小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)

时间:2023-12-14 作者:雅蕊

读后感是小学生开展文学活动的一种形式,可以更好地培养学生的情感、智力、思维和语言表达能力。这些读后感作品是小学生对书籍的真实感悟和思考,相信会对大家有所帮助。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇一

自古至今,全面看待问题始终是中华民族的民族禀赋和发展密码。唐代诗人杜荀鹤在其《泾溪》一诗中写道,“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央深刻认识到今日中国喜与忧交织、危与机同在。一面是收入持续提高,一面是民生短板还需补齐;一面是疫情防控形势稳重向好,一面是经济下行压力依然较大。当前疫情防控时期,世界安全面临的风险挑战前所未有,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,“覆巢之下,焉有完卵”,国家好,民族好,大家才会好。国家安全事关每个人安全,每个人都是国家安全的主角,正如习近平总书记所言,我们要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,着力解决好“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史性课题。

虽说中国的发展为世界瞩目和认可,但一帆风顺时更不可忽略可能隐藏的危机,并需要通过创新转化危机。区域、城乡发展失衡,在6年内实现7000万人口全部脱贫,倒逼我们创新扶贫思路、推动精准扶贫;老龄化问题凸显倒逼我们创新养老机制,举家庭、社会、政府之力助力老年人事业发展;疫情暴发之际,举全城之力采取封城之举,获得阶段性成果。面对下一步可能遇到的窒碍、荆棘、暗礁,我们要增强忧患意识,既要有披荆斩棘、逢山开道、遇河架桥的信心与勇气,也要有居安思危、未雨绸缪、如履薄冰的谨慎和耐心,做到稳扎稳打、蹄疾步稳。

进入新时代,习近平总书记再次指出,“本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”“本领恐慌”的实质是一种本领危机、一种忧患意识,在工作中提升能力需要时刻具有忧患意识,这与习近平总书记认为能力需要“磨、打、敲”之意一脉相承。忧患意识不是悲观、没有信心,而是一种未雨绸缪的先见之明和拼搏进取精神的表现。强化学习意识,增强本领恐慌感,时刻怀有忧患意识,把学习作为一种责任、一种追求,提高分析问题、解决问题的水平,在增强为民服务能力方面完善自我,让危机意识不断“磨、打、敲”我们的能力,在急难险重的疫情防控时期,我们更应提升应对危机的本领、充电续航的本领,在转危为机中赢得主动。

“万里江山千钧担,守业更比创业难。”字字道出了我党肩负的历史责任和未来艰辛。在一个既有难得机遇又有严峻挑战的时期,在防疫作战之时,在全民国家安全教育日来临之际,我们要通过忧民、忧党、忧国,在忧患中奋起、在忧患中开拓、在忧患中前进、在忧患中昂首阔步,居安思危得安,战胜前进道路上的风险挑战,坚持朝着既定目标奋勇前进。草木蔓发,春山可望,相信希望在前方!

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇二

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。十八届中央国家安全委员会第一次会议上首次提出坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。脱贫攻坚进入“倒计时”,坚持总体国家安全观,打造人人有责、环环相扣、面面俱到的国家安全“新高地”,对提高全民国家安全法治意识具有很强的示范带动作用,也对增强防范和抵御安全风险能力具有深远的现实意义。

打造国家安全“新高地”,用好人人有责的“指挥棒”。国家安全归根结底是保障人民利益,一切为了人民、一切依靠人民,为人民安全保驾护航。要强化主体责任落实,同步层层签订“责任状”,明确安全内容“路线图”,让维护国家安全的责任意识驱动前行,自觉转化为人人有责、人人尽责的社会共识。要用好人人有责的“指挥棒”,牢牢守住安全底线,增强全民国家安全法治意识,充分发挥知情权、表达权、参与权、监督权,营造全民参与、共同维护的安全氛围。同时,要发挥“主人翁”意识积极作为,加强对权力运行的制约和监督,牢牢掌握舆论主动权,自觉抵制危害国家安全不当言论和表现行为,确保打赢总体国家安全的“主动仗”。

