优秀作文具有独特的个性和独到的见解，能够给人以启示和思考。接下来是一些优秀作文范本，希望可以对大家写作提供一些参考。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇一
以下是为大家整理的关于小学生数学日记大全：测试的文章，希望大家能够喜欢！
一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的'4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。
当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇二
1、两种()的量，一种量变化，另一种量()，如果这两种量中()的两个数的()一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做()，关系式是()。
2、比例尺=()：()，比例尺实际上是一个()。
3、平行四边形的面积一定，底和高成()比例。
4、长方形的长一定，它的宽与面积成()比例。
5、总路程一定，速度和时间成()比例。
6、在一张图纸上，用30厘米表示实际距离900米，这张图的比例尺是()。
7、比例尺一定，图上距离与实际距离成()比例。
8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离()千米。也就是图上距离是实际距离的()，实际距离是图上距离的()倍。
9、购买练习本的总价=练习本本数×练习本的单价.当()一定时，()和()成()比例。
1、正方形的面积和边长成正比例。()。
2、圆的面积和圆的半径成正比例。()。
3、比例尺10：1表示图上距离是实际距离的10倍。()。
4、圆的周长和圆的半径成正比例。()。
5、图上距离和实际距离成正比例。()。
6、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。()。
7、订阅《小学数学报》的份数与所需钱数成正比例。()。
8、工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。()。
9、被除数一定，除数和商成反比例。()。
10、在一张图纸上，用5厘米表示实际距离4千米，所用的比例尺是1:800。()。
1.在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。求这幅图的比例尺。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇三
“叮零零”上课铃响了，同学们都飞快地跑进教室。只见数学老师拿着一沓试卷走进来，我想：这次考试肯定很难，我得要多加小心才行呀！
试卷发下来了，我拿起笔就写，可当写到判断题时，我被一道题给难住了，我左思右想，最后，经过确定后，我才打上了钩号。我抬头一看，有的同学都在唰唰地写着，有的同学抓抓头好像在说：“这道题好难呀！”有的同学不知怎么的，用笔在头上敲了几下，好像在说：“这道题比写一千字的作文还难啊！”
我做完试卷，认真地检查起来，结果发现错了好几个，可最后一条，检查时难住了我，我绞尽脑汁去想，可还是没有想出答案，但功夫不负有心人，最终我还是写上了正确的答，时间快到了，再检查一遍，我又从前到后翻看了一下。时间到了，我双手颤抖地交出了试卷。还没批改之前，我在默默地想：会不会有错的了呢，愁得我这一夜都没有睡踏实。
第二天数学课上，数学老师就对同学们说：“我拖一会时间，把昨天的考试分数报一下，报到名字的同学上来拿试卷。”老师说完，我的心里像怀揣着个兔子，不停地跳来跳去，同学们都先后领到了试卷，可就是我没拿到，我紧张地看不着老师：不会是考得不好，被老师撕了吧！这时，数学老师说：“有一个同学这次考得非常好，刘岳浩，一百分。”我听了大吃一惊，哈，我竟然得了一百分，我领过试卷一看，上面果然有一个大大红红的一百分，我欣喜若狂。
通过这次考试，我知道了：做任何事都认真对待，仔细思考，多动脑，就会有新发现。
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数学测试的滋味（优秀15篇）篇四
今天，我们数学测试，测试的内容是六、七单元。测试的候，陈老师有事，叫孙柏泓来管理。陈老师说：“孙柏泓，你来记名字，记到一次扣5分。”有少数人被扣了5分。我就在静静的.做题目。测试完毕之后正好还没下课，我就利用这些时间检查题目，检查出了一个错误，我就把它改正过来。结果，测试题发下来以后，我很高兴，得了100+10分，心里美滋滋的。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇五
