优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些写作的灵感。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇一
“快来看，快来看，教师节来临，郑州方特有优惠啦！”我和姐姐一听，难得的机会，就吵着要去。周日的清早，爸爸、妈妈领着我们就出发了。
来到大门前，我惊呆了，城堡似的大门，宏伟壮观，无比美丽，犹如进入一个梦幻世界。买完票，我像箭一样的冲向了城堡，心里无比的高兴。我和妈妈各拿一张地图，地图上那密密麻麻的游玩项目让我眼花缭乱，竟不知从哪里开始玩起，不管啦，随着人流走吧！忽然我就发现了许多人挤在那一个地方，我过去一看，原来是刺激的过山车，我决定挑战一下，刚上车，我就后悔起来，妈妈鼓励我说：“许多事都要尝试，深呼吸，不要怕，不要被困难打倒。”我深吸一口气，当转到高处时，我的心也悬了起来，我紧张的闭上了眼，从高处往下落，犹如掉到了万丈深渊，当时心里有一种说不出害怕，拐弯时我整个人好像要甩出去了，姐姐的头发全都飘起来了，我心里紧张极了，只听见妈妈那撕心裂肺的喊声，那声音带着一点沙哑，使我不由自主的笑了起来，终于停下了，紧张的心一下子落地了，真是惊险又刺激。
听说决战金山寺也非常好玩，我马上就排起了长队，坐船进去，看到两旁都是一些房子，有的人在聊天，有的在喝酒，还看到了白娘子和许仙，白娘子为了救许仙用大水漫过金山寺，太逼真了。
我们又来到了“西游传说，”我好不容易才挤到里面，我们坐在一个大圆盘上，仿佛来到了天宫，看到了孙悟空大闹天宫的情景。
不知不觉就到了闭馆的时候了，我还有那么多的项目没有玩，真有点儿舍不得，再见了，方特！有机会我还要来玩。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇二
呼，呼！呀!一觉醒来，我睁眼一看，枕头像棉花山，小床变得像一个足球场那么大，我实在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：天哪，真壮观，这些东西怎么都变得这么大了，如果不是它们变大了，那就是我变小了我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法。我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了棉花山上，眺望着四周，眼前的景象更让我吃惊:我的鞋子比大口袋还大，衣服看起来有1亿个我这么大。no我怎样去穿衣服啊！没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上，又发现水龙头没关紧，聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸，有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸，把纸张四个角抓好嗖的一下，已由这边脸盘上落到那边地板上，接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来，又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。
忽然我变高大了，啊，原来我是在做梦！总算能松口气了，我再也不想变小了！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇三
一个明媚的春天，我和家人们骑着沈阳（羊），去了葫芦岛，到了岛，我在上面放了一面乌鲁木齐（旗），岛旁边有一个上海，我看到北京（鲸），抓到了长沙，河水清澈透底，美丽极了！
我们坐着兰州（舟）到了黑龙江，在路上，我遇到了九寨沟（狗），这个九寨沟（狗）很温柔。到了黑龙江，我拿着鲅鱼圈在那游泳，我游着游着就饿了，到了旅店，推开也门，那里人很多，我喝着广州（粥），吃着海拉尔（耳），拿着西湖（壶）喝水，喝着喝着我巴西了，要上厕所，可是人太多，需要伦敦（蹲），终于到我了，可是已经很晚了，我就在旅店睡觉，我梦到了我去青岛，吃了刚果，玩得很开心。最后我醒了，我太高兴了！
这次旅行太有趣了，也遇到了许多事，使我变得勇敢了！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇四
一天早晨，一位猎人正在睡午觉，突然一只松鼠跑了进来。猎人看见了，便跟着那只《跑进家来的松鼠》走出了家门。只见一个《小抄写员》正站在门口，他给了猎人一封信，信的第《一面》写了：我是你的朋友《中华少年》，请您有空到《林海》来找我。
猎人看了信十分高兴。因为他的朋友请他去做客，所以立刻骑上它的`《最后一头战象》匆匆赶往《林海》。
