小学五年级跑步(精选17篇)

时间:2023-12-15 作者:念青松

作文是一种表达个性和展示才华的方式,通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。逆流而上:跌倒了无所谓,重要的是能够带着笑容站起来,继续逆流而上。

小学五年级跑步(精选17篇)篇一

这是一个令人快乐的下午。上完有趣的美术课,迎接我们的下一节课是期盼已久的体育课!

在没有老师的指挥下,我们主动排好队,让雷晓带领我们到操场。

在我们到达时,上课铃刚刚打响。周老师正在操场等着我们。我们把书包放在旗台边上,然后走到排球场集合。

周老师说:“今天要跑四百米,先热身跑两圈,再作准备活动,最后测试四百米。”

我们慢慢地跑完两圈,感觉一点都不累。我看得出来,好多男生对这次测试毫不看重,以为这不是什么大事;而我们女生却比较重视。

接下来,我们就开始作热身运动。因为是跑两圈,是耐力赛,跑赢了就说明耐力好,还要考验我们的信心,如果第二圈我们没有坚持下去,就很可能落后了。

热身运动做完后,周老师让点名的同学站成一竖排。“肖瑀豪、向泽星……”周老师先念到的是男生。这是第一组。随着一声口哨,激烈的竞争开始了!所有人飞冲出去抢占第一道。过了一会儿,有些人坚持不住,落后了。这样一来差距开始拉大。结果肖瑀豪获得了该组第一,许梓辉位居第二;而第二个念到的向泽星同学还在最后面慢慢地跑着呢!“钟一帆都超过他了,”我的好朋友李川对我说道。我定睛一看,果然——他俩前后相距起码有五米远!唉!向泽星,你不是经常笑话钟一帆是大胖子吗?今天怎么连“大胖子”都跑不过啦!我坐在地上哈哈大笑起来。

“第二组:晋宇轩、卢奕辰……”周老师念到第二组了。跟第一组一样,所有人一听哨声,就像饿虎扑食一样冲向第一道,不顾一切地去挤别人,结果把别人挤得实在没办法了,就让他了,自己也落后了。

很快,该我们了。我是最后一个被念到的,排在第四道。哨声响后,我要做的就是尽快跑到第一道,超越别人,然后用中等速度跑完第一圈,再用剩下的体力跑完最后一圈。

哨声响了!我按照我之前的想法去做了。我超过了许多人,暂居第三。在我前面,对我构成威胁的是李婧萍、雷晓。在跑第一圈时,我一直想超过他们,可是她们跑得太快了,我追不上。所以,第一圈跑完时,我还是位列第三。

第二圈竞争更加激烈了。我开始感到疲惫,体力不支。但是我想,如果我慢下来了,后面的同学也就追上来了,我也就会落后。于是,我又打起精神来,继续向前跑。

快到最后半圈了,我脚却好像被谁拖着一样,十分沉重,“我……我……不能输!”我在心里默念到。

随着吸入的冷空气越来越多,我的喉咙也越来越难受,“呼……呼……呼……”我一直在深呼吸,想把氧气转化成强劲的体力,努力坚持着。

突然,我身后传来一阵“哒、哒”的脚步声,声音越来越大。此时,我已经没有力气回来看了,也没法反抗——努力向前冲,因为我已经筋疲力尽了。后面的人一点点超过我,我看清了,她是邹苑芸!

最终,她成为了第三名,成绩为一分四十二秒;我呢,第四名,一分四十三秒。这个成绩还比较令我满意,因为上次测试我可是倒数第几名,比这次糟糕多了。

我喜欢这类测试,因为它不但锻练了我们的体质,还让我明白我与同学之间差距!

小学五年级跑步(精选17篇)篇二

“嘿,齐秉华,为了体育你就喝点儿吧,免得跑步时提着影响速度,再说了,咖啡可是可以提神的。不过可别呛着,可能马上就要开始跑步了。”

只听得一声“预备—跑!”我回过头去,只见同学们向前走了几步又退了回来,都不敢向前跑。“看来是柴欣荣在开玩笑,真不知道她什么时候变得这么幽默了。”

齐秉华用双手紧紧地拧上瓶盖准备跑步。

刚转过身时,我们就被眼前的一幕惊呆了:女生们拼命地向前跑去,已经跟我们拉开了一定的距离,尘土飞扬。

我顿时感到心里拔凉拔凉,二话不说,撒腿就跑,但感觉有点儿力不从心,根本快不起来。跑呀,拼命跑呀!我从心底呼喊着,而四肢却不听使唤。

整个队伍都慢下来了,从一开始的一片混乱,成了整整齐齐的一竖排。领头的“千里马”张婧瑶还是那么精力充沛。

名字只差二字,为什么速度差别就这么大呢?我的心跌入了低谷,想着想着,就走了起来。又有几个人超过了我。回想上一节课,我们一纵队跑圈。

很多人都落了队,而我还跟在排头前面,始终如一,为什么这节课就出现了如此大的反差?

