在写作过程中，只有运用了恰当的词汇、丰富的修辞手法和合理的句式结构，才能写出一篇优秀的作文。通过阅读这些经典作品，我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇一
今天下午，体育课，王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的一声，外面是白色的，我们堆雪人吧！“我来做底下的一部分，小怡你来做身子，小琪你来做头吧！”开始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪变成大球。“那里的雪多，我们去那里吧！”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增长！小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。
看着我们马上就要堆成了，我心里真高兴。一看，小启、小迎、小涵也来帮忙了！人数又增多了。底部做好了，接着身体也做好了，头也做好了。身体放在底部的上面，头放在身体上面。大功告成！
下课了，我们一边回头一边向教室走去，真舍不得离开小雪人呀！今天是我最高兴的一天！
记得寒假里的大雪吗？那天，早上我一起床，到阳台上拿衣服时，“哇！”天哪，整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼，来到了白色世界。原本的五彩缤纷，也被白雪所覆盖。我灵机一动，撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来，大家已经猜到我要干什么了吧，对我就是要堆雪人！雪球越滚越大，已经我齐我腰高了，哈哈，这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球，也就是雪人小巧的头，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了，还剩下雪人的五官，衣裳和可爱的小手。
我先拿了一把大扫帚，插在雪人的身上，当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子，然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛，插在雪人头上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子，盖在雪人头上，最后我拿了一件红色的.破衣裳，围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。
虽然下雪很冷，但是从中也可以获得乐趣。
今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。
我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。
然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。
好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇二
今天下午，体育课，王老师带我们全班去玩雪。一出去只听见“哇”的'一声，外面是白色的，我们堆雪人吧！“我来做底下的一部分，小怡你来做身子，小琪你来做头吧！”开始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪变成大球。“那里的雪多，我们去那里吧！”一起滚球。我滚我滚我滚滚滚……雪球变大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增长！小玮、小鸣、小妍都来帮忙了。
看着我们马上就要堆成了，我心里真高兴。一看，小启、小迎、小涵也来帮忙了！人数又增多了。底部做好了，接着身体也做好了，头也做好了。身体放在底部的上面，头放在身体上面。大功告成！
下课了，我们一边回头一边向教室走去，真舍不得离开小雪人呀！今天是我最高兴的一天！
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇三
虽然那已是我五岁的快乐时光，但我仍然记忆犹新。
记得那一次，我、爸爸妈妈与一些远方亲戚一起回家过年。热闹的年过完没几天，天空就下起雪来，那时我见过的最大的一场雪。鹅毛般的雪花纷纷飘落，地上一会儿就白了。刚才还绿油油的松树一下子变成了白绿相间。
这时，妈妈提出了一个很好的建议：堆雪人。看来妈妈也是童心未泯嘛！我爽朗的答应了。
我、哥哥和妈妈一起来到院子里，踩着一尺多厚的皑皑白雪，咯吱咯吱的响，我立刻就笑开了。
妈妈马上展开了行动。从雪中取出一点雪，用手揉成圆球放在雪地里滚来滚去。那小不点的雪球慢慢变大、变大再变大，最后变成了圆鼓鼓的雪人身子。我觉得好神奇，轻蔑的一笑：“这么简单我也会，雪人的头就交给我来做吧！”“ok！要做圆一点哦！”妈妈俏皮的笑了。我学着妈妈的动作一步一步做雪球，可小雪球不但没有变圆，反而变长了。我有点像丈二的和尚——摸不着头脑，疑惑不解的问妈妈：“为什么你做得是圆球，而我做的却是平底锅呢？”“哈……”哥哥和妈妈顿时笑掉大牙：“你做的是推出来的`，而舅妈做的是滚出来的呀！白痴！”“哦！”我的脸一下子涨得通红，正准备重新来过，可哥哥却抢在了我的前面，已惊人的速度完成了一个大雪球，并把它搬到了雪人身上。我围着雪人团团转：“怎么就是觉得这雪人少了点东西呢？”我左思右想终于恍然大悟。于是我冲进厨房，拿出两块“乌黑油亮”的黑碳往雪人脸上一塞：“哈哈！这下就好了！”“白痴，还少了三样东西呢！”话音刚落，哥哥便也飞奔进厨房，拿出两把扫把、一个胡萝卜出来。把胡萝卜插在雪人的眼睛下面，再把扫把往雪人身上一塞：“这才叫十全十美呢！”“不对！”妈妈笑着反驳了回来，并拔下扫把上的一根竹签，塞进雪人鼻子的下方：“加上这个嘴巴！才完美无缺呢！”“没错！”我也跟着起哄：“哥哥，这下可轮到你当白痴了哦！”
