教师编写小学教案需要充分调研和分析学生的学习需求，以便更好地满足学生的学习需要。以下是小编为大家精心整理的小学教案范文，供大家参考学习。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇一
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
三、关于假期实践活动
1.讨论寒假是怎样度过的,交流寒假中印象最深刻的事。
2.交流寒假读书活动。
四、总结 提出奋斗目标
新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手了,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,希望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
一、进入角色
开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
二、营造氛围
新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
三、完善制度
建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
四、开展活动
开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。
五、展示作业
开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。
六、树立榜样
七、班主任及时总结、表扬。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇二
开学收心课应该怎么开展呢?作为老师我们应该怎么帮助同学们调整好状态呢?请参考开学收心课教案!
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入谈话：
寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全开学收心教育教案开学收心教育教案。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹开学收心教育教案教学反思
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
1.调整生活习惯。
暑假里，同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒，开学前两天才突击写作业……但是，开学了，大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。
逐渐调整到正常的状态，更要减少看电视和玩游戏的时间，要不开学后迟迟进入不了状态，早上醒来晚，迟到不说，课堂上会犯困、走神等。
赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型，尽早开始调整生活习惯，在学校能有最佳的学习状态。
2.消除“开学焦虑症”。
开学了，有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中，一想起上学，心里多少有点不乐意，难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完，担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等，想到上学，就会难受。
建议孩子们这两天逐渐调节生活规律，回忆上学期曾经学过的知识，适当预习本期所学内容，逐步适应开学环境，也可以多加强和爸爸妈妈的交流，帮助其消除“开学焦虑症”，使其迅速回到学校生活中来。
3.准备学习用品。
学习用品要早早做好准备，可以准备：书包、笔、练习本、作图工具等，千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。
更谨防开学第一天，和家长们拥挤在文具店，还常常遗漏些许学习用品。
还应仔细检查和整理寒假作业，开学当天就能从容地交上作业，不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。
更要准备好入学通知书，记得检查通知书是否填写完整，还有哪些需要做的事情忘记做了，开学前还来得及完成。
准备开学的“行当”，为自己创造良好的开学氛围。
4.制定目标和计划。
新的学期新的希望，每个孩子都希望在新学期里有好的表现。
假期开学前，制定切实可行目标和学习计划，能起到激励作用。
计划制定好了，还要在新学期内严格按照计划执行，才能达到理想效果。
5.专家建议。
交几个知心朋友： 朋友是青少年成长中不可或缺的资源，尤其到一个新环境朋友更重要。
把自己面临的问题、压力与朋友交流，或许他也正面临这样的问题，你会发现其实你的问题并没有那么严重或朋友已经给了你很好的启发。
调整好心态：一旦你遭遇了学习适应不良的困扰，怨天尤人是于事无补的。
这时候，调整好自己的心态相当重要。
事物都有两面性，如果你只看消极的一面，路会越来越窄;如果你挖掘出事物积极的'方面，并能用正确的心态面对，就会发现事情并没有你想象的那么糟。
改善学习方法 ：由过去教师督促变成自己主动。
这就需要在学习方法上有大的调整。
做好预习工作，知道听课的重点，对老师讲的开头、结尾、强调的部分，要使自己注意力高度集中，做好课堂笔记，课后进行必要的整理，积极思考，善于质疑等方面显得尤为重要。
端正学习态度：要认识到学习的重要性，才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易，才能不轻言放弃。
端正的学习态度来自于强烈的自我认同。
只有认同我对学习是需要的，我学习好是有意义的，才能对学习形成一个稳定的良好的态度。
其实，良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙药。
6.主动学习摸索方法。
第一，学会预习争主动。
预习是学习的一个重要环节。
通过预习，可以对自己将要学习的内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更要注意老师的分析与推理，学会正确的思维方法。
预习时，要养成“不动笔墨不读书”的习惯，对课文中关键知识点、知识结构可圈可点，可作些笔记，这不但能够加深学习的印象，而且能够为以后的学习积累资料，极大地提高学习效率。
预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排，基础薄弱的学科应坚持课前预习，这样，在听课时基本上就可以做到有的放矢，争取学习主动。
第二，学会听课保效率。
听课时间是同学们学习的主要时间。
听课效率高，当堂掌握的知识与方法就多，同学们就有可能按时完成学习任务，做练习时往往能够得到一种愉快、成功的体验，进一步激发学习欲望，促进学习成绩的提高。
可是部分同学听课时存在以下几种不良倾向：一是自以为弄懂了，分神;二是一遇到难点听不懂，就情绪紧张、烦躁不安;三是不注意听老师的分析，和老师一起思考，只顾埋头记笔记。
这些都应改正。
同学们应做到上课保持集中注意力，与老师一同思考，注意和老师交流，探讨问题、解决问题，适当地对一些重点内容作些简要笔记，课后再整理，形成自己的知识，学习效果会大大提高。
第三，学会复习保巩固。
复习是巩固知识的良好途径。
部分同学的学习往往停留在课堂听讲，课后做练习的简单模式上，没有讲求科学的复习方法。
复习的途径和方法有很多，整理课堂笔记，阅读教材，背诵重要内容，做练习，与老师、同学相互讨论某些问题，归纳知识体系，重点突破某个知识点等都是复习的形式。
每个同学都可结合自己的实际进行科学系统的复习。
7.主动与同学交流。
第一，要用积极主动的态度与班级同学交往。
不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。
可主动向他人介绍自己的优点、缺点及爱好、性格等，让他人更快了解自己，从而主动与别人建立良好的人际关系。
第二，主动帮助同学。
当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人。
这样，你就会赢得友谊与快乐。
第三，积极参加班集体活动。
班级开展的主题班会、讨论课、校内及社区活动、运动会、文娱活动等，不仅要积极参加，而且要尽自己所能，为班级争光。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇三
1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.
