优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价，可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。下面是一些经典的优秀作文范文，将它们作为参考，相信可以提高大家的写作水平。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇一
假如我有一支神笔，我就会画出一个崭新的世界，让世界更加美好，不信，你看！
假如我有一直神笔，首先，我就画出一栋栋高楼大厦，摩天大楼，直插云霄，假如我有一只神笔。
作文。
让每一套房子像宫殿，并配有全套家具，还有安全设备，高级的报警程序，这样每天，大家都可以敞开大门睡觉了让所有没有房子住的或者住房有困难的人都住在这里，舒舒服服如果还有空地，我就画厂房，画公园，画电影院，还要画游乐场，画旱冰场，画风景区处处都画苏州园林，杭州西湖，北京地故宫！外婆年纪都这么大了，还没去过苏州，可她为了照顾我们，离不开家，我们这儿地风景区就画在外婆家附近吧，也好让她饱饱眼福呀！画风景算是我最拿手了，这下，保管让外婆，不让好多好多人都乐得合不拢嘴!嘻！瞧!我差点就忘了,邻居家的小孩最怕闹了,而且最怕汽车的喇叭声,城市的噪音真是很讨厌,对人的寿命也有影响.
对了!画没有喇叭的车子,用遥控取而代之,那样,当然驾驶员也不需要了,乘客只要在车厢里享受天伦之乐了.唔,再画个高速公路网,噢!还画几两电缆车,要不,杂七杂八的三轮车,摩托车多了,高速公路也难以容下.如果我要画,我还会画许许多多的云.当到了傍晚,就让太阳照耀着小小的云,让云一会儿成为威风凛凛的大狮子,一会儿成为正在开放的白色的菊花.
反正,不管怎样,人们都乐意欣赏到五彩缤纷的火焰云.假如我有一支神笔,我会画出许许多多的云,遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽.让白云飞到干旱的农村,让她化做雨点落下去,使庄稼迅速的,更好的生长,使那年的庄稼特别好,当我看见人们望着我画的白云,露出欣慰的笑容时,我的心里总是乐滋滋的.
假如我有一支神笔,我就会画出让许许多多的人有两只翅膀,飞到外星,把地球人的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还有合他们签订大家共同发展友好相处的协议.我还要画泉水潺潺,取代污水废气,我还要画鲜花斗艳,常开不败,芳草萋萋.我要把城市画的想一座美丽的大花园!
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇二
假如我有一只马良的神笔，我要把灰暗的天空画成蔚蓝的样子。让鸟儿在天空中自由自在的飞翔；天上再也不会刮飓风，下暴雨，不会再给人类带来灾害。
假如我有一只马良的神笔，我要把被石油污染的大海画成湛蓝的样子。让鱼儿快乐的在水里遨游；把波涛汹涌的海浪变得温柔，它再也不会把人淹没，把建筑物冲垮。
假如我有一只马良的神笔，我要给沙漠画上绿树和小草，让小动物们都无拘无束的在草地上奔跑。
假如我有一只马良的神笔，我要给大山里的孩子们画一座美丽的学校。让他们也能穿着整齐的校服，坐在明亮的教室里读书。
假如我有一只马良的.神笔，我要给人们画一颗纯真善良的心。让人们彼此相爱、远离战争、珍惜生命；人们再也不会捕猎动物，砍树伐木、乱扔东西。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇三
假如我有一只马良的神笔，我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛，让他们看到美丽的世界。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子们画一所学校，让她们能和我们一样快乐上学。
假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画很多小虫子，让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。
假如我有一只马良的神笔，我要在寒冷的冬天画一个小太阳，让小朋友们在冬天不会寒冷。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇四
我要用它画一卷大风，把坏蛋吹跑，把他们的钱送给穷人。让天下没有坏人在作恶，没有穷人了。
假如我有一只马良的神笔，我要画许多树木还有花花草草，还有新鲜空气、美丽的自然风光。让地球妈妈变得更美丽，更干净。
点评老师：曾老师。
点评内容：如果小作者拥有一支马良的神笔，小作者会做什么呢？应该不仅仅是作文里描写到的这样吧，小作者摘录的这篇作文显得过于简单了，就像是排比句的堆砌，小作者应该试着把这样一篇作文连成一篇相对流畅一点的叙述文形式，希望小作者加油！
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇五
就再也不会发生车毁人亡的悲剧。
我要画出一台“自动显示器”，
拿“自动显示器”代替黑板，
老师讲课可以省了不少力气。
我要画出一台可以自动炒菜的机器，
爸爸妈妈下班回到家里，
就不用辛勤的劳力。
我要画出几朵乌云，
随着“轰轰”的几声雷响，
降下一场大雨滋润大地。
我要用彩笔勾勒出无数架大桥，
四大洋连接八大洲，
让人们的心永远连在一起。
河北承德青少年活动中心三年级习作班三年级:张志??
