我是小小魔术师小学(通用22篇)

时间:2023-12-14 作者:GZ才子

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇一

“春天到,春天到,春天的景色多美好!”春天到了,大魔术师手中的魔棒挥一下,把孩子们都变了出来。

魔术师在空中飞来飞去,好像在想:“我还变点什么呢?”于是魔棒一挥,小草发芽了,各种花都开放了。看起来这个世界比原来更美丽了,魔术师高兴极了,因为他给这个世界增添了色彩。

“哦?”魔术师说,“好像还缺点什么。”魔棒一挥,哇!各种小动物纷纷跑了出来。鸟儿在枝头歌唱,小猫在树底下喵喵叫着,小白兔高兴得蹦来蹦去,好像在说;“天气好清新呀!”魔术师又上天请出了“小雨公主”,“雷伯伯”和“彩虹姐姐”。“小雨公主”和“雷伯伯”首先出场了,小雨公主下起了小雨,雷伯伯在一旁打起了鼓,叮叮咚咚的好热闹。一阵雷雨之后,天晴了,太阳出来了,彩虹姐姐呢他最后出现了,在天空搭起一座“七彩桥”显得格外耀眼。啊!我们要感谢大魔术师,是他让花儿开得这样美丽,是他让动物们这样快乐,是他让春天这样美丽!

文档为doc格式。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇二

期末时,我们小组在班级荣获第一,获得了一个魔术礼盒!

我在家里专心研究着几个简单而又出彩的小魔术。想过年的时候给大家来个精彩的魔术表演。过年前几天我到了爷爷奶奶家。心想:太好了我可以给爷爷奶奶和哥哥表演一下精彩的魔术了。表演开始了,我先选择的是吸引眼球的“硬币穿玻璃杯”魔术。我准备好魔术道具后,煞有介事的问哥哥喜欢五毛还是一元的硬币,哥哥选择了五毛硬币。于是我拿起五毛硬币盖上玻璃杯,把手摁在倒扣的玻璃杯底,只听砰的一声,五毛硬币瞬间穿到玻璃杯里面。观众先是惊奇的.尖叫,然后不停的检查玻璃杯和道具,但是他们始终不知道我在两枚硬币中做了手脚。就因为这个魔术,小哥哥一直纠缠我,询问其中的窍门,我本来想守住秘密的,可实在经不起哥哥的软磨硬泡,他如愿以偿知道了魔术的秘密,于是家里又多了一个小魔术师。

过春节的时候,我们带着神奇的魔术道具去拜年。每到一家,我就和哥哥轮流表演精彩的魔术。我们的表演赢得了亲朋好友和长辈们的喝彩,并为节日增添欢乐。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇三

经过了一番挣扎之后,我发现我怎么也变不回人形了。于是,我决定随遇而安,跟着伙伴们出去采蜜。同伴们,一个接着一个,井然有序地从狭小的洞口飞了出去,我也不例外。飞在最前面带领我们前进的领头蜂是我们当中最强壮的一个,他挺着大大的肚皮,尾巴高高翘起,很有“大将”风范。他带着我们飞到一户人家的后花园中,这里百花齐放,空气中弥漫着一股淡淡的清香,到处都是一派生机勃勃的景象。

哨声响起,我的同伴们都各自飞到自己喜欢的花上。我也不闲着,迫不及待地飞到一朵淡黄的郁金香上,用我勤劳的双手开始采蜜。

就在这时,领头蜂突然紧急召唤我们。我一看,蝴蝶大军浩浩荡荡而来,它们直奔我们所在的花园,想要抢夺我们的领地。我们蜜蜂大军也不是吃素的,随着领头峰一声令下,上去就与蝴蝶大军打成了一团。我们用自己刺刀般的尾刺不断攻击,蝴蝶们也不甘示弱,用他们强有力的翅膀将我们拍得晕头转向。大战过后,双方两败俱伤,参战的人员个个伤痕累累,破碎的翅膀掉了一地。

我实在不忍再看着它们受到伤害,勇敢地飞到领头蜂旁真诚地劝道:“这样下去只会两败俱伤,对谁都没有好处,这么大的花园,倒不如我们一起分享,这样我们大家都很开心。”经过我的一番劝说与沟通,大家一致同意和平共处。

原来这就是分享的滋味,我觉得心中有一颗水果糖在慢慢融化!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇四

我们镇里经常停电,害得我写不了作业,看不了书。由此,我产生了一个念头:做一个手电筒吧,这样再停电,我也可以借着手电筒的灯光看书。

事不宜迟,说干就干。我不顾奶奶的唠叨,翻箱倒柜,终于把材料找全啦:一个空矿泉水瓶,两节电池,一卷胶带,一个led灯泡和两根必不可少的'电线。

我拿起剪刀朝空矿泉水瓶头部刺去,可它好像怕疼似的,从我手中滚了出去。我只好把它拣起来,紧紧地抓住瓶身,生怕它再溜走,另一只手拿着剪刀向它再次戳去,嘿,这次它没逃出我的手掌心,身子乖乖地在躺我的手心里,头部如我所愿地掉在了地上。接着,我用胶布把两节电池固定瓶身上,再把电线一头固定在电池的负极上,电线的另一头放在灯泡的底座上,灯泡顿时亮了起来。可是,好景不长,灯又灭了。我又仔细研究了一番,哦,原来是电线没接好。我又用胶布封了一层,灯泡又亮了,照亮了整个房间。最后,我小心翼翼把灯泡放进瓶中,瓶子不大不小,正好把灯泡卡住。一个简易的手电筒就这样诞生了!正当我洋洋得意时,突然感觉少了点什么,对了,外观。我从抽屉里找了张红纸贴在瓶身上,果然好看多了!这下,我再也不用担心停电啰!

