最新小学生手机的英语(专业24篇)

时间:2023-12-14 作者:薇儿

英语是一扇通往世界的窗口,可以让我们了解更广阔的世界。以下是一些英语总结范文,供大家参考并分享自己的看法和体验。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇一

我一直想拥有一部手机,可是妈妈总是不答应,这次,我终于有手机了。

这手机不是我妈妈买的,也不是我爸爸买的,那是谁买的呢?是我爸爸的一个朋友,他专门卖手机的。这次,他听说我要去北京考试就给了我一部小手机。那部手机外形很小巧,功能也不少。屏幕不算很大,桌面是雾凇的图片。手机上有左右功能键,是黑色的。上下左右键是白色的。“mo”键是白色的。“*”和“#”也是白的。(所有的键都是白的,底子都是黑的。除了上下左右键。)这部手机的牌子是“anycall”牌的,挺好用的。

我昨天晚上做了不少作业,准备现在研究研究这部手机。我把它的年份、月份、日期、时间等等的东西全部调好了。然后,我就又看了一下它的具体功能。我知道了这部手机能上网,可是上网要花很多钱,所以我按错的时候,就要接着关上。然后,我就又把我妈妈的手机拿过来,把一些人的手机、电话的号码储存到我的手机上。

我终于有手机了,我很兴奋,也很高兴!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二

提到手机,大家一定一点儿也不陌生。公交车上,公司里,公园甚至校园内,手机随处可见。现在,连三岁的小孩子都会玩手机,可以说,手机现在风靡一时。说到手机的好处,那就像天上的星星,数也数不清。例如上网,打电话,发短信。要说手机的危害,很多人一定不以为然,手机天天玩,哪有什么危害?如果你这么认为,那就大错特错了。下面,就用我的亲身经历的一件事来告诉大家手机的危害。

一天下午,数学老师把全班留下,说明天单元考试,让大家回家抓紧复习。我却十分不以为然,一回到家就迫不及待地冲向书房,拿出手机开始兴致勃勃地玩,早已把复习这件事抛到九霄云外去了。我一打开手机,便被各色游戏所吸引,我的世界,奇迹暖暖,看得我眼花了乱。看见了手机我就好像一匹饿狼看见了肥肉,眼睛立刻变得炯炯有神。我一直玩,一直玩,八点,九点,十点。这时,一阵怒吼划破了寂静:“杨君彦,给我去睡觉!”我还沉迷在游戏中,漫不经心地答道:“好了啦,再玩半个小时就去睡!”时间过得飞快,又到了十一点,我突然发现我的身子发麻,腰酸背痛。我本以为是坐姿不好,便换了个姿势,可是,我的眼睛变得很疲劳,我急忙跑到镜子前一照,呀,不看不知道,一看吓一跳!我的双眼又红又肿,像小兔子一样,于是,我赶紧跑去睡觉。

第二天一早,我因昨天晚上太晚睡了,到了七点才起床,经过了无数次心理斗争,顶着一双熊猫眼,拖着疲惫的身子去上学。一到教室,就开始考试,这下没希望了,结果不用猜也知道,面临的是一顿顿臭骂。

是啊,沉迷手机是个大危害,还会影响人们的身心健康,导致视力及注意力下降,长期弯着身子看手机,还会影响脊柱成长。手机不仅影响身心健康,还会引起学习成绩下降等。可见,手机的危害很大。同学们,手机有它的好处,但也有它的坏处,让我们行动起来,远离手机危害,让手机散出它的正能量吧!

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇三

埋头于书海之中的学子们,是校园的一道亮丽的风景线,朗朗的读书声犹如散发的阵阵花香。弥漫在校园里的每一个角落,使我们神清气爽。气矿生意,但直到一名学生带来的一台手机,那些沉迷于学习的众人之中。他低下了头,他用自己的手指不断的戳点着闪烁的屏幕,那飞快的点击的频率告诉着我们,她已经尽情的沉迷于未知的世界之中,无法逃出。自那以后,手机就像是病毒一样,快速地向众人伸出罪恶的手掌,试图让众人沦陷。大学的领导者们发现了这一信息,在学生上课时悄然开启了信号屏蔽仪,使得学生无法在上课时上网。面对这一现象,我觉得学子门要合适的运用手机,理智的使用手机,正确看待手机给我们的带来的利弊,这样才能利用手机增长见识,扶摇直上。

在如今的时代,从手机的发展史上我们就可以看出,时代发展的速度真的很快,明明是那么小小的一个盒子,却如一方天地一般广阔。打开互联网,我们可以搜索到自己日以继夜都想不出来的答案。也可以增长我们的见识,让我们的小小世界变得广阔,在打开新闻软件,我们就可以轻易看见那些发生在世界角落上的事情,以及生活中的一些小常识,使用手机不仅仅只是增长了我们的见识,还有效的开拓了我们的视野,帮助了我们的生活。

虽然使用手机,其优点集万千于一身,但手机的璀璨光环上也赋有了一些灰尘。我看过和见过身边的很多朋友因为沉沦手机而耽误了学业。他们在手机里面的世界无法自拔,他们上课玩游戏,下课看电视,用手机与别人聊天,手机里的虚拟让他们迷失了自我,只觉得沉溺其中,非常快乐。甚至还有很多同学已在学校使用手机为荣。这些想法都是。错误的,甚至是愚蠢的。愚蠢的方面在于他们此时的享乐并不是真正的快乐,而是为了未来是给自己设了无数道关卡,未来的他们必须加倍努力,才能够赶上别人。过分依赖手机,会造成我们思维的惰性,使我们向伊索寓言里那只蚂蚁乞求蝉一样,在夏天纵情高歌,在冬日里受冻挨饿,所以我们应该提高自己对手机的利用能力。

其次,我们要分清主次,趋利避害,眼前是枯燥的课程和作业,我们的思维会受到遏制,郁郁不得欢。我们会情不自禁的想要逃避,想拿起手机休息片刻,可是一旦拿起手机,便难以放下手机,手机里精彩的世界和无数的吸引人们眼球的诱惑,会模糊外界的一切事实,不知不觉间,时光就在这屏幕上的戳戳点点间就悄悄溜走了。手机,只是学习的工具,不应该成为知识的屏障。手机与学习本不应该矛盾,但是现在一旦两者之间出现了矛盾的关系,我们边要有所取舍,放弃该放弃的。我们不应该因为一时的安逸而贪婪,而沉沦其中,更应该把眼光放得长远,知道未来还有很多的考验在等着我们,我们应该在此刻努力学习,战胜手机的诱惑。情胜其欲,方可以取得成功。

手机有着数不胜数的优点,它可以帮助我们成功,也可以协助我们更好地生活与交流,但是手机也有着不容小觑的弊端,它能为虎作伥,它能吸引我们沉沦其中,不断上瘾。面对手机,我们应该合理的使用手机,分清它的利和弊,这样才可以在我们的学习上为我们锦上添花,在我们的生活不断添加色彩,我们应该合理使用自己的手机。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇四

现在,是电子信息化社会,作为中学生的我们,手机应该是我们手中很常见的一个工具了,相信,不管是家长,还是老师同学,都关注过“手机”到底是利大于弊,还是弊大于利吧!当然,有些家长是很希望孩子好,不学那些坏东西,认为手机,只是一个游戏平台,手机只会让我们沉迷,手机,只会影响学习,玩手机,就是不务正业!

