小学五年级状物花（精选17篇）

通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和启发。

小学五年级状物花（精选17篇）篇一

我家有一盆可爱的吊兰，不仅爸爸妈妈喜欢它，我也很喜欢它。

吊兰一年四季都带给我们绿色。吊兰开始长出来的叶子是嫩绿色的，过了一段时间它们就会变成深绿色的。它的叶子又细又长，还是弯弯的，风一吹，它们就翩翩起舞，美丽极了。在层层叠叠的绿叶中长出了一条条细细的条。几天后，枝条上竟然又长出了一株株小吊兰，只是它比它母亲小一点，但是又比母亲可爱多一点。

以前我以为吊兰不会开花，结果它竟然开花了。春末初夏的时候，吊兰的小茎上开出了几朵小白花。小白花有六片花瓣，中间的花蕊是黄色的。另外的小茎上有花才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿完全开了，仿佛露出了几张笑脸，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。吊兰的花没有香味，虽然它没有香味，但是它在我心中依然很美。

吊兰的生命力很强。它很喜欢喝水，我每天都要给它浇水，它就以长得很茂盛的姿态来回报我。

我每天早上上学去的时候都要看看它、然后给它打打招呼。晚上我写作业的时候眼睛累了，它就在那儿说：“小主人快来看看我，这样你的眼睛就可以放松一下了。”这就是我的植物朋友——吊兰。

小学五年级状物花（精选17篇）篇二

我见过温文尔雅的水杉、千姿百态的菊花、昂立枝头的木棉花，但我最喜欢的是我家大厅里独挂杆子的吊兰！

炎热的气温下，风扇一开，那舒展着的吊兰叶子，便像长发一样在空中飞舞起来。炎热也在这片绿意中，变得凉爽起来一阵阵凉爽的秋风，送来了果实累累的季节。虽然吊兰没有果实，但它却十分的顽强。不像那么果树，秋风一吹便纷纷发黄，纷纷凋零。它在枯黄的季节，依然翠绿地生长着冬风吹，雪花到，四野开始单调起来。

吊兰，凭着它不屈的精神，还是像春夏两季那样健壮，还是那样美丽，还是那么默默地为人们输送清新的空气虽然，没有水仙花的婷婷玉立，没有玉兰花的香气扑鼻，但朴实无华的吊兰，却能够默默地奉献绿色人们不正需要有吊兰那种朴实、顽强、奉献的精神吗？?我愿做一棵普普通通的吊兰！

小学五年级状物花（精选17篇）篇三

我费尽心思地思考起来。我想到了冬天穿的羽绒服，每当穿上新买的羽绒服时，十分暖和，可是重新换上旧的羽绒服，身上有点寒冷的感觉。新衣服和旧衣服之间有什么不同呢？我仔细观察了一下新买的衣服，发现鼓鼓的，蓬蓬松松的，摸上去是柔柔的。再看看旧衣服，扁扁的，手摸上去就没那么柔软了。咦？新衣服为什么是鼓鼓的呢？我用手捏了捏新衣服袖子，一捏，扁了，把手一放，又鼓起来了。哦！我想到了，里面有空气，新衣服里充满了许多空气，而旧衣服空气大大减少，于是保暖效果也就不那么好了。是空气让衣服变得更保暖。

这时，我又想到了每当春天晴空万里的时候，妈妈会把棉被搬到阳台上去晒，晒了一天之后，收棉被之前，还用木棒去敲打棉被，棉被膨胀了起来，晚上盖着晒过的棉被，舒心的感觉油然而来，真舒服！膨胀的棉被里充了许多空气，这样棉被就更加温暖了。

既然用木棒敲打棉被会让棉被变得更加蓬松，那洗过的衣服，我们也可以用苍蝇拍去拍打，岂不是也能让扁扁的羽绒服鼓起来？我找到我家的苍蝇拍和一件旧羽绒服，拍了半小时，果真就鼓了不少。

