海的触动小学六年级（实用18篇）

优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确，还要注重表达的方式和形式，以体现作者的个性和独特魅力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇一

海的触动小学六年级（实用18篇）篇二

分数，我好想对你说：“不要遗弃我！”

分数，有人说，你是学生的“命根子”是啊，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。

一个学生如果得到你的理睬，大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来；一旦被你遗弃，在老师眼中，便成了一个“苯蛋”

，会被别人看不起。唉，难道你真的就是评价学生的唯一标准？

分数，我好想，对你说：“不要遗弃我”

今天下午，我刚去松门一小参加了阅读比赛。

这次比赛将是老师对我看法的转折点，如果我考得好，我将会获得无比的荣誉，而且，老师再也不会把我当作一个坏学生来看待，在家里，妈妈会为我做生日，为我买新衣服。但是，如果我考得差的话，老师将永远不会改变对我的看法，在老师眼中，我仍然是一个坏学生。在家里，生日蛋糕离我而去，新衣新裤成为泡影。

分数，我想对你说：“不要遗弃我！”

海的触动小学六年级（实用18篇）篇三

从古至今，描写春的诗句数不胜数，其中我最爱出自唐代诗人孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”因为这正于我最喜爱的季节――春有关。

每每念到这首诗，我不禁会想到那浓浓的睡意。当春天来临时，总感觉睡眠时间特别短，不一会天就亮了。对于周一至周五的我而言，就与懒觉无缘了。我也和大多数人一样，是多么地想充实一下睡眠啊!不过一到周末晚，我就会长叹一声：“啊，终于可以摘下那“紧箍咒”，想怎么睡就怎么睡喽!我只愿那啁啾的小鸟们不要搅乱我的酣眠。

我爱春天的酣眠!

每每吟作此诗时，眼前立刻浮现出那美好的春景：阳春三月，下过几阵绵绵细雨，把大地染绿了。万物在春姑娘的催促下从沉睡中苏醒，湖面在阳光的照耀下逐渐融化着冰雪，鱼儿们活泼地跳起了欢快的舞蹈，湖边的柔柳个个轻轻抚摸着堤岸，树阴下的朵朵花草也都加入了这场盛会。我站在这一片欣欣向荣的景色之中，看到了春天的光彩夺目，听到了清脆动听的鸟叫声，感受到了温暖的阳光和习习的春风。他们不吼不叫，却带来了无限生机。我也随着春的脚步脱下了厚厚的棉衣，迈着轻快的步伐，享受着这一派生机勃勃的景象。

我爱春天的生气盎然!

每每品位此诗时，又想起了这样一句谚语：一年之际在于春。其实，春天在上海可是很短的，所以我一定要抓紧这短短的春，去学习无穷的智慧;一定要好好掌控时间，它就好似一块海绵，只要愿意挤，总还是有空闲的;一定要专心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要认真仔细，给春留下完美的印象!

我希望，春姑娘能放慢脚步，让我抓住这短暂的春天。因为我爱浩荡的春风，细细的春雨，明媚的春光，无边的春色……我爱你，春!

海的触动小学六年级（实用18篇）篇四

面无表情地看着电视新闻，娱乐节目，我似乎是一个死人一般。

房间里，很安静很安静，安静得就像一个死亡的世界。电视的声音就如同来自修女们念着佛经的嘴唇。我的呼吸声很缓慢地从耳畔划过，平静得似一面湖水，不泛起一点漪涟。轻轻地翻开书页，我在窗前借着通过薄纱的微阳，抹去白纸上的灰尘垂下眼帘，看着那白纸黑字，心中有些颤动。我是喜欢文字的，喜欢语言的，喜欢文学的。

前几天读了一篇《墓园里的读书人》，心里的触动是很深的。

当法国总领事郁白先生用那句“两吨”来回答“买了多少书”这个问题时，我想我已经开始震撼了。两吨，多么抽象的字眼。在中国，若是“二十本”，都让人不禁称赞——真是个好读书的人！那么，对于这个“两吨”，我们又将以什么形态来面对呢？吃惊，敬佩，亦或是毫无感觉？不，我们应该去报以学习的心态，去学习这种对读书毫不吝啬钱的.精神。