比如说,我的父亲,就是这样一个人,我知道,这是为我好,但我依然想拥有一部手机,不管在同学面前,还是自己一个人无聊的时候,都可以用来打发时间的。今年暑假,我这个愿望,实现了!但是,三天,父亲就不让我总用手机,一个星期,就彻底的让我早晨看不到手机,只有放学写完作业,那一小会,可以玩一会,大家也知道,现在初中的学习任务都很紧张,学完之后,可能还有一些自己的兴趣活动,譬如:打打球、写点文章练练笔、锻炼身体之类的,以便放松自己一天紧张的学习生活。手机被收回去,我知道,这是为了我好。我也知道,这是对的。

下面,我给大家举一个例子,我想,大家就明白,我为什么如此的从容让父亲将我的手机收去。我有一个朋友,他是我小学同年级的一个校友,又同我一样,是乒乓球爱好者,没事喜欢在一块打打球,所以关系还不错,而且,他家离我家并不是很远,所以我俩有时候会在一起玩。在六年级上册的时候,有一次,我爸爸有事,没有能够来接我,我俩一起坐公交车回家,路上我俩聊到一个话题:五年级下次,全区统测的成绩。具体的分数,我有些遗忘,记不清了,但我只知道,他比我,高出零点五分,别看零点五分并不很高,老师说过,在区里,一份能拉开三十名左右的差距,所以零点五,我俩在区里,也相差十五名左右的差距了。

他在六年级下册,就向自己的父母要了一部手机,他父母同意了。那时候,我也曾向父亲提起过这件事,但父亲说,要背完唐诗三百首的一半,我听完,就泄气了,也没有再多说,那个时候,过了许久,我又有一次向父亲提出这个要求,父亲便说,写文章,发表一篇,我给你五十块,算作买手机的钱。那个时候,我觉得这个比背诗容易,也发表了几篇文章,但依旧没有坚持下来。现在,我俩同样初二了,我有一次又和他聊到成绩。七年级下册期末的成绩,他的三科总分比我低出二十几分!天呐!我当时就震惊了,他的数学很好的,在小学每次都比我高两三分的样子,但是这次,居然比我低出二十多分啊!震惊!震撼!无与伦比!我当时震惊的看了他许久,总觉得他在骗我,但他无奈的笑容,让我知道,这是事实!难以置信的事实!二十多分所产生的差距,我想大家应该都能够明白的!这就不是当初零点五分能够比拟的了的!

这个对比,我想,大家应该能够想出,手机是利大于弊,还是弊大于利了吧,当然那些自控能力超群的学生,或者只把手机当做手表和一个通讯工具的学生,可以觉得我这篇文章,没有价值,因为和他们的生活不一样啊!

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇五

有一种东西已经广泛地进入了千家万户:它可以使远隔千里的人看见对方;可以使你更快地知道新闻;可以在买东西时方便支付……但它也可以使人们视力下降,更可以使你的事业和学业变得荒疏。它是现代家长不离手的“孩子”,青少年不离手的“宠儿”。几乎没有人可以做到对它熟视无睹,它就是——手机。

现代成人看手机,大多数都是社交方面的,也有少部分人会在手机上追个剧、看看新闻。本来手机只是一个供人娱乐的电子产品,也给人们提供了很多方便,大有裨益。可是很多成年人接触手机比接触自己孩子的时间都要多,这就让手机变了味。

在生活中,“低头族”随处可见:有走路看手机撞树上的,有掉进水里的,还有自拍摔下悬崖的……坐公交时,除了一些小学生和爷爷奶奶,其他站着的或坐着的人也都在看手机。我在外面吃饭时看见了这样可笑的一幕:对面一桌的几个人简直就是神同步,在吃饭时都低着头盯着手机,谁都不愿意将自己的手机放下。他们左手拿着手机看,右手夹着菜和饭……我猜想,他们这样不把心思放在吃饭上面,能吃出来饭的味道吗?或许味同嚼蜡吧!我觉得这个可笑却值得我们去深思:莫不是手机退化了人的智力,让人为机器所控?人类可是高智商动物,怎会被一个没头没脑的破铜烂铁所控呢?说起来实属有些讽刺的意味。

现在的青少年上网、看手机、打游戏简直入了迷,游戏对于青少年而言不只是娱乐,而是成年人无论如何也猜不到的—攀比心。看到这里,你或许会有疑问,别急,继续往下看。玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧?你肯定不希望别人任何事情上超过你吧?拿一些游戏举个例子:王者荣耀和第五人格,比什么?比段位;迷你世界和我的世界,比什么?比粉丝量。相貌平平又平平无奇的人,却可以在游戏中做一个“欧皇”“大神”。虚荣心可以在此得到满足。现实中只是一个活在别人世界的无名小卒,而游戏中,却可以轻易成为虚拟世界里的人上人。曾经有段时间,我对于手机游戏到了痴迷忘我的境界。爸爸看到后总是摇头,他觉得我要“残废”了。远在千里的爸爸“命令”妈妈每天放学后陪我读书,每个星期陪我画画、练书法。渐渐地我从学习中找到了快乐,手机似乎被我忘得一干二净。

青少年玩游戏是在另一个虚拟世界里成为万众瞩目的人上人,他们觉得虚荣心得到了满足。但虚拟毕竟是假的,没有真正存在,倒不如把大把时间和精力放到现实生活中来。

手机利大于弊或弊大于利全靠你自己对于手机不同程度的见解和认识自行做出的选择。在此,我要对各位成年人说:“大人不经意间做出的一举一动,孩子都会默默地看在眼里,记在心上,会持续到下一代,再下一代……没有止境。所以,现在开始,将你那片刻不离手的手机放下吧!”

我要忠告大家一句,引用湖南卫视公益广告里的话:“戒掉手机瘾,多陪爱的人。”

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇六

一幅漫画,深刻地体现出了手机给人带来的危害。

我从这幅画中观察到了爸爸玩手机给女儿带来了巨大的伤害。这位爸爸不务正业,整天就知道坐在沙发上玩手机,她的女儿心里想着她自己和她的爸爸在一起玩的欢乐情景。小女孩就去捞住他的爸爸和他一起玩,她的爸爸说:“去去去,自己玩去,别打扰我玩手机。”小女孩情不自禁流下了眼泪,而她的爸爸还在笑嘻嘻的看手机,这个小女孩的爸爸最起码的关爱还没做到,真是没有当爸爸的样子。

在我们身边。这样的事还不少呢。

有一些当爸爸的,当妈妈的'都是这样。当爸爸的不务正业,看电视、玩手机,不知关爱孩子,天天喝酒、吸烟,伤害家庭。当妈妈的不关心孩子,不干活、不做饭就知道打牌、打麻将。这些都是对孩子、对家庭的伤害之处。

各位天下父母,请停下你们手中的手机,多陪陪孩子,多照顾一些孩子,多关心点孩子,让手机代替你们对孩子的爱,让爱伴孩子成长。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇七

原北京四中校长、著名教育家邱济隆先生说,处理好假期和日常学习、课上和网上学习、自主和名师引导学习的三个关系,对学生全面提高非常关键。同学们要充分利用好暑假,在老师的指导下,对学过的知识点进行归纳、整理、查漏补缺,优化学习方法,进而学会学习。初步预习新学期的课程,做好学习规划,为新学期腾飞积蓄充沛的能量。

