最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)

时间:2023-12-14 作者:LZ文人

通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇一

在一个花好月圆日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹们诞生了,他们住在很多荷叶的池塘里。

白天的时候,丁丁和虾哥哥玩捉迷藏,和大肚鱼妹妹玩红绿灯,天黑才回家和家人们窝在温暖的水草里睡觉。

有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想问蝴蝶姐姐为什么能飞,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追着追着,突然发现前面有只水蛇往丁丁的方向来了,丁丁赶紧躲在石头缝里。

等大水蛇离开后,丁丁发现自己迷路,害怕的哭了。一只乌龟哥哥看见了哭泣的丁丁,便问:“弟弟你为什么在哭?”丁丁哭着说:“我找不到回家的路了,呜…”好心的乌龟哥哥陪着丁丁开始找寻回家的路。

路上遇见石头上的螺姐姐,乌龟哥哥问她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他们只好继续寻找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。

走着走着又遇到蜻蜓弟弟,他说看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟带着他们去找丁丁的家人。

很快地,找到了丁的家人,丁丁高兴的和乌龟哥哥及蜻蜓弟弟道谢后,和家人开心的往回家的路游去,路上,丁丁不断的说着今天惊险的旅程。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二

读一年级的时侯我捉过蝌蚪。

那是一个风和日丽、万里无云的上午,姑姑带着我和妹妹一起去公园玩。走到一个池塘边,池塘边盛开了许许多多的花:迎春花开了,黄黄的,有小有大;桃花笑红了脸,有的是鼓鼓的花骨朵儿,还有的是开得很大很大,而且有淡淡的清香,引来了许多的小蜜蜂。记得有一次,我摘了一朵桃花拿手上,结果四五只小蜜蜂在跟着我。

这么好天气,当然有很多人在公园戏耍。有的在捉蝌蚪,有的在公园边的小溪捉鱼儿,有的在放风筝,还有的在草地上休息。我和妹妹不管三七二十一,直接到池塘边捉蝌蚪。在池塘边,我突然看到了好多像小豆号一样黑黑的小东西,仔细一看,这是小蝌蚪呀!顿时觉得它们超可爱!

忽然我在“豆号”的世界中快乐地飞:云朵变成了白色的大豆号;树上的叶子变成了绿色的豆。“姐姐你在发呆吗?”妹妹的声音把我拉回了现实。“没。”我开心地说,“我......在做白日梦。”妹妹无语地说:“大白天的,做什么梦呢!”

我又看到有些小”豆号”在荷叶下面扭动着腰,荷叶上有一只极小极小的青蛙,它好像在歌唱着:呱呱呱......小鸟在枝头上和小青蛙一起唱歌:叽叽叽、呱呱呱,而小“豆号”正在当音符呢!我和妹妹一共捉了二十几条小“豆号”。我想起小“豆号”可以长成小青蛙!便对妹妹说:“我们把它们放了吧!剩一两条给自己,好不好呀?”妹妹说:“好吧!”说着,我把大量小蝌蚪放回池塘里,只留下三四条。旁边的小朋友问我:“小姐妹,你为什么要把小蝌蚪放了呀?”我认真地回答到:“因为小蝌蚪能长成青蛙呀!”我说完,旁边的小朋友们都放了小蝌蚪。小蝌蚪仿佛在说:“谢谢,谢谢你们!”说完就开心地游走了。

我的小蝌蚪跟着我一起看公园里美丽的景色,我对小蝌蚪说:“你看,这是和你在一起的柳树姑娘,她的辫子多么长,你在上面玩过吗?你看小蝴蝶在上面翩翩起舞,好像在表演给你看呢……”

小蝌蚪在我家好几天了,它们一点都没有长!又过了几天,我的小蝌蚪,可它还是没有长!我决定把它们放了。

第二天,我把装了小蝌蚪的杯子带到池塘边,我依依不舍地把它们放了。那时我看到了池塘里的两三只小青蛙。

过了几天我去看小蝌蚪的时侯,发现它们不见了。过了一会儿,一只小青蛙跳到我面前,哦!我才明白,它应是我养过的小蝌蚪,在跟我打招呼呢.......

