同学之间小学生范文(19篇)

时间:2023-12-14 作者:雁落霞

优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。下面是几篇经典的优秀作文,欢迎大家阅读和吸取其中的经验和技巧。

同学之间小学生范文(19篇)篇一

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,xxx最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“xxx,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和xxx和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向xxx道歉,郑重地说:“xxx,对不起,我们和好吧!”xxx接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

同学之间小学生范文(19篇)篇二

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的发生在同学之间的一件事小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年的学校生活中有很多大的活动、美好的事情值得回忆、回味。也有一些很小的事情发生在一瞬间,有时会给你带来意想不到的结果。这不,那天下课后就有一件这样的事,真的不值得一提,可想起来也觉得有点儿意思。

那天课间休息,同学们都到操场上去跳绳,我不喜欢跳绳,又觉得特无聊没事做,就在一边看大家玩。我来到一棵树下,一片一片地撕着树叶来消磨时间。三十分钟的大课间,别的同学都玩得不亦乐乎,我却感觉像要过半个世纪一样难熬。

正在这时,突然操场那边有一个同学大声叫我:“袁子涵,过来帮我们甩绳子吧!”

我犹豫了一会儿,心想甩绳子总比一个人撕树叶要好些吧,于是我就慢慢向她们那里走过去。等我到了看他们并不差人,那位同学还跟我说:“喂!袁子涵,你怎么这么慢啦,我都等死了,我以为你不会来的,就又找了一人来甩。”我有些生气了,便说:“你要我来,又没有叫我快一点,我总得走过来吧?我又没有说不来,你就又叫了别人,你这不是耍人……”

我还没说完,她就大声叫了起来:“我叫你来,你就必须快点来。就算我耍你了,又怎么样呢?”

我一下子急了:“你怎么说话呀?我又不是你的狗,你也不是我的'主人,凭什么我必须听你的啊?”

后来我们竟吵了起来,不知是谁多事,让老师把我们叫到办公室里去了。

老师了解了情况后,狠狠的批评了那个同学。老师越说声音越大,越说越严重,那个同学竟哭了。我一看,事情好像变得严重了一点,很明显老师是偏向我的。本来没多大点事,结果还……我连忙对老师说:“老师,其实事情也没多大点,是我的脾气不好,再说我原来也是有点儿不想去。您就不要批评她了吧。”那同学一听我帮她说话,反而向我说对不起。就这样我们俩一起回到教室里去了。

你别说,经过这一件小事,我们还成了分不开的好朋友。

同学之间小学生范文(19篇)篇三

在一个星期六,我在体育场和另外两个同学练足球。

突然,一个同学来问我们为什么练足球,我们两个一开始都不想告诉他的,但是他打破沙锅---问到底。我们俩个只好告诉他说:“我们两个都已经参加了学校里的足球队,昨天教练教了我们两个踢足球的方法,教好以后说让我们回来多多练习。”他听了以后说:“你们为什么不提前告诉我,我们之间就没有一点友谊。”说完我们两个低下了头,他笑了说:“开个玩笑你们都当真的啊!”说着我们都笑了,还一次我们的友谊更深了。

还有一次,我约他们一起去公园玩,带上滑冰鞋或者是自行车,还可以带上垒球。结果我们到了公园才知道,我和同班同学江靖文都带来了自行车,但是徐嘉伟带了滑冰鞋和垒球。我们在公园里玩了大半个小时,我提议到学校的操场上扔垒球比赛,其中我有一球差一点就扔出了学校操场,那一球让我们三个都惊呆了。该舒展一下筋骨了,我就找他们两个一起跑步。我在班里跑步成绩不错,但他们两个也不例外,我们三个人在跑道上狂奔,像被狮子捕捉的兔子一样。但在我跑了10圈以后,我的老毛病又犯了。这个老毛病是我在有次跑完200米以后两天里,我就发现了自己的腿脚不能承受九圈以上的路程。今天跑了10圈,而且还是在狂奔,这都已经算是超出限度了,还加上在公园里跑的……我的腿脚不发病那是不可能的。我这个老毛病知道的人也不多,除了老师只有我这两个最好的朋友知道了。他们把我扶起来,把我带到树下,陪我一起休息。到了下午我在路上边走边说话,他们还问我的脚有没有事。我说:“已经没事了。”就这样我们说说笑笑地回到家。