【权威说法】三种孩子暑期不能荒废。

核心提示:无论是参加常规辅导、单科辅导还是特训班,学生都应该考虑到较为有效的教学效果。

精华学校提倡学生“赶前不赶后”。将希望完全寄托于毕业前的最后一年,参与课外辅导会感觉到吃力,不一定能达到好的效果。学习是系统化的过程,选择课外辅导的最终目的是在中高考中取得好成绩。临阵磨枪虽会有暂时的效果,但对长远发展不一定有效。教育应该有前瞻性,把基础打好,在时间和精力允许的情况下,家长不妨让孩子提前进入课外辅导中来,养成良好的学习习惯和方法,会受益终身。

不少家长明确表示愿意给孩子假期补课。记者对一些培训机构进行了采访,根据经验,一些孩子不能放松暑期,也就是如果这些孩子好好利用暑假,还是可以迎头赶上。北京四中网校校长黄向伟分析,以下三种孩子必须抓住这个暑期。

一是说起来什么都会,一考试就砸的孩子。这些孩子表面现象是发挥失常,而真实的症结在于缺乏总结、归纳和综合运用能力,没有构建好知识体系。所以应该利用假期让简单的“学会”变为真正的“会学”hiworld英语培训班帮孩子揪出存在的问题,看清楚问题到底藏在哪里。

二是看起来刻苦用功,不停地在学,但成绩却原地踏步的孩子。这些孩子表面现象是反应迟钝,而真实的症结在于缺乏有效的学习方法,效率低。hiworld英语培训班帮孩子找到时间到底浪费在哪里。

三是严重偏科,对一些科目有畏难情绪。表面现象是兴趣不足,而真实的症结在于缺乏自我调节,学习方法死板、单一,基础薄弱。hiworld英语让孩子从一味地“融进去”变为同时能“跳出来”;网状的知识结构,系统的知识体系捕捉孩子考丢的分在哪里。

提高成绩关键要对症下药。

核心提示:黄向伟认为,暑假通常要长一些,如果在假期里放了羊,开学后孩子就很难收心,所以应该适当地安排学习。

2.家长眼中暑假七宗罪。

放假喽!面对即将到来的暑假,几乎没有孩子不欢呼雀跃。然而,欢呼的是孩子,痛苦的却是家长。假期孩子比平时花钱多不说,家长还有操不完的心,饮食、安全、学业、兴趣等等。

下面列举暑假的'七大罪状,大家看看有没有道理。

罪状二:花钱受不了。平时虽然唠唠叨叨说学校收这费、缴那款,但和暑假比起来,学校还算有个“度”。可这假期一到,家长兜里的钞票就比平时得多花几倍。

罪状三:游戏厅受不了。放假了,家长毕竟不能整天陪在孩子身边。留点零花钱,自己看着花。这下好了,找借口、寻机会,不少孩子偷偷摸摸跑进游戏厅,一玩一整天甚至一个通宵,家长怎么办?找孩子呗!

罪状四:电脑受不了。条件好的家庭现在都有电脑,放任在家的孩子,一般只要有电脑,你就不用担心他会溜出门。赶他出去还不走呢。于是,和爸爸妈妈争电脑,和同学朋友聊qq,和网络去拼游戏。两个月的假期下来,等着瞧吧!

罪状五:爷爷奶奶受不了。老人们罪来了,喜欢老人的孩子们,动辄扯上爷爷奶奶的胳膊,上超市、进商场、逛书店,老人们只有一个动作―――掏钱!和老人们有过节的孩子,这回可有了和爷爷奶奶斗争的时间,打嘴仗、玩捉迷藏,总之怎么能让老人不安生怎么来。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇八

“来呀,一起来玩timi呀!”“好呀!你什么段位呢?”……这是在我小时候发生的事,现在请与我一起去看看。

那天,太阳高照,天气炎热,而我以写作业为借口,躲在凉快的房间中玩手机。我把房门一关,一个人悄悄地玩游戏,玩游戏的时候,我顺势把手机音量调到了最小,一个人坐在椅子上一动不动,生怕动一下就会被人给发现了,同时心中也忐忑不安:要是妈妈来了怎么办?她会不会发现,如果现在不玩,等一会儿就不能玩了。啊,好纠结呀,不管了,先玩手机。

我一边高兴地玩手机,一边哼着小曲,还不时朝门外瞧瞧妈妈来没来。为了以防万一,于是我准备躲起来玩,我先躲进衣柜里,这样妈妈就找不到我了。在衣柜中我玩得很高兴,仿佛自己身处在一个糖果世界,不停地吃着酸甜糖果,让人感到重获新生。但好景不长,手机没电了,我只好蹑手蹑脚地去拿充电器,每走一步,都是踮着脚的,废了九牛二虎之力,终于给手机充上了电。我又一次玩起了手机。

正当我玩得津津有味时,突然,门外传来了一个熟悉的声音――timi,一瞬间,我拿起手机向外冲去,也没管是谁,就问了一句:“一起玩吗?快点上号,我们一起组队。”“咳--”那人说。我下意识抬起头,“啊---”

“好呀,你又皮痒了吧!偷玩手机,真是胆大包天。”妈妈训斥。我默不作声,“下次还敢吗?”我连忙回应:“不敢,不敢。”

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇九

亲爱的同学们:

世界上最遥远的'距离不是天涯海角,而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具,在提供快捷便利的同时,也给课堂学习带来了许多负面的影响。课堂上,许多未完成的游戏,未聊尽兴的天、未看完的小说,不仅影响了同学们的听课效率、听课质量,也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风,我们提出如下倡议:

1、上课时自觉关闭手机,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。

2、上课不以看时间为借口拿出手机,不沉迷于手机上网,养成上课不玩手机、不带手机的好习惯。

3、上课专心听讲,认真做好听课笔记,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

4、党员、入党积极分子、各班班干部要以身作则,上课不玩手机,并对其他同学做好监督和劝导工作。

5、养成合理使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。

同学们,让手机搁置一旁冷遇它50分钟,专心的投入学习50分钟,你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴,一起“远离手机聚焦课堂”吧!让我们赶快行动起来吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十

现在社会上,配带手机的人越来越多,以至这种风气四处蔓延,连我们当学生的都被感染了。为此,我在本校内做了一次调查。

就在上周星期三,我曾问过几个在高年级的好友,他们班有多少人配带手机,其中一人说:“我们班的手机数量基本上等于一副扑克牌数量的三分之一。到现在为止,还有人想要去买呢!”另外几个人报告的数量和他说的基本相同。这能说明什么?这能说明手机已经在我们学生中传播开了!

就在同一天,我也问过他们中的几个已经配带手机的。问他们为什么要配带手机,配带之后有什么好处。其中一人说:“我不知道,反正看到我们班的同学基本上都有,我没有好像不太合适,赶不上潮流。配带之后有不知到他能干什么,只能当手表用,看时间啊什么的。闲暇时玩一玩上面的游戏也不错啊!”另一位说:“我买手机是为了打电话、接电话不让被人听到,我十分不喜欢让人听到我讲电话。”还有一位说:“我买他就是为了装帅,让同学们对我另眼相待。”

听到上面的`这些回答,我不禁怔住了。有的是不想让人听到他讲电话;有的是为了装帅;更有甚者,买了之后竟然不知道该怎么用。我略略估算了一下一位联通手机用户,一天要用去0.70¥,10天就用去7.00¥,30天就用掉了21.00¥。这还是手机本身用费,不包括电话费。算下来还是一笔不小的开支。我们还是学生,主要经济来源于父母。你要考虑一下自己父母的境况,不要过分花钱,这样会使你的父母很痛心的!