现在回想起这件事，觉得它就是我童年的七彩云，没有这些欢乐，就没有那么多姿多彩的生活！
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇四
今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我开心极了！那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不开心呀？”我回答说：“开心啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也开心啊！”
下雪啦！下雪啦！我们贵溪好久没有下过这么大的雪啦！看看路旁的行人，一个个打着伞，小心翼翼的一步一步的向前走去。再看看路边的树，一片片树叶上积满了雪，多么像圣诞树呀！“妈妈，快来堆雪人！”我叫了起来。“堆雪人咯！”我穿好雨靴，戴好手套，开始了。经过一番商量，我们决订妈妈做身子，我做头。我先用手把一点儿雪揉成一个团，放在雪地里滚了起来，可我左滚右滚就是滚不圆，只好把一个奇形怪状的东西（我无法叫他头）交给了妈妈。妈妈说：“你真笨！看我的。”说完，只见她把雪球放在手上，搓呀搓，一会儿，一个足球大的脑袋出来了。我心想：妈妈真厉害！妈妈把它放在已经做好的身子上。那身子就像一座平顶山。就差雪人的五官了，我捡起地上的一块黑木板，把它掰成一小块一小块的，贴在雪人的脸上。一个雪人做好了，我依依不舍的离开了。我真希望它永远不会化！
天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛往外一瞧，哈！天上飘下来了雪花，地上的雪像地毯一样铺在地上，树上、屋顶上也白茫茫的一片，窗外变成了银白的世界。
“下雪了，下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴：“下雪了，下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶紧穿好衣服，冲出了院子。
他们先滚雪球。小立滚了两个雪球，一个大，一个小，大雪球当身子，小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子，小明找来两个煤块当眼睛，小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。
用什么当雪人的胳膊呢？大家想啊想啊，小立灵机一动，捡来两根树枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上，这样雪人变得更加漂亮了。
看着堆好的雪人，大家高兴极了，他们希望再下一场大雪，堆一个更大更漂亮的雪人。
一天早晨，我睁开眼睛惊奇的发现天上下着我从未看过的鹅毛大雪。雪飘到地上，地上就好像铺上雪白的地毯，在雪的梳妆下，这里成了一片粉妆玉砌的世界。我招呼了一些朋友出来，一起堆雪人，我们各自拿了一个盆子，在车上，在路旁，我们抓起一把把雪放到盆子里，放满一盆我们就把雪倒到一起，倒到足够了，我们把雪捏成一块，然后抱到有雪的草坪上滚，看到有哪一块沾上了污泥，我就把那一块雪给挖下来，扔掉，那一块干净的填上去，而且还时不时地磨一磨，因为这样可以确保雪球是圆的。我们就像这样子滚了三个大小不一的雪球，然后把它们叠起来，再在两边插上两根树枝，但我们的雪人还没有五官呢，这时有人拿来两个龙眼壳，一个胡萝卜和一根彩带，我们把东西给雪人一一安上。最后，我们都非常得开心，我们还和雪人照了相以作为一个纪念呢。
我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。
2月3日上午，我被那烦人的报时钟惊醒了。吃早饭时，不经意间看见窗外白茫茫的一片。再仔细一看，原来刚下过一场雪。这本来是件大喜事，俗话说“瑞雪兆丰年”吗！可我却撅着嘴巴嘟囔着：“这雪早不下晚不下，偏偏在我睡觉时下，害得我没看到冬爷爷的礼物是怎么来的。”不过，雪还没融化，可以堆个小雪人。说干就干。我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。我望着雪人，心里乐滋滋的，因为这个雪人是我做的。
冬天到了，天气十分寒冷。一天夜里，下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花，房顶就像盖上了厚厚的棉被，地上仿佛铺上了银色的地毯，好一个银装素裹的世界呀！
雪地上，小朋友们在尽情地玩耍，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。我们先把雪堆在一起，当作它胖胖的身子；再滚一个大大的雪球，作它圆圆的脑袋；然后找来一个水桶，扣在雪人的脑袋上，当它的帽子；最后拿来几颗小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，这样雪人就有了一个又红又长的鼻子！明明左看看，右看看，总觉得缺少点什么，便拿来一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小战士，站在雪地里多神气呀！
我大声叫道：“妈妈，快过来给我们照相啊！”只听见“咔嚓”一声，相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇五
下雪了，我梦寐以求的就是堆雪人。今日小编就为大家整理了关于堆雪人作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
早晨起来，天空中下着大雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛，像柳絮，给天地之间织起了一张茫茫大网。这时候，我们的校园里可美啦!