法国人读书是中国人里所不经常看到的——“他们捧着书，神情是专注的，忘我的，但同时又是悠闲的，家常的，自足的，像呼吸一样，也可以说，想咀嚼一样”。这个描述是生动的，形象的，如此也可以充分的感受到法国人热爱书的程度。而下一个对中国人的描写，两者更是形成鲜明——“（中国人读书的时候）脸上都带上了‘最后一搏’的尊严，是总攻，是全力以赴，是迫在眉睫仿佛赌徒手中最后的一个筹码”。在我的班级中，读书的姿态又是不一样的，同学手捧着各色的书，亦厚亦薄，眼神却是死的，正如我们老师所说的那样“不希望看到现在的小学生看书是这样的表情”。确实也是这样，一个人的看书习惯应该是从小而养成的。我们应该抱以正确的心态，去读书，去享受书。

读书是要有一颗爱书的心的，这颗心是要平凡的。读书并不是一项博取名利的工具，而是文字的精华，这是需要去深入体会、咀嚼的。

我扬起嘴角，像是获得了人生最重要的领悟一般——是的，这便是最淳朴的触动，这种触动，就叫做体会、叫做感动。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇五

海，一个古老而美丽的远方……曾经，有一片海洋，我以思念来做帆，我坚信，一定会有一天，我能驶进海中央。曾经，有一片海洋，他让我向往，让我迷途，我从没想过离开这个海洋，因为那时一个美丽的海洋。大海，曾经使我战胜挫折；大海就是我人生理想的境界。当我一次次地面对因难，不知所措时，是它给我力量，使我鼓起勇气，努力向前。小时侯，妈妈不只一次地问过我，你的理想是什么。而我，也不厌其烦地一遍又一遍地回答。长大了，妈妈不只一次地教训过我，还记得你的理想吗。而我，始终没忘，但却突然变得迷茫。我该怎么努力？目标有多远？小时侯在心里，有了涓涓细流，日复一日，夜复一夜地积累。河塘。湖泊。大海。长大了，出发了，我要去寻找属于我自己的那片海，在那里开始我的远航，看看属于我的海到底有多大。寻找，当然是漫长的，寻找，也是艰苦的。我也曾一次又一次地攀上过顶峰，但是当我环顾四周，发现的却还是那一座座等待着我去征服的山峰。海在哪儿，我甚至不知道它的方向，难道我就这样迷失在不应该跌倒的地方？夜里，依旧听见海的声音，我似乎看到了它在我面前咆哮，翻腾。近了，近了，我闻到了大海的味道。大概翻过这座山就到了吧！我似乎觉得它近在咫尺，那一阵阵海啸，那一朵朵浪花，还有等待着我起航的船帆。山顶，我攀上了最高的山峰，我看到了！我终于看见了那片海，湛蓝，浩瀚。那就是我的目标，我找到了我的目标，它是那样的庞大。我看见的大海是独特的，当我一次次遇到挫折时，只要想起那召唤我的大海，我又站了起来，奔向那充满甜蜜的大海！

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海的触动小学六年级（实用18篇）篇六

书上说，海是终点，也是起点。是百川与雨相拥的地方，但也是水随风而起，再度变成云，继续飘泊的时候。在枫叶国十五天的旅行里，我两次近距离地接触了海，也有了我自己独特的感受。

第一次接触海，是在去维多利亚市的时候。那天清晨天气阴沉沉的，天空是白茫茫的一片，还下着淋淋淅淅的雨。大概是受天气的影响，海水是深绿的，白色的浪花一排一排涌向码头。

上了渡轮后，我跑到甲板上拍照。这时的雨下的更密了，海面上还笼罩着一层云雾，海就像罩上了两块薄纱，非常神秘。海面上风很大，夹杂着海水特有的咸惺味，雨丝不停地打在身上，阵阵寒意向我袭来，只好披上风衣。此时的海，给我的感觉有些冰冷，沉静。一只灰色的海鸥降落在甲板上休息一会，又再度迎着风雨，飞去了。