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十一

在我们班,有很多同学都带手机上学,虽然老师已经在班上明令禁止不能够带手机,但是这些同学却置若罔闻。

我觉得带手机上学的危害性是很大的。在我观察以后,看手机时间久了,人的眼睛就会十分的疲劳,很多玩手机的同学,在写作业的'时候,身体距离书本的距离越来越近,他们十分不注意保护自己的眼睛。

还有的人,拿着手机上课的时候就不好好的听老师讲课了,总是偷偷摸摸的从书桌里把手机掏出来,发一条短信或者玩一次小游戏,这样一来,上课的效率就没有保障了。

我觉得大家上学的时候,为了能够监督自己认真听讲,最好还是按照学校的要求,不要把手机带到课堂上来比较好,要不然终究会害了自己。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十二

“叮铃铃……”放学后我接到妈妈的来电,她说:“a要来我们家。”我听了这消息欢呼雀跃,赶紧收拾书包,叫上a一起回家。

来到家门口,我敲了敲门,一点开门的动静都没有,爸爸妈妈应该还没回来。我从书包取出钥匙,打开门,屋子里一片漆黑。我和a背着书包,来到书房,开始专心致志地写作业。

“沙沙沙……”突然,传来游戏的声音,我抬头一看,是a。她正在玩游戏,这让我惊讶万分,心想:原来都是在玩游戏,难怪成绩下降了这么多。我试图劝她不要玩,先赶紧做作业,做完再玩。可是她漫不经心地说:“没事,再玩一会儿。”

繁重的作业总算做完了,可她还在玩,又劝她,可她不听,我也束手无策了。

“吱……”妈妈一进门,就听到了玩游戏的声音,于是厉声问道:“你是不是在玩游戏?”“不是,是a在玩。”我解释道。妈妈听后便没有再生气了。“吱……”a的妈妈也来了,她听了游戏的声音便闻声而去,看是a在玩,便指着她破口大骂:“你又在玩游戏,作业做完了吗?”a摇摇头。a的妈妈怒发冲冠,抡起拳头就要朝她挥去,幸好被我和妈妈拦住了。

小学生玩手机是允许的。可是如果像a那样玩得忘乎所以就不行了。玩手机可以,可是要适当!

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十三

你还在为自己或孩子的英语语法的学习而发愁吗?请来看看我们潜心为你打造的英语语法学习大师吧!

都说学习英语是要培训兴趣的,很多孩子在英语学习的初期都感觉非常新鲜有趣,因此开始时往往成绩不错,经常考试得满分,然而随着年龄的增长,学习的深入,就往往感觉力不从心或学得不是那么一回事了,这究竟是为什么呢?原因虽然是多方面的,然而其中最大的一点也就是因为他们都面临着同样的一个问题,感觉英语语法真是太难学了,然而一般的英语教师往往是采取枯燥乏味的灌输式进行教学,怎能不导致学生慢慢失去对英语学习的兴趣,成绩越来越差呢?本软件运用大量生动有趣的动画情景形式,向你展示了一条条英语语法的适用场合和使用方法,不但生动形象,而且简单易懂,保证能让你或你的孩子重新燃起对英语学习的兴趣;软件除了动画讲解形式外,还提供了全面的文本讲解形式,在文本教程中,既有相关规则的讲解,还有典型例题的解析,同时我们还在其中穿插了很多的英语语法顺口溜和在量的相关试题用于交互性学习与测试,结合目前世界上最先进的中英文朗读语音引擎,充公利用你的眼睛、耳朵,多角度、多感官的接受学习,让你学的更有趣、更深刻、更有信心。

本软件界面简洁漂亮、使用方便,既适合英语的自学,也适用于教师进行课堂教学,软件附赠“无厘头英语100天速成”,更是生动搞笑,寓教于乐,如果你还在为自己或孩子的英语语法的学习而发愁,英语语法大师绝对是你的不二选择。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十四

三、手机本身优势如’孩子在外时不能准时回家可以预告父母接除父母的担心。。。。。。。

其实看你的问题因应该还是学生,学生的辩论赛可能与正式的有所区别,是4个人还是3个人呢?重要的是你是几辩?每个位置是有所分工的,如果你实力很强,或者很希望锻炼思维,建议你申请自由辩手.

提前准备提纲,切勿照稿念,可以尝试先从反方观点出发自己提出几个问题,然后准备反驳语言;辩论中寻找反方漏洞,尝试引导反方较弱的人偏离重点,伺机反击.

问题好办:1、请问反方如果有急事怎么联系家长?中学生带手机可以在意外发生时及时联系监护人或者老师.

2、急需查找信息怎么办?手机可以查找资料;。

中学生是否应该使用手机辩论赛,各位看看反方的观点如何反驳。反方一辩:谢谢主席!各位评委老师,同学们、大家好!

刚才对方辩友滔滔不绝,无非是向在座各位展示了手机在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娱乐性。但我奉劝对方辩友对中学生带手机可不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

手机的普及,确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。一位学者还专门作了调查研究,这位学者的调查报告中对中学生带手机的利弊作了详细的分析,其中肯定了中学生带手机弊大于利,这也正是我方要陈述的观点:

首先:我们应该注意到题目要求的'主体是中学生,那么中学生有什么特点呢?

1不成熟,容易受到外界的影响。

2不理智,很容易有攀比心理。

3学习任务重,且面临中考或者高考时间很宝贵。

4自我控制能力较弱,容易受到外界因素影响。

5积极,有朝气,容易接受外界新事物,。

6比较害羞,因为青春期的原因和长辈的沟通有难度。

鉴于以上特点中学生带手机弊大于利:

弊端一:干扰课堂秩序。

老师正在讲课,手机铃突然响起;甚至有人故意把手机铃调为下课铃声……每当出现上述现象时,全班学生总会不约而同地转移注意力。即时带手机的学生不故意捣乱,但其思想处于游离状态,总时不时掏出手机看短信或发短信,心思都集中不到课堂上。每当遇到自习课或‘无聊’科目时,不少学生还偷偷用手机打游戏。这些行为都严重干扰了正常的课堂秩序。”

弊端二:浪费学习时间。

家长为孩子买部手机原本只是为了满足孩子的愿望,方便家长与孩子联系。但事实上很多学生却频频使用手机接发短信聊天,有的一天短信数量达几十条,信息内容寥寥几个字,无聊且庸俗。手机确实在不知不觉中‘掠夺’了学生们很多宝贵时光。

弊端三:借“机”作弊初露端倪。

据调查,在中学生中,确实存在利用手机传递答案作弊的现象,这种行为必然导致学生学习主动性变差,久而久之,形成恶性循环。

弊端四:加重家长经济负担。

中学生在手机上的花销,往往比一般成年人还要大,单就发信息就要花掉很多钱。中学生的手机消费实际上是强加在家长身上的一笔额外的经济负担。此外,过早地让学生使用手机会助长其奢侈浪费和盲目攀比之风,作为学生,不比学习,而比谁的手机更高档,是一种不正常的现象。

弊端五:损害学生心灵健康。

弊端六:影响校园治安。

弊端七:手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十五

物品:白色vivo手机。

图片:暂无。

失主:xxx。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

相关阅读:

(一)标题。

寻物启事的标题可以有两种构成格式:

第一,由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。

第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。

(二)正文。

寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:

其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。

其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。

第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。

(三)落款。

落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十六

亲爱的同学们:。

我们处在中学这个特殊的人生阶段,对我们而言,使用手机危害极大,这是毫无疑问的。在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。