2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.
(一)情景导入：
同学们寒假过得好!看到同学们的.精神状态，心里很高兴。
请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲……。
和一个月前相比，同学们有了变化：个子长高了，皮肤变白了，收获多了，更加阳光快乐了。今天我们重回校园，寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了，我们要尽快的.调节自己，投入到新的学习之中，让梦想飞!
1、调整作息，按时到校.
提醒学生寒假已经结束，新学期开始，许多同学难免有些许早上起不来，上课没精神，全身乏力等症状。这主要是由于在家里懒得习惯了，一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感，这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间，适应新学期的工作和学习需要。
2、设定目标制定计划，开启新的征程。
新学期新同学，过去的成绩已经过去，所以我们要开始重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后，就要制定合理的计划，让自己在每天的工作学习中，都能有收获，开始全新的征程。
3、多点学习，少点玩闹，创建良好氛围。
4、强调纪律，违反必究。
无规矩不成方圆，来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退，不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床，按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。
(三)注意安全，快乐成长。
生命至上，安全第一。
(1)注意上放学安全。
经过了漫长假期，许多同学安全意识有所下降，尤其是在上放学的时候。要特别注意以下几个方面：
1、注意交通安全，遵守交通规则，避免交通意外。
由于学生在未成年阶段，在交通意识不强，自我保护能力较差，使得每年发生的交通事故中，学生发生意外不在少数。
2、注意结伴回家，避免走小路。
众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人，打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全，尽量结伴回家。
(2)校内文明相处，禁止追逐打闹。
学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故，都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为，也是被严厉禁止的，同学们过了一个假期，又长大了一岁，应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识，也是学做人。所以学会和同学们文明相处，将来才能成长为对社会有用的人。
新的学期已经开始，希望同学们放下悠闲，打点行囊，让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇四
开学收心教案，学生返校开始了新的学习生活，但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中，心都玩得有些“野”了，下面带来开学收心教案，欢迎阅读借鉴。
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入谈话：
寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
三、总结提出奋斗目标.
一. 教学目标：
1.继承上学期的优良传统，明确职责。
2.新学期新要求，统一思想，强化常规管理。
3.明确学习目标，争当优秀毕业生。
二.教学过程：
(一)承上启下，导入新课。
2.同学们有这么大的信心和热情，老师很高兴。但在上学期，我们还存在许多问题和不足。
比如还有不戴红领巾的，放入学对说话的，进小卖铺的;学习方面上学期我们的语文、数学夺得第一的同时，英语成绩却在名列第四;卫生方面还有的同学干值日晚来早走，让组长催着干，卫生大扫除方面也因为有的同学责任心不强而被扣过分。
希望每位同学静下心来考虑一下自己在上学期有哪些不足，每个人快速列出自己最想改正的五条不足。
3.写完后请你默记在心，落实到行动中去。新学期是一个新的起点，不过你过去如何，那只能代表过去，重要的是从现在做起，做好每一件事，每个人都是一个全新的自我。
(二)卫生常规要求：
1.值日生分工不变，要求每天按时到校打扫卫生。上午7：35—7：55，中午1：35—1：50，下午3：40 —4：00。
2.每组一周轮换一次，室内上午只拖地不扫地，每天下午除打扫地面外，还要检查每位同学桌洞内卫生，向卫生委员汇报扣分。
3.卫生小组长负责监督组内成员按时到校，对表现不认真地每天记录上报卫生委员，每周在班会上公布。
4.室内卫生重在保持，每位同学管好自己的座位周围的卫生，不管是谁丢的都归自己负责，做到随手清洁。桌凳摆放整齐，人走把凳子放入桌下。卫生角笤帚等工具摆放整齐。垃圾不得丢到卫生角内。
5.室内外两个卫生委员负责每天抽查两次，同学之间互相提醒，杜绝破坏卫生的行为。为美化教室，每位同学自愿带花，花盆大小能放在窗台上，明天上交。
(三)纪律常规要求：
1.课间活动：课间教室内不得喧哗、游戏，以学习和休息为主;严禁靠扶栏杆;上、下楼梯慢走、靠右行。
2.大课间：体育委员张洋负责，统一步伐，站队不拖拉，做操整齐。
3.眼操：副班长陈雯琪负责，提醒老师下课，督促同学规范做操。
4.放入学队：不得早到校，早上7：35，下午1：35到校。班长闫昭楠负责，站队快、静、齐，不得说话，随意出队，抬头挺胸，精神昂扬。
(四)学习常规要求：
1.本学期继续开展“语文主题学习”，要求人人养成课间预习和单元预习的良好习惯。
2.课前准备：每节课前把学习用品摆放整齐;上课前先齐喊班级口号。
3.课堂要遵守纪律，认真听讲，积极思考，大胆发言。各科课代表和班长负责纪录。
(五)确立目标，鼓舞斗志。
今年是我们毕业班走后一个学期了，我们要团结奋进，一定会取得最终的成功，那就是成为一名合格的毕业生。
1.本学期继续开展“小伙伴互助”量化评价，各组成员要团结互助，争当第一，不同之处是，每周评选的明星小组，加星画到黑板上，满“四颗星”换“一个月亮”。
2.小组内交流新学期个人计划，互助提出优点和不足，明确小组奋斗目标。
最后祝每位同学读过快乐、充实的小学时光，成为一名优秀的'毕业生，升入理想的初中;祝我们六年级四班蒸蒸日上，再创辉煌。
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇五
下午好！
