小鬼当家小学（精选16篇）

优秀作文是作者对生活、人物、事件等的深入观察和思考，并通过精确的表达方式展现出来。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前，我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

小鬼当家小学（精选16篇）篇一

今天下午，最后一节课的铃声响了，万亩回到座位上，唱起歌来，数学老师进来了，说：“这节课就做作业，我要到别的班听课，由冯名淇来管你们，如果有人要闹，就记他的名字。”说完老师就走了。

我正在做作业，我的同位拿我的擦子，我说：“还给我，还给我。”他就是不还，我们就抢起来，被冯名淇看见了，他点了我和我的同位的名，并把我们的名字记下来，不止记我们的名字，还记了一些人的名字。我的同位把擦子还给了我，我继续写作业。有一些人吵吵闹闹，我很烦，就用纸把耳朵塞起来。有两个人不知怎么在打架，冯名淇看到了，就去制止，并记下了他们的名字。有人说要解手，连忙走出门，冯名淇喊了一声“停！”那个同学连忙停了，冯名淇问他去干什么，他实话告诉了，冯名淇没有让他上厕所，而是叫他等三分钟再去。

有一些人还去上厕所，有的写完作业在看漫画，有的在打搅别人写作业，忽然，我们听见“吱吱”一声门开了，“不好，是老师来了！”一个声音从我耳边传来，我们马上安静下来。老师把说话的名字念了出来，并让我们说话的人抄一篇字，明天早交给老师，我也被罚了。

我可真倒霉呀！

小鬼当家小学（精选16篇）篇二

有一次万能手生病了，我想她一定是累坏了。一个念头在我心中掠过：要是能设立一个小鬼当家节就好了，让我们这些惯坏了的小公主小王子也来当一次家，让我们感受到当家的辛苦，同时也让爸爸妈妈好好休息一下。

在那一天，所有的家务都由我们承担：买菜，拖地，洗衣服等。一大早，闹钟刚响，我马上从床上起来，然后蹑手蹑脚地跑到煤气灶前，亲手煎两个妈妈最爱吃的荷包蛋，然后做一碗香气扑鼻的南瓜粥，再从冰箱里拿出一杯牛奶，妈妈醒来后肯定会非常高兴的。我还要洗衣服，先把衣服泡在水里，然后放在搓衣板上，打上肥皂，我的小手搓得通红，妈妈看见可心疼了。

我希望这个节日设在6月2日，因为六一儿童节爸爸妈妈以经带我们玩够了，让我好好孝敬父母吧！

小鬼当家小学（精选16篇）篇三

小鬼当家小学（精选16篇）篇四

为了体验大人的辛苦，昨天晚上，我自告奋勇地对妈妈说：“明天让我来当家。”妈妈听了，疑惑地望着我说：“你能行吗？”经过我的再三要求，妈妈终于同意今天让我来当家。

今天早上，天刚亮，我就早早地醒了。我趁爸爸妈妈还在睡梦中，悄悄地溜出了家门，去帮妈妈买早餐，顺便买了些让我想了一个晚上的蔬菜。

当午餐吃好后，我主动洗起了碗。我站在灶台边，将盘子拿在手里，先用水冲整个盘子，然后在放入一些洗洁精。呀，盘子好滑呀！我好不容易用抹布把盘子擦了一会儿。盘子慢慢地冒出来许多亮晶晶的泡泡，甚至有一些泡泡跑到我手上来玩耍，我费了九牛二虎之力才将他们赶走。

不知不觉中，我花了好长的时间，把碗洗好了。接着，我有洗起了筷子。我本来以为，洗筷子十分简单。没想到做起来居然很难。我先在手上挤上洗洁精，用手捏住筷子较细的一头；接着打开水龙头，一边放水，一边快速地用双手搓筷子。快要大功告成的时候，我突然发现筷子居然没有弄整齐，只好在重新进行整理。等到我洗好了筷子，，我的两只袖子也快全淋湿了。