其实,世界根本没有什么废品,只要动动脑,动动手就可以把废品变成宝物。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇五

早上第一节语文课时,柳老师拿着满满的一杯水和几张卡纸走进了教室。同学们立刻纷纷议论起来:“今天老师要干什么?”柳老师一本正经地说:“今天上课之前我先来变个小魔术。”同学们齐声喊:“哇,太棒了!”

柳老师先拿出一张卡纸,然后把卡纸盖在倒满水的水杯上,接着轻轻地拿起水杯,再用左手按住卡纸,快速把水杯倒过来,然后他小心翼翼地移开了自己的左手,神奇的事情发生了―――卡纸被魔术般的吸在杯口,杯中的水也没有倒出来。“啊!太神奇了!”同学们情不自禁地发出了赞叹声。

这个魔术太有意思了,我一定要去弄清楚那是怎么回事。以后我要学会多观察身边的各种事物,用心思考,去发现这个神奇世界中各种有趣的奥秘。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇六

鄂尔多斯市鄂托克旗乌兰镇小学四一班:刘怡珂。我告诉大家,我变成这个是为什么,因为五彩祥云和仙乐都是神仙具有的,我不想变成神仙,但我又想要这些东西,想要这些神奇的法力,怎么办呢?我转念一想,西方国家的魔术师和东方国家的神仙一结合不就都有了吗?所以,我就创造了这个形象,这个魔术师叫七星猴。他想,他一个人势单力薄,就去找在太行山修行的孙悟空哥哥,哥哥也很心痛,便和他一起来到了四川。哥哥看到一个一个月大的小女孩也被压住了,他想地震很无情,但人有情,一方有难、八方支援,他一气之下,把金箍棒变得又大又粗,把四川的倒塌房屋全撑了起来,哥哥叫弟弟去和如来佛找仙丹,自己去见阎王,让他把救援人员的.寿命都增加一年,把死了的人都复活。最后,救援人员有了金箍棒的帮助,很快就把人救完了,哥哥拔了一把猴毛,吹口仙气,全是高楼大厦,人们都高兴的欢呼起来,七星猴和孙悟空却默默的回了家。

七星猴,是一位神奇的魔术师;而我,则是控制它的超级魔术师!指导老师:王栓。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇七

我是一棵小草,我没有漂亮的花衣服,更没有五彩缤纷的的花帽子。只有到了春天,春姑娘才送给我一件绿色的连衣裙。

我是一棵小草,当太阳公公还没起床时,我的身上早已戴上了一些透明的小饰品。过了一会儿,太阳公公与小蜜蜂一同起床了,小蜜蜂亲切地向我问好:“小草,早上好!”

我是一棵小草,当夏季来临时,我尽情享受着桑拿浴。一群顽童高高兴兴的在在草地上玩闹,有一个小顽皮说:"在这纤尘不染的草地上躺一会儿,真是一种享受。"听到这番话,我快乐到了极点。

一天,一位农民伯伯把一群羊赶到了我们的家园。这可把我们吓坏了,那群羊一见了我们就争先恐后的啃起来。因为我们痛的厉害,所以一下子就昏了过去。当我们苏醒过来的时候,才发现自己已经矮了一截。我伤心极了。

许多天过去了,我又看到了远处的美景,原来我又长高了,而且比原来长的还要高呢!这时我才明白,作为一棵小草只要根还在,就能活下去。

秋风吹来,我渐渐枯萎了。一位白发沧桑的老婆婆把我放在了背篓里,然后带回了家。她把我倒进了炉灶里,我知道自己最后的时刻将要来临了。于是,我默默的等待着。

我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处!为此我感到自豪、感到骄傲!

没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,我的伙伴遍地天涯海角,你瞧,春雨姑娘一来,我便把头从泥土里探出来,欢迎她的到来。

虽然,我们不像花漂亮,不像云朵自在。但是,我们小草也有一些优点。我们有顽强的生命力,敢于斗争。

我们的种子不管是洒落在土地里,还是瓦砾里,只要有阳光,有水,我们都会生根、发芽。

夏天,在中午的烈日炎炎之下,太阳公公不肯离去,我就和我的伙伴抬头挺胸,与太阳公公比个高低,直到它认输,涨着红彤彤的脸,落到山下面了。

当暴风雪突然袭来的时候,我们用身体坚持着,有时到最后会倒了下去,可我们并没有死,而就当在这暴风雨结束的那一刻,我们努力地爬起来。

当洪水暴发时,我和伙伴们敞开双手,努力地吸收地面的雨水,存在土里。含养水源。

当我们弱小的身姿组成一个厚厚的植被时,阻挡了水土的流失,减少了风沙的肆虐。

虽然我们是无名的小草,但是优点还有很多……

我很自豪!我很骄傲!因为我是一颗小草!