如果每一个朋友都像一片花瓣,那么友谊就是一个花蕊,把我们一片一片的花瓣连在一起,这才是一朵真真正正的花。我和我这两个朋友就组成了一朵美丽、纯洁的花,这朵花里更多的是信任、宽容和快乐。

同学之间小学生范文(19篇)篇四

小林是我从小到大的好朋友,可是有一天,我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。

那天,中午吃完饭,我和她一起写作业时,我的橡皮擦忽然不见了,为了寻找橡皮,我想了一个办法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀?”她非常不相信,于是我很生气,她也很生气我们就你一言,我一语,不停的吵了起来。

由于,橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一气之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,两个膝盖都破皮了,不仅如此,她还大声地哭了起来。

我被吓住了:我这下可完了,为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了!小美见了,弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说:“这件事是你不对,怎么能随便说别人拿走了你的橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼泪在眼睛里打转,心想:我说她拿走了我的橡皮擦,还把她弄伤了,她肯定不会原谅我了吧?于是诚恳的说:“对不起,原谅我吧!”小林点了点头笑了。

我通过这次争吵,明白了,同学之间应该互相帮助、团结友爱。

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同学之间小学生范文(19篇)篇五

作文。

讲述的是作者的两个前桌在吵架的事情一场吵架写得有声的色人物形象鲜明跃然纸上。

“你的手又越过三八线了!”“才没有,啰唆老太公!”坐在我前面的小a和小c又吵起来了。

小a是我们班的小才女,脾气火爆,仗着自己语文好,被班主任欣赏,常用两个鼻孔看人。小c是我们我们班的数学天才,每次考试能轻轻松松夺到全年级第一的宝座。他性格倔强,不肯吃一点亏。小a和小c的关系,就像针尖对麦芒,动不动就吵架。一天一小吵,两天一大吵,吵得我们这些坐在他们身旁的“邻居”心烦意乱。这不,好戏又开始了。

这节英语课,小a在抄写时,不小心将手越过他们划分的“三八线”。一下课,小c就开始抱怨:“你这家伙,又越过神圣的三八线,今天第三次了。”小a最讨厌有人说她的不是,她将桌子用力一拍,从座位上站起来:“才没有呢,你你哪只眼睛看到了?”“我左眼右眼都看见了。”小c的牛脾气也被小a吼上来了,毫不客气地回敬道:“你……”小a脸涨得通红,用食指指着小c,另一只手紧紧地握着拳头,恨不得冲上去揍小c一顿。小c打掉小a指着自己的手,不甘示弱地叫道:”我怎么了?我怎么了?”小a理屈词穷,她的眉头皱成一团,嘴吧撇了撇,恶狠狠地甩下一句话:“是你逼我出绝招的!”然后跺一下脚,头也不回,向外走去。“哼,我倒想见识一下。”小c冷笑一声,接着解他的数学题。不一会班主任怒气冲冲地走进教室,后面跟着哭泣的小a。班主任将手中的文件夹往讲台上一摔,然后走到小c面前,生气地问:“小c谁让你欺负小a的?”

小c彻底傻眼了。站在班主任后面的小a收起哭泣的表情狡猾地笑了,向小c做了个鬼脸。我们这些观众早就笑得直不起腰了。

作者|吴伊敏。

同学之间小学生范文(19篇)篇六

有一次,课间休息时,同桌周明明和几个男同学大呼小叫地在课桌间穿来跑去。他们的手碰掉了课桌上的铅笔盒和课本,有的身子撞动了课桌椅,闹极了。我就走上前去劝阻他们:“在教室里别乱跑,这样弄乱别人的东西是小事,自己不小心摔倒或碰到桌角是很危险的。”

周明明听了很不乐意,还说:“多管闲事!”随手推了我一下。

我听了很生气,心想,我是为你好呀。

这时,上课铃响了,我们都气鼓鼓地回到各自的座位上。

上课了,美术老师叫我们拿出剪刀、彩纸和胶水,是做手工。突然,我的耳边听见一声惊叫:“哎呀,我带错了,怎么办?”是周明明。

我装作没听到。

随后耳边又响起周明明着急的声音:“胡婧云,能不能借我用用?”