现在我读三年级了,仍然不忘那蝌蚪。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇三

准备一个深一点的盘子,一只白板笔,一卷纸巾,一瓶清水。实验就可以开始了。

画出来的小蝌蚪怎么能游动起来呢?你一定会发出这样的疑问。耳听为虚,眼见为实。不信你就往下看。

我先用纸巾把盘子擦干净,用白板笔在盘底画上几只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨迹都干了的时候,慢慢的把清水从盘子边上倒入盘中。见证奇迹的时刻到了,像是变魔术一样,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃来晃去,就像是在游动,太有趣了!

你知道画在盘子底部的小蝌蚪为什么会飘起来吗?原来是因为白板笔的墨水中含有一种叫剥离剂的物质,随着溶剂挥发,剥离剂将墨迹和书写表面隔离起来。因此,盘子里加入清水时,用白板笔画的小蝌蚪就飘起来了。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇四

记得十岁那年,我抓蝌蚪的事情。那天,我在公园旁的池塘里,隐隐看见池塘边有很多的小蝌蚪,多可爱的小东西!我便有了跃跃欲试想去抓几只小蝌蚪回去养的想法。

我伸出手一碰到水面,所有的小蝌蚪立即四散开来,一个劲地往杂草里穿,我赶忙张开手掌,拿出老鹰抓小鸡的本领,在水池边捞来捞去。“看你往那儿跑”,我一边嘟囔着一边伸手向一只肥大的蝌蚪抓去,以为一定逮着了,却不料那只蝌蚪一下不见了,我有些失望。

我把渔网和鱼食拿了出来,然后把鱼食撒进池塘里,守株待兔。过了一会,水面上出现了很多正在狼吞虎咽吃鱼食的小蝌蚪,我趁他们不注意,来了个偷袭,一下子捞了很多小蝌蚪出来,大获全胜!

我找来了一个瓶子,把收获到的小蝌蚪放了进去,带回了家。爸爸看见我拿的小蝌蚪,说:“小蝌蚪长大后变成了青蛙,青蛙是益兽,我们不能伤害他们呀!”我想了想,就得自己做的确实不对,就和爸爸来到了池塘边,放了小蝌蚪,让他们回到了家。

通过这件事,我觉得真的验证了一句话:动物是人类的朋友。

描写小蝌蚪的。

作文。

我家的小蝌蚪可可爱了。圆溜溜的小脑袋,短短的小尾巴,圆滚滚的小身体,全身黑亮黑亮的。我把它放到一个小的玻璃缸里,灌足够的水,可以让小蝌蚪在里面快乐的游来游去。我觉得小蝌蚪应该吃软的食物,我就给它们放了点儿菜盒子里面的菜叶子,可是它们还是不吃,我又就觉得小蝌蚪可能不吃食物,我就给它换了水。换水的时候,我把小蝌蚪捞出来放到一个装满水的纸杯里,当时一不小心,有一个小蝌蚪掉在地上了,我有点紧张,我愣了一下,“有办法了!”我拿我的小玻璃缸,接了一些水倒在小蝌蚪掉的地方——它还活着!

我给妈妈说:“妈妈,快来!我不小心把一只小蝌蚪掉在地上,本来说算了,可是我看它还摆着尾巴,像是还活着,我就给它在地上倒了点水,可是我怎么也把它捉不到小缸子里去,你快帮我把它装进去!”

“好的!”妈妈尽然一下子就把小蝌蚪抓住,放进小缸里了!

“妈妈,野生的和家养的怎么不一样呀?”

“野生的尾巴上有一圈淡淡的黑色,可是家养的没有,怎么回事呀?

”我也不清楚!“。

妈妈准备在网络上给我查查。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇五

我的表姐家里有许多花草和小动物,但我最喜欢的是小蝌蚪。

有一天,我到表姐家里玩,我一进门就被鱼缸里的小蝌蚪给吸引住了。我走上去看了看,哇,有着么多蝌蚪。我仔细的看了看,就看到了一只翻着身子的蝌蚪,那只蝌蚪已经长出了前肢和后肢,马上就要变成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已经死了,就被那些蝌蚪给吃了。我想:“它门吃自己的同类,真残忍。”

我看见了一只非常小的蝌蚪,大约是长四毫米,宽三毫米,也翻着身子。那那一群小蝌蚪游来游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一样。我本来要去把那些蝌蚪弄开,让小蝌蚪吃到的,我想,反正不会饿死就不弄了。 表姐对我说:“我在鱼缸里放了一只小鱼一下就死了。”我想:蝌蚪真会吃。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇六

我眼睛顿时一亮,哇,我还没见过小蝌蚪呢!只见小蝌蚪全身黑黑的,像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起,头上的眼睛小的几乎看不见,尾巴又细又长,游起来尾巴一摆一摆的,像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起,像两个老朋友在聚会,有时躲在水草下面,又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱!

