优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。请大家认真阅读以下这些优秀作文，它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。
小学同桌的你（专业18篇）篇一
同桌，请你不要再粗心了。你知道吗？为了你那张中了奖的彩票，我兴冲冲地向宣布了你的“宏伟计划”：捐助希望工程，剩余的钱还要请大家撮一顿。可一查，竟是过期的。为此，我已经被大家批评n次了，我真后悔当初怎么就相信了你的“谣言”，谎报了军情，欺“众”大罪啊！你的粗心程度已经达到了五星级标准。
同桌，请你擦掉桌子上那条破坏友谊的三八线，撕毁那张签了名的协议吧！我敢说，这是我平生第一次签定的不平等条约：《三八线条约》。为了买赔给你的三盒薯片，我已经“倾家荡产”了。
同桌，现在我该成为你的朋友俱乐部的会员了吧？让我们一起面对困难，奋发拼搏，共同接受校园生活的挑战吧！
小学同桌的你（专业18篇）篇二
其实她的同桌是好是坏并不重要。只要她努力学习，我相信她的成绩会更差，她会有前进的机会。如果她的成绩很好，也是我的福气，可以让我的成绩不断提高。
我的同桌是一个乐于助人，会积极参加班级小组活动的人。她有一张圆圆的脸，一张尖尖的嘴，一束美丽的黑发，一双又瘦又白的手。
在一节英语课上，她在后桌的同桌是一个特殊的睡觉者，因为英语老师在课堂上给我们上了一堂有趣的课，因为她在后桌的同桌被老师发现在睡觉。当时不知道为什么老师讲的好，为什么突然就沉默了，四周一片寂静。我抬起头，放下东西，慢慢看着老师凶狠的眼神。我看着老师的视线，看她在看谁。我的目光移向一个方向，原来是她在后桌的同桌。她的后桌知道老师看见那个男的了，但由于她后桌坐在那里无动于衷，我同桌就举起了手，伸出去摸同桌的手，拼命想把他叫醒，以免扰乱教室秩序。也就是我的同桌是个乐于助人的'同桌。
在一次运动会上，我们班所有的人都低着头，在那里玩手机，但是没有人想为班级争光增光。但是她站了起来，我当时为她骄傲。当时我们并肩作战，为班级争光。当时比赛是背靠背，中间有个球。我们一遍又一遍地用糟糕的动作练习困难的地方，我们指出它并重做它。游戏就要开始了，老师让我们先玩。当时我们两个在那场比赛中打成了完美的一组，因为他们在其他班排名第一。是真的:天道酬勤，世上无难事，只要你肯爬。也就是我同桌是一个积极参加班级活动的人。
我的同桌是世界上一个善良的人，乐于助人，待人热情。
小学同桌的你（专业18篇）篇三
我的同桌是个淘气的小男孩，他上课的时候经常做小动作，不认真听讲，所以成绩很一般。最可恶的是，每次我擦完地，他都会来踩一脚。有的时候我真的很讨厌他，所以经常与他发生争吵。
但是这个星期以来，我发现他并不是我想象中的那么坏，相反他还有很多优点呢！就比如说，他跟同学非常团结，同学之间发生争吵，他会去劝架。有时，同学生病了，他会非常关切地上前嘘寒问暖。
现在我终于明白了，每个人身上都有优点和缺点，只是在于你有没有一双善于发现优点的眼睛。
小学同桌的你（专业18篇）篇四
那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
小学同桌的你（专业18篇）篇五
我的同桌她有着长长的头发像面条一样。她还有一双水灵灵的大眼睛，穿着黑色的衣服。
有一次，我们在考试。我刚写了几道题，突然就遇到了难题。我就低声对她说：第二大题的第四小题怎么写？她却一声不吭，我轻轻地用手捅了捅她，可是她还是一声不响。于是，我用了大招（低声说话，密传纸条）我在纸条上写着：第二大题的第四小题怎么写？我把纸条丢道了她的试卷上。
没多久，她就把纸条传了回来。上面写着：自己想。
