英语是一门实用的技能，对我们的工作和生活都有很大的帮助。在这里，小编特意为大家整理了一些英语总结的实例，供大家参考和借鉴。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇一
我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。意想中的暑假是快乐无忧，笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。
紧张无聊的学习风暴过后，灿烂美好的暑假生活将要来临……。
无数个日夜孤独的等候，别样辉煌的夜晚今以到来……。
为避免老妈的唠叨(小孩子不能从小就得肥胖症)于是经过长达30分钟的超负荷脑力劳动，决定明日进行体育锻炼，但首先要将刚才的能量损失补回来。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇二
暑假是快乐的、漫长的，也是丰富多彩的。在考试前，我已盼望着过暑假，因为暑假里没有大堆的作业，不用每天早起，也不用天天去晒太阳。
我喜欢看书，在暑假，我就可以抽出许多时间来看书，在书籍的海洋里畅游。我还很爱游泳，到了暑假，我又可以在水中自由自在的`游泳了，今年，我参加了游泳提高班，每天都去游泳池，游泳既可以锻炼身体，又可以避暑，可高兴了。
但我没有玩物丧志，每天仍按计划完成暑假作业，每周还参加奥数班、书法班、剑桥英语班和乒乓球班的培训学习，虽然暑假的学习任务比较重，但是苦中有乐。我还自学了十字绣，第一个作品就是福娃“迎迎”，这是我献给北京奥运会的。绣花是件细活，可以磨练我的性格。我一手拿着穿线的针，一手拿着绣花布，照着图案上的福娃，在绣花布上不停地上下绣，已先后拆了两次了，还没完成，我一定要在奥运会开幕前完成它。
明年的暑假我可能没这样轻松了，因为明年要面临考中学了，我想今年就过一个快乐又有意义的暑假吧！
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇三
每年暑假都是旅游的旺季，经过了一个学期紧张的学习生活，很多家长都会带着孩子出去旅游放松。因此，学生在暑假的交通参与行为比平时大幅度增加。
时下迎来了学生暑假出游的高峰期，很多中小学生都陆续出行旅游。中小学生心智未完全成熟，对有关交通安全知识一知半解，独自出游很难保障人身安全，笔者认为中小学生暑假出游时最好能有成年人带领。
学生外出到一个陌生的城市旅游，总是满怀新鲜感和好奇感，在游玩的时候极容易忽视交通安全知识。学生过马路时不按指示灯行走、三五成群追逐打玩，又或贪图方便游玩乘坐超载、无牌无证车辆等现象较为突出，这样就存在了极大的道路交通事故隐患，造成交通事故发生率增大。所以，学生旅游途中需要看清楚当地城市的交通标志、标线，按交通标志、标线行走。需要穿过马路时，要看清楚交通指示灯，走人行横道。在乡村道路没有交通指示灯的情况下，要自己前后左右观看过往车辆，在确保安全的情况下走过马路，千万不要抱着侥幸心理与车辆抢时间横冲马路。此外，不要乘坐超载、无牌无证或非法运营的车辆，这些车辆的车主注重赚钱而漠视交通安全法规，没有得到法律认可的安全保障。并且在乘车过程中，禁止把头、手伸出窗外，应该坐稳并系好安全带。
出外旅游要注意交通安全，让我们做个文明的游人。
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小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇四
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
这个轻松、愉快、有意义的暑假，是我自己的暑假。你看：
假期刚过，爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服，拍了照。这里有乡村味，也有山城味。参观完影视城，我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我参加了“勇敢夏令营”，不仅增长了知识，锻炼了勇气，还教会了我如何照顾自己，如何与同学相处融洽。八月中旬，我去四明山森林公园观光，欣赏青山绿水的风景，享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激，而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班，这不仅培养了我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是，我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘，一分收获”!7月17日到31日，我参加了游泳训练，在我学会游泳的时候，我体会到了“我运动，我快乐”的滋味。为了增强体质，每天晚饭后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社区健身中心。暑假里，学习和锻炼的收获真的不小啊!
这是我今年的暑假，一个丰富多彩而又有意义的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
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小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇五
一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。
(一)过好单词关。
单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
1、按词性归类复习单词。
2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。
3、按词汇表复习单词。
加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，并采用短频快的方式，这样学生一方面可以做好充分准备，一方面容易获得成功。当然对于极个别学困生来说，还要区别对待，给他们适当降低难度和要求，使他们也能尽最大努力过好单词关。
(二)过好词组关。
词组是学习英语的关键，它是复习单词的良好途径，同时又是学习句子的基础。我准备将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让学生在复习的同时掌握词组构成的规律。
(三)、过好句子关。
句子是学习英语的重点。通过两年的学习，学生已经掌握了一定数量的句型及日常交际用语，大多数学生现在已经能比较自如地运用这些句子，但对一部分学生来说，还处于朦胧状态，因此我准备从以下几方面来帮助学生梳理所学过的句子。
1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。
2、根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。
3、指导学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有趣。
(四)、过好阅读关。
阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节，在复习过程中我准备充分运用好《小学英语阅读训练》这本书，以它为复习英语阅读的载体，做到精读和导读相结合，在较短的时间内起到较高的效率。
总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。
二、以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。
要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。三、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。因为我们有一部分学生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生有获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到较紧张的复习中，并能在复习中取得进步。
四、注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。因我校学生两极分化现象极为严重，因此在复习过程中，我将对不同层次的学生提不同的要求。对基础较差的同学重点放在基础知识的复习上，对于一部分尖子生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。
五、注意做好学生的心理调试工作，对于自感压力太大的同学要耐心地疏导，从思想上为他“减负”，使其能在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好地完成学习任务;对于没有任何心理压力，还没进入复习状态的同学要给予一定的压力，使其在压力之下也能较好地投入到紧张的复习中来;而对于学习困难且心理焦虑烦躁的同学更要给予特别的关爱，一方面要想方设法抽时间为其开小灶，一方面还要不断地鼓励赏识他们，同时要给他们适当地减压，使他们也能保持较好的情绪投入到紧张的复习中，并能尽最大努力取得最好效果。
总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，让所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成小学阶段的学习任务，并为今后的学习打下良好的基础。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇六
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
在我的暑假生活当中，总结起来就是3个字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸妈的压制下，我不得不完成他们给我布置每天的任务，还要每天为他们做家务，当然，我也可以从中获得一些报酬。有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十二点，我才补完了作业去洗澡睡觉。
在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸下午去上班时，妈妈去打牌时，我就不会认真的写作业了，因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑，而且还有时候不能玩，我妈妈要到电脑上看电视，所以我就有可能去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业，一边看电视)。
在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我一累，我就想要躺在那个地方，在沙发上，在地板上等地方，都有我的踪迹。
这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴随着夏天姑娘的脚步，我的快乐的暑假生活开始了!