打造国家安全“新高地”,构筑环环相扣的“闭环链”。构建国家安全治理共同体,监督是国家安全体系“闭环链”中极为重要的一环,是链接好政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技安全等方面的“枢纽”“关节”。要科学研判国家安全新形势新变化,权衡“发展”与“安全”的关系,捍卫政治安全,把经济安全作为国家安全的重要支柱,把维护好、保障好国家安全作为应尽义务和应有权利。要牢牢把握国家安全的前沿阵地,用好信息公开机制体制,加强甄别、自觉抵制个人信息泄露、网络传销、电信诈骗等违法犯罪行为,把问题解决在萌芽之时。另外,要利用好法治与自治的“链接点”,增强化危为机的斗争本领,能够有效应对风险挑战,化解社会矛盾。

打造国家安全“新高地”,共绘面面俱到的“新蓝图”。“明者防祸于未萌,智者图患于将来。”国家安全是维护社会稳定、协同经济发展的“压舱石”,是构建人类命运共同体的基本方略。全国人民携手同绘“新蓝图”,就要把党的全面领导落到实处,纵向到底、横向到边,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球战疫之际,要以国家安全教育日为契机,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,丰富专题讨论、知识竞赛等形式,拓宽教育培训覆盖面,让社会共识推动时代发展,勇立新时代“潮头”。要统筹传统安全和非传统安全,适应新形势下的新表现,用新方法解决新问题,在历史更迭中,把握住立足当下、放眼长远的应有之义,培育构建人类命运共同体的安全力量。

安不可忘危,治不可忘乱。打造国家安全“新高地”,尽己所能、全力而为,携手共绘安全与发展的最大“同心圆”。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇三

4月15日,是第五个全民国家安全教育日。国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益。维护国家安全,需要全民参与、全面皆兵,切实发挥每个公民的力量。为此,我们要及时把一颗“安全”种子播种到“群众心田”,引领广大人民群众打好打赢这场维护国家安全的“人民战争”。

播种一颗“安全”种子,要找准合适、合情的“播种时机”,如若不然,反倒会产生不良效果。凡事预则立,不预则废。即便是国家安全教育也需要找准时机,不能到了“教育日”当天才“赶鸭子上架”,要提前做好充足的准备。安全教育不能只“走个过场”,在大街上随便拉一个人就进行宣传,还需提前做好摸排工作,根据宣传引导对象的实际情况,因人制宜,做足工作。对于“播种时机”的选择,我们要站在人民群众的角度思考问题,用真真切切的感情让群众知道国家安全的重要意义,让广大人民群众积极参与进来。提升群众的安全意识不能只停留在关注时事政治、保守国家秘密、举报违法行为等方面,我们还要立足于生活层面,把握有利契机,深化酒后禁止驾车、行驶不能超速、注意森林防火等危险事项提醒。只有小事做得好,国家大事才能抓得起,国家安全才能得以保障。

播种一颗“安全”种子,不能抱有“一播了之”糊弄心理,及时照料,才能让种子成长结果。任何工作切忌“三天打鱼,两天晒网”,虎头蛇尾,半途而废。一种意识的养成需要日积月累,需要不断实践、不断沉淀去升华。全民国家安全教育不能只是在“安全教育日”前后进行大力宣传落实,在平时也要加强宣传引导,确保各项安全教育工作落到实处。在我们生活中也有过很多反面典型例子,他们或许是因为一时疏忽、冲动犯下了难以弥补的错事,但难道这类人群就没有危险防控和国家安全意识吗?也许他们缺少的就是这种“三省吾身”和“温故而知新”的观念意识,缺少日常的自我反思和阶段性的思想提升。所以,强化群众的国家安全意识不但要抓长,还要抓常,只有不断形成“人人重视、人人参与、人人有为”的安全氛围,才能更加维护好国家和人民群众的切身利益。

国家安全是大事,群众之事无小事。唯有将国家之事摆上心头,将群众之事抓到实处,才能给予广大人民群众一个安全、和谐、幸福的生活,才能为国家各项事业发展保驾护航,不断推动中国朝着世界之巅迈出更大一步!