一、填空。(第8、9小题每空2分，其余每空1分，共27分)。
1.十一黄金周，全国出游人数达2860000000人次，横线上的数读作，改写成用亿作单位的数是()亿。
2.()15=20:()=()45=八折=()%。
3.的分数单位是()，再加上()个这样的分数单位后就是最小的质数。
4.如果a=223,b=35m，a、b两数的最大公因数是6，那么m是()，a、b两数的最小公倍数是()。
5.甲、乙两地的实际距离是210千米，在比例尺是1:3000000的地图上，甲、乙两地的距离是()厘米。
6.小明用小时行千米，她每小时行()千米，行1千米需用()小时。
7.把一根圆柱形木料削成一个最大的圆锥，已知削去的体积是26m，则圆柱形木料的体积是()m，削成的圆锥的体积是()m。
8.小红妈妈把5000元钱存入银行，定期两年，年利率是4.14%，到期后就得利息()元;按规定缴纳5%的利息税后，他实得利息()元。
9.一个长方体的高减少3厘米后，表面积减少48平方厘米，成为一个正方体，正方体的体积是()立方厘米。
10.38只鸽子飞回9个鸽舍，总有一个鸽舍至少要飞进()只鸽子。
11.在一次期中数学测验中，某班平均分是85分，把高于平均分的部分记作正数，小明得95分，记作()，小乐得分记作-11分，他实际得分是()分。
12.看图填空。
(1)小华骑车从家去相距4千米的图书馆借书，从折线统计图可以看出：小华去图书馆路上停车()分，在图书馆借书用()分。
(2)从图书馆返回家中，速度是每小时()千米。
得分评分人。
二、判断。(对的打，错的打)(5分)。
1.一个自然数不是质数就是合数。()。
2.7.8和7.80的大小相等，意义也相同。()。
3.把一个长方形木框架拉成平行四边行，周长不变，面积变小了。()。
4.25与252的结果相同。()。
5.圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。()。
得分评分人。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号内)(5分)。
1.单位时间内做的零件数相同，做零件的时间与做的零件总数()。
a.成正比例b.成反比例c.不成比例。
2.比例尺表示()。
a.图上距离是实际距离的b.实际距离是图上距离的800000倍。
c.实际距离与图上距离的`比为1：800000。
a.1(+)b.5(+)c.5(+)。
4.两个圆柱的高相等，底面直径的比是3:2则体积比为()。
a.3:2b.27:8c.9:4。
5.要清楚的反映学校各年级人数在全校人数中所占比例的关系，应选用()统计图。
a.条形b.折线c.扇形。
四、计算。(28分)。
1.直接写出得数。(8分)。
4.6-0.65=0.250.4==1-1%=。
2.542.54=+==0.4=。
2.求未知数。(8分)。
1.6:25=:=。
-50%=125.4+2.6=840。
3.脱式计算，能简算的要简算。(12分)。
0.25320.12518.5﹣4.5。
99。
五、操作题。(10分)。
1.把图中的长方形绕b点顺时针旋转90，画出旋转后的图形。旋转后，a点的位置用数对表示是(，)。(4分)。
2.按1:3画出三角形缩小后的图形。缩小后的面积是原来的()()。(4分)。
3.如果1个小方格的面积为1平方厘米，请你在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形。(2分)。
得分评分人。
六、解决问题。(5+5+5+5+5=25分)。
2.暑假期间,学校准备用方砖铺走廊,如果用面积是9平方分米的方砖,需要480块,如果改用边长是4分米的方砖,需要多少块?(用比例解)。
附加题：(10分)。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇六
答：课内数学+数学思维双重考察，对孩子的数学能力有一个更清晰的认识;针对当前年级的学习情况，提供诊断报告，为学习指明方向;成绩长期跟踪，建立学员成长档案，指导小升初升学。
2、为什么要收费15元?
答：比赛由深圳市数学会组织，收费主要作为考试的运营费用，包括试卷、诊断报告的印制，学员成长系统的维护等等。
3、可不可以跨年级考试?
答：可以。
4、考试是分年级的吗，有没有考试大纲?