暑假的清晨是美丽的，当东方的天际还未清晰时，我跑到阳台，吸一口清新的空气，立刻感到心旷神怡--空气真好!等到太阳初起，我拿出一本书，默默地阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵，没有人打扰，做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时，暑假的一天就开始了。
不幸的是快乐的暑假，没几天就又变成了苦恼的工作。我们生来就有我们的工作，只是这个工作变得更加沉重。因为我们忙了一个学期，已到了期末考试的时间，我们此时的工作就是把握每一分钟，努力背好每一道题，考试时把自己平时的工作成绩拿出，不让工作白费。
紧张的考试过后，我们进入了轻松快乐的暑假，但现在并不是很轻松，每天我们得得东奔西跑的去补课，英语补完补数学，一节接着一节，一科接着一科，回家还得写作业，暑假的工作是为下学期做准备。
暑假过后，我要去迎接新的难题和新的考验。在新的学期，工作是最苦最累的，也是小学中最重要的一个学期。
工作是我们必须做的，我们生来就必须要做工作，上学时，我们的工作是努力，休息时，我们的工作是享受，游玩时，我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜苦辣吧!
一和大家说起自己的暑假，大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀，当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特别，因为我没有报补习班，自从20__年7月11日起，开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爷还有“溜溜”(注：“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西，而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!
在姥姥家的这段日子里，有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车，所以我就骑小哥的自行车，小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去，又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。
还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视，都把它在外面的事给忘记了，这时“溜溜”在外面叫，我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了，因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。
这个暑假还真是有喜有悲。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇七
我的钢琴老师是我的音乐老师，她非常漂亮。每次上钢琴课的时候，她都会耐心的教我，我也会认真的听。
记得有一次上钢琴课的时候，有一首曲子我弹得不熟，老师一边给我做示范，一边手把手的教我，一会儿我就弹得非常熟练。回到家，我每天都练半个小时。
今天又该上钢琴课了，到了那里，我弹得非常娴熟，老师夸我真棒，我高兴地笑了。
星期六，我和我的小伙伴一块去林州登山，我们来到红谷山风景区。那里的风景非常美，有高高的瀑布，我轻轻的把手放上去，我的手就像被冲走了一样。那里还有千佛洞、戎猴洞、达光洞、狮子山、三级瀑布、甘露谭等。
我们登到甘露谭，发现那里有很多鱼，于是我和我的小伙伴一起去捉鱼，小鱼们实在太聪明了，我们一条也没有捉到。突然我发现前面石头上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇动翅膀飞走了。
我们还没有登到山顶上，就已经累得无法喘气了，只好原路返回。
星期一的早上，我和妈妈、叔叔、阿姨还有小朋友们一起去北戴河旅游。
第一天，我们就见到了大海，看着波涛滚滚，一望无际的大海，我心里好激动啊！于是，我就和我的小伙伴们去海边捡贝壳，捡过贝壳，我们一起去大海里游泳、划船、我们玩的好开心啊！我们还一起在沙滩上堆城堡，我们先堆城墙，不到十分钟，就堆了很高很高的城墙，看着这么高的城墙，我们非常高兴！
我看了好开心！
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇八
每年的暑假都让我难以忘怀，所以还没放假时，我就把一个一个的行程设计得完美无缺，却把暑假的功课忘得一干二净。所以我的暑假生活计划里就暂且没有暑假功课这四个字了。
暑假前十天，因为我太希望暑假早点来，所以一分一秒都觉得过得像乌龟走路一样漫长，一天像有四十八小时似的。到了暑假，因为外面的烈日把大地烤得火热，屋里的温度一直破纪录，冷气不冷，所以我和妈妈就去大超市买东西避暑，爸爸和姐姐就去书店看书，如此一来，不但节能减碳，而且能省钱呢！
因为每天去大超市，也会感到无趣，大家赶紧进行另一个行程，也让我很开心，那就是去河边捕鱼。一到河边，我忘了炎炎夏日的火辣辣，那时我就只想着往水里跳，一跳下去，我全身不舒服的感觉都随着河水慢慢的流走，一只只鱼就好似水中的神仙，围绕在我旁边慢慢的游动，真有趣。
暑假之中，我和爸爸不可或缺的事就是参与棒球队的暑假练习，因为每位队友感情都非常深厚，所以常会交换自己有的电动卡带，大家常会去别人家游玩，常常感情好到还住在别人家，过夜个三四天。平常练习时，大家都不会叫名字，都互称兄弟。练习时根本就像没有天空似的，没有高温，没有太阳，完全都忘了现在是夏日炎炎、暑气逼人的酷夏，练起球来依旧是精神百倍，太阳公公看到我们那么专心的练球，也就不忍心酷热得让我们难受，而且我们棒球场后面就是虫鸣鸟叫的生态花园，打完了还可以去捉独角仙和蝉呢！