猎人骑着战象走进了山村，突然下起了《山雨》，猎人没有躲雨，而是找到了朋友给他做的路标。果然没错，他在一堆草丛后发现了一长串《金色的脚印》。他顺着脚印走了一段时间后，战象奇迹般地长出了一对《彩色的翅膀》，带着他飞到了一座木屋旁。他看见《老人与海鸥》正在玩耍。突然林中响起了《伯牙绝弦》前演奏的《月光曲》，猎人进去一看，原来他的身旁——《草虫的村落》里正在举行《我的舞台》演唱会。虫子们演出了《蒙娜丽莎之约》、《军神》、《军犬黑子》……突然一个虫子说：“谢谢你的到来，本来只有老人是我们《唯一的听众》，现在又加了你，这里热闹了许多。”这时老人走过来，意味深长地说道：“猎人呀，请你来是想对你说，《这是一片神圣的土地》。如今这个圣地快要不行了，因为《有的人》破坏自然，所以前不久我们刚刚举行了《大瀑布的葬礼》。我们为了《青山不老》去保护自然，而有人竟肆意破坏，到时候只有《怀念母亲》——地球了。我们也不想这样，所以请你号召大家保护地球，因为《只有一个地球》啊！”猎人听后，沉思了良久，说：“好，我一定会帮助你们的，我会让所有的人类一起保护地球，让我们这个星球永远美丽。”
突然一阵亮光闪过，猎人又回来了，从此他走上了保护地球的漫长道路。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇五
“世界之大，无奇不有。”直至今日我才真正地明白了这句话的含义。
今天我们来到广东科学中心春游。这一游，使我大开眼界。
不过，最令我难忘的还是科技影院。
球幕电影是什么呢？我怀着强烈的好奇心，走进了数字球幕影院。原来，球幕影院的屏幕是一个大大的圆形呀，我恍然大悟。
电影开始了。球幕电影真的不同凡响，给我视觉和听觉上带来一大冲击。
大自然就是这样，弱肉强食。人类也不正如此吗？要想在社会上立足，就必须得经过残酷的考验。你必须要有足够的准备，因为这个社会每时每刻都会有激励的竞争。
今天，我真的是受益匪浅。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇六
暑假终于到啦！期待已久的旅游姗姗来迟。一大早，我就迫不及待地和爸爸妈妈一起登上了前往外地的飞机。
大概是因为昨晚老是在床上辗转反侧、睡不着觉吧（兴奋得），上了飞机后，很快我就把头靠在舷窗边打起了瞌睡。渐渐的，我发现我不再近视了，还能看清陆地上许多平时没有发现的事物！
我太高兴了，开始盯着广袤的大地上看了起来。也不知为何，那飞机的速度让我感觉很慢，正好让我仔仔细细地看看那些平时我没有注意过的东西。
下面是一片绿得让人愉悦的草地，小草们长得很茂盛，一片生机。有一株小花，开得正盛呢，一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方无忧无虑地玩耍。那是七色花！美丽的花朵儿，正接受着灿烂的阳光呢！可是过了一会儿，天公脸色大变，刚才还那么耀眼灿烂的阳光，很快就向大片大片铺天盖地的乌云投降了。蝴蝶好像还没有发现这些变化，依旧在嬉戏。七色花一看急了，可她又不会说话，只有不断摇摆身体。蝴蝶终于发现了七色花的反常举动，可是这已经迟了。豆大的雨点从那漆黑得像盖了一块黑色巨幕般的天空中倾盆而下等，这个美丽的故事好像在哪里听说过。
“嘿！红心熊！醒醒啦！要到机场了，要下飞机了！你可真能睡啊。”一阵熟悉的声音传进我的耳朵。
oh，mygod!原来这只是一个梦啊！我还以为我不是近视眼了呢。不过没关系，因为我发现了守护友谊的方法，那就是人人为我，我为人人。
这真是一次难得的学习机会，这真是一个奇妙的发现之旅！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇七
小猪憨憨是镇上出了名的“小吃货”，没有什么是他不爱吃的。
今天，憨憨去森林采鲜花，途经一棵果树。这棵果树上虽然只有一个果子，但那个果子却五彩缤纷的，形状也有点奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他刚开始想跳起来，抓住果子，可是肥大的身躯让他没法摘到果子。他又想爬树摘果子，终于，费了九牛二虎之力，憨憨爬上了果树，抓到了果子。
他慢慢地爬下了树，闻了闻，香极了。他忍不住了，“啊呜”一口就把果子吃了。突然，他感觉自己变轻盈了，仿佛自己一跳就能飞起来。这时，他才想起自己要去森林采花，他跑了起来。他惊奇地发现，现在的自己竟然已经不再笨拙，能跑得像飞一样快。所以，不一会儿，他就跑到了森林。
刚进森林，憨憨就听见一声求救声和几声枪声。憨憨走上前去一看，一个猎人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能让猎人身边的大树倒下呀！这时，奇迹发生了，憨憨一挥手大树就倒了下去，挡住了猎人。憨憨这时顾不上惊讶了，顺势用木头将猎人团团围住，但这可难不倒猎人，猎人敏捷地翻过了木头，憨憨把树叶变成了几个树人，向猎人攻击。猎人也完全不在怕的，他几枪就打散了树人。憨憨没了法子，眼看兔子就要被猎人打死了，在这千钧一发之际，憨憨灵机一动，将猎人用来放动物的铁笼子变成了几个士兵，猎人眼看打不过，便逃走了。
这时，远处传来一声：“起床啦！”我猛地惊醒，才发现这一切都是一场梦。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇八
月亮慢慢爬上浩瀚的星空，我也进入了梦乡。
这里是20xx年，现在，地球上已经没有一株植物了，各种自然灾害频频发生，动物们也不剩几只了。我已经成为了一位伟大的科学家。经过世界科学家组委会商定，我将要去苍茫的宇宙中寻找同地球一样条件的星球用高科技发明品——“基因收集器”收集植物和动物的基因，带回地球。于是，我登上了自己的发明品“无污染航天飞机”，与其他科学家告别，进入无边无际的宇宙。