快要到达维多利亚市时，云雾终于变淡了些，能看到一些近处的岛屿。岛屿上长满了树木，郁郁葱葱；临海处是黄褐色的石地，那里的雾气最为浓厚，全岛都被淡淡的烟雾所环绕，黯然缥缈，令我联想到了神话中的蓬莱仙境。

海滩上，脚下的细沙软绵绵的，踩上去好像柔软的地毯。我们捡起小竹杆，轻轻地在沙地上挖着，不一会儿，便找到了一堆淡紫色的贝壳，身后，留下的是一串长长的脚印和我们欢欣的`笑声。一群灰色的海鸥在海滩上盘旋，欢叫，有时落在我们身边，却一点也不害怕。更为有趣的是，海面上有一队鸭子排着整齐的队伍前游，立刻吸引了许多人的目光，小孩子更是跑过去对着它们欢呼，海滩上荡漾着他们银铃般的笑声。这时的海是温暖的，欢乐的。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇七

在我们的小区，有一只可爱的小猫，它与人为善。大家都很喜欢它，每次，它在小区里，二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。

它是一只黄白相间的猫，可是，这只猫的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天过的很快乐，很充实。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃球，它的耳朵是三角型的，耸立着，傲慢地走来走去。妈妈说：“物竞天择，适着生存。”民间有句俗语，“猫有九条命，”这表现了猫的寿命很长，生存能力很强。

他很不喜欢有人打扰它，有时候，有人过去打扰它，他就会跑得无影无踪，躲在草丛里睡大觉，一声也不吭，无忧无虑，什么天大的事也不会操心。它要高兴，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的围着你，转来转去。他若是不高兴，无论你怎么逗它玩，它也不会理你，他会远远凝视着蔚蓝的天空。

我认识了这只可爱的小猫，对我的启发很大，“无论遇到什么困难要去战胜它，打败它。”

这只猫的毛很柔软，我们每个星期都会给它洗澡，它就像一只被关在笼子里的小鸟，很淘气，在水里活蹦乱跳的，溅我们一身水，等给猫洗完澡，我们的身上湿湿的。洗完澡了，它就看着地下长的葱，站在哪里发呆，我想：是不是猫冷了，我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候，它还去踩那葱，葱都被它踩得乱七八糟。

这就是一只天真可爱的小猫，一只过得很快乐的猫。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇八

1、鸟贵有翼，人贵有志。

2、天上无云不下雨，世间无理事不成。

3、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。

4、不怕不识货，只怕货比货。

5、人往大处看，鸟往高处飞。

6、天下无难事，只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮，河水涨一丈。

9、人凭志气，虎凭威势。

10、无志山压头，有志人搬山。

11、钟不敲不鸣，人不学不灵。

12、岁寒知松柏，患难见交情。

13、人行千里路，胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

15、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。

16、人过留名，雁过留声。

17、不看人亲不亲，要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

19、路是弯的，理是直的。

20、天无一月雨，人无一世穷。

21、一勤生百巧，一懒生百病。

22、弱者坐待时机，强者制造时机。

23、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

24、平时不烧香，临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手，能人背后有能人。

27、人有志，竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。

29、病从口入，祸从口出。

30、鱼鳞天，不雨也风颠。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇九

大年初一，妈妈带我去和顺看烟花，七点多的时候，河旁边已经挤满了人。

大约八点，烟花晚会开始了，随着几声炮响，美丽的烟花腾空而起，整个天空都被染红了，接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇，太美了！第二个是礼花弹，随着一声炮响，一颗颗闪亮的星星飞上了天空，“啪，啪。”几声，转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。

我最喜欢的要数灯笼烟花了，一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中，随着“嘭！嘭！”几声，银索在空中炸开，这时，一只只红灯笼从空中缓缓往下落，观众发出了阵阵惊叹声，我也情不自禁地张开了嘴，太不可思义了！

当我还沉浸在惊叹声中，又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地蹿上了天空，“嘣！”在空中炸开发花，眼前只见金色的瀑布从天而降，我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”太壮观了！

烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩，还把河边点缀得五彩缤纷，一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚，好像在与我们一同喜迎新春，接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中，给河边换上了新衣。

看完烟花晚会，我体会到祖国的繁荣昌盛，人民的富强，我以后一定要报效祖国！

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十

我家养了一盆茉莉花，我很喜欢它。喜欢它的芬芳，更喜欢它的朴实无华。

我爱茉莉花，我爱那翠绿的叶子，爱那洁白的花朵，更爱那诱人的清香！

茉莉不以短暂的花期诱人，而以它不谢的绿色相许，表里如一，雅韵无穷。

一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前，虽然只要纽扣那么大，却清秀含情，姿色俊秀，风度潇洒。

我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给大家，奉献给爱美的人们。

茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈现椭圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。

茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽，纯洁。

茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香，这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉花的主干上长了许许多多的分枝，分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色，分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天，它一天到晚都有花蕾，一天到晚都要开花，花朵大约有十个花瓣左右，发出阵阵清淡的香味。

茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展，花的顶端长出嫩绿细小的新叶。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十一

我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，我原想撷取一枝红叶，你却给了我整个枫叶，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。在我的生活中老师的眼神我深受感触。

记得一次，天空瓦蓝瓦蓝的，在这美丽的校园里，我们在上课。老师问：“哪位同学会这道题?”只见全班同学都举手了，争先恐后回答这道题。唯独只有我没有举手，我心里想，千万千万不要喊我呀!但老师好像看透了我的心思一样，偏偏喊我来回答。我慢慢吞吞站了起来，声音小的像蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫，这时老师用充满鼓舞的眼神对我说道：“回答错了没关系。”我突然感觉一股暖流流遍全身，大声说出了答案，老师满脸欢喜的说：“回答正确，非常棒。”此时，我的心里比吃了糖还甜，十分激动。从此我改掉了上课不举手的坏习惯。

还有一次运动会上，我参加400米跑步比赛。比赛开始了，裁判一声令下，我像离弦的箭一样跑了出去，但是突然有个石子在我的跑道上，我被绊倒了，突然观众台上的老师用鼓励的眼神看着我，我见了立即鼓起勇气飞快站起来继续跑，最后得了第二名，我十分开心，观众台上响起了雷鸣般的掌声。我心里很欣慰。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十二

在我的十三年生活中，有许多的第一次，比如第一次炒饭，第一次写作文，第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。

那是6岁那年的一天，我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛，便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑，他高兴地答应了。

十分钟后，练习开始了。

刚刚坐上单车，我满怀信心，以为三两下就能学会，谁知——我坐上单车，手握车把，挺胸抬头，用力蹬脚踏板。没想到，蹬了几圈，车子“嘭”一声倒在地上。这一摔，把我的自信心全摔没了，把我的勇气摔飞了，把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后，我慢慢地从地上爬起来，扶起单车，一步一步地推回了家。觉得这太难了。

在路上，我想着许多的事情，当我想到一句话——“世上无难事，只要肯登攀”时，我想：任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来，决定再次“上马”。爸爸告诉我，当车即将摔倒的时候，要将车头稍稍摆过去，这样就可以避免摔跤。

我再次坐上单车，抓稳扶手，用力蹬。呀。不好，车子要向左边摔了。我将车头向左转，避免一劫。咚。一波未平一波又起，单车撞到了墙上，我跌了个四脚朝天。

“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了，心里发狠地说了一声，又骑了上去，这次，单车突然听话了，不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时，我高兴极了，大脑中出现了两个大字——成功。

这时，刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸，好像为我的成功而喝彩。

第一次骑单车，虽然摔得满身灰，但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十三

说起眼神，这世上有许许多多的眼神。在电影、电视剧的故事中，我见到过多种多样的眼神;在现实生活中，我也接触并体会过各色各样的眼神。眼神是什么?眼神就是无声的语言，它能传递信息，能表达情感。我最爱看的是我妈妈的眼神，因为我妈妈最爱我，我妈妈的眼神感情最丰富，让我感觉最温暖。然而，我今天要说的却是另外一个妈妈留在我记忆深处的眼神，因为那个眼神深深的触动了的心灵。

一阵寒风吹过，我感觉到天气好冷。是啊，还刚刚下过点小雪呢!天气虽然冷了些，但并没有影响我们的学习生活：该上的课照样得上，要做的作业还是得做。

吃中饭的时间到了。铃声响过不久，我们班的同学队伍整齐地进入餐厅。也许是天气冷的缘故吧，看到那热腾腾的米饭，感觉特别好吃，吃了肚子会暖呀!