草,大家一定很熟悉。它没有花那样芳香,但总是带给人希望,所以我想做一颗默默无闻的小草。

假如我是一棵小草,当春天来临时,它钻出地里,享受春姑娘的温暖,当早晨的第一缕阳光出现时,小蜜蜂唱着歌,向我问好,蝴蝶翩翩飞舞这,也向小草我问好。假如我是一棵小草,当大雨来临时,我会静静地等待着大雨的来临,接受雨水的冲刷,雨后,我身上一尘不染。突然一群顽皮的小孩子从我的头顶踩过,我又变脏了,但我却毫不在意。

假如我是一棵小草,当牧羊人赶着羊群来到草地上吃草时,我虽然提心吊胆,但躲得了初一躲不了十五,我只好认命,任凭羊儿们争先恐后地吃我,虽然很疼,我也一咬牙,一跺脚,认了。过了几天,我又长高了,心里美滋滋的,真是野火烧不尽,春风吹又生。

终于到了秋天,我换上了一件黄衣裳,之后,一位老奶奶将我拔起,放在筐中,我知道我要死了,但我毫不在乎。我愿做一颗小草,默默无闻的度过一生。

我是一棵小草,虽然我没有漂亮的花衣服,没有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,也没有树哥哥那粗壮的身躯,但我作为大自然中的一员,点缀了这美丽的.花花世界。

春天来了,冰雪刚刚融化,我就像一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里调皮地伸出嫩绿的脑袋,那么细弱,那么娇小,不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞蹈,一阵春风过后,我得到滋润,所以身体越来越强壮了,使草坪变得更加葱绿了。我吸收二氧化碳,放出氧气,使人们生活在氧气站里。

夏天来了,这可是我们生长的好季节。但是天气就像小孩子的脸,一会儿哭,一会儿笑,一会儿闹的。这不,暴雨又来了!米粒大的雨点妹妹可毫不留情面,一个劲的就往我们小脑袋上砸,常常把我们打的鼻青脸肿哩!雨停了,经过暴雨的洗礼,我们好像又长高了不少,更加惹人喜爱。看哪,几只胖嘟嘟的小鸟正在学飞呢。他们在我身上蹦来跳去,可我居然一点也不疼,远远看去,几只小家伙就像几团棉花糖在绿毯上打滚呢!

深秋,我渐渐变得枯黄无力了。可我总想做点什么事,正好,小甲虫弟弟们成了我的首选目标,我把他们搂在怀里,用我温暖的体温为他们打造了一个幸福的小窝。哟,你看他们睡的正香,还“滋滋”流着口水呢。

寒冬悄然而至,我生命的终点站到了,岁月无情的流逝,我已没有充满年轻活力的青春时光了,留下的,只是老弱残喘了。但是我相信“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”明年的春天,悠悠无数株小草把传载着的坚强不屈的精神,播洒向大地。

我要年复一年地成长,枯萎再成长,永远成为人们的环保卫士,愿天下有我的存在而骄傲、而自豪!

我是一颗默默无闻的小草,身上没有好看的衣服,头上没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,把她碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。

我是一颗快乐的小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上就像挂着碧绿的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡的唱和着歌,飞到我的身边对我说:“你好啊!小草,你可真高呀!”。过了一会儿,漂亮的蝴蝶翩翩起舞地飞到我的身边对我说:“小草,你好啊,你身上碧绿的裙子可真漂亮啊!。”听完这句话,我顿时脸就红了。

我是一颗幸福的小草,当大雨要来临的时候,我闭着眼睛,耐心的等待着大雨给我洗个凉快的澡。大雨过后,我的身上到处是晶莹的露珠,一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩走了过来,他们在我身上乱踩,但是我一点也不在乎。只听有个小孩说:“走在这小草上好平坦,多好啊!”听了这句话,心里美滋滋的,高兴的只想笑。

一天,一位农民伯伯赶这一群羊走了过来,那群羊看到了我,就开始争着吃起来。我开始觉得身上很疼,心想:这下可完了。可是有一想:做一棵小草,不就是让牛羊吃的嘛,为什么还要还要怕疼呢?就这样我几乎被羊完全吃掉了。

过了一天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高了。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着羊群,那些羊的身体好像比原来肥壮了许多。

虽然我是一颗小草,可是,我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能为大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!

我是一颗小草,我扎根在锡林郭勒大草原生,我虽然渺小,但我的世界同样多姿多彩。

春天,是我最喜爱的季节。我和伙伴们从泥土中探出头来,轻轻地呼吸,我嗅到了一阵扑鼻的泥土的芬芳。花儿姐姐们也争先恐后的开放着,白云悠悠,春暖花开,到处一片春意盎然的景象。春风姐姐也轻吻着我的脸颊,春天,好清爽!

随着一阵暖风,夏天悄悄来临。草地上又茂盛了不少,蔓延的青绿。我和伙伴们,围坐在大树爷爷的身旁,听他讲了自己年轻是的往事。百灵鸟妹妹也不甘落后,唱起了一支支夏日的赞歌。我们更是兴奋不已,直到月朗星稀,我们才进入梦乡。

秋姑娘带着整个金黄的草原来了。枫树哥哥满身的火红,在秋风的吹拂下显得更加英姿飒爽。比起炎热的夏日,秋天多了一份清凉。伙伴们在秋风下频频点头,火红的秋天,我们度过了梦幻般的季节。

冬姑娘带着漫天飞舞的雪精灵来了。看似一片荒芜的冬天,并非一无是处:天地间的白纱帘,雪白的大地,银装素裹的树木……我们被棉被送进了大地妈妈的怀抱。

我是一颗小草,别看我渺小。可野火烧不尽我春风吹又生的顽强毅力!