哇！原来空气还有保暖的作用啊！以后，在冬天我会穿稍微宽松一点的衣服，让衣服之间多点空气，这样会让我更暖和些。

小学五年级状物花（精选17篇）篇四

心储蓄罐”。“爱心储蓄罐”做工精致，呈一座小屋形状，大概有三个拳头那么大。屋顶是金黄色，前后各开着两扇窗户。屋身是绿色的，上面绘着精美的图案：屋子正面开着一扇天蓝色的小窗户，窗台上趴着一只小白兔，一只手托着下巴，两眼望着远方，似乎在等待着谁;深黄色的门口，一个小姑娘手里拿着一束鲜花，眯着眼，脸上挂着甜甜的微笑，仿佛沉浸在某种幸福的喜悦之中;屋子侧面有两只小鸡，张着小嘴，不知是高兴，还是在告诉你：积钱犹如针挑土，浪费好比水推沙。那表情，真让人猜不透。在屋顶与房身的交界处，还挂着一把银光闪闪的小锁。每当我拿着钥匙，想要从罐中取钱时，就仿佛听见它对我说：“小姑娘，你的爱心哪儿去了?”于是，我就会打消取钱的念头。

自从有了“爱心储蓄罐”，我再也没买零食了。每次把钱币投进投币孔时，我都会仔细端详一番，冲着上面的小白兔笑笑，因为它又为我保存了一份爱心。做完这些后，我才会心满意足地把它放进抽屉。

几个月后，我把我的“爱心”全部寄了出去。虽然几个月没吃零食，但现在的我却感到无比幸福和快乐。

从此，我更爱我的“爱心储蓄罐”了。

小学五年级状物花（精选17篇）篇五

一次，老师要我们写一篇描写自然景观的作文。晚饭后，我便到阳台去观察周围有什么可写的。看着看着，我有了一个意外地发现，小区花园里的合欢树开花了。

对于大人们而言，这并不算是什么大发现。但对我而言，那可是非常重要的发现哟。我小的时候最喜欢摘这树上的花。

合欢树的花毛茸茸的，粉朴朴的粉白相间的颜色，花辨细细的，呈一根根丝线，形状就象是一把把活泼可爱，讨人喜欢的小伞。远远望去，真像是一片片彩霞落在这树上，翠绿配粉红的色彩，真叫人瑕想连篇。

合欢树——它有一个凄美的传说。合欢树最早叫苦情树，也不开花。相传，有个秀才寒窗苦读十年，准备进京赶考。谁知秀才进京后却一去不复返。

她的妻子——粉扇，在家等得青丝变白发，也没把丈夫盼回来。在生命尽头既将到来之时，粉扇拖着病体，挣扎着来到门前那棵苦情树前，发下重誓：如果丈夫变心，从今往后让苦情树开花，夫为叶，我为花。花不了，叶不落。一生不同心，世世夜欢合。说罢，气绝身亡。第二年，所有的苦情树，果真都开花了，粉朴朴的。人们为了纪念痴情的粉扇，便把苦情树改名叫合欢树了。

啊！一个意外的发现，却带给我一个美丽的传说。我更加喜欢这合欢树，喜欢这合欢二字。

小学五年级状物花（精选17篇）篇六

小学五年级状物花（精选17篇）篇七

我大姑家的鱼缸里养了十来条小鱼，品种不一。有热带鱼，有小金鱼。

其中，热带鱼数量最多。它们有一个共同的特点是身子都扁扁的。不同的特点是个子大小不同，最大的约两寸，最小的不足一寸。再有，色彩也是各异；通体透明的几条鱼中，有的像普通鱼一样，全身银灰；有的透明中显出粉红色，有的从肚边连同尾巴都现出一线金黄色。另外几条不透明的鱼中，有两条是银灰色的，身体中还夹有黑色的花纹；有一条是金色的身体上相间着均匀的黑色条纹，腮下、鳍、尾都是桔红色，最漂亮！

小金鱼呢？很遗憾，四条死了三条，如今，就剩下一条哪！它，浑身乌黑，身材苗条，个子也不大，非常灵活。

这些鱼闲着没事时。就在缸里自由自在地游玩，或追逐、或捉迷藏，一个个显得十分开心！疯累了，就各自随便找个地方停在水中休息。

每到喂食时，缸里就更加热闹了。它们之前不管在干什么，只要一闻到食物的味道就立刻从水下蹿到水面抢食鱼料。一条身体透明而带粉红的小鱼最活泼，它会来一个三百六十度大转变，会甩尾巴推开别人夺取食物。另一条长不大的“老鲫鱼”就更有趣了。它平时很胆小，总是躲在水底下树丛中，可一看见食物，也就不顾一切往上蹿。我猜它心中一定在想：困在这缸里，早晚都会死，不如被撑死。至于那条黑色小金鱼，他最勇敢，像一位勇士，敢于同任何一条鱼争夺，就连我伸手拍打它，它也不会落荒而逃。