我来到松树下，只见树上开满形状各异的小白花。像棉花，像梨花，像白梅，又像奇异的鹿角和美丽的珊瑚……我不禁想起陈毅爷爷写过的诗句：“大雪压青松，青松挺且直。“站在楼上，环视校园，却是一片热闹的景象。
下课了，同学们的欢呼声、笑声、歌声汇成了欢乐的海洋。同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的堆雪人……你瞧，那边有许多小朋友紧紧围着几位大哥哥，我连忙跑上去看。原来是六年级的几位大哥哥在堆雪人，怪不得周围围了那么多的小朋友。你瞧，雪人有洁白的身子，圆圆的头，煤球做的黑眼睛，棉花捏成的鼻子，还向上翘呢!他们又用红墨水给雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝着我哈哈大笑呢!还有，他们用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的小帽子。你瞧，雪人多神气啊!周围的小朋友们都夸赞堆雪人的大哥哥们堆的雪人又大又漂亮。这时，从我们头顶上飞来几只小鸟，好像也来参加我们这个欢乐聚会。忽然，有两个调皮的小同学把树一踢，树枝上顿时抖下片片雪花，无声地撒落在雪地上。雪花还在悄然无声地飘着，纷纷扬扬，无忧无虑。同学们在雪地上走着，跳着，口里还唱着：“洁白的雪花飞满天……留下脚印一串串……”
多么美丽、洁白的雪花，你给我们小朋友增添了无穷的乐趣，你使我们的校园变成了童话般的世界。我爱你，美丽的雪花，我爱你，童话般的校园。
记得小时候，下了场大雪，我记不清雪下得有多大，只记得雪下得多美。天地间融为一色，美好而又壮观。闲不住的我忙不迭地跑去堆雪人。大约过了两个钟头，一个和我差不多高的雪人便屹立在家门口。但是这个雪人弄湿了我全身的衣服，于是换来了被家长拎回去骂了一顿，可我的心里是甜的。
在这一天里我就守在这个雪人身边，好事它是我的一件珍宝，生怕被人偷走了。我就这样守着它，以至于我坐在雪人身边迷迷糊糊睡着了。我隐约中好像做了一个梦，梦见雪人活了，它在梦中被我玩，陪我笑。忽然，它不见了，像阵烟雾似的不见了。我到处找它，可是没有它的一点踪迹。我着急地喊它，最后竟然急醒了，眼角挂着两滴泪水。
醒来后我居然躺在屋里，但是我顾不得多想，立刻穿上鞋子飞奔到家门口。门口什么都没有。我没有哭，也没有闹，好像这个结果已是我意料之中的一样。我只是伤心，止不住地伤心。家人听到我跑步的声音也赶过来，看到我伤心的样子，他们赶忙问我怎么了。我什么都没有说，只是呆呆地望着这片空地，好像心也变得空落落的。
头顶上的阳光有些刺眼，我抬头望向天空，这令人神往的蓝色给了我些许的平静。两朵团状的云正往这边飘来，它们的形状，还有那纯净无暇的白就好像我的雪人，或是说我的朋友。我朝那两朵云挥着手，一直注视着它们，看着他们一直飘着，飘到我永远也难以想象的远方。这样，算是对朋友永久的告别。或许，广阔无垠的天空才是雪人最好的归宿。
我这样想着，露出安心的笑。
早上起床，打开门一看，外面白茫茫一片，哇，下雪啦。门外堆积了大约15厘米厚的雪，房子旁边菜地里绿油油的青菜也看不见了，树木都穿上了白色的大衣，竹子都压弯了腰，远处的山都变成了雪山。
哦!这不正好堆雪人、打雪仗嘛!我找来铁锹，先用铁锹把雪铲到一起，堆成一个75厘米左右的圆锥体，就这样雪人的身体堆好了，再用同样的办法堆一个大圆球做成雪人的头，把它堆在雪人的身体上，再拿来胡萝卜、火石做雪人的嘴巴、鼻子和眼睛，大家都不知道火石是什么吧?我告诉大家，火石就是把木材烧完后留下的黑黑的东西，它还可以取暖呢!用火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细细的那头切下3厘米左右做雪人的鼻子，再切一个圆柱体，然后从中间切开，用其中一半做雪人的嘴巴，剩下的千万不要扔了哟，洗干净了还可以做菜呢!这样雪人就堆好啦!看着我堆好的雪人，我得意极了!