考试结束了，因为那道题我只得了九十二分。我气呼呼地问她：你为什么不告诉我那道题的答案？她说：纸条上写的就是给你最好的'答案了。
你看，这就是我的同桌。
小学同桌的你（专业18篇）篇六
说梁倩瑜嚣张一点也不为过，因为种种原因让我“憎恨不已”：第一，她借钱不还，前天说还，后天又拍着脑门说自己不记得了；第二，她因为高我半个脑袋，总要和我比个子，让我尊严扫地；第三，她仗着有理，声音如雷贯耳。
尽管如此，我还是不讨厌她，因为她虽是不锈钢的嘴，却有豆腐般的心。
令我记忆犹新的是那节美术课。
课上，同学们都在老师的指导下开始画画，可我却急得团团转——我忘带铅笔了。
“你有铅笔吗？我忘带了，借我一支吧！”我火急火燎地问周围的同学，可每个人的答复都一样——“啊？我也只有一支啊！”
“怎么办呀？”我的心砰砰直跳，生怕老师发现我没带笔，罚我喝西北风。
“你怎么了？”梁倩瑜十分好奇。
“我……我忘带铅笔了……。“我吞吞吐吐，语无伦次。
哈哈！你没带笔？你实在太……太‘厉害’了！”她开始“冷嘲热讽”。
我对她翻白眼。
她笑完了，竟一本正经地说：“你真没带？哈！我帮你吧！”
于是，梁倩瑜也开始悄悄地向她的好姐妹借笔：“我忘带铅笔了，借我一支吧！”可她的好姐妹一个个无奈地摇头。
“唉”梁倩瑜原本爽朗的脸一下子变得沮丧起来。
不到几秒钟，梁倩瑜眼前一亮：“嘻嘻！我有办法了！喏！我的铅笔给你用吧！”
“啊？这样不太好吧……我还没说完，他就把铅笔塞到我手里，径直向美术老师走去。我一头雾水，不知她葫芦里卖的是什么药。
“老师，我要上厕所！梁倩瑜装出一个可怜的表情。
你去吧。”
从此，我对她阴天转晴，她也迎着我的笑脸扬长避短。于是，在六(8)班又多了一对友好的同桌。
小学同桌的你（专业18篇）篇七
星期一上语文课的时候，我把同桌的语文书藏到我的文件夹里。你问我为什么这样，因为他以前总是把我的铅笔偷偷拿走，所以这次我要把他的语文书也拿走，让他也尝尝这个滋味。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我装模作样地读起书来，趁他不注意，嘿，我拿。我快速把手放到他的书包里，悄悄地从他这个装满“垃圾”的书包里拿出了语文书，藏到了我的文件夹里。
“上课，现在读13课！”老师大声说。“咦，我的语文书呢？”同桌紧张地问。哈哈哈，我大笑起来，在我的意忘形的时候，他已经把手伸到我的文件夹里拿出了语文书。
这小子，怎么这么聪明，他怎么知道我把语文书放到文件夹里了呀？
小学同桌的你（专业18篇）篇八
“快交小作、英语作业和试卷！”我第n次的冲他吼，他急得头上出了密密麻麻的汗珠，用手在书包里“折腾”了好一阵子，左翻翻，右翻翻，只到我快要“火山爆发”实在忍不住时，他才磨磨蹭蹭的拿出一张发黄的、皱得不成样子、四个角都翘了起来的试卷，看起来有几个“世纪”了吧！我随便看了一眼，便“大跌眼镜”，上面有大片大片的空白和黑团，字也写得潦草，只见他脸有点发青，小心翼翼的说：“嗯，英语作业没带，小作……没抄好。”他用蚊子哼的声音说道，oh，mygod!我差点跌倒在地，英语作业没带就算了，星期五王老师万分强调要抄好作文带来可他也没带，再加上试卷大片大片的没做，我真对这家伙“无药可救”了！我只好丢下一句话：“等死吧！”便大步流星头也不回的走了。没过多长时间，他就被教师叫去挨k了，被老师骂了个狗血淋头，无精打采的走进教室，脸发黑，二话不说一下子就趴在了桌上，好像被人抽了全身的筋似的，好可怜！
小学同桌的你（专业18篇）篇九
你知道我的同桌是谁吗？张煜？！对了，恭喜你回答正确。这正是我班大名鼎鼎的笛子高手兼英语天才--张煜！嘿，对了，大家一定很想知道，咱们的“小笛手”是怎么想到学竹笛,之后又是如何学成才的呢？那就请接着往下看我对同桌的专访吧！
