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小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇一
匆匆赶路的猫头鹰遇到了斑鸠。斑鸠问它：“你到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到东方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声！”斑鸠说：“你要改变自己的叫声就可以了，如果不改变你的叫声，即使到了东方，也还是会惹人讨厌的。”
一个小小的女孩儿，坐在当风口的台阶上，读着这个故事。冰冷的风吹呀，萧萧瑟瑟——萧萧瑟——！打在她的脸上，手背上，脚脖子上，她缩在宽大的校服里，多么娇小啊！
她，是一名六年二班的普通学生。习惯听老师的谆谆教诲，接受父母的疼爱，是老师心中的好学生，家长眼中的乖宝宝。然而，就是这样一个好孩子，在小学的最后一个学期过得犹如噩梦！
有一天，她迟到了。当她到班里的时候，便感受到了诡异的气氛，她看到班里大半的人都盯着她，她害怕了，但她不好意思问这是因为什么。于是，下课后她便和一个相熟的女孩儿询问，然而那个女孩什么都没说，其他人也像是达成了共识，都开始回避她了。
过了几天，他们开始指责她有些高傲，她很生气，因为她不觉得自己高傲，便去理论去辩解，很快的，她一个朋友都没有了。大家对她的冷漠让她开始顺从那些人的意见。又过了一段时间，他们开始指责她不该出风头去竞争毕业晚会主持人，明明谁谁都比她强，她想了想，她不知道谁谁是不是比她强，但她有些怀疑自己的能力了，于是她也就不去了。
从冬天到夏天，她一直在努力改变自己，他们的意见她都接受了，可是她还是没有朋友。
看着为了迎接毕业，热热闹闹写着留言、合影留念的他们，“这是一群奇怪的人？难道我才是奇怪的人？”她心里想着。她趴在课桌上望着窗外，艳阳高照，蝉声异常喧嚣，她的心里却黄叶落地，很是荒凉。
学期终于结束，当初她找的那个女孩给她发了一条消息：对不起，那时你的成绩突飞猛进，老师在教室公开表扬你特别突出，他们觉得威胁到了他们，就想用这样的方式来对待你……真的对不起。
她关上了手机，没有再看那条消息，望着远方未知的天空，她没有哭，也曾说过不会再哭，只是雾气挡着了眼睛。她想起自己坐在风口台阶上读到的那个故事。
她终于明白：猫头鹰尝试着改变了自己的叫声，然而，人们还是讨厌它。原来人们讨厌的并不是它的叫声，而是来自它的威胁。
猫头鹰和斑鸠高一作文扩展阅读。
猫头鹰和斑鸠高一作文（扩展1）。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇二
我喜欢鸟类，尤其喜欢猫头鹰，所以妈妈给我买了一只小大角猫头鹰，和一套书，名字叫《猫头鹰王国》。一开始我以为这个故事会很无聊，但后来我看了以后，觉得这个故事非常有趣，于是又从头再看了一次。
这个作者故事的作者是凯瑟琳拉斯基。在他的猫头鹰王国里，猫头鹰是会说话写字的，还会做梦，我最喜欢的一只猫头鹰叫西奥，是一只大角猫头鹰。他非常热心，勇敢，好学。他和他的老师格兰特一起。培养一只叫瑚儿的猫头鹰教他写字，飞行背，并把他们培育成了一个伟大的国王。
西奥很好学，他的老师讲到哪，他都专心致志地听，他的老师劝告，他就好好改错。并做出了一对铁战爪，成为一名铁匠。他还很勇敢，对战了一只白雪猫头鹰和它的'同类，结果那只敌方猫头鹰被砍掉了脑袋掉进了大海里。平时西奥是个和平卫士，但是危急的时刻，为了保护同伴，只能把那只敌方猫头鹰杀了。
西奥乐于助人，认真学习，勇敢顽强的品质，真是值得我们学习。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇三
高邮人抓猫头鹰的方法十分有趣。他们养有大群的鸭子，这些鸭子经常遭到猫头鹰的偷食。养鸭人只好把猫头鹰捉到之后交给动物园。他们捕猫头鹰的设备极其简单，就是在空地上栽两根木桩，然后在木桩上拉一根橡皮绳而已。如果有人告诉你这是抓猫头鹰的机关，你相信吗?恐怕大多数人得说是天方夜谭，但这却是千真万确的.。