答：考试分年级进行，每个年级的考试内容是不同的，考试后分年级评奖;有考试大纲，会在家长帮和奥数网专题页面上放出(12月16日之后)。
5、准考证如何领取?
答：报名时即可打印准考证。注意本次考试使用的是专用的准考证，式样见邮件中的附件，准考证会配送至各个服务中心。
6、考试内容是怎样的，有些什么题型?
答：考察范围：60%校内知识(30%基础+30%提升)。
40%数学思维(20%拓展+20%压轴)。
题型：20道填空题，不过会有难度划分。
7、考试卷是否公布?
答：考试有试卷和答题卷，考试结束后只收答题卷，试卷学生可带走，家长帮会在考试结束后公布试卷和答案。
8、什么时候查询成绩和获奖情况，可不可以查卷?
答：1月27日公布成绩，可通过查分网页面或深圳学而思官方微信查询;。
提供查卷，家长可在呼叫中心或前台留下查卷申请，竞赛部的老师会统一汇总;查卷持续一周，查卷结束后2月6日公布获奖名单，并颁发证书。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇七
一、判断题(第1小题2分,2-3每题3分,共8分)。
1.有自行车18辆,汽车12辆．自行车比汽车多30辆．()。
2.梨树比苹果树少11棵,苹果树有35棵,梨树有24棵．()。
3.男生比女生少6人,就是女生比男生多6人．()。
二、填空题(1-2每题6分,第3小题9分,第4小题18分,共39分)。
1.4500减500的'差是(),再加得()．。
2.4500加500的和是(),再减去2000得()．。
3.
被减数。
48。
91。
80。
700。
130。
1000。
3600。
5200。
1800。
减数。
26。
45。
23。
300。
60。
900。
400。
2000。
900。
差
4.把每张卡片上两个数的和写在上面括号里,差写在下面括号里．。
和()()()()()()。
47。
24。
65。
18。
700。
500。
1200。
600。
4000。
300。
4600。
2000。
差()()()()()()。
三、口算题(1-2每题6分,3-5每题8分,共36分)。
1.20+46=400+600=75+20=。
四、应用题(第1小题5分,2-3每题6分,共17分)。
1.食堂上午用100千克大米,下午用82千克大米．一天用了多少千克大米?
2.饲养场养白兔1000只,黑兔800只,一共养兔多少只?黑兔比白兔少多少只?
数学测试的滋味（优秀15篇）篇八
找规律填数。
1、1、3、5、、()、11、13。
2、1、2、3、5、8、()、()、34。
3、20、18、16、()、()、10。
4、9、2、7、4、5、6、()、()。
找规律填数。
1、54、51、48、()、()、39。
2、1、2、4、5、7、8、10、()、()。
3、15、10、13、10、11、10、()、()、7、10、()、()。
试着做一做;。
1、一根绳子的两头对在一起，再在对折好的绳子中间剪一刀，这时绳子断成几节?
2、把一根绳子的两头对在一起，再在对折好的绳子上剪两刀，这时绳子断成几节?
2、老师拿来10本书，给每个小朋友发了一本后，还剩下1本，一共有多少个小朋友?
1、一根绳子长10米，每一次剪下3米，第二次剪下4米，这条绳子比原来短了多少米?
动动手：
动手摆一摆：1、你能用5根火柴搭出2个三角形吗?
2、你能用7根火柴搭出2个正方形吗?
今天，咱们来玩猫捉老鼠的游戏吧!、
1、有10个小朋友在玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了5人，还有几个人没有被捉到?(4人)。
2、连长带着10名战士过河，已经有6名战士过了河，没过河的还有几人?(5人)。
1、从5数到10有几个数?
2、5个手指有几个指缝?
3、小华做操，从前面数她是第3个，从后面数她是第5个，这一队一共有多少个同学?