本来我还认为可以跟住跑步快的同学进入前几名呢。

几个男生凑到了队伍旁边:“后四名可要重跑四百米,重跑哦!”我一听,惊住了,加紧油门,冲了出去。“好,超过了一个,两个,三个。”

我小声嘟囔着,“这下我该不会重跑了吧。不好,我万一是第四名呢?”我瞅准了下一个目标——翟锦汇,她可是速度快和速度慢中间的“连接点”了。

翟锦汇也慢了下来,但她很快就用余光的六点钟方向看到了我。她摆出了拼命的态度,飞奔起来,我也不甘示弱,冲了上去。我们两个一直前后不分。

终于越过了终点线,可还是以秒落后到15名,我突然感觉这有些像高考的分数竞争,一分落千名。

小学五年级跑步(精选17篇)篇三

初秋的午后,阳光密密麻麻地爬满了运动场,似要火烧整片塑胶跑道。即使是站在树下,我也能感受到随风而来的丝丝热气。一想到运动员们要在这样的环境下比赛,我心里就有些忐忑,不禁为我们班的运动员章洛嘉狠狠地捏了把汗。

就是他,正在跑道上伸胳膊伸腿。他看到我投来的担心目光,安抚似的笑了一下,眼里流露出一丝淡然。而他的额头上则不断渗出豆粒大的汗珠,从他的脸上纵横而下。可他却全然不顾,只是随意地抬起右手,在脸上左右摩挲了两下。他的双眼死死盯着前方的跑道,目光中流露出了几分坚定。运动裤紧紧绷在他的大腿肌肉上,随着他的动作微微颤动,宛若张弓至极限时弓弦的微抖。

发令枪一响起,章洛嘉就彷佛饿狼扑向小羊,子弹射向目标一般冲了出去。“嗖”地领先了五十米左右,全场掌声雷动。有的同学张大嘴巴,似乎有些难以置信。还有的同学不由自主地原地蹦了起来,激动的心情溢于言表。而章洛嘉对这一切充耳不闻,也许对于他来说,在这一刻,世界上只有两样东西——速度和跑道。他义无反顾地跑着,瞳孔中缓缓映出终点那面红旗。

他似乎不适合持久战,速度渐渐放缓了,很快有对手超越了他。他便更加卖力地加速,却徒劳无功。突然,他的脚筋像是猛地抽了一下,他便像一只泄了气的球一般,倏然倒在了跑道上。左膝一下子血流如注,连皮带肉被蹭下来一大块。场外惊呼一片,有的同学准备上前去扶他起来。

几个月过去了,校运会上的其他场景我都已淡忘。唯独章嘉洛的四百米挑战,依然烙印在我的脑海里,我忘不了他的脚步,他的微笑,他的目光,更忘不了的是那份坚定。

小学五年级跑步(精选17篇)篇四

在热闹的操场边,有个小女孩在自言自语。“我不可以放弃!”这个小女孩就是我,这是我最期待也是最害怕的一天:祁山小学20xx学年度夏季运动会。

“现在,女子甲组四百米长跑运动员到操场集合!”校长声音落下,我顿时紧张起来。我们集合好之后,做好了准备动作。“三二一!跑!”体育老师的声音伴随着枪声一同响起,最可怕的时刻到来了。

一圈!第二名,不错。我暗自窃喜,没想到自己会领先那么多。呼!战胜它!战胜它!我在心里默念。咦?我的脚似乎开始发软了,怎么办!第三名了!唉!

不知不觉,我落到了第四名,看着前面三名同学离我越来越远,心里已经不想再跑了,但身体依然在动,我想:不跑了吧!放弃吧!我尽力了!