吃过早饭，我把爸爸妈妈叫来和我一起打雪仗。我把雪捏成一个拳头大的圆球，先向爸爸来了一个开头炮，可是爸爸轻轻松松就躲开了，突然我发现一个雪球向我飞来，原来是妈妈向我发起了进攻，爸爸同时也向我开火，“两个打一个，不公平。”我大叫起来，我喊的时候也没有闲着，手里两个雪球同时出手飞向爸爸和妈妈，耶!命中目标!开始玩雪的时候手都冻僵了，不一会儿就渐渐发热了，妈妈怕我感冒了，就喊“休战”!
寒冷的冬天来到了，周六晚上下起了鹅毛大雪。第二天早上小兰起床往窗外一看：“哇，好大的雪啊!”窗外白茫茫一片，大地、屋顶、树木都披上了一层厚厚的银白色的被子。小兰立刻兴奋地跑到小明和小刚家，邀请他俩一起到树林里堆雪人。
他们三个人兴高采烈地带着铁锹来到树林里开始堆起了雪人。“我们先来堆雪人的身体，然后再做雪人的头怎么样?”小兰问大家，"好啊，好啊!“大家说干就干，开始齐心协力、热火朝天地堆起来，有的用铁锹使劲地挖雪，有的用水桶运输雪，还有的用手滚大雪球。大家干得不亦乐乎，一会儿雪人的身体就堆好了，他们又一起滚了个圆圆的雪球做雪人的脑袋。”我们给雪人装饰头吧!“小兰用两颗大黑豆给雪人安上了眼睛，小明用胡萝卜给他做了鼻子，小刚找了根香蕉给雪人做了笑眯眯的嘴巴。”哇，我们的雪人好棒啊!“小兰说道，”可是我怎么觉得小雪人光秃秃的，看着好冷啊!“”是啊，是啊，那他缺点什么呢?我们好好想想办法让他更好看!”“啊，有了。”小刚摘下自己的帽子给小雪人戴上了一顶小绒帽。小明看到了，也摘下自己的围巾给小雪人围到了脖子上。“哈哈!这下小雪人可就温暖多了，漂亮多了!”大家围着笑眯眯的雪人快乐地蹦啊、跳啊，打雪仗、捉迷藏......小鸟看到了，也欢快地围着他们叽叽喳喳地唱起歌来。
欢快的时间如流水一般，不知不觉中，太阳公公下山了，月亮姐姐来值班了。愉快的一天结束了，大家跟小雪人告别后，高高兴兴地回家吃饭、睡觉了。在睡梦中，小兰梦到小雪人变活了，像动画片《冰雪奇缘》中的小雪人一样可爱，而她也变成了公主，他们一起在冰雪宫殿里做游戏，别提玩得有多开心了，睡梦中的小兰还不时地咯咯笑出声来。
那是一个寒冷的冬季，下雪已成了家常便饭，虽说有的人怨天怨地，可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!
下去一看，哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧：张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壮观啊!
“爸爸妈妈，快选一个位子吧，楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫，仿佛不找到位子会是世界末日。“别急，”爸爸望了一圈，说道，“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去，那块土地，没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。
于是我便开始研究起来，怎样才能滚雪球。我想到：“我滚破的雪球不是很小吗，对了，只要再把它变大一些，就不会破了，哈，我真天才!