我头也没回,仍专心地听老师讲解。

在我动手做的时候,耳边又响起了:“胡婧云,帮帮我吧!”看他那可怜又着急的样子,我脑海里出现了两种想法:借给他吧,可是刚才的气还没消呢;不借给他吧,他是我的同桌。凌老师的教导在我耳边响起:“同学之间要相互爱护,相互帮助。”我沉默了一会儿,拿着自己的美术材料放在课桌中间说:“我们一起用吧!”他感动极了。

从此,周明明在教室里再也不奔来奔去,也带动了其他男生安分起来。

同学之间就应该像我和周明明一样,有了矛盾应当相互理解,相互宽容,这样就能把矛盾化解,变成友谊。

同学之间小学生范文(19篇)篇七

上学期领书时,老师叫了几个男同学来取书,我也是其中之一。

“啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了!和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的眉毛挤在一起,很不开心。

那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。我问他:“重吗?”他点了点头。我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿,连个人影子都没看见。这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。”

我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。

我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。来到班级时,我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。

由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!

同学之间小学生范文(19篇)篇八

从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和他一直是好朋友。

他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩,他就是我最好的朋友——蒋晨旭。记得有一次上体育课,我跳完绳,热的把校服一脱,随手就放在旁边的栏杆上,就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了,急的我一下子冲出了教室,向操场奔去。可找了好几圈都没找到,急的我直挠头,心想:这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看见你衣服没拿,我帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

我们在一个班、一个教室,一个小区。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

同学之间小学生范文(19篇)篇九

我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。

壮女弱男

这个壮弱,不是身材的壮弱,也不是成绩的壮弱,而是一种性格上的差别。而女生中最壮的,当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。

一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以迅雷不及掩耳之势,把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看,是女暴龙,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看,发起飙来:什么,居然敢反抗!二话不说,就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火,殃及鱼池,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字惨!

互相帮助

在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学退避三舍,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:我支持你!她站起来,大声对老师说:老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!我也说:是啊,是啊,就温绮彤吧。老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。

下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:谢谢了!没想到,女暴龙瞟了梁泽祖一眼说:别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。梁泽祖一听,说:我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的,看样子还是叫你女暴龙好了!话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧闪的好!

哎,我们这个班真是非同寻常啊!你同意吗?

同学之间小学生范文(19篇)篇十

同学之间难免会有一些小误会,但总会和好。星期四下午“大将军”班长与“小兵”组长打起了架。要想更了解事情的原因请往下看。

一放学,“小兵”组长想报复“大将军”班长,就走到“大将军”班长面前用力一推,把“大将军”班长撞到了。“大将军”班长爬起来有劲全身的力气来追“小兵”组长,好一会而才追到他,把他压在身下大声地说“我平日带你不薄,你却这样待我,看我不灭了你”

“先别,让我站起来”。

“我跑”

“休想跑,看你是怎么死的”。

组长的对手是人高马大的班长,便捡起一块石头向他丢了过去,石头刚好砸到了班长的头。班长的`头上流出了一点血。组长见了就以飞机一样的速度跑了。

晚上,班长垂头丧气的回到了家,他妈妈见了问怎么回事。

“是我们班的组长打的”

算了还是给你们老师打个电话把。

“妈,别打”

妈妈打完电话时老师就准备打给组长的家长打电话。

“你的孩子今天在学校把别人打出血了”老师对组长的家长i说。

“老师不可能吧”时组长抢过电话对豪不知情的老师说班长的头是我们再抢扫把时搞的,当时我一松手就打到他了。

第二天,早上老师来到学校问了其他同学怎么回事。各个都说不是的。

组长又跑过来说:“我不想挨打,所以才.....对了老师我们已经和好了。”