在玩乐之中，暑假也快过完了，我想利用剩下这些日子让家人更开心，我就来做家事，让妈妈更轻松吧！姐姐呢？我就不吵她，让她做自己的事，爸爸呢？我就陪他再去打多一点球，接下来我就得快点把暑假功课写完吧！
暑假随着风一直往前走，已经过了一大半了，其实暑假虽然有很多活动，但是没有学校里的朋友陪伴，也比较无趣，所以，就算越来越接近开学的日子，我也是很期待的。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇九
一、填空。
1.常用的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。
2.六(1)班同学喜欢各种水果的人数占全班总人数的百分比情况如下表。
水果种类苹果葡萄梨香蕉橘子。
百分比(%)192818323。
要清楚地表示以上数据，选用()统计图最合适。
3.我国“五岳”的海拔如下表。
五岳恒山华山衡山泰山嵩山。
海拔(m)2155130015451512。
要清楚地表示以上数据，选用()统计图最合适。
4.六年级有120人参加了学校的课外小组(每人只参加1个小组)。
二、选择。
1.为了反映空气中主要成分的体积与总体积的`关系，最好选用()统计图。
a.条形b.折线c.扇形。
2.扇形统计图最突出的特点是()。
a.表示数据的多少b.表示数据的增减变化c.表示各部分与整体的关系。
3.气象员表示一周气温的变化情况，绘制()统计图比较合适。
a.折线b.扇形c.条形。
4.扇形统计图中用扇形表示的是()。
a.总数量b.部分数量c.各部分数量同总数量之间的关系。
5.如下图，六(1)班得优的人数和六(2)班得优的人数相比，()。
a.同样多b.六(2)班多c.无法确定。
三、看图回答问题。
1.某市11月份的天气情况如上图。
(1)晴天有()天，阴天有()天，雪天有()天。
(2)这个月的天气大多数是()天。
2.小明家上半年各项支出情况如下图。
(1)小明家支出最多，()支出与()支出相差不大。
(2)20上半年小明家各项支出总计约15000元，教育支出约()元。
3.小强对李叔叔家的养殖场作了调查后制成下面的统计图。
(1)小强绘制的是一幅()统计图。
(2)鸭的只数占总数的()%。
(3)已知鸭有350只，这个养殖场共养家禽()只。其中鸡有()只，鹅有()只。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十
1、考前一定要归纳复习。一学期下来，学生每周就学那么两三节课，易学易忘，并且所学知识也是零散的。适当的归纳、总结、强化，更有利于学生双基的夯实。
2、让学生有温故知新的感受。一是知识的组合上“新”，可以以本册为单位综合，甚至可以将以前几年所学过的相关内容进行综合;二是从训练形式上“新”，可以听、说、读、写交互训练;三是呈现情境上“新”，可以联系学生生活或感兴趣的话题，重新创编情景或语境。
3、面向全体学生，提出分层目标，抓落实。例如：平时英语确实很差的学生，我们就可以只要求他能听懂、认读单词和句子，三年级学生落实好抄字母、四年级落实好抄单词、句子，理解其中文意思等。成绩中等以上的对b部分的单词要能看图或根据语境来选择正确的单词填空或默写单词等，能就主题句或与主题句相当的句子进行连词成句等。
4、进行正确的考试答题指导。首先是对题意的理解。尤其是三、四年级学生需要更细心的帮助。再就是怎么做听力题、阅读题等。
5、备个专门的复习本。这也是对学生进行学习策略训练的一个机会。(善于学习的中学学生有专门的错误积累本)。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十一
经过漫长的学习生活，终于让我盼到了快乐的暑假生活。
我妈为了让我这个暑假过的充实些，帮我报了一个月的补习班，虽然又要学习了但这也是为了我好。本以为这个暑假可以放松一下，可谁知道又要进入学习中了。唉!这个快乐的暑假生活要泡汤了。
虽然上补习班对于我来说不是一件好事，但是任何事都有好的一面和坏的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度过这个暑假;坏的一面也可想而知了，就是要上补习班。我问了一下阿姨，原来我弟和我是一个补习班的，并且是在同一个班级里的。这让我感到一丝欣慰。
我跟我弟玩的非常开心，记得有一天晚上，我感到很无聊就去惹我弟，他被我惹得不耐烦了，于是一场激烈的枕头大战开始了，我手持一个长30cm，宽15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展开激烈的攻击，他拿着比我大1倍的抱枕进行防御，当我认为我胜利时，他给我来了一个全力一击，我倒下了，都怪我太轻视敌人，最后使敌方取得了胜利。
我表弟的趣事就像天上的星星数也数不清，记得又一次上补习班时，我弟在和别人聊天时，无意中使出了他的必杀技：‘‘打嗝神功’’，顿时那个人傻了眼，过了一会儿才反应过来。从这以后那个人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟说话。
暑假生活过的飞快，一下子就到了说再见的时候了，在回家的时候，我恋恋不舍的看了我弟最后一眼就离开了这个让我快乐的地方。虽然时间过的很快，但是我在这生活的很开心，我决定下个暑假还要来这个快乐地方。
暑假，对我们来说既是快乐的，又是丰富多彩的，在假期中，只有劳、逸、学结合才会过得充实。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣样样俱全。
一、暑假时光的“苦”
像许多的父母一样，一放假，我的父母就四处打听，给我报兴趣班。这不，折腾出了“礼仪培训班”、“散打班”、“奥数班”、“作文班”这几个“班”，我想起来就头晕眼花、四肢无力。好在我期末考的成绩比较好，在我的软磨硬泡下，终于减轻了一些。不过，“兴趣班们”还是把我折腾的够呛：早上6点半起床，匆匆吃完饭，马不停蹄地赶到教室，在炙热的空气昏昏欲睡的学了两个钟头，紧接着又迎来另一个教室，然后再次迎接炙热和劳倦的“冲击波”……唉!这对我来说可真够“苦”的!