瞧，这就是那群可爱的小鱼！小朋友，你们喜欢吗？

小学五年级状物花（精选17篇）篇八

今天，我和爸爸、妈妈去参观封开的熔洞。导游姐姐拿着手电筒带我们进去。

首先，我们看到了阿里巴巴的藏宝库，还在里面见到了许多闪闪发光的金银珠宝。

我们继续往前走，看见一个大石鼓。这个鼓是空心的，上面有个洞。我用力地用一块厚布拍向鼓上面的洞口，响起了狮子吼叫般的声音。

再往前走，我们看见一个龙宫，龙王露出威猛的龙头，盘在龙宫中间，龙王下面那条就是龙母，因为龙母怕羞，所以没有把头抬起来，将头藏在水里面，只把身子露出来。龙宫有五个小洞，导游姐姐说那是龙王的房子，三房二厅，豪华极了。

再往上看，龙宫顶有很多倒着长的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子，它正抬头观赏荷花呢！

过了龙宫，我们走进了佛手瓜园，洞顶倒长着一只只大小不同的佛手瓜，好像真的一样。

我们一出洞口，眼前一片光明。我想：洞里的东西都是没有经过人工制作，由大自然演化而成的岩石。大自然真奇妙！

小学五年级状物花（精选17篇）篇九

我的家乡在六合，那里有许多美味的小吃，猪头肉，活珠子.其中我最喜欢的是蟹黄汤包。

蟹黄包的汁味道不错，也很适合探亲。黄灿灿的蟹肉和蟹黄包裹在晶莹剔透的外皮中，油汁在蟹黄包里来回流动。咬了一口，又嫩又好吃。它看起来像一个胖乎乎的洋娃娃，头小，脖子大，身体大。真是令人垂涎三尺。

在这个阳光明媚的早晨，我和爸爸去吃蟹黄汤包。

看，这家店的门上只写了四个字：——“华丰包子”。不要小看这四个字。商店整天挤满了人。一到了门口，就被香味征服了。当人们在商店里穿梭时，他们总是听到食客称赞蟹黄包。

我和父亲四处看了看，终于找到了一张桌子。过了一会儿，蟹黄包出现在我们的桌子上。我记得我妈叫我吃蟹黄包的方式：“轻轻移动，快速抬起，先打开窗户，然后吸汤。”我把蟹黄包放进盛满醋的碗里，轻轻咬了一口，把蟹黄包里的汤一点一点地吸进嘴里，细细品尝着汤的美味，然后一口气把蟹黄包吞了下去。总觉得满嘴油才能走。

我回头看了看这家店，心想，“我一定再试试你的——蟹黄包”。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十

小区的花坛里种着一丛丛雪白的栀子花，每每路过，清香扑鼻的气味让人陶醉，全身心都在香气中放松，栀子花的香味使它的魅力更上一层楼，成了我最爱的一朵花。

栀子花的主干不粗不细，有碗口大小，俩个手掌围在一起正好圈住主干，像是小树成熟时样子。主干最长有两米多高，短得也有一米多，一米多的时候树开始枝散叶，枝干一枝连着一枝，上面长着一片片四季常青的绿叶，一到春天就开始长出嫩芽，嫩芽是新绿的，老的叶子是深绿的，深浅不一可漂亮了。远看像一匹花布，又像一个花球，多好看呀。

初夏的时候栀子花的颜色是多变的，是花骨儿的时候，整朵花儿是浅绿色的，像一个嫩绿的子弹头。过了几天一瓣雪白花瓣从中露了出来，变得不再是单单的绿色，而是绿白相间的了。等到另一片花瓣又出来时，绿色已经渐渐淡去了。又过了很长时间，整朵花都已经变得雪白雪白，再也见不到一点绿色，中间点缀着金黄的花蕊，单是花瓣就让人着迷。