同学们正在吃饭，我也开始吃了，但我又一次发现了本学期来常要发现的一幕：隔壁桌的男生正在抢吃呢!为什么呢?说来可话长了。

本学期新来了一位厨工，她是隔壁班某个同学的妈妈。大家都知道，妈妈爱孩子的那颗特有的心。因为该同学是我们隔壁桌的一位同学。他的妈妈为了能让他的儿子吃得好一点，分菜的时候，就有意无意地把那桌的菜分得多一点。所以，在我们的眼里，本学期来，他们桌的饭菜永远比我们的多。我们也常常看到，每到吃饭，他妈妈就到他身边嘘寒问暖，并嘱咐他饭一定要吃饱。然而，等他妈妈一走，他们桌的男生就开始抢吃，而该同学却经常被欺负。抢不到好吃的他，只留下一脸的愁容。那些男生一边吃着饭，一边还拿他寻欢作乐，而他们并不知道，在某个角度，该男生的妈妈正瞪着他们呢!你看他的妈妈，双手捏着拳头，一下紧一下松的。她的嘴唇在微微动过，看那眼神，像是在帮儿子加油打气，而又有点像想冲过去骂那些不太理解她的心的男生。这位可怜的母亲，为了孩子，想帮却不能帮，于是只好垂头丧气地拉了拉袖子走了。

那眼神触动了我的心，我虽然不支持她那样的做法，但我能理解她作为母亲爱自己的孩子的心。可惜我不是她的儿子，如果是她的儿子看到了这眼神，或许就知道她的妈妈有多爱他了。

每当寒风吹过，我就会想起那眼神，因为那眼神深深触动了我的心，那眼神里反映了可怜天下父母的心。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十四

朋友，多么温暖的字眼。

也许是送你上车，在靠窗的位置坐下来，脸上是明丽的笑容。

也许是为你买甜品，看你舔来舔去像一只小小的猫。

也许是走在路上替你看车，牵着手过马路。

也许是双重的性格，我就和你变来变去。

也许是深夜的短信配合着窗外淅沥的雨声。

也许是手机短信里的笑脸和明媚。

也许是你眼睛里常常一闪而过的光芒或者最深沉的雾霭。

也许是难过时给你写纸条。

也许是一起哭一起笑一起打架。

也许是一起看美丽的灯。

因为我们是朋友，所以心中便习惯了信赖。

物是人非，走在寒风凛冽的大街上，常常会听到有人低声叹道。

“物是人非”多么悲哀，想到这个词语，心总是会骤然收紧。

我们处在最美好的年华，我们纯洁，我们骄傲。

我们会为最微小的事情欢呼，也会为彼此的事情而改变心跳。

的确，我们看不惯欺骗，看不惯背叛。

我们总是许愿说，要做一辈子的好朋友。

有时候，如果想要记起来什么，似乎就要忘掉另外的一些。

总是会感叹什么时光啊，岁月啊，人生啊。

这似乎就像一面墙，隔挡在了彼此中间。

望也望不穿，可是只要见到彼此幸福。

自己也会傻傻的笑。

”一切都会过去的“。

他轻轻的说着。

于是。

我们便相信了释怀。

“如果黑夜漫长。

相信时间的钟摆总会摇过去。

总会有白日的来临”

于是。

便相信了希望。

有人说：“。

只要你还记得过去的一天。

便不会幸福的”

