优秀的作文能够引起读者的共鸣，给予读者新的思考和启发。推荐给大家一些优秀作文的范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
欢度六一小学生范文（21篇）篇一
六一是一个开心的日子；六一是一个欢笑聚集的地方；六一是一个美食与游戏不可避免的场所。今年的六一，又来临了。
这次六一，学校的操场上摆满了摊点，五花八门，最吸引我的，当然是摊点里的商品了。摊点里的商品各种各样：有的是酸酸甜甜的饮料；有的是美味可口的零食；有的.是让人粘牙的糖果；还有爱不释手的玩具。
我事先和郑智宸、黄相瑞组好团，再进操场。我们决定先看看有什么好玩的。可是我们逛啊逛，觉得这个不好玩，那个太幼稚，最后在一个名为“套路很深”的摊子前停下来。
那个摊子是玩套圈的，两币六个圈。我们每个人都买了六个，我和郑智宸先套，我盯住离我最近的养乐多，连续套了三圈，一圈也没中。我想：现在该怎么办啊，只有三圈了，再不投中，就白白浪费了两币啊！我紧张极了，手里冒出了冷汗。我身子向前靠，轻轻一抛，那圈像下斜坡一样，突然，圈“汪——”的一响，圈落在了养乐多上。“中了！中了！”我高兴地呐喊起来，“那是我的，那是我的！”阿姨发现了我，把养乐多捡起，放入了我的手中。我又把那两圈套向近在尺寸的雪碧，可惜没有中，但是，他俩一个也没有中。
之后，我们玩性大发，陆陆续续套中了一瓶养乐多，两瓶冰红茶，两瓶雪碧，一瓶可口可乐和四瓶矿泉水。我还给我们取了个名——套圈三人组。
今天我们收获多多，快乐多多，也体验了套圈的快乐。
欢度六一小学生范文（21篇）篇二
奶奶说：“六月是孩子们的节日。”爷爷说：“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说：“六月是孩子们的天地。”老师说：“六月的阳光灿烂无比。”是说：“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”
今天，一年一度的“六一”儿童节到了，我们穿着漂亮的衣裳，又蹦又跳，欢欢喜喜地走进校园，来参加六一联欢会啦！
活动开始啦，我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘，然后，我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊，各式各样，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后，我们又自己制作了水果拼盘，这是今天最让我欢喜又激动的项目，是我盼望已久的活动哦！
我做的水果拼盘叫：水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊，下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。
首先，我把一根金灿灿的香蕉拨开，然后切成均匀的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着，我把一个大红苹果切成两半，却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后，我把其中一半放在果盘中央，然后把有籽的部分挖出来，做成一条小船状。最后，我把几个糖果小人放进苹果里，就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下，又涂撒了点蓝莓味的果酱，这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦！看着这充满意境的果盘，新鲜又香甜诱人，我的口水都忍不住滴下来了。
联欢会快结束的时候，老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶，我们惊喜万分，大吃特吃，还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。
啊，这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。
欢度六一小学生范文（21篇）篇三
树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!下面是小编为大家收集的20xx欢度六一儿童节演讲稿，小学优秀小学生。
演讲稿范文。
五篇。希望可以帮助大家。
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。
我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。
老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。
在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束，谢谢大家!
亲爱老师们、小朋友们：
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节，我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节，这是全世界少年儿童共同期待的日子。
六一，一个闪烁童星充满关爱的日子;六一，一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，充满希望，承载着欢乐与期待。
六月的阳光格外艳丽，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是小朋友们共同的节日，在此，祝小朋友节日快乐，茁壮成长!
今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
亲爱的小朋友们，为了使你们能够健康成长，拥有一个多彩的童年，我园举行热烈而又隆重的庆祝活动，老师为了让你们过一个愉快的节日做着各种各样的准备，本周双休日我们有丰富多彩、精彩纷呈的的节目表演，展示艺术成果。老师发现，为了庆祝“六一”，参加演出的小朋友都能刻苦训练，坚持不懈，积极参加训练。更值得一提的是我们的老师，她们不仅专门抽时间指导我们，在下面还忙着准备美丽服装。不管多么的劳累，在讲台上依然显得是那么有精神……希望你们能够出色表演，尽情的玩、尽情的跳，同时把你们的快乐与大家一起分享。相信我们的孩子们能在盛唐这片施展才华，张扬个性的天空中越飞越高。
小朋友们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。
大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我讲的题目是：《欢庆六一》。
同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，世界的六一，明天更好!