二、暑假时光的“酸”
天有不测风云，不料，兴趣班把我折腾得还不够，“减肥”又接踵而至。因为我比较偏胖，于是，妈妈便决定监督我进行“魔鬼减肥”。一……二……，这准是我在做仰卧起坐了，为了消除我“游泳圈”，妈妈特别采取了小姑的建议，一天得做250下。在闷热的房间里，我做的满头大汗、气喘吁吁，一天下来腰酸背痛。可是这还不够，还得游泳健身!这样的“魔鬼减肥”，把我都快累趴下了，那个腰啊，实在是“酸”!
三、暑假时光的“辣”
四、暑假时光的“甜”
这就是我的暑假时光。我相信，有了五味瓶，我的时光时光一定会变得充实而又有意义!
今天，我们终于开学了，走在上学的路上，我兴奋极了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，阳光特别灿烂。虽然已是秋天了，但是天气依然很热，好像与我一样对刚刚告别的暑假生活仍然依依不舍。
今年的暑假特别热，太阳公公像发了高烧似的炙烤着大地。空气很闷，人们热得躲在家里不愿出来，生怕出来会中暑。小动物也怕酷暑，躲在阴凉的地方，伸出舌头吁吁地喘着粗气，好像参加了马拉松;小鱼儿在水中不停地吐着泡泡;知了也在树上高声地唱着：热死了，热死了!
但是，暑假对我们来说是最快乐的时光。这两个月，我们不必像上学那样，天天一早起来匆匆地奔向学校，又拖着疲惫的身子回家，晚上还要写作业。暑假期间，我可以睡懒觉，可以看自己喜欢的书籍，还可以和同学上网聊天，高兴时还可以和几个小伙伴做游戏，快活极了!
这个暑假令人难忘。有许多不怕酷暑的人坚持工作，中午的时候，骄阳似火，地面高达40多摄氏度!一出门，热浪滚滚，交警叔叔却笔直地站在炎炎烈日下，挥汗如雨地指挥着交通。在他们的指挥下，马路上的车辆和行人井然有序，他们的精神令我肃然起敬。还有清洁工、邮递员、农民伯伯为我们美好的生活，都无怨无悔地在烈日里忙碌着，他们是这个暑假最美的风景。
这个暑假我最大的收获是开通校讯通，做了博客，写了博文。并且在这里赶上了校讯通第四届书香班级评选活动的末班车!我参与，我快乐!首先，我要感谢校讯通，让我认识了许多老师和朋友，让我对写作产生了浓厚的兴趣;也要感谢慧老师过江龙妈妈及过江龙、飞雪宝贝、子非鱼小乖宝、快乐宝贝、彩虹屋长着肢膀的老虎是他们默默无闻、无时无刻地帮助着我，激励着我不再害怕写作文，爱上写作文。
盘点我这个丰富多彩的暑假，快乐时光太多太多，真是令我难忘。
我的暑假作文六年级4东方的天际还未清晰时，从云层里泄露出一丝浅浅的光辉。深呼吸，嗅着大自然中空气的芳香，有谁会在意昨夜淅淅沥沥的小雨。暑假生活，就在这样的曙光里悄悄地开始了。
如果，把愉快的暑假生活比作是一首歌，那这首歌里，一定少不了动人的音符，所以，暑假第一天，我就在心里暗暗做下决定：这个暑假，我一定要做有意义的事。我看着街头的“城市美容师”清洁工叔叔阿姨们忙碌的身影，一种敬佩之情从心底油然而生，所以，我加入了他们的队伍。清洁工王阿姨一边帮我准备好工具，一边布置给我清扫的任务，这些工作在我看来又苦又累，可是每天早出晚归的王阿姨却说：“看着这条街在我的劳动下变得一干二净，我就高兴，虽然累，但也值。”我似懂非懂地看着王阿姨嘴角幸福的笑容，拿起大扫把，开始了第一轮的清扫。这条街车水马龙，人来人往，自然少不了易拉罐，包装袋这样的垃圾，我学着王阿姨的动作，像模像样的清扫起来。路过的路人都为我的行为驻足观望，也看见了不少我的同学，平时这个时候，我们应该都在家里玩电脑、打游戏，可是今天，我却在为了城市的环境卫生劳动，看着经过的人为我竖起的大拇指，我的心里荡漾着骄傲和自豪。一个多小时以后，暴晒在太阳下的我们已经汗流浃背，衣服已经被汗水浸湿，贴在身上，这是我有生以来，最累、最累的一次，但是回首看看被我们打扫的一干二净的街道，终于明白了王阿姨的乐在其中，做这样有意义的事，再累也值了!
时间飞逝，快乐的暑假生活也走向了尾声，可是，至今再回想起那件让我永远无法忘怀的一天，耳边总会想起《劳动最光荣》的旋律!
忽然，我眼前出现了一个奇幻的世界：屋子在天上飞，人和动物尽情玩耍。我赶紧跑了进去。我走进了一所学校，那里的同龄人有的在拍戏，有的在做实验，有的在制作微型机器人。我好奇地向旁边的同学咨询：“这里的学生怎么不上课啊?”他边跑边回答：“这里的学校提倡让学生自主创新。”我一听，新鲜!便也加入了他们的行列。
我进入了实验室，想与同学们一起做实验。“嘭!”我身边的瓶子炸响了，吓了我一大跳。原来，实验室里经常因为实验发生意外，但阻止不了同学们探索科学的欲望。我心想：可得小心点了。我向身旁的同学介绍自己，我们很快就成了无话不谈的好朋友。他带我参观了校园：“这间是电子室，里面的学生都在研究中子、离子等;这间是机械室，里面的同学专门拼装机械;还有这间环保屋，里面的同学正想办法让地球的温室效应停止。”我二话不说，拉着他就冲进了环保屋。
在环保屋里，我看见了许许多多的器械，有空气净化器，有臭氧层填充机，还有压缩树苗仪，还有许许多多我叫不出名的新发明。我们对视一眼，立刻坐下开工。一个小时过去了，两个小时过去了……不知过了多久，我们也发明出了环保器械：他摆出一台浑水过滤器，我捧出了鸟类保护机。我们准备为世界环保做一些贡献呢!