可是又怎么能够相信。

如果我的记忆中。

失去了你们。

那将会是什么颜色？

他们不会为我们做什么特别惊天地、泣鬼神的事情。

可是只是一次微小的关照，也会成为生命的光源。

朋友也不是十全十美的，没有必要去苛求什么。

在这个偌大的城市，只有他们。

一直陪伴着我们，坚守梦想。

什么时候谁答应过。

黑夜会否定所有的白昼。

我们失去的。

多不过拥有的一切。

比白昼还明媚的笑容。

只要有了你，便已足够。

哪怕我所处的地方有多黑暗。

只要有”朋友“这个光源。

源源不断释放出温暖的光亮。

便是幸福的。

微光。

我们是朋友。

过去是。

现在是。

以后也是。

永远都是。

永远有多长？

只要一个朋友可以丈量。

多么令人欣慰。

如果每一天都在变。

人心也在日益改变。

可我们是朋友。

只有这。

才是无法改变、亘古不变的事实。

请你记住。

即使是地狱。

我们也要一起。

猖獗的。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十五

今天，我们班举办一个有趣的小游戏“画嘴巴”。首先老师在黑板上画了一个大的圆脸，这脸上有鼻子，有头发，可是就缺一张嘴巴。嘴巴呢？哦！它正等着我们画上去呢。

同学们都争先恐后地喊着：“我来！我来”！老师为了公平让同学猜测拳，名额终于产生了，他们是刘森屹。叶子愚。钱越和饶虎成。

游戏开始了，你瞧！同学们个个跃跃欲试，叶子愚上场了，老师把他蒙上眼睛转了三圈，顿时，叶子愚的眼前一片漆黑。他来了一个盲人摸象，可是没走几步就撞到了墙了真像一只张牙舞爪的大蜘蛛。终于他摸到了黑板，左摸摸右摸摸，还试着舔舔手指。终于他下笔了，解下红领巾一看，竟然画在了眼睛下面，同学们哄堂大笑。

哈哈！轮到我们组了，同样我们的选手也被转了三圈，不好！他向我们走来了。我的心提到嗓子里，我躲了起来。他又来了一个急转弯，咦？奇怪，他怎么摸到了五角星，他感觉不对劲又调了个头向黑板走去，我终于松了口气。他先测量了长度找到了自己的记号，啊！不错！可惜画偏了点儿。

在同学们的热烈的掌声中，我们的吕老师也被迫上场了，老师被同学们转的晕头转向，呵老师也想找到那个记号，可惜，这记号被一位调皮的同学移了位置。老师抓瞎了，万番无耐下画了一笔，也偏一点，得三分，这是我们同学专业评价。

“画嘴巴”真有趣！

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十六

我家有两条小金鱼，一条是乐乐，一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠，红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊！

小金鱼不仅可爱漂亮，而且游泳也很有趣！

欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢，沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动，就像大船上的舵一样。当他们游累了，就躺在水底休息。这个时候，我应该喂它们。

每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候，它们就迅速浮出水面，眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时，他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。

你知道吗？/你知道吗？我的两条金鱼喜欢听音乐，你们上课没见过。有一次，我在鱼缸旁放了一首歌，欢欢和乐乐认真听着，有时候“陪我跳舞”！他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴；有时你躺在水底，用一根鳍来回摆动；有时候互相追逐，在水里打转……太有意思了！

欢欢和乐乐，两只小金鱼，是我最好的朋友。它们给我带来快乐，我爱它们。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十七

过了许久，老妈发话了：“站着干嘛?做作业去呀!”我愣了一下，答道：“哦——哦!”便立马走回我自己的房间。我心想：“周末了，刚刚放学回家，先放松一下吧，待会儿再做作业也不迟呀!”