同学之间小学生范文(19篇)篇十一

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的同学之间—关于友情的小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我即将告别小学的同学,跨入中学的大门啦!心里不免升起留恋之情。

想起同学们对我的关心,我永远也不能忘怀。记得这学期开学的一天,中午放学时,我蹦蹦跳跳地往楼下跑,突然,一脚踩空,从楼梯上摔了下来,一下滚到楼底下。等我慢慢地直起身来,觉得我的左臂钻心地疼。我心想:糟了,我的左臂摔断了!我忍着疼痛慢慢地往家走。这时,我的同学陆宁和洪旭迎面走来,我对他们说:“陆宁,我的左臂的骨头像是断了。”他俩听了,眼里立刻露出焦急的目光,陆宁诚恳地对我说:“王新,我和洪旭送你到医院看看吧!我有钱。”说着,便搀着我慢慢走向医院,到了医院,我的左臂疼得更厉害了,医生给我拍了x光照片以后,确珍左臂是骨折,便问我:“小朋友,你的家住在哪呀?”当时,疼得我连自己家的地址都想不起来了,只好请医生打电话告诉了妈妈这个不幸的'消息。转眼间,一个中午过去了,陆宁和洪旭放弃了休息时间,为我奔跑,我真是非常感谢。第二天我摔折的左臂让医生接上了,医生让我回家休息。为了不耽误毕业考试前紧张的复习,妈妈考虑第二天就让年迈的奶奶送我上学,正在这时,我的同学刘雪梅和王正红来看我了。她们一进门,便关心地间我的病情,帮我补课。一会儿,妈妈对她俩说:“告诉你们老师,王新明天就上学,让老师和同学们放心吧!”她俩听到这话,连声说:“好,好!”这时,只见刘雪梅沉思了片刻,然后毅然对我说:“王新,以后我接你上学!”啊!刘雪梅家住在前门,天天要坐车上学,在这种情况下,她还要接我上学,真让我过意不去啊……我的心被一股暖流冲击着,两行激动的热泪夺眶而出。

第三天,绵绵细雨笼罩着整个北京城,已经7点半了,我心里直着急,我怕刘雪梅今天不会来接我了。正在这时,一阵急促的脚步声由远而近,“啊!她来了。”我心里一喜。她一进门,对我说了声:“对不起,我来晚了。”便背起我的书包,撑起伞,搀着我,一步一步走向学校。

上课时,我的同桌王彤帮我拿书、拿本、拿笔;下课时,她又帮我削铅笔,准备下节课的学习用具……经过同学们的精心照料,我的左臂很快就好了。

如今,我就要离开我的同学了,这怎么能使我不想他们呢里同学们对我无微不至的关怀,使我感受到了集体的温暖、友谊的可贵。

同学之间小学生范文(19篇)篇十二

的事有许多,今天我就给大家讲讲其中一件我记忆最深刻的事吧!

我的好朋友是霍春旺。在一个阳光明媚的早晨,我早早的来到了学校。我走进教室,看见霍春旺的米老鼠书包还在,可是他人已经无影无踪了,当我坐在椅子上疑惑不解的时候,霍春旺从桌子下面钻了出来,我纳闷的问霍春旺:“你在桌子低下干什么呀!”霍春旺气喘吁吁的说:“我在找我的铁尺呢!”我把书包小心翼翼的.放在椅子上,我二话没说蹲下身子,弯下腰和霍春旺一起找铁尺,我仔仔细细的寻找,可是桌子下面,书包里面左左右右都找遍了,就是不见铁尺的踪影,自言自语的说:“铁尺啊,铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的,怎么就不出来呢?”正在这个时候,我眼前一亮,看见椅腿上有一个大洞,里面有把尺。我急切的问霍春旺:“这是你的铁尺吗?”霍春旺激动地说:“对,这就是我的尺”霍春旺又说:“可是怎么拿出来呢?”我想方设法,终于把铁尺拿了出来。霍春旺高兴的说:“谢谢你”我连忙说:“不用谢,应该互相帮助。”

帮助了别人就等于帮助了自己。自己的心里就会更快乐。

同学之间小学生范文(19篇)篇十三

珍贵的友情,就在我们的身边。它看似平常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆珍贵的友情的机会时,你才会发现,原来珍贵的友情是那么的重要。

曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。

珍贵的友情,珍贵的友情究竟是什么?珍贵的友情其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!