“醒醒，醒醒!作业还没做完呢!”我的耳边传来了这样的叫声，顿时，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才发现原来是个梦……唉!真的希望，我的暑假我能做主，那我一定会努力让我的梦想成真!
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十二
暑假里，我和大人们一起去乡下爷爷家玩。
机会来了，爷爷叫我和他一起去打鱼。站在鱼塘边，兴致勃勃地看大人把整筐的空心菜倒在鱼塘，又把鱼网抛下去。不一会儿，鱼塘里的鱼儿们纷纷自投罗网。大鱼小鱼使劲挣扎，想逃出鱼网，水花溅到了我的衣服上，我下意识地往后退，不料身后有一堆牛粪，而我的脚正好不偏不倚地踩了上去，顿时，一双鞋弄得又脏又臭。爷爷见了哈哈大笑，说：“到鱼塘里把鞋子洗洗干净就没事了。”我看了看比墨水还要黑、比牛粪还脏的鱼塘水，坚决不下水洗鞋。
对了，我还得说说乡下的饮食。清得像水的稀饭，又苦又涩的菜面，又老又硬的咸鸭蛋，半生不熟的黄瓜片，粉得掉渣的豆花……第一顿饭，我只喝了半碗稀饭就再也吃不下去了。在乡下的那几天，我的“五脏六腑”都向我抗议了呢！
这还不算，最让我吃不消的是蚊子。一到晚上，三五成群的蚊子就开始对我进行人身攻击了。就算是点蚊香，擦了驱蚊水，也没有对这些可恶的“吸血鬼”起到多大的作用。早上起来一看，嗬，蚊子又送我许多的“红包”了。
这次非常的旅行，真是让我享受到了独特的待遇，也出够了洋相。因为种种的不适应，让我的心情变得郁闷，乡下有那多美丽的景色我也无心欣赏。也许等我长大一点，吃的苦多一点之后，再重返故乡，会有不一样的感受吧。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十三
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
在我的暑假生活当中，总结起来就是3个字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸妈的压制下，我不得不完成他们给我布置每天的任务，还要每天为他们做家务，当然，我也可以从中获得一些报酬。有一次，我下午看电视，可能是因为这个节目太好看了，我就一直看到了下午五点多，我想将错就错，又看到了下午六点多，那时，我的作业只做了将近五分之一，到了我爸爸回来，看到我只写了这一点作业，然且还每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的报酬没有，还要罚钱，还要补写作业，我一直到晚上十二点，我才补完了作业去洗澡睡觉。
在我的暑假生活中，我很贪玩，当我的爸爸下午去上班时，妈妈去打牌时，我就不会认真的写作业了，因为我和爸妈的协议上写着我一天只能玩1个小时的电脑，而且还有时候不能玩，我妈妈要到电脑上看电视，所以我就有可能去玩电脑游戏，但是我每一次去玩时，我爸爸就好像有千里眼一样，不管我怎样伪装，但他一样可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一边写作业，一边看电视)。
在我的暑假生活中，我很懒，我一般每天睡觉时都在晚上11点多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且还睡午觉，不知道为什么，我一累，我就想要躺在那个地方，在沙发上，在地板上等地方，都有我的踪迹。
这就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴随着夏天姑娘的脚步，我的快乐的暑假生活开始了!
暑假的清晨是美丽的，当东方的天际还未清晰时，我跑到阳台，吸一口清新的空气，立刻感到心旷神怡--空气真好!等到太阳初起，我拿出一本书，默默地阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵，没有人打扰，做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时，暑假的一天就开始了。
不幸的是快乐的暑假，没几天就又变成了苦恼的工作。我们生来就有我们的工作，只是这个工作变得更加沉重。因为我们忙了一个学期，已到了期末考试的时间，我们此时的工作就是把握每一分钟，努力背好每一道题，考试时把自己平时的工作成绩拿出，不让工作白费。
紧张的考试过后，我们进入了轻松快乐的暑假，但现在并不是很轻松，每天我们得得东奔西跑的去补课，英语补完补数学，一节接着一节，一科接着一科，回家还得写作业，暑假的工作是为下学期做准备。
暑假过后，我要去迎接新的难题和新的考验。在新的学期，工作是最苦最累的，也是小学中最重要的一个学期。
工作是我们必须做的，我们生来就必须要做工作，上学时，我们的工作是努力，休息时，我们的工作是享受，游玩时，我们的工作是放松……让我们来尝尽工作的酸甜苦辣吧!
一和大家说起自己的暑假，大家都会兴高采烈的说起来。很显然大家的暑假都过得非常开心。我呢?我呀，当然也不例外。就让我为大家说一说我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特别，因为我没有报补习班，自从20__年7月11日起，开完家长会后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爷还有“溜溜”(注：“溜溜”一只松狮狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爷往往是上前帮我拿东西，而“溜溜”总是在我的脚边蹭来蹭去。可爱极啦!