游戏很好玩，玩得好开心，心里感觉轻松多了。玩着玩着，一周下来的疲倦都消失了，可是把做作业的事也抛在九霄云外了。

我正玩得起劲，却不知道老妈已走了进来。我无意中瞄到了她，抬起头正好与她的目光相撞。此时，在她的眼神里可以发现伤心和失望，还有恨铁不成钢的沮丧。

那眼神触动了我，我感到万箭穿心般的难受。“妈，我……”“你什么你?我叫你做作业，你就这样做的吗?你是不是想亲手把你的前程给毁了?如果这样，那好，以后我再也不管你了!”老妈说完，摔门而去，只留下我一人独自抹泪。

我一屁股坐在地上，想了好久，也确实知道自己做得不对，虽说玩一下游戏也未尝不可，但我也得先做完作业呀!这段时间来，就是因为迷上了玩游戏，周末回家后自觉学习的时间少了，所以学习成绩也下降了许多，看来以后真的应该改一改了!想到这些，我去向老妈承认了自己的错误，并保证以后不做完作业不玩游戏。

老妈的那个眼神，深深地触动了我，让我难以忘怀。也就是因为那个眼神，我更理解老妈对我的那份苦心。自那以后，我再也没有还未完成作业就玩游戏的时候了。

说起眼神，这世上有许许多多的眼神。在电影、电视剧的故事中，我见到过多种多样的眼神;在现实生活中，我也接触并体会过各色各样的眼神。眼神是什么?眼神就是无声的语言，它能传递信息，能表达情感。我最爱看的是我妈妈的眼神，因为我妈妈最爱我，我妈妈的眼神感情最丰富，让我感觉最温暖。然而，我今天要说的却是另外一个妈妈留在我记忆深处的眼神，因为那个眼神深深的触动了的心灵。

一阵寒风吹过，我感觉到天气好冷。是啊，还刚刚下过点小雪呢!天气虽然冷了些，但并没有影响我们的学习生活：该上的课照样得上，要做的作业还是得做。

吃中饭的时间到了。铃声响过不久，我们班的同学队伍整齐地进入餐厅。也许是天气冷的缘故吧，看到那热腾腾的米饭，感觉特别好吃，吃了肚子会暖呀!

同学们正在吃饭，我也开始吃了，但我又一次发现了本学期来常要发现的一幕：隔壁桌的男生正在抢吃呢!为什么呢?说来可话长了。

本学期新来了一位厨工，她是隔壁班某个同学的妈妈。大家都知道，妈妈爱孩子的那颗特有的心。因为该同学是我们隔壁桌的一位同学。他的妈妈为了能让他的儿子吃得好一点，分菜的时候，就有意无意地把那桌的菜分得多一点。所以，在我们的眼里，本学期来，他们桌的饭菜永远比我们的多。我们也常常看到，每到吃饭，他妈妈就到他身边嘘寒问暖，并嘱咐他饭一定要吃饱。然而，等他妈妈一走，他们桌的男生就开始抢吃，而该同学却经常被欺负。抢不到好吃的他，只留下一脸的愁容。那些男生一边吃着饭，一边还拿他寻欢作乐，而他们并不知道，在某个角度，该男生的妈妈正瞪着他们呢!你看他的妈妈，双手捏着拳头，一下紧一下松的。她的嘴唇在微微动过，看那眼神，像是在帮儿子加油打气，而又有点像想冲过去骂那些不太理解她的心的男生。这位可怜的母亲，为了孩子，想帮却不能帮，于是只好垂头丧气地拉了拉袖子走了。

那眼神触动了我的心，我虽然不支持她那样的做法，但我能理解她作为母亲爱自己的孩子的心。可惜我不是她的儿子，如果是她的儿子看到了这眼神，或许就知道她的妈妈有多爱他了。

每当寒风吹过，我就会想起那眼神，因为那眼神深深触动了我的心，那眼神里反映了可怜天下父母的心。

有时候，一个不经意的一个瞬间，一个动作。甚至一个眼神都能触动我们的心灵。

我永远忘不了那一双眼睛。

一月二十五日，天依旧碧蓝，阳光也曾灿烂，但一位可敬的勇士，已悄然离去……。

早上，我翻开了一份报纸，上面悼着一位医生。他经历了非典，而在这次作为第一批援鄂医护队的一员，第一批牺牲的逆行者。

那眼神中透露的是自责，为自己对职位失守而自责，为自己没能留住逝者而自责着：“我对不起你们，我对不起医生这个神圣的职责，我没能坚守到最后一刻，我没能见到胜利。逝者的家人们，对不起，对不起!”若此时此刻他能流泪，估计早已水漫金山。

那眼神中更多的是期望，仿佛无时无刻不在与病毒们下战书：“中国人不只我一个，我走了以后，还会有更多医生前仆后继，奔赴一线，中国上下一心，胜利必将属于我们，我的战友们会替我看见胜利，他们会替我完成未了的事。有一天，中国一定能回来。”

在那眼神中也不乏坚守。如果再给他一次机会，他一定会做出同样的选择，在生与死的边缘扬起生命的风帆!