我是一颗无忧无虑的小草,生活在这片生机勃勃的草丛里。我是这个大家族的其中一员,这里很美丽,有小花姐姐陪伴着我们成长。

早晨,有调皮的小朋友在这片“大草原”来回的、不停地跑动。滴(声音),小朋友的汗珠滴到了我的头顶,汗珠顺着我的身躯留下泥土。这时我感觉我的身体非常的舒服,就像刚刚冲了一个免费的热水澡。小朋友回家了,原本以为没人再陪我们了,这时,几十位德高望重的老人走向了这片“大草原”,他们把播放器放在我们的头顶上,他们开始欢悦的跳了起来。我们的头顶上传来一片美妙的声音,我们顺着这美妙的声音,大家伙都欢乐地跳了起来,我们听着节奏,踩着步伐,跳起了奇特的芭蕾舞,我们各自的身躯开始扭动,大风哥哥也帮我们弯下腰。

中午了,我们的鼻子都嗅到美味的菜香味,我的肚子也饿了,我的主食是水。可是中午怎么会有水啊?过了一阵,正当我的肚子实在挺不住的时候,乌云姐姐洗头发咯,她梳着柔顺且芬香的头发。忽然,下起了倾盆大雨,这时,我的肚子已经撑得很饱了,不过,乌云姐姐也用的太多水了吧,还我的撑死了。人们吃饱了,我们也是一样的。人们好想刚从动物园跑出来似的,活蹦乱跳,肯定一样,我们的头也遭殃了。被他们那庞大的身躯在我们这弱小的生灵乱跳动,当然我们会受点委屈,不过,我能看到人们那么高兴的玩耍,我也很开心了。他们有得玩捉迷藏、红绿灯、猫抓老鼠!

下午,这片草丛就更加热闹了。各户人家都带着自家的小宝贝(宠物)出来溜达,这次我们又要遭殃了,应为那些小宝贝老是不听话,走来这片干净的草丛撒尿,真是讨人厌,我们只好等乌云姐姐来帮我们冲一个热水澡咯。下午也有很多活泼的小朋友来这片无忧无虑的草丛戏耍,不过他们是骑着五颜六色的自行车走的,我们的头又遭殃了,这时,乌云姐姐来了,全部小孩子躲回了家,我们都笑着说:“哈哈,乌云姐姐来了吧,有你们好受的,肯定成落汤鸡!”

雨过天晴,这时已经到了深夜了,禅在叫着,马路上一个人都没有,我们也该睡觉了。我随着美丽而动听的禅叫声,渐渐地入了梦乡。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草;从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍布天涯海角……”是一棵被遗忘的小草,一棵被遗忘很久,很久的小草。我生长在一个阴暗的角落里,没有人发现我,于是,我开始沉默,开始坠落。有一天,我从朦胧中醒来,发现我有我的独特,我有我的性格。所以,我要寻找我自己的一片天。

就怀着这样的理想,我早早的挤出大地母亲的衣裳,出来享受阳光,由于个子太矮了,我拼命地长啊、长啊,这样我就可以看的更远了。

我让人们知道了很多很多……

我是生命力的象征。充满浓绿的我,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见我的伙伴的身影。炽热的太阳烤不死我,冰骨的严寒冻不坏我。一场秋雨袭来,我又昂头挺胸从地底下钻了出来。

我是绿色环保的代表。如果没有我,大地上就没有了生机;如果没有我,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了我,大地上就会没有了生命。

我的伙伴太多了,多的漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵……这绿色是哪里来的呢?哦!原来是伙伴们和我用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活。我们可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍。每当他们夸我们的时候,我都会觉得无比自豪!

我找回了一片属于自己的天空,也有四季轮回,甚至有别人没有的那一点绿色。我有我的独特,就算没有人为我鼓掌,我依然要活出我的性格。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇八

如果我是无所不能的魔术师。我会让世界上所有的自然灾害通通都消失掉,不再让水灾、火灾、风灾、震灾,到处横行霸道,伤害我们,不再让那些无辜的人受罪。然后我再让穷人都变的富起来,让我们所说的垃圾娃娃也能过上好日子。接着我会让孤儿见一见他们的妈妈,让他们知道自己也有母亲,也有人爱他们。

如果我是无所不能的魔术师。我会让世界变的更美丽更漂亮.我会把空气变的更清新,不再像以前那样浑浊;我会把"白色污染"都清除掉,不再让白色塑料袋到处都是;我会让汽车排出的污气变成不再污染空气和对人类无害的气体。

如果我是无所不能的魔术师。我会让人们的心变的更善良,不再那样冰冷,那样狠毒;我会让人们都变的很有爱心,时常帮助自己身边的每一个人,包括每一只动物;我会让人们变的更团结,让我们为祖国做出伟大的贡献来吧!

啊!我多希望自己能当无所不能的魔术师这个愿望能够实现啊!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇九

今天晚饭后,我就想着来点“绝的”,让他们开开眼。我飞身上桌,气运丹田,郑重其事地说:“女士们,先生们,下面请欣赏刚刚参加完全球巡演的著名魔术师带来的精彩表演!”

“现在我把你们刚才看到的'那张牌已经找了出来‘方块四’!”