谢谢大家!
欢度六一小学生范文（21篇）篇四
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
文档为doc格式。
欢度六一小学生范文（21篇）篇五
今天，我们全班过了一个不一样的六一，这个六一，我们班里举行了“我食我秀”活动。
所谓我食我秀，就是指大家自由组成小组，做出一道道精美的凉菜，展示给大家看，并让大家品尝。这不，一大早，我就提着沉甸甸的食材出门了。
一进班门，就看见班里像炸开了锅一样。大家摆弄摆弄刀叉，显摆显摆食材，再时不时偷吃几个食材，好不热闹！我踏着噪声，找到自己的位置，坐了下来，开始和小组组员——许俊涛、张思远说说笑笑。
到了开始动手的时刻了，老师一声令下，同学们戴上事先准备的一次性手套，开始忙碌了。我们小组做的是水果沙拉，是一道较为简单的菜。我负责最重要的工作——把水果切成块！其他组员把水果剥好皮后，交给我来操作。我首先切的东西是苹果，苹果可不太好切。我费了九牛二虎之力才把苹果切成两半。切开后，我又开始给苹果去核，去核可要格外小心，先要用刀子在核的边缘切出个圈，还要小心翼翼的向里掏，稍不小心可能就会划到手。切好苹果后，我又开始切香蕉，切香蕉就容易多了，随着“咔、咔、咔”几声，香蕉便“碎尸万段”了。最后我又切了香瓜和梨，迎来了装盘时间。
装盘时，我们首先把几块香蕉放到盘中间，其次把香蕉上面分别点缀上一颗樱桃。然后把香瓜块、梨块和苹果块放在周围，最后在盘子边缘摆上一圈圣女果，浇上一包酸奶，便大功告成啦！
看，红彤彤的樱桃和圣女果配上白花花的酸奶，多漂亮啊！各个水果酸甜可口，再配上甜甜的酸奶，多美味啊！再看同学们，他们竟然全都做的是水果沙拉,我忍不住笑了起来。笑归笑，笑完以后我觉得我们组的菜与别的组的菜相比，真是小巫见大巫啊！尤其是刘毓婧那组做的菜，用两个大香瓜装水果，比我们组的菜美观多了。真可谓“山外有山，人外有人。”
欢度六一小学生范文（21篇）篇六
六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢？原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。
争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。
活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊！一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的，就要属“防拐安全”了。
我们来到四（一）班，参加“防拐”争章活动。没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。就在这时，一个老师走过来，问道：“谁要实践一下防拐骗活动？”
还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：“我，我，我！”
于是，我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的一头，轻而易举地把绳子解开了。接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。就这样，我们各自获得了一个盖章。
这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会，我还想再参加一次。
欢度六一小学生范文（21篇）篇七
同学们，请问你们的六一过得快乐吗？我们过六一呀，特别快乐，不信，那就来看看我们快乐过六一的情景吧！
这周星期五，我回到了乡下，过了一个舒服的晚上。星期六的早上，我一直吵闹道：“我无聊，我要出去玩，今天是六一儿童节，我就要出去玩嘛！”我的爸爸妈妈在无奈之下，就把我送去了伶姐姐家。
到了之后，我就跟她们打招呼了，她们当然也跟我打了招呼。我下了车之后，就来到了她们家的客厅，发现了一件既重大，又好笑的事情，那就是伶姐姐的妹妹没有刷牙洗脸，这可把我和伶姐姐要笑晕了，但过了一两分钟，我就立马控制住我自己了，但是伶姐姐还在那里笑。
后来，我和她们都想说一句话，那就是到底玩什么游戏呢？我们绞尽脑汁想了想，我说：”我们来玩萝卜蹲的'游戏吧！”另外两个女孩同意了。萝卜蹲的规则是这样的：首先每次个人都想好自已是什么萝卜，然后假如紫萝卜说：“紫萝卜蹲，紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完，胡萝卜蹲。”胡萝卜再像紫萝卜一样说那句话，再一直传下去，直到没有人接下去为止。后来，我和伶姐姐还一起在小树林里炒了菜，可好吃了呢！我就留了一点，带回家给妈妈吃，妈妈也说好吃。你看，我的手艺是多么好呀！
哈哈，快乐的节日，最美的时光！
欢度六一小学生范文（21篇）篇八
时间过得真快。转眼间，又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。
老师分给我们每人(那些人我叫不出名字，因为不是同一个班的)一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张!加油!”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。
“停!”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有!