岁月匆匆，人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间，转瞬将逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到阳光福景的怀抱。而如今，我们已经站在了人生的第一个转折点上，迎接着那早已燃起的中考的硝烟。
也仿佛就在昨天，我们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃，顽皮的脸庞已增添了几分凝重，纯真的心田已悄然增添了责任与信念！所有这一切，我们还没来得及回味与沉醉，中考就已经站在了我们面前，再有一百天，我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择！
有人说，高考是对人生的一种选择，而中考则是决定你是否有这种选择的能力。这种说法虽不很贴切，却正是我们面对中考的一种态度。中考即使不是生命的终点站，却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来！面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地逍遥着不多的日子。
可是同学们，你们知不知道，我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚，我们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几万余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，再创福景外校中考新辉煌！
今天，我们以阳光福景外校为荣，明天，福景外校将以我们为傲！
最后，我送给同学们一副对联，与大家共勉：
静心砥砺，脚踏实地，全力以赴，奋战百天，争分夺秒凌绝顶，让青春无悔；拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月，你追我赶展雄风，为福景争辉！
小学开学收心课教案（热门19篇）篇六
为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
暑假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的`过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹 ，不爬栏杆、云梯 ，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐
9、午读：课外阅读资料 ，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
1、活动主题：“琅琅书声满校园，倾心阅读沁心灵 ”
2、活动时间：
3、活动内容：在开学典礼上提到的读书月活动，我们将以班级为单位，开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。利用休息时间在教室里读书，你和父或母开展“亲子阅读”活动，家庭有书架，有一定藏书量。
4、读书活动成果集展示评比阶段： 将你们的读书摘抄，心得体会，活动照片等汇集。希望同学们从现在开始积极的准备，参与这个读书活动中，并力争有收获。
评比班级“读书之星”(对校级的“读书之星”进行嘉奖。)
评选 “书香班级”6名“优秀读书班级”18名并表彰。读书节各项读书活动的评比、获奖情况将作为评比的条件和依据。
读书笔记展评，要求每位学生在读书节期间读好书，做好读书笔记。3月25日各班上交班级获奖读书笔记2本参加学校展评。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇七
1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.
2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.
（一）情景导入：
同学们寒假过得好！看到同学们的精神状态心里很高兴请学生晒晒寒假的收获读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比同学们有了变化：个子长高了皮肤变白了收获多了更加阳光快乐了今天我们重回校园寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了我们要尽快的调节自己投入到新的.学习之中让梦想飞！
1、调整作息按时到校.
2、设定目标制定计划开启新的征程。
3、多点学习少点玩闹创建良好氛围。
4、强调纪律违反必究。
(三)注意安全快乐成长生命至上安全第一。
（1）注意上放学安全。
经过了漫长假期许多同学安全意识有所下降尤其是在上放学的时候要特别注意以下几个方面：
1、注意交通安全遵守交通规则避免交通意外。
2、注意结伴回家避免走小路。
（2）校内文明相处禁止追逐打闹。
新的学期已经开始希望同学们放下悠闲打点行囊让我们继续前进！在新的学期再创辉煌。
收心教育与安全教育主题班会教案活动目的：
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全饮食安全交通安全等活动形式：
小学开学收心课教案（热门19篇）篇八
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!这是全体十三班人共同努力的结果!
不足：1、个别同学在诚信、规则意识、感恩、反思、宽容、积极心态方面有待加强和改善。
2、期末考试成绩为例形势很严峻：虽然班级总体成绩相对不错，总平均成绩排级部第4，但若把本次成绩折算成高考成绩，以12年高考一本分数为参考，本班按理科来算只有15人达一本线，以文科算只有17人，合在一起只有19人达一本线，以这次成绩为准，能报海大的不管文还是理只有区区3人而矣，值得警觉!
明确职责：
–学生的天职是提升能力学习知识。
学习没有任何捷径，只有努力拼搏是最优最能见成效的方式。
–“梅花香自苦寒来、冬练三冬夏练三伏，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦”
要有良好的心态：
–有对自己要有信心，信心不是别人给的，而是自己给。
–减少内耗：少发牢骚多实干，不满只会降低你的斗志和效率。
不给自己的不努力找借口、留退路。
–留有退路不会让自己全力以赴地去奋斗，而“你不拼尽全力，你不知道自己有多优秀!”
养成良好生活学习习惯：
–按时规律作息、早睡早起、注重锻炼身体。
–常规预习复习要作好、注重课上效率、弄懂并熟记所有知识点、要加强训练、认真对待每一次考试(不管是否分考场是否排名，都把他当高考对待，并确定每次考试是否达到预期目标)。
坚持，让自己每天多使那么一点点劲。
开学第一周主题班会《起航了，你准备好了吗?》提纲。
公式中的365次方代表一年的365天，1代表原本每一天的努力，1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01，每天两者仅差上下0.01，365天后，一个增长到了37.8，一个减少到0.03!，两者相差1260倍!