在姥姥家的这段日子里，有一件事让我“刻骨铭心”我清晰的记得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天硕到后院去骑自行车因为我那时还没有买自行车，所以我就骑小哥的自行车，小哥就骑我姥爷的自行车我大约骑了25米左右没刹住闸一下子扎在了草丛中。把我的右腿弄了一条11厘米左右的伤痕。小哥见了赶忙把我扶起然后把姥爷的自行车骑了回去，又跑着回来把我用小哥的自行车拖驮了回去。虽然很疼但是我还是很快乐。
还记得有一天外面下了一场大雨“溜溜”在外面我们一家在看电视，都把它在外面的事给忘记了，这时“溜溜”在外面叫，我们才想起来它在外面。把它领进屋时我们大家都笑了，因为“溜溜”成了一只“落汤鸡”不应该是“落汤犬”哈哈哈。我烧了点热水然后给它洗了个热水澡。
这个暑假还真是有喜有悲。
盼星星盼月亮总算是盼来了我期待已久的暑假。走出学校我就想一只脱笼的小鸟，感觉一切都是那么美好。
第一天，我习惯性的很早就醒了，以前我总向往只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。可每天光顾着赶往学校，哪有心情享受着清新的空气。
拉开窗帘，树枝上的鸟儿向我问好，草儿向我点头。这时候我发现东边的天边不知什么时候冒出了一个火球。那火球红的耀眼。美好的一天也拉开了序幕。
刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必须交的作业的约束，也没有天天被叫去办公室挨批的苦恼，更没有每天为了不会迟到天还没亮就起来。那感觉真的很好。
每天睡醒了就看看电视、玩玩电脑，天天如此，可暑假刚刚过十几天，我却开始盼望开学了。这与以前盼着放假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。
我花了三天两夜的时间终于把我4本作业给消灭了。接下来我该干什么呢?
我盼望着开学，盼望着回到课堂，回到我们那个大集体。可是那样我又得开始每天天还没亮就得赶去学校，过着学校、家两点一线的生活;又得为了赶到学校来不及吃早餐，饿一上午。暑假真是令人欢喜令人忧。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十四
没有和同桌一样丰富而忙碌的暑假生活，也不像楼下小宇的暑假那般清闲，我的暑假生活在简单之中透着无限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡却又泛着淡淡茶香。
在皎洁的月光下，我独自漫步在通往校园的路上。几缕清幽的像薄纱一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我冻着似得。我走在清静的校园里，似闲庭漫步一般地走着，回想着曾经在校园里经历的一幕幕。这便成了我暑假生活里最大的趣闻了。
相对于校园学习生活，家中的舒闲实乃天堂。在家里我大可不必为每课作业是否能按时交上而忧心，为今日所学是否懂之而劳神，假期里可以悠闲自在地“为所欲为”。
在作业的海滩里感到憋闷时，我就在碧草绿荫上充当一名足球健儿如骏马驰骋在两门之间，带球、传球，偶尔来个球王贝利空中倒勾，球虽未进，但摔个畅快和舒心。此刻一切的`烦闷都像深秋般的动物——销声匿迹。
徘徊在书架前，畅游在书海中，我从中得到无比珍贵的知识，使我了解到传说中的四大名书里牛郎织女对爱情的忠贞不渝，孟姜女对丈夫的坚贞惊天动地，梁山伯和祝英台的命运坎坷曲折，《白蛇传》里人定胜邪的主题永唱不衰。使我懂得哥白尼、罗蒙诺索夫、诺贝尔等一系列伟人对人类做出的巨大贡献。使我明白一切科学事业都应具备探索精神，一切困难，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，还可以看到无数精彩的系列大片，听到无数悦耳的音乐，做无数有趣的事。
暑假虽如淡水一般，它没茶浓，没饭香，没咖啡苦，但它清澈、透明，给人无限的暇思，让人回味无穷。
暑假来到了。我准备马上写完作业，去姨姨家做客。下午姨姨打电话叫我去她家做客，妈妈就送我去了姨姨家，姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。
姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有许多蝎子，长着黑肚子，肚子上有两只眼睛，四条线的斑纹，我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢，酸枣树上还有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪，有大有小，我不知道该怎么捉，最后我把水里的土捞起来，拿瓶子动动水将水变成烟雾，蝌蚪就被呛得不能游动了，这样我就捉住它了。
我们还捉青蛙捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应，准备捉小鱼，小鱼很聪明，不轻易上当，不过它以为这是自己的新家，又进了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不动了，真遗憾啊。
姨姨家有三条狗，最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大，它很聪明，不喜欢大叫大嚷的声音，而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了，幻灵还会打滚呢，可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家还有枣树、芦荟树，芦荟树的叶子可以治蚊虫咬，一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。
我还看见了大桥，大桥上还有灯线呢。大桥下是河川，河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜，路全是石头铺成的。
我还去过燕庄镇呢，那儿可红火了，去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房，商店很多，东西琳琅满目，价格也很贵，镇中间的墙上有两幅画，其中有一幅画上面有卫兵手里拿着一把刀，高高的站着。
姨姨家很好，我在这儿过得很快乐。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十五
暑假，我和爸爸、妈妈一起回到了家乡。我的家乡在农村，那里山清水秀、空气清新，美丽极了。
在家乡，我有许多小伙伴，他们个个都十分可爱，我很喜欢和他们一起做游戏，我每天都过得很开心。
在暑假，最有趣的一件事是——捕鱼。这天，我和爸爸在家里无事可做。于是我提议去打鱼，爸爸答应了我的要求。我兴冲冲地找来鱼网和装鱼用的小桶。我们高高兴兴地来到小河边，河水很清，鱼儿在水里游来游去，非常可爱。爸爸先下河走到水比较浅的地方把网弄好后就上了岸。为了让鱼快点上网，我们来到小河的.上游拿起小石头投向河里。小鱼受到惊吓到处乱游，一不小心闯到网上，不一会儿网上到处都是鱼，我开心极了。我和爸爸连忙把网收起来，小心翼翼地把鱼取下来放到装有水的小桶里，鱼儿在水桶里高兴地游来游去，快活极了。后来我们还捕了很多鱼，时间不早了，我和爸爸高高兴兴地回家了。
这个暑假，我每天都很开心、快乐!