终于，到了晚上睡觉的时候，我小鬼当家的任务也基本上完成了。我想：我今天当了一天家就感到这么累了，而爸爸妈妈每天都要当家，他们真辛苦！

小鬼当家小学（精选16篇）篇五

耶！今天老爸老妈都去上班了，留下我一个人在家里．我这个“小鬼“可以自己做主啦！

恩．．．．．．重要的文件放在下面，这样不容易丢掉．草稿纸放上面，这样草稿时比较方便．．．．．．水笔和铅笔放右边，尺子和橡皮放左边．．．．．．恩，好了！咦，刚刚整理好的废纸怎么又被风吹掉了呢？对了！我跑到书房，一阵“杂物交响乐“后，我从里面找出了我最需要的————镇纸石．有了镇纸石，废纸就不再会被风吹掉啦！而且方便多了．．．．．．一项任务大功告成，ok！

接下来要干什么呢？看看时钟，已经九点多了．再做做家务？好像没什么要整理的了．．．．．．那就做会儿英语作业吧！翻开作业本．．．．．．恩？without是什么意思？去查查词典呗！

十点半．一项任务又完成了，现在干什么呢？想想，该做的事情都做完了，我也该放松放松了！

打开电视，看少儿频道．．．．．．我好想再重温一下幼儿园的时光啊！

小鬼当家小学（精选16篇）篇六

星期五晚上，我又开始抱怨起妈妈烧的菜起来：“怎么老是这几个菜，我都吃腻了。”“哼！你以为烧菜容易啊！有本事明天你来烧！”妈妈生气地说。“烧就烧，谁怕谁！”我赌气地说。

第二天，8:30分，我吃完早饭就拿起塑料袋急匆匆地走了。到了菜场，我先买一盒牛肉，因为我在杀生这方面是一窍不通的'；外加我好不容易买到的空心菜和番茄。

回到家，我就开始做准备工作，打蛋、切西红柿、择空心菜、切红椒、切青椒和鸡腿菇、削完土豆皮并把它切成块，用了近一个半小时。

接下来就可以烧菜啦！可又遇到了个新问题：是先放水还是先放盐，我没敢问妈妈，因为我已夸下海口，所以我决定“百度”一下。“百度”可真给力，它“告诉”我要先放油，然后放菜，缺水的时候放点水，放完水后放盐。我照它说的去做，总算烧好菜了，等我要烧汤时才发现我还得再打两个蛋，我已经累的气喘吁吁了，幸亏烧汤不要用力。

12:00，我们终于可以吃饭了，我以后再也不会嫌弃妈妈烧的菜了。

小鬼当家小学（精选16篇）篇七

星期天，我刚走进幸运星教室，就听到一阵欢笑声，原来，张老师为了培养我们的动手能力，让我们去市场买菜，然后做菜，最后品尝自己菜。

买菜。

艾老师把我们分成四个小组，我们每个人带来十元钱，就兴致勃勃的去菜市场买菜了。

一走进市场，里面卖菜的摊位摆得整整洁齐，排成一条长龙，上面琳琅满目的菜令人眼花缭乱，有火红的辣椒，有金黄的南瓜，有翠绿的青菜，还有好多其它新鲜的蔬菜。我们三个组员一起商量好：预备买点黄瓜和火腿，做一道黄瓜炒火腿。

看到前面一个摊位上的黄瓜正挂着晶莹的露珠，很是新鲜，我连忙跑过去问老板：“您好！请问黄瓜多长钱一斤啊？”

老板见我们是几个小孩子，爱搭不理地回答：“四块钱一斤！”

“能不能便宜点儿呢？”我问道。“再便宜就亏本了！”

老板见我们诚心想买，也来了精神。我听了假装走开，正如我所料，老板连忙赶上来说：“那两块钱给你们吧！”我们兴奋地同意了，然后又去买了火腿，就去张老师家了。

炒菜。

一来到张老师家的厨房，我们就分工合作，行动起来：我和李浩宇理菜，清洗黄瓜，切黄瓜片装盘。预备工作完成后，就轮到我们组的大厨刘振杰上场了，只见他将油倒入锅里烧热，紧接着倒入黄瓜片，然后把火腿切丁，倒入锅中翻炒，最后放入一小勺盐，加一点酱油就可以出锅了。