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最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇七

今天,我特别高兴,因为我在香溪里捉到两只小蝌蚪带回家来养。它浑身穿着黑衣裳,眼睛圆圆的,嘴巴小小的,尾巴又细又长,还有两条精致的'小腿呢。这些“小零件”搭配起来,就凑成了一只又好看又可爱的小蝌蚪。

听大人说,小蝌蚪不仅长得好看又可爱,它长大变成青蛙后还能帮助农民伯伯捉害虫呢。因此,我对小蝌蚪又有了更深的了解,更喜爱它们啦,每天一放学我都会与它们为伴,仔细地观察它们的生活习性。它们有时在水中欢快地跳舞,有时在水中追逐嬉闹,可好玩啦。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇八

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。

过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。

两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”

又过了几天,我的`小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!

一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。

我真的很想这只可爱的小青蛙。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇九

河边的柳树绿了,山野的花儿开了,一片片的油菜田里翻滚着金色的浪花,仿佛大海一般。

麦子在伸腰,鸭子嘎嘎叫,鱼儿蹦蹦跳,小蝌蚪们在水中偷偷地笑。

小蝌蚪们找到了妈妈。青蛙妈妈天天找害虫给小蝌蚪吃,晚上就睡在荷叶上……天越来越热了,小蝌蚪们也渐渐地长大。只见它们先长出后腿,再长出前肢,然后尾巴慢慢地变短,最后也变成了青蛙。

今天,学校组织我们来到了十月军校,走进军校我看见一个大水塘,我突然发现里面一大堆黑黑的东西,这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看,“哇噻”!原来是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可从来没看过如此壮观的场面呀!

我蹲下来仔细观察,发现蝌蚪们一会儿游到岸边,一会儿游到水面,一会儿游到水底,它们有的在岸边玩耍,有的在水底觅食,它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事,我便帮它们找起妈妈来,从岸上到水里,怎么也没找到它们的妈妈。

我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养,小羊小的时候也需要妈妈喂奶,就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾,一出生就能独立生活,它们真是太伟大了。

我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力,不要老是依靠爸爸妈妈,自己的事情要自己做,争做一个独立的好少年。

今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。

我拿回来几个小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形状像豆芽儿。这时的它们已经长出了两条后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它还给我挠痒痒呢。

过了两天,我再看我的小蝌蚪们,有两只前腿也长出来了,尾巴变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了,还是缩进去了?”我和妈妈仔细观察,原来是尾巴缩进去了。

两天后,我的蝌蚪变成了灰色,上面还有斑纹呢,它们的尾巴一天比一天短。有时候,蝌蚪眼睛一睁一闭,真可爱,有只蝌蚪用两只腿站着,嘴巴一张一张的,好象在说:“这里真好。”

又过了几天,我的小蝌蚪死了两只。多让人伤心哪!

一天早上。妈妈一看,咦?小蝌蚪不见了。妈妈东找西找,在不远的地方看见了它。哇!蝌蚪的尾巴全缩进去了,蝌蚪变成小青蛙了。我想青蛙是属于大自然的,我把它放走了。

我真的很想这只可爱的小青蛙。

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十

每当我看到风筝在天空中随风飘荡的时候,我的眼前就会浮现出那次放孔明灯的欢乐情景来。

那是一个星期六的晚上,我和表弟、表妹欢呼着跑出了外婆家家门,迫不及待地拿出了孔明灯,准备放飞。我突然灵机一动,计上心头,说:“我们在孔明灯上写上自己的愿望吧!”大家纷纷拍手赞同,拿起笔写下了各自的愿望。

这个欢乐的夜晚,给我留下了无比幸福的回忆。

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最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十一

我是一只小蝌蚪,名字叫“小明”,住在一个清澈舒服温暖的池塘里,每天过着轻松愉快的生活。掉进池塘里的树叶是我的雨伞,有了它我不会成为落汤鸡;断裂的树枝,是我练拳击的沙包,有了它我身手矫健,游泳比别人快。这里是一个快乐天堂,四处都有美味的“满汉全席”,永远不怕饿肚子。