在宇宙中飞了几天后，我惊喜地发现了了一个星球，它是绿色的，上面好像有许多植物的样子。我降落后，走出飞机，发现这个星球果然和我想的一样，到处都是树林、灌木丛。我拿出“基因收集器”，正准备打开盖子时，一个怪异的生物向我走来，他有三条腿，一只眼，手长的细细长长的，我大吃一惊，想：难……难到这就是传说中的外星人?他突然开口说话了:“你是谁?好象从来都没见过你?”我回答:“我是地球人。”“哦，地球人，我听说过，你来这干什么？”他说到，于是，我把地球的情况一五一十地告诉了他，他说他非乐于帮助我们，他拿出了一个金光闪闪的小瓶子，并告诉了我瓶子的用法。我满怀感激地离开的这个绿色的星球。
“叮叮叮！”闹钟铃响了，原来是个梦啊！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇九
水是奇妙的，水也是奇妙的，水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。
一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗洗脑”，让我们拥有丰富的想象力。
老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。
接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。
这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。
老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。
我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着奇妙的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。
是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。
水，可以浇花草，可以解渴。喝说水的用处大，但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边，但做做下面的实验，你就会明白水的奇妙之处了。
准备几盒回形针，一个水杯和一些水，这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水，放在桌面上，然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心，这水，可是会跳舞的。一会桑巴，一会伦巴。不过这时候，你们可没工夫欣赏。最后，老师放了160个回形针，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太师椅”上，等着有人来挑战。
第一个上去的是“旺仔”——王霖，他满怀信心，等放到了143个的时候，他被老师的一句话给吓着了，水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。
下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放，小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放，后来两个两个……一次放了5个后，我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水，此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀，你千万不要跳呀，撑杆跳不适合你呀……”
祈祷无效，那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候，我准备不放了，见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个，我只好由她了。还好，最后那个没有让舞动着的水洒出来，我长吁一口气。挑战老师成功!
水满了以后还可以放回形针，这是水的表面张力在起作用。怎么样，这水，奇妙吧?
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十
今天，我们班在早读课上，读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很，铿锵有力，我想他的'眉宇间一定也是一片深情的大海。
我们读到《坚守快乐——秘密花园读后感》时，我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了，要给我们讲什么故事呢？带着这个疑惑，我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别，让我们坚守快乐。
猛一抬头，我发现黑板上写着：
用加法去爱
用减法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘记不快
真好！我差点拍手喝彩！
语文老师慢慢讲述其中道理时，我有一个惊人的发现：
我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动，导致我眼前出现了一种幻象——