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇四

“学而不思则罔,思而不学则殆。”说到国家安全,大部分基层干部想到的可能是要树立总体国家安全观,然而对总体国家安全的内涵以及各方面的内容却知之甚少。面对国家安全,广大基层干部要摒弃“事不关己高高挂起”的态度,要有维护国家安全是每个人的责任和义务的意识。基层领导干部更加需要了解国家安全的深层次内涵,首先要积极学习《中华人民共和国国家安全法》以及与国家安全相关的基本知识,其次要善于思考,要把工作中可能涉及的国家安全的内容按照要求做好落实。同时还要积极参与全民国家安全教育日普法宣传活动,真正的把“学”和“思”有效结合在工作中,才能真正地体会到国家安全的内涵。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”一旦有事关国家安全的事故发生可以说就没有小事,面对这些事故,基层干部必然要有“见不贤而内自省也”的心态。现如今网络信息发展迅速,随时就可能在不知情的情况下触及到国家安全的底线,转发信息、朋友圈晒照片、随意抒发爱国情感……这些看似无关紧要的事情,更要把好关,用好度。所以更加要用好国家安全教育日普法宣传活动,要从那些涉及国家安全的事故中汲取教训,在自身的日常工作中要注意“夫祸患常积于忽微”,越是小事越需要“谨小慎微”,面对国家安全不能有丝毫懈怠放松的思想。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”领导干部在工作中有涉及到国家安全的部分,要有最基本的安全知识,面对自己不熟悉不了解的领域更要有“不知为不知”的虚心学习的态度。无论是普通的使用单位内网要注意的规章制度还是一些涉密文件的处理工作,基层领导干部都不能有丝毫懈怠心态。面对一些国家安全的未知领域,要做的是严格按章程办事,而不是随心所欲地按自己的想法去办事,国家安全领域本就是基层领导干部不太熟悉的领域,只有真正的做到知法守法用法,谨小慎微才能做到“知人者智,自知者明”。

一名基层干部,我们能为国家安全做些什么,可能我们不能像边防战士一样驻守边疆维护国土安全,也不能像国安、武警部队一样深入间谍一线侦破暴恐和颠覆国家政权活动,但国家安全是涉及每一名普通人的大事,只有国家安全了个人的小家庭才安全和睦,人民生活才幸福。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇五

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

1、指挥灯信号。

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道信号灯。

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

3、行人必须遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇六

国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。家是最小国,国是千万家。没有强大的国家安全作为保障,每一个人的幸福生活都无从谈起。只有国家安全了,每一个家庭、每一个公民才会有真正的幸福感安全感。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,一切为了人民、一切依靠人民,是国家安全永远不变的宗旨。在信息时代,国家安全形势内涵和外延更加丰富,环境更趋复杂,而良好生存发展条件和安定生产生活环境,离不开最广大人民群众的理解、支持和参与,离不开人民群众的积极性、主动性、创造性。必须通过扎实有效的国家安全教育,让全体公民提高警惕,严密防范和严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动,捍卫我们安居乐业的幸福生活。