有一天,有一群可怕的恶灵,用一个白色的网子侵入我们的家园,我跟大家都好奇的张望。突然,我被一阵撞击,就往这白色网子冲了进去。“哈哈哈!哈哈哈!上当了!”说时迟,那时快,我被快速的从网子捞起,离开水面,我赶紧张大眼睛,竟看见这一群可恶的恶灵,就是大家口耳相传调皮的小朋友,就这样,我落入陷阱,被抓了。

我先被丢进一个长长小小的罐子,他们叫“养乐多罐子”。水只高出我的头,让我吓得魂飞魄散,不知该如何是好。待在罐子里,我不停的被摇晃,晃的我头昏脑胀,晕头转向,接着又被狠狠的从空中摔在地板上,这群恶灵扯着我的身体,完全不管我痛不痛,我被他们的大手东拉西扯直虐待,五脏六腑都快跑出来了,命都快没了时,“小蝌蚪,快死啦!”这群恶灵中还是有菩萨,也就因为这样,我全身无力的被丢进一个肮脏的水池中。

俗话说:“大难不死,必有后福。”这句话却没应验在我身上,因为这个脏乱不堪的池塘,害我常常无法呼吸,更别说是食物了,每天四处寻找食物就让我筋疲力倦,这痛苦真是无法形容。当我饿的前胸贴后背的时候,一个不留神,竟又让大鱼给吃进肚里,又是祸不单行了。

滑进大鱼伸手不见五指的胃里,我开心极了,因为我发现蚊子的幼虫,我马上大快朵颐的大吃一顿,吃饱喝足之后精神百倍,我赶紧游啊游,想进一切方法逃出去,“血”红红的鲜血,从大鱼的肚子边渗出,我循着这鲜红的血游去,发现是一个伤口,马上以迅雷不及掩耳的速度逃了出去。

逃出去以后,我想起智者说的话:“只要有生命,就有希望。”未来不论生活如何困苦,我都会无所不能的克服它,让自己成为一只真正了不起的青蛙。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十二

我家的鱼缸里有三只小蝌蚪,是我从一条脏脏的小河中把它们捉来的。我给它们都去了名字,分别叫乐乐、贝贝、豆豆。它们各有各的特点,乐乐整天在池子里游来游去。我每次去看小蝌蚪,乐乐总是在缸边游着,好像很欢迎我,在跟我打招呼。

贝贝就不象乐乐那么爱“运动”了。它们总爱呆在缸底,好像在睡觉。如果用手摇一摇水缸,贝贝才会懒懒的'游起来。豆豆也很喜欢呆在缸底,可如果乐乐找它“玩”,它也很“乐意”。过了几个星期,我发现乐乐和贝贝都长出后腿了!乐乐的腿很长,贝贝腿比较短。我又看了看豆豆,它还没有长出后腿,我轻轻地对它说:“豆豆,你要‘加油’呀!”长出后腿的两只小蝌蚪身体中间是黑的,可身体周围却是一层半透明的“膜”,像是穿上了水晶做的衣服。又过了两三个星期,我再次去看小蝌蚪。只见小蝌蚪乐乐,不,应该是小青蛙乐乐,正在阳光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高兴极了,找来一个很大的水缸,把它放在里面。一天晚上,我去看乐乐,只见它肚皮朝上,漂在水面上。我以为它死了,心里难过极了,想把它捞上来。可我刚碰到它,它就立刻翻过身来,游了几下,又把身子翻了过去。哦,我明白了——原来它在睡觉呢!妈妈告诉我,青蛙可是庄稼地里捉害虫的能手。现在乐乐、贝贝、豆豆已经长大,应该让他们去建功立业了。过了几天,我依依不舍地把它们放了。现在已经是夏天了,每当我听到蛙鸣声,我都会想起我的三个小朋友。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十三

活动由来:

春天来了,我组织幼儿寻找春天。孩子们发现春天小河里的小蝌蚪在自由自在地游着。我就给孩子讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事,并观看了动画片。孩子们对里面的小蝌蚪的形象很感兴趣,所以我就组织了这次用剪刀表现小蝌蚪找妈妈的活动。

活动过程:

活动一开始,我就让孩子看了动画片《小蝌蚪找妈妈》,并把图像定位在这里,为的是让幼儿仔细观察小蝌蚪,对小蝌蚪有一个整体的印象。

我问孩子:在你眼里,小蝌蚪什么样子啊?