一年一度的六一儿童节终于到了!同学们个个喜笑颜开。这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。
首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。
我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么?”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊?难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦!过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊!”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦!我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢?原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了!回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇!好可爱的小猴!我可喜欢啦!活动结束的.时候，大家都拿到了心仪的奖品。
今年六一的活动真让人流连忘返!我一定会记住这美好的时光!
“六.一”节的那天早上，我不用妈妈喊，就主动地起了床，因为我太兴奋了，想一步就跨到学校里。
一路上，我心里美滋滋的，看什么东西都觉得很美，因为我心里清楚着呢，今天就是“六.一”节啊!
不知不觉中，已经到了学校。当时，我心里非常高兴，以致于上楼的时候差点从楼上摔下来。
刚到教室门口，我就看见同学们欢呼雀跃，整个教室像炸开了锅(里面的“菜”在上下跳跃着)。
我刚坐到座位上，屁股还没有坐热，包老师就来到了!顿时，刚刚还“沸腾的水”一下子结成了冰。好像大帅来了一样，我们都屏住呼吸，等着包老师做出最后的战前指挥。
只听包老师一声令下：“搬桌椅!”
我们就立刻忙活开了。有的搬椅子，有的搬桌子，虽然场面没建长城那样壮观，但也挺像愚公移山。
终于，上课铃响了。我们坐端正，“咚，咚，咚”，同时从教室外走进来两位老师——姚老师和杨老师。
活动正式开始了，只见主持人刘xx和张xx展开稿纸，“叽里咕噜”地说了些什么，就到讲台后面去了。
胡xx，褚xx，杨xx上了台，表演了《左手和右手》，她们不停变换队形，但都是“品”字形的排列。
紧接着，莫xx她们上台表演《好朋友》，一会儿转圈，一会儿排成“一”字形，她们的表演配合得非常好。
荣xx和伙伴们上场了，她们表演《十二生肖歌》。每人拿着道具，唱到哪个生肖，就把事先准备好的这个生肖的卡片举起来，还面带着丰富的表情。
栾xx一组“飞奔”到“舞台”上，演了一个小品，可惜声音太轻了，坐在后排的同学听都听不到。
接下来，是郁xx等人表演的小品，也是最出彩的一个节目。一上场，就让我“扑哧”一声笑了出来。只见孙xx戴着黄颜色的假发，还戴着傻乎乎的墨镜;郁xx脸上贴满了五彩斑斓的小条子，像唱京戏的，手里还拿了一根晾衣服的竹竿，太好笑了;王xx头上绑了根头巾，上面还有个红色的圆圈，嘴巴上贴了一片瓜菜布。
孙xx演美国人，郁xx演“人”(全班同学哈哈大笑)，王xx演日本人，李xx演中国人。杨xx演说书先生，也就是旁白。故事是从一个搞笑的开头说起的：
孙xx，王xx，李xx碰见了食人族部落酋长郁xx。孙，王两位互相抱着，喃喃地说：“死定了，死定了。”(后排的姚老师笑得前仰后合，把李xx碰得东倒西歪。)郁xx说他现在吃饱了，不会吃他们，但他还是要打孙xx他们每人十板子。虽然屁股上垫了垫子，可孙xx还是捂住屁股，“哎呀，哎呀”直叫疼，王xx和李xx和xx一样，也一溜烟地跑了回去。
最后，杨xx“啪”一把打开了大折扇。上面清清楚楚地写着两个字“鼓掌”!
接下来，还有唐xx的魔术表演和拉丁舞，朱xx表演的游戏……时间就在笑声中悄悄地溜走了。我真期盼着下一次的“六.一”节。
欢度六一小学生范文（21篇）篇九
这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。
首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。
我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么?”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊?难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦!过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊!”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦!我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢?原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了!回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇!好可爱的小猴!我可喜欢啦!活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。
今年六一的活动真让人流连忘返!我一定会记住这美好的时光!