汗球大粒大粒地从我的额头落下,我坚持不了了。这时我隐约听到了我的名字,幻听了吧?突然,一句话传进我的耳朵:“胡佳贝!加油!”回过头,我的两个好朋友还在卖力地喊,她们也跟着我跑,叫喊声越来越清晰。我感觉浑身充满了力气,脚步也轻盈了,一下子蹦到了第二名。

可身体实在不行了,风好像在阻拦我,又好像在嘲笑我——那女孩不行!什么!我不行!怎么会呢?……我的自信心急剧下降,支持不住了。这个打击直射我的内心,我的心已经冷冰冰的了。放弃吧!真的放弃吧!这次说话算话,决不再跑了!“胡佳贝!”一个声音响起,“你可以的!加油!冲一下!最后一圈了!”是班主任的声音!我拼命向前冲去。

“冲啦!”全班大部分同学狂呼着。我以第二名的成绩为班级争了光!

我战胜了四百米!更超越了我自己!

小学五年级跑步(精选17篇)篇五

今天,我和往常一样,来到学校。老师在上课之前突然对我们说:“我们学校要举行年级的跑步比赛,我们班也要参加。同学们一听到这个消息,教室里立刻就沸腾起来了,大家都很兴奋。最后他们都一致推选我去代表我们班参加比赛,因为我是我们班的“跑步大元帅”

比赛那天终于到了,同学们都特别兴奋。操场上,笑声、呐喊声不绝于耳,真是热闹极了。等到裁判员一声哨响,我就像一只离弦的剑一样冲出去了。我狂奔了一会儿,回头一看,同学们基本上都落在我后面,只有一位同学和我并驾齐驱。我心想:他可真不错,居然可以跑得和我这个‘跑步大元帅’一样快。但是我不怕,嘿嘿,因为我有必胜秘诀。我开始慢慢减慢了一点速度,积蓄一点体力,这样子一直狂跑下去,只会让自己的体力不支。等我的体力恢复了一点之后,我开始冲刺了。很快,我就超过了那位同学。可是,他也不甘示弱,也加紧追上来了。现在离终点站只剩下一小段距离了,胜利在望了。可是,此刻我却感觉自己快要跑不动了,双脚像灌了铅一样。此时,我忽然听到了我们班上同学的加油声,“加油,罗洁,加油,罗洁”他们一声接一声的,看着他们的眼神,我感觉自己又有动力了。我用尽全力,终于,我第一个跑到了终点。我是冠军,耶!

我胜利了,我非常高兴。我的同学们每天都练习跑步,就是想跑过我,可是......怎么可能那么容易,我可是‘跑步大元帅’呢!

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小学五年级跑步(精选17篇)篇六

星期三,是我们学校运动会的第二天。

我起了一个大早,蹦蹦跳跳地来到学校。因为今天我要参加两百米跑步比赛。

到了学校,卫老师跟我们说,一年级检录完了,到我们检录了,我非常的紧张。

到我比赛了。我和其他选手站到了起跑线上,做好了起泡的姿势。枪声一响,我如飞箭般地冲了出去,我心想一定要为班级得一个第一名。但是途中出了一点意外,我被别的班的'同学挤摔倒了。我当时想:完蛋了,我得不了第一名了。但是,我觉得不能放弃,我爬了起来继续跑。跑到终点了,虽然我没有得到名次,但是许多人都为我鼓掌。回到家,妈妈也说我是好样的,因为我没有放弃,而是爬起来跑到了终点!

评:作文写得很有条理,把两百米跑步的过程写得很具体。而且“我”没有放弃,这是做任何事情都需具备的坚持,很好。

小学五年级跑步(精选17篇)篇七

今天我在跑步的时候发现了一个联系到生活上去的道理。

其实也是平时跑步第一第二的道理,只是联想到生活上去。我发现操场的一圈就是一个时代,我们在跑步就在努力、奋斗和学习。跑步时跑在最前面的人就是时代的者,在最后的人就是时代的落后者。者和落后者是不固定的,因为大家你追我赶不停得努力,一些人跑的很前面,当他觉得累了停下来,一不小心就成了落后的人。那些者一骄傲就开始漫不经心的跑步,很容易就会摔倒,落到了后面。但是只要重鼓作气,爬起来还是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相当于做事情耍小聪明的人,一点都不光荣,但是只要改正方向,还是不会像小偷的人了。

所以想成为用正当的方法得来者,就要坚持不懈,不骄傲,不干小聪明的事,就可以成为中、低等的人,只要再努力的干事情,用力的跑的话,成为者的人可能就是你。

这就是跑步的道理,这就是生活的道理,其实成为者并不难,其实只要做到我讲的那几点就行了,让我们成为跑在最前面的人,加油!