盛夏的时候，栀子花的形态也令人浮想联翩。当栀子花含苞欲放的时候，身形圆滚滚的，像是大地妈妈吹得气球，立在绿绿的枝叶上，好像随时会炸开；栀子花开了两三片花瓣的时候，像是一名害羞的少女想出来看看世间的美丽，可又害羞极了，只好探出个头来瞧瞧；当栀子花欣然怒放时多像参加舞会的公主的裙子，白得没有一丝污点。栀子花的香味还能排忧解难，不开心时，那调皮的香气，像小精灵钻进你的鼻中，让你一下子开心起来。

栀子花的外形让我们目不暇接，可它的品质也令人赞叹。栀子花给我印象很深，有一次，我因为贪图它的美丽，随手摘下一朵，闻着香气走回家，随手放在桌子上。第二天，无意间看到桌子上的花，拿起一闻，虽说花瓣烂了一地，可香味依然浓郁。多么坚强的栀子花呀！

栀子花小而不华，它没有玫瑰鲜红亮丽，也没有荷花的出泥不染，更没有喇叭花的七彩，可它却有着独有的香，味，形，多么坚强，让人赞叹不已。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十一

我叫苹果，是五彩缤纷的水果王国里的一位公民。虽然我不像水果国王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水灵。但我却有我自己的独特。

我的颜色很多种，红的，粉红的，深红的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我们不一样：番茄的颜色只有两种，我的比它多两倍；我是长在树上的，它是长在地上的；它只要一熟就会穿上红色的外衣，直到被人吃了。我呢，我会先穿上粉红色的外衣，时间长了，就穿上红色的外衣，然后是深红色的。我只要一熟，农民们就把我摘下来，农民的孩子会吃上一口，甜得脸都红了。

我有五种种类，这五种都在我国，我们成了苹果家庭。我生活在中国，是中国中营养水果之一。我们有维生素c，成了一种受欢迎的水果，还有个说：“一日一个苹果，医生远离我”

我们在秋天丰收。一颗苹果树可以长100个左右的苹果。被摘下来以后我最好放在冰箱里。

如果不喜欢我们的话我们会变成青苹果的——伤心了。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十二

在姨爹家里，有一株不起眼小花，但它，使我明白了什么是坚强。

前些天，姨爹家里来了一个灰头土脸的“客人”，正如之前介绍的。它身子像一个不完全的陶瓷加工品，才看它一眼，就散发出无比的厌恶。“这是何方妖孽，”我说道“太恶心了。”“那是在楼下烂花盆里一株奄奄一息的水仙，我越看越可怜，于是便把它捡了回来。”我的天啦，那还是植物吗，太恶心。于是大家都不管它，还将它搁在楼顶上。

但是，就在这短短的一个月的时间里，它，从一株幼小，肮脏的“弃婴”变成了四五个健壮的水仙。在没人管理的时间里，它找到了自己的伙伴，它成了一个团体。不论风吹雨打，不论日晒雨淋。它们总是以微笑的姿态送给抛弃它们的人们，以生生不息的面孔迎接未来。然而，谁也没想到的是，实现这一华丽逆转的的是不理不睬。这使它学会了坚强，但是那些成天被关在温室的怪物，不能接受一点毛毛细雨。所以自然被大自然排斥。

一阵脱胎换骨后，它得到了大自然的'奖赏——几十朵含苞欲放的小花，那些小花以各自不同的姿态迎接美丽的春天。紫的耀眼，紫的骄傲。因为它们经受住了孤独与排斥的考验，成为了百花中的一位。正是这样，我们人生中，也有一些这样的考验。比如：朋友的背叛，社会的冷漠等等。但是，这些看似无法接受的障碍却成了你的指路牌。如果你坦然面对，你会在人生这个学校中学到宝贵的一课。给你的前途增加一道耀眼的光芒。相反，如果你接受不了，它会变成一个无法跨越的路障。让你生活在煎熬中。

正是这样，这一株水仙让我明白了生活的真谛。是水仙，让我得到了宝贵的一课。我爱你，水仙。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十三