1、利用手机在考试中作弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。

2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。

3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。

4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。

5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,可中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一生。

6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引发了一些不必要的矛盾和争执,甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。

7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。

8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一生的健康。

9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯时,或在放学的路上边骑车边打手机,造成了极大的安全隐患。

10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。

鉴于以上情况,校学生会特别发起呼吁,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。

为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的美好未来,在校园内请大家自觉放弃使用手机。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十七

早上,一觉醒来,我就立刻爬起来,跑到大厅,一把抓起手机,津津有味地看了起来。妈妈见了,生气地抓走手机,吼道:“希,你真是的!天天玩手机,我现在要把你的手机没收!”说完,妈妈带走了手机,藏到她们的房间。

过了一会儿,妈妈要去上班,让我一个人在家做作业。妈妈走后,我就一直盯着爸妈的房间,心想:“如果我能找到手机,就可以一直玩,玩到妈妈快回家的时候再写作业。”我对自己有这种想法感到吃惊,但心里总是有个声音在喊:“快去,快去!等妈妈回来后就不能玩了。”眼看时间一分一秒地过去了,我做了最后决定:“找到手机后不玩,把电充好等以后再玩。这样即使妈妈发现我找到手机了,也不会怪我。”决心已下,我走进爸妈的房间后,第一目标就是杂物架,因为妈妈正常藏东西都会藏在那。可我在杂物架翻箱倒柜老半天,怎么也找不到。突然间,我觉得自己被耍了,但又不想放弃,便把床、书架、床头柜等都找了一遍,可就是找不到。

现在已是中午12:05,妈妈快回家,我只好灰溜溜地跑回客厅写作业了。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十八

总论作为可行性研究报告的首要部分,要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论,并对项目的可行与否提出最终建议,为可行性研究的审批提供方便。

(一)项目名称。

(二)项目承办单位。

(三)可行性研究工作承担单位。

(四)项目可行性研究依据。

本项目可行性研究报告编制依据如下:

1.《中华人民共和国公司法》;。

2.《中华人民共和国行政许可法》;。

3.《国务院关于投资体制改革的决定》国发20号;。

4.《产业结构调整目录版》;。

5.《国民经济和社会发展第十二个五年发展规划》;。

6.《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》,国家发展与改革委员会。

年审核批准施行;。

7.《投资项目可行性研究指南》,国家发展与改革委员会。

8.企业投资决议;。

9.……;。

10.地方出台的相关投资法律法规等。

(五)项目建设内容、规模、目标。

(六)项目建设地点。

在可行性研究中,对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额及筹措、项目的财务效益和国民经济、社会效益等重大问题,都应得出明确的结论,主要包括:

(一)项目产品市场前景。

(二)项目原料供应问题。

(三)项目政策保障问题。

(四)项目资金保障问题。

(五)项目组织保障问题。

(六)项目技术保障问题。

(七)项目人力保障问题。

(八)项目风险控制问题。

(九)项目财务效益结论。

(十)项目社会效益结论。

(十一)项目可行性综合评价。

三、主要技术经济指标表。

在总论部分中,可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标表,使审批和决策者对项目作全貌了解。

表1技术经济指标汇总表。

序号。

名称。

单位。

数值。

1项目投入总资金万元26136.00。

1.1固定资产建设投资万元18295.20。

1.2流动资金万元7840.80。

2项目总投资万元20647.44。

2.1固定资产建设投资万元18295.20。

2.2铺底流动资金万元2352.24。

3年营业收入(正常年份)万元36590.40。

4年总成本费用(正常年份)万元23783.76。

5年经营成本(正常年份)万元21954.24。

6年增值税(正常年份)万元2783.61。

7年销售税金及附加(正常年份)万元278.36。

8年利润总额(正常年份)万元12806.64。

9所得税(正常年份)万元3201.66。

10年税后利润(正常年份)万元9604.98。

11投资利润率%62.03。

12投资利税率%71.33。

13资本金投资利润率%80.63。

14资本金投资利税率%93.04。

15销售利润率%46.52。

16税后财务内部收益率(全部投资)%29.32。

17税前财务内部收益率(全部投资)%43.98。

18税后财务净现值fnpv(i=8%)万元9147.60。

19税前财务净现值fnpv(i=8%)万元11761.20。

20税后投资回收期年4.66。

21税前投资回收期年3.88。

22盈亏平衡点(生产能力利用率)%42.05。

四、存在的问题及建议。

对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

1.项目总投资来源及投入问题。

项目总投资主要来自项目发起公司自筹资金,按照计划在3月份前完成项目申报审批工作。预计项目总投资资金到位时间在4月底。整个项目建设期内,主要完成项目可研报告编制、项目备案、土建及配套工程、人员招聘及培训、设备签约、设备生产、设备运行及验收等工作。

项目发起公司拟设立专项资金账户用于项目建设用资金的管理工作。对于资金不足部分则以银行贷款、设备融资,合作,租赁等多种方式解决。

2.项目原料供应及使用问题。

项目产品的原料目前在市场上供应充足,可以实现就近采购。项目本着生产优质产品、创造一流品牌的理念,对原材料环节进行严格把关,对原料供应商进行优选,保证生产顺利进行。

3.项目技术先进性问题。

项目生产本着高起点、高标准的准则,拟采购先进技术工艺设备,引进先进生产管理经验,对生产技术员工进行专业化培训,保证生产高效、工艺先进、产品质量达标。

第二部分手机支付项目建设背景、必要性、可行性。

这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

(二)国家产业规划或地方产业规划。

我国非常中国手机支付领域的发展,国家和地方在最近几年有关该领域的政策力度明显加强,突出表现在如下几个方面:

(1)稳定国内外市场;。

(2)提高自主创新能力;。

(3)加快实施技术改造;。

(4)淘汰落后产能;。

(5)优化区域布局;。

(6)完善服务体系;。

(7)加快自主品牌建设;。

(8)提升企业竞争实力。

(三)项目发起人以及发起缘由。

……。

(一)……。

(二)……。

(三)……。

(四)……。

(一)经济可行性。

(二)政策可行性。

(三)技术可行性。

本项目建设坚持高起点、高标准方案,为保证工艺先进性,关键设备引进国外厂商,其他辅助设备从国内厂商中优选。该公司始建于,改制为股份有限公司,经过多年的技术改造和生产实践,公司创造出一流的手机支付工艺和先进的管理技术,完全能够按照行业标准进行生产和检测,其新技术方案的引入,将有效保证本项目顺利开展。

(四)模式可行性。

手机支付项目实施由项目发起公司自行组织,引进先进生产设备,土建工程由公司自主组织建设。项目建成后,项目运作由该公司全资注册子公司主导,项目产品面向国内、国际两个市场。目前,国内外市场发展均较为迅速,市场空间放量速度加快,市场需求强劲,可以保证产品有效销售。

(五)组织和人力资源可行性。

第三部分手机支付项目产品市场分析。

市场分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一个项目,其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择,都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果,还可以决定产品的价格、销售收入,最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中,要详细研究当前市场现状,以此作为后期决策的依据。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇十九

宗教是出于人们潜在佛性意识需求和对宇宙理性的探索依赖而形成的精神领域,基本上都是替天行道地灌输人们善良意识,所以说是精神修养的神圣殿堂。在人类无尽的历史长河中,虽然不同的宗教教义、修行宗旨及修行目标有很大差异,但有一点是共同的,那就是宗教大都是宣扬止恶向善的佛法基本宗旨,这些都属于是弘扬佛法,这对于规范人们的思想行为,对维护社会稳定、和-谐与和平方面有着很大的积极作用。