数学测试的滋味（优秀15篇）篇九
与往常一样，起床，洗漱，吃饭，上课，简单而充实的一天开始了，今天的数学课我决定让孩子们做份测试题，好好检验一下这段时间他们的学习成果。相信他们不会让我失望的`。
由于今天的数学课是下午，所以上午的时间我就用来准备测试题目。说到出题，这可不是件简单的事，因为我教的班是三四年级的，考虑到孩子们得基础都比较差，我决定给他们出三年级下册的题目，这样是比较合适的。
伴随着上课铃声，我的数学课到来了，跟以前一样教室里充满着同学们叽叽喳喳的叫喊声。即使我去了，他们也并不会停下来，这着实令我很无奈。于是，我想了一个办法，一上课的时候让班长带领他们齐喊老师好，效果还是挺好的，喊完之后他们就立刻静下来并端正做好。接着我就把给他们出的试题抄写在黑板上，孩子们认真的在练习册上做了起来。
看他们认真做题的样子，我对他们就更有信心了。晚上我一定会认真的为他们批改。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十
1、春节假日期间，全国共接待游客261036500人次，261036500读作(?)省略亿位后面的尾数约是(?)亿。
2、0.6小时=(?)分3600ml=(?)l。
3、一个圆的半径增加2分米，它的周长增加(?)分米。(用含的式子表示)。
4、甲数=2×3×7，乙数=2×5×7则甲数和乙数的公约数是(?)，最小公约数是(?)。
5、一件藏袍售价560元，可获15%的利润，成本是(?)元。
6、已知长方体的棱长之和为48分米，长，宽，高的比是3：2：1，这个长方体的体积是(?)。
7、一个圆柱形水桶，高是6.28分米，将它的侧面展开，正好是一个正方形，这个水桶的底面积(?)平方分米。
8、按规律填数06、25、2.5，1.0.4(?)0.064。
9、六(1)班今天来了48人，有2人请假，今天的出勤率是(?)%。
10、一项工程，甲乙合做6天可以完成，甲单独做需要18天，如果由甲乙单独做，需要(?)天可以完成。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十一
数学测试作为学生学习成绩的一个重要评价指标，对学生来说意义重大。在数学测试后，我不仅仅得到了一次机会来检验自己的学业水平，更有了一些深入的体会和启示。通过这次测试，我明白了学习数学的重要性，认识到了自己的不足之处，并积极采取措施进行改进。以下是我在数学测试后的心得体会。
第一段：意识到学习数学的重要性。
这次数学测试的过程让我更加深刻地意识到了学习数学的重要性。我们的学习是一个渐进的过程，每一次测试都是一个检验自己学习成果的机会。数学是一门思维性很强的学科，它能够锻炼我的逻辑思维能力，培养我的分析问题和解决问题的能力。数学在日常生活中也是不可或缺的，它与我们的生活息息相关，无论是计算购物账单还是阅读新闻报道都需要一定的数学知识。因此，我要下决心好好学习数学，努力提高自己的数学水平。
第二段：认识到自己的不足之处。
在这次数学测试中，我发现自己在一些知识点上薄弱，题目的解题方法和思路也不够清晰。例如，在概率问题上，我经常容易陷入进退两难的境地，导致计算错误。另外，在空间几何方面，我在理解和应用上遇到了很大的困难。这些问题的存在让我认识到自己的不足之处，同时也激发了我改进的动力。
第三段：积极采取措施进行改进。
面对自己的不足，我决定采取积极的措施进行改进。首先，我要加强对基础知识的学习，巩固数学的基础，为后续的学习打下坚实的基础。其次，我要积极向老师请教，寻求解题方法和思路的指导。老师拥有丰富的教学经验，他们能够指导我如何正确地理解和运用数学知识。此外，我还要积极参加数学辅导班和参考书籍，扩宽自己的数学知识面，提高解题的能力。通过这些措施，我相信我能够不断提高自己的数学水平。
第四段：培养正确的学习习惯。
这次数学测试的失败让我深刻地认识到，在学习数学的过程中，正确的学习习惯是非常重要的。经验告诉我们，每天坚持一点点的积累，才能不断取得进步。因此，我要养成每天预习和复习的习惯，做到有计划有目标地学习。同时，我还要培养自己解题的思维方式，学会分析问题，理清思路。通过培养正确的学习习惯，我相信我能够在数学学习中迈出坚实的步伐。