哈哈，那个方法太好了，我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后，说：“你的作品不错，再加上我的滚出来的头，不是就是雪人吗，哈哈!”于是乎，爸爸把头给放了上去，哈哈!我们的雪人初步完成了!
我们再把做鼻子的胡萝卜，做眼睛的扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去，一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下，围在雪人的脖子上，雪人更加美丽动人!
堆雪人真好玩!下次再下大雪的话，我还要堆!
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇六
下雪不仅给人们带来欢声笑语，还给大地送去了清新的空气，很多同学都很喜欢在下雪后去堆雪人。下面小编为大家搜集整理的。
作文。
堆雪人，仅供阅读!
早上，我还在睡觉的时候，就听见弟弟在楼下大喊：“姐姐，快起床，下雪了。”我一骨碌从被窝里爬起来，跑到窗前一把拉开窗帘，“哇”，好大的雪啊!只见窗外白茫茫的一片，千树万树开满了“梨花”，美丽极了。
我下了楼，吃好早饭，迫不及待地拉着弟弟的手，兴奋地说：“我们堆雪人吧!”弟弟说：“好啊，好啊!”我们先收集雪，每人带上一个羽毛球拍(用来装雪的)。我跟弟弟说：“你在这里收集，我去那边收集，看谁收集得快?”说时迟，那时快，弟弟就蹲下来开始收集了。我也不甘落后，三步并作两步跑到他前面去收集。我拿了一团雪，把雪揉成一个小雪球放在羽毛球拍上，不一会儿，我把整个羽毛球拍都收集满了，我心满意足的回了家，却发现弟弟还没有到家。我先做雪人吧，刚想动手做，弟弟回来了，发现他只收集了两个拳头大的雪球，情不自禁地笑了起来，弟弟生气地说：“哼!笑我，你又有多少雪呢?”我将我身后的雪给弟弟看，弟弟目瞪口呆。但还是不服气的说：“我人小，你大，当然比我收集得多了。”我想：“也是，弟弟比我小嘛，收集得雪当然比我少。”看他的手冻得通红，我说：“弟弟，我和你收集得雪刚刚可以做雪猫，不做雪人。”弟弟说：“真的吗?”我说：“不信我们一起做。”
我先用自己收集的雪把猫头做好，再用弟弟的雪做两个猫耳朵，把苹果皮放在脸的两边就成了猫胡子，弟弟拿了胡萝卜做鼻子，把葱弄弯按在鼻子下面，嘴巴就做好了。弟弟一看说：“不像猫。”我一看，少了眼睛。我找了两个瓶盖就成了一双眼睛。一个活灵活现的雪猫就完成了。
我喜欢堆雪人，下次再下大雪的话，我还要堆。
冬天的一个早上，小明推开门看见房子上，树上，地上全都白了，天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。
不一会儿，雪停了。小明心想：这个是堆雪人的好时机，于是小红堆雪人，小红高兴地答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
小明和小红选了一处空地，开始滚雪球，他们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，小明力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，小红也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，他们相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下来，小明掏出两个弹珠，小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢?还是小明有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，个雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
寒假的早上，我一觉醒来，睁开蒙胧的眼睛，拉开窗帘一看：哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼，我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始，下的是晶莹的雪粒儿，就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖，不一会儿，天上下起了鹅毛一般的大雪，像柳絮、像小花儿，天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!
我和妈妈决定到楼下去堆雪人，说干就干，我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声，软软的，可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方，开始了分工：我负责堆雪人的头，妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪，好冷啊!我不禁犹豫了起来：这么冷的天，怎么堆雪人?可是一回头，看见妈妈的雪人身子已经快完成了，我可不能落后，我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，终于滚成了一个雪人头，再用手把雪人的头修了一下，ok了!这边，妈妈已经把雪人的身子堆好了，我小心翼翼地把雪人的头按上去，雪人的大致轮廓终于做好了，接下来，我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!
