中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)

时间:2023-12-14 作者:文轩

通过写读后感,小学生可以培养观察能力和思维方式,从不同角度理解和解读阅读材料。以下是一些小学生读后感范文的分享,希望能够给大家一些写作的启示。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇一

又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫《绿山墙的安妮》。

这本书大概讲得是这样的:故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的'马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

读了这本书,我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇二

文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩,当他们准备领养一个男孩时,却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮,玛瑞拉不一样意收养她,之后被安妮凄苦的身世打动了,安妮的机灵和聪明,最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。

他们期望安妮有出息,就让她去上学,安妮在学校里成绩突出,严格要求自我,当安妮准备上大学深造时,家里发生了巨大的变化,马修去世了,玛瑞拉的眼睛有病了,无法管理绿山墙农舍,准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩,善良又勤劳,对生活充满热情,最后决定放下上大学的机会,去学校教书,这样就能够一边工作,一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。

看完后,我觉得我就应像安妮学习,学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度,平时也要做家务,锻炼潜力做好自我力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇三

这个假期,我和妈妈共同读了一本书――《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥玛丽。

在这本书中,女主人公安妮是一个很有个性的女孩子,人们喜欢称她为“红头发安妮”。

她长着一头红发,满脸的雀斑,自幼失去了父母双亲,是一个没有任何亲戚的孤女。最终被马修和玛瑞拉兄妹领养。她乐观,好强,热情,敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直率,快言快语,甚至有些粗心大意。为此,她常常惹祸,使自己吃了不少苦头。当然,不断长大的安妮最终有一个快乐的结局。

安妮的身上有作者的影子。作者出生在加拿大北部爱德华王子岛省的克里夫顿,两岁时母亲病故,不久,父亲再婚后离开,作者只得来到卡文迪许村雨外祖母一起生活,并在那里长大。

妈妈说我和安妮有许多相同之处:满脸雀斑,爱幻想,喜欢说个不停……我也并不否认,因为我和安妮确实相像。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇四

这本《绿山墙的安妮》是由加拿大作者“露西·蒙哥玛利所著。这本书中的精彩片段数不胜数,令人百看不厌!故事的主人公安妮是一个纯真善良,热爱生活的小姑娘。但是安妮的遭遇却十分不幸,他自幼失去父母。当他十一岁的时候,被马修·卡斯玻特领养。小安妮的个性十分鲜明,善于幻想,而且十分热爱学习。由于酷爱想象以及”爱美之心“,安妮给自己带来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断地从每一次的闯祸中吸取教训,改正错误。最终,她不但得到了领养人马修·卡斯玻特的喜爱,也赢得了老师和同学的敬爱和友谊。在周围人的帮助下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

读完了这本书,我不禁联想到了自己,自己也犹如绿山墙的安妮一般,虽然小错连连,但也能从每一次的错误中吸取教训,改正自己。大文豪马克吐温曾经说过:”安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。“同时我也深深的爱上了安妮!善于幻想,这个世界就会有许多奇妙的东西。我也仿佛就是现实生活中的另一个安妮!

《绿山墙的安妮》真是一本好书,安妮有着与丑小鸭一样的美,爱丽丝一样的感动与震撼!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇五

加拿大作家露西·蒙哥马利以一个富有幻想的女孩的成长为线索,于19出版了《绿山墙的安妮》一书。该书以优美的风景描写、朴实生动的生活情节、幽默风趣的对话,以及积极向上的主题,成为了当时英国的畅销书籍,随即风靡全球,是加拿大文学中颇负盛名的经典之作。

书中主人公安妮从小便是一名孤儿,但她天性活泼乐观,想象力极为丰富。十一岁时,她阴差阳错被绿山墙的一对夫妇领养。由于酷爱想象以及自己的虚荣心,安妮惹了不少麻烦,但通过自己的努力她取得了优异的成绩,并交到了许多朋友,得到了周围人的认可。最后,她考上了大学,但又为了照顾马瑞拉而放弃了学业,令人感动又惋惜。

同时,她自立自强、勤奋聪明,很快在学校中成绩便名列前茅,对于她最不擅长的几何,她也能克服困难,最终取得优异的成绩。

她还懂得知恩图报,当将她视如己出的马修突然犯心脏病去世,马瑞拉也准备卖掉绿山墙的房子时,安妮毅然放弃了上大学的机会,决定边工作边陪伴在马瑞拉的身边,以便照顾年老体弱的马瑞拉。