我一公布,一片哗然,“太神了,就是这张,这是咋回事”?妹妹尖叫着;“你肯定做记号了!”老爸笑眯眯地用怀疑的眼神看着我;老妈跑到我身边仔细“研究”了半天那张“方块四”,没发现什么可疑之处。

看着大家伙难以置信又好奇的样子,我不禁暗自窃喜又有点小“得瑟”。其实魔术很简单,游戏开始时,趁大伙看牌时机看一下正面第一张的牌。大拇指在牌下面,其余四个指头放在牌上面。从中间打开牌后,迅速用大拇指把下面的第一张牌钩出来,然后合上洗牌。洗牌时,中间牌不打乱,第一张牌后面的那一张就是了。

聪明的观众您听懂了吗?不妨试试!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十

爱能唤醒,爱能激励,爱能让枯木发芽,爱能给人生活的动力。爱能包容,爱是成长进步的温床,爱更是神奇的魔术师,能使人扬起生活的风帆,驶向成功的彼岸。

我相信爱的力量。我爱雨儿,我爱花儿,我爱自然界带给我的神奇和美妙,我爱自然界带给我的平凡和普通。我是爱的魔术师,要用温暖的爱滋润每一个孩子的心田,使他们茁壮成长。

站在几十双求知若渴的眼睛的前面,我心再次悚然,我承担着这样的使命――启蒙教育。小到我要培养他们良好的行为习惯,爱学习会学习,爱劳动会劳动,爱自己爱家人,自已能做的事自己做;大到我要帮他们建立人生观世界观,独立自主,对人对事有责任心。我要担负得起带他们出发再送一程的任务,为了这个神圣的使命我会全力以赴!

有爱就有自信。谁愿意说一说自己的想法呢,瞧她挺着小胸膛,扬着小脸,大声地述说着。真棒!孩子,相信自己,你就是最棒的。你那扑闪的大眼睛,你那兴奋起来红红的小脸,都向大家说明你是多么优秀。只要你努力,今天的你会比昨天好很多,明天的你会比今天好更多。你担心说错了?没关系,你举手了,真勇敢,老师喜欢勇敢锻炼自己的小朋友。你担心说得不够好?没关系,谁愿意帮助他,两个人的叙述放在一起,就是很好的解答。瞧,相互合作就向成功迈进了一步,团结的力量就是大。他的接受能力比较差,他们小组发挥团队精神,利用课间帮他提前认读生字,组内朗读好的同学一句一句领他朗读,他感动地说:“生活在这个小组很幸福,为了本组的荣誉,我会全力以赴。”

爱是个魔术师,激励学生,不断成长进步。面对心情忐忑的孩子压低声音的发言,我送给他信任的眼神,欣赏他勇敢站起来的勇气,告诉他你很了不起,如果声音再大一点点,会让人多欣喜。课堂上,她羞羞怯怯地站起来,声音低得像蚊子在哼哼,什么也听不清,我用鼓励的眼光看着她,告诉她你一定行,一次两次,她终于大声地把自己的想法清楚地说了出来……瞧!这,就是爱的魔力,它让孩子们找到自信啦!面对犯了错误,低头不语的孩子,告诉他诚实是人生的美德,列宁打碎花瓶主动承认被传为美谈,只要你主动承认,并且改正,你仍是优秀的。字写错了,题算错了,没关系,只要你用心学习,下次就不会再犯同样的错误。我总是用放大镜放大学生的优点,去欣赏,去鼓励,爱是发动机,给孩子前进的动力。我用爱给孩子插上一对翅膀,让他们飞得更高更远。

我是个神奇的魔术师,用爱做锄,在孩子们的心田里播种美好和希望。

(作者单位:长春市二道区实验小学)。

责编/齐鲁青。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十一

知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重者丢掉宝贵生命。

大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;二氧化碳灭火器主要用于易燃可燃液体、可燃气体和低压电器设备、仪器仪表、图书档案、工艺品、陈列品等初起火灾扑救;1211灭火器主要适用于扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。

火灾发生时,不仅应该往逆风的方向逃生,而且不要贪恋财物,以免引火烧身。如果火势较大或浓烟掩盖上空时,千万不要惊慌,应用打湿的毛巾捂住口鼻,紧贴地面快速逃生。如果被火灾困在房间里了,不要着急跳楼,应用打湿的毛巾捂住门缝,再用鲜艳的毛巾或衣物在窗台上挥舞并大声喊叫,引起路人或救援人员的`注意。如果遇到灭火器或自备有灭火器,应该轻轻的取下灭火器,提着灭火器感到火灾现场,取掉铅封和保险销,左手握着喷管,右手压着压把,对准火焰根部左右摇动喷管,直到大火扑灭。

祝大家度过平安的、无火灾的一年。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十二

大家好!我今天给你推销的产品是迷你矫正带。

首先,我想告诉你我为什么推荐它。首先,“迷你矫正带”做工精致,携带轻便方便,有时在手上找不到。它不占文具盒的任何空间。内盖皮带虽然体积小,但可以长到三米长。它的底部弯曲成一个优美的弧形,在它的头上有一个小盖子。覆盖它,可以起到很好的保护作用。它的整个身体是透明的,你可以看到里面的两个齿轮咬合在一起,当使用它的时候,两个齿轮会向相反的方向转动。它的外壳表面也印着美丽的图案,但很漂亮!