回答:黑黑的、大大的脑袋、长长的尾巴。

我又问:你打算怎么用剪刀表现小蝌蚪呢?

其中一名幼儿说:我先剪一个圆脑袋,再剪一个长尾巴,然后把它们粘在一起。

我再问:有哪个小朋友愿意一次性把小蝌蚪的脑袋和尾巴都剪下来吗?

孩子们沉默了。(也许我这个要求有些高了)。

我赶紧拿出了我剪的一个小蝌蚪,让孩子们欣赏。我还让他们亲手摸一摸,感受一下整个的线条。然后,就让孩子们自由发挥了,很快孩子们的作品就出来了。

小a说:“这是小蝌蚪在水草边玩。”

小b说:“这是蝌蚪哥哥、蝌蚪姐姐和蝌蚪弟弟。”、

小c说:“我是一次把小蝌蚪的头和尾巴连着剪下来的,我还给剪了水草,让小蝌蚪在里面玩。”

小d说:“小蝌蚪从水草里出来了,他们没找到妈妈。”

小e说:“小蝌蚪正往水草里游。”

活动反思:

在这次活动中,老师先让幼儿看动画片《小蝌蚪找妈妈》,让幼儿对小蝌蚪有个初步的印象,知道小蝌蚪长的是什么样子,接下来,又让孩子亲手摸了摸老师剪的小蝌蚪,为孩子进行创作奠定了基础。由于幼儿的个人能力不一样,所以表现出来的小蝌蚪的样子也不一样。在进行评价的时候,老师也对幼儿表现出了足够的尊重,在让全班幼儿欣赏他们作品的同时,又让小c小朋友当场演示了自己是怎样连着剪小蝌蚪的。不足之处在于:老师在给孩子准备衬纸的时候,没有印上青蛙妈妈的图片。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十四

大地渐渐从沉睡醒过来了,春天来到了,天气慢慢的变暖和起来。青蛙妈妈在一条清澈见底的小溪里产下了许多卵。日子一天天过去了,青蛙妈妈想:自己的宝宝也应该长成小蝌蚪了,我该去看看它们了。于是,青蛙妈妈就去找小蝌蚪了。它找呀找,终于找到了那条小溪“咦”这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语的说。这时,它忽然发现,旁边多了几根又出粗又大的排污管,原来是那排出来的水在做怪,那水真是又脏又臭,真是难闻哦。“呀!

我的宝宝竟不是。。。”青蛙妈妈不敢往下想下去了,它痛心疾首地叫到:“孩子,我的孩子你在那?”可是喊了半天也不见回应,青蛙妈妈真是伤心透了。青蛙妈妈的每一声呐喊,就像是在呼吁人们:要保护环境,保护青蛙。名师点评:“这条小溪怎么变成黑乎乎的了?是不是我找错地方了呀?青蛙妈妈自言自语地说”,这个细节描写得不错,小蝌蚪的妈妈因为河水太脏了,误以为自己认错了地方,让读者既觉得想笑,又意识到了环境被污染的严重性。小作者这篇文章主题鲜明,通过描写小蝌蚪妈妈找孩子的过程,突出了环保这个主题。文章立意新颖,写得很不错,就是笔误多了点。文章的省略号不能用句号代替。“旁边多了几根又出粗又大的排污管”中的“出”删掉。“我的宝宝竟不是”中的“竟”建议改为“该”。“我的孩子你在那”中的“那”改为“哪”。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十五

我们下了车,只觉有些闷热,吾只得去了上衣之后再去进行此行任务:捉蝌蚪。西山上有些池子,一到春天,那里的蝌蚪极多,我等精挑细选,择了一处,但因坝高水深,便定下一条权益之计——过了一会儿,三人群拥之:三米长的枝棍,用小刀割缝,再把矿泉水瓶紧捆于身,瓶棍合一,便行之。

池塘边,常有人惊叹并羡吾等有如此多的丰收。我蓦然发现刚才活蹦乱跳的蝌蚪在瓶子里如此无奈,愧意立涌心头,我们速把蝌蚪放回池塘内。见之又欢游状,吾才长输一口气。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十六