文档为doc格式。

小学五年级跑步(精选17篇)篇八

轮到我们三年级段比了。我是第四小组的第一根跑道。这根跑道在旁边,看比赛的人多,会受到影响,但我还是信心十足。“各就位——预备——跑”,我像离弦的箭一样,足下生风,飞快地向前冲去。“加油!加油!”大家在一旁为我鼓劲。“好!第一名!”徐老师一把抱住了我,项老师竖着大拇指过来夸奖我:“吴卓恒,你真棒!”奶奶笑得合不拢嘴,忙去买来点心犒劳我。我呀,乐得比吃了蜜还甜。

决赛不用抽签,毫无疑问,我排在第三根跑道。第一名当然是我的,我得意忘形起来。决赛开始了,我来到第三根跑道前,蹲下身子,两手撑地,等候老师发令。只听“砰”的一声,不知怎么了,我还愣在起跑线上,一定是还沉浸在刚才预赛时第一名的喜悦之中,直到奶奶喊“快跑!快跑!”我才醒悟过来,忙奋起直追。尽管我拼命地追赶,用完了全身的力气,还是落到了后面,只得了个第五名。我真后悔呀,为什么起跑时不集中注意力呢!一切都已经太晚了。以后不管取得多大的成绩都不能骄傲,一骄傲就要落后!

小学五年级跑步(精选17篇)篇九

运动会的第二天上午,我的噩梦来临了---跑四百米。

那天上午,我的心情一直忐忑不安。终于,六年级四百米的比赛开始了,我站在跑道的一旁静静等待着。心里面也不知想些什么,总之,这时候脑子里乱七八糟的,就像被台风扫过了屋子。

这时,我看见了一位穿蓝色运动服的选手,一开始跑的非常快,把别人远远的甩在了后面。我还在为他担心,跑怎么快,到最后还能跑动吗?没想到,他跑了两圈以后还是第一个到达终点的,我就纳闷了。他怎么一开始跑那么快,最后还是有力气呢?但是,我看他最后,跑得也不算太快呀,那又为什么别的选手又超不过他呀?、、、、、、一连串的问题出现在我的脑海。

我看了几组才明白,一开始跑步的时候,是爆发力最强的,要好好利用,就算到最后自己没有力气了,指要自己在跑,别人是没那么容易超过你的。

总结完了方法,就要看临场发挥了,当我踏上跑道的那一刻,我的心情极其复杂,担心、害怕、紧张、激动、、、、、、都凝聚在了这一刻,随着一声哨响,我像脱缰的野马一样飞奔而去。

可是,我的起步动作慢了点儿,一下子可落到最后,但是,我并不灰心,继续向前跑去,我肚子里面嘀咕道:“小样儿,老虎不发威,你们当我是病猫呀!别以为,给我来一个下马威,我就拍了!”我又加速向前冲去。

在接下来的一圈半里,我一直处于第一名,到了最后半圈了,我的身体好像不受自己控制似的,一直往前跑,我的心跳一下比一下快。这时我真想推出比赛,一步也不想跑了。但是,我耳边再一次响起同学们的加油声,为了不辜负同学们对我的期望,我又冲了过去,只剩下最后五十米了,这时斳寒冰超过了我,我竭力想超过她,可是,就像后面有人拉住我似的---跑不动了,没办法,我只好落在了她后面。

运动会结束了,虽然我没有拿到名次,但是,重在参与嘛,尽力就好。

小学五年级跑步(精选17篇)篇十

现在的孩子体质一天不如一天,视力一天不如一天。原因是孩子不想出去接触太阳。为了防止这种情况继续下去,国家开展了“亿万学生,阳光下长跑”的活动,得到了大家的认可和认可。现在,越来越多的孩子重获生机和活力。

“阳光长跑”把枯燥的业余时间变成了有趣的锻炼。在跑步的过程中,不仅可以放松上课紧张的神经,还可以调整心态,让自己享受下一节课。

走出凝重寒冷的冬天,小树苗长成参天大树。每个人都应该积极参加“阳光长跑”和一些户外运动。这样,你才能有一个健康的身体。

今天下午,我去实验小学打乒乓球。

到了那里,看到他们在操场上开始站队,我赶紧跑。我们要分组。老师说:“开始数,喊两个的就上前分两队。第一个会绕着操场跑,传给下一个。最后哪个组都跑了,哪个组赢了。”