宗教是教导人们开启佛性智慧的神圣殿堂,在人类社会发展的过程中,替天行道地实施了宇宙佛法的善良理性,为人类社会的和-谐、繁荣、和平作出了不可磨灭的巨大贡献,这便是宗教神圣的一面。但是,由于人们对于宇宙佛法理性的不理解和偏执,又由于人们自性中潜在的恶道余习作祟,总是把众生一体、天人一体的无缘大慈、同体大悲的极善佛法理性偏执在不同的阶段上,局限在不同的范围中,这就形成了不同的宗教派别、不同的宗教信仰。又是由于不同的宗教执著而产生不同的宗教迷信和宗教矛盾,甚至造成了不同性质的宗教杀戮。

宗教应该是神圣的,神圣之处是在于教导人们认清自身本质和众生一体、天人一体的本来面目。用通俗的话讲就是一个“和”字。人我之和、家庭之和、团队之和、社会之和、生态之和,最终则是包括所有冥界众生在内的众生一体之和,这就是佛与所有众生的本来面目,达到这种精神境界水平之人就是无所不能之佛了,也是佛法修行所达到的终极目标。如果这佛性之和能在世间得以体现,便是世界和平、生态繁荣。战争没有了、犯罪没有了、杀戮没有了、恐怖没有了、危机没有了,世界末日也就没有了。

宇宙理性的本质就是“和”字。是本来一体的众生之和,只有与这种理性相吻合的说教才是圣教。但是人们所创建的宗教,由于人们悟性的局限,道德的局限,精神境界水平的局限,总是将这种宇宙理性之“和”局限在了大小不同的范围不能突破,这就与宇宙本质理性相差甚远,这才造成了宗教的派别、内外的分别、宗教的杀戮等等。

大部分的宗教教义远没有达到超出六道轮回的程度。最高只是天界,天界仍然是没有脱离生死轮回的凡夫,还没有达到圣界的边缘,圣界的最低水平是初果阿罗汉。有些宗教的教义范围就是自己的教团。正是由于顽固的教团执着,这才产生征战、扩张,甚至是运用极不人道的滥杀无辜暴虐手段,来搞所谓的宗教王国,这样的宗教实际上就是一个宗教名义的政治团体,其教主就演变成了被利用和传达某些权威意志的虚幻魔影,与世俗的政治首领没有区别,因此才会频繁产生世俗争斗。

既然有分别,就会有矛盾,有争斗,这是必然的规律,所以说,在宗教发展的历史长河中,由此造成的宗教悲剧举不胜举,如人类历史上出现过及现在仍然存在的宗教战争、宗教审判、宗教迷信、宗教极端、政教合一、宗教政治和邪教等等,都是最好的实证。所以说,在人类宗教的发展历史上即有其神圣辉煌的一面,也有其罪恶黑暗的一面。也就是说,人为创造的宗教即有功也有过。

不难理解,宇宙万物都是由宇宙物质组成的不同个体,但本质仍然是一个整体,对于我们的身体同样如此,只是人们的自我妄想执着,这才产生了众多分别,有分别便有矛盾,有矛盾就会产生战争,正如佛教经典《楞严经》中所讲的“……如是乃至三千大千一世界内所有众生,如一器中,贮百蚊蚋啾啾乱鸣,于分寸中,鼓发狂闹……”而已,最终还是要归于到一体中去。如果觉悟了众生之器,就会跳出六道轮回而悟出自己与宇宙众生本同一体的本如佛性成佛。怎么会扩张,怎么会搞独立,怎么会搞征战,怎么会再返回到众生之器中呢?是那些有局限、分别、执着、不究竟的宗教修行误导而成的,这就是宗教之过了。就是在现代,宗教的功与过仍然在不断地演绎着,和平无辜的人们还在深受其害。处于这种修行环境下的修行者们,何世能走出六道轮回之苦而将永恒自性中本来具有的佛性神通证悟出来,拯救自己的灵魂度入圣道。甚至在他们中的有些人还在魔鬼的唆使下,争先恐后拼命地往地狱里钻,如心甘情愿的身体炸弹们。

当前,在科学经济空前发展的情况下,人们利用科学的手段揭示了不少宇宙理性的神秘面纱,也利用了一些宇宙理性神通为人类服务,也揭露了不少宗教中一些欺骗奴役人们思想的人为臆造成分,从而还原了宗教中的一些真实面目,这也为宗教改革提供了一个契机,让宗教进一步靠近宇宙的真实理性提供了可靠的客观依据,那么,恢复宗教本来面目和神圣使命也就指日可待了。

宇宙只有一个,规律理性只有一个,人们探索宇宙本来面目的证悟学说自然也只有一个,科学是如此,佛法也是如此,由此指导出来的佛法修行也只有一个。对于世间的不同宗教修行只是人们将自性回归的佛法修行顽固执着在了不同的阶段和目标上而已。邪教则是将人们从正确的修行路上引向堕落地狱的邪路,将某些人引向邪路、将某个团体引向邪路,甚至将某个宗派引向邪路。

凡是教导人们学好、善良的说教都是佛法说教,只是其教导的目标不同。社会上的'道德说教及我国的儒学说教,都是将人们的佛法修行目标止在了人道上,是达到人性的充实和完美,使人们生生世世不失做人的资格。我国的道家说教是将佛法修行目标止在了人道极顶的仙道上,《楞严经》中,将仙归纳为十种。现在社会上存在的众多宗教修行都是将圆满的佛法修行目标止在了天道上,最终就是升入天堂。唯有佛教是将宗教修行目标直指众生一体的宇宙佛法理性,所以说是最为圆满的。但有不少的佛教教徒并不明白佛教的真谛,也是将圆满的佛法修行止在了狭隘的范围上,从而将圆满的佛法修行说教演变成了世俗意义上的宗教,否则就不会出现西藏解放前的政教合一的黑暗时代和现在仍然搞独立的宗派分支们。辨别这类现象的基本标准就是他们的所作所为都是“分”,都是将自己置于众生一体的大同之外而搞独立,不是和,如达-赖之流的所作所为,足以证明他是地狱门前僧道多的一个实例。

科学的本意也是探索宇宙之谜,将奥妙无穷、威力无边的佛法理性作为一种场,一种原动力来探索他的本来面目,这与佛法修行目标有着相似之处。随着现代科学经济的不断发展,人们的思想境界也在不断开拓,人们的思想也在开始有所觉醒,也就是向宇宙佛法理性靠拢,就是人们意识到了世界要和平、生态要和-谐、人与动物要和平共处,这就是宇宙理性之“和”。凡是不具备这个基本要素的修行说教都要反思,都要充实,都要改革。违背这个基本要素的说教都是不圆满的,不圆满的修行说教不仅不会让人们觉悟圆满,还会带来灾难。

是宇宙理性创造了宇宙万物、创造了我们赖以生存的生态世界,也创造了我们的身体。又是宇宙理性时时处处地维护着这一切处以最佳的运行状态,也维护着我们的身体健康成长。对于宇宙的这种理性,人们用什么样的心情感恩戴德也无以回报,这就是佛教中所讲的无缘大慈、同体大悲的一体之爱。我们的身体,无论是从物质组成上,还是内在的本如自性上,都是与宇宙大中现孝小中现大的即独立又统一的全息关系。而人为的各种宗教学说都或多或少地掺进了人为的执著、局限、迷信等的邪-恶成分,这就形成了宗教中所存在的各种分别、局限和矛盾。凡是有分别和局限的宗教修行都是不圆满的,都应该向最圆满的佛法说教统一,至于如何称谓并不重要,重要的是修行方法和修行的最终圣果,这也就是宗教改革的未来目标。