随着我们组香喷喷的黄瓜炒火腿端上餐桌，其它组的菜也陆续出锅摆上餐桌了，我们终于可以吃到自己做的午餐啦！

品尝美食。

这是我第一次吃自己炒的菜，也是我最快乐的一次午餐，让我们一起享受这快乐地时刻吧！

小鬼当家小学（精选16篇）篇八

我们是幸福快乐的一家人，我们一家人有爸爸，妈妈，姐姐，我。我们一家子有四口人，每天都生活在无忧无虑的日子里。

我们的幸福是因为我们都可以天天见面，一家人不经常吵架。比起那些无家可归，没有亲人的人来说，我们已经是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在这儿，每一天都有你至亲至爱的人来陪伴你，在你伤心的时候有人来问你，在你快乐的时候有人与你分享你的快乐，在你郁闷的时候有人陪你聊天，这些，就足以表达出我们是怎样幸福的一家人。

我们的快乐也不是没有原因的：我们一家人每天有说有笑的，爸爸妈妈每天一下班回来就走进厨房，给我和姐姐做好吃的。每到家人聚在一起吃完饭的.时候，一家人在灯光下谈天论地，把一天中所发生的事全都说出来，让我们这一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒适，惬意的生活呀！有了这些，我们一家子每天都是开开心心，快快乐乐地生活在一起。

其实我们生活中的幸福与快乐远不止这些，而我们能生活在其中，每一天都有不同的体验与感受，这就足够了。我们每天都是幸福快乐的一家人。

小鬼当家小学（精选16篇）篇九

1.参观农贸市场，了解农贸市场里有品种繁多的蔬菜和其他食品，是人们买菜的地方。

2.能大胆地与人交往，参与买菜的过程。

准备。

1.在日常活动中玩过“小菜场”的游戏。

2.各种蔬菜卡片，数量是幼儿人数的一倍。

3.与幼儿园附近农贸市场联系参观事宜。

4.每位幼儿准备一元钱。

过程。

——明确任务：每人要带一元钱去农贸市场买菜。

——幼儿每人摸一张卡片，要求幼儿根据卡片上提示的蔬菜品种和数量去购买。

——幼儿交流自己买菜的经验。可以是从爸爸妈妈处了解到的一些情况，也可以是角色游戏中玩菜场游戏时的体会等。

2.我们去买菜。

——观察农贸市场的大门。

——引导幼儿观察农贸市场的蔬菜分类摆放的特点，知道人们到这里能买到各种各样的菜。

——幼儿根据自己的卡片，去寻找相应的蔬菜。教师重点观察幼儿是如何与人交往的，如何买到自己需要的菜。

3.回园交流。

——请个别幼儿讲述自己在买菜中遇到的事，让幼儿了解一些与人交往的基本方法。

——创编歌曲《买菜》，请幼儿将自己买的蔬菜编进歌曲中。如：今天的天气真呀真正好，我和去呀去买菜，青菜绿油油呀，冬瓜胖乎乎呀，萝卜、黄瓜、西红柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不动。

建议。

1.鼓励幼儿在家中经常和父母一起去买菜，进一步了解农贸市场，学会与人交往。

2.个别能力弱的幼儿可在教师或同伴的带领下活动。

3.创编歌曲并不难，只需幼儿改动一、两句，目的是让幼儿对蔬菜有进一步的了解，感受蔬菜品种的丰富。

小鬼当家小学（精选16篇）篇十

寒假来了，我如一只从笼子里飞出来的鸟儿，一会儿打游戏，一会儿看电视，玩的不亦乐乎，可在我一蹦三尺高死，妈妈的一句话如冷水般，从头浇灌而下——“我要出差，今天的家务包括吃饭全都由你自己解决！”

“不！！！”

唉，这可怎么办啊？我捧着脑袋，咬着唇，眉头如麻花般紧拧在一起，一脸的不知所措，我根本就没做过家务，更别说做饭了。“咦”，我眼珠突然一转，目光一亮，猛一拍桌子，跳起来，激动得大叫：“有了，既然妈妈这么逼我，那就顺从她意，今天我来当一次家，成为一家之主！”

我摩拳擦掌，心中大笑，哈哈，没想到我也能坐到这宝座，真是塞翁失马焉知非福呢，好，先解决吃饭问题。想到这，我立马拿起钱，飞奔到超市。环顾四周，顿时“口水直流三千尺”，好多零食啊！脑子一热，我左手抄起一把薯片，右手捉起一袋糖果，刚想放进购物袋时，手突然一僵，悬在了半空中，吞着口水，：“我是来买菜的，怎能买这些呢，可…….”我闭上眼，艰难的放下零食，深深叹了口气，低着头，还假装擦去眼角的泪，道：“零食大哥，我现在是一家之主，家里上有小下有老，他们都需要我养，我可不能把钱花在你这，再见了，珍重。”我狠狠转过身，向青菜走去。