问：“请问你学笛子几年了？”我礼貌地问道。
答：“三年多吧……”张煜边说边挠头思索。
问：“你是不是特别喜欢笛子？”我紧紧追问。
答：“一开始是我妈妈叫我去学学看看的，兴趣嘛......要慢慢培养的！”张煜一副思考者的模样。
问：“那你后来又怎么爱上笛子了？”不知怎么了，我对张煜的敬佩之感油然而升。
答：“当然喽，我后来可喜欢笛子了！简直上瘾，一天不吹笛子呀就难受！”张煜脸上顿时露出兴奋的表情，滔滔不绝地说着。
问：“那你一天用多长时间来练笛子呢？是十分钟，还是二十分钟？”我顺藤摸瓜，一路问过去。呵呵，脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。
答：“不是不是，我每天要练一个小时的笛子呢！不然，那会有今日如此辉煌的成就呢？”
看看看，张煜那得意的样子，真是……。
问：“那现在您一共获得了几个与笛子有关的奖呢？”我又接着问了下去，既然张煜那么激动，这下让他好好开心开心！
答：“虽……虽然只有一个奖,但是……但是也很不错了!”我将信将疑，盯着同桌看，不由发了个“嗯？”
问：（算了，还是问问是什么奖吧！）“请问您获的那个奖是什么奖呀？”
答：“海宁市一等奖！牛吧？！”张煜还特别在“一等奖”三个字上加重了语气！（我倒！）。
结束。“谢谢您的配合，请给签个名吧！”
小学同桌的你（专业18篇）篇十
新学期，新学校，新课本，自然，同桌也是新的。我们班的人员结构是阳升阴降，男生比女生多7个。所以我同桌是男生。他的名字是:张一鸣。
据推测，他的父母并不知道他的名字与现在很受欢迎的艺术家张以达发生了冲突，所以他很快在矿上“走红”。他有一张扁平的脸，浓密的短发，高高的鼻梁上点缀着一个大痘痘。他的眼睛很小，但视力很好。他坐在最后一排时，能清楚地看到老师写在黑板上的每个单词和标点符号。我同桌很安静。上课坐在最后12排的人，觉得老师看不见，总是小声说话，但他却不受专心听讲的'影响，以至于周围的人都不好意思说话。
但是他很安静，上课只属于他。我附中上午半小时，下午半小时。每次行动自如，他都好像变了一个人。铃响时，他从座位上跳起来，把文具塞进书包。然后他从书包里拿出一个乒乓球拍，冲到门口。他砰的一声撞上教室的门，退了两步拉开，然后以三步的速度冲下楼。当他到达一楼时，他到达了大楼后面的乒乓球台。他用球拍占领一张桌子后，一口气冲到三楼教室，把我们拖到楼下。然后他拿出已经准备好的乒乓球开始打。当他演奏时，他完全被吸引住了。看球的时候，不管哪边打得好，他都会加油。他球打得好，经常成为冠军，打败那些一次又一次挑战的人。我不愿意离开，直到铃响。
我和张一鸣是我们班非常和谐的同桌。班里，一个纯爷们在同桌遇到一个“女汉子”，有时候为了鸡毛蒜皮的小事吵到声震地板。但这样的事不会发生在我们之间。首先，我们都是男孩，我们都喜欢乒乓球。我们共同的兴趣很快就自然而然地成为了好朋友。第二，张一鸣的素质很好，工作谦逊低调，自然不可能引起争吵。这是张一鸣，我的好同桌，安静的阳光男孩。
小学同桌的你（专业18篇）篇十一
在老师眼里，我是一名好学生，应该帮助差生。英语老师交给我一项任务——和同桌搭档练习英语词句。也许在老师眼里，这很轻松，但我不这么认为。这个同桌从不听我的，总自顾自地玩。而且，我还有两个搭档要帮，忙得很，真不想理他。不过我还是无奈同意了。
前几天，我硬是用“佛山无影脚”和他搏斗了几次，把他看得牢牢的，和我练习英语。但我自己真是比他不知累上多少倍，说话都说不出来了。终于有一天，我累得把他给忘了。
那天第一个课间，我轻轻松松教完了另外两个搭档，让同桌在那玩篮球，打算下个课间再费力教他。但一节体育课上完，老师说可以给我们班两个篮球，男女生各有一个。我一看到篮球便两眼放光了，把一切都抛到了脑后，打起了篮球。