懒，造成一个令人害怕的结果。
-----题记。
我的暑假生活是多彩的，不过我的计划很不完整。我写作业是今天一点这，明天一点那。
马上就要开学了，我也该整理一下我的作息和工作时间。
本来我是每天写一张字，一点暑假作业，现在只剩语文暑假作业了，我懒了起来。因为我上午新起点，下午乒乓球，以前的时间是挤出来的。干得快，时间多，多玩会儿。
我现在基本上没时间写，因为我拖拖拉拉的，作业可能剩的不到五百个字。到中间返校也剩14天了，练字不多，我两天练一次，练得很好。
我现在的计划就是：星期六、星期天我玩，星期一~星期五挤时间写作业，下午一个小时看自己喜欢的电视节目。我必须努力了，因为现在我已经快成懒惰虫了，我在家里连一点事业不想干了。而现在，我却还有很多很多事情没有干呢，这就是懒的后果，真是“懒，造成一个令人害怕的结果”。
看到同学们在博客上积极写作，我只是看了看，下下评语。但是看到刘晓寒经过努力，又得一个xxt荐。我才开始努力，思考我要怎么做。
又一段时间过了，再看看日期，我才想到要把懒惰赶走，赶快写下这篇文章，来激励我。日后，我一定更加努力了，希望这篇文章一直帮我，让我赶时间，努力工作。
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好!
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十六
暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难，但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来，我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里，我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧，可还这么得多，每天的作业就像是“杂草丛生，锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的：暑假到了，那位学生想去和同学玩，可是爸爸妈妈不准，把他反锁在家里，让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去，可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做，可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时，脑袋“轰”的一声，泪花夺眶而出。当时，我真希望自已再次回到从前，和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
这个轻松、愉快、有意义的暑假，是我自己的暑假。你看：
假期刚过，爸爸带我去横店影视城。我们参观了江南水乡、明清宫殿、清明上河图等景点。我还穿上了小格格的戏服，拍了照。这里有乡村味，也有山城味。参观完影视城，我才真正体会到祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我参加了“勇敢夏令营”，不仅增长了知识，锻炼了勇气，还教会了我如何照顾自己，如何与同学相处融洽。八月中旬，我去四明山森林公园观光，欣赏青山绿水的风景，享受凉爽的秋天。
游览祖国的大好河山给我的暑假增添了一点刺激，而学习和锻炼让我的暑假充满了快乐和活力。我每个星期天早上都去剑桥少儿英语培训班，这不仅培养了我学习英语的兴趣，也提高了我的英语水平。我也坚持每天练电子琴。令我高兴的是，我在8月13日通过了四级考试。是“一分耕耘，一分收获”!7月17日到31日，我参加了游泳训练，在我学会游泳的时候，我体会到了“我运动，我快乐”的滋味。为了增强体质，每天晚饭后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社区健身中心。暑假里，学习和锻炼的收获真的不小啊!
这是我今年的暑假，一个丰富多彩而又有意义的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，让我们小学生真正感受到“减负”带来的快乐。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十七
虽说暑假才刚开始，我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业，要学习并练习弹吉他，还要学习英语、奥数和微机。除此之外，我还要参加十天的微机夏令营，跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来，我所剩下的个人时间就不多了，这也是唯一的一个遗憾。
当然不能总是学习，不然就成了书呆子。所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说：这么热的天，你再运动不更热么？不会的，因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了，提到游泳，我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好，但是安全第一，我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。
我还有一个重要的计划没说呢，你猜是什么？那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”，其实也不是日记，而是用一些文章，记录我暑假里的经历，串在一起，也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事，都记录下来，和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十八
在这炎热的暑期里，发生了许许多多的事情，有的让人赞叹不已，有的让人感动，有的让人深思……它们就像天上的繁星，闪闪发光；又像一颗颗耀眼的珍珠，光彩夺目。现在，我就摘那一颗璀璨的珍珠，讲给你们听。这件事虽然在生活中很常见，但却让我久久不能忘怀。