终于买完了菜，带着自豪的心情飞奔回家，来到厨房，看向锅碗瓢盆，竟不知如何下手，原本以为做饭很简单的我如同遇到了大敌，一脸焦急。最终，只能做我唯一知道怎么的菜——蛋炒饭。我拿起一个鸡蛋，用力一敲，我去,蛋清顿时四溅，满脸都是蛋清的我恶狠狠的瞪着鸡蛋：“我还真不信，小小的鸡蛋都敢欺我。”我双手一捉，猛的一握，唉，结果惨不忍睹。凭借着一家之主的气量，不再跟鸡蛋较劲，我撅着嘴，费了九牛二虎之力终于把鸡蛋打好。我长吁一口气，端着盆子里的饭，嘴角划起了轻松的笑容，说：“我看妈妈做，接下来应该不那么难了吧。”拧开火，倒下油，在把饭泼进去，“滋滋”顿时，放油太多，锅里霹雳扒拉，我一惊，如弹簧从椅子上蹦下来，一脸惊悚的望着锅，这是怎么回事！

我拿起锅盖挡在前面，小心翼翼的走过去，还时不时瞟它几眼，压下恐惧，右手拿起锅铲，一点一点的靠近炒饭，口水不断往下吞，“滋滋”声如魔鬼的呼唤，缭绕在耳中。“呼”终于把蛋炒饭做好了，我满怀欣喜的铲起了饭，大口一吞，用力的咀嚼着，嘴里发出模糊不清的声音：“嗯。有点硬。咸了点。咳嘣。”

填饱了肚子，开使做家务了。我左手拿着扫把，右手握着拖把，如同洗尘器般，带着不可阻挡的气势，冲向前，可所过之不是灰尘残留，就是家具摔碎，我一会儿气喘吁吁，一会儿累倒不干，客厅呢是越扫越脏。

“呼，呼，呼”我趴在沙发上，无力地瘫倒，骨头好像都被捣碎了般，腰酸背痛。休息了会，我环顾了下四周，满意地点点头，道：“虽然累，但看着自己的成果，心就慢慢甜起来。”

经过这次后，我深深明白了一家之主也不好当，但劳动过后的那份喜悦，却让我们无比满足。

点评：本文是一篇不错的记叙性文章，生动的语言，将“”这一主题表现得趣味盎然，淋漓尽致。本文一大亮点是细节的刻画，“捧着脑袋，咬着唇，眉头如麻花般紧拧……”将小作者的纠结的心情表现得十分到位。“买菜”“炒饭”“做家务”等也描写得很有意思，不仅有动作描写，还加上了心理刻画，使得整个叙事更加有滋有味。

开头对寒假高兴的描写，再接着反转要“自己当家做主”，增添了文章可读性，使故事自然开展。结尾处也升华了主题。很不错！

小鬼当家小学（精选16篇）篇十一

“——啦——”“哎呀！什么味啊？又糊了！”你听，我家的厨房里多热闹！我正手忙脚乱地忙乎呢！这几天妈妈要该卷子，放假在家的我主动请缨——。我早就盼着一显身手，今天终于有了机会，我决定给妈妈露上一手。

早饭后，妈妈上班去了。我和表哥小毛开始写作业，我们不时抬头看看表，一心惦记着做午饭。刚到十点半，我们便准备做饭了。我是主厨，小毛兄是我的助手。

我来一个番茄，洗了洗，想要去皮。小毛说要用开水烫一烫才好剥皮，可我知道另一种去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我试了试自己的这种方法，真不错！很快就把番茄皮剥掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥，再拌上蜂蜜、白糖，这样一道我自创的蜜汁白糖番茄就诞生了。

然后，我们准备青椒炒鸡蛋。油在锅里“噼里啪啦”地炸，小毛却忘了打鸡蛋。他赶紧行动，可出师不利，第二个鸡蛋竟是个“坏蛋”，这下满厨房都是臭味，还把第一个鸡蛋也浪费了。