它的质量很好,封面带白雪,一个温和的中风,本文将其标志,它不像其他修正带,当挠,中间部分往往会膨胀起来,你需要用你的手,和“迷你修正带”不会出现这种情况!它有许多颜色可供选择,如粉红色、蓝色、绿色、红色等等。它是如此可爱!我非常喜欢它,我相信你也会喜欢它的!你知道价格吗?你可以花三元买两个。又便宜又好。现在还有买二送一的活动,买两卷改正带,送一张精美的贴纸。你还在等什么?来买吧!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十三

小班幼儿看到各种鲜艳的颜色总是很好奇,而颜色对幼儿的吸引也很大。本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术等幼儿喜欢的活动,采用让幼儿自己探索和与老师一起探索、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的认识。让幼儿感受到颜色的变化多端,知道红、黄、蓝三种颜色两两混合就能变出紫色、橘色、绿色的颜色常识,丰富幼儿的生活经验,从而使幼儿明白色彩不仅仅在于颜料中,更存在于大自然和我们身边的事物中。

1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

3、幼儿学习看图谱说儿歌。

幼儿在做做玩玩中知道混色后的结果,并尝试说儿歌。

1、红黄蓝图片

2、红黄蓝及其他颜色水粉颜料若干

1、今天,我是一个小小魔术师,你们知道魔术师是干嘛的呀?我带来了颜色宝宝,我今天要用他们给大家表演一个魔术。

2、师幼认识颜色(主要认识红黄蓝)。

请小朋友们自己使用水粉颜料自由涂鸦,问:你们有什么发现。

1、将红、蓝倒入一起,幼儿观察变色)孩子们,你发现了什么?

2、为什么会变成紫色(在里面加了蓝色)。紫色像什么呀?幼儿自由发表想法。

3、用图片(红色宝宝和黄色宝宝拉手变成紫色宝宝)将实验过程表示出来。

1、师幼一起操作将红色和黄色宝宝拉手,看看变化。

2、为什么会变成橘色(在里面加了黄色)。橘色像什么呀?幼儿自由发表想法。

3、同样也用图片表示出来。

1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

3、幼儿学习看图谱说儿歌。

本次活动的导入部分,我通过让孩子自由探索来发现颜色的奥秘,来激发幼儿的探索欲望,相比较前一次老师直接示范试验,幼儿更喜欢自由探索,也充分满足了幼儿的成就感。

整节活动,我安排了三个环节:首先老师的"变魔术"的.形式吸引幼儿的眼球,激发幼儿的玩色兴趣。老师通过红色加蓝色变成紫色这个魔术,充分调动幼儿的多方面感官,使幼儿兴趣高昂。第二个环节就让幼儿自己尝试与老师一起配色,感知体验颜色的变化。再次以变魔术的方式,让幼儿初步感知两种颜色调配在一起就会变出另一种颜色,激发幼儿进一步探索的欲望。第三个环节我便彻底放手,让幼儿自己完成了整个实验,层层递进,幼儿真正感受了一次做魔术师的快乐。最后都通过图片配儿歌的形式让幼儿很快的记住了颜色的变化。这次,我将图片做的拟人化了,孩子的眼球立刻就被吸引了,在两种颜色混色之后的颜色像什么这个环节,我留给孩子更大的空间去想象、表述,孩子们很高兴。真正让孩子做到在做中玩,玩中学,将一节原本枯燥无味的科学活动变得让孩子感兴趣并且喜欢。但是,上完课之后我发现依旧存在的不足是教师的语言不够精炼,表情在生动一点就更好了。作为年轻教师的我,需要学习的地方有很多,在以后的教学中我会继续努力,不断提高自己的教科研,认真上好每一节活动课。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十四

今天我给大家介绍;西红柿。

西红柿使我每天必不可少的一部分,妈妈都要我吃一个。我不爱吃,但又不得不吃。唉!

我只知道西红柿里有我们所熟悉的维生素c。妈妈告诉我,西红柿营养非常多,不仅可生吃,而且可以炒菜。据营养学家研究测定:每人每天用50克~100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。

西红柿含的“番茄素”,有枊制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,又处于消化。

西红柿含有丰富的营养,又有多种功用,被称为神奇的菜中之果。它所富含的维生素a原,在人体内化为维生素a,促进骨骼生长,防治眼干燥症、夜盲症、及某些皮肤病。现代医学研究表明,人体获得维生素c量,是控制和提高肌体抗癌能力的决定因素。

现在知道西红柿的好处,喜欢吃的朋友快来买!没有吃过的那就来尝尝,保证让你们赞不绝口!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十五

大家好!我是一位推销员,接下来我要给大家推销一种物品——台灯。

今天我给大家推销一种产品:台灯。这台台灯非常的新颖,从外观看,非常好看,下面是一个托盘,上面是一盏灯。这样来讲:就是给这盏灯穿上了一层厚厚的棉袄。下面还有一盏小灯,它叫做“夜间灯”,晚上的时候开启它就很漂亮,是蓝色的,画着一个小宠物,非常可爱!它的前面,还有两个按钮:一个是管那个大灯的、一个是管那个小灯的。

打开大灯,你会情不自禁的叫道:“哇塞!真亮啊!而且还不刺眼睛呢!告诉你吧,这是护眼灯,绝对不会给你带来近视。

介绍完这盏灯,你知道了一些它的样子和好处了吧?你觉得怎么样呢?如果有人想买,赶紧来抢购,数量有限哦!再见。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十六

今天,我向大家推荐一款家用电器——搅拌机。

这台搅拌机清洗起来很简单,只要把搅拌刀和玻璃杯子放在水龙头下用水轻轻一冲,就会变得干干净净,既省事又快捷。至于质量,您大可放心,整机保修半年呢!