我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根红萝卜给雪人当鼻子，拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子，最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊，这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边，请妈妈给我和旁边的小观众们拍照，只听“咔嚓咔嚓”几声，我们和雪人留下了美好的回忆。
堆好了雪人，我们围着雪人唱起了歌：“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇七
今天下雪了，雪花像一个个小精灵，从天空中飘落。好不容易等到地上积了些雪。我和哥哥夺门而出，跑到门口空地上玩雪。
我们决定堆雪人。我们撑着雨伞，讨论分工合作的问题，我铲雪，哥哥弄碎雪。
我顶着细细密密的雪子，走到菜园边，再把铲子放在地上，光着手把雪从白菜叶上拿起，又把雪轻轻地放到铲子上，这样来回几次，等铲子装不下了，就把铲子小心地拎到哥哥那儿。这组动作来回了几次，雪已经有一大堆了。我突然有一种飘飘然的感觉，应该叫“成就感”吧。
哥哥那儿不时传来一阵阵“啪啪”声，使我想去看看。走过去一看，哇——，哥哥这里成了厨房了：雪有两堆，一堆是烧的菜，另一堆是调味料。铲子成了锅铲。哥哥不时拿“锅铲”翻几下“菜”，又不时弄点“调味料”混合在一起，最后大功告成。我看得入迷，直到哥哥拍了拍我，问：“哥哥，雪呢？”我才继续工作。
开始堆雪人，我用碎雪团了几个小球，哥哥照样学样。我把小球团成大球，又把剩余的一个小球堆在大球上，一个雪人完成，哥哥也做好了。我们把雪人放到田边，跑上了楼。
我跑上楼，又奔向阳台，看着雪人，雪人好像在对我笑呢！
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇八
周五晚上，下了一场鹅毛般的大雪。转眼间，大树披上了银装。在路灯的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。
我和哥哥我们大声嚷嚷着，让爸爸带我们堆雪人。爸爸看我们兴致这么高，就答应了。爸爸让我们带好工具再出发。
我们学校后院，把工具摆整齐。我们开始堆雪人了。爸爸负责运雪，我和哥哥负责堆雪人。我当然就是负责安雪人的.鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦！
咦，怎么没有负责滚雪人的头呢？当然这个任务就往我身上推啦！我拿起一个小球，像大人说的那样在地上滚。可是，雪球在地上滚了大半天，一点也没大。我只好把雪踩软，抓起一把往雪球上摁。这招果然灵，不一会儿，就滚了一个大雪球。
我回去一看，雪人已经堆好了，就差头了。我赶紧安上头，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一个雪人就完成啦！
它长着长长的鼻子，红红的嘴，黑黑的眼睛。好像在说：“嗨，小朋友，我们又见面了，你好吗？”我轻轻地点了点头。
“要过年了，你们也快进行期末考试了，你一定要加把劲儿，努力考个好成绩，好吗？”。
我笑着在心里说：“谢谢你，雪人，我一定听你的。”。
这时下课铃响了，我依依不舍地和雪人告别，下次我还会再来看你的。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇九
今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十
某同学：
你好!
你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。
第一件事：错别字。
你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊!
第二件事：阴阳颠倒。
也举个例子：你在写日记《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十一
今天一大早我就起床了，打开门一看，啊！外面下雪了！大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。
我急忙冲了出去。拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到院角看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被撒上雪花的小三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了一个小雪球在雪地上滚呀滚，不一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把两颗黑色珠子镶嵌雪人脸上，当做双眼。用昨晚放的三角束花当做鼻子。嘴巴用一根弯红绳代替。最后把两根树枝插在它的身体上当小手。安在一旁看了看，好像缺了点什么东西，对了！我找了个小水桶扣在雪人头上，就完美了。小雪人终于堆好了。看起来有模有样。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
堆雪人虽然很累，但很快乐，雪人堆好后也是一道风景，何乐而不为呢？
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十二
尊敬的熊老师：
您好！
最近，我遇到一件烦恼的事。
我患上了“考前综合症，”每逢考试我就很紧张，越紧发挥失常，一发挥失常就考不到好成绩，一考不到好成绩我就愁。
我的好朋友也经常给我施加压力呢，哪怕我一不小心输了她0.5分，她就会追在我屁股后面不停得说：“唉，李钇彤，你说你这次怎么考地比我还差，哎呀，这样下去可不行呀……”
虽说这是为我好，但，怎么听都是那么刺耳，一不小心就想要发脾气，我的好朋友就会又说：“哎呀，李钇彤，你不要生气嘛！生气了就不好看了，何况你还是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十三
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》。
教学过程：
一、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时，一定要看好红绿灯，看清楚在过马路不能随便过马路，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业。
文档为doc格式。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十四
寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了，因为在哪个时刻是我在寒假中最高兴的时刻。
起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做!”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀!