接力赛开始了,我们队一开始就落后了。第一个杨一聪跑得特别慢,落后了二十米。后来,许乐、崔伟和一个我不认识的孩子努力工作,终于赶上了他们,使我们领先了70米。这次轮到我和一个五年级的大哥比了。我像箭一样跑着,十秒钟,九秒钟,八秒钟,七秒钟,六秒钟……我终于到达终点,把它传给了王佳禾。然后我看了看后面,发现我只领先大哥50米,很担心他会追上来。然而,看着王佳禾像脱缰的野马一样飞奔而去,我在放开它之前把我的心提到了嗓子眼。最后我们赢了,我们欢呼雀跃,非常开心。

这场比赛给了我锻炼。我喜欢这个比赛。

菏泽市实验小学三年级八班导师魏伟志康先生。

(三年级,400字)。

持续的风暴。

“为什么有抵扣清单?”一个洪亮的声音像打雷一样打破了教室的寂静。当我们抬起头时,葛老师乌云密布,怒气冲冲地走上讲台。

“谁又被扣了?”

“罪魁祸首是谁?”

“哎,这周八大赛的红旗又毁了!”

听完葛老师的话,同学们纷纷发言。突然,教室里很吵。经调查,原来扣分的原因是晨跑纪律。所以,我想到了晨跑.

“丁00,丁00”,大课间休息时间到了,大家都已经在操场上列队跑了。起初,我们班的团队秩序井然。但是跑到第二圈的时候,突然听到吴校长愤怒的声音:“你们班怎么了?队伍松散,一点都不整齐!”回头一看,原来我们队成了两段,好像中间被截了。也有少数人更不讲道理。他们边跑边窃窃私语、撕扯。看到这一幕,我急了:怎么办?会扣分吗?葛老师一定又失望了!我赶紧轻声提醒同学:“请自己跑队,不要插队。不然整个团队就乱了!”他听了我的话,脸红得像个成熟的柿子,跑回座位。在学生们的善意提醒下,其他几个不听话的学生立即改正了错误。我们班的队伍也慢慢变得整齐了。

虽然这场跑步风暴已经发生,但是同学们都意识到了自己的错误,并及时改正!相信以后同学们会吸取教训,争取多八面红旗!

小学五年级跑步(精选17篇)篇十一

虽然男子垒球与女子垒球和跳远、跳高比赛已经落下帷幕,可惜的是,男子只获得第五名,女子获得了第四名。但是跳高、跳远的成绩还是很优异的。但是分值最高的60、100、200、400米跑的比赛还没有进行,选手们都在紧锣密鼓地训练着,准备进行正式比赛。

我真的很敬佩那些运动员们,天天在训练,还要学习。在家也是训练,在学校也是训练,还不耽误学习。两个字:厉害!这我绝对办不到。

每次体育课都牺牲自己玩耍与嬉戏的时间,认真地练习着自己参加的项目,跑的拼命地跑,跳的也一丝不苟地跳,扔的更是对准目标仔细地扔,各个都不马虎。只有这样子,才会在关键时刻获得无比的成绩。

前几季运动会取得的优异成绩更是出于不断地训练与学习。我希望四六班一定会事半功倍,在这次秋季运动会取得优异的成绩。

运动会前的准备作文二。

再过一个星期,学校就要举行运动会了,同学们个个兴高采烈,精神抖擞,在为即将到来的运动会做准备。

我相信,通过大家的共同努力一定会取得好成绩。同学们,加油!!!

运动会前的准备作文三。

虽然男子垒球与女子垒球和跳远、跳高比赛已经落下帷幕,可惜的是,男子只获得第五名,女子获得了第四名。但是跳高、跳远的成绩还是很优异的。但是分值最高的60、100、200、400米跑的比赛还没有进行,选手们都在紧锣密鼓地训练着,准备进行正式比赛。

我真的很敬佩那些运动员们,天天在训练,还要学习。在家也是训练,在学校也是训练,还不耽误学习。两个字:厉害!这我绝对办不到。

每次体育课都牺牲自己玩耍与嬉戏的时间,认真地练习着自己参加的项目,跑的拼命地跑,跳的也一丝不苟地跳,扔的更是对准目标仔细地扔,各个都不马虎。只有这样子,才会在关键时刻获得无比的成绩。

前几季运动会取得的优异成绩更是出于不断地训练与学习。我希望四六班一定会事半功倍,在这次秋季运动会取得优异的成绩。

运动会前的准备作文四。

下午,我们小学部的全体同学在学校*场进行运动会的排练。

开始先进行一次传球练习,由一(1)班开始,球一个一个往下传,传到一(8)班的最后一位同学,传球就结束了。

接着排练时,老师选四位同学喊口号,一位同学举中队旗。

我们练原地踏步和向前走,喊我们的口号:“风铃风铃,感恩*,快乐学习,比赛争赢,耶!”