今天我和爸爸到海山公园去捉小蝌蚪。

到了海山公园,我们来到一个小池塘边,开始捉小蝌蚪。我本以为捉小蝌蚪是一件简单的'事情。于是我拿起捉小蝌蚪的网瓢,等着小蝌蚪自投罗网。我等了很长时间,可是一只小蝌蚪也没有游过来,都避开我的网瓢。终于看见一只小蝌蚪游了过来,我连忙拿起网瓢小心翼翼地接近它,小蝌蚪看到我手中的网瓢就吓坏了,连忙从四面八方逃窜。这时,我气得火冒三丈,爸爸说:“不要灰心要有耐心。”我听了爸爸的话,心也慢慢平静下来。通过我和爸爸的共同努力,我们捉到十只小蝌蚪。

快乐的时光总是过得很快,我拿着小蝌蚪依依不舍地离开了海山公园。过了几个月,就要当小蝌蚪变成小青蛙的时候,我把它们放回了河里。

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最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十七

4月15日,今天爸爸帮我抓了几个小蝌蚪。我把它们放在一个大瓶子里,细细观察。哦!它们有一个大大的脑袋,黑灰色的身子,还拖着一条又细又长的尾巴。对不起小蝌蚪,我把你们抓起来,让你们失去自由。等你们长大了,我一定放你们回到妈妈身边。

4月18日,今天我发现小蝌蚪长腿了。有的长的长,有的长的短。我从网上查到:蝌蚪长了腿就不用腮呼吸,要用肺呼吸,这样它不会死在水中。于是我找来了几块鹅卵石小心翼翼地放入水中。瞧!小蝌蚪摇着尾巴游得更欢了。

4月22日,放学路上,奶奶告诉我:有几条小蝌蚪死了。回到家我飞奔到阳台上,咦!瓶子不见了?小蝌蚪放在了大盆子里。我问爷爷:“它们为什么会死?”爷爷微笑地说:“瓶口太小,造成瓶子空气不足缺氧。”我看其它的小蝌蚪静静地躺着,一点都不开心。看着看着,我突然发现一条小蝌蚪长出了前脚。虽然它们不适应在盆子里生活,但是还有几条坚强的长大了。

4月30日,今天我养的最后一条小蝌蚪也“牺牲”了。这条小蝌蚪的尾巴已经很短,马上就要变成小青蛙了,真可惜呀!奶奶怕我伤心,悄悄地把它“埋”了。我可是很细心地对待它哦,经常给它换水、喂食、晒太阳,还是失败了。但我找到了它的死因:小蝌蚪长出脚后,呼吸要露出水面。我放的鹅卵石太大,它爬不上去。还有养小蝌蚪的水是自来水,水里有消毒药品,它受不了。最后可能是它离开大自然和伙伴们太孤单了。失败乃成功之母。我找到了失败的原因,下次一定会成功。通过这次实验我了解了小蝌蚪变青蛙的生命进化过程。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十八

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

那年,我六岁多,可我初到佛山,觉得人疏地生,对一切都感到好奇。这一天,我跟着妈妈和邻居到垂虹公园游玩。

在公园里,妈妈在和邻居谈心,我却和邻居的小敏姐姐玩成了一团。我俩捉迷藏,滚草地,打打扑克,唱唱跳跳……好不快活!就在我俩漫步在绿草丛中时,发现了新大陆鱼池。在那椭圆形的鱼池里,点缀着一条弯弯曲曲的乳白色的蘑菇小桥。“咦?那一条条小黑点是啥来的?”我蹲在小池边看着。“嘿!那不就是青蛙的后代蝌蚪吧!你连这都不懂!”小敏姐姐一拍我的脑袋,轻篾地说。我很不夫妻,昂着头,叉着腰说:“你养过蝌蚪吗?:好!我俩进行养蝌蚪比赛!”“ok!”经过一场激烈的:铁公鸡与扭纹柴“战争后,我俩又心平气和地捞起蝌蚪来。由于水池的水位很浅,我俩很快就下了水池,你一手我一脚,用塑料袋把蝌蚪装满了两袋,瞧!它们蹦来跳去,可快活了!我俩看在眼里,喜在眼里,恨不得这些蝌蚪快快长大。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇十九