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的`行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。
真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊!按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子!
哈!
一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来，我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了，但是我会永远记住你的。
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十五
还记得，在一场大雪中我创造了我有史以来堆雪人最大的记录！
那天晚上，我望着窗外从天空飘下的洋洋洒洒飞舞的大片的雪花，心里想：一定要堆个非常大的雪人，比隔壁理发店的那个比车还高的“巨人”还要大！
雪一停，我便戴上帽子，穿着手套，冲出家门。那白纸般的雪厚厚的铺在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但我为了我的雄心壮志，管不了那么多，我要开始实施我伟大的工程了！
我兴致勃勃地徒手挖下一块雪，在雪地上滚啊滚，滚啊滚……起先，手冻得像冰块一般，我不停地搓手。后来，手渐渐热了起来，越推越有力量！原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大，变成了一个小排球，又变成了一个大篮球。得挪挪位子了，原先的地方没雪了！我把雪球推来推去，只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地，连树丛中的积雪我也不放过，见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头，停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了，大到我都推不动了！刚开始的时候，手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在，别说是轻轻的推了，就算我是用力搬，用肩膀顶，雪球还是稳如泰山一般，动也不动！遇到砖块什么的，情况就更不秒了！用力一推，有时一不注意，脚下一滑，就和雪球来个亲密接触，即使推过去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕迹，很不美观。过了一阵子，一个大大的近一米的雪人的身子终于堆好了。
天色已经很晚，姐姐喊我回家睡觉，我只好迅速地堆了一个小小的雪球，安在大雪人的身上做脑袋，然后草草收场。我担心爸妈的责骂，恋恋不舍的回家了。
这可是我平生做过最大的雪人了，虽没我预想中的那么大，但却有惊人的“生命力”。过了一个星期，当其他的雪人都难觅踪迹的时候，它还静静地坐在在那儿。
可是雪人终究像童年一样，不知不觉中偷偷流逝……。
只愿那个雪人那份快乐那样童年永不消逝！
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十六
今天是星期日，我闲得发慌。作业在昨天就完成了，去玩，又没有地方去。突然我眼前一亮，嘿，有了，用橡皮泥做雪人。
我先拿出白色的橡皮泥，取出一小部分搓成圆形，当做雪人圆圆的头。再拿出一部分。
搓成椭圆形，当做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥，分成两份，捏成手臂的样子，把它轻轻地安装在身子上。再把头小心翼翼地放在身子上，生怕它变了形。这样，一个雪人的'基本体形就做好了。我又拿出黑色和红色的橡皮泥。从黑色的橡皮泥中取出两颗小黑点，粘在雪人的脸上，又拿出红色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用红色的橡皮泥捏成一顶酷酷的西部牛仔帽给他带上。一个小雪人终于大功告成了。
小朋友们，你们是不是想要一个这样小雪人?如果想，那就用你们那灵巧的双手来做一个吧!
最新堆雪人小学四年级（实用17篇）篇十七
今天早上，我惊奇地发现，下雪了。来到金笔作文课堂时。正好，马老师来了，说今天去新安广场堆雪人，同学们听了，都高兴得像吃了兴奋剂。
我们排好队，很快到了新安广场。放眼望去，像银色的世界的世界，白色的海洋，到处都是白茫茫的一片，到处都是那么洁白无暇。树上、地上堆满了雪。真是太美了!
马老师说“今天我们男生和女生比一比，看谁先堆成雪人。“好!”我们异口同声地喊到。男生很快行动起来，我们女生也不甘示弱。很快，我们的雪人身子已经做好了，可是男生们还在干着急。我们暗自高兴，心想，这次赢定了!
可是，有谁料到，几个男生不知用什么办法滚成了一个既大又圆还很光滑的雪球。于是，男生就用这个做雪人的身子。这下，我们可慌了，生怕他们超过我们。于是，我们打起了精神，鼓起了劲。可是，那几个男生又滚了一个比刚才的雪球小一点的雪球。男的雪人很就就完工了。
虽然我们并没有赢，但是我们依然很艰快乐，这美丽的雪，我爱你!