爱：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘记不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我问刘洋发现了什么不对劲的地方，他说没有。我把我的见解说了出来，可他不屑一顾。
于是，我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子，也没去说一个我的“聪明理论”，实属可惜啊！
我也发现了一个有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的见解，让别人说去吧！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十一
在精灵王国里，住着许许多多的小精灵：有水精灵，木精灵，地精灵，火精灵，风精灵，花精灵，果精灵，……只要有小婴儿甜甜的笑了几声，一个崭新的小精灵就会诞生，你瞧，你看，有一个新的小精灵诞生了，她在往精灵王国飞去呢！
当小精灵来到了精灵王国时，就已经有很多精灵都到达了他们自己的“出生地”。小精灵望望大家，她对每个精灵都充满这好奇心。这时，精灵女王来了，精灵女王笑了笑，对新的小精灵说：“你来了呀，我给你起好了名字了，你就叫牵莉娜吧！”精灵女王对牵莉娜挥了挥手中的女王杖，继续说：“牵莉娜，你将有机会当下一届的精灵女王，因为你的特长和我的一样，什么都是你的特长，可以说你和以前的精灵女王和我一样，大可以说，你是万能的。”牵莉娜第一次张开了她的嘴巴说话，牵莉娜说：“女王，请问，我真的可以当下一届的精灵女王吗？”精灵女王说：“恩，不过你不想当，你也可以当奇妙精灵。”这时，有一个精灵开口说话了，他是一个地精灵，他叫做戈拉斯，戈拉斯对大家大声说：“女王，我觉得，她应该当奇妙精灵！不能当女王！
帮助个个精灵办10件事呢！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十二
这个世界充满了无数宝藏，各种颜色，各种形状，各种体积，各种尺寸，还有美味的宝藏。
海洋向我们展示了很多宝藏。
清晨，我们看到太阳从海边升起，一片片金光越来越大，越来越大，不一会儿太阳像弹力球一样弹出了海面，鲜艳的红光美丽极了。
夏天，渔夫们乘着小船去钓鱼。妈妈买回一条鱼，不一会儿，美味的鲜鱼就到我们的肚子里了。海面上，鱼儿们跃出水面，又跳回水里，从上方看，真像五颜六色的星星一闪一闪的。看得我的眼前已经是眼花缭乱，分不清东西南北了。
在海底，有数不清的美丽小鱼，鱼儿成群结对的在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色条纹，有的周身像插着很多扇子，游动的时候飘来飘去，摇了又摇，看起来生动极了。
只要我们留心观察大自然，就会发现有很多很有趣的事物。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十三
雨来了，雨打在窗户上，“滴滴答答”。雨点流下来，像一条长长的小蛇。长长的蛇流到地面上，汇成一条条小溪。一只蚂蚁走过来，以为是一条河，一脚踩上去，一边挣扎，一边求救。
风来了，风呼呼地吹着，把大树吹得左摇右摆。叶子被吹得落下来了，在空中飞舞。落叶落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯，踩上一脚，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。
雨后，小鸟叽叽喳喳讨论天学了什么，小青蛙们在一起比谁吃的虫子多。在雨中奔跑的人们，累得“呼哧呼哧”的。
雨中的声音是动听的声音。
一句话点评：寓童话于景，象声词的运用让文章更有灵气。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十四
秋天到了，松鼠要储备过冬的粮食了。他轻巧的从一棵树跳到另一棵树上，不一会儿就采到一大堆松果。
小花狗正从树下走过。“咚!”一棵松过掉在了他的头上。他捂着头，大叫，“好痛啊！谁那么缺德，乱扔垃圾！”小松鼠一窜一跳的跳到树下，对小花狗赔礼道歉，“对不起，我的松果不小心掉下来砸中你了，对不起。”大大的尾巴在身后一摇一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴，顿时忘记了自己身上的疼痛，疑惑不解得问“松鼠，为什么你的尾巴那么长，那么大？和你的身体差不多大了。”
“这个······”松鼠搔了搔后脑勺，“我也不太清楚，不过我家有一本书，叫《尾巴的奥秘》，可以去看看。”
拿出书，小花狗正在看目录，“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了！第26页！”
“哇！原来，我的大尾巴可以帮助我保持平衡！”
“怪不得，你可以在树上健步如飞，不会摔跟头，原来全是靠尾巴!”
“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴说道。
“你看这,牛和马的尾巴可以赶走苍蝇，蚊子！而鹿的尾巴还可以做报警器呢！”
“原来尾巴的功能那么多!”
“我也要有像你那样的一个大尾巴!”