或许你会感叹你的初中同学原不如你或者比你强，但经过半个学期后比你强多，或者是比你差多了，很多时候不是别人比你(或者你比别人)聪明多少，而只是你与别人每天只差那么0.02所致!
同时，可能你已经努力了，开始1.01的30次方或者60次方数值并不大，但如果你坚持下去，等到一年后或者二年半后，这个值是你自己无法象的。而如果你选择放弃或者不努力那么0.01，那么三年下来，二者之差理是触目惊心的!!
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!
四个基本条件。
–创新工作b以上(13班a)。
–班级满意度85%以上(13班100%)。
–2次以上示范班集体(13班2次)。
–班级没人受处分(13班3人受过处分)。
品质品格、责任、每个人的力量都那么重要。
总体要求诚信、守时、负责、上进……。
课间操按时出操，不能跑操者到操场指定位置。没有穿校服者操场站队，跑操结束后跑3圈。教室内留人开窗、关灯投影仪、打扫卫生。
第五节不得提前去就餐。
中午静校、不使用电教设备。
下午第三节无选修课要求自习，建议第三节后进行一定量的体育锻炼，增强体质。
晚上6：00教室集合，体育生第二节课必须到位。
晚上保证睡眠按时入睡，不得以任何借口和理由说话，违者扣所有10：30后说话者个人量化2分。
教学区尤其是教室内禁止(不经班主任允许)以各种理由使用除计算器、电子词典外的手机等电子设备。
课上(包括自习课)禁止示经允许进出教室、听音乐、吃零食等与学习无关的的事情。
任何人出校门或者周末不返校必须请假，周末不返校要求家长电话请假。
周五下午5：00放学，无大舞台在教室自习。练琴上课等请提前把时间进行调整。
第二周班会时间各年级主任与分部长一起检查仪容仪表。
开学前两周跑操，之后视情况做眼操、广播操，地点：田径场。
本学期周一中午12:40为团支书例会时间，周二课间操时间为班长例会，单周周三中午12：40为体育委员例会时间，双周周三中午12：40为卫生委员例会时间。
本学期继续进行传染病预防晨检消毒、体温测试、每日零报告工作，开学初对本班“特殊”学生、体温异常学生做好摸底，并将发现问题及时报学生处和医务室。对未注射水痘疫苗的学生，动员及时接种疫苗。
本周日下午6：00家长会，下周带学费、住宿费(800+200)元。
本学期三好学生等各项评优加入教师评价。
本学期开展信用班级建设，每学期5a、4a等级班级所有学生自主招生排名加分2、1分，且可累加。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇九
同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十
同学们：
我的观点是：上学这件事和欠债还钱一样，天经地义。信不信由你！人的生活是有阶段性的，每个阶段都有一定的主题重点（春节你可以玩会！现在你就应该只管学习）。
我作为老师不想看到你还沉浸在假期中没有“拔”出来？？例如：有个学生叫“神马都是浮云”的说了：开学了，女朋友都可以放一放，叫她找个地方凉快吧。这就对了！其实，你只要有了学识、知识、才识，一切会有的！当然，这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的基础上。
你现在认真学习是根本。你自己完全可以这样想：好好学习，学点真东西，考上天师，拿到幼师资格证，考上技师，高级技师，找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。
当然，现在开学了，你必须明白：不管你有多少的兴趣和爱好，你有再多的社会关系，再深的对学习的厌恶之感，在你的这一个时间点上面，你应该明白，学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊！就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧！等你认真学习，以后的年糕会有更大的在等你！你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能。记住：没有人想叫你输，除非你不想赢。没有人会为了你的未来买单（寒假买单的是你们的父母，但是你父母不可能一辈子都给你买单），你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层，这就是生活。你想说“无情”也可以，老师不反驳，也不给你解释！你想将来“美好”，那现在就要努力准备吃苦吧。因为吃苦与未来的幸福成正比。
你说自己基础差，不想学？我问你：你拼命努力了吗？你如果自信不足就非常可怕，你天天为难发愁，唉声叹气。怀疑自己的能力：我这个专业好像也不怎么样？好像也学不到什么东西？我告诉你“国务院总理”这个专业虽然好，但是工作最难找，因为全国总理就一个啊！我还告诉你“一口吃不成胖子”，专业的设置，所开课程都是循序渐进的，“积跬步之千里”！你个把同学开学后一直不适应，产生厌学情绪，不想上的苗头有没有？我告诉你们，你的选择没有错，有错的是你的心态――就是你自己心里起毛了，长草了！告诉大家，人脑有无限的潜能，一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言，能记住4000多本图书的内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12％而已，所以别以自己笨为借口你要是真的发狠了，你是下一个爱因斯坦谁也说不准。
说实话，只要你成绩好了，你爸妈就看你顺眼，你做什么都不管；一旦成绩不理想了，爸妈看你干什么都不爽，处处找你的茬，然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以避免家庭矛盾，那多好啊！谁都想当个优秀的人，他们行，你也行。学习是学不死人的。既然学不死，就往死里学。你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗？既然学不死你，那有什么好怕的！你说太苦！我告诉你们，你现在吃多少苦，将来就有多少幸福偿还你。它是对等的，这也是佛学的理论，吃得苦中苦，才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止，持久向上有毅力，终会到达目的地的。例如：假如一个人15岁的时候觉得游泳难，放弃游泳；到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。你现在觉得英语难，放弃英语，你走向社会时出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。那就证明人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，悔之晚矣。同样，大到一个国家也是如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱，没有当年的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊！
迅速收心适应开学：
学习成效讲究注意一下三点：动机（你的目标理想）；方法（你平时怎么学，这个特殊阶段注意什么，我现在讲）；毅力（持之以恒，坚持再坚持）。别实在没有好法。
二、改变习惯――在寒假里，你熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了，需要抓紧调整作息时间的“生物钟”，尽快让自己“倒时差”，不能纵容自己晚睡晚起，强迫自己适应开学后的作息时间。
第一是多静态学习，少做动态活动。近期要自己静下来坐得住，钻进去防心不在焉（例：“风在吼，驴（马）在叫”）。假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底，甚至钻牛角来给自己安心定神。例：上下牙谁咬谁；辩论春晚小品“扰民”与“扶不扶”那个更好都可以。
第二是培养自己学习兴趣，兴趣是最好的老师，（你兴趣在哪照着使劲啊）。第三是用精神胜利法，学会一道题，记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。
第四是合理安排好时间，学会调节利用自己的生物钟，事半功倍。一定首先要保证睡眠质量和时间，近期尤其不能搞疲劳战术――课堂上要静下心。
第三铆足拼劲追逐理想。
你要知道实现理想是有条件的：
1、确立目标是前提（你自己已经明确了你来学校的目的、目标，那现在就看你的行动了）。
2、刻苦学习是关键（怎么叫“刻苦”？）。
3、自信心态是保证（相信自己的选择没有错，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一定会听进去学出来，别人能行，我也一定行，别人不行我也行。谁都想当个优秀的人，他们行，你也行。学习是学不死人的。既然学不死，就往死里学。）。
4、老师支持是后盾（老师坚决支持你学习，做你的后盾。你应该主动和老师多交流，你千万不要说我讨厌那个老师，我告诉你，你就是讨厌他，也不要讨厌他传授的知识啊）。