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇六
假如我有一只马良神笔，我会画一种矿泉水坏人喝了以后会变成好人，而好人喝了则会身体更加健康。
假如我有一只马良神笔，我会画一双腿给邻居家的张爷爷，让他可以独自在田野里散步，呼吸新鲜空气。
虽然这只是幻想，但是我相信在未来的日子只要努力就可能变成现实！
湖南常德武陵区常英五年级:刘嘉怡。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇七
如果我有那支神笔，我要给大家带来幸福，然家庭不好的人，让他们过的好，身上缺东西的人，让他们的身体恢复。
我有了那支神笔，我要飞到家里贫穷的地方，给他们画一些凳子、椅子和桌子，再画几个漂亮的床，再给他们画一些非常漂亮的新衣服，再给他们画一些纸、笔、书和本子，让他们的学习更好一点儿，给那些没上学的小朋友画一些城市里很好玩的玩具，还要给他们画一些食物，再给他们画一座新楼房，再给他们画一片庄稼，好让他们以后吃得好，住的暖。帮完贫穷人民，再到那些残疾人那里，把他们身上缺的器官和重要部分都恢复到和普通人一样，然后画一些钱让他们用，再画一些衣服让他们穿，最后还有画一些吃的给他们吃，让他们吃饱，也要给他们画一个挣钱的地方让他们挣钱，不让他们在没有钱了。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇八
假如我有一只神笔，我想换一个世界美食卡，只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食，而且不用付费，反正我也不会吃垮人家的。
假如我有一只神笔，看到那个地方地震了，灾难呢，我会给自己画一对翅膀，飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房，但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生，并画出钱给他们，等地震过后这些房子都会消失。
假如我有一只神笔，大家还记得圆明园吧，被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱，我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子，不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。
叮铃铃，闹钟响了，天亮了，新的一天又开始了，醒来时才发现原来是个梦，我想我要是真的有这样一支神笔那该多好啊。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇九
假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。
假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。
假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。
我一定会一直帮助需要帮助的人，我一定不会只顾着自己不管他人，因为妈妈说过善良的人是最美的。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十
老师讲课可以省了不少力气。
我要画出一台可以自动炒菜的机器，
爸爸妈妈下班回到家里，
我要画出几朵乌云，
随着“轰轰”的几声雷响，
降下一场大雨滋润大地。
我要用彩笔勾勒出无数架大桥，
四大洋连接八大洲，
让人们的心永远连在一起。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十一
我想换一个世界美食卡，只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食，而且不用付费，反正我也不会吃垮人家的。
看到那个地方地震了，灾难呢，我会给自己画一对翅膀，飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房，但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生，并画出钱给他们，等地震过后这些房子都会消失。
大家还记得圆明园吧，被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱，我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子，不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。
哎呀我的神笔呢？小朋友，谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了，我只希望下一个马良能够好好保护神笔。
我醒来时才发现原来是个梦，我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十二
假如，我有一枝马良的神笔，我要给那些贪财又冷漠的人画一颗善良的心，让他们去帮助贫穷的人。
假如，我有一枝马良的神笔，我要给盲人小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不会在黑暗中默默哭泣。
假如，我有一枝马良的神笔，我要给灾区的人们画许多坚固的房子，让他们再也不会无家可归。
假如，我有一枝马良的神笔，我要给人类画许多太阳能汽车和环保机器，让大自然再也没有一点污染。
假如，我有一枝马良的神笔，我要给地球画上一座座心连心的彩桥，让世界再也没有战争的痕迹。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十三
在寒假里，我读了《神笔马良》的故事，真希望拥有一支马良的神笔，因为我想帮助更多有困难的人们。
在电视上，我看到了清远穷山区的孩子们冬天没有棉衣和鞋子穿、没有房子住，本站更没有学校读书。假如我有一支马良的神笔，我就会给他们画出许许多多厚厚的棉衣和鞋子，还会画出漂亮的学校，让他们穿得暖暖的，在宽敞明亮的教室里好好读书，从此过上幸福的生活。
现在中国正在发生疫情，上万人感染了病毒，有的感染者不幸失去了生命。假如我有一支马良的神笔，我一定会画出可以消灭病毒的药物，免费送给所有患病的人们，让他们拥有一个健康的身体。
我在电脑上看到澳洲山火喷发，大片大片森林被烧毁，成千上万只动物无家可归。假如我有一支马良的神笔，我希望用神笔画出铺天盖地的水，扑灭澳洲的山火，拯救大自然和无数的生灵。
虽然我不可能有这样神奇的笔，但是我知道应该从小培养良好的学习和生活习惯，努力学习，长大为国家和人民多做贡献。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十四
在生活中，每个人都要作出一些对社会有贡献的事。因为人类各有各的理想，所以，每个人选择的也不同，比如有的人想拥有一辆高级汽车，有的人想有一个大房子，而我只想拥有一支看上去很普通的马良神笔。
假如我有一只马良的神笔，我要画出一个能调节气温的衣服，使人们穿上它能在炎热的夏天感到凉爽，在寒冷的冬天感觉到温暖。
假如我的梦想能实现的话，这个世界将多麽美好。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十五
想必大家都看过马良的神笔吧！你们都应该了解了马良，马良用这支笔，帮了好多人的。
如果我有一只马良的神笔，我会给干旱的土地画上一朵朵乌云，让雨驱赶走土地的干旱，让土地上的花草树木，不会在生病。如果我有一只马良的神笔，我会给缺水的人民画上一口深井，让他们从此不再无水喝。如果我有一只马良的神笔，我会给缺少温暖的孩子画上一件件既花花绿绿又保暖的衣服，让他们从此不会在寒冷。
假如我有一只马良神笔小学（实用16篇）篇十六
假如我有一次变化的机会。我希望我变成神笔马良。拥有一支画什么就可以变出来的神笔。有些人以为我会变出许多好玩儿的玩具，有些人以为我会变出许多好吃的零食。但是他们都说错了。接下来给你们说说我是怎么做的，我来到沙漠，看见这里什么都没有。我要找出我要拿出我的神笔，画出一条小溪和一片大一大片树林。假如我来到贫困的山区。我会让那些贫困地区的老板姓游泳有许多新衣服要把贫困地区的学校都变成崭新的教室。总之，我想用我的神笔帮助那些需要帮助的人们。