也正是因为她的种.种美好品质,让她在成长的过程中虽会经常犯错误,但通过她直率、积极乐观的性格和敢于直面困难的态度,不仅赢得了马瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的认可与喜爱,也给绿山墙增添了许多欢乐的色彩。

大文豪马克·吐温曾说道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”《绿山墙的安妮》一书中也通过对安妮形象的刻画,体现了女性对个人生存的追求,同时告诉我们:我们应像书中的安妮一样,不论外表是否美丽,都应自信、乐观地去面对生活中的挫折与困难,以坚强乐观的态度去面对生活,去追求人生的美好,才能取得最终的成功。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇六

安妮是一个长得并不漂亮的女孩子,满脸雀斑,还有一头红的像胡萝卜一样的长头发。因为斯潘塞太太犯的一个错误,安妮来到了绿山墙。起初,马瑞拉坚持要一个男孩,安妮却以自己的天真、活泼打动了马瑞拉,留在了绿山墙。

安妮小时候父母就去世了,被孤儿院收养,,但安妮是一个天真、活泼、爱想象、爱思考的女孩,她幻想自己是一只海鸥,在天空中自由自在的飞翔;她幻想自己是一只小蜜蜂,去苹果花里探索一个美丽而又可爱的世界......

但无尽的幻想也给她惹上了一连串的麻烦,她在不断地闯祸,她把止痛药看成了香草粉;把葡萄酒看成了紫莓酒,结果她的知心朋友戴安娜喝得烂醉......但犯过错误后,她也在不断地改正错误,在小错误中成长。最终,靠着自己的勤奋和坚强,她也终于实现一个又一个梦想,成为了绿山墙的小主人。安妮,这个长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩,用她的情绪感染着每一个人,以真诚赢得友谊,用倔强坚持自己的天性,用浪漫的幻想抵御现实的残酷,她是大家引以为傲的好女孩。

《绿山墙的安妮》是一本有趣而发人深思的励志书,安你用她的成长经历告诉我们:相信生活有阳光,它就会有阳光;你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。只要你时刻用乐观的心去看待世界,你就会发现,原来,每天的阳光都是那么灿烂!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇七

在开学的第一周里,我读完了一本张老师推荐的好书《绿山墙的.安妮》,这本书的作者是加拿大著名的女作家露西:蒙哥玛丽。

这本书主要讲的是纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师的关爱中没被生活的困难所挫败的感人故事。在安妮的生活遇到困难的时候身边的朋友并没有默默无闻,而是向安妮伸出他们的友爱之手来帮助安妮。

绿山墙的安妮读后感:我就得我们应该向安妮学习,在生活中遇到困难不低头,勇敢的面对困难解决一些自己力所能及的事情。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇八

我读了加拿大女作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》这本书,深深地被书中那个纯真可爱的小女孩安妮所吸引,在她身上时时都会放射出人性美的光芒。安妮是个自幼失去父母的孤儿,多次被人领养,又多次被人抛弃,经历了不少苦难,按常理推想,这些都会在她幼小的心灵留下创伤和阴影,但却恰恰相反,她始终怀着一颗感恩的心,乐观地面对生活,她走到哪里,就把心中的阳光播洒到哪里。

安妮拥有活泼、爽朗的性格,虽然稍有一些任性,但她热情、顽强、能干、淳朴,同时又有着非凡的想象力。这个女孩子的到来,像一股清新的风吹进绿山墙,给沉寂的绿山墙带来了蓬勃的生机。在她的眼里,生活是那样美好,自然是那样的美妙。她把开满白花的野李子树想像成“一个身穿洁白婚纱,头戴薄雾般美丽面纱的新娘子”,把五月花想像成“上个夏季死去的花的灵魂”。除此之外,她还给林荫道取名“洁白的欢乐小路”,给池塘取名为“闪光之湖”,她还想象出“树儿能在梦中说话”。在人们眼里那么寻常的花、鸟、鱼、虫,在安妮眼里都变幻出奇丽的光彩。

困难就是最好的试金石,艰难的生存环境,不仅没有摧垮安妮,反而使安妮内心充满美好的幻想,也培养了她在任何困境中都不轻易放弃自己梦想的品质。通过顽强的努力和勤奋,安妮不断地完善着自己。她不但是倍受马修和玛丽拉的宠爱,也赢得了周围人的喜爱与尊重。