当前科学的发展,已经揭露了不少宗教中的愚昧内容,一些宗教的说教教义经过科学地辩证,已经是愚昧到了极点,这就不能不怀疑这些宗教说教的究竟与圆满了。

宗教是教导人们佛法修行的神圣殿堂,是引导人们精神灵魂的工程师,那么,其教义的科学与严谨就是极为重要和不可忽视的重中之重,来不得半点的虚伪与臆造。凡是不符合世俗常理,经不起科学推敲的学说都是骗人的,建立在这种说教之上的宗教也不会长久的。有些宗教不但不改革,修正其内在的不符合佛法的内容,而是为了其宗教教义的需要而去牵强附会地去干涉科学理论,这更表明这样的宗教已经出现了衰败的苗头,不再是神圣的场所。

历史上的宗教悲剧不能再重演,要想恢复宗教的神圣与辉煌,只能是充实佛法说教,将其有限的信仰弘扬与修行目标修正到包括冥界众生在内的无限佛法境界中去。如果如此,宗教信仰必然是万法归一。宇宙本来就是一个,世界与众生本来就是一体,怎么会有那么多的流派、诸神与教主呢?用世俗的有限观点去理解无限永恒而一体的佛法,这本身就是一种偏执与亵渎,所以是不会长久的。

宗教是规范人们思想灵魂的神圣殿堂,思想灵魂是决定个人及社会善恶走向的本质因素,宗教的不究竟因素造成了个人的精神迷惑,造成了宗教矛盾,进一步又演绎成了社会矛盾、社会战争、社会恐怖。要完成社会的统一大业,必需要统一人们的思想基础,要达到这点,就要统一人们的精神信仰,宗教信仰。

面对当前的不同宗教,虽然都是教导人们弃恶向善,都是在弘扬基本的佛法理性,但是由于人们的妄想执著,将修行的导向、方法和目标执著在了不同的对象、不同的范围和不同的层次上,这才造成了各自为政的封闭局面。本来是众生一体、天人一体的本如大同佛性,却由于人们的妄想执著造成了四分五裂的各自宗教。有了分别、有了分-裂、也就有了矛盾、有了斗争,世界再也难成统一。因此,要达到全世界的和平统一,首先是将精神规范统一到一个标准之下,只要在统一、圆满、科学的思想理论体系之下,由精神上的统一来达到外相上的统一,世界自然和平。

宇宙只有一个,宇宙理性,也就是宇宙中的本质规律也只有一个,那么,佛法理性的运行也只能有一个,除此之外,都是不究竟的、不圆满的。只有用正确而究竟圆满的修行理论体系去修行自己,才有可能将自性中的本如佛性证悟出来而成佛。其他宗教如果不想失去自己宗教的辉煌,就要依这样的佛法理性去改革,否则就要被历史淘汰。凡是有限的修行理论都是不究竟的、不圆满的,也是不可依靠的。

万法归一是宗教的唯一选择,也是维护宗教辉煌神圣的唯一出路。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二十

手机现在已经完全可以替代电脑,为我们带来了太多的便利,可以购物,联系千里以外的亲人,朋友,看新闻,追剧,打游戏,学习,看电子书,科技时代真的是美好的时代。

虽然如此手机依然应该是用在该用的地方。

我的日常生活中都离不开手机,甚至成为了习惯,没有手机甚至会觉得特别空虚。手机带给我交流的便利,同时也带给我了一种距离感,以前没有手机时,我愿意坐车去看我的朋友,一路颠簸,在见到她的时候有种说不出来的欣喜,现在我只要视频就可以见到她,可我却只能听到她的声音,看到她手机里的模样,这种见面方式没有了原来的那种亲近感。

现在的我有多依赖手机,喜欢在手机上玩游戏,看剧,刷新闻浪费了大把时间,却依然觉得反正玩一会儿就一会儿,把应该做的事都一拖再拖。

我家人一聚会都是各玩各的手机,吃饭之前先晒朋友圈,一家人在一起时,应该多说话,才能亲近却因为手机,每个人都被屏幕挡住了喜怒哀乐。

有手机时没人愿意说话,甚至愿意沉浸在手机的世界里,我希望我能放下手机好好和家人说说话,陪伴我的不应该只是手机,我应该多出去走走,和家人多相处,和大自然亲近,而不是在手机的世界里生活。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二十一

本人从汽贸小区打出租车至长青小区海州区消防队附近下车,因下车时手里要拿的东西太多了,手机被遗失在出租车的后座位上,请拾到的贵人,跟我联系,我愿意付酬金500元人民币感谢。鞠躬再次感谢。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

联系人:

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二十二

经常出现手机在响的幻觉;外出不带手机就浑身不自在;亲朋好友聚会时总是拿着手机不停地翻看……这些都是手机依赖症的表现。据英国《每日邮报》报道,与那些对手机铃声不敏感的人相比,视线总离不开手机者较不快乐。

为评估手机对人们生活态度的影响,美国俄亥俄州肯特大学的研究人员对500多名18~22岁的学生每天使用手机的情况进行了调查。结果发现,频繁使用手机不仅使人无法与朋友变得更加亲近,反而让人更加焦虑郁闷;另外,与不时查看手机的人相比,能适时关机的人学习成绩更好。

研究人员指出,许多人认为,手机便于人们与其他人保持联系,可以改善人们的社交互动,有助于降低孤独感。而该项研究结果恰恰相反,有些人会因此出现戒不掉社交网站的困扰。

想知道自己是不是有手机依赖症,做做下面的测试吧,如果以下问题有一半以上你的回答是肯定的,那么你很可能已经患有“手机依赖症”。

1.你是否总是把手机放在身上,如果没带就会感到心烦意乱,无法做其他事情?

3.你会不会总有“我的手机铃声响了”的幻觉,甚至经常把别人的手机铃声,当做自己的手机在响。

4.接听电话时你是不是常觉得耳旁有手机的辐射波环绕?

5.你是否经常下意识地找手机,不时拿出手机看看?

6.你是否经常害怕手机自动关机?

7.你晚上睡觉也开着手机吗?

8.当手机经常连不上线、收不到讯号时,你会不会产生焦虑和无力感,而且脾气也变得暴躁起来。

9.最近经常有手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状出现吗?

如果超过一半以上的答案是“是”,持机者应注意从依赖症中寻求解脱。

中小学生最好不配手机。

吕宝才介绍,和其他类型的“上瘾”相比,手机上瘾的纠正更为容易些,人是否被手机“奴役”,关键在于自控能力的强弱决定。

“中小学生自制力不强,家长应该加强监管。”吕宝才表示,对于初中以下的孩子,家长最好不要给其配备手机;如果给孩子配了手机,应该严格控制其手机上网流量,并约法三章,如上课时间不许玩手机等。

吕宝才建议说,由于中小学生的自制能力不强,家长们最好不要给孩子买功能太多的手机,最好的就是那种只能简单的接打电话,收发短信的手机,这样可以人为地减少孩子对手机的依赖,在一定程度上削减了手机对孩子们的影响。

将生活重心从手机上转移。

对于成年人,吕宝才建议大家通过自我约束逐渐减少不必要使用手机的次数,尝试着离手机远一点。“很多人上车第一件事就是掏出手机来玩,其实完全可以静下心来,看看车外,放松一下身心。”

吕宝才表示,解决“手机依赖症”的关键在于找到生活重心,从充实自己的生活开始,尽量避免把心思集中在手机上。“要多在现实生活中积极与人交流,尽量将生活的重心从手机上转移,可以多参加一些有益身心的活动,如听音乐、郊游、健身等。如果对手机依赖过于严重,就要去看心理医生,以免影响正常的生活和工作。”

试着不带充电器。

你可以尝试不带充电器,逼着自己减少手机上网(这个很耗电)的时间,这个办法很有效。换一个非智能手机,功能单一、无复杂操作……对手机依赖的毛病或许慢慢就没有了。

结语:你是手机依赖症患者吗?手机固然好,但是还是要回到现实生活中才行,试着把手机放在一边,多和家人朋友外出交流吧!