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。这天，天空晴朗，万里无云，小鸟也唱着欢快的歌，与我们共庆节日。一大早，我们全体师生就穿着崭新的节日盛装来到学校，欢度一年一度的“六一”儿童节。
你瞧，会场上早已布置得井然有序：红色标语醒目地悬挂在会场的正中央，会场四周彩旗高挂随风飘扬;主席台上就座着韩校长、黄主任等学校领导;主席台前面是锣鼓队，锣鼓队后面就是各班整齐的队伍。大家都在急切地等待着大会的开始。
大会终于开始。首先是韩校长主持会议并发表讲话。之后是表彰仪式，颁发了体操队列队形一、二等奖，还表彰了优秀学生、三好学生，并给新入队的少先队员佩戴了红领巾。我很荣幸的被评为“优秀学生”。当我站在领奖台上时，心里有着说不出的高兴，我暗下决心，争取以后要拿更多的奖。
接下来进行的是文艺演出，有大合唱、舞蹈、相声等节目，我最喜欢舞蹈《小白船》，因为他们动作优美，能让人看得入了迷。给我印象最深的是街舞、《拜大年》和相声《吹牛》。跳街舞的小朋友动作优美，那么难的动作都能做出来，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女俩个小朋友，他们唱得虽然不如二人台的演员好，但演得还挺像模像样的。还有相声《吹牛》，他们俩你一言我一语，一句“我一口吃下一口锅”，把那个男的说得无话可说。这些都太有趣了，把观众朋友们都逗乐了，有的'把手都拍红了，还有的七嘴八舌地议论着节目的精彩之处。
“六一”儿童节联欢会结束了，所有的演员都上台了，他们挥舞着手臂和观众告别。我觉得这次联欢会办得不错，让我很开心。
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩!
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇!好厉害!”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
欢度六一小学生范文（21篇）篇十
今天是星期五，学校为了祝我们全体学生六一节快乐，特别给我们举办了一场盛大的活动，名字叫跳蚤市场。我们班有十个组，其中我们组的东西品种繁多，精美别致，特别受欢迎，不知道你有没有买到呢？那就要看看你那天有没有运气啦！我们组有许多人，比如：我、胡亚楠、马索菲娅、余文欣……我只卖出了一件物品，真不知道买家为什么挑了一个我认为无比丑的小雪人，这个雪人让我拥有了8元钱，我真想谢谢买家呀！胡亚楠的东西可真的把客人一下就吸引了过来，她可成为了一个大老板呢！当然，余文欣也特别有好收成，把别人送给她的工艺品拿来卖，真的是不花一分钱呢！而且这些工艺品精美别致，各种各样，十分招人喜欢。让她收入过百元。
活动结束后，我只能依依不舍地离开了跳蚤市场。教室里，我们一一展现了自己买的精美物品。好了，今天先说到这里，下次再和你们分享有趣的事，要等我哦！
欢度六一小学生范文（21篇）篇十一
每天的学校都是安静的，可今天的.学校却异常热闹。空气里充满了欢乐的气氛，同学们你一言我一语的，显得异常高兴。这是要干什么？就是为了度过我校20xx年度六一儿童节。
清晨，同学们陆续走进校园，不一会儿，操场上便是人山人海。
就这样，一场精彩的演出在观众久久不息的掌声中谢幕了。
欢度六一小学生范文（21篇）篇十二
今天是六一，也是我们学校第14届艺术节闭幕式，于是我们学校在保利大剧院举行了一场演出。我们一年级小朋友有一个节目就是三字经诵读，我就是其中的一分子哦。
中午化好妆后，我和同学们一起就赶去了保利大剧院。看到那么大的舞台，那么多的观众，那么美的灯光，突然感觉又紧张又激动，因为这可是我第一次站在那么大的舞台上，我对自己说我一定要好好表现。随着音乐的响起，我们集中注意力，顺利的完成了这次的表演。听到下面观众给了我们那么多的掌声，心里好开心呀!
表演结束后，老师又安排我们到下面看其他同学的表演，没想到每个节目都那么的精彩，只可惜我们没能看完全部的表演，但我觉得我们每一个四小的同学都好棒哦!
今天是我过的最开心的一天，也是最有意义的一天!