总之，没有理想（梦想）比贫穷更可怕，因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实，没有人会让你输，除非你不想赢。
教育是一项长线投资，其最大的受益者并不是家长，更不是老师，而是（自己）学生本人。你所投入的第一桶金，就是今天所付出的努力和辛苦！
假如：此刻打盹，你将做梦，（是白日做梦，这不是中国梦！）而此刻学习，你将圆梦（哈佛大学图书馆墙上训言20之一）――考上天师、幼师、技师、高级技师。谁都拥有“此刻”的时光，也拥有美好的理想，就看你怎么做？学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力！
告诉同学们，学习这个东西就是优雅地在过苦日子，须有笃定之心才行！
我们可以长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。
幸福或许不分先后，但成功必排名次。同学们，你想幸福吗？现在就看着办吧！
同学们，今天就说这些吧！
希望你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归，心在当下”。稳得住，静下来，学进去。咬牙坚持收心回位，学会适应开学的作息时间。铃声就是命令，“自然醒”已是“老黄历”。
相信你们会明白我讲这些话用意是什么，知道自己来学校是干什么的？
希望你记住：“形回神归，心在当下”。想想未来，看看现在，树立自信，拼爹不行，拼自己吧！
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十一
1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。)
师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)
铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦!身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子)
师：小朋友们可真聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦!
2.通过识字，进行教师的自我介绍。
师：小朋友，你们知道我是谁吗?我是数学老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢?不认识?没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手，都知道啦?真了不起!不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢?(孙老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好!孙老师好!)
3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。
师：孙老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么?(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)漂亮的字(爱好书法)
师：我还喜欢什么呢?对啦，孙老师最喜欢小朋友们!小朋友们，愿意和孙老师交朋友吗?呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着孙老师学本领吗?好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒!
1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。
2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。
3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)
学校：奎屯市三小
姓名：
班级：一()
教室所在位置：南一楼
我的老师：孙老师
(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)
1.学习《上下课》儿歌。
上课下课歌
上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。
坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。
积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。
自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。
师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。
2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。(注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练)
下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。
师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的'小朋友，喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧!
其他要注意训练的要点(可选用，时间允许的话，可加入第一课时)：
一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。)
二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。(读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿)
三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。
训练要求：
1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或老师。
2..听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小朋友随便讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言，要认真倾听，如果有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。
3.课前准备和上课规范训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立刻端正坐姿。
4.下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，及时入厕，安全游戏。
5.路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯靠右行走，不能推挤。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十二
小学开学收心班会，假期结束，小学生要尽快收一收心，下面带来小学开学收心班会，欢迎阅读借鉴。
班会名称：新学期入学收心教育教案
班会背景：一个月的寒假生活结束了，为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
班会目的：
1、收回心思，走进新学期。
2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识 ，远离安全隐患，做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备：《小学生日常行为规范》
班会流程：
一、导入
新的学期到来了，今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始，老师能和同学们共同学习，共同成长，一起进步。
一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了，我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友，我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理，你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、【寒假分享，回想与收获】
师：现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢?
讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢?
师：大家在寒假里有这么多快乐，老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。
(通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期的快乐挽了个结、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师生之间的距离。
【相互问候，共营班级和谐气氛】
师：下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆圈，并且面对面，两圈之间的距离0.5-1米之间。
然后内圈的孩子顺时针转，外圈的孩子逆时针转。
老师说停，就停下来(时间间隔可大可小，增强趣味性)，和对面的人握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。
(通过这个环节，每个人都收到了其他同学的表扬，或者是问候语，感受到了来自班集体的爱，觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。
而这不正是这个活动的目的吗!)
【放飞梦想，立志】
师：下面就进行最后一个环节——放飞梦想。
(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师：现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后，进行了简单的宣誓。
同学们大声的说：“我是最棒的，我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大，喊了三遍。
(这是自我暗示，声音越大就表明他们越自信，越有信心实现目标，所以说，宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”，让孩子们把自己的目标都贴上面，随时提醒自己，不断进步，实现目标。
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的'学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十三
春季开学收心教育教案是为了开展主题班会而准备的，收心教育可以让同学们吧心态调整回来!以下是：春季开学收心教育教案，请参考!
班会名称：新学期入学收心教育教案
班会背景：一个月的寒假生活结束了，为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
班会目的：
1、收回心思，走进新学期。
2、通过安全知识教育，让学生懂得安全的重要性，树立和提高安全意识 ，远离安全隐患，做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育：养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备：《小学生日常行为规范》
班会流程：
一、导入
新的学期到来了，今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始，老师能和同学们共同学习，共同成长，一起进步。
一个寒假，老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样，都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了，我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法，就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友，我们在新的.学期里一起去知识王国里学习更多的知识，明白更多的道理，你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始，把在寒假里已经完全放松的心收进教室里，好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、【寒假分享，回想与收获】
师：现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢?
讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢?
师：大家在寒假里有这么多快乐，老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。
(通过这个环节，孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放，把假期的快乐挽了个结。
另外这也是老师对孩子们寒假的肯定，会更好地拉近师生之间的距离。
【相互问候，共营班级和谐气氛】
师：下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法：大家围成内外两个人数相当的圆圈，并且面对面，两圈之间的距离0.5-1米之间。
然后内圈的孩子顺时针转，外圈的孩子逆时针转。
老师说停，就停下来(时间间隔可大可小，增强趣味性)，和对面的人握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。
(通过这个环节，每个人都收到了其他同学的表扬，或者是问候语，感受到了来自班集体的爱，觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。
而这不正是这个活动的目的吗!)
【放飞梦想，立志】
师：下面就进行最后一个环节——放飞梦想。
(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师：现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后，进行了简单的宣誓。
同学们大声的说：“我是最棒的，我一定能实现自己的目标。
一遍比一遍声音大，喊了三遍。
(这是自我暗示，声音越大就表明他们越自信，越有信心实现目标，所以说，宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”，让孩子们把自己的目标都贴上面，随时提醒自己，不断进步，实现目标。
班会内容如下：
1、各班班长点名，统计到校人数，对未及时返校的学生去向逐一落实清楚。
2、暑假中学校为了改善学生的生活，学习环境进行了宿舍改造，个别工程还没有改善完毕，宿舍、教学楼比较乱，要求同学们要做好卫生清扫工作，理解学校，配合学校工作。
2、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通，解决。
3、各班负责人公布班费的收支情况。
辅导员带领大家学习学校新编制的综合素质测评方案。
4、日常安排：
a、每天上午7:50、下午13:50前进入教室，早上不能将食物带入教室，各班班长、班干部做好带头作用，监督大家。
b、宿舍垃圾要求用袋装带到楼底下，保持宿舍内的整洁。
c、到目前为止，还有部分同学没有缴纳学费，学费带在身上不安全，要求立即缴纳学费。
没有返校的或者出国的同学用支付宝缴纳学费。
d、新学期成立了新的学生会，其中的骨干将从大二，大三学生中选拔。
明天会将竞选要求下发到各班，希望同学们踊跃报名。
5、新学期开始，辅导员希望同学们能尽快调整自己，杜绝假期中懒散的生活习惯，全身心的投入到学习中去。
注意个人财产安全，出门遵守交通规则等。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十四
开学第一课收心教案，让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态，下面带来开学第一课收心教案，欢迎阅读借鉴。
教学目的： 让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容：
1、 了解学习时间，增强紧迫感。
2、 拟订新学期计划。
3、 安全教育
教学过程：
一、回顾假期，乐趣无穷：
新春伊始，万物复苏。
在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。
在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢?
学生讨论，指名说说。
小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。
二、畅谈打算，展现风貌：
寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?