我正忙着把青椒切成丝，小毛催得急，我赶紧把青椒丝放进油锅。青椒上有水，在锅里炸开了花。小毛赶紧把电磁炉关了。等了一会，开火，继续炒，鸡蛋倒到青椒上才想起没有放盐。我们开始满世界找盐，等找到了盐，鸡蛋已经有了糊味。于是出现了本文开头的一幕。

等我们把菜准备得差不多了，才想起米饭还没做呢！我们开始做米饭。小毛说他负责，可他只放了半碗米进去，连锅底也没有盖上。又加了两次米，这才差不多。添了水，插上插头，按下煮米饭的按钮，我们就等饭熟了。

大汗淋漓的我一想妈妈下班一定也很热吧！不如再做道水果甜点，饭后吃。我从冰箱里拿出西瓜，去皮，留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小块，放进碗里。一边切我一边忍不住偷偷消灭了一些。(*^__^*)。

饭菜上桌，只等老妈下班了。“叮——咚——！”老妈回来了。我们还在厨房收拾残局，你看，黄瓜皮满地是，番茄汁流了一桌，真个一片狼藉啊！飞快地把它们清进垃圾桶，打开门，迎接妈妈的回来。

今天的午饭格外香，妈妈也觉得很幸福。看见妈妈欣慰的笑容，我们觉得刚才的辛苦并不算什么。要知道，妈妈常常都是这样辛苦啊！

吃着吃着，我夹起一块鸡蛋，“咔嚓”一声，怎么回事？我把鸡蛋赶紧吐了出来，竟然有块蛋壳。我大声地说：“小毛！看你打的鸡蛋……”妈妈却笑着说：“暑假不光有全营养阅读，我们还有全营养鸡蛋呢！”一席话逗得我们都笑起来。

我们当得还不错吧！当然还需要继续锻炼哦！其实，当的不是家，是快乐！

小鬼当家小学（精选16篇）篇十二

活动内容：

1、通过调查、实践，初步树立幼儿健康的消费观念，感受爸爸妈妈当家的不易，懂得要节约用钱。

2、积极参与讨论、交流，大胆表述自己的见解，学习合作和记录。

活动重点、难点：

培养幼儿节约用钱的好习惯，培养幼儿的独立自主性。

活动准备：

儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。

活动过程：

一、幼儿介绍自己家里的消费情况。

小朋友，昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况，你们知道家里的什么地方都需要钱？现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。（幼儿自由汇报）。

二、活动（游戏）。

1、每三个小朋友为一组，先去中国儿童银行领取十元的活动经费，再一起去超市购物。

2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物，你觉得应该怎样做？（幼儿自由讨论后汇报）。

（1）尊重每个小朋友，学会合作，人人参与购物。

（2）合理消费，不能超支。

（3）在超市购物时不能大声吵闹，吵到别的客人就不好了。

（4）挑选商品时要轻拿轻放，不要的商品要放回原处。

三、认真听超市工作人员的温馨提示。

1、进行温馨提示。

2、你听到了什么？说说看。

四、幼儿合作去购物（师参与指导）。

五、评价。

好了，现在小朋友都完成了这次超市购物的任务，说说你在购物时都有哪些收获？（你学会了什么？）。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸妈妈的带领下去超市购物，体验当家的不易。

活动反思：

这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念，但活动时孩子们却只是购物，完全忘记了自己是否有钱的事，看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动，积极性很高，相信在实践中多锻炼，孩子一定会养成合理消费的观念。

小鬼当家小学（精选16篇）篇十三

“”这部电影大家都看过吧！但是这里的“小鬼”不是别人就是我哦!“”一直是我的愿望，今朝终于可以实现了，想到这里我兴奋极了。

周日早上父母出去办事，只留下我一人看家。这下真是山中无老虎，猴子称大王！我起床整理好自己的床铺，接着为自己做早餐，我吃什么呢？做个简单的烤面包吧，配上牛奶，完美。吃完早餐，我坐在餐桌前，摸着自己鼓鼓的肚子，计上心来。