我们练了一个下午,练得很认真,得到了仲老师和王老师的表扬,说我们认真,队伍排得整齐,口号喊得响亮。

我们准备好了,希望我们一(3)班在运动会上取得好成绩,就像比赛争赢的口号一样。

运动会前的准备作文五。

下个星期就要开动动会了,我们得加紧准备。放学了,我们这些运动员便早早地来到了*场上加紧练习。

刚来到*场,只风到处都是人,有的在扔垒球有的在跑步、有的在练跳高、还有很多人在练接力赛……我是参加400米跑步,于是便马上放下书包加入了跑步队伍中。这时,跑400米的刘金冬也来了,我们便决定来一场400米赛前决定。

方旗来当,裁判当他说:“各就各位———预备————”当说到这里时,我便把全身的力气都聚集在脚上,当方旗说:“跑时,”我和刘金冬便向一颗子*冲了出去,刚跑完第一圈还可以,可是,到了冲刺阶段我便快力气了,当看到刘金冬超过我时,我便一咬牙冲了上去。可是,不久又被刘金冬反超了……再看这边,垒球运动员也很努力,看垒球在他们手上像一只只要飞上天我雏鹰,飞得很高很远。再看,接力赛那边5人一组也开始了比赛,还有那边一个一个跳高的运动员都练得非常认真。

这就是我们的准备工作,怎么样你要不要也参加。

小学五年级跑步(精选17篇)篇十二

又是一个晴朗而又温暖的星期四下午,第一节是体育课,上课铃声响起后,我们在老师的督促下整齐地排着队列下楼了。在体育老师的号令下我们迅速在操场上站好了队伍,这个时候体育老师又告诉了我们一个好消息:“同学们,这节课我们全班来举行一个跑步比赛好不好?”我们听到这个消息,瞬间就欢呼了起来,连声赞同。因为同学们都很激动,比赛阵型很快就站好了。这次跑步比赛是接力赛,一共有6组,男生3组女生3组。

在老师的指令下,第一排的同学都预备好了姿势,随时准备向前冲。我也跃跃欲试,毕竟我是第二排,前几排非常重要,因为只有把前面的根基扎稳了后面才能顺利进行。

“嘘——”随着老师清脆的哨声响起,第一排的'同学犹如惊弓之鸟一样瞬间冲了出去,所有同学都在拼尽全力地向前跑,他们都想给队伍争光。在第一排同学跑的时候,我的心也绑在了弦上,因为我就是第二排。近了!紧了!第一排的吴云腾同学已经离我越来越近了,我紧张地似乎能听到自己的心跳声。虽然目前我们拥有第一名的优势,但是我可不能给整个队伍的人丢脸。当吴云腾跑过来拍过我的手时我便拼尽全力地迅速往前跑,看看其他队的同学,有的连第一圈都还没跑完呢。我感觉这个时候十分的得意,毕竟我并没有使我们队失去优势。当我跑回来拍过第三个同学的手之后,我便瘫在了地上。此时我们队已经超过其他队伍一圈了,我已经感觉胜券在握了,但是我们也险些被其他队追上。在最后的时刻,所有的同学都不松懈,仍然坚持朝终点跑。就是凭着这种意志,我们如愿以偿的拿到了第一名!但这不能归功于一两个人,这是我们全体同学的坚持和努力才赢得的。

这场比赛我觉得十分的有意义,同学们即使在最后一刻也不松懈,仍然在努力坚持。这不是为了自己,而是为了整个队伍,我想这就是体育精神吧!我又回头看看闪闪发亮的金色太阳,啊!这真是一个阳光下午!啊!这真是一场阳光比赛!