学生讨论，老师指名说。
学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳，明确要求：
常规教育：
1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。
2 、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。
3 、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。
课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。
4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。
四、安全教育，牢记心间
同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1、列举出生活中的安全事例。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、小学生应注意安全的地方：
1)学生讨论。
2)集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
结束语：新的学期，新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
一、老师发言
亲爱的同学们：
新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天，安静了一个暑假的校园再度热闹起来。
我对大家能准时来校报到，能顺利安全到校学习感到非常的高兴，传统的新春佳节过去了，新的学期开始了，许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算，这是非常好的事，这说明大家大了一岁，更懂事了。
不过，通过报名时对大家的观察，我发现长假过后，很多同学都显得精神萎靡，一副还没睡醒的样子，看到老师和同学半天都不知道打招呼。
也可以想象那些好玩的同学，这一个假期一定是玩得不亦乐乎，现在脑子里有可能都还在想着玩，对于学习的兴趣和动力，我想已经是大大减退了的。
不过我知道，也有一部分同学，利用这个暑假抓紧时间学习，比如阅读大量有用的书籍，为自己新学期的学习打下扎实的基础。
俗话说，好的开始是成功的一半。
今天我们就来开一个班会，和大家一起分享你在假期中的快乐，一起定下新学期的学习计划和目标。
二、暑假分享，回想与收获
现在进行咱们班会的第一个环节—— 回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
主持人提供讨论话题
讨论话题一：暑假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢?
讨论话题三：旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色，吃到了哪些特产呢?
主持人：大家在暑假里有这么多快乐，我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情，用简短的话写出来，让这作为假期的礼物，永远珍藏。
三、相互问候，共营班级和谐气氛
主持人：下面咱们进行第二个环节—— 相互问候。
活动方法：一组和四组的同学下位，站在走廊里。
这些同学围成一个圆圈，与二组和三组的同学面对面，二组和三组的同学起立，和对面一组与四组的同学握手，并说上两三句话，可以是给对方来个全新的自我介绍，也可以是自己对对方的一句鼓励的话，或者是赞美的话，总之，要是积极的话。
给一定的时间，主持人说停则停。
四、放飞梦想，立志
主持人：下面就进行最后一个环节—— 放飞梦想。
(学生准备好一张小纸片)
主持人：现在我们开始放飞梦想，那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求，如：上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之，是自己给自己定的一个学期目标，无论它的大小，只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后，点部分同学在全班公布自己的目标，然后主持人领誓，同学们大声的说：“ 我是最棒的，我一定能实现自己的目标。” 一遍比一遍声音大，喊三遍。
(这是自我暗示，声音越大就表明他们越自信，越有信心实现目标，所以说，宣誓很重要哦!)
同学们将自己的目标贴在桌面上，至少保存一个星期，时刻提醒自己向着目标努力。
寒期结束了，学生返校开始了新的学习生活，但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中，心都玩得有些“野”了。
开学伊始，有些学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活，有一种莫名其妙的心神不定的感觉;有的.学生甚至因学习成绩较差而产生自卑心理，课堂上疲倦不堪，经常开小差，“开学综合征”现象较突出，这种状况会严重影响学生的学习生活。
因此，笔者以为，开学第一课———两点“收心”教育尤为重要。
收“野心” 教师多措并举
开学初，教师要帮助学生确定学习目标，拟订学习计划。
进入新学期，每个同学都有新的展望和打算(即使是后进生)，教师可以通过帮助学生制定学习目标和学习计划，消除假期后的“野心”或无聊感、失落感。
但学习目标的制定，一定要可操作、可检查，既不要过高，也不要太低，切忌好高骛远，无法落实。
有了努力的目标，有了行动的计划，学生的心就会有归属感。
当然，教师的课堂教学更为关键，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，把握教学容量;组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动等，通过灵活多样的教学方法、张弛有度的教学节奏，紧紧抓住学生的兴奋点，把他们从精彩的电视剧情和刺激的网络游戏中吸引回来。
总之，教师要高度重视对学生的“收心”工作，要多加观察，对注意力不集中的学生及时提醒，对假期综合征明显的学生进行个别辅导，多措并举做好学生的“收心”教育。
收“信心” 家长积极配合
寒假里，家长与孩子相处的时间最长，最了解孩子的行为习惯。
为此，教师重振学生学习“信心”工作中，让家长积极配合，就会有的放矢。
开学后，教师首先要与家长沟通，要求家长按学校的学习作息时间安排孩子的起居，按时准备一日三餐，督促孩子保障睡眠时间，适应开学后的“时差”变化，再不能无节制地看电视、玩电脑。
当然，家长还可与孩子共同拟订新学期计划，在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作。
把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩等内容一一纳入学习计划，帮助孩子树立信心，消除假期后的失落感，家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子“收心”，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
学生出现“开学综合征”是正常现象，但不可小视，更不可无视，只要教师多措并举，家长积极配合教师正确引导，学生就会尽快“收心”，定会以更饱满的热情开始新的学习征程。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十五
教案对象：中学生。
教案目标：通过班会的方式帮助学生认识新学期收心的重要性，激发学生的学习动力和积极性，并制定个人目标。
1.介绍新学期的开始，让学生对新学期充满期待和希望。
2.分享去年的学习成果和收获，鼓励学生以此为动力继续努力学习。
3.引入“收心”的概念，解释收心的.重要性和意义。
4.分析影响学生收心的因素，如：手机、社交媒体、家庭问题、学习压力等。
5.提供方法和建议来帮助学生收心，如制定学习计划、合理安排时间、关注学习进步而非分数等。
6.鼓励学生制定个人目标，并提供实现目标的支持和指导。
7.鼓励学生互相帮助和督促，并形成班级学习氛围。
1.ppt或黑板，用于展示教学内容。
2.班级成员的学习成果和收获的分享。