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十五
当我醒来时，发现自己躺在一个奇怪的建筑物旁，身旁还围着许多人，我猜，大概是那里的居民吧！他们个个长得都很奇怪，也是分男女两种，男的肤色是蓝的，眼睛是圆的，眼珠是粉色的，头发很乱。女的肤色是橘色的，头发全是扎着整齐的辫子，其他和男的没什么两样。不过，幸运的是，他们说的是中文，我听得懂。
我对他们说：“别怕，我是不会伤害你们的。”他们中有一个可爱的女孩蹿出来说：“到我们家来吧，我是这里的第一任公主。”她热情的招待我。
“起床了，起床了。”妈妈把我给叫醒了。原来这是一场梦啊！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十六
森林的这一端和森林的那一端一致吗？好奇心驱使我加快脚步，很快就来了。我眼巴巴地走着，环顾四周，小村庄嵌在这片森林的尽头，让这片森林充满了昆虫的笑声和欢笑！
我慢慢走进村子，一些小昆虫向我打招呼。“欢迎加入”“你从哪里来”“让我们交朋友”“你是……”这些问题让我感到不知所措。但是，我很快就融入了这个大家庭，了解了这里的风俗。
第二天，我的房东带我参观了整个村庄。首先，我们来到一所学校，老师在讲台上一个接一个地告诉学生。一些学生认真听老师讲课，而另一些学生津津有味地交谈着。然后，我们来到施工现场，看着工程师们认真思考建筑的布局，然后用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。然后，我们来到了厨师们的美食世界，看着厨师们做的美味佳肴，我们看得入了迷，口水都不知道流到哪里去了。后来，我们碰巧遇到了要去巷子里玩的游客。我很想和他们一起去观光，多交朋友，但是我离不开这个美丽的地方，离不开这里的每一个朋友。
我是一只小昆虫，我有一个重要的伴侣和一个美丽的家，我很幸福，我害怕有一天这一切会消失！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十七
如今的科技是多么发达，有力，当然这少不了人类聪明的头脑，也少不了那舒适的环境——实验室，但在走向成功的路中，不免会发生些小意外，但这才是真正具有奇妙之处的实验室。
在这里，有电影3d特效，也有风靡全球的电子产品，还备有许多的小实验，如解剖一些动物之类的。记得有一次，老师给我们每人发了一个长10厘米，宽4厘米的纸条，蚂蚁，一点面包渣。首先，先将纸条围成一个圆，将面包渣放在几圈，蚂蚁放外圈，结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折，两边在合起来，就从之前的两条面变成了一个，从一个点出发，走一圈，就可以回来，是多么神奇。
在实验中，只要你在生活中留心观察，动手试试，成功了，就是一个智的飞跃，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心观察，你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片，而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡，顾名思义就是通过水果产生的电，让灯泡亮起来，世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索，等着你去开创。
世界是如此之大，是多么奇妙，在实验中你更可以得到新的结果，新一代中国的青年，努力吧，探索世界刻不容缓！
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十八
我生活在这里六个月了，六个月以来每天都面对同样明朗的天空和同样勤劳的`蜜蜂。虽然这里景色宜人，气候舒适，但我已厌倦这一成不变的生活，我想去新的世界去看看。
小时候就听家里的长辈们说起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美丽。虽然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心灵里充满了无限的期待，我也想有一个属于自己的旅程。
终于，一次偶然的机会，一阵突如其来的大风，将我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只听见泉水拍打岩石的哗哗声，我已经躺在了流水上。水里的鱼儿好奇地探出脑袋，又调皮似的在我周围转来转去，四处打量着我----这位远道而来的客人。水草也使劲地摇晃着脑袋，热烈地欢迎着我的到来。就连水底的沙石也害羞地动了几下，为我接风。我热切地跟他们打招呼，抱着满怀的好心情，继续向前走。
我顺着汩汩的溪流向远方驶去，可是我又会被带到哪呢？
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇十九
早上，小鸡从鸡蛋壳里孵出来了，鸡妈妈就把鸡蛋壳送给小虫、蚂蚁和蝴蝶，说：“这是一个有趣的鸡蛋壳。”
三个小伙伴把鸡蛋壳搬到草地后再找一个木板放在蛋壳上面。蝴蝶说“我太轻了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁边给它们加油打气。小虫子和蚂蚁玩的真开心。
一下子就到了中午，它们就把鸡蛋壳变成了热气球，蝴蝶就煽动着五彩缤纷的翅膀，帮助它们起飞。小虫子和蚂蚁在上面看见了美丽的风景。
到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子、蝴蝶和蚂蚁连忙躲进蛋壳里面玩石头剪刀步呢！
一眨眼就到了晚上，雨也停了。它们把蛋壳充当做床，然后在把树叶当做被子盖在身上。它们在蛋壳里面看着弯弯的月亮，看着看着它们就睡着了，但是，它们脸上还留着甜甜的笑容。
奇妙的鞋小学（实用20篇）篇二十
到了电脑室，同学们都依次坐了下来，打开电脑之后，开始打之前准备好的自我介绍。同学们打得多认真啊，一个个聚精会神的.，像一位位专业的打字员。电脑室里鸦雀无声，只有手指敲打键盘的响声。
过了大约20分钟，王老师让我们把word文件最小化，看来接下来要注册博客了。王老师叫我们先打开internetexplorer文件，然后输入校园网的网址。就进入了网站里了，王老师一边讲解着，一边演示着。有些同学不会注册，我和一些已经注册好并且自我介绍打好的同学们一起去帮助他们，仔细一数，我帮助了将近十个的同学呢！