蜜蜂是一个烦人至极的家伙。

当你来到一片空旷的草地时，你就会看见这个烦人的家伙，听吧，它嗡嗡的飞到草地另一边，又从那一边嗡嗡的飞回来。可真是全方位的骚扰，而且还会在你面前扭来扭去，讨厌!看它顺着小溪飞到我们的餐具上，使人脑子一阵翻腾，找不着北。

它永远不反抗胡蜂。有的时候，它还会嘲笑最美丽的蝴蝶，有一滴水落在了蝴蝶的翅膀上，它不帮助就算了，还在蝴蝶旁边乱飞，时不时的踩一脚。

到了有人惹它的时候，它跟发了疯一样，好像世界都对不起自己，把人蜇出一个大包来，让人痛不欲生。

可是，现在我不讨厌蜜蜂了，我看见一只的有着一窝小幼蜂的蜜蜂。

不论在草地上，还是溪水里，它总是带着一群小蜜蜂，只要有一片树叶飘落，它就嗡嗡地大叫，跟看门狗的狂吠没什么两样。它立刻把小蜜蜂带回家，把蜂窝的每一个窗户都关的死死的，不让一粒灰尘飘进来。

只要发现一束花，它立刻跳起舞来，把这些花蜜一点一点的带回去，蜂窝离花很远，但是它还一次一次的输送，一次一次的受伤，但它每天都无怨无悔的输送着，让人低下头。每次小蜜蜂都饱饱的，但自己却消瘦了许多。

每次遇到胡蜂来偷袭，它一定英勇无畏的飞出来，拼了命也要把胡蜂赶走，让小蜜蜂们平平安安的躺在蜂窝里。自己伤痕累累，希望小蜜蜂们能够感受到温暖幸福的童年。

它英勇，努力，付出，像英雄一样当母亲。

我开始崇拜蜜蜂了。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十四

我养了四条金鱼。两条大金鱼，两条小金鱼。

它们都长着大大的眼睛。大金鱼的尾巴像银杏叶，小金鱼的尾巴像枫叶。小金鱼最喜欢的就是静静地趴在鱼缸的底部；大金鱼最喜欢在晚上打着水玩儿。

每天我在鱼缸旁边的鞋架边换鞋的时候，四条金鱼就会向我张着嘴巴要东西吃，我就会放一些鱼食给它们。可是一转眼，两条大金鱼就把鱼食吃光了。啊，这些鱼的胃口可真大！有一次在我放鱼食的时候，大金鱼突然一转身，把鱼缸里的水都甩到我脸上啦！

金鱼呼吸的样子很奇特，先把水喝进去，再从眼睛后面的缝里冒出来。爸爸告诉我那里叫腮。

我很喜欢我的金鱼，它们太可爱了。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十五

我的家乡在浙江慈溪，那里盛产杨梅，我爱家乡的杨梅！

每年的端午节前后，是杨梅上市的时节。家乡的杨梅酸甜可口，如果这时您到慈溪来，好客的家乡人定会拿出又大又紫的杨梅招待您，让您大快朵颐，大饱口福！

杨梅树长在高高的山上，来到杨梅山，远远就能闻到一股杨梅独有的清香，沁人心脾！一颗颗圆溜溜的杨梅挂在高高的枝头，它们低垂着头，像害羞的小姑娘，在绿叶的衬托下，显得越发娇俏诱人。看着满树的杨梅，让人口水直流。摘一颗成熟的杨梅，塞入口中，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那么的细腻，那么的柔软；轻轻地咬开它，就可以看见那新鲜红润的果肉，顿时汁水四溢，嘴唇上、牙齿上、舌头上全是鲜红的汁水，甜中微带着一缕酸，感受着这份美味，夏日的暑气顿时一扫而光，感觉真是好爽！

杨梅是一种保存期较短的水果，聪明的家乡人就用白酒浸泡杨梅，制成了杨梅烧酒，这样可以存放好长一段时间。杨梅烧酒不仅是馈赠亲朋好友的佳品，盛夏时节吃了用白酒浸泡过的杨梅，还可以使人神清气爽、消暑解腻，真是一举多得！