星期五,我和小马、小华一起去小区里的池塘抓蝌蚪。

蝌蚪有着一个又黑又圆的小脑袋,一个小小的眼睛和一条弯弯曲曲的尾巴。

蝌蚪的生命力非常顽强,它能在脏兮兮的池水里快活地游来游去。我不禁为蝌蚪的顽强的生命感到佩服。

蝌蚪非常顽皮。有时,它悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡,又快速地潜进水里,向前游去。

我们开始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事,因为蝌蚪非常机灵。

我找来一个小瓶子,准备抓蝌蚪。一只小蝌蚪从我面前游过,我赶紧向水里捞去,可是一无所获。看到小马已经抓到蝌蚪了,我不禁羡慕嫉妒恨。小华告诉我:“抓蝌蚪要专心,不要分神。”因为我是个马大哈,干什么事都会分心,第二次,为了防止我分心,我一直在水上捞,可捞了半晌,连个蝌蚪的影子都没有,此时,我已经有点泄气了。小华心平气和地说:“抓蝌蚪不能一直在水面乱捞。”第三次,我总结经验,再试一次。一只蝌蚪从我前面游过,我看准时机,眼明手快地把瓶子伸进水里,一捞,一提,终于,抓到了一只蝌蚪。看着可爱的蝌蚪在水里游来游去,我开心地笑了。

通过这次抓蝌蚪,我懂得了做什么事情都要去尝试,失败了不要灰心,要总结经验多去尝试。

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最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二十

一个暖暖的下午,我带上一个小鱼网和几个小罐子,和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美,有些地方种着郁郁葱葱的树,小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底,可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。

我见了,二话不说,激动地脱了鞋,挽起裤脚,“扑通扑通”踩进了水里,用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重,也跟我一起下了水,说起鱼虾来,不一会儿,我们就战果累累。

忽然,我看到水中有一个个小黑点,不像鱼和虾,难道这里会有蝌蚪吗?我叫来爸爸,兴冲冲地看着溪底,果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的,尾巴中间也是黑的,两边是透明的,就像一个小逗号,十分可爱。

我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法:两面夹击。轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄接近它,然后带着水把它捧出水面,放在早已准备好的小罐子里,等他发觉时已经晚了。有时,我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒,“扑通”一声摔个“狗啃泥”。

就这样,我们捉了一只又一只的蝌蚪,快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃,小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着,我高兴地一蹦三尺高:“我们的‘战利品’可真多啊!把它们养大了,再放回大自然去。”说着,就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时,爸爸却变得严肃起来,语重心长地对说我:“孩子,蝌蚪是益虫,长大后,它可以捉害虫,我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣,现在我们将它们放回去吧!”起先我很不情愿,接着想想爸爸的话很有道理,于是就放生了蝌蚪,看着它们自由快活地向小溪游去,我的心里舒畅了许多。

童年,始终不能令我忘怀,这段快乐的曲子,会永远响在我的心底。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二十一

转眼之间,有一个暑假来到了我的身边,这个暑假,又是一样的丰富多彩。

那是飘着毛毛雨的下午,我和朋友们漫步在郑风苑的小道上。毛毛雨滴答在身上的清凉,周边空气的清新,雨下荷叶的惆怅……给我们的身心带来一片清爽。

踏在雨花石上,欣赏着荷花池的美景,是如此的心旷神怡。周围的小水洼也剥夺了我们的眼球,滴滴雨珠落在上面,同样也溅出了层层涟漪。隐隐约约的,我看到里面似乎有东西再游来游去,我蹲下来,朋友们看到了也蹲下来——原来是群小蝌蚪!喜出望外的我们对这群小生命好奇极了,一种捉蝌蚪的念头同时在我们的心头油然而生。

于是,我们开始了分工合作。一个人去买捞蝌蚪的小网,一个人去刷空瓶子,一个人去摘路旁的小荷叶。就这样,我们开始了。我们把荷叶垫在脚下,以防泥土沾上鞋子。又用很小的荷叶往瓶里一点点的灌水。我们把小网一点点的深入水下,蝌蚪们都惊慌失措的游来游去,但是天网恢恢疏而不漏,一个个小蝌蚪都被我们投入瓶内,也许是它们游的太累,才被我们轻易的捉住。这样持续了太久,我们应该捉写大蝌蚪才算挑战。就这样,我们的目标集中在大蝌蚪身上,一捞到小蝌蚪就给放生,可是好久,大蝌蚪都灵敏的逃走。我们便采用了荷叶捕取法,用小荷叶连水带蝌蚪一起捕下,再将荷叶里的脏水倒掉,给大蝌蚪搬家,这样的方法真是智取啊。我们开心的连嘴都合不拢了。