小学五年级跑步(精选17篇)篇十三

有人说过,跑步是最简单的运动,只是一直一直重复着相同的动作罢了。可我们谁都没想到,一个“简单运动”能把我们累的气喘吁吁。

星期四下午第二节课是体育,做完准备活动之后我们开始跑步,“男生先跑还是女生先跑?”老师问道。一向爱和女生争抢的男生变得谦虚,把“女士优先”从脚边挂到了嘴边。最后,依然是“女士优先”。

随着老师的哨声,我们飞一般跑了出去。我想:“三圈可不短,先放慢速度,保持体力,到时候冲刺也不晚。”于是我放慢速度,继续跑。跑着跑着,一位同学追上了我,我想甩开她,不料我的前面有一滩积水,想了想,为了安全,还是慢慢的跑了过去。在知道有同学在那个水塘滑倒时,我不禁为自己当时的举动捏一把汗。大约一圈半的`时候,我开始大口喘气,速度也慢了下来。突然,人群中出现了加油声:“跑那么慢你是在逛街还是在跑步?快点快点!”这激将法式的加油其实对我没有任何用处,但在这时候加快速度是最好的感谢,随着我步伐的加快,加油声从一个变成了一群,不过大多都叫着外号为我加油,我哭笑不得的听着这场属于我的“外号总汇”。跑完了一圈。

最后半圈,还剩下三十秒,我已经上气不接下气了。“反正到不了了,放弃吧”我想。于是我开始走路,此时我想到了“外号总汇”的大家的语气,顿时感到一阵愧疚,“大家为我加油我却放弃,这怎么行?”这句话在我的脑海回荡,我带着最后的力气冲刺,“10,9,8”倒计时开始了,终于,在“6”的时候,我跑到了终点。

跑完大家都气喘吁吁,说话的力气都没有。我来回走了两圈,才感到呼吸平顺。不久男生也开始跑了,5圈跑完,达到标准的只有两个,这时男生脸上的骄傲表情被失望替代,看来,我们都该加强体育锻炼了。

小学五年级跑步(精选17篇)篇十四

学法指导

主体活动

目标检测

收心热身

常规

快速反应练习

1、 指令集合地点,检查服装,接受体委报告

2、 向学生问好

3、 宣布目标和任务

1、 按指定地点集合整队,体委发令,报告人数

2、 齐声向老师问好

3、 注意听讲记住目标

4、 精神饱满,反应迅速

队形四列横队

严明组织纪律性

激发兴趣

游戏钻山洞

泼水节自创练习

1、 讲解游戏方法和规则

2、 教师引导学生进入情景

3、 组织实施练习

4、 安全教育

1、 认真听,明确游戏规则,选择内容

2、 学生自由组合,进行游戏练习也可自行设计游戏

安全教育相互鼓励学会合作

目标实施步骤

快速跑

1、 蹲距式起跑

2、 单人博物追击

3、 双人合作跑

4、 多人合作跑

提示何种起跑最快?绳落点与起跑姿势,跑速有何关系?创想生活中的快速跑

1、 诱导辅助练习

2、 教师启发学生并示范讲解动作要领

3、 教师讲解原则和要求

4、 巡回指导,语言提示

5、 组织讨论出特殊形式的'快速跑方法,积极评价

6、 教师选择几种方式,组织学生进行比赛

7、 教师总结评价

1、学生自选起跑姿势进行练习

2、学生认真观察模仿,积极思考讨论问题

3、学生设计活动方案,自由分组分散练习

4、分组协作,积极讨论特殊方式快速的方法及要点、

5、学生主动参与,乐于接受教师指导

个性培养模仿能力合作意识探索精神创新能力

6、各组汇报表演,学生勇于展现自我

队形同心圆站立

四知识扩展体验乐趣

合作游戏

火车奔跑

赛龙舟

1、教师介绍游戏方法和规则

2、教师组织学生比赛

3、教师积极参与,鼓励

1、学生听口令分组进行比赛,学生自评互评

2、分组协作,发扬团队精神

队形八路纵队

自信心团结协作

五目标反馈与评价

1、身心放松双人合作造型

2、总结评价

1、要求学生创新造型并说明创新

2、评选最家组合

3、要求学生自己总结评价

4、教师客观评价学习过程,给予肯定

1、学生积极思考,大胆想象

2、学会合作并勇于展现自我

3、注意听,练习自己,自我肯定,

4、学生对他人积极评价

5、自发收换器械,师生再见

想象力审美观表现力协调性

软式排球16个,篮球场2快,跳绳20根,呼拉圈8个

小学五年级跑步(精选17篇)篇十五

在日常生活中,有着许许多多、与众不同的小事不经意间触动着我的心。有游戏比赛,有如山的父爱,还有的仅是一个旧花瓶的回忆。有些事情虽然表面上不起眼,但在我们的心中仍记忆犹新,不能忘怀。随着时间的流逝,我的脑海里久久不能忘怀的,是那次跑步比赛。