在《绿山墙的安妮》这本书里,我们认识了安妮这一个可爱的女孩,她的善解人意,她的乐观豁达,她的勤奋执着,她的知恩图报——无不让人心生敬意,她的这些美德就会像涓涓细流一样滋润每一个读者的心田,从而绽放出真善美之花,去装点我们的生活,让我们的生活更加美好。

安妮的乐观深深地镌刻在我的脑海里,挥之不去。她如一颗生长在岩缝里的小草,坚韧不拔,积极向上。在她的身上,让我看到了自己的种种不足,也看到了安妮比起我们所多出的那份执着和那份坚韧。那份执着,那份坚韧,正是我们最缺乏的东西。我们要向安妮学习,乐观面对现在和未来,坚持自己的梦想。相信在不久的将来,我们的梦想,一定会实现的!

《绿山墙的安妮》这一本书,给了我力量,给了我实现梦想的勇气。而这一切,都是安妮那一颗充满阳光的心给我的……这本书,是我们青少年值得细细品读的一本好书!

《绿山墙的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫德?蒙哥马利的一部代表作,书中的安妮?雪莉是个爱幻想的女孩,深受人喜爱,与此同时也给我留下了深刻的印象。

这本小说主要讲了一对上了年纪,家住在埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修?卡斯伯特和玛丽拉?卡斯伯特计划着收养一个男孩子,但是却发现火车站那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮?雪莉。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的人生,乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。转眼间四年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上了女王学校,从女王学校里毕业,本来它可以继续去雷德蒙德深造,但在收养他的马修去世之后,她主动的放弃了学业,回埃文利小镇当小学教师照顾玛丽拉。

上天让安妮失去了父母,但我觉得安妮并不可怜,因为上天永远泯灭不了安妮那颗充满了童真的心。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回音,就想象是一个调皮的小孩子在重复别人说话……看着安妮那些天真而充满着美好的话与想象,我真的想祈求上帝也赐给我这般丰富的想象力,让我感受到前所未有的神奇与快乐吧!

这本书深深地打动了我的内心,尤其是这本书中的女主人公安妮,我一定会记住她的。

这本书的主角安妮和我一样,是个有主见,并且喜欢幻想和给事物起名字的女孩。她说:“我认为每个人都有名字,如果你被人称作‘女人’或是‘妇女’,你也不会高兴吧?”。听听,这话多么慷慨而又有道理啊!

我觉得,安妮格外开朗,还应该说坚强呢!不论什么困难,她就像扫地一样将它“扫”得一干二净。唉,我要是这样该多好啊!我总是遇到一丁点的小麻烦,就满脑子里都“放弃”这个词,心里总想试着把困难“扫”走吧,但总是放弃,这到底是为什么呢?难道我真是一个大懒虫吗?仔细想想,平时我画画时,手画得不好,我烦燥透了,可还是发誓将它画好,于是,不厌其烦的一遍不行,两遍,两遍不行三遍,终于画得很像了;还有一次,我上琴课,结果没上成,只好在家里自己认谱,总认不好,感觉沮丧,经过蚂蚁背糖块一样不断努力,最后终于认好了,还得到老师的特别表扬呢!可是在学习语文数学时,学不好,竟然想放弃。现在我想明白了,因为弹琴画画是我的爱好,我愿意为它付出努力,语文数学呢,一感觉到难度,就想退缩,不敢去面对挑战,还坚强呢,像缩头乌龟还差不多!妈妈一直说我是个开朗又坚强的女孩儿,同学也这样评价我,我可得做得名副其实哦!否则就成了传言了!呵呵。

我说为什么安妮拒绝拿奖学金呢,原来是因为不想离开养育她的马修和玛丽拉,要是我呀,肯定会去拿了奖学金,然后再回来陪妈妈。

怪不得连马克吐温都说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最最令人感到和喜爱的儿童形像!

我喜欢安妮!我要学习安妮!