哎呀！妈妈走得太匆忙，客厅还保留着昨天我和爸爸看球赛留下的“战场”，沙发上到处是乱七八糟的东西，喝完的饮料罐和零食残渣无家可归的铺满了茶几，茶几的周围被汤汁洒了一地……这下我可是丈二和尚——摸不着头脑，这么杂乱无章的客厅与“垃圾场”有得一拼。我一脸茫然，不知从何下手，哎！不管了，反正是条条大路通罗马，就从整理沙发开始。我走到沙发前，先把报刊杂志整齐的叠在一起，放到爸爸的书桌上，将一件件衣服放至原位，把纸屑和掉在沙发上的饭米粒拣清，再来把茶几上的所有垃圾都丢进垃圾桶，拿起湿抹布，把汤汁搞干净，最后拿着干抹布，左擦擦，右擦擦，一遍大扫除，一遍兴奋地哼着小调，干劲十足，十几分钟后，沙发和茶几被我收拾的干干净净，一尘不染。我又拿起拖把认认真真地把客厅的地板拖了一遍，地板被我拖的亮晶晶的。我看着地上的垃圾桶心里十分不踏实，赶紧跑下楼，把垃圾给清理干净。经过数小时的奋战虽然我累得气团嘘嘘的趴在了沙发上，但是看着整洁、干净的客厅，我开心极了。可是，没等我回过神了，我的肚子发出了“抗议声”，提醒我要做午饭了，吃啥呢？我打开冰箱，找到了青椒和肉丝，番茄和鸡蛋，回忆起妈妈教我的方法，自己满头大汗的烧、炒，青椒肉丝、番茄炒蛋终于出锅了，不管三七二十一，自己津津有味的品尝着自己的劳动成果。

下午我有滋有味的阅读课外书，玩玩拼图和机器人，继续整理者自己美丽的家园。晚上爸妈回到家，脸上露出了惊讶的表情，个个都翘起了大拇指，向我投出了赞许的目光，我也不好意思地低下了头。晚餐期间在妈妈的指导下我又学会了烧红烧肉、两个蔬菜和鸡汤。我终于体验到当家小主人的感觉。

通过这天的当家，我明白了：辛勤劳动就会有美好收获，人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。

小鬼当家小学（精选16篇）篇十四

我一直很羡慕爸爸妈妈可以当“一家之主”，今天，正好爸爸妈妈都不在家，我便成了“一家之主”。

爸爸妈妈临出门前，千叮咛万嘱咐，对我一个人在家是万般的不放心，我给了他们千万个保证。终于家里恢复了宁静，我便开始了“山中无老虎，猴子称大王”的生活。我先拿起课外书津津有味地看了起来，看了一会儿，感觉家里太静了，总觉得背后的书柜里有一双眼睛在盯着我，越想越害怕，我都无心看书了，悄悄拿了一副书桌上的羽毛球拍给自己壮胆，蹑手蹑脚地绕到了书柜的背后，想一探究竟，原来是虚惊一场，那是我放在书柜后的一张海报在作怪。揪出了“内鬼”，我的胆子又大了很多，忐忑的心终于平静了下来，一本书不知不觉就看完了，我伸了一个大懒腰，感觉肚子唱起了空城计。

“妈妈，我肚子饿了！”我扯开嗓门叫道。但是久久没有妈妈的回音，这才想起今天爸爸妈妈都不在家，没办法，我只好硬着头皮自己动手了。回想着妈妈做蛋炒饭的情形，我先从冰箱里拿出了火腿肠和鸡蛋，学着妈妈的样子有模有样地切起了香肠，可是手中的刀好像“欺生”似的，切出来的香肠粒大的像巨无霸，小的像矮侏儒，大小相差十万八千里。我安慰自己，只要好吃，卖相不重要，咱只要心灵美就可以了。接下来是打蛋，手中的鸡蛋像穿上了铁盔甲似的，我连打了三次都没有把这个对着我耀武扬威的鸡蛋给打开一个小口子，第四次我把蛋死命地磕在碗沿上，终于功夫不负有心人，蛋清、蛋黄夹杂着少许蛋壳的鸡蛋静静地躺在了碗底。开始我伟大的炒饭工程了，我小心翼翼地点燃火，油刚倒下锅，顿时油花四溅，我一紧张，手一松，蛋液、香肠连碗都掉入了油锅里，我想把我的碗抢救出油锅，一不小心给飞溅的一滴油给烫得哇哇大叫。