总体国家安全观突出的是“大安全”理念,关键在“总体”。当今世界,百年未有之大变局正加速演进,应对重大风险挑战是我国由大向强发展进程中无法回避的挑战,是实现中华民族伟大复兴绕不过的坎。党员干部要紧跟时代发展需求,准确把握世界发展大势,努力在变局中把握规律、在斗争中争取主动。要让国家安全教育进机关、进学校、进工厂、进社区,进到农村的田间地头,要充分运用各种宣传方式和载体,使传统宣传模式和现代新媒体相结合,使国家安全教育直观形象、入脑入心,进一步提高影响力和传播力,保护我们的发展成果。要统筹发展和安全,面对传统安全和非传统安全交织叠加的新形势,必须擦亮双眼、精准施策,确保社会安全稳定。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全既是头等大事,也是根本保障。只有充分发动全民参与、人人尽责,形成共同维护国家安全的浓厚氛围,才能有效筑牢国家安全基石。我们要以高度的政治自觉、强烈的政治担当和务实的工作作风,引导全民高度关注国家安全、自觉服从和服务于国家安全大局,以自身模范行动团结带领群众维护国家安全。要让全民树牢国家安全观念,培育斗争精神,敢于同一切危害国家安全的行为作坚决斗争。要站在全局高度,强化源头治理,将国家安全的苗头和隐患消灭在萌芽状态,坚决防范重大风险。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇七

生活中危害国家安全的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代,境外一些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪,编撰虚假信息与我们的政府‘反着干’,在一定程度上危害国家安全。”

国安则民安,我们要未雨绸缪,做好预案,从思想上“众”视各个领域的安全。

比如疫情期间,病毒蔓延,如果不能有效控制新冠肺炎疫情,势必会影响人民群众的安全,进而影响国家安全。习近平总书记强调,要下好先手棋,打好主动仗,做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻,必须牢固树立人民意识,打有准备之仗,保护人民群众的安全。按照习近平总书记提出的国家安全观总体部署,落实落细疫情防控措施。对于我们党员干部,就是要带头做好志愿服务,做好宣传教育,做好个人卫生,劝导老百姓们少聚集,绝不给疫情防控添堵。

家是最小国,国是千万家,一点一滴筑安全,我们不当局外人。

国家安全并不仅仅是国家的事,也不仅仅是我们政府部门的责任,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道,国家安全是安邦定国的重要基石,它不是狭义上的安全,如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全;国家安全包含多个方面,有政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。国家安全非小事,我们不能轻视,更不能置身事外,要绷紧安全弦,当看到有危害国家安全的事情发生时,要主动站出来。在网络信息安全方面,争做网络安全守护者,不造谣、不传谣、不信谣,不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。

“众”视安全,“指”为幸福一点;“众”视安全,国安则民安。新时代新征程,让我们全面践行总体国家安全观,一点一滴筑安全,共同保卫祖国。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇八

在我们的身边,常常会发生一些交通事故。在这些事故中,小到跌痛,大到身亡,这提醒我们每个人:必须时时刻刻注意交通安全;下面是有小学生安全教育知识,欢迎参阅。

在烈日当头的时候,民警叔叔依然坚守岗位。为了人们的安危,

冬天,无论是刮着凛冽的寒风,还是下着鹅毛大雪,民警叔叔仍不顾一切困难,尽全力维护交通秩序,保证了人民安全。虽然我们被冷风吹得直打哆嗦,可每当看到民警叔叔不畏困难的精神时,心里还是暖洋洋的。

一个秋天日的早晨,天气很冷,走在上学路上的我忽然看见一位身着军装的叔叔扶着一位衣着单薄的老奶奶正在过马路。最后还把自己的大衣脱下来披在老奶奶身上。这种助人为乐的精神,我看在眼里,记在心里,感动极了。

星期六早晨,天气晴朗,我和妈妈出去放风筝。看见一个小孩正在过马路。突然一辆巴士好似离弦的箭一般飞奔而来,可他没注意。大概在车离小孩仅仅只有2、3米的地方,一个民警叔叔扑过来……那个小孩虽然获救了,而民警叔叔的脚却被轧伤了。

民警叔叔这种舍己救人的精神值得我们学习。我们应该从小做一个“小民警”,学习民警叔叔那种助人为乐、舍己救人、无私奉献的精神。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。

“遵守交通规则,不乱闯红灯。“是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!