下午放学时，我总感觉忘了些什么，但又想不起来是什么。我走在楼梯上，比贾岛还认真地推敲自己到底落了什么，连英语老师迎面走来都没看到。英语老师问：“许多多，同桌教得怎么样？他词汇有进步一点了吗？”我一下子清醒了，恍然大悟，原来我是忘了同桌啊！
我用百米冲刺的速度“飞”到了教室，还好同桌还在值日。他看到我，气得哇哇叫，大吼：“你今天就不能不来教我吗？”看来他也不想我去教他，还是忘了为好！
小学同桌的你（专业18篇）篇十二
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
小学同桌的你（专业18篇）篇十三
停留了一会儿又匆匆离别。
回首相望，
最不能忘怀的就是你——我的同桌。
多少个风霜雪月，
你的音容笑貌时常浮现在我的眼前，
翩然于我的梦乡。物是人非事事休，
欲语泪先流……。
也许我不该叹息什么。
不求天长地久，
但求曾经拥有，
——“海内存知己，天涯若比邻”。
我们还拥有无数个明天，
期待着明天的重逢，
期待着欢聚一堂，
畅所欲言，
欢歌笑语，
让心灵获得舒展和满足。
日复一日，
让这种美好的期待丰富我们的人生。
我们的友谊之花，
会因思念而盛开得绚丽多彩。
小学同桌的你（专业18篇）篇十四
哇噻！开学的第一天就传来振奋人心的喜迅：刘老师第一节课要调部份同学的座位。我们班大多数是男生和男生同桌，女生和女生同桌，只有我们这些“少数民族”是男生和女生同桌，。
“张秋韵，到前面来坐。”真是老天有眼啊！拜拜，相处了三年的老同桌。“王茜茜，到邹鲤阳那儿去坐。”“啊？！”哎，惨了！王茜茜是谁也不敢惹的“假小子”。她三年级下期才从农村转学到我们班，才来一学期，就把她的同桌——班上一位不弱的男生打得哭爹喊娘的。陆陆续续老师又调了几位同学的座位。“同学们，今天老师调座位的目的`是为了让大家能互相帮助，共同进步。”能共同进步吗？你看王茜茜那五大三粗的样子，头发短得比我长不了多少。真没趣！
我作为四、一班班长，如果和女同桌舞拳弄腿的，肯定会成为全校的爆炸性新闻。还是井水不犯河水的好。不课后，我拿出粉笔在课桌的中间重重地画了一条“三八线”。
谁知在后面的学习生活中，我对她的看法终于改变了。
有一次放学，我正准备抄当天的家庭作业，同学就喊开了：清洁呀、纪律呀、听写呀．唉！真是忙得不亦乐乎．咦？谁给我把今天的作业工工整整地抄好了呢？望着这清秀的字迹我就知道是王茜茜写的，第二天，我问她：“昨天是你给我抄的作业吗？谢谢您。”她微微一笑：“不用谢！”
一个月过去了，我和王茜茜成了好同桌，她那粗壮的身材，不再让我感觉到威胁而是令我这个常受风寒的文弱书生羡慕不已。我俩课桌上的“三八线”也让我悄悄地擦掉了。
小学同桌的你（专业18篇）篇十五
我们班有一个男生，充满了快乐的味道。他是我幽默的同桌——唐玉凤。
课间休息时。我和他展开了一场幽默的战争。游戏规则是：谁让对方笑谁就赢。游戏开始：我讲了一个“猴子掰玉米”的笑话。他一点反应都没有。他的耐力惊人。我拿自己开玩笑。他还说我的笑话太无聊了。轮到他了。他说：“我给你讲一个学过的笑话，我想让你从中学习一些知识。”。他开始摇头滔滔不绝：“有一天，两个房客发生了一件有趣的事。一个房客早上起床，在楼下烧柴。烧柴的烟到了楼上的二房客。b很不高兴，说：“你一大早就抽烟人，一点礼貌都没有。一个房客笑着说：“我想让你知道，阳光香炉里冒出的紫色烟雾是什么。”第二个房客大怒，说：“今天，我也让你看看，看到瀑布挂在河边是什么意思。”之后，他拿了一盆水从楼上倒下来灭火。“哈哈哈哈。我鼓掌：“这个故事真有趣”。我已经忘记了幽默大战。唐昱峰喝了一口可乐：“陈谦，你输了，哈哈哈。“我只是没有减缓我们的竞争协议。我别无选择，只能放弃投降。谁叫我掺和他的`段子忘了自己的事？我还在想从楼上倾泻而下的那盆水。