听了我的介绍后心动了吧?心动不如行动,赶快买一台回家吧!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十七

每个人都有梦想,而我的梦想是当神笔马良。

神笔马良大家都告诉吧,就是在《聊斋志异》中的一位人物,传说他所画什么东西都能变为活生生的`。每次我车站到大街上,看见那些盲人走路艰苦的样子,我如果是神笔马良,就给盲人所画上一双暗淡的眼睛,让他们看见这个美丽多彩的世界;每当我看到风沙漫天、尘土飞扬的时候,我就想要所画上一排排青翠的树木,让它们挡风菩沙;每当我看见贫困山区交通不好,人们上下班不便,我就想要给他们所画出有一条宽广的柏油路,让领先的生活幸福一起......

总之,如果我是神笔马良,我要为必须协助的人获得协助,让这个世界上的每一个人都快乐的生活。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十八

设计背景:

小班幼儿看到各种鲜艳的颜色总是很好奇,而颜色对幼儿的吸引也很大。本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术等幼儿喜欢的活动,采用让幼儿自己探索和与老师一起探索、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的认识。让幼儿感受到颜色的变化多端,知道红、黄、蓝三种颜色两两混合就能变出紫色、橘色、绿色的颜色常识,丰富幼儿的生活经验,从而使幼儿明白色彩不仅仅在于颜料中,更存在于大自然和我们身边的事物中。

活动目标:

1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

3、幼儿学习看图谱说儿歌。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

5、发展幼儿的观察力、想象力。

活动重难点:

幼儿在做做玩玩中知道混色后的结果,并尝试说儿歌。

活动准备:

1、红黄蓝图片。

2、红黄蓝及其他颜色水粉颜料若干。

活动过程:

1、今天,我是一个小小魔术师,你们知道魔术师是干嘛的呀?我带来了颜色宝宝,我今天要用他们给大家表演一个魔术。

2、师幼认识颜色(主要认识红黄蓝)。

自我评析:

1、通过让幼儿自由探索,引导幼儿体验混色变化带来的快乐。

2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果。

3、幼儿学习看图谱说儿歌。

本次活动的导入部分,我通过让孩子自由探索来发现颜色的奥秘,来激发幼儿的探索欲望,相比较前一次老师直接示范试验,幼儿更喜欢自由探索,也充分满足了幼儿的成就感。

整节活动,我安排了三个环节:首先老师的"变魔术"的形式吸引幼儿的眼球,激发幼儿的玩色兴趣。老师通过红色加蓝色变成紫色这个魔术,充分调动幼儿的多方面感官,使幼儿兴趣高昂。第二个环节就让幼儿自己尝试与老师一起配色,感知体验颜色的变化。再次以变魔术的方式,让幼儿初步感知两种颜色调配在一起就会变出另一种颜色,激发幼儿进一步探索的欲望。第三个环节我便彻底放手,让幼儿自己完成了整个实验,层层递进,幼儿真正感受了一次做魔术师的快乐。最后都通过图片配儿歌的形式让幼儿很快的记住了颜色的变化。这次,我将图片做的拟人化了,孩子的眼球立刻就被吸引了,在两种颜色混色之后的颜色像什么这个环节,我留给孩子更大的空间去想象、表述,孩子们很高兴。真正让孩子做到在做中玩,玩中学,将一节原本枯燥无味的科学活动变得让孩子感兴趣并且喜欢。但是,上完课之后我发现依旧存在的不足是教师的语言不够精炼,表情在生动一点就更好了。作为年轻教师的我,需要学习的地方有很多,在以后的'教学中我会继续努力,不断提高自己的教科研,认真上好每一节活动课。

教学反思:

幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇十九

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到被垃圾严重污染的河水旁,用神奇的魔杖一挥,随处可见的垃圾变成了数也数不清的钻石、黄金,被垃圾污染的河水呢?已经被变有清澈见底的、散放香味的河水,原本污水中没有小鱼,现在已经是“鱼山鱼海”了!

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到硝烟弥漫的战场上,看着八路军、新四军如何攻击“侵略者”--日本鬼子。突然,我看见了一个焦虑的战士,背着许多个水壶,像似在给大伙寻找水源。可是面对敌军的多门大炮轰炸,一直呆在那儿不能动,我被打动了,用魔杖一挥,一条甘甜的河水出现在战士面前。战士高兴极了,以极限速度装满了水,并迅速递给其他战士。

假如我是魔术师,我会骑着飞天扫帚,飞到干旱的农田旁,看着农民们修水坝、挖水沟,我又一次被他们打动,又将魔杖一挥,变出一朵乌云,此时此刻,天上大雨倾盘,将要枯萎的庄稼都尽情享受雨水的甘甜。

假如我是魔术师,我会……为人类做出更多的贡献。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇二十

大家好,我今天向大家推荐一个物品,这个是人类每天都要用到的。你们猜,它是谁?很聪明,猜对了,它就是清洁专家——牙膏。

你们别看牙膏整天被人们呼来唤去的,它的用处可大着呢!

