今天上午,我收到了两封远方的来信,这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇九

亲爱的朋友:

你好!

很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。

下面我就来介绍一下我自己吧!

我是河南省武陟县育英实验小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。这就是一个活泼开朗的女孩——任静琪。

我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。我除了爱看书,还爱好旅游。我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。

这就是我,一个活泼开朗的女孩。不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。

祝你。

学业有成。

你的朋友xxx。

20xx年3月22日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十

亲爱的北京小学生朋友:

你们好!

听说你们那有天安门、故宫、长城等诸多名景,而令我最向往的便是长城了。有句老话“不到长城非好汉”,我非常想与你们中的一个登上八达岭的制高点,齐声高呼“我们成功了”,我想你也盼望着与我登上“琴岛”鼓浪屿,聆听那优美的钢琴旋律,到局口街、大同路品味厦门传统的老街文化;逛逛名街中山路,带几件小玩意回家慢慢玩赏。

另外,你们有清华北大,咱有厦大,这几所大学人才辈出,且排名皆为前500。咱厦大风景优美,边上是闽南古刹南普陀,走入其中,几乎感受不到车辆喧闹。厦大还是公园,里面有清明游泳馆、明培体育馆、人类历史博物馆等休闲、学习场所。你们可以在茶余饭后上游泳馆当回“鸭子”。上人类历史博物馆来体味先人的不易,出发吧,你们考上厦大,登上举世闻名的鼓浪屿;而我考入北大,就成为“一条好汉”。

笑口常开。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十一

远方的朋友们,你们好:

也许我们还不了解对方。当这封信寄给你时,我们会互相认识的。先自我介绍一下:我叫,我是内蒙古自治区的一名小学生。我的爱好是画画和唱歌。

我的家乡有许多美丽的地方。比如九曲湾,大草原,北子庙等等。

我在书中读到你的位置:沙尘暴多,缺水。白天很热,晚上很冷。别担心,我们班现在正在举行“手拉手”活动。我们会给你一些学习用品和一些生物,我们会给你我们最喜欢的玩具。我们也会给你带水和食物。虽然这只是九牛一毛,但总比没有强。欢迎参观内蒙古。我们汉族人民将热情接待你们。

祝福你学习像芝麻开花——高!

你的朋友:李。

20xx年3月10日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十二

你们好!

虽然我们没见过面,但我希望用写信的方式使我们成为朋友。我喜欢交朋友,因为朋友是人生中不可缺少的一部分,愿我们通过书信架起友谊的桥梁。

我是河南省焦作市韩愈小学五三班的学生,我叫宋轩瑶,今年11岁,我是一个活泼可爱的女孩儿,我很喜欢小动物,尤其是小狗,因此,我的朋友都管我叫“狗狗控”,我的爱好是学跆拳道和打羽毛球,但我擅长的事打羽毛球,每一次放假我都会和同学们一起出去打羽毛球,我高兴时就像一匹小绵羊,但偶尔也会耍耍小脾气。

我是在网络上发现你们的,因此详细的了解了你们那里的生活,知道了你们的难处,比如:你们吃饭是在一块大石头上吃的、你们没有教材书,是几个人用一本教材书,没有椅子和桌子,而且,你们也没有洗澡的地方,所以,我校决定于你们的学校开展一次“手拉手”活动,来帮助你们,我们有以下几种方案:

1.在网络上建一个募捐平台,让一些不认识的叔叔阿姨们进行募捐活动。

2.给他们捐一些自己不能穿的衣服。

3.给他们寄一些文具。

4.给他们寄一些粉笔。

祝你们学习进步!

你们的新朋友:宋轩瑶。

20xx年3月18日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十三

xx同学:

你好!

你学习成绩怎么样?我听说你的家乡内蒙古是个以蓄牧业为主的美丽的地方。

我从书上看到你们那里有辽阔的大草原,还有碧绿的小丘,虽然你们那儿风景美丽,可是由于缺水干燥,地广人稀,你们分散居住,所以上学时要翻山越岭,十分辛苦。要是遇到风雪,你们上学的路更加艰巨。

我们班最近开展了一次手拉手互动活动。我准备送你一些生活用品,虽然是杯水车薪也表达了我的心意。

噢,朋友!我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐,喝奶茶、骑上大马,感受大草原的乐趣,盼早日回信。

祝:身体健康学习进步。

xxx。

xx年2月21日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十四

亲爱的台湾小朋友:

你好!