突然，我闻到一股焦味，赶紧又手忙脚乱地赶回炒饭现场，连看都顾不上看一眼，就把盐和米饭一股脑儿倒进了锅里，用锅铲胡乱地炒了几下，就盖上了锅盖，等着香喷喷的香肠蛋炒饭出锅。当我熄了火，打开锅子一看，“呀，这是什么情况？”原来锅里的左边趴着米饭，右边点缀着烧糊了的鸡蛋和香肠。

我吃起了生平第一次做的炒饭，虽然味道有点怪异，但我还是慢慢咀嚼着下咽，心里不禁感慨万分，当家还真不是一件容易的事情！我一定要偷学爸妈的当家本领，争取下次的“”能让爸爸妈妈更放心！

小鬼当家小学（精选16篇）篇十五

今天由我来当一天的“小家长”。妈妈笑着对我说：“这个家今天就交给你喽！”，“yes保证完成任务！”我信心满满的回答道。

我准备的早餐是：牛奶和面包。首先，我把准备好的面包和奶粉从冰箱里取出。将面包分别放在盘子上，抹上果酱后放入微波炉里加热。之后我从奶粉罐里取出奶粉放在杯子里，将开水倒入杯子用筷子将奶粉搅开，牛奶就ok了。我将热牛奶和面包端上餐桌，简单的早餐就这样准备好了。

收拾完餐具后，我去小区后门的平价蔬菜超市买菜。我带着40元在店里转来转去，觉得自己十分富裕，但看着各种菜却不知买什么好，真有一种“狗咬刺猬—无处下口”的感觉，许多菜我买了也不会做啊！这时听一位阿姨说青菜挺新鲜的，我灵机一动，炒青菜我学过啊，就它了！我买了些青菜、青椒、干子、包菜等简单易做的菜！结账时，老板问我：“小朋友你怎么一个人来啊？”我说：“今天我当家了！”

中午，我系上围裙。先煮饭，我把米淘了两遍后，再放到电饭煲里加水煮。接着，做第一道菜--炒青菜。我先将青菜洗好，把叶子和茎拔开，然后打开灶具，在锅里倒了一些油，等油烧熟后，将茎先放入油锅里反复翻炒，炒熟后，在锅里撒入适量的盐，再将叶子倒入锅内和茎一起炒；炒好后再放入少量味精再翻炒几次出锅！后面我又做了：青椒炒干子和包菜汤。端上桌爸爸妈妈品尝后，笑了起来：炒青菜咸了，青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧！

晚上我吸取中午的一些教训，做的稍微好一些了。晚饭过后，我收拾完餐桌厨房后把家里卫生打扫了一遍。我忙完这些赶紧洗洗进房间休息了，真的太累了！

小鬼当家小学（精选16篇）篇十六

今天，妈妈和那几个姨去逛街了，留下了我和我的表弟、表妹。

表弟和表妹一会儿东跑西跑，一会儿大叫大闹，让我心烦意乱，我把一大包麻将放在床上，表弟和表妹开始了他们的麻将“保卫战”。表妹比表弟大，所以她一下子就爬到了床上，表弟也不差，他刚爬上去一点，表妹就挡在了他的`前面，可身手敏捷的他没有放弃，一下子从旁边蹿了上去，他俩就开始争夺麻将了。

他们俩一个手脚并用，一个专抢对方手中的麻将。结果表妹赢了，表弟鬼哭狼嚎地哭了起来，表弟才一岁半，这对他幼小的心灵产生了多么大的打击，我急忙过去劝他，可是他就是听不进去，表妹也不肯把她的麻将让给表弟，表弟一直叫着：“妈妈，妈妈。”可是，他的妈妈和我的妈妈去逛街了都不在。我灵机一动，就教他们做游戏，他俩来了兴趣，表妹把手中的麻将退还出来，表弟也停止了哭闹，都聚精会神地看着我。我把麻将堆成了一座高楼的样子，让他们模仿我，一起来共同搭建一座高楼。他俩的高楼摇摇欲坠，发生了多次倒塌，我一直鼓励他们一定要成功，终于高楼搭成了，他俩高兴得直拍手。这时，他们的妈妈回来了，他们向妈妈展示了他们的作品，我也把我“”的经历告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我长大了。