夜幕下，猫头鹰飞来了。它看着空旷的沙滩：得先找个地方观察一下情况呀!于是这根在夜色下像长棍一样的橡皮绳就成了首选。但没想到往上一落，绳子却猛地上下颤动了起来，自己的身子也立刻失去了平衡，而被倒挂了起来。惊恐之下，它只得紧紧抓住橡皮绳，拼命地扑棱翅膀，却飞不起来，最后只得束手就擒。
凡是第一次目睹这个捕猫头鹰过程的人无不目瞪口呆。
其实仔细想想，猫头鹰之所以束手被擒，就是因为它们抓住了“救命的稻草”而死死不放。而它对我们的启示则是：危险好比拔河，我们需要做的就是松开自己的双手。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇四
乡下，有一只猫头鹰，它也是一只猫头鹰可打过很多胜仗。一天晚上，一轮皎洁的明月升上天空。一只猫头鹰，一个农民叫它“小勤”。农民们已经睡了。“小勤”站在一棵它喜欢的树上。它那双明亮的眼睛正盯着各个粮食区。它的头，像猫；那尖尖的嘴巴，正看像一个夹子，侧看像一把镰刀；它的下半身像一只鹰，这是它为什么叫猫头鹰的由来。“吱吱”“吱吱”一阵声音从不远处的林伯伯的'粮食处传来田鼠的叫声。“小勤”一眼就看见了一群田鼠正在偷吃粮食。瞧它那得意样！
一只领头田鼠得意洋洋地吹着口哨。“小勤”看准田鼠们正要走时，一个飞速地冲下去，抓住了领头鼠。它先把嘴巴插进了田鼠的脑袋里面；再用一只爪子使劲插到了田鼠的身体里；最后飞上树去享用战利品。其它田鼠要么吓晕了，要么吓跑了。“小勤”边说边吃：“好吃极了！”
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇五
最近，森林里举行唱歌选拔赛，猫三（猫头鹰的名字）十分想参加，于是他开始练习。
第二天，猫三唱起了他最拿手的歌——《不潮不花钱》：“请你不要到处……”他十分认真地唱着，他认为自己唱得还可以了，便拿起他的棍子和帽子跳起舞来。他美滋滋地想：我一定会让所有人大吃一惊的！
忽然，他听到一阵美妙的歌声，像是在唱《异想记》，这是谁呀？看来我遇上对手了！后来他才打听到，原来是百灵鸟灵灵让动物们来听她的排练，并提出意见。
猫三想去一探究竟。开始了，灵灵唱起了优美的歌：“水蜜桃爱上甜巧克力酱……”那声音十分动听，动物们直拍手。猫三看了，也开始唱起来，动物们一听：怎么会有噪音呢？于是到处看，终于看到他这了。猫三成了大家的焦点，更加有了自信，更大声地唱起来。动物们听了火冒三丈，用鸡蛋朝猫三扔去，用木棍打他，并叫他安静。猫三狼狈地跑了，动物们又开始听灵灵唱了起来，又开始陶醉在这动听的歌声中。猫三心想：为什么他们愿意听灵灵唱，却不愿听我唱呢？我就要去，哼！
这天，比赛正式开始了，森林里热闹非凡。到了猫三了，他自信十足地走上台，整理了一下服装就开始唱了起来，他一边唱一边跳，别提有多投入了！评委们塞住耳朵说：“别唱了，下一位，下一位！”台下的观众也向他扔鸡蛋，扔乱七八糟的东西，他想：肯定有鲜花的。可是他等了半天也没有，他又一次伤心了。
从此，猫三再也不敢唱歌了，他也开始听灵灵唱歌了，因为他知道，猫头鹰唱歌——怪声怪调。不过，值得高兴的是，他因为跳舞出众，被艺术团选中了，看来，他也不是一无是处嘛！
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇六
猫头鹰是在夜里行动的动物。白天，猫头鹰静静地在树林深处安睡；夜晚，当人们进入了梦，它就开始活动了。它寂静的田野，或者停在树枝上，睁大了那碧绿透亮的大眼睛，竖着双耳，全神贯注的注视和倾听者周围的动静。发现有田鼠吃庄稼，它就像离弦的箭似地俯冲过去，用锋利的.爪子把田鼠抓起，在田鼠吱吱似的哀叫声中，振翅飞到树枝上，把田鼠吞吃得一干二净—一之损害庄稼的坏蛋就这样消灭了。
因为猫头鹰夜夜都这样守卫着田野、捕捉着害虫，所以人们叫它保护庄稼的忠臣......