暑假的一天，太阳像一个大火球，火辣辣的阳光洒在大地。在这时候，喝绿豆汤是最好的降温方法，刚好，家里的绿豆汤喝完了，只能出去买，我来到一家小卖部前，买东西的老奶奶穿着朴素，对来来往往的客人都已微笑对待，额头上的一条条皱纹并没有让老奶奶变的憔悴，相反更显慈祥。我走进店里挑了两瓶冰镇绿豆汤，递了十元钱给它，她还和我寒暄了几句，找完钱，我拿起东西就走了，可能是因为年纪大了，眼睛老花了，后来发现多找了我三元钱，我的心里很纠结；到底要不要去还钱呢？我一边庆幸的想；这次占了便宜了！一边老师的话在我的耳边回响：“贪图小便宜，是吃最大的亏”。我突然觉得来来往往的路人都在耵着我，好象都知道了这件事，我快步走到老奶奶面前，不容自己多想，就把钱还给了老奶奶，我听这老奶奶夸我懂事，心里的一块石头终于落地了。
这个暑假，让全国人民最为振奋的事情就要数奥运会将在北京拉开帷幕，八月八日那天晚上，我守在电视机前，生怕错过了奥运会开幕式的任何一个精彩片段。开幕式开始了。节目真实太精彩了，让我兴奋不已。从指南针到火药（焰火），从造纸术到活字印刷术，哪一样不是我们中华五千年的历史文明；三千名表演者一齐读着朗朗上口的论语片段，向全世界展示着中国的风采。开幕式上最让我留念的还是那一步步有焰火组成的脚印。那是代表中国与世界潮流接轨的印记，那时代表中国走向世界的脚步！
这个暑假，我过的很充实，很快乐，这个暑假，很特别，令我兴奋，北京，我为你骄傲！中国，我为你自豪！
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小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇十九
转眼间，暑假又到了。天气闷热闷热的，就跟待在火炉里一样。我多么渴望下一场大雨啊！这么闷人的`天气，雷公和电母难道就不觉得热吗？我想他们也热，只是没有接到玉帝的圣旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和妈妈在家。
像往常一样，屋子里开了空调，十分凉爽。我在客厅里做暑假作业，妈妈在看电视。我心里想：我要快点做，做完了妈妈就要兑现她的承诺——让我看电视。几十分钟后，我终于做完了作业，便要跟妈妈抢电视看。我首先大声地宣布：“妈，我的作业做完了，电视归我了。”妈妈耐心地说：“别急，等这集看完了，就让你看。”此时此刻，我就知道，妈妈看电视正入迷的时候是不会让我看电视的，我和妈妈不得不来一场抢电视大战了，我心里已经做好了应战的准备。我努力让自己鼓起勇气，说：“别以为我不知道，这集刚到没几分钟。”妈妈还是耐心地说：“马上就让你看。”真危险，没有被妈妈批评。我心里默默地想。可是，我等不及了，我开始急躁起来：“不行，我们刚刚说好了的，等我做完了作业，你就让我看电视，你难道要做一个不守承诺的妈妈吗？”妈妈并没有把遥控器给我，也没有被我说的话给击倒，她反而说：“你难道要做一个不孝顺的孩子吗？”噢，我的天！我反而被妈妈的话给击倒了！
我回到自己的房间，委屈的不得了，心想：我这次要长记性，吸取教训，下次就一定不会输给妈妈了。我拿起作文书，看了起来，突然发现，书比电视还要好看，它就像电视，讲述着一个个有趣的故事。就这样，刚才受的委屈也烟消云散了。我走进了我的世界。
午饭后，妈妈告诉我，可以看一会电视了，我欣喜若狂。而妈妈呢？当然又是看她的手机了。
整个暑假就是这样过的，虽然没有新意。有时也很无聊。但是，整个暑假和妈妈在一起的日子还是很有趣的，特别是抢电视大战，希望下一个暑假，抢电视大战我能胜出。我多么喜欢和妈妈在一起的暑假啊！
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小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇二十
炎炎夏日，同学们盼望的暑假向我走近了。亲爱的同学们，你们的暑假过得怎么样?哈哈，我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂样样俱全。同学们来听听我的暑假吧!
期末考试成绩出来了，语文、数学都没达到自己规定的目标。数学老师还在成绩报告书上狠狠地批评了我：望这次期末考试能给你一个教训!我心里一酸，眼泪不争气的流了出来。唉!我的暑假是酸酸的。
虽然考试没考好，但是妈妈没有责备我：以后一定要努力。还特意给我做好吃的。有可乐鸡趐、糖醋排骨还有冰爽爽的彐碧。哈!我的暑假是甜甜的。
暑假对孩子来说是自由的时候，可我的暑假却被爸妈管得紧紧的。上午写作业，下午就看一个小时电视，又要看课外书，吃了晚饭还要洗碗，接着又得去走路散步。哇!我的暑假是苦苦的。
有时我想偷个懒，不洗碗。妈妈就会把我自己制订的暑假作息表给我看，要求我说到做到。当我写作业开小差、吃零食时，我家的母老虎妈妈就会发威，凶巴巴地说我。说得我面红耳赤心里火辣辣的。啊!我的暑假是辣辣的。
傍晚，我来到菜地里浇水。闷热的天气没有一丝风，汗水从脸上一直往下淌。流到嘴边，用舌头舔了舔，汗水咸咸的。哦!我的暑假是咸咸的。
我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂，真是五味调和!但我觉得这是我过得最有意义的暑假!
小学六年级英语我的暑假（通用21篇）篇二十一
昨天晚上，我在楼下的平台上玩球，玩了十多分钟后，但是，我一不小心，我就把球给打到了平台下面的树丛中，我没办法，只好下去拿球，于是，我的“救援行动”就拉开了序幕。
我先跨过小树丛来到一个宽大约只有二三十厘米的地方，在向下一看，饿（我）的神啊，这么高啊，有2米到3米那么高，我跳下去的话轻至磨伤膝盖，重的话我甭想上来了（骨折）。哎，这该如何是好？这时，我发现了两个台阶，一个台阶下面还有一根竹竿，这真是太好了，天助我也，于是，我跳了下去，来到了那个巨型台阶上，到了上头后，我开始拿竹竿了。
但是，那个巨型台阶旁边长满了许许多多各种各样颜色的月季，这些月季的枝头上长满了刺，我每走一步我的胳膊和大腿都会被刺到，我只好忍着疼，走了三步。终于，我伸出手，够到了那跟竹竿，并拿到了那跟竹竿。
拿到了那根竹竿后，我先把竹竿扔了上去，自己也走了上去。
上去后，我看了看下头，看了一会儿，发现我的那个球，那个球就在那个台阶右边不远处的地方，在右边就是另一个台阶，于是，我又跳了下去了，并又将竹竿架在对面的另一个台阶上，我打算过独木“竹竿”去取球。我开始了，我边扶上头的水泥地，边踩在竹竿走，走了两步，啪的一声，竹竿断了一点，再走了两步，又断了一点，我看了一下还有二十厘米路和半米高。我便跳了过去，捡起了球，把球扔了上去。自己则踩着竹竿，一蹬，用双手撑这上头的水泥地，上去了。
这次捡球真是太惊险了。