唐玉凤不愧是我们班的幽默大王，我们的开心果。和他在一起，我们班每天都充满欢笑和欢笑。如果同学不开心，他会想办法逗他开心。除了我们枯燥的学习，他总是满肚子调味剂给我们带来快乐。
小学同桌的你（专业18篇）篇十六
自从我转了学以后，换了一个新环境，就很少与班上的同学说话了；总是一脸严肃的态度面对新同学。是我的同桌，让我真正的融入到了这个新集体。
我的同桌也是我的组长，他是我们班英语课代表，222虽然只有百分之八十几的总分，我认为还是很棒——（因为我只有百分之七十几的总分）。他有时上课很认真，组员走神了22还经常提醒。2他上课也有一个坏毛病，那就老是爱讲笑话，不仅是他一个人讲，他还经常“号召”我们上课一起讲话。
他常跟我们说，做学生要能玩2能学才是好学生。但是他却常常违背自己定下的规则：他每次考试时，不是在位子上传纸条就是在给别人抄答案。我对他这样的行为感到十分反感，因为这不仅是在害同学，更是对同学的侮辱。
他还很喜欢讲笑话，每次他一有新鲜的笑话，都会在第一时间告诉我们，而且他的笑话足以让我们笑掉大牙。有一次他在与我讲笑话时，没有发现老师在后面，所以还与我讲。还好我及时发现了22，立马装出在认真复习的样子；而他因为在那放声大叫而被抓进了班公室。
他也是一个很爱阅读的人。一次，我带了《钢铁是怎样炼成的》，他立马两眼放光，请求我把书借给他。借给他后的第二天，我便与他交谈了一次。我们在一起说了为革命献身的保尔悲苦的一生，他说活灵活现，越说越来劲；最后因为他情不自禁的流泪了我才岔开话题。
我很庆幸有这么一个组长同桌。他和每一个孩子一样，有优点也有缺点。但充满了生活的乐趣。正是有了他，我很开心，也很快融入新的集体之中。
小学同桌的你（专业18篇）篇十七
她有一双水汪汪的眼睛，一张又大又扁的嘴和一双马尾辫。她是我同桌，张婷。我们可以说是一对天敌，经常为琐事争吵。
不会，周四下午第一节课是体育课，全班准备好各种球拍打。“同学们，今天的体育老师请假，上了一节数学课。”啊。学生们的喜悦顿时被抛到了九霄云外。我是一个足球迷，我非常难过。
“真倒霉，上不了体育课！”张婷像大人一样对我说，顺手拍了我一下。我觉得胃里不舒服，就睁开眼睛对她说：“你是什么？连狗都不如的狗，敢打我？”“你算什么！”“我是中队长，我可以照顾你！”“你是屎中队队长！”。我们吵架了。
我终于忍不住了，无情的拳头落在她身上。“好女人不打臭男人！”她喃喃自语，趁我不注意，朝我打了一拳。“哎哟！”我痛得大叫，同学转头看着我笑了。我气得脸红，“站起来”，老师正式开始上课，我们临时休战。
“铃铃贝尔……”铃声响了，我已经忘了刚才发生的事情，开心地和同学出去打游戏。谁知道刚才的“悲剧”还没有结束。回来的时候我的笔英勇就义？根本没有油。草稿也成了“天书”。
嘿，我的同桌。
小学同桌的你（专业18篇）篇十八
上课的时候，同桌总是找我开小差。
同桌不在的时候，他玩了一会儿手指游戏，用食指和中指在桌子上走，让我玩他妹妹或者弟弟和弟弟，给角色配音。过了一会儿，我做了个鬼脸，用双手食指把下眼皮往下拉，用两个无名指勾住嘴角，把嘴巴拉平，看起来怪吓人的。过了一会儿，我又开始说小话，说东西，也不知道在嘀咕什么。和杯子里的水说话，和水做朋友。我不耐烦了，就背过身去，两手下垂，嘴翘着，鼻子翘着，眼睛盯着他。我嘲笑我的同桌。他沉思了一下，做了和我一样的鬼脸。他还嘲笑我。
放学后，我回家做作业，发现我不会做题。这时，我摸着头，咬着牙，皱着眉，想到了我该死的同桌和可恶的同桌，是他们让我不认真听老师讲课。我真想把他关进猪圈！
他影响了我的学习，所以我不想和他一起吃饭。