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇七
在茂密的森林，有一得快乐的动物王国。但由于老国王狮子去世了，又无儿无女，国家没有了统治者，就像龙失去了头一样，摇摆不定，下面一场国王争夺赛即将来临。
这一天阳光明媚，国王竞选大骞开始了。在这次比赛评委的是所有的观众，担任主持的有小猴子。人听见小猴子清了清嗓子说道：“国王竞选大赛现在开始，首先我们请大象上来讲讲他为什么想当国王吧！”大象迈着沉重的脚步，大摇大摆的走上台，抑了抑鼻子，开口说道：“如果我当上了国王，我保证让森林里的小动物不受欺负，我………”还不等大象说完，观众们就举行了抗议活动，说道：“不行，不行，你老是仗着力气大乱树林，如果你当上了国王，我们森林里的树木全被你拔光了，沙尘暴来了怎么办？”大象见自己没有被选上，垂头丧气地走下了台。
主持人开口说道：“即然大象失败了，我们产就讲第二位河马先生！”河马奔奔跳跳地走上了台，抖抖身上的水，用粗鲁的声音说：“大家快投我票吧！如果我当上了国王，我保证森林一年四季都有水用，哈哈……”说罢，得意地大吼一声。评委们吓得捂住了耳朵，异口同声地说：“不行，不行，你爱浪费水，让我们每次都要交上几百元的水费！”
………。
就这样，大家争来争去，争了好常时间，也没有把国王推举出来。
几个小时过去了，来了一只鸟，在天空中“个个妙，个个妙”地叫着，人们仰头看天空，见到了一只猫不像猫，鸟不像鸟的怪物。看着人们疑惑不解的样子，猫头鹰更加得意了，开始介绍起自己：“我是猫头鹰，来自遥远的北方，听说你们这儿再推选国王，我也来碰碰运气。”“怎么，你也想当国王？”
“是”
“那你说说为什么想当国王的理由吧！”
“嗯，我想当国王的理由有三。第一，调解纠纷，不偏不倚，公来合理，第二，处理国务，勤勤恳恳，任劳任怨；第三，面临强敌，身先士卒，冲杀在前。这就是我的执政演说。”
“好”观众们个个拍手叫好。于是，猫头鹰当上了国王。可是猫头鹰一直是个习惯夜里工作，所以很多动物都睡不着觉，但大家都没有说什么。一国之君吗，有些与众不同的'举动，是可以谅解的。可是一到白天，当动物们开始工作的时候，猫头鹰却把朝政往脑后一丢，呼呼大睡起来。
有一天，有只乌龟来向猫头鹰国王建议，说由于天旱，东湖里的水快干了，湖里的鱼虾都急的痛哭流涕，应该组织大家开一条河，把河里的水引过来。可是猫头鹰只说了句：“你先回去吧，我会尽快处理的。”便又开始进入了梦乡。几天过后，湖水干了，大部分的鱼虾全死了。为这，乌龟心里很不高兴。
还有一次，羊妈妈向国王投诉，说：“狼吃了我的五个宝宝，请国王去惩罚他！”“噢，我会马上去的！”说着，又呼呼大睡起来，没过多久，羊村的羊都被狼吃光了，人们的愤恨再也控制不住了，以期把猫头鹰推下了台。说“我们再也不选光会说不会做的人刚国王了”
像猫头鹰这样的国家统治者，光会说，不会做，怎么会的到人们的爱戴呢？
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇八
猫头鹰眼周的羽毛呈辐射状，细羽的排列形成脸盘，面形似猫，因此得名为猫头鹰。它周身羽毛大多为褐色，散缀细斑，稠密而松软，飞行时无声。
猫头鹰的雌鸟体形一般较雄鸟为大。头大而宽，嘴短，侧扁而强壮，先端钩曲，嘴基被有蜡膜，且多被硬羽所掩盖。它们还有一个转动灵活的脖子，使脸能转向后方，由于特殊的颈椎结构，头的活动范围为270°。左右耳不对称，左耳道明显比右耳道宽阔，且左耳有发达的耳鼓。大部分还生有一簇耳羽，形成像人一样的耳廓。听觉神经很发达。
猫头鹰大多栖息于树上，部分种类栖息于岩石间和草地上。猫头鹰绝大多数是夜行性动物，昼伏夜出，白天隐匿于树丛岩穴或屋檐中不易见到。
猫头鹰是捕鼠能力最强的，一只猫头鹰每年可以吃掉1000多只老鼠，相当于为人类保护了数吨粮食，的确是劳苦功高。猫头鹰是益鸟，它们是人类的好朋友，我们不能伤害它们，应该保护它们。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇九