第五段：总结和展望。
通过这次数学测试的经历，我获得了很多启示和经验。我明白了学习数学的重要性，认识到了自己的不足之处，并积极采取措施进行改进。同时，我也明白了培养正确的学习习惯对于数学学习的重要性。未来，我要继续努力，不断提高自己的数学水平，为更好地适应社会发展和应对学习压力奠定坚实的基础。
总之，数学测试不仅仅是一个检验学习成绩的过程，更是一个让我们认识自己、改进自己的机会。通过这次数学测试，我明白了学习数学的重要性，认识到自己的不足之处，并积极采取措施进行改进。我相信通过持之以恒的努力和正确的学习方法，我能够在数学学习中取得更好的成绩。
（1200字）。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十二
1、长方体货仓1个，长50米，宽30米，高5米，这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱(750)个。
2、有一根20厘米长的铁丝，用它围成一个对边都是4厘米的四边形，这个四边形可能是(正方形)。
3、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要(4)天。
4、一座钟的时针长3厘米，它的尖端在一昼夜里走过的路程是(18.84)厘米。
5、在一块长10分米，宽6分米的长方形铁板上，最多能截取(15)个直径是2分米的圆形铁板。
6、3/4吨可以看作3吨的(1/4)，也可以看作9吨的(1/12)。
7、两个正方体的棱长比为1∶3，这两个正方体的表面积比是(1)∶(9)，体积比是(1)∶(27)。
8、一个三角形的底角都是45度，它的顶角是(90)度，这个三角形叫做(直角)三角形。
9、棱长1厘米的小正方体至少需要(8)个拼成一个较大的正方体，需要(1000)个可以拼成一个棱长1分米的大正方体。如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成(1000)米。
10、一个数的20%是100，这个数的3/5是(500)。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十三
1、甲、乙两地相距350千米，有两辆汽车分别从两地相对开出，经过3.5小时两车相遇，一辆汽车每小时行45千米，另一辆汽车每小时行多少千米和?如设另一辆汽车每小时行x千米，则方程可列为______________。
2、长方形的周长为30米，高为x米，长是宽的2倍，方程是_____。
(ax+2x=30bx+2x=30÷2cx+2x=30×2)。
3、老张x岁，小王(x-18)岁，再过x年后他们相差______。
(a18bxcx+18d2x)。
5、一把椅子x元，一张桌子的售价比一把椅子售价的3倍多10元，一套桌椅的售价是___元。
6、爸爸的年龄是小明的3.2倍，妈妈的年龄是小明的2.6倍，已知爸爸比妈妈大9岁，小明今年_____岁。
7、老李今年a岁，小李今年(a-12)岁，再过a年后，他们两人相差___岁。
8、一个正方形，边长x厘米，如果把它的边长增加2厘米后，所得到的'大正方形比原正方形的面积增加_____平方厘米。
(a2x+2xb(x+2)(x+2)c4x+2×2)。
9、冬季练长跑，小明今年跑100千米，比去年的2倍还多8千米，去年小明跑了多少千米?方程是______。
(a100+8=xb100=2x-8c2x+8=100)。
解：设一(2)班做了x朵，正确的方程是______。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十四
数学是一门十分重要和普遍的学科，它不仅是思维训练的利器，也是培养逻辑思维和解决问题能力的基础。我们经常会在学校进行数学测试，测试结束后，我对自己的表现有一些心得体会，我想通过这篇文章与大家分享。