欢度六一小学生范文（21篇）篇十三
六月一日，国际儿童节，在这个特殊的日子里，我有幸带着女儿参加了青岛啤酒石家庄公司组织的“欢度六一，员工子女游青啤”活动，我看到了现代化的流水线作业，整洁、有序而高效。进入生产车间，首先映入眼帘的是洗手池，工人进入车间前，都有一个标准化的洗手程序，这是对食品卫生最基本的保证。
石家庄公司简洁的厂房里飘着阵阵的酒香，带领我们参观的工作人员首先向我们介绍了青岛啤酒的历史，青岛啤酒的各种发展观让每一位家属赞叹不已。经过工作人员的介绍，我了解到青岛啤酒的愿景和使命。
青岛啤酒的努力方向是一整条产业链，从酿造、工艺、能源供给到啤酒的.灌装再到物流配送，这样不仅能提高效益，还保证了产品的质量，体现其效益最大化的生产环节。透过厚厚的玻璃窗，明亮的厂房中，工人们熟练的操作机器、分拣产品，啤酒的灌装过程呈现在我们的眼前。生产线都使用电脑控制，这些飞速运作的流水线还能自动检出次品，而这些次品将会被回收再利用。一些生产线边还设有检验台，工作人员会定时从生产线上抽检产品的质量，时时保障产品的安全。先进的生产线，进步的管理模式，为国有企业树立了了榜样。
参观结束后，我们来到食堂，众多员工子女和家属欢聚一堂，享用了丰盛的“爱心午餐”。用餐过后，人力资源部的工作人员带领我们来到偌大的培训教室组织家长和孩子们共同游戏。欢乐的时光总是显得很短暂，活动很快便结束了，我认为这次活动非常有意义，我们的家属在这样有情有义的工厂里工作，我相信我们的生活会原来越美好，日子会越过越幸福！
欢度六一小学生范文（21篇）篇十四
六月是最美丽的季节，也是少年儿童放飞希望的季节，因为6月有充满欢乐的六一儿童节。下面本站小编为你分享欢度六一标语。
1.特别的六一,给特别的你。
2.献给你,六一的快乐。
3.可爱的你节日快乐。
4.孩子们!节日快乐。
5.你们的欢乐照亮了世界，
6.让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
7.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
8.努力学习，明天栋梁。
9.弘扬民族精神,增强爱国情感,提高品德素养。
10.培养祖国的花朵抚育人类的未来。
1.青少年是我们的未来，是我们的希望。
2.儿童的健康成长离不开你我!
3.人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
4.开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。
5.献给你，六一的快乐。
6.积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
7.儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。
8.可爱的你节日快乐。
9.全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
10.全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。
11.优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
12.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
13.思想道德建设必须从娃娃抓起。
14.给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。
15.加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
16.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
17.全社会都应当关心儿童的健康成长!
18.提高民族素质，必须从儿童抓起。
19.感谢社会各界对儿童的关心!
20.关心儿童就是关心未来。
1.儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
2.六一儿童,祖国未来!
3.快乐六一，分享你我的童年。
4.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
5.儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
6.加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。
7. 一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。
8.树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。
9.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存。
10.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起。
11.少年儿童是祖国未来的希望。
12.感谢社会各界对儿童的关心!
13.树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
14.全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。
15.思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。
16.做合格父母,培养合格人才。
17.感谢社会各界对儿童的关心!
18.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
19.爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。
20.维护儿童合法权益是全社会共同的责任。
欢度六一小学生范文（21篇）篇十五
阳光躲到哪里去了？我极目远眺寻找阳光。这里，没找到；那里，还是没找到……对了！阳光普照在我们的脸上。今天是5月31日，学校欢庆六一的日子，我们兴致勃勃地来到学校和与我们结对的鸠坑乡中心小学的同学一起参加六一儿童节的活动。今天是一个阴天，可我们依然激情高昂。
当然，在全校17个班级跳的17种健康操中，还有许多值得称赞的舞蹈，四（2）班的街舞也是最热情澎湃的；三年级两个班跳的《春晓》这个美丽的舞蹈向大家展示出了美丽的'大自然，一（2）班的“洗刷刷”体现出了洗澡的快乐，学弟学妹们热情的舞蹈向观众们展现出了自己的天真可爱，带给了大家一种乐观的人生态度---有时会叫人嫌烦的洗澡也是一件喜事！再来看看与我们结对的鸠坑乡中心小学的舞蹈，哪里三年级的同学们充满激情地跳着那首周杰伦的《听妈妈的话》，再配上我们观众的歌声，更体现出了母爱情深和我们对妈妈的爱。
平常我们辛苦了四节课的时间在今天就过得那么快。我们休息了一个中午，期待着下午和鸠坑乡同学们一起开展的班会活动。下午的班会活动也同样精彩，我们唱歌、演奏乐器、说相声、演小品，节目丰富多彩。整个下午，我们五（2）班的教室里热闹非凡，我们感悟着那种青春的魅力，那股六一节的气息，那种属于我们的幸福！
欢度六一小学生范文（21篇）篇十六
童年，是人生中最美好的一段阶梯，提到童年，我就会想起儿童节欢度六一的情景。
这天，校园里彩旗飘飞，鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空，令人眼花缭乱。瞧，一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里，那个人就是我。