不经意间,雨慢慢由毛毛雨变成小雨,我们意识到雨要下大了,急急忙忙收好东西,恋恋不舍的准备回家。可是,一个不小心被前方小石头栽倒……衣服上脏一些还可以洗,偏偏瓶里的蝌蚪们一半左右都又摔进了水洼,是有多倒霉啊!不过还是剩了些战利品,也顾不了那么多,也没兴致再捉了,我们拧上瓶口,踉踉跄跄的回到家。

我们一起回忆着刚刚发生的点滴,是多好玩啊,我们的一个不小心,放生了好多小蝌蚪,虽然费了半天力气,但是中间的欢乐却没有白费。

这个暑假,捉蝌蚪的经历将记录在我的脑海,那种开心,是难忘的,那种趣乐,是难忘的。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二十二

我是一只小蝌蚪,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

我原来住在一条清澈的河流里,和小伙伴一起成群结伴地在河里玩耍,欢乐无比。春天来了,我们躺在沙滩上,生命的乐曲在向我们奏乐,我柔韧的河水仿佛就像躺在母亲的怀里。我们在浅滩上尽情地玩耍,是多么自由、多么欢畅呀!

就在我们玩的高兴的时候,不知道什么时候,河边来了一群淘气的小男孩。这时,我有一种不祥的预感,厄运即将要降临在我们身上,那些小男孩把易拉罐扔在我们我们身边,突然,一块沉重的石头扔在我们中间,顿时我们中间水花四溅,不知道有多少伙伴沉入水中。天啊!人类真是太残忍了,从此以后,那些男孩都用玻璃来捉我们,把我们捉到岸边。这一刻,我的心都碎了。

有一天,我被了一个小孩抓住了,关在那冰冷闷气的玻璃里,没有要好的伙伴,没有小河那样的宽阔美丽,我只能随着玻璃瓶四处漂流,在小河里习惯的我,怎么能适应这窄小的笼子里呢!后来,我就只能每天躺在冰冷的笼子里,伴着眼泪入睡,因为我知道我再也没有以往的快乐生活。

我已经支撑不住了,在我奄奄一息的时候我绝望了,多么希望美妙地乐曲再次向我奏响,但对我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想,这时我仿佛又想到了以前的快乐时光。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二十三

看着池塘里的小蝌蚪,让我想起了童年往事,是多么的快活呀!

记得刚进小学的那个暑假的一天,我写完了作业,呆在家里感觉有点无聊,于是,决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇,一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我费力地挤进去,想看个究竟。只见,一条黑乎乎的,头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想,既然爸妈不许我养猫猫狗狗,那也抓只蝌蚪来当宠物吧,既新奇,又独特,多好!

接着,我飞快地跑回家,去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时,吓了一大跳,还以为发生了什么紧急事件呢。

于是,我也兴冲冲地加入了他们当中,开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着,左瞧右看,好不容易发现了一条。接着,我悄悄地走过去,眼疾手快,猛地一捞——唉,这只蝌蚪太精明了,从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找,在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计,先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间,然后守株待兔,它终于落网了。但是,要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易,因为它既滑又软,不是被粘在网子上,就是要从手边滑走,跟本无法用手抓稳。最后,我找了一根小木棍来帮忙,好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子,看着里面的小蝌蚪,心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下,瓶子里的水闪着亮光,童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……。

最新小学生状物小蝌蚪(通用24篇)篇二十四

好像翡翠盘里撒下的墨玉,乌黑而晶莹,好像湿漉漉的.音符月入水中,圆润而玲珑。

这是什么?是玻璃弹吗?是珍珠吗?不是,都不是,而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。

在一个神奇的世界里,小蝌蚪睁开了朦胧的双眼,动了,动了,于是吸引了蔚蓝的天空,棉花似的白云,河岸上的山村风光和小朋友的心灵。

小蝌蚪,一个活生生、水灵灵,一个多么可爱的生命逗号啊!它虽然不像玻璃弹,是孩子们水中的玩物,也不像珍珠那样洁白美丽,但它长大变成青蛙,能为庄稼做出多少贡献啊!

小蝌蚪,我爱你!爱你的朴素,更爱你那奉献的精神!

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