3.相关材料，如计划表、时间管理工具等。
1.介绍新学期的开始，让学生对新学期充满期待和希望。
2.分享去年的学习成果和收获，鼓励学生以此为动力继续努力学习。
3.引入“收心”的概念，解释收心的重要性和意义。可以引用名人名言或故事来帮助学生理解。
4.分析影响学生收心的因素，如手机、社交媒体、家庭问题、学习压力等。让学生自己思考并提出其他可能的因素。
5.提供方法和建议来帮助学生收心，如制定学习计划、合理安排时间、关注学习进步而非分数等。可以根据学生的实际情况给予具体的建议。
6.鼓励学生制定个人目标，并提供实现目标的支持和指导。可以让学生在纸上写下自己的目标，并分享给班级成员。
7.鼓励学生互相帮助和督促，并形成班级学习氛围。可以组织学习小组或班级互助活动，让学生共同学习和进步。
8.总结班会内容，鼓励学生在新学期中付诸行动，实现目标。
1.班级可以组织一些收心活动，如学习分享会、学习小组活动等，以巩固学生的收心意识。
2.在日常教学中，老师可以提醒学生注意收心，引导他们养成良好的学习习惯。
3.学生可以定期检查和评估自己的学习计划和目标的完成情况，及时调整并重新制定目标。
4.学校可以加强家校合作，在家庭教育方面提供支持和指导，帮助学生更好地收心学习。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十六
首先，要给学生安排交流时间。
开学了，同学们怀着满肚子假期中的喜悦，见到阔别的同学、老师会有很强的假期倾诉欲望，如果这时老师不给学生机会，让学生把心里喜悦说出来，这种喜悦的心情就会主导学生的注意，很难专注到学习上!所以，我觉得老师应该安排一定的时间，以主题班、队会等轻松活泼的形式，让学生对假期见闻畅所欲言，把心中的喜悦都发泄出来，发泄的越完全越好!这样，会降低学生的假期倾诉欲，有利于学习注意的恢复!
其次，要合理地安排课程计划。
虽然学生对假期的留恋程度不同，但却是全员性的。让学生从完全放松的、欢乐的假期一下子就进入紧张的学习，都会有一些不适应，心理上会很无奈，这种心理如果得不到很好的调节，会使学生程度不同地萌生厌学的情绪，这会严重影响学生学习效果。所以，开学伊始，要合理安排课程计划，降低教学要求，减缓由假期轻松向学习紧张过度的坡度，给学生一个适应过程。这样做，表面上延缓了教学计划，但缩短了学生“收心”历程，会收到事半功倍的效果。
其三，及时与家长做好沟通工作。
对沉溺于假期无法自拔的学生，除耐心做好心理疏导工作外，还要及时和家长做好沟通工作，征得家长的配合与支持，这一点很重要!一些家长在假期以为尽量满足孩子的要求，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，对孩子听之任之，完全打乱了孩子正常的生活规律，他们可能不会想到这样做会给孩子很快地进入学习状态带来严重影响。所以，老师要及时与家长沟通学生在校的表现，让家长了解自己孩子的学习状态，协助老师做好孩子工作：一让家长督促孩子按时作息，以防止刚开学给孩子带来的疲惫感;二让家长协助老师做好孩子的“收心”工作，限制孩子所沉溺的活动，如，上网玩游戏等;三让家长帮助孩子恢复正常的生活规律，使孩子尽快习惯正常的学习生活。
总之，开学伊始，学生会有诸多不适，开学前学生心情郁闷，情绪低落等，是心理压力通过身体表现出来的异常反应。专家介绍，老师要营造良好的班级文化环境，帮助学生形成良好的习惯，尽快适应新的集体生活。要从心理上关心学生，让他们对学习产生兴趣，帮助学生建立自主学习的信心。使他们以愉悦的心情迎接新的学习生活。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十七
开学了，学生就应该收心学习，下面是由小编为大家带来的关于开学收心教育。
教案。
希望能够帮到您!
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。
寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。
3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十八
让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
1、了解学习时间，增强紧迫感。
2、拟订新学期计划。
3、安全教育。
一、回顾假期，乐趣无穷：
新春伊始，万物复苏。
在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。
在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢?
学生讨论，指名说说。
小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。
二、畅谈打算，展现风貌：
寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?
学生讨论，老师指名说。
学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳，明确要求：
常规教育：
1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。
2、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作则，督促同学共同学习进步。
3、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。
课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。
4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的.死角。
四、安全教育，牢记心间。
同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1、列举出生活中的安全事例。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、小学生应注意安全的地方：
1)学生讨论。
2)集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
结束语：新的学期，新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
小学开学收心课教案（热门19篇）篇十九
寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
（一）、常规教育。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
（1）除了集会，体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道，其余时间没有老师的允许，不准随便进入塑胶跑道玩耍。
（2）周一和周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在校内公布。
（3）不允许带零食或早餐带进校，吃完早点进教室。
（4）、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、扶梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。饮食安全：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的'食物和油炸的食物，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯。
（三）卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
1、讨论寒假是怎样度过的，交流寒假中印象最深刻的事。
2、交流寒假读书活动。
新的学年有新的气象，在新年伊始，让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知识的殿堂，开始新的征程，让我们全班同学携起手了，在老师与家长的共同指导下，定出新学年的新目标，并向着我们既定的目标前进，希望通过一学年的努力，我们班级能够获得优秀班级的荣誉。