先进的空运技术，使家乡的杨梅跨海越洋，走进了千家万户，全国各地的朋友都可以品尝到家乡的杨梅，真好！

家乡的杨梅，您是我的骄傲！我喜欢家乡的杨梅！

小学五年级状物花（精选17篇）篇十六

太原市迎泽区校尉营小学，历经百年磨砺与奋进，百年沧桑与发展，见证了山西及太原市教育事业发展的历史变迁。学校占地6564平方米，有24个教学班，学生近千名，教职工80名。学校有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统，拥有一支团结上进师德高尚、业务精湛、学识厚重、身心健康、乐于奉献的教师队伍。百年的书香积淀成丰厚的人文底蕴，几代人的精神追求彰显着鲜明的校尉营小学精神——自强不息，就像化雨春风，氤氲这块希望的热土。

目前学校是山西省义务教育示范小学，山西省德育示范学校，山西省文明学校，太原市精神文明单位、太原市教育技术装备标准化学校、太原市名教师培养基地校。学校有国家级赛课优秀教师3人、山西省教学能手1人、太原市教学能手9人、迎泽区教学能手6人，山西省优秀班主任5人，太原市优秀班主任15人，在历届迎泽区十佳教师、十佳师德标兵、十佳班主任评选中我校教师都榜上有名。

和谐教育是学校的办学特色，是学校教育长河之源头。现任领导班子基于对学校发展需要一脉相承这一基本规律的深刻认识，强调传承和发扬“和谐教育”的理念，并提出“以德为先的核心教育思想。强调“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。在这一思想的引领下，学校高扬起文化建校的精神大旗，正走在内涵提高谋发展特色强校创一流”的科学发展之路上。

20xx年开始，学校围绕和谐教育办学理念和以德为先教育思想，启动“3+2+1学生全面成长计划”——即是培养健康、智慧、充满希望”三项办学目标内容；“2”是以艺术、体育两个领域为切入点；“1”是“以德为先的核心育人理念。探索“培养健康、智慧、充满希望的学生”这一办学目标，在上好国家规定的基础课程之外，以学生社团为载体进行校本课程的探索，以满足学生健康情趣发展的需要，为国家培养有大德的创新人才奠定基础。学校的百人管乐社团、百人合唱社团、百人民乐社团、百人语言表演社团、“我爱拍”摄影、英语剧社等社团已如雨后春笋般崛起。丰富多彩的社团活动形成了学校新型的课程文化和学生文化。

相信，在和谐教育——以德为先——文化立校的理念牵引下，校尉营师生将不懈的奋斗，一定会实现由百年老校向思想型现代名校跨越的终极目标。

小学五年级状物花（精选17篇）篇十七

在我家门前有一棵松树，它叫螺旋松。这种松树是最常见的，当然还有别的松树：娃娃松、骆驼松……可我最喜欢我家门前的这棵螺旋松。

当我第一次见到螺旋松的时候，我就在想：“这是什么树啊？怎么这么奇怪？”最后是从爸爸妈妈口中得知这是一棵螺旋松。这棵树上面细，下面粗，形状像一个巨大的螺旋，又像是一个巨大的竹笋矗立在往家门前。我都曾好几次怀疑它是不是真正的松树。它不只是外形奇特，就连树干生长的纹路也是绕着树一圈一圈往上“爬”，有点像我们夏天吃的冰棍“七彩旋”，真有意思。大自然真是一位伟大的雕塑家，为人类雕刻出了这么伟大的杰作。

你别看螺旋松长得奇特，但它的生命力很顽强。一年四季都是苍翠挺拔、积极向上的，不像温室里的花朵那么娇气。在严寒酷暑的气候里，人们一看见它，也会马上能够感觉到青春和活力。无论是在那茫茫的大戈壁或是高万仞的悬崖上；还是在寸草不生、荒无人烟的地方，你都可能会看见它那顽强的身影。它不像我们平时看见的普通大树，一遇到刮风下雨就无精打采，它喜欢和风雪作战，不畏艰难。就像是守卫边疆的战士一样永远那么挺立。

我们要学习松树那顽强的精神，绝不做温室里的花朵，绝不向困难低头。我们要给困难一个下马威，用自己的实际行动告诉困难：“我是打不败的，有本事你就过来吧！”