一到教室，就看到同学们的穿戴一新，特别是女同学，个个打扮的花枝招展，就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐，看来今天大家都是“有备而来”呀。
精彩的节目终于开演了，今年的节目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相声、小品，一个比一个好看，不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始！”话音刚落，王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来，好像要给我们一个惊喜，果然不出我所料，只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时，许多美味糖果像雨点一样从空中落下。，我这小吃货可当仁不让，上来就来个“虎扑食”，抢了一大把糖果，乐呵呵地吃了起来，接着他们又来了一个“彩飘舞”，舞着舞着，彩带“炸”开了，就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉，真像陷在了一个迷人的世界里。
时间像飞箭，转眼间，六一精彩的时光很快就“飞”走了，但我还是沉浸在美美地回忆中。
欢度六一小学生范文（21篇）篇十七
老师的新。
每个人都有自己的一个节日，你有吗？对，你有，你的节日是一个儿童节，我也是。那么，儿童节里我是怎样度过的呢？让我告诉你吧！
六一儿童节那天，每个儿童都兴高采烈，因为他们的节日来临了。他们有的唱歌，有的跳舞，有的玩耍……儿童们个个兴高采烈，给大地穿上漂亮的衣服。
我和伙伴们正在玩着老鹰捉小鸡，林旭茹当老鹰，刘兴海当母鸡，我和伙伴玩得非常愉快，你捉我躲，分钟过去了，老鹰捉了只小鸡，分别是江丽和许南，他们剪刀石头布，许海赢了，江丽捉，经过几局后，我还没被捉到，说明我很厉害，哈哈……。
一个儿童节真是愉快，我感到很兴奋！
老师的新
欢度六一小学生范文（21篇）篇十八
今天是“六一”儿童节，很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年，相约中国梦”活动，我参加的项目是自制做蛋糕。
一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡，这里成了欢乐的海洋。
我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台，制作台上有：一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。
作品的题材选什么呢？妈妈由于加班，儿童节不能陪我们一起度过，心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。
首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油，然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花，一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂，而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着，无法顾及自己的孩子。
这就是我的作品，也是我此时心情最真实的表达，期望下一个“六一”妈妈不再加班，陪我一起欢度，因为随着年龄的增长，属于我的儿童节已屈指可数了。
文档为doc格式。
欢度六一小学生范文（21篇）篇十九
一年一度的“六一儿童节”又到了。妈妈带着我和弟弟来到了“杭州乐园”玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！
玩完后，妈妈又带我们去玩蹦蹦床，我们一会儿蹦，一会儿摔在软软的蹦床上。除了这些，还玩了火凤凰、旋转木马、开飞机……我们玩得很开心！
傍晚，我们依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩个够！
欢度六一小学生范文（21篇）篇二十
这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。
首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。
我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么？”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊？难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦！过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊！”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦！我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢？原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了！回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇！好可爱的小猴！我可喜欢啦！活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。
今年六一的活动真让人流连忘返！我一定会记住这美好的时光！
欢度六一小学生范文（21篇）篇二十一
星期五学校下午举办了狂欢节(在班里玩耍)。老师特意叫主持人准备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的……大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。
狂欢节开始了，主持人读出台词，“第一个游戏‘击鼓传花’”，音乐响起来，大家一接到球立即就给别人，因为我是坐在开始的地方，所以第二圈的时候，我不知道传给谁，(座位摆成u字形)音乐突然停了，我要表演节目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一条’我是演卖鱼的，目的是把找我吵架的人气死，“小妹，你怎么可以欺骗我这样一等一的市民呢，我前天在你那买的两条鱼怎么死了。”我说“你喂了没啊。”他说：“喂了，还是一等一的材料呢!”我说：“根据医学的角度来讲，是撑死的。”那人心脏病突发，晕了，被演医护人员的人抬下来，第二个人来了，她说：“大妹子，我前几天在你这买的几条鱼，怎么全都死了。”我问：“你喂了没。”她说：“没喂。”我说：“根据科学的'角度来讲，是饿死的。”也被抬了下去。最后来了一位“老大爷”他说：“姑娘，昨天我在你这里买了两条鱼给我孙子，怎么全都死了，我孙子气得老拿东西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么赔偿。”我说：“你喂了没啊?”他说：“一天有喂，一天没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是病死的。”也被抬了下去。我们还玩接力赛、跳绳、抢椅子等等的小游戏，好久没有这么开心了，我们还一起分享好吃的。
六一也快没有了，再过两年就升初中了，希望每天开开心心，快快乐乐的过完童年。