让我们遵守交通安全,把交通事故降到最低,这就是时代的呼吁!

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

珍惜生命安全出行。

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释:热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系?据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇九

安全是国家生存之本。5年前,中央国家安全委员会第一次全体会议上,习近平总书记提出了总体国家安全观,将国家安全上升到“头等大事”的战略高度。自此,总体国家安全观应运而生,成为新形势下维护和塑造中国特色大国安全的“行动指南”,这不仅标志着我们党对国家安全基本规律的认识达到了新的高度,更关系着人民群众的安居乐业、党和国家的长治久安。

国家安全是安邦定国的重要基石。党的十八大以来,党中央把国家安全作为协调推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的重要内容,摆在前所未有的突出位置。而党的十九大更是把坚持总体国家安全观作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。当前,我国正处于由大国向强国迈进的关键时期,正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,越是接近奋斗目标,我们面临的外部阻力和压力就越大,各种矛盾、风险、挑战也就越多。坚持总体国家安全观,归根到底就是为了更好维护和延长我国发展重要战略机遇期。正如习近平总书记所强调的那样,要正确把握当前国家安全形势,全面贯彻落实总体国家安全观,努力开创新时代国家安全工作新局面。在新的历史起点上,我们要准确把握国家安全新形势新变化新特点,牢固树立总体国家安全观,使国家安全体系更加健全,国家安全法治保障更加有力,走出一条中国特色国家安全道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更为坚实的安全保障。

国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。习近平总书记曾经强调,国家安全工作归根到底是保障人民利益,要坚持国家安全一切为了人民,一切依靠人民。新的国家安全法把每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是旨在强化公民的国家安全意识和责任,使其成为国家安全的固本之策和长久之计。当前,我国国家安全和社会安定面临的威胁和挑战增多,人民美好生活需要也日益广泛,总体国家安全观坚持以人民安全为宗旨,直面新时代我国社会主要矛盾新变化,不仅有效回应了广大人民群众对安全的新期待,更彰显了深厚的人民情怀。在新形势下,我们必须清醒地认识到,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,唯有国家安全才有人民的安全感,国家稳定才是百姓最“稳”的幸福。相信只要每一个人都安而不忘危,人人有可为,绷紧“国家安全”这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,就一定能共同构筑起维护国家安全的钢铁长城,创造更加幸福的生活和美好的未来。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十

“小小网评”——引导正向舆论,维护政治安全。9月14日至20日是20_年国家网络安全宣传周。截至20_年3月,我国网民数量已达9.04亿,互联网的影响力无处不在,网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身。习近平总书记指出:“没有网络安全就没有国家安全;过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关。”组织系统的网宣工作,旨在做好新时代意识形态工作,抢占互联网舆论制高点,也是维护网络舆情安全、掌控话语权的一种重要途径。撰写网评就是其中一种形式。疫情期间,美国发动了舆论攻势,“中国隐瞒论”“中国误导论”“中国责任论”“中国赔偿论”等,甚嚣尘上,这些虚假错误的言论,严重影响中国国际形象,动摇国内人心,影响政治稳定、社会安定。这时,“笔杆子”就是最强有力的思想武器,通过大量宣传防疫实况、感人事例、抗疫精神,我们能让大众了解到最真实的信息,从而抵制外国势力的谣言重伤,坚定全民族信心,共克时艰。

“小小网评”——凝聚国人共识,鼓舞民族士气。习近平总书记说:“如果一个社会没有共同理想,没有共同目标,没有共同价值观,整天乱哄哄的,那就什么事也干不成。”我们要正确认识“互联网+文字”的力量,让其成为构筑广大人民群众共有精神家园的强大助力。通过网评,我们可以向群众普及决战脱贫攻坚、全面建成小康社会的政策措施、最新情况,可以介绍疫情防控常态化工作,可以宣扬优秀人物事迹、传播社会正能量,可以宣传“不忘初心、牢记使命”主题教育,可以用通俗易懂的语言解读习近平新时代中国特色社会主义思想,让党的声音传得更开、更广、更深入,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,形成网上网下“同心圆”,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,鼓足干劲、齐心协力,共同为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋进。