暑假里,我读了一本触动人心的好书----《绿山墙的安妮》。

安妮·雪莉是一个满头红发,脸上长满雀斑的孤儿。她父亲叫作沃尔特·雪莉,她的母亲叫作巴莎雪莉。是当地的中学老师,在安妮三个月大时,她的父母死于一场热病,为此,安妮便成了一个孤苦伶仃、凄凉无助的孤儿。

后来,安妮被托马斯太太收养了。由于托马斯太太很穷,又从波林布罗克搬到马里维尔,托马斯先生又被车轧死了,安妮就离开了她。不久,安妮被哈蒙德太太收养了,之后,又被斯潘塞收养了。

最后,被马修和马瑞拉收养了。生活在绿山墙旁。从此,过上了幸福的生活。

她有着丰富的想象力。把“松柏”想象成“赏金猎人”;把“天竺葵”想象成“邦妮”;把“樱桃树”想象成“白雪皇后”。把自己……她说过“如果我的世界里没有了幻想,那我宁愿死去!”

啊——她那种对生活充满热爱,对未来充满希望的思想使我无比敬佩!其实,在我们的生活中也有相同的孤儿,他们并没有伤心地倒下,而是坚强地爬起来,往未来的方向冲。他们虽然被人嘲笑,也不放弃,虽然大家都不喜欢他们,他们也要得到别人的喜爱。

生活中只要有乐观,幻想美好的明天,总有一天你会发现生活也很乐观,那时,它便将你带出了困境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么毛病都没有。然而,医生不小心把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人,拿到的诊断书是自己患了绝症,从此整个人都变得忧郁,对生活也不抱有什么希望了。一年后,那个本来身患绝症的病人,因为自己对生活充满了希望,总是乐观的面对世界,于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人,因为自己不再抱有任何希望了,总是很悲观的去想事情,最后在忧郁中死去了。从这个故事我们就可以得出,生活中不应该又过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界。

这本书让我懂得了一个深刻的道理——“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界!”当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光和快乐!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇九

读后感。

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇十

暑假生活乐趣很多,读书也是一种乐趣哦,可以陶冶我们的情操。带给大家,希望大家认真阅读。

在老师倡导读名着的时间里,我读了一本名叫《绿山墙的安妮》的世界名着。作者蒙哥马利以她神奇的笔刻画了一个天真无邪的女孩。她那灿烂的笑脸,似一束温暖的阳关吹进我们的胸怀。她的可爱伶俐,让我难以忘怀!

主人公安妮?雪莉是一个一个红头发扎着两条小辫子的女孩,有一双大而明亮的眼睛,还长着一脸雀斑。年幼丧母,不久,父亲也离开了人世。但这丝毫没有影响的安妮的性格,她依旧整天沉浸在幻想的世界里,会不断地闯些小祸。假如允许你收养一个孩子,你会选择她吗?如果是我不会。

马修和马瑞拉是一对上了年纪的独身兄妹,在安妮来到绿山墙的同时,马修与马瑞拉都大吃了一惊。因为他们想收养一个男孩,而不是安妮,但只因亚历山大?斯潘塞太太的一个疏忽,收养安妮就成了令人遗憾的事实。

故事就从这里拉开帷幕,安妮住进了美丽僻静村庄中这个叫做绿山墙的农舍,她的一言一行都将经受马瑞拉的刻板挑剔眼光--以及村民们的保守务实眼光的检验。

在安妮身上,最令我喜爱的是那种富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到处绽开爱和梦想的花朵,几乎到了奢侈的地步。

然而,随着故事的进展,我们将会看到,安妮的生命热情融化了一切敌意的坚冰,给绿山墙和整个村庄带来了欢快的春意。

可是幸福的日子不可能一直持续,所以坏日子到来了,噩耗接二连三的传来:马修去世了、马瑞拉的眼睛要失明了……为了陪伴马瑞拉,安妮遵从了自己心里的想法,留在这里当小学老师。放弃她优越的成绩,放弃读大学的梦想,放弃梦寐以求的学士学位。可是安妮所做的一切,同时又为她自己赢回了一位原本失而复得的好朋友:吉尔伯特·布莱斯。

作为一名小读者,我也和小说中所有人物一样不由自主地喜欢上了这个名叫安妮?雪莉的女孩。她带给我最大的震撼与感受就是幻想虽然不现实,但做人一定要有一个盼望,这样才会有活下去的希望和意义!让我们像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇十一

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇十二

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样,她并没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里,绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮,我也要乐观,努力,好好学习。

中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇十三

最近,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。我屡次没有评上三好学生,一度非常伤心和难过,安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,三好学生的梦想,我应当可以实现。