珍贵的友情啊珍贵的友情,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!

珍贵的友情,你真美好!

同学之间小学生范文(19篇)篇十四

“叮铃铃”下课的铃声响了,教室里一下子热闹了起来,而我却无精打采地趴在桌上。“你怎么了?”一个亲切的声音在我耳边响起。

我回头一看,原来是我的好朋友——小胡呀!我像见了救星一样,急忙告诉他:“我,我的笔不见了。”要知道,那支笔是我和幼儿园朋友友情的结晶。

“是这样呀,不要急,我来帮你一起找吧!”小胡干脆地回答我。

于是,我和她手忙脚乱的找了起来。我先翻开书包,把书一股脑儿全倒出来,每本书都抖一抖,看看有没有笔的踪影,小胡呢,她召集了全班同学一起来找。我们把教室的每一个角落都找遍了,连小缝隙也不放过,可依然没看见笔的踪影。

我急得快要哭出来了,因为下一节是语文课,没有了笔,我没法写字了!这时,小胡拍拍我的肩膀,安慰我:“我们大家都会帮助你的,你仔细回忆一下你到过哪里,会不会落在那儿了?”

最终,在小胡的帮助下,我在自然教室找到了我的笔。“谢谢小胡!”我恭恭敬敬地说。

“谢什么?”小胡大方地答道,“我们还是不是好朋友?”她的话就像一条暖流,感动了我。

同学之间小学生范文(19篇)篇十五

读小学以来,我常常感受到来自同学友情的温暖。很多时候,一旦遇到困难,他们就会伸出援助之手和我一起面对,帮我一起克服。

那是一个外出参加体育活动的日子。我在下车排队的时候,发现鞋带松了就蹲下身系。突然,有个男孩从后面跑上来,没看见我蹲着,一下子撞在我身上。顿时,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼泪急涌。排在我后面的烨烨看到了,连忙蹲下来,问:“然然,你没事吧?痛不痛?我扶你上楼梯好吗?”“不用,没事。”我强忍着疼,不想给同学添麻烦。烨烨担心地看着我,一直跟在后面保护着。“唉,我看着都疼。”她皱着眉说。

我缓步上楼梯,每上一个台阶,膝盖这里就疼,而且越来越疼。烨烨立刻上来扶着我,慢慢走到活动大厅的座位处。老师让我休息,我便坐在位子上等着。同学们在教练老师的带领下锻炼着,休息时就过来陪我聊天,不知不觉就下课了。我刚要站起身,子晴就跑过来,说:“你的腿受伤了,我扶着你。”不由分说,她就用双手扶住了我的手臂。这时,同学们已经排好队。我们跟着队伍慢慢下楼、上车。一到学校,子晴就送我去了卫生室。经过消毒等处理,我感觉好多了。

看,我们就是这样情同手足,多么珍贵的友谊!

同学之间小学生范文(19篇)篇十六

“你怎么可以偷看我的。

日记。

”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的。”她低下了头“对不起…”

那是一个语文晚自习。第二节课时老师让我们自习。对面的同学找我借书看。

“组长,有没有什么好书?”她问道。

“没有。”我摇摇头。

“那个,你不是写了一些。

作文。

的吗?借我呗!”她眨眨眼睛,试探着。

“哦,那我找找…”我开始翻屉子。我并不是一个爱整理东西的女孩,我的书常常是这儿一本,那儿一本。因此找了半天也没找到。

“快点儿嘛!”对面在催。

“ok!”我的眼睛急切地寻找着。

咦!这里有一个本子耶!我欣喜地拿出来,递给她。

“谢谢!”她一脸满足地接过本子。

“对了,前面的日记不许看哦!”我猛然想起来,叮嘱道。

又怕她不清楚哪里是日记哪里是作文,会无意看到日记。拿过本子,分好了界线给她“从这儿开始是可以看的,而前面则是不可以看的…”

“知道了啦!”她夺过本子“啰嗦老太婆。”

我松了一口气。我是信任她的—我们是同班同学,再加上我对她的了解,我不得不信任她。

可是,我错了…。

“组长,在看你的日记。”一个声音响起。

什么!我惊讶地抬头。那个笔记本告诉了我一切!