“小小网评”——突破思维局限,收获进阶人生。笔者认为,于个人而言,写网评的最大意义,是在于能突破岗位限制,“身在兵位,胸为帅谋”。若长期从事专业性很强的工作,没有一颗持续的好奇心和奋进心,就很容易固化思维、将自己的路越走越窄,永远只能做一个“小齿轮”。而写网评,内容涉及政治经济、社会管理的方方面面,要求我们能站在“帅”的位置,洞察世事、针砭时弊、高瞻远瞩、谋划全局。这个过程会促使你不断学习新领域的知识、突破现有的知识架构,用心用情感受工作、民生的点点滴滴,从这些“创作发动机”中不断寻找灵感,克服思维惰性,提升思维的广度、深度、厚度,并增强执行力。撰写网评,其实给予了我们“阶梯式的人生”,是一个不断成长的过程。

请相信,此刻奋笔疾书的你,正在做一件极其有价值、有意义的事,请真心地去写,并热爱它。因为无论是对个人,还是对社会、国家,“小小网评”都有大能量!

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十一

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

1.在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址。学校名称。家庭电话号码。密码。父母职业。家庭经济状况等信息。如特别想给出,一定要征询父母的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让父母或好朋友知道。

2.不要自己单独去与网上认识的朋友会面。如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且要父母或好朋友[年龄较大的朋友]陪同。

3.未经父母的同意,不向网上发送自己的照片。

4.如果遇到带有脏话。攻击性。淫秽。威胁。暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要回答或反驳等,但要马上告诉父母或通知服务商。

5.记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的"12岁女孩"可能是一个40岁的先生。

6.记住,你在网上读到的任何消息都可能不是真实的,

7.经常与父母沟通,让他们了解自己在网上的所作所为。

8.控制自己使用网络的时间。不影响自己正常生活。学习的情况下使用网络。最好平时用较少的时间进行网络通信等,在节假日可集中使用。

9.切不可将网络或电子游戏当作一种精神寄托。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力或焦虑,应该在成人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十二

1、擦窗户不好爬太高,个性是外墙的窗户,站着能擦多少是多少,不好垫着椅子、桌子或爬上窗台去擦。

2、擦窗台、阳台时,不好把身子探出去。

3、不好用湿抹布擦拭开关、插头,以免触电。

4、扫地、搬桌时注意不好磕伤、碰伤。

5、打扫时不好追跑打闹。

在打扫过程中,教师全程参加,带领学生搞好卫生,同时进行安全教育,时刻提醒学生注意安全。

二、在居室内活动应怎样注意安全?

l。防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,因此不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的户外和游戏,防止磕碰受伤。

2。防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3。防坠落。住楼房,个性是住在楼房高层的,不好将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4。防挤压。居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处留意。

5。防火灾。居室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火。不好在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹。

6。防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来。

三、如何安全用电?

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l。认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断总电源。

2。不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4。电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不好用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不好用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种状况,应呼喊成年人相助,不好自己处理,以防触电。

6。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

四、课间活动应当注意什么?