婀娜的杨柳。

我家旁边有一条小河,河沿种满了杨柳,景色美极了。

春天杨柳发芽了,除上了一件嫩绿色的衣服长出一个个绿色的小绒球,全身光秃秃的。过了一段日子,柳树开始长出枝和叶,就像一个刚出生的婴儿长出了头发一样。又过了一段日子,柳树长出了柳絮,像一团团的棉花,白白的,软软的,风一吹,满小区都是又白又软的柳絮。

夏天,柳树换了一件衣服,它把一件嫩绿色的衣服换成了一件深绿色的衣服,柳树的个头也了,原本只有十几根树枝,现在,它已经长成了几十根树枝了。柳树的树枝也长了,刚开始还没有碰到湖面,现如今,柳树的树枝都已经长的像一支画笔在湖面画来画去。

秋天到了,柳树又换了一件衣服,他脱掉了深绿色的衣服,穿上了一件黄色的大衣。柳树的叶子都枯萎了,叶子纷纷落到湖面上,在水面上漂来飘去,仿佛是一条条小船让不小心掉入水中的小动物,坐上他们去远航。一段日子过去了,柳树枝上的叶子寥寥无几,都已经掐指可算了。

冬姑娘随着风儿一起来到了,柳树光秃秃的,身上只有一件白白的棉袄,它的身上才只有几片叶子而已,他们孤单极了。如果刮起了狂风,就又会有好几片叶子会飘落,柳树们只能苦苦地的等待春天的到来。

柳树真美一年四季都是那么美!

我理想中的学校。

在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有许多新建的漂亮的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校,这,也是我的学校,这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小虽然没有雄伟壮观的教学楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名和第四名。

就是这样一所学生成绩优异的学校,却存在着极大的安全隐患,校长常常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没办法,我们只好一个礼拜中,集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场,学生特别多,光我们学校就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的活动受到了很大的限制!

在校园中的一角,竟出现了活动板房。在我印象中,活动板房只是受灾群众暂时居住的场所,可是------!这真是令人惊叹的!

在校园上了一天课的我们,眼睛是很疲惫的,都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法,可是学校前后都被大楼遮挡着,望远是不可能的了,我们便把希望都寄托给了看绿,可是,在校园里,竟看不到一丝绿,再加上同学们不爱护眼睛,使很多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。

中国梦。

站在长城脚下,我们有说不尽的千言万语,看着茫茫云雾,我们似乎想对长城说:我的中国梦!看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自动内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情!马云叔叔就是通过一次次失败,受过一次次挫折后重新站起来,一步一个脚印,朝着自己的梦想继续往前走,才有了现在的各大互联网,如阿里巴巴网站、陶宝网等,方便现在老百姓的生活,不用出门,在家动动鼠标就能买到自己想要的。李连杰叔叔他10岁时家境平穷,梦想自己能获得武术冠军,经过不懈的努力,他成功了,之后他在一本电影《少林寺》中扮演男主角,出色的武术表演使得他一下子成名。有一位外国总统想请他做保镖,李连杰对总统说:我不会保护你一人,但我会保护13亿中国人民!多么坚定的语气!得知汶川地震后,学生无处上学,他捐赠了1亿元建学校。有了梦想,有了他对梦想坚持不懈的努力,他的梦想一一实现了。

我的梦想是长大了当一位旅行家和作家。去世界上的每一个地方,留下有关于我的足迹。并把美丽的地方记录下来,让更多的人来旅游。让更多的人发现美丽的地方。我们每个人都有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦的练习,来实现自己的梦想,来完成自己美丽又快乐的梦……所以,我要多读书,增加自己的学问,让知识的大门永远像我敞开;让知识的营养灌输进大脑;让知识充补我五彩斑斓的.生活!