“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的”她低下了头“对不起……”

“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去。

“叮叮叮…”下课了。等老师走出了教室,我冲出了教室。不顾身后的她眼角闪烁的泪水。

怎么可以!怎么可以偷看我的日记?!我不是说了吗?为什么!?为什么你偏偏就要看呢!我就不能有一个属于我的空间吗?我们是同班同学啊!你怎么可以这样!

我的心在滴血…嘴角咸咸的…。

这个夜注定无眠。

我好乱,不知该怎么办。

“我…我不是故意的,对不起!”

那句话一直在耳边响起。唉…算了,原谅她了。在心里原谅她了…。

虽然如此,我们之间去还是有一道隔阂。

或许,友谊就像一面镜子。打碎了,即使把它粘好也再也恢复不到原来的样子了…。

同学之间小学生范文(19篇)篇十七

应当以和为贵和睦相处才能愉快学习。

你想缘分是一件多么奇妙的事情,我们来自各个地方,有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起,一起学习,一起上课,一起看着身边的人来人往,守着自己内心里的一片净土,始终相信美好,相信生活。

应该互帮互助团结友善。

每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋,因为那个时候是全班力量最凝结的,因为所有人都知道,这场比赛代表的不是输赢,而是班级的荣誉,而每个人都不想自己的班级会输,因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。

应该谦逊善良低调和谐。

就像人各有其长处,每个人都有自己的优点和缺点,如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的,而且知道会必胜无疑,可是这样的话又有什么意义呢?人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的,这样才能够走得长久。

应该有适合的相处模式也该友好和善。

2下一页。

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同学之间小学生范文(19篇)篇十八

一天清晨,我早早地来到学校,觉得自己没有事干,就向我的前位——郭佳悦借一本书看。当我向她借《红楼梦》这本书时,她稍稍犹豫了一下,把书抱在怀里思索着。这时我见她犹豫不决,心里有些不安,但这也不能怪她,因为这是她最喜欢看的书。我也开始忐忑不安了,她到底会不会借给我书看呢?过了一会儿,郭佳悦回过神了,大方地向我说:“给,范晓钰,我借给你书看。我要是不借的话,也太没有朋友之间的情谊了吧!再说,借就借,我又不是小气鬼。”这时,我的心情由忐忑不安变得高兴起来。真是太好了,我终于借着《红楼梦》了。说完,她郑重地把书递给了我,如递给我一份贵重的物品似的。她又小心翼翼抹去书上的灰,拍拍我的肩膀说:“范晓钰,我把你当做好朋友,才给你的,你一定要小心地保存着,不要整坏了啊!”“嗯。”我把《红楼梦》抱在怀里,美津津地笑了,这时一股暖流涌进我的心头。

这就是的爱,让我好感动!

同学之间小学生范文(19篇)篇十九

“快,交家庭作业。”组长催促着。我在书包里找了半天也没找到家庭作业本,这下我急了,心想:老师说过,没带作业本就等于战士上战场不带兵器,是不行的。

正当我急得手忙脚乱时,同桌立马从口袋里掏出五元钱说:“这五元钱先借给你,你快去买本子吧!”我连忙把这钱放进了他的口袋里,可还没等我放进去,他又把钱塞到了我手中,说:“别这样嘛,作为朋友,互相帮助是应该的嘛!”我买了本子,写完了作业,我们都笑了。

还有一会,在考试时,他的圆珠笔没圆芯了,我递过去一支圆珠笔,这不是雪中送炭吗?当我做完最后一道题时,下课铃响了,卷子收上去了,这时,我看见同桌的圆珠笔破了,难怪他要向我借了!

友谊是多么珍贵呀!多么纯真啊!这种事在我们班不胜枚举,下次再和你讲吧。梦中的:“张衡”来我家。

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