那次跑步比赛,在那绿油油的大草坪旁的赛道上举行。赛道旁人声鼎沸,跑步员都各就各位,我们都笼罩在啦啦队为各班队员加油的声音里,那声音盖过了汽车的声音。只听发令员拿着发令枪,就像一个率领着士兵的威武将军,从容不迫地“砰”的一声,那声音可真是震耳欲聋!我们一听见,就像是一根被满弓发出的箭,跑得异常快。出发后我就占据了领先地位,但是对手也不甘示弱,健步如飞地冲了起来,超越了我。我感觉一切都停止了,这超强的意志力,让我感到不可si议。这时我的心里倍感失落,我被一个个运动员甩在了后面,此时的我就是一条龙的龙尾。但是在啦啦队的鼓舞下,我重新树立了信心,也不顾一切地奋力直追。我用尽了全身的力气超过了第二名,我变成第二名了,胜利就在眼前,十米、六米、五米……近了,更近了,我超过了第一名,获得了第一!

这次跑步比赛让我懂得了无论做什么dou要持之以恒、坚持不懈,也知道了“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”的道理。

小学五年级跑步(精选17篇)篇十六

每当有体育课时,我们都会去问刚下体育课的七班,他们上课跑了几百米,但是今天的回答却出乎我的意料:“今天,我们和其他班比赛400米。”

“呵,不就是400米吗?没什么!”我十分轻松的想。但是,现实却“狠狠打了我的脸”。一共分为四组,第一组男生,差了一点儿;第二组,完胜!前两名全是我们班的“大将”;第三组,这时,我心里激动又紧张,不知自己将有什么表现,“嘟”第三组开始了,下一组就是我们了。不一会儿,那一组的女生都回来了,我们也站起身,走向跑道,“嘟”开始了,一开始我就十分奋力的往前冲,冲啊冲,冲了大约有300米,却发现自己的体力也快透支了。可能是前面冲的太猛了,我这时还保持在第2,然后,就被本班同学给超了。这时,又从旁边冲出了一群女生,一开始,我认为这是14班的,但是,最后我才知道那是6班的女生。当时,当我认为那是14班女生之后,拼了命往前面冲,但是,最终还是因为没有体力被甩在了后面,最终是平局。

其实,逐步分析,还是我们班输了。因为这两次赢,虽说第一名是我们的班,但是在第一名身后,总会跟好几名14班的,而且距离也不大。所以,按这样来看,还是14班赢了!并且,我发现在最后的时候我冲不起来了。以往,对于400米而言是没有问题的,可能是因为前面太猛了,或是体力下降了,确实,这一段没有好好锻炼!

这一次,我们输给了14班,下一次,是不会再输的,不管面对任何一个班级来说。

小学五年级跑步(精选17篇)篇十七

我是个非常懒惰的人,也不怎么爱运动,就喜欢吃吃喝喝,最大的幸福莫过于躺在沙发上追剧吃零食了。但这只能让我想想而已。新学期开学了,我们又迎来了新一次的跑步,这次学校跟往常一样要求四十次的跑步记录,其中还要十次的晨跑,体育成绩才能及格。这不是就是逼着我们运动吗?心里很不是滋味,每天都要去打卡跑步,想尽快完成这个艰巨的任务才能好好的玩耍,要不然连吃饭睡觉都不香了,始终会有一个负罪感。而且我是一个习惯了先完成任务的人,总想尽快把事情解决了。

但我也不想跑步呀!而且这快要到夏天了,到时候一跑步,身上就流汗出来,黏糊糊的谁愿意去做,对于一些爱好运动的人来说到时没什么问题,但像我这样的人,那可真好是个大麻烦。无奈,只好认命的跑步吧!但我看有的同学说拿着手机直接在宿舍里摇就行,不用出门就可以打卡。这个办法吸引了我的注意力,第二天我自己在宿舍尝试了一下,还真的有点效果,但我的手机比正常的手机要大上很多,不太好摇,每次都把我的手给摇红了。

后来我又尝试了一下,发现我对这办法只能用运气来说。运气好的时候能成功,运气不好的时候,手给你摇红了也不见配速降下来。看来这个方法我又要放弃了,好不如用我的老办法――直接跑来得痛快。虽然有点热,只要坚持十分钟就行,这摇的办法不仅还要赌运气,还很伤害自己的手。所以我果断的选择了跑步。

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