人们要靠牙膏来清洁自己的牙齿。如果不经常刷牙的同学,或是马马虎虎刷牙的。你们拿起镜子照照自己的牙齿,上面沾满了细菌。现在就要请牙膏解决难题,把牙膏挤在牙刷上,在自己的牙齿上下各刷一分钟,里里外外刷两分钟,不用多久,你的牙齿就会比珍珠还白。

牙膏的用处还不止这一点呢!现在就听我来给你们一一讲解。

牙膏最大的用途是在皮肤有轻微烫伤是擦在伤口处。记住,是轻微烫伤。比如,被烧开的开水烫到,这时,你必须立马用牙膏涂上,可以暂时解热。之后,等不在肿时,可以用药膏涂上。

牙膏还可以涂在皮肤起小痘痘的地方,可以用来擦茶杯,可以止痒,问出叮咬后涂上。

用处这么广泛的牙膏,当然广告语少不了,我这就为它精心设计了一句:留得清香在,不怕没人爱。

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇二十一

今天,我为大家推销一支钢笔,而且是一支“金箍棒”钢笔。下面,我就来给大家介绍一下吧!

这支钢笔长约20。6厘米,它还是一支能伸缩的钢笔,伸缩后有29厘米,其实是两支。因为它中间的黑色笔身其实是一个笔盖,两边则是两支伸缩钢笔,其中一头是细细的小笔尖,另一头则是大头笔尖。它可以换上墨囊,也可以换上吸水管,吸上墨水来用。它中间的笔身上面写着四个金色的字——定海神针。两旁伸缩后,还可以当转转笔呢!而且,这支笔才9元钱,不,应该是二合一的一支笔。你要是没有这支笔就赶紧来买吧!这可是潮流哦!

对了,这种笔中间的笔盖还有红色的,那红色好似一朵朵鲜花一样的鲜艳,上面写着“如意金箍棒”,大概是因为它和孙悟空用的金箍棒一模一样。除了这两种颜色,还有一种金色的,上面也是写着“如意金箍棒”。顾客们,你们如果喜欢它,就赶紧来买一支带回家吧!

顾客们,你们喜欢这支合二为一的钢笔吗?如果不在我这儿买也没关系,不买也欢迎你们看看。不说了,我要去招呼新顾客了!

我是小小魔术师小学(通用22篇)篇二十二

大家快来买着尝个鲜噢——好吃又便宜的黄岩蜜橘第一天上市咯!

黄岩蜜橘不仅味道好,而且还有很多功用呢。

你们闻闻看,黄岩蜜橘是不是还具有独特清香,闻之提神醒脑、沁人心脾;吃的时候唇齿留香、润甜爽口。堪称桔中状元、桔中珍品。它具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效,是男女老幼皆食的上乘果品。而且全身都是宝:不仅果肉的药用价值较高,其皮、核、络、叶都是地道药材。橘皮可以理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功效。果核又有散结、止痛的功效。橘络,就是橘瓤上的网状经络,含有丰富的维生素p,还可以防高血压、通络化痰、顺气活血。橘叶具有疏肝理气、消肿散毒。黄岩蜜橘还含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿物质等,还可以避免癌症的侵袭呢!

怎么样?这么好吃又健身的水果不心动呀?来几斤吧?哟!要几斤?价格嘛——当然不贵,一块半一斤,五块四斤!

相关范文推荐

    我的外婆我的外婆初三(优秀12篇)

    优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏和品味。我的外婆是一个忽冷忽热的人,她高兴了就特别好,不高兴就

    初中升国旗的演讲稿(实用18篇)

    演讲稿范文应该注重语言的简练和生动,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。在演讲中,通过一个个真实的故事,我们可以更好地传达观点和表达情感。美国心理学家罗森

    讲文明爱环境演讲稿范文(14篇)

    演讲稿一般包括开头、正文和结尾三个部分,每个部分都需要有自己独特的特点和功能。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解不同演讲技巧和表达方式的运用。老师们、同学们:大家

    斑羚飞渡读后感小学(专业17篇)

    读后感是读书人与书籍对话的结果,能够帮助我们更好地理解和领悟书中的思想和深意。以下是一些优秀的读后感范文,希望能够帮助大家写作时多一些思考和灵感。前几天,我读了

    教师个人年度考核工作述职报告(精选14篇)

    述职报告是一种反思和学习的过程,能够促使我们认识到自身的优点和不足,为今后的工作提供参考。在这里,我们为大家提供了一些精选的成功述职报告,希望对大家有所帮助。

    王二小说课稿(汇总14篇)

    无论是初级教师还是经验丰富的教师,都可以使用教案模板提高教学效果。教案模板是教师备课工作中的必备工具之一,它可以帮助教师系统地规划教学内容和步骤。在编写教案模板

    六年级组工作总结(通用21篇)

    月工作总结是对过去一个月内工作表现的一种概括和总结,可以帮助我们了解自己的工作情况。小编为大家整理了一些实用的月工作总结案例,供大家参考和学习,希望能够对大家的

    画山绣水语文教案大全(14篇)

    教学工作计划能够帮助教师及时发现和解决教学中存在的问题,促进教学的不断优化和改进。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,供大家参考学习。“桂林山水甲天下”并非

    五年级组年终工作总结(热门15篇)

    每个月都做一次工作总结,可以帮助我们及时发现问题和弊端,及时调整工作策略和方法。这些月工作总结范文不但具有一定的代表性,而且还展示了不同人在工作中的特点和价值。

    小班美术吃的教案(精选13篇)

    小班教案的编写过程可以帮助教师深入思考教学目标、教学内容和教学策略。以下是小编为大家整理的一些小班教案样例,希望能够给大家提供一些思路和启示。1.通过美工活动的