猫头鹰开宴会“猫头鹰要请客了”，这消息传到鸟儿们耳边，不明白猫头鹰为什么请它们吃饭？它们满怀疑惑地盼着这天快点到来。
最先飞来的凤头百灵，她喜欢吃装有草籽、虫子的盘子，装粮食的它更喜欢吃。接着毛腿沙鸡身体比鸽子稍小一点儿，沙百灵身材瘦长，腿很短，毛长到脚底下。毛腿沙鸡最爱吃植物嫩芽了。它虽然只有麻雀那么大，可它有着老鹰的钩嘴和利爪，但它没老鹰长而大的翅膀。灰伯劳最爱吃蜥蜴了。最后是斑鸠，它是鸽子近亲，体形比鸽子稍小一点，头也特别小。
它爱吃落在地上的粮食，对田里庄稼没有危害。
猫头鹰见它们个个很饱了，它心里也有数了，又说：“除了一些不吃粮食的鸟都走，其它都留下来！对每个吃粮食的鸟扫了一下说：“特别是凤头百灵能仿照每个鸟的叫声，所以很难查出你。从今以后，不许你们飞到农田里来。”
原来猫头鹰是田园里的卫士，保护农民的庄稼不受损失，猫头鹰真是农民的好帮手。当然对这些专吃农民辛苦种出来粮食的鸟类不能客气。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇十
夜深了，当所有的动物都熟睡了，那时白天从未才是它的天下。在‘黑幕’下，它只能在工作中默默地发泄出自己的情感；在‘日光灯’中，它唯一要做的事情就是沉睡。它觉得自己碌碌无为，无所事事，它为这样的自己感到可悲。
日复一日，年复一年，它的生活丝毫未动。天亮了，它闭着眼思索着。
猫头鹰睁开了白天从未睁开过的双眼，我为什么要随波逐流。
它就在被漠视，咒骂里过了一年。它坚信自己选择的路。这一天，太阳公公起来的特别早，一股沁人心田的风迎面扑来。它知道，晚上不会再有一只长着翠绿的眼睛在空中飞翔的猫头鹰；白天，不会从树上顺着风飘来安详的熟睡声。它，一只敢于与自己种族传统抗争的猫头鹰正在天空中自由地翱翔着。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇十一
猫头鹰在森林深处的`树洞里生活，它一般在夜间活动，白天只会睡大觉。它的眼睛会轮换着帮它看东西。
猫头鹰耳朵上的翎毛非常威武，一双铜铃般的眼睛怒视着前方，眼睛下面长着一张钩子般的嘴。它的背上羽毛球像一个巨大的斗篷，它那尖利的爪子紧紧地抓着粗粗的树枝。猫头鹰的头很像猫的脑袋，所以被人们叫为“猫头鹰”。
猫头鹰夜晚会神不知、鬼不觉地来到离田鼠洞不远的树枝上，密切注视着田鼠洞，尽管田鼠是那样的聪明，但也还是难以逃脱猫头鹰那锐利的眼睛。猫头鹰像离弦的箭一样飞过去，叼起田鼠，回到树枝上，享受着那美味的晚餐。
我非常非常喜欢猫头鹰！听妈妈说，现在生活在世界上的猫头鹰越来越少了。从今以后，我要保护捕鼠能手——猫头鹰。
小学我的猫头鹰（优秀12篇）篇十二
你们可能看见我的头像猫，但是你们可千万别叫我猫，因为我不是猫。你可能想：你不是猫，哪你是什么呢？其实我的名字叫猫头鹰。为什么你叫猫头鹰呢？因为我的头像猫呗。
你看我这尖利的爪子，不瞒你说，我的爪子可厉害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀这些小动物的皮戳穿，戳断骨头，把它吃掉。当然，我主要是吃掉老鼠，所以，让我看见的老鼠都“不得再活”。
再看看我的翅膀，我的翅膀一飞起来，再和我的眼睛协调一下，所有的事物都尽收眼底。
说了爪子和翅膀，该说说我的眼睛了，我的眼睛左转，右转，上转，下转，真像个机灵鬼。其实我的眼睛像个机器眼似的，能不能捕捉到食物都是它说了算。这是为什么？你可能问。因为我的眼睛有夜视功能，注意，我的只有夜晚才能看到东西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就会在远处看得清清楚楚，如果是老鼠，我就会把它吃掉，如果是别的东西，我会不理它。