那便是让我感动的眼神，只属于中国医生的眼神。

在繁华城市的外表之下，你何曾看过那另一个世界，那里的人，他们没有漂亮的衣服，以天为被，以地为床，但是他们的眼睛却是那么纯洁光芒，眼神中充满了对知识的渴望。

一天，我和我的朋友去玩，不知怎么的就走到了一个胡同，这个胡同脏兮兮的，时不时的传来一阵阵发了霉的臭味儿，我们迫不及待的往前走，这是走来一个小女孩个子不高，年龄看起来也不大明明是寒冬她却穿着一件单薄的破烂衣服，踩着一双沾满灰尘的拖鞋，眼神中充满悲哀和渴望，身上伤痕累累。

她用受伤的手翻着垃圾，企图找出些什么。找到一个可以卖钱的就往一个灰色的泛黄的小袋子里装。“嘿，你在干什么呢?”我朋友拉着我就往前跑，我边跑边回头，又看到那眼神，那眼神是那么的充满无限渴望，对未来的幻想，深深触动我的心。

从那以后，我经常想起那小女孩，不知她怎样了……时间过得飞快，转眼两个月过去了，一天在我上学的路上我又看到了她，她比以前消瘦了多了更多的伤口，唯一没变的还是她的眼神——充满渴望的眼神。这是，她的眼睛突然闪了一下，他在垃圾桶里发现了一本书。她欣喜的拿起那本书，刚想翻却又缩回了手，四下看了看，朝一块石头跑去，她坐下来刚要打开书，又把手缩回来，看了看自己的小脏手，满脸笑容的把手在衣服上蹭了蹭，这才津津有味的看了起来。

触动我心灵的眼神着实把我震撼了，是否也触动了你们呢?

我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，我原想撷取一枝红叶，你却给了我整个枫叶，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。在我的生活中老师的眼神我深受感触。

记得一次，天空瓦蓝瓦蓝的，在这美丽的校园里，我们在上课。老师问：“哪位同学会这道题?”只见全班同学都举手了，争先恐后回答这道题。唯独只有我没有举手，我心里想，千万千万不要喊我呀!但老师好像看透了我的心思一样，偏偏喊我来回答。我慢慢吞吞站了起来，声音小的像蜜蜂在“嗡嗡嗡”叫，这时老师用充满鼓舞的眼神对我说道：“回答错了没关系。”我突然感觉一股暖流流遍全身，大声说出了答案，老师满脸欢喜的说：“回答正确，非常棒。”此时，我的心里比吃了糖还甜，十分激动。从此我改掉了上课不举手的坏习惯。

还有一次运动会上，我参加400米跑步比赛。比赛开始了，裁判一声令下，我像离弦的箭一样跑了出去，但是突然有个石子在我的跑道上，我被绊倒了，突然观众台上的老师用鼓励的眼神看着我，我见了立即鼓起勇气飞快站起来继续跑，最后得了第二名，我十分开心，观众台上响起了雷鸣般的掌声。我心里很欣慰。

海的触动小学六年级（实用18篇）篇十八

强颜欢笑，为了什么，只是为了合群，强颜欢笑，为了什么，只是为了伪装自己，不让别人看穿自己内心的孤独.

心痛到爆也要强颜欢笑.

在万众瞩目的地方笑，在无人驻足的地方哭.

人生就像拍电影，别人的电影充满快乐，自己的电影只有悲伤。

不知从什么时候起，我学会了伪装。不知从什么时候起，我学会了强颜欢笑。

一个人，走在喧闹的街道上，看着人来人往、车去车来，本以为自己很幸福，到最后，才知道，都是假的。