青奥在我心中。

是一个多么不同的数字但是也正是这个所谓的4个数字让多少中国人热血沸腾心潮澎湃!也许有些人会问为什么但你很快会想出来因为在会在南京举办第二届青奥会这多么令人骄傲啊!xx年国际奥林匹克委员会主席雅克・罗格提出了举办青奥会的设想。首届青年夏奥会定于xx年8月在新加坡举行届时将有约3200名运动员、800名裁判员及教练员参加此次盛会。比赛为期12天比赛项目已经原则上确定为26个大项。同时所有国家和地区奥委会还将在青少年夏奥会的教育和文化计划中派出代表。青少年奥运会的参赛运动员年龄在14至18岁之间具体由各国际单项体育组织确定。国际奥委会只是规定了一个原则即各项目只能选择一个年龄组的比赛如:14至15、15至16或17至龄组。青奥会项目设定已经原则确定它包括游泳(跳水、游泳)、射箭、田径、羽毛球、篮球(奥运项目篮球或街头篮球)、拳击、划艇、自行车(小轮车、山地自行车)、马术(障碍)、击剑、足球、体操、手球、曲棍球、柔道、现代五项、划船、帆板、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球(室内或沙滩排球)、举重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)26个大项。青奥会除了体育竞赛更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动。这包括关于奥运价值观的教育互动和论坛讨论如何通过健康的生活方式和反对使用毒品使青年人成为真正的具有体育精神的人。互动活动将由著名冠军和来自教育、体育、文化界的国际专家以自己丰富的经验直接指导年轻运动员们如何处理相关的社会问题等。这些活动还将通过网聊和博客与外界互动。

文化活动将结合奥运象征仪式(火炬接力、奏国歌、升国旗等)传播奥运精神和强调奥运价值观。此外,还将通过多文化的城市艺术、街道音乐庆祝活动和放映电影等形式,为青奥会锦上添花。

我与青奥共成长。

青奥少年奥林匹克运动会,简称为青少年青奥会、青年奥运会。20,将是不同寻常的一年。因为在这个一年里,南京将举办青奥会。那时,世界的目光将齐聚南京。而南京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采。将会让世界更了解南京绚丽的风采。青奥会对于每一个南京市民和小学生来说,都有一种自豪感。我们要以一个全新的面貌来迎接青年奥运会。我们可以利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。让世界知道南京,了解南京。2014年的青少年奥林匹克运动会正在一步步向我们逼近,它是一项专为年轻人设立的体育赛事,柔和了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。国际奥委会xx年7月5日于危地马拉城举行的第119次国际奥委会,全会上一致同意创办青年奥运会。按照国际奥委会公布的申办程序,所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告,国际奥委会执行委员会将在12月份公布终极的候选城市,xx年在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122届全会上将公布终极获选城市。在青奥会上,冠军是艰难的,在与对手比赛中,艰难的走了出来;冠军是骄傲的,在数万人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他们;冠军是短暂的,可能本日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是可贵的,在他身上,有着多少勇攀高峰、战胜自我的精神。人类的社会活动能在如此公正、详和、欢庆的气氛中进行。我祝愿青少年奥运会精神永驻人间,给世界带来和平。我觉得,青奥会就像一个大舞台,需要我们一起专心来参与、重在参与,我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我们南京人的自信与毅力,让全世界都知道南京,了解南京,喜爱南京。创办青奥会,首先重视四周的环境,走在这繁华的市井上,你随手扔垃圾时,你的心里可能会想:这么大的街,我丢个垃圾也没人会留意到;再说了,这么大的街,丢垃圾的人多了,多我一个也未几;还有啊,我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法,你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你,你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾,正好被正在中国旅游老外看见了,会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的,随手丢垃圾的人很多,多你一个也未几,可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话,我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则,不要随手乱扔垃圾了,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。我相信,只要我们共同努力,到青奥开幕那天,我们美丽的南京城,天,一定会更蓝,地,一定会更绿,水,一定会更清,花,一定会更艳,空气,一定会清新,交通,一定会更畅通。那时,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。支持青奥,创造未来。让我们从小事做起,我与青奥同在!我与青奥共成长。

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中小学生读绿山墙的安妮个人读后感(模板14篇)篇十四

太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。但,今天的我不同,因为我享受着读书的乐趣。

这本书于1808年问世,作者是蒙哥马利小姐,《绿山墙的安妮》十分受的读者的喜爱,安妮这个天真,活泼,聪明,顽皮的形象更是吸引了无数少女的心。安妮是个开朗的快乐女孩,她的两边长满了可爱的小麻子,长了一头红色的头发。

读了这本后,我明白了快乐的重要性,人生苦短,应及时行乐,当你遇到挫折时,不妨让自己解脱出来,难得你宁愿痛苦的过这一天,也不愿意开开心心的过这一天吗?当我们的生活是黑色的时,不妨想想五彩缤纷的彩虹,不妨想想照射大地的阳光,不妨想想甜美的微笑吧!生活总有一天会充满阳光和快乐!你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。

只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

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