在每一天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l。室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不好远离教室,以免耽误下方的课程。

2。活动的强度要适当,不好做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3。活动的方式要简便易行,如做做操等。

4。活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

五、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课上的训练资料是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的资料、使用的器械不一样而有所区别。

1。短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。个性是快到终点冲刺时,更要遵守规则,正因这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2。跳远时,务必严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3。在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,必须要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

六、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,务必十分注意交通安全。

1。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2。群众外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不好相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围状况,不好东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,群众活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

5。未满12周岁的儿童不准在道路上骑自开车、三轮车和推拉人力车。

七、横穿马路就应注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应个性注意安全。

l。穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2。穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车透过时才能够穿越马路。

4。不好翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5。不好突然横穿马路,个性是马路对面有熟人呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

八、在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,要注意:

l。使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等持续安全距离,在农村,则要远离柴草。

2。使用家用电器要贴合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

3。使用发热的电器(如电熨斗)要留意,不可引燃易燃物品。

4。电器使用完毕或人离开时,要及时关掉电源,以防电器过热而发生危险。

5。使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关掉气源。

6。煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

九、外出或在公共场所自我防范要注意什么?

1。应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

2。外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致回到的时刻明确告诉家长。

3。外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。

4。不理解陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。

5。不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。

6。不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩,不搭乘陌生人的便车。

7。外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。

8。外出玩耍不到黄河、池塘溜冰、游泳,以防溺水。学会自救自护。

十、日常生活中怎样注意饮食卫生?

日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

1。养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每一天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3。不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是正因细菌超多繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

4。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

5。不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能内含病菌、病毒,喝开水最安全。

报警电话:

火警--119匪警--110交通事故--122急救电话--120。

牢记家长和老师的电话号码。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十三

上午,我和爸爸、妈妈一起观看了xx电视台农科频道播放的《中》。

我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则。

1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。

2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。

3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。

4、不钻(跨)越交通隔离设施。

5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。

7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一个死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

这是发生在我身边活生生的例子:

20xx年,暑期期末考试结束的`那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩,不幸溺亡了,曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前,学校老师还拿了各种单子让父母签字,其中就提到了暑期安全的各种防范意识。

同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,生命有时候是很脆弱的。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十四

同学们:

据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。

一、学校活动安全。

对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。

然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,破坏了校园生活的安宁。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如跳绳、踢鸡毛毽、做做操等。

4、活动要注意安全,不追逐打闹,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5、不玩危险游戏,不玩刀具、棍棒、卵石等各种硬物。

6、上下楼梯有序,不拥挤,不在楼梯内玩耍。

7、遇到特殊事情不围观,应及时报告老师。

二、交通安全。

在我国,每年都发生不少交通事故,据统计仅20xx年1至6月份,全国共发生道路交通事故99282起,造成27270人死亡,116982人受伤,直接财产损失4。1亿元,最近我们这地方也发生了多起恶性交通事故,所以我们要注意交通安全。

我请同学们要学会三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。具体说就是要做到以下几条:

1、放学后要排队行走。走路时,要靠右边行走,过路口时,左右看,如果没有车辆,要快速通过;有车要等车辆通过再过路口,不在路上追逐打闹,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、电动三轮车、板的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,

要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣,希望同学们能够做到:

走路要走人行道,不在路上打和闹。

不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看,不猛拐来不急躁。

遵守交规习惯好,健康平安危险少。

道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人行横道。

三、如何防溺水。

现在天气逐渐转热。游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。

游泳,严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到河里池塘等有水源的地方嬉戏与游泳。在家中如到河里洗澡、游泳应有家长带领或经家长同意。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

希望同学们时刻牢记安全重于泰山,你的安全是你一家最大的幸福。最后祝同学们快乐、平安、健康地度过每一天。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十五

我们知道人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们小学生来说,无论你是在上学、放学途中,还是乘坐父母家长的接送车,或乘坐公交车,都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。以下本站小编整理的小学生交通教育安全知识,供大家参考,希望大家能够有所收获!

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

1、指挥灯信号。

绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道信号灯。

绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

3、行人必须遵守的规定。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

2、不打伞骑车。

3、不脱手骑车。

4、不骑车带人。

5、不骑"病"车。

6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。

8、不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

小学生安全教育知识读本读后感(精选16篇)篇十六

1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

2、不打伞骑车。

3、不脱手骑车。

4、不骑车带人。

5、不骑"病"车。

6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。

8、不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

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