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二十三

随着我们的生活水平不断提高,父母为了方便和孩子联系都给孩子买了手机。于是,我们就可以看到,有的孩子不管是在吃饭睡觉甚至是上厕所的时候都在玩手机。这样既影响了学习还会对生活产生不良的后果。家长的劝说似乎是没有多大用处的,有关专家建议,家长要耐心正确引导,适当约束。

一位女士来电说,放假以后,儿子每天起床的第一件事就是看手机有没有短信,在吃饭的时候也在玩手机,一天到晚手指不闲着,有时候晚上睡觉手机也放在枕头边。家长白天上一天班,晚上回来想和孩子说几句话,可是孩子的注意力都在手机短信上,有时候说两三遍孩子也听不见。“做暑假作业才可气呢,一手写作业,一手发短信。这能做好作业吗?”

据有关调查显示,30%的中学生每天收发短信20条以上,而10%的中学生每天收发50条以上,不少学生的确存在“手机依赖症”。

手机给生活、学习带来的方便自不必说,但如同每一件科技新产品一样,使用手机有利也有弊。现在越来越多的学生偷偷发短信,睡觉时躲在被窝里打电话,不但影响中学心理的健康发展,还会损害视力。学生和家长之间也缺少了面对面沟通交流的时间,造成孩子和家长之间的误会。对于这些现象,首先,家长要正确耐心地引导孩子,不要急于教训;其次,如果有时间,家长可以尽量带孩子多参加一些有意义的社会活动,并培养一些课外兴趣;最后,家长要与孩子协商建立手机使用纪律,比如学习、吃饭时要关机等。

最新小学生手机的英语(专业24篇)篇二十四

手机支付,特别是微信扫码支付,新兴的支付方式正在改变我们的生活,通过手机快捷支付,我们购物变得越来越方便,然后随之而来的便是安全问题,手机快捷支付真的`安全吗?这个问题我想是没有人能绝对担保的。作为一种新兴支付方式,存在安全漏洞是可能的,短时间内不会完善得那么好,相信经过长期发展,这种支付模式才会变得越来越安全起来,但对于目前这种不确定的安全环境,我们该怎么做?改变以下坏习惯,有助于提高手机安全。

坏习惯一:蹭用不明公共网络。

免费午餐不要随便吃,千万别随意链接公共网络,特别是来路不明的免费wifi,卖个流量包,好过拿个人隐私冒风险!

坏习惯二:不设屏保密码。

为了图省事,不设屏保密码,万一手机丢失或者离开视线范围,可能被人恶意盗取信息。

密码不要用生日等简单数字,登录和支付密码要区分,不要和其它网站密码重复,等等。

坏习惯三:随便扫码。

坏习惯四:蓝牙时刻开启。

智能手机可以通过蓝牙传播病毒,他人可以通过蓝牙间谍软件窥探你的手机内信息,查看电话本甚至修改密码。所以,不需要的时候记得关闭蓝牙。

坏习惯五:直接通过浏览器购物。

在浏览器购物容易被钓鱼网站盗取信息,病毒会伪装成图片,点击之后进入手机,控制你的支付密码。

坏习惯六:随意点击短信链接。

通过手机短信链接中毒的新闻常见各类媒体,对于通知你获奖,邀请你查看相册,提醒你密码出现问题的来源不明短信,不要轻易点开链接。

坏习惯七:不设访客权限。

设置手机访问限制,隐藏支付软件等设计财产安全的应用程序很有必要。

坏习惯八:开启小额免密支付。

关闭小额支付免密功能,设置单笔支付上限,开启大额支付验证等等,是有效保护支付安全的手段。

坏习惯九:换卡不清理手机隐私。

换手机,换新卡成为很多人追求时尚的习惯,请千万记得解除各种支付绑定,特别是要银行卡、支付宝、微信、淘宝等涉及财产的账户信息。旧手机不要随便丢弃,请恢复出厂设置或者格式化,再储存进去一些不相关的内容直到把内存空间存满。

相关范文推荐

    2023年学生会篮球赛工作总结(实用18篇)

    通过学生会工作总结,可以深入了解学生们的需求和期望,为下一步的工作提出更好的建议和计划。下面是一些学生会工作总结的参考范文,供大家参考和学习。二、活动名称:宿舍

    最新培训班自我鉴定(实用20篇)

    使用范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握写作技巧和写作规范。范文范本不仅代表了作者的个人观点和思考,更体现了一种时代和社会的价值观念和文化传承。我有幸参加了在x

    最新考试的感觉六年级(专业14篇)

    “优秀作文”是一种具有高水平写作技巧和独特创意的文学作品,它能够展现出作者深厚的思想和才华。在阅读范文的同时,我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。

    最新家长发言稿高中生(汇总20篇)

    发言稿的开头应该具有吸引力,引起听众的兴趣,激发他们的注意力和思考欲望。发言稿的精彩与否直接关系到演讲效果的好坏,以下是一些经典的发言稿范文,一起来欣赏一下吧。

    2023年中班游戏教案小老鼠打电话(实用18篇)

    中班教案是中班教师进行教学活动设计和组织的重要文件。推荐给大家一些优秀的中班教案范例,供参考使用,希望能对教师的教学工作有所帮助。1、感受歌曲诙谐幽默的请求,能

    最新身边的危险大班教案大全(15篇)

    通过撰写教案,教师可以对教材内容进行深入的理解和把握,为学生提供更好的教学效果。下面是一些优秀教师编写的大班教案,希望能给大家一些借鉴和启发。1、知道几个常

    最新护理英语分钟自我介绍大全(16篇)

    如果你想给他人留下深刻的印象,那么一份出色的自我介绍是必不可缺的。请大家放下自己的成见,用心阅读以下自我介绍范文,或许其中会有意想不到的收获和启示。

    最新教案水果品尝会(汇总16篇)

    教学工作计划还需要考虑学生的学习特点和兴趣,制定适当的教学活动和评估方式。掌握了教学工作计划的编写方法和技巧,相信你一定能够写出一份令人满意的教学工作计划。

    最新双人新年晚会主持稿(优秀22篇)

    亲爱的观众朋友们,很高兴与大家相聚在这个美好的时刻。我将致力于打造一场精彩的节目,为大家带来愉悦与启发。接下来,我将为大家介绍一些主持人的注意事项和常见问题解决

    最新一年级新生家长会语文老师发言稿(汇总18篇)

    家长会是家校合作的纽带,通过共同努力,营造出良好的家庭教育氛围,为孩子的综合发展提供支持和帮助。以下是小编为大家整理的家长会推广和宣传方式,希望能够为大家宣传和