我们同是华夏子孙,我们流着同样的血。台湾海峡将我们分隔两地,但它却割不断我们的血脉亲情!想到这,我就忍不住给你写信。

我们虽然未曾相见,但我愿意与你成为好朋友。我是一名来自大陆的小学生,叫做洪子钰,今年11岁,是个活泼、开朗、文静的女孩。我呢,有一缕乌黑发亮的头发,标准的“瓜子脸”,脸上常常挂着笑容。也许你是一个跟我一样的“乐观派”阳光女孩,或者是一个睿智、俊朗、幽默的男孩。不管怎么样,让我们拉起友谊的手,期待着大祖国统一的那一天吧!

我再向你介绍介绍我的家乡吧。我的家乡——漳州,是著名的鱼米花果之乡和台湾祖居地。我爱我的家乡,这里有许多特色小吃,如,四果汤、卤面、手抓面、粉粿、猫仔粥等。对了,还有我们的“漳州三宝”:水仙花、八宝印泥和片仔癀。虽然我的家乡比不上北京、上海等大城市那么富饶,但也是可爱迷人。被誉为“东方的夏威夷”的东山岛,号称“闽南碑林”的云洞岩,还有美丽的滨海火山地质公园,都是国家级景点。如果有机会,希望你能到我的家乡来玩,我愿意做你的导游,让你领略到我们漳州独特的美。

我在名流学校五年三班读书,我爱我的学校,这里到处洋溢着欢声笑语。老师们个个和蔼可亲,辛勤地培育我们茁壮成长。

台湾的朋友,如果你愿意与我成为好朋友,就请回信吧。希望祖国早日统一,让我们不用再隔海相望!

祝你。

学习进步,天天快乐。

你的朋友洪子钰。

20xx年3月1日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十五

亲爱的xx:

你好!

我是一个住在一个小城市里的小学生,我今年xx岁,特长是跑步、跳高,爱好就是踢足球、打篮球,我长得好像一只小猴子那样瘦。

我的家乡有最美味的云吞,它的皮特别滑,它是我最爱吃的美食,希望你有机会也来尝一尝。

我们这里过年的时候,晚上会有烟花晚会,还有舞狮子。我觉得最好看的是烟花晚会。我们把烟花点燃之后,它像飞转的小圆盘,不时地向四周放射火花,接着便在空中组成红绿套在一起的光环,上下穿梭,真像两个跳舞的“小蜜蜂”。有的烟花一点火,就放出一道道绿光、红光,同时发出嗡嗡的叫声,真像“小蜜蜂”在飞舞,一会儿就飞到夜空的“百花园”采蜜去了。“黄鸟”这种烟花刚点燃是一个大火球,一下子就飞上三层楼那么高,接着火球飞出一只一只黄鸟,“吱吱喳喳……”地叫着,像在向人们祝贺新春佳节的到来。“魔术弹”就更有意思了,一点燃就向高空飞去,由一颗变两颗、三颗、四颗等等,有红的、蓝的、绿的、黄的,可好看啦!这是多么有趣的烟花晚会啊!

就写到这吧,你要回信哦!

祝你。

学业进步!

等你回信的xx。

xx年xx月xx日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十六

阿娜古丽.艾尼同学:

你好!

你一定想知道我的兴趣爱好吧!当然没问题!我的兴趣广泛,设计、美术、作文都是我的强项。每次参加比赛,我都“满载而归”。我还酷爱看书,是一只名副其实的“小书虫”,家里的课外书多得不能再多,这张桌子上两本,那个柜子上三本;这个鞋架上一本,那张床上五本,书架上更是多得数不清。

该介绍介绍我的家乡了!我的家乡在温州的一个县级市——瑞安。我们瑞安有细、软、韧、香、甜的双炊糕,也有能清热解毒的清明饼。古代的陈傅良、高则城、叶适,现代的孙诒让,还有国旗设计人曾联松,都是我们瑞安人,他们是我们瑞安人的骄傲!

如果你来到瑞安,我们一定会热情地招待你,带你去尝尝湖岭的牛排、莘塍的五香干,带你去瞧瞧浙江四大藏书楼之一——玉海楼,还要带你去看看东源木活字印刷术……好了,时间不早了,就写到这里吧!愿我们早早地架起友谊长桥!

我真心期待着你的回信!如果条件允许的话,回信时别忘了带上你的照片哦!

祝你:

学习进步,生活愉快!

你的远方朋友:

20xx年xx月xx日。

给远方小学生的一封信(优秀17篇)篇十七

你好!

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

祝你学习步步高升,更上一层楼!

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

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