第二段：准备工作。
在进行数学测试前，我会做好充分的准备工作。首先是复习。数学的知识点繁多，复习是非常必要的。我会按照教材和老师布置的习题进行集中复习。其次是做题。通过做大量的练习题，我可以巩固所学的知识，提高解题的能力。最后是参考资料。我会查找一些数学资料来增加我对数学的了解，帮助我解决一些问题。
第三段：心态调整。
数学测试前，我会调整好自己的心态。数学是一个需要冷静思考和耐心分析的学科。我明白紧张和焦虑只会影响自己的发挥，所以我会通过深呼吸和放松自己来减轻压力。同时，我也会告诉自己，测试只是检验我学习成果的一种方式，并不代表我真正的能力。只有控制好自己的情绪，才能更好地面对数学测试。
第四段：解题技巧。
数学测试中，解题技巧的灵活运用十分重要。首先是审题。我会仔细阅读题目，并理解题意。有时候，题目的表述可能比较复杂，我会将其转化为自己熟悉的语言和形式。其次是建立数学模型。我会根据题目的要求，将问题抽象化，并建立相应的数学模型，从而更好地解决问题。最后是验证答案。在完成解题后，我会反复检查，确认答案是否符合题目的要求，并通过重新计算或其他方法验证答案的正确性。
第五段：反思总结。
数学测试结束后，我会反思自己的表现，并总结经验教训。首先是回顾错题。我会研究自己在测试中出现错误的地方，并找出原因。如果是知识点掌握不牢，我会更加重视这部分内容的学习；如果是解题时的操作错误，我会注意细节，避免类似错误的再次发生。其次是借鉴他人的经验。我会和同学交流分享彼此的解题思路和技巧，以便于互相提高。最后是持续学习努力。数学不是一朝一夕可以掌握的，我需要持之以恒地学习，并不断提高自己的数学水平。
总结：
数学测试后的心得体会让我更加明白了数学学习的重要性和规律性。准备工作、心态调整、解题技巧和反思总结，这些是我在数学测试中不可或缺的环节。通过不断的实践和反思，我相信自己的数学能力会不断提高，并取得更好的成绩。除了数学，我也逐渐理解到，对待其他学科和生活的态度也需要如此。“失败是成功之母”，只有通过总结经验教训，才能更好地面对挑战，取得更大的成就。
数学测试的滋味（优秀15篇）篇十五
1、养花小组种了60盆花，其中45盆已经开花，开花的占总数的（）%。
2、某厂一种产品，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了（）%。
3、甲数是40，乙数是50，乙数是甲数的（）%，甲数是乙数的（）%，甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）。
4、白兔的只数是黑兔的，白兔比黑兔少（）%，黑兔的只数是黑兔的（）%。
5、江南厂去年生产肥皂5000箱，比计划多1000箱。超过计划的（）%。
6、将两个完全一样的小正方体拼成一个长方体，表面积比原来减少了（）%。
7、我国国内生产总值是的111.5%，20比20增长了（）%。
8、年我国完成的造林面积比年增加了17.3%，2003年完成的'造林面积是2002的（）%。
10、六年级一班有学生48人，其中女生占62.5%，那么男生占（）%。
11、一件商品打八折出售，就是按（）的80%出售，也就是（）是（）的80%。
12、服装店门前广告上写着“本店所有服装一律按七五折出售”。王阿姨在这家商店里看到一件衣服的标价是280元，她只要付（）钱就可以买下这件衣服。
13、一套茶具，打九折后360元，这套茶具的原价是（）元，现价比原价便宜（）元。
14、一种运动鞋原价是228元，现在打六折出售。学校要给排球队买15双运动鞋，一共要（）元。
15、小明用60元钱买了一本纪念册，这本纪念册是按原价的七五折出售的。这本画册的原价是（）元。比原价便宜（）元。
填空二。
1、同学们种蓖麻的棵数是向日葵的75%，种向日葵比蓖麻多210棵。向日葵有（）棵。
2、华联商场所有服装，一律九折。小王要买一件标价是480元的西服，他应该付（）元，张阿姨买了一件羊毛杉付了